心中的陽(yáng)光作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的心中的陽(yáng)光作文，希望能夠幫助到大家。
心中的陽(yáng)光作文1
風(fēng)吹著窗外的花樹(shù)，云唱著藍(lán)天的歌謠，陽(yáng)光下，孕育幸福。
——題記
我坐在書(shū)桌前，手邊是一卷汪曾祺老先生的散文集《生活，是很好玩的》。陽(yáng)光，這個(gè)調(diào)皮的小孩，已不知何時(shí)，悄悄地來(lái)了。
我一抬眼，就瞥見(jiàn)它，像鄰家小女孩似的，有點(diǎn)兒害羞地躲在一盆多肉后，眨巴著黑琉璃似的大眼睛，好奇地看著我。似又膽大了點(diǎn)兒，蹦到了那盆多肉上，于是乎，那肉肉的綠葉，像抹了金粉似的，生機(jī)勃勃，我仿佛聽(tīng)到了它生長(zhǎng)的聲音，輕快的囈語(yǔ)。
它又撒著歡兒，蹦蹦跳跳地來(lái)到書(shū)頁(yè)兒上，那盈著墨香的.書(shū)上，開(kāi)著一朵金色的小花兒，透著一抹靈動(dòng)。
我忽而，就生了興致，跟著一朵陽(yáng)光走！
我在那朵陽(yáng)光的“領(lǐng)導(dǎo)”下，一路來(lái)到了公園。陽(yáng)光下，幾棵巨樹(shù)撐著傘，樹(shù)下，有幾個(gè)老人打著蒲扇，手肘處抱著五顏六色的衣服，一個(gè)勁兒向?qū)Ψ降乐骸拔夜詫O兒前天考了一百分，他們老師一直夸他聰明，那當(dāng)然！”另幾個(gè)也不甘示弱：“我孫子前幾日幫我干家務(wù)呢！”“我孫女……”說(shuō)得可謂是眉飛色舞，神采飛揚(yáng)。
我笑著搖頭，仿佛也看到了我奶奶的影子，這就是世間最純凈的情感，最動(dòng)人的情感。
遠(yuǎn)處，跑來(lái)一群小孩，額上沁著細(xì)密的汗珠，可把這群老人給嚇得，忙不迭地給自己的寶貝乖孫擦汗，嘴里罵道：“你看你，一天到晚瘋跑，感冒的！”眉眼間卻是藏不住的寵溺與幸福，臉上的皺紋像一條會(huì)笑的魚(yú)。陽(yáng)光下的她們，鍍著一身，神圣的光輝。
我嘴角的笑，禁不住地咧開(kāi)，我仿佛看見(jiàn)了曾經(jīng)的自己，無(wú)憂無(wú)慮，天真靈動(dòng)。我不由感嘆：生活，真的很好玩！
路過(guò)草地，我看見(jiàn)那朵陽(yáng)光，拍拍這個(gè)，摸摸那個(gè)，似乎在為他們加油打氣，那抹溫暖在心中發(fā)芽，長(zhǎng)葉、開(kāi)花。
感謝這場(chǎng)相遇，感謝這朵陽(yáng)光，感謝這抹溫暖。陽(yáng)光下，有什么東西，在悄悄孕育，我想，它的名字，叫幸福。它在生命中，微微生香。
心中的陽(yáng)光作文2
大自然中的陽(yáng)光使萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)，孩子們需要陽(yáng)光的照耀；植物需要在陽(yáng)光的照射下發(fā)芽、生長(zhǎng)；動(dòng)物們也需要在充滿陽(yáng)光般溫暖的地方玩樂(lè)、生活。
心中的的陽(yáng)光，也許是愛(ài)，也許是友情，也許是信任……而我心中的陽(yáng)光則是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
老師用心栽培我們，教導(dǎo)我們，這是無(wú)私的奉獻(xiàn)；農(nóng)民伯伯不辭辛苦、不求回報(bào)幫助我們種植農(nóng)作物，這也是無(wú)私的奉獻(xiàn)；父母養(yǎng)育我們，關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，這更是無(wú)私的奉獻(xiàn)！
在炎熱的.夏天里，每一個(gè)人都希望每日可以在空調(diào)房間里面享受空調(diào)帶來(lái)的一陣陣涼意。可是，即使在夏天，螞蟻還不是得勤奮地忙碌著。它們總是頂著太陽(yáng)，出去找吃的，每一只螞蟻都是這樣。一想到螞蟻每日都頂著太陽(yáng)度過(guò)白天，我就不禁想起了每日上學(xué)放學(xué)都會(huì)很自然見(jiàn)到的幾名交警。
