難忘的同學(xué)作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的難忘的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的同學(xué)作文1
我難忘的同學(xué)，必然的就少不了我的謝同學(xué)。
謝同學(xué)是一個(gè)很有趣的人，并且渾身氣場(chǎng)強(qiáng)大，又加上她是我班的班長(zhǎng)，可別提班上有多少人敬畏這位謝同學(xué)了。
謝同學(xué)的成績(jī)很好，好到常年位居年級(jí)第一，少有人能超越。要說(shuō)起謝同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)來(lái)，要可真是數(shù)都數(shù)不盡。謝同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，為人也好，有原則有主見(jiàn)。這讓班上的同學(xué)說(shuō)起這位謝同學(xué)來(lái)，誰(shuí)都恨不得好好去夸獎(jiǎng)一番才行。
在同學(xué)們之間大受歡迎的謝同學(xué)，在老師們之間也很受歡迎。作為我班班長(zhǎng)的謝同學(xué)，管理起班級(jí)里的一些事物來(lái)，那也是十分干凈利索，讓我班常年都是年級(jí)里紀(jì)律第一，教室環(huán)境第一，就連班級(jí)平均成績(jī)也都是第一的優(yōu)秀班級(jí)。
如此優(yōu)秀的謝同學(xué)其實(shí)為人很低調(diào)，只不過(guò)她身上那種不容忽視的氣場(chǎng)如此耀眼，任她再低調(diào)也是如此的惹人注意。耀眼的她也就順勢(shì)成為了校園里的名人，不管是我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還是我們的學(xué)弟學(xué)妹都想著去認(rèn)識(shí)一下她。這不得不說(shuō)，謝同學(xué)在我們學(xué)校里已經(jīng)很受人歡迎了。但是如此優(yōu)秀的謝同學(xué)，也值得這么受人歡迎。
我們班上的同學(xué)都是很感激她的，因?yàn)樗齻�(gè)人的能力確實(shí)很強(qiáng)。并且她還常常幫助班級(jí)里的差生，這么說(shuō)吧，班上只要有人需要幫忙，作為本班班長(zhǎng)的謝同學(xué)就會(huì)主動(dòng)站出來(lái)。謝同學(xué)一向都不拘小節(jié)，落落大方，而且又是如此的優(yōu)秀，讓班上的我們一度將她做為我們學(xué)習(xí)的榜樣。并且謝同學(xué)的身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的一面，也值得做我們的榜樣。
我相信，不管多少年過(guò)后，也不管今后我與謝同學(xué)還有沒(méi)有聯(lián)系，謝同學(xué)都會(huì)是我心中最難忘的那一個(gè)同學(xué)。
難忘的同學(xué)作文2
小學(xué)六年多彩的生活即將結(jié)束，在這六年里，我擁有著與我一起度過(guò)六年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師、同學(xué)。而在這些老師、同學(xué)中，最讓我難以忘懷的是我的同學(xué)——王思凡。
王思凡同學(xué)，雖然沒(méi)有和我們一起度過(guò)六年，可他的心卻和我們一起度過(guò)完完整整的六年。王思凡在學(xué)校時(shí)學(xué)習(xí)很好，尖子生，而且人緣很好，和大家相處很融洽。可是，在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，不幸發(fā)生了。從老師口中得知王思凡得了白血病。從那時(shí)起，我們班總有一個(gè)座位空著。每每看見(jiàn)那個(gè)布滿灰塵的座位，我仿佛看見(jiàn)了王思凡拿著一百分的卷紙，高興地笑著，露出那可愛(ài)的小虎牙。
兩個(gè)星期后，思凡從醫(yī)院回來(lái)。我代表我們班去看望他。班里有些同學(xué)也十分想念他，便和我一同前往。我和班里的女生上街買(mǎi)了一些水果，想他家出發(fā)。到了他家，我們好容易才從大廳的沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了他。他本來(lái)弱小的身軀，在病魔的折磨下，此刻顯得更瘦了。他的臉很蒼白，戴著一個(gè)白色口罩，看著他的樣子，我的鼻子酸酸的。
回到學(xué)校，學(xué)校為他組織了捐款。當(dāng)時(shí)，楊芳老師讓我讀了一封，我用發(fā)自?xún)?nèi)心的感情讀完了，我希望同學(xué)們能多捐一些錢(qián)，好挽救我這位可愛(ài)的同學(xué)如花的生命。捐款時(shí)，我捐出了自己所有的錢(qián)。同學(xué)們也紛紛拿出了自己的零錢(qián)。同學(xué)們捐出的不只是錢(qián)，更是生命的希望和對(duì)王思凡的感情。
