風的四季作文集合15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的風的四季作文，希望能夠幫助到大家。
風的四季作文1
四季都有風，但各不相同。李嶠的《風》，“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”就寫了四季的風。
春天的風，是溫暖的。她給花兒紅色，給小草綠色。像高鼎的《村居》，“草早鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
夏天的風，是炎熱的。知了不耐煩地叫著：“知了，知了……”像首催眠曲，吹得人們昏昏欲睡。
秋天的風，是涼爽的。像一名畫家，她來到果園里，把桔子涂成橙色，把蘋果涂成紅色；她來到田野上，把麥子涂成金色。
冬天的風，是凜冽的`。像一個小偷，她偷走了色彩、溫暖，留下一片灰色、荒涼。
四季的風有著各自的特點，扮演著不同的角色。你喜歡什么季節(jié)的風呢？
風的四季作文2
風輕輕的掠過我的額頭，他把塵吹走了，也輕開了我心中的一片霧，落葉被風吹得遍地都是，有時風還打著旋兒，把落葉再一次吹起來，像是一塊輕薄而又美麗的紗巾，這是秋天的風。
春天的風略帶著甜絲絲的味道，一縷縷春風習面而來，空氣似乎融化了，在擺動的柳條中似乎看到了春風姑娘的面容，她對著人們微笑。
啊！夏日多么激烈，一陣陣涼爽的`風吹來，她似乎熱血起來了，像一個年輕氣盛的小伙子。
在人們的印象中冬天的風很凄涼，但我覺得冬天的風更有另一種存在，讓人神清氣爽，心曠神怡。
風多嗎常見，人們雖然看不到但可以用心去感受。
風的四季作文3
風總是神神秘秘的，行蹤莫測。他有時會給人們帶來來快樂，有時會給人們帶來災難。
春天到了，萬物復蘇。春天悄悄地降臨大地，它給花兒草兒帶來了生機。大地顯得生機勃勃。
夏天里，人們總是盼望著風的`到來。可是它卻像一個調(diào)皮的小孩子，怎么也不出來。好不容易盼來了，可是一會兒它又跑的無影無蹤。
秋天到了，秋風姑娘把果園田野、樹木都變成了黃色。我覺得，秋風姑娘恨不得把世界都變成黃色。
冬天，大地白茫茫一片。然而冬風男孩卻經(jīng)常出來玩。每當人類知道它要出來玩時，都會把門窗關(guān)好，有的人都在躲它，可也來不及了。
雖然它們各有各的缺點，但它們都有獨特的魅力。
風的四季作文4
風，看不見，摸不著。
春天的風暖暖的，春風吹綠了小草，吹紅了花朵，吹醒了冬眠的動物。
夏天的天氣很炎熱，但我們一到海邊，就可以感受到?jīng)鏊暮ｏL，可舒服啦！不過有時也碰到了可怕的臺風。
秋天的.風是溫和的，吹落了落葉，吹得果園果實累累。
冬天的風是寒冷的北風，吹在我們臉上，猶如刀割，很疼很疼，讓人冷得發(fā)抖。
四季的風既有趣，又可愛！
風的四季作文5
今天，我在小天馬讀了《四季的風》，讀了之后，我覺得很感動。
《四季的風》的主要內(nèi)容是：以致風為一個失去了父母的苦孩子浮出點一切。春天，風給苦孩子帶來了花香，草香和鳥鳴，夏天，風給苦孩子送來了水果，秋天風給苦孩子跳舞，冬天，風給苦孩子帶來了溫暖。但苦孩子永遠的`睡覺了。