中午十二點(diǎn)的時(shí)候，是太陽(yáng)最猛烈，同時(shí)也是人流量車(chē)流量最多的時(shí)候了。
因?yàn)槭切『⒎艑W(xué)、大人們下班的時(shí)間。剛好在我們學(xué)校前面一點(diǎn)的地方，有一條馬路，一條沒(méi)有紅了紅綠燈的馬路。
正是因?yàn)檫@條馬路是孩子、大人們的必經(jīng)之路，而且沒(méi)有紅綠燈，所以這里經(jīng)常都塞車(chē)。
但是，自從有了交警叔叔，這里的塞車(chē)情況逐漸有了好轉(zhuǎn)，然而這些都要?dú)w功于那幾名常常頂著個(gè)大熱天出來(lái)指揮的交警。但是，有些人不但不感激他們，甚至反過(guò)來(lái)去責(zé)怪他們，說(shuō)他們浪費(fèi)了自己的時(shí)間，但是，你們想一下，如果沒(méi)有他們，交通秩序會(huì)怎么樣？如果沒(méi)有他們，萬(wàn)一出了交通事故要怎么辦？這些你們當(dāng)然沒(méi)有想過(guò)，你們的心里的永遠(yuǎn)都只是自己。每當(dāng)我見(jiàn)到他們，都會(huì)十分疑惑，為什么他們就愿意在太陽(yáng)底下工作那么長(zhǎng)時(shí)間呢？為什么他們從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)任何東西？為什么那么多人責(zé)罵他們，而他們卻還是堅(jiān)持做下去？答案不多，只有一個(gè)，那就是他們是無(wú)私的。
但往往無(wú)私奉獻(xiàn)的人，都會(huì)被忽略、遺忘。而在我心中，他們永遠(yuǎn)都是熾烈太陽(yáng)中的一絲涼意，一道永不消失的彩虹。
心中的陽(yáng)光作文3
世界上只有一個(gè)最美麗的母親，那就是我的母親。
我厭倦了我的母親。你呢？
媽媽是個(gè)愛(ài)嘮叨的人。每當(dāng)我考試不及格，她總是第一個(gè)問(wèn)我為什么；每當(dāng)我穿的衣服太薄，她總是強(qiáng)迫我穿厚重的衣服；我因?yàn)橼s時(shí)間沒(méi)吃她早餐的時(shí)候，她會(huì)護(hù)送我吃完飯。她連作業(yè)都不安心：?jiǎn)栁乙灰运缓髥?wèn)我冷不冷。你覺(jué)得我能放過(guò)她嗎？
不，她已經(jīng)開(kāi)始了.
“得了吧，你干嘛干得這么好，嗯？”我媽像犯人一樣質(zhì)問(wèn)我，我卻無(wú)言以對(duì)。誰(shuí)知道她“貪得無(wú)厭”，說(shuō)：“我都說(shuō)了幾千遍了。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。只有這樣，我才能學(xué)好知識(shí)，學(xué)好它……”“是的，我明白。我可以回去寫(xiě)作業(yè)嗎？”我不耐煩地問(wèn)。“不可能！你注意我。每次我讓你學(xué)習(xí)，你都敷衍了事，知道怎么玩！你要知道這四年半對(duì)你有多重要。它能決定你的未來(lái)和命運(yùn)！”哦，天哪！你看著她就知道她一天就要長(zhǎng)篇大論了，翻來(lái)覆去只有幾個(gè)字，讓我耳朵長(zhǎng)老繭，一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有！
晚上睡不著，因?yàn)閶寢尶偸窃谛睦锱u(píng)我，耳朵里總是回響著她批評(píng)我的話語(yǔ)……這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，是媽媽。我趕緊閉上眼睛假裝睡覺(jué)，心想：哼，后悔了？白天讓你批評(píng)我。只聽(tīng)媽媽輕聲說(shuō)：“你看你孩子，怎么老是踢被子？”說(shuō)話的時(shí)候給我蓋被子。定了定神，她說(shuō)：“白天對(duì)你的.批評(píng)可能有點(diǎn)苛刻，但你要想讓自己的未來(lái)變得光明，就必須比別人更努力！否則，你的人生就沒(méi)有光明的未來(lái)。你還年輕，我必須對(duì)你負(fù)責(zé)。你要知道，你理解了，就晚了一次。好了，睡覺(jué)吧。”
媽媽走后，淚水已經(jīng)浸濕了床單。我突然明白了很多很多.