我相信，在小學(xué)六年里，我的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)忘記他。我們會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住他，我的好同學(xué)——王思凡。不但是王思凡同學(xué)，還有每一位同學(xué)，每一位老師的音容笑貌，不管是開(kāi)心時(shí)，傷心時(shí)，激動(dòng)時(shí)……不論那個(gè)表情，我都會(huì)深深地銘記于心。
難忘的同學(xué)作文3
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我也將要離開(kāi)這個(gè)校園，在這里我認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，但是最令我難忘的就是——王惟仟。
那一天，我是值日生，當(dāng)我要去換水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水桶已經(jīng)滿了，我怎么搬也搬不動(dòng)，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地去操場(chǎng)活動(dòng)，我無(wú)助的看著他們，如果不換水，會(huì)遭老師批評(píng)的。我?guī)状螄L試搬走，可是搬幾步水散了，我也搬不動(dòng)了。
王惟仟好像看出了我的心思，他拿起拖布走過(guò)來(lái)，把散在地上的水，一點(diǎn)點(diǎn)地拖干凈�！榜T一，我來(lái)搬�！薄澳隳軉幔俊薄霸囋噯h�！彼麄�(gè)子大，挺強(qiáng)壯的，可這滿滿一大桶，他也未必能抬動(dòng)呀！他走向水桶，深吸一口氣，身體下蹲，把住水桶，咬著牙，搬著這桶水，他一步一步地向前走著，每一步都顯得那樣的沉重，還時(shí)不時(shí)地放下休息一會(huì)兒。“不行就讓我來(lái)吧！”“沒(méi)事，再走幾步就到了�！彼槺锏耐t，捂緊了拳頭，他爆發(fā)出了自己全部的力量，猶如火山噴發(fā)一樣，一口氣搬到了廁所，把水倒干凈并換了水，又搬回了班級(jí)，看他的樣子，有些累了，可是他不顧身體上的勞累，堅(jiān)持著把水搬回了班級(jí)。
他不僅樂(lè)于助人，還愛(ài)護(hù)低年級(jí)同學(xué)，在操場(chǎng)上有幾個(gè)五年級(jí)的學(xué)生因?yàn)橐粋�(gè)二年級(jí)的同學(xué)撞到了他們，就來(lái)欺負(fù)二年級(jí)的小同學(xué)，王惟仟看到了以后以迅雷之速?zèng)_了過(guò)去，擋住了那個(gè)小同學(xué)，“不許以大欺小，大家都是同學(xué)，一個(gè)學(xué)校的人應(yīng)該和平共處，不應(yīng)該欺負(fù)他們�！庇謱�(duì)著小同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事了，你去玩吧。”雖然有些口齒不清，但是五年級(jí)的學(xué)生，也知道了王惟仟的意思，王惟仟滿意地一笑，便離開(kāi)了，那一刻他的身影在心里越來(lái)越高大，不止是他身體上的高大，更是心靈上的高大。
這就是我難忘的同學(xué)，他樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)同學(xué)，我為有這樣的朋友感到驕傲。
難忘的同學(xué)作文4
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們就要告別母校，告別同學(xué)，告別老師了。
可我還是忘不了那些敬愛(ài)的老師們和可愛(ài)的同學(xué)們，我最好的朋友是雷小龍，外號(hào)叫雷龍。她長(zhǎng)得胖乎乎的，很可愛(ài)，為什么叫他雷龍呢，因?yàn)樗屠堃粯印熬薮蟆�。他有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。臉上有一雙小小的眼睛，額頭上還經(jīng)常愛(ài)出痘痘。
他還有點(diǎn)逗，他經(jīng)常會(huì)挑釁許力權(quán)，罵完拔腿就跑，他跑得再快也跑不過(guò)許力權(quán)，這個(gè)原因，大家不用我說(shuō)也猜的出來(lái)了。所以，他當(dāng)然只有挨打的份了，他嘴里還經(jīng)常哼著小曲兒，哼著哼著。他就會(huì)大聲唱出來(lái)，說(shuō)實(shí)話。特難聽(tīng)，這可是公認(rèn)的。于是我們就說(shuō)雷龍笑話，雷龍憋了一臉通紅，說(shuō)以后再也不唱歌了，誰(shuí)知，第二天，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣曲兒聲，原來(lái)雷龍的老毛病又犯了。
他尤其很愛(ài)吃才導(dǎo)致了現(xiàn)在的身材。有時(shí)候，去吃麥當(dāng)勞的時(shí)候，他最少吃?xún)蓚�(gè)漢堡包，吃得最多的時(shí)候，他可以把一大桶全家桶全部吃完呢！