我覺得風對苦孩子非常好。會為苦孩子盡力的滿足他的愿望。是一個善良的風，我覺得苦孩子很可憐，對于那個世界上的闊人，他們都是冷酷無情的，像是一座石像。我覺得如果看到大街上的苦孩子要錢的話應(yīng)該會給他們，也應(yīng)該給福利院的小朋友們捐一些錢，還可以給苦孩子們一些吃的，穿的。
讓天下幸福吧！
風的四季作文6
大家都知道，一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)刮得風的力度和溫度都不一樣。
春天的風是溫柔的，像媽媽的手一樣，輕輕地掠過我的`頭頂；夏天的風是炎熱的，像魔法師的熱力催眠術(shù)，因為夏天出門感覺很困；秋天的風是涼爽的，因為在夏天和冬天之間，是個兩面派，時冷時熱，真有點不習慣；冬天的風是寒冷的，像冰涼的刀劃在我的身上，真疼啊！
四季的風變換莫測，我愛大自然的風！
風的四季作文7
《四季的風》這篇文章很憂傷，是講了一個苦孩子和風叫了朋友，苦孩子生了病。春天，風帶來了花的芳香，鳥的.歌唱。夏天，風帶來了一個果子。秋天，風跳回旋舞。冬天，風去找木炭和棉花。但是風只看見一個善良的人—小使女，正因為大部分的人不善良，所以苦孩子閉上了眼睛。
如果我和苦孩子交了朋友，我會給他一杯水喝，給他蓋上棉被，給他吃一些面包，給他講故事。那些自私的人應(yīng)該有一點同情心，哪怕一點點也好。我非常同情可憐那個苦孩子。真想變成仙女給他一個富饒的家庭。
風的四季作文8
春風是春姑娘的裙擺，春姑娘吹著笛子慢步走動著，綠色的裙擺飄動著把青草、花兒、青蛙、……喚醒。小河靜靜地流著，蝴蝶像是春的國度來的使者翩翩起舞。
夏風像是夏哥哥手中的那把吉他，時而狂躁，時而舒緩的.拂過臉頰有時激動過度，汗大顆大顆的落下那便成了雨。
秋風像是秋婆婆的衣袖，這風載著金色的收獲而來，婆婆的腳步走的那么沉重，那風就像是秋婆婆金色的衣袖。
冬天的風像是冬爺爺那蒼白的胡須一陣風吹過樹上便銀裝素裹這白茫茫的一片不禁讓我想起了茉莉。
四季的風各有特色，不過我更喜歡風的味道那么自然讓人心曠神怡。
風的四季作文9
春風就像媽媽溫柔，給我想要的，給我買衣服，不然我就沒衣服穿了，不管刮風下雨她都送我去上學。
夏風就像妹妹一樣有活力。在我心中，妹妹就像獅子一樣喜歡狂嚎，讓人膽戰(zhàn)心驚。妹妹早上到晚上都跳個不停。
秋風就像舅舅一樣貼心，每次出去玩，舅舅都把好吃的帶回來。他送我的玩具和吃的東西實在是太多了。
冬風就像數(shù)學老師一樣冷酷。有人上課不認真，他就會立刻點他的'名字，我們上數(shù)學課都很認真。
這就是我心中的四季的風，風是沒有生命的，但它會帶給我四季的味道，我很喜歡，你呢？
風的四季作文10
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。"每當我讀到這首詩時都會想起那強勁的北風，在南方很少能感受到風的氣息只有我們北方，才是真正的“北風呼呼"，春夏秋冬，四季分明，風也各有千秋。
首先，春風是溫和的，它舔化了冰面，吹暖了花草，吹美了我們的城市；其次夏風是暖和的，它曬干了大地，撫摸著嫩綠的小草，讓它能夠健康成長。它也吹紅了孩子們的臉；秋風是溫冷的，它帶著一種凄涼與悲冷，它吹熟了高梁，吹涼了人們的心，讓人又愛又恨；最后，是冬風。它是涼涼的，它帶著它的`伙伴雪，一起覆蓋了大地，為我們的城市穿上了新裝。