母愛(ài)偉大無(wú)私。母愛(ài)是一杯咖啡，可以在我厭學(xué)的時(shí)候提神；母愛(ài)是冷的時(shí)候的一件溫暖的外衣；母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光！
母親，用您最真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)，為您的家撐起一片晴空。塑造精彩人生！
心中的陽(yáng)光作文4
有一種陽(yáng)光，叫喝彩；有一種陽(yáng)光，叫理解。
我現(xiàn)在上七年級(jí)，我有一個(gè)同學(xué)平時(shí)就很貪玩，常被老師點(diǎn)名批評(píng)，罰站。班主任說(shuō)：“你天天作業(yè)不完成，上課不認(rèn)真聽(tīng)，天天趴在桌子上怎么不叫豬呢？”于是大家就把他歸到了壞學(xué)生一類(lèi)中。可有一次考試，他竟然及格了。“這怎么可能呢？豬怎么會(huì)及格。”大家便議論他是不是抄同桌的。”沒(méi)錯(cuò)，李強(qiáng)正是班里的那只“豬”。“沒(méi)有”他大聲嚷嚷道，我不相信的低頭看了他一眼，他不無(wú)傷感地說(shuō)了一聲“切——”。話音剛落，他便把那張?jiān)嚲斫o扔了，一動(dòng)不動(dòng)的趴到桌面上，那一瞬間，他似乎感到了失望和委屈。
到了第二天，教室里的地面已經(jīng)被掃得干干凈凈了，他那份試卷也已經(jīng)被扔進(jìn)了垃圾桶。他往垃圾桶內(nèi)看了看，沒(méi)錯(cuò)，就是那團(tuán)紙，但他沒(méi)有去撿它，轉(zhuǎn)身默默向廁所走去。站在他旁邊的李碩看到了這一幕，他上完廁所回來(lái)，看到李碩手里握著他的那份試卷，遞給他說(shuō)：“恭喜，成績(jī)有進(jìn)步啊，以后要繼續(xù)努力呀，別人不相信你，可我相信你啊。”那一瞬間，李強(qiáng)感受到了陽(yáng)光，在我心中特別溫暖，對(duì)我有多大的影響。
那聲喝彩在李強(qiáng)心中不停地回蕩，自從那天開(kāi)始，他便認(rèn)真聽(tīng)講，無(wú)論上什么課他都十分認(rèn)真，就算是不喜歡的課，他也認(rèn)真學(xué)習(xí)，就這樣下去我的.成績(jī)?cè)诓粩嗵嵘?/p>
第二次模擬考試，他便從班里的六十多名上升到了四十八名，當(dāng)時(shí)讓全班甚至讓老師都驚嘆到了，因?yàn)槟谴慰荚嚩际且蝗艘蛔栏揪统涣耍蠹乙膊坏貌恍湃卫顝?qiáng)，便問(wèn)道：“你是怎么回事，三星期不到就從壞學(xué)生，變成了好學(xué)生。”“唉，那還不是李碩給我的那份陽(yáng)光”
心中的陽(yáng)光作文5
“喂，你家倉(cāng)鼠被他扔到樓上了。”就在我沉浸在這種安靜的自學(xué)氛圍中的時(shí)候，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音。有一種揪心的痛：“沛柚”被扔下來(lái)，一定是從這么高的地方死掉的。認(rèn)識(shí)他已經(jīng)三個(gè)月了，他好可愛(ài)。眼眶里突然掉了東西，濕氣滑過(guò)臉頰，在干燥的皮膚上留下一條線。
也許你發(fā)現(xiàn)我哭了，放下筆，握住我冰冷的手，把我?guī)щx教室。你低聲說(shuō)：“我會(huì)帶你去一個(gè)我不開(kāi)心的'時(shí)候會(huì)去的地方。”原來(lái)你說(shuō)的地方是我們的樓梯。我們沒(méi)有心照不宣的開(kāi)燈，周?chē)黄岷冢拖裎宜廊サ男摹Ｄ阏f(shuō)“哭。哭完告訴我你怎么了。如果你不想告訴我也沒(méi)關(guān)系。哭完就好了，我可以借你肩膀用用！”
我再也受不了了。眼淚像斷了線的珍珠，劃過(guò)我的臉頰，輕輕靠在你不近人情的肩膀上，默默啜泣，感受著淚水打濕你的衣角。哭累了，不能在臺(tái)階上坐下。你也和我坐在一起，輕聲說(shuō)：“你能告訴我你為什么哭嗎？”我嘶啞地回答，“他們把我的倉(cāng)鼠扔了。”“他們?nèi)幽膬毫耍俊蹦銕е@訝的表情看著我問(wèn)。“那是我養(yǎng)了很久的！”說(shuō)著眼淚好像又要掉下來(lái)了。
你說(shuō)“要不，我去找找。我會(huì)把傘拿下來(lái)。待在這里別亂跑！”看著你，想起你的每一句話，雖然很冷，但我的心因?yàn)槟愣鴾嘏?/p>
沒(méi)多久你抱著一個(gè)小鐵盒朝我跑過(guò)來(lái)。還沒(méi)來(lái)得及呼吸，你就說(shuō)：“你的倉(cāng)鼠沒(méi)死。他們騙了你。你真笨！”倉(cāng)鼠打開(kāi)鐵盒，探出它的小腦袋，好奇地盯著我。我摸了摸它的頭，露出了久違的笑容。當(dāng)你看到我笑的時(shí)候，你笑得像朵花。
那一刻，你對(duì)我的好就像冬天的一束陽(yáng)光，溫暖了我的心。希望陽(yáng)光永遠(yuǎn)在我心里，永不離開(kāi)！
謝謝你，我的好朋友！
心中的陽(yáng)光作文6
有一件事，是千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法形容的；被詩(shī)贊過(guò)；已配有名曲。與其成為靈魂的避風(fēng)港，我希望它是陰霾下的陽(yáng)光。我心中陽(yáng)光的名字是友誼。
陽(yáng)光讓我覺(jué)得溫暖，也許只是那一瞬間，就足夠感受了。十二月的寒風(fēng)讓人沒(méi)有力氣說(shuō)話。它讓我感到陣陣疼痛。我應(yīng)該回家的，但我不知道。
在此之前，我和我媽吵了一架，弄壞了我爸的寶貝，給我媽火上澆油，于是她一怒之下把我叫了出來(lái)，發(fā)誓只要我踏進(jìn)家門(mén)半步，我就好看。當(dāng)然，我更不愿意因?yàn)樾愿窬髲?qiáng)而軟弱，離開(kāi)了心愛(ài)的`家，沒(méi)有一絲留戀。
走在路上，感覺(jué)特別難受，說(shuō)不出有多難受。我不想回去受盡委屈，也不想受盡寒風(fēng)。看到暮色中的燈光，行人的腳步似乎加快了很多。我知道他們想快點(diǎn)回家。我來(lái)到家附近的河邊，看著水波層疊，心里難以形容。但是，就在這時(shí)，我朋友的電話響了。不想接的時(shí)候決定送朋友走，按下接聽(tīng)鍵。我手機(jī)上的聲音似乎可以通過(guò)江萬(wàn)里聽(tīng)得很清楚。因?yàn)槁?tīng)到朋友們對(duì)我的事情很擔(dān)心，聲音很大很長(zhǎng)。
“你去哪兒了？我給你家打電話的時(shí)候，你媽媽說(shuō)你出去了，但是現(xiàn)在快十一點(diǎn)了。你為什么不回去？”在我無(wú)言以對(duì)，照顧好自己心情的時(shí)候，我只說(shuō)了一句“嗯”，朋友卻更激動(dòng)地罵我：“你真笨，你媽媽現(xiàn)在的心情應(yīng)該有多難受！”不知怎么的，朋友的責(zé)罵讓我熱淚盈眶。
“為什么？你哭了嗎？快回家！傳說(shuō)河鬼晚上吃哭小男孩！”
聽(tīng)到這句話，我不禁笑了。“和三歲小孩一樣好嗎？”我回答。但是突然感覺(jué)到一縷陽(yáng)光透過(guò)心里難受的窗戶。
終于，我回家了，事情平息了。當(dāng)我回憶起是什么力量促使我在心里翻墻的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那是朋友們的“溫暖”之詞，哦，不，確切地說(shuō)是友情。
原來(lái)，世界上不僅有陽(yáng)光，還有友誼可以給我們溫暖。友誼就像一把像陽(yáng)光一樣的劍，劃破漆黑的夜空。它射進(jìn)你心靈的天窗；它會(huì)陪你走過(guò)風(fēng)浪，它會(huì)無(wú)私地給你力量。
心中的陽(yáng)光作文7
我們家是一艘船，爸爸是船長(zhǎng)，媽媽是指揮官，而我們是船員。暴風(fēng)雨來(lái)臨了，指揮官叫我們收帆，強(qiáng)大的風(fēng)雨敲打著我們這艘弱不禁風(fēng)的船，船長(zhǎng)緊緊握住方向盤(pán)，壓制著，船員，指揮官，船長(zhǎng)都是帶著緊張，激動(dòng)和悲哀的心情去守護(hù)這艘船，因?yàn)檫@是我們的家。暴風(fēng)雨過(guò)去了，這艘船雖有破損和坍塌的地方，但是只要修一修就好了，這時(shí)我們家迎來(lái)了一縷陽(yáng)光，和一陣清風(fēng)，舒服極了。
在我們家，媽媽對(duì)我很好，不像我爸爸對(duì)我漠不關(guān)心，但是我并不怪他，他太忙了，是為了這個(gè)家。
在我幼小的時(shí)候，讓我印象最深的是爸爸冒雨為我送傘。
站在校門(mén)口，眼睛一直眺望著前方，等待我的家人，但始終沒(méi)有看到。天下起雨來(lái)，我的心擔(dān)心起來(lái)了，我趕緊找門(mén)衛(wèi)接手機(jī)，但我拔了一個(gè)又一個(gè)，始終沒(méi)人接。怎么辦，現(xiàn)在跑回家是不行的，雨那么大，路那么難走。此時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻一樣。
時(shí)間一分分過(guò)去，但始終還不見(jiàn)人影。在我希望之火熄滅的前一秒，又復(fù)燃了，而且燃得很旺很旺，因?yàn)槲业陌职謥?lái)了，他來(lái)到我的跟前。我驚訝了，他的腳全都是泥巴，身上的`衣服也濕透了，頭發(fā)跟鳥(niǎo)巢沒(méi)兩樣。他對(duì)我說(shuō)：“以后出門(mén)記得帶把傘，以防萬(wàn)一。走，回家去。”他把傘遞給我。在回家的路上，我看到了爸爸專(zhuān)走爛路，把好的路給我走。我看到他，他正好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到我，只是笑了笑，便走他的路去了。
回答家，我基本沒(méi)有濕透，而爸爸成了落湯雞。媽媽趕緊送來(lái)姜湯和毛巾。他把姜湯遞給了我，說(shuō)：“你身子虛，我身子比較壯，你先喝吧。”說(shuō)完，走向房間。
從這事后，爸爸生病了。
爸爸，你是我心中最好的爸爸，是我心中的一縷陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文8
也許你見(jiàn)過(guò)魚(yú)游淺底，鷹擊長(zhǎng)空，所以你覺(jué)得蕩氣回腸；也許你聽(tīng)過(guò)飛湍瀑流，怒拍岸石，刀劍相爭(zhēng)，鐵馬嘶鳴，于是你認(rèn)為這便是豪情霸氣；或許你還親自經(jīng)歷過(guò)野火燎原的浩瀚天邊，野性的張揚(yáng)使你以為這便是不可一世！然而你匆匆地一瞥卻忽略了陽(yáng)光，它們心中的陽(yáng)光。