我愛四季的風！
風的四季作文11
我覺得苦孩子是可憐的，而我們卻是幸福的。如果一個人沒有親人，他是痛苦的.，為什么就不能給他們一點幸福和溫暖呢？他們應(yīng)該很想上學，而我們呢？不好好珍惜學習，我想如果讓我們試一試，我敢保證，我們肯定會一天永遠的再沉睡當中……
我覺得應(yīng)該把那些沒有同情心和那些惡狠的人和苦孩子命運交換一下，我相信這個世界一定會很美好的。
風的四季作文12
在春天的公園，土地上一根根小芽破土而出，這時，綠色的春風帶著祝福來到了公園里。
轉(zhuǎn)眼間，春天過去了，夏天來了，在夏風的吹拂下，各種花朵爭奇斗艷，小草一個勁兒的往上躥，小鳥在茂盛的大樹中安家，大地上一片生機勃勃。
在不知不覺中，秋天來了，田野里的高粱、小麥和各種谷物收到了秋風發(fā)出的信息，都熟了。
秋風接來了暴躁的冬風，冬風呼呼地吹著，它來到了樹林里，無情地將殘留的枯葉扯掉。這刺骨的.寒風終于走了。
春天回來了，新的一年開始了，四種不同的風又開始輪流站崗了。
風的四季作文13
同學們,生活中我們會遇見風。可是你們留意過嗎？
春天，風有一雙溫暖的手。當她用那溫暖的手撫摸你的臉時，你會以為有個隱形人正用她胖乎乎的手摸著你的臉。
夏天，風非常調(diào)皮搗蛋。經(jīng)常和雷、雨合作，欺負小樹，有時還要跟“大人”們較勁，所以，人們都不喜歡夏天的風。
秋天，風讓人們感到一陣涼爽，讓一只只美麗的“蝴蝶”在天空中翩翩起舞。
冬天,風就像無數(shù)臺空調(diào)一起向世界吹著冷風，讓小朋友和大人們都穿上了厚厚的'棉襖或大衣。
風的四季作文14
春天，是四季中風的代表，在和煦的春風中，漫步在花紅柳綠的田間小路上風，一年四季都有，但四季的風給人的感覺卻是各不相同。
那一絲絲，一縷縷帶有清香的春風輕輕地拂過你的臉龐，帶給你無限的遐思……
夏天的風像脾氣暴躁的人，一生氣就會怒吼，給人類帶來大災難。所以人們都討厭怒吼的.夏風。
秋天是個金色的季節(jié)，秋風也有著秋的色彩，它喜歡邁著輕快的腳步到處告知人們果園的豐收，給人們帶來收獲的喜悅，讓人們開心，不讓人們有一點傷感，所以人們都喜歡它。
冬天是一個寒冷的季節(jié)，所以冬風有著與別的季節(jié)的風不同的特點，時而給人歡樂，時而給人不便。
我愛風兒，我更愛四季中美麗的季節(jié)中的風。
風的四季作文15
春風像個魔術(shù)師，她來到公園，把光禿禿的櫻花枝打扮成甜美的粉色，櫻花露出了開心的笑容。接著，她拿出她那神奇的魔法棒向那桃花枝一點，桃花開了。啊，春風真溫柔！
夏天的風像個調(diào)皮的孩子，她悄悄地來到西湖邊，熱情地向花朵們打招呼！在夏姐姐的照顧下，小花、小草都長了一大截！夏姐姐開心極了！
秋天躡手躡腳地來了，她決定到果園玩。她走過的地方，大片的.水果熟了。秋天就像一位理發(fā)師，拿著剪刀，咔嚓咔嚓地給樹木剃頭。怪不得，很多人討厭秋天，不過，也有人喜歡它。
又到了寒風凜冽的冬天，冬爺爺?shù)钠饪烧娌缓茫∪绻缓穑癃{吼，像狼嚎……
四個季節(jié)的脾氣各不相同，小朋友，聽了我的介紹，你最喜歡哪個季節(jié)？
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