是陽(yáng)光支起沖波逆流的信念，是陽(yáng)光發(fā)起對(duì)藍(lán)天白云的向往，是陽(yáng)光調(diào)動(dòng)了自然的自在戰(zhàn)鼓，也是陽(yáng)光渲染了英雄霸業(yè)的悲壯。
這一切的一切，只因一個(gè)信念――陽(yáng)光。
樹(shù)的.陽(yáng)光是葉子，因?yàn)樗G了又黃，黃了又綠，時(shí)刻變換著，又時(shí)刻守護(hù)著，一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一道淡淡的年輪。
雨滴的陽(yáng)光是微塵，因?yàn)樗叨蝗荆坌莫?dú)具，它凝聚了水固結(jié)了氣，伴隨著風(fēng)飄然落下，去滋潤(rùn)一個(gè)又一個(gè)心田。
藍(lán)天的陽(yáng)光是白云，因?yàn)樗c(diǎn)綴了夢(mèng)的天堂，放飛了心的激情。笑嘆天下悲歡離合，坐看世間愛(ài)恨情仇，酸甜適度豐富人生色彩，清雅淡出這白云朵朵。
花是陽(yáng)光的蜂蝶，是蜻蜓飛舞于花間葉下的精靈，它有著“穿花夾蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的深情。花不勝嬌羞，于是有了拈花的玉指輕佻；小精靈不勝輕靈，于是橫空出世了蝶舞飛揚(yáng)。
因?yàn)橛嘘?yáng)光，所以在無(wú)盡的夜空中，我們拭目以待另一頭陽(yáng)光的濕潤(rùn)，于是在奮發(fā)中我們挺過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困境。身體上的創(chuàng)傷啊！在陽(yáng)光的撫慰下，早已結(jié)痂脫落，于是強(qiáng)韌了體魄，堅(jiān)強(qiáng)了意志。
因?yàn)橛嘘?yáng)光，所以幽幽的雨夜，潮濕的心總期待幾分溫存，幾絲溫暖，于是寒燈下孤單的身影拉成長(zhǎng)長(zhǎng)的線，擺脫了一次又一次的夢(mèng)魘。心靈上的淚痕啊，在陽(yáng)光的溫柔里找到了寄托，所以堅(jiān)定了信念。
陽(yáng)光中的信念，你看得到，我聽(tīng)得見(jiàn)，呵護(hù)在心間，溫存在成功與失敗之間，不氣餒，不妥協(xié)，只因?yàn)橐粋�(gè)信念――陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文9
如果可以，我希望躺在向日葵上，即使懊喪，也要朝著太陽(yáng)。
——題記
我失敗了，看著剛剛得到的消息，我第一次這么不想回家。
默默地行走在街頭，看著那川流不息的人群，耳畔傳來(lái)此起彼伏的喇叭聲，心里卻是不僅的凄然。憑心而論，自己付出的努力并不比別人少，但結(jié)果卻總是那么的不盡人意。
躲在小巷子安靜的一隅，卻突然發(fā)現(xiàn)一株彎下了腰的向日葵，它顯然被前兩天的大雨沖倒的，原本金黃的花瓣卻被沾染上了泥水，顯得那么丑陋不堪，我不屑地扭頭轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
夜里狂風(fēng)突起，夏日里的天氣像小孩子的脾氣一樣，讓人難以捉摸，轉(zhuǎn)眼間豆大的雨滴就劈頭蓋臉的落下，我突然想起了午時(shí)在墻角發(fā)現(xiàn)的向日葵，它應(yīng)該被徹底的壓制了吧。
第二天陽(yáng)光燦爛，天就像倒掛的海，一絲云也沒(méi)有，我特地去了巷子里探看了那株可憐的向日葵，沒(méi)想到它卻如神助般的挺直了腰桿，一臉燦爛的朝著陽(yáng)光，花瓣上殘留著雨水，在陽(yáng)光的照耀下，如鉆石般耀眼奪目。我認(rèn)為它肯定禁不住雨水的沖洗，但沒(méi)想到它不僅挺直了腰板，追尋著陽(yáng)光，綻放了自己的笑臉。
我突然沉默了，一棵小小的.植物竟然都這么倔強(qiáng)，為了生存，為了陽(yáng)光，為了心中的信念，堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝困難。
而我呢？因?yàn)橐淮涡⌒〉氖。蜎Q定放棄，不再堅(jiān)定心中的信念。但是之前為了夢(mèng)想而不懈的追求，與伙伴們一起揮灑的汗水，立下的承諾與誓言也不隨之而去了嗎？曾經(jīng)付出的努力不也就白費(fèi)了嗎？
何不如像向日葵一樣銘記初衷，堅(jiān)定信念，任風(fēng)雨飄隨，此生不懼！
一陣和風(fēng)習(xí)習(xí)，向日葵在微風(fēng)中輕輕的搖曳，似乎為我的想法而感到欣慰。我看著它那金黃的笑顰，嘴角上揚(yáng)，一個(gè)弧度完美展現(xiàn)。
轉(zhuǎn)身前行，為了光明的遠(yuǎn)方。
心中的陽(yáng)光作文10
沖鋒的號(hào)角多么嘹亮，有人用生命捍衛(wèi)他心底的光，那是信仰。如今山河無(wú)恙，他們的樣子，我們不該遺忘。
——題記
正值盛夏，無(wú)心看書(shū)。窩在家中，我一如既往地看著短視頻。手一滑，一個(gè)老人出現(xiàn)在了手機(jī)的屏幕中。是一場(chǎng)直播，老人正聲情并茂地比劃著，講著，我點(diǎn)了進(jìn)去。十人左右的直播間很是冷清，那老人卻興致勃勃。一身舊軍裝，胸前足有十余個(gè)勛章。我開(kāi)始靜心傾聽(tīng)——
“想當(dāng)年，我們營(yíng)長(zhǎng)帶著我們?nèi)V德縣門(mén)口塘和流動(dòng)橋據(jù)點(diǎn)……”
那聲音鏗鏘有力，他時(shí)不時(shí)還會(huì)舉起手中的木質(zhì)鳥(niǎo)槍比劃兩下，直播間里少了些城市的喧囂，回到了鄉(xiāng)村的寧?kù)o。他有時(shí)給我們講講故事，有時(shí)會(huì)自己喂喂鴨子，有時(shí)會(huì)拿著掃帚掃掃落葉。昔日的抗日英雄，住進(jìn)了今日的柴草院子，褪去了戰(zhàn)帽，戴上了草帽。可能，唯一不變的就是他身上那硬朗的氣質(zhì)。
直播間里，他每天都在訴說(shuō)著自己的故事，哪怕已經(jīng)沒(méi)有幾人愿意傾聽(tīng)。日復(fù)一日，早上七點(diǎn)到九點(diǎn)，晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)，他的`故事就好像一生都講述不完。雖然他已經(jīng)年邁體衰，但是，每當(dāng)講起故事，他就會(huì)變得神采奕奕，就好像回到了從前，拿著槍親臨戰(zhàn)場(chǎng)。
不久，事情迎來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。愿意來(lái)直播間聽(tīng)他講故事的人越來(lái)越多，直播中的點(diǎn)評(píng)也全是對(duì)他英勇善戰(zhàn)的夸獎(jiǎng)。不過(guò)，也有人說(shuō)他是借著抗日英雄的名號(hào)倚老賣(mài)老。對(duì)此，他全然不與理會(huì)。
他就像一臺(tái)故事機(jī)，永遠(yuǎn)為我們播放著他的傳奇。他才是我們的偶像，江山萬(wàn)里，是他們打下的希望;國(guó)富民強(qiáng)，離不開(kāi)他們的臂膀。我們不該也不能遺忘!他們是我們心中不滅的陽(yáng)光。
他們的精神永駐我們心中，就如那永遠(yuǎn)的陽(yáng)光……
心中的陽(yáng)光作文11
在考場(chǎng)上，可以聞到筆尖在試卷上的摩擦聲。一絲陽(yáng)光映在試卷上，伴隨著風(fēng)，顯得溫暖而涼爽。
看桌上的十種字體：生氣，新學(xué)期紅太陽(yáng)。是的，這個(gè)是我寒假開(kāi)始寫(xiě)的，為了激勵(lì)自己沖刺中考，讓初三無(wú)悔。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想很遠(yuǎn)，路在腳下，沒(méi)有人會(huì)為自己鋪下一條寬闊的路，奔向成功的殿堂。我知道父母已經(jīng)為我規(guī)劃好了未來(lái)的方向。用他們的話說(shuō)，我只能努力看到黎明。但我的夢(mèng)想被他們視為糞土。
這是我所珍惜的'，也是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我常常在想：為什么我不能更努力一點(diǎn)，向他們證明呢？我有這個(gè)信念，但是我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄，覺(jué)得自己不行。
不知道怎么解讀自己的感受，就變得很迷茫。看著姑娘們快樂(lè)的走著，看著老人蹣跚的乞討著，看著夜晚閃爍的霓虹燈。我常常低頭嘀咕：為什么人要在世界繁榮的同時(shí)看到它貧瘠的一面？
是世界變臉了，老的掉了牙，露出蒼白的笑容，還是我迷茫的眼睛看不到長(zhǎng)久的時(shí)間？冒泡，總是在尋找未知的答案。那時(shí)候四月的天空總是那么藍(lán)，沒(méi)有云打擾它的完整。
一疊蘆花溫暖了筆，但卻解開(kāi)了不愉快的千千結(jié)。于是塵埃落定，再也找不到吹字的角落。
我知道我有“住在夸自己心累的房子里”的秋涼，也有“多愁善感，為自己擔(dān)憂”的惆悵。很多朋友告訴我，我喜歡眉開(kāi)眼笑，用鼻子吸飽陽(yáng)光。
我也知道我心里有太陽(yáng)。因?yàn)槲乙蚯帮w，向前飛，為了把蛹變成蝴蝶。初夏了，我想找到那條小巷，讓文字隨風(fēng)飄蕩，改變我的心情。
理想信念會(huì)留在心里。現(xiàn)在是柳河變綠，桃花潭深的時(shí)候了。我要托起心中陽(yáng)光——的理想信念。在前進(jìn)的道路上，我微笑著揚(yáng)帆起航，所以心里的陽(yáng)光更加燦爛。
心中的陽(yáng)光作文12
我快要絕望了--
我放下手中已經(jīng)褪色的筆，趴在堆滿亂七八糟的書(shū)的書(shū)桌上，看著鬧鐘毫不留情地告別“11”，走向聳立在正中央的“12”。我輕輕的呼吸聲富有節(jié)奏地配合著指針“滴答滴答”的走動(dòng)聲，這柔柔的“催眠曲”讓我的眼皮不由自主地往下墜落。
多想就這樣靜靜地睡著，多想去夢(mèng)里尋找周公，多想在夢(mèng)中自由地玩耍。為什么不這樣做呢?我可以這樣做。我真的沒(méi)有必要那么辛苦地折磨自己。等到第二天去學(xué)校直接“復(fù)制”別人的答案不是更好嗎?他們不是都這樣做的?每天清晨，我走進(jìn)教室看到的第一幕就是大部分同學(xué)在努力地“埋頭苦干”，將別人的作業(yè)完美地轉(zhuǎn)移到自己的作業(yè)本上。然后，瀟灑地一交，便若無(wú)其事地干起了自己的事。為什么他們可以那么輕松呢?
“睡吧，到明天早上就可以像他們一樣輕松了。”心中的一個(gè)充滿誘惑的聲音輕柔地呼喚著。嗯，我睡了……
“砰!”正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我，被一個(gè)聲音猛然驚醒。原來(lái)是筆掉落到地上了。我撿起筆，使勁甩了甩頭，我在干什么?我怎么可以這樣想?我怎么可以在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻選擇放棄、選擇墮落?我還有上重高、考重點(diǎn)大學(xué)的理想，我怎么可以就這樣半途而廢?我怎么能只為了一時(shí)的`安逸而心甘情愿地放棄理想?
我理了理書(shū)桌，無(wú)意間瞥見(jiàn)一張寫(xiě)滿字的紙。我拿過(guò)來(lái)一看，哦，記起來(lái)了，是前幾天抄錄的歌詞。“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”作文
是啊，一直以來(lái)，理想都是我心中的那一縷陽(yáng)光，它指引著我前進(jìn)的方向。我怎能輕易放棄那一縷陽(yáng)光，我怎能讓自己的世界中沒(méi)有光明?
我在心中默念那幾句歌詞，嘴角微微地上揚(yáng)，心中頓時(shí)充滿了陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文13
我有一個(gè)非常好的朋友。我們兩個(gè)人的關(guān)系變成了飛躍。我們從小就一起上下學(xué)。我們互相幫助，互相關(guān)心。
每次遇到困難，他都告訴我，要同甘共苦。我會(huì)照顧你，你照顧我，我?guī)湍悖銕臀遥脝幔课掖饝?yīng)我們會(huì)互相幫助。每次遇到自己不能理解的問(wèn)題，都會(huì)去問(wèn)她。他不怕我煩。每次，他都會(huì)耐心認(rèn)真的給我解釋。如果我還是不能理解，他會(huì)用另一種方式告訴我，直到我理解為止。有時(shí)候，她會(huì)給我打個(gè)比方或者畫(huà)個(gè)圖。當(dāng)他有一個(gè)問(wèn)題我一起無(wú)法理解的時(shí)候，他也會(huì)問(wèn)我。差點(diǎn)把我們夸上天，但我們倆心里都很開(kāi)心。我們小學(xué)在一起四年。我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候，她走了，聽(tīng)別人說(shuō)他，他去夏夜上學(xué)，因?yàn)槭撬霞遥乙踩チ耍运驮谀抢锷蠈W(xué)。在他不在的這一年，我很孤獨(dú)，每天去飯?zhí)茫粋�(gè)人吃，一個(gè)人吃。很難過(guò)，我以為她再也不會(huì)回來(lái)了，可是，沒(méi)想到，五年級(jí)的第一天，我聽(tīng)到一個(gè)男人叫我的名字，聲音很大。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)一個(gè)女孩在叫我的'名字。我問(wèn)她，你怎么知道我的名字？他說(shuō)，你忘了嗎？我是你的好朋友xxx！你忘記我了嗎？我們兩個(gè)緊緊地?fù)肀г谝黄穑粝滤寄畹臏I水。我說(shuō)，你回來(lái)真好。讓我?guī)闼奶幙纯矗∷f(shuō)，可以！
我們邊走邊說(shuō)邊笑。我說(shuō)，這兩年你變了好多。剛才沒(méi)認(rèn)出來(lái)。是你。就這樣，我們兩個(gè)又走到了一起。現(xiàn)在在一起玩的時(shí)間少了，但是我們兩個(gè)人的關(guān)系越來(lái)越近了。我們?cè)谕粋�(gè)班嗎？但是，我們經(jīng)常一起玩。我們兩個(gè)還是分享著前一句話的快樂(lè)。
她是我的好朋友，xxx。我相信我們一定是世界上最好的朋友。
心中的陽(yáng)光作文14
荒原上迪肯在奔跑，那里的花草、小動(dòng)物都認(rèn)識(shí)他，愿意與他交談，喜愛(ài)跟他玩耍。他就是陽(yáng)光的，快樂(lè)的，善良的，他愿意幫忙一切需要幫忙的人。
他就就是《秘密花園》里的迪肯，一個(gè)長(zhǎng)著紅褐色卷曲頭發(fā)的快樂(lè)男孩！
而小主人公瑪麗出生在印度，就是個(gè)從小沒(méi)人關(guān)心的女孩。她脾氣倔強(qiáng)，對(duì)一切都看不順眼。這讓她看起來(lái)又丑又讓人厭惡。一場(chǎng)瘟疫讓瑪麗失去父母，瑪麗被英國(guó)的姑父收養(yǎng)。她的姑父克瑞文因?yàn)槠拮拥囊馔怆x去，而痛恨那個(gè)花園，把它鎖起來(lái)，漠視一切，過(guò)著行尸走肉的生活。他的兒子柯林從小就認(rèn)為自我活不了多久，也就是脾氣暴躁，生活在灰暗里。
小女傭瑪莎生活在一個(gè)快樂(lè)的家庭里，那個(gè)家貧窮卻充滿活力。瑪莎讓瑪麗明白每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙。瑪莎的弟弟迪肯教會(huì)了瑪麗開(kāi)啟快樂(lè)。瑪麗變得開(kāi)朗活潑起來(lái)，人也漂亮起來(lái)！
瑪麗認(rèn)為迪肯就是擁有“魔法”的，他們拉柯林一齊走進(jìn)秘密花園，一齊種植花草，跟小動(dòng)物們一齊玩耍，嬉戲。一齊拯救被塵封了十年的花園。奇跡出現(xiàn)了，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，花園變得生機(jī)勃勃了，柯林也從一個(gè)病弱的孩子變成一個(gè)健壯帥氣的少年。而他的爸爸克瑞文先生也打開(kāi)心結(jié)獲得重生……
原先快樂(lè)的'力量就是如此大！它會(huì)讓生活失去信心的人重生。快樂(lè)恰如春天的陽(yáng)光，充滿活力，使一切充滿生機(jī)。快樂(lè)不就是索取而就是給予，擁有快樂(lè)的人才會(huì)感到生活的完美和生命的可愛(ài)。
我們每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙，擁有它就能夠開(kāi)啟快樂(lè)，創(chuàng)造生命的奇跡，珍惜它就就是珍惜生命！
所以生命就是需要陽(yáng)光的。擁有快樂(lè)就就是擁有陽(yáng)光，陽(yáng)光會(huì)讓生命變得五彩斑斕。
心中的陽(yáng)光作文15
他生長(zhǎng)在一個(gè)普通的農(nóng)戶家里，家里很窮，從他很小就跟著父親下地種田，在田間休息的時(shí)候，他望著遠(yuǎn)方出神，父親問(wèn)他想什么呢?他說(shuō)，將來(lái)長(zhǎng)大了，不要種田，也不要上班，每天呆在家里，等人給他寄錢(qián)。
父親聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“荒唐，你別做夢(mèng)了，我保證不會(huì)有人給你寄錢(qián)”。
后來(lái)，他上學(xué)了，有一天，他從課本上知道了埃及金字塔的故事，就對(duì)父親說(shuō);"長(zhǎng)大了，我要去埃及看金字塔”。父親生氣的拍了他頭說(shuō)：“真荒唐，別總做夢(mèng)了，我保證你去不了”。
十幾年后，少年成了青年，考上了大學(xué)，畢業(yè)后做了記者，每年都出幾本書(shū)，他每天坐在家里寫(xiě)作，出版社，報(bào)社給他往家里寄錢(qián)，用郵來(lái)的錢(qián)到埃及旅行。他站在金字塔下，抬頭仰望，想起小時(shí)候爸爸說(shuō)的話，心里默默地對(duì)父親說(shuō);"爸爸，人生沒(méi)有什么能保證的。”
他，就是臺(tái)灣最受歡迎的'散文家林清玄，那些年，他父親看來(lái)十分荒唐不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在十幾年后，都被他變成了現(xiàn)實(shí)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他十幾年如一日，每天早上4點(diǎn)就起床看書(shū)寫(xiě)作，每天堅(jiān)持寫(xiě)3000字，一年就是100多萬(wàn)字，他靠心中的信念和理想，最終成功了。
如果輕易放棄，夢(mèng)想就只能是夢(mèng)想，只有堅(jiān)持到底，心中充滿理想和信念的陽(yáng)光，夢(mèng)想才不僅僅是夢(mèng)想，只有無(wú)論如何都不放棄理想的人，陽(yáng)光才會(huì)照亮前進(jìn)的道路，才有可能讓美夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，許多人之所以不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并不是因?yàn)閴?mèng)想太高，而是內(nèi)心的黑暗，沒(méi)有把理想和信念作為心中的陽(yáng)光，沒(méi)有找到前進(jìn)的道路。當(dāng)一個(gè)人明白了理想和信念是自己心中的陽(yáng)光，那么整個(gè)世界都將為他讓路。
春天總有去的時(shí)候，花兒總有凋謝的時(shí)候，陽(yáng)光總有被陰云遮蔽，被黑暗吞沒(méi)的時(shí)候，但你相信春去了還會(huì)回來(lái)，花兒謝了還會(huì)再開(kāi)，黎明過(guò)去了還會(huì)再回來(lái)，只要陽(yáng)光永駐心中，一切皆有可能實(shí)現(xiàn)。
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