雖然他有許多的缺點(diǎn)，但也有許多優(yōu)點(diǎn)，他人緣很好，待人方面也很好。見(jiàn)到老師和和一些長(zhǎng)輩的時(shí)候，會(huì)主動(dòng)問(wèn)一聲好，別人開(kāi)玩笑拍他一下，他不會(huì)去打別人，只會(huì)“嘿”的傻笑一聲。
雷龍就是我這一生最難忘的好朋友，雖然在接下來(lái)的日子里，我不知道能不能和他在同一所學(xué)校，但我相信時(shí)間改變不了我和雷龍之間的友誼！
難忘的同學(xué)作文5
時(shí)間匆匆而過(guò)，一眨眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年中，我接觸了許許多多同學(xué)，他們猶如我記憶天空中耀眼的星星，經(jīng)歷了許多事，有些發(fā)生在我身上的事已經(jīng)淡忘了，唯獨(dú)沒(méi)有忘的就是我和同學(xué)之間的情誼。
記得有一次，輪到我值日了，剛好我生病了，總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿是灰塵泥土的水泥地板，一邊不住地“咳咳咳”，我極不情愿地掃著，心里不停地埋怨到。這時(shí)，我們小組的同學(xué)過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我那滿是灰塵的臉，聽(tīng)到我連著咳嗽的聲音，就微笑著對(duì)說(shuō):”不能掃就別掃了，你還生著病呢！快去那邊休息一會(huì)兒，我來(lái)幫你掃吧！”我直起腰板，看看滿臉微笑熱情關(guān)切的同學(xué)，我心里充滿了無(wú)限的感激之情，心里涌起一股股熱流。
記得那是一個(gè)雨天，雨就像一盆水不停地潑下來(lái)，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，我一個(gè)人在雨中獨(dú)自惆悵，眼中泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光，天空中的雨猶如神魔一樣到處亂拋，豆大的雨點(diǎn)如利劍，在風(fēng)的指引下刺下來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，等著父母來(lái)接。可這時(shí)，父母遲遲沒(méi)有來(lái)，我傷心至極，焦急等候。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線，原來(lái)是你：我的同學(xué)。我無(wú)比激動(dòng)，與我親愛(ài)的同學(xué)撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學(xué)在，我不知有多快樂(lè)，不再孤獨(dú)、失落了。
�。⊥瑢W(xué)情
誼濃濃，說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完。我忘不了這情誼，這是我與同學(xué)間的情誼，它已印在我記憶的天空中，讓我永遠(yuǎn)忘不了。�。⊥涣四峭瑢W(xué)情！
難忘的同學(xué)作文6
在小學(xué)六年的生活里，令我最難忘的就是你
雖然，在小學(xué)的生活里，我只和你在一起共同學(xué)習(xí)了四年，但我倆的友誼卻讓我刻骨銘心，永生難忘。
我和你的友誼已經(jīng)有十三年了，幼年時(shí)便玩在一起。上小學(xué)時(shí)，我們又幸運(yùn)地讀在了同一所小學(xué)﹑同一個(gè)年級(jí)﹑同一個(gè)班級(jí)。而且不管是在學(xué)校里，還是放學(xué)后，我們幾乎是形影不離�？蔀楹芜^(guò)了四年級(jí)的暑假后卻不見(jiàn)她了呢？原來(lái)：她媽媽為了提高她的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓她到了雙語(yǔ)學(xué)校就讀。
當(dāng)我打開(kāi)我那記憶的大門(mén)，尋找著丟她的種種回憶。那一張熟悉的笑臉有清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里，有讓我想起了她曾經(jīng)的種種趣事：
一年級(jí)那年，你高度老花的奶奶因找不到老花鏡而把你叫到廚房里，然后端著一盤(pán)熟桂圓問(wèn)你這是什么，不懂裝懂的你拿起一粒桂圓對(duì)你奶奶說(shuō)：“這是龍眼。”說(shuō)完便把那粒桂圓塞進(jìn)嘴里，剛咬了幾口，你便苦著臉跑到垃圾桶前“一吐為快。”
三年級(jí)那年的暑假，你媽媽帶著我和你來(lái)到迪可士力慶祝你的生日。因?yàn)樵谶@過(guò)生日的話會(huì)送禮物。迪可士的姐姐為你這個(gè)壽星和我戴上“王冠”，又送了我們幾個(gè)小禮物。你媽媽又買(mǎi)來(lái)一塊蛋糕，我切了一塊奶油較多的，然后用手抹了幾下后便往你臉上涂，你也不甘示弱，你倆互相抹來(lái)抹去的，害得你媽媽笑到肚子痛。
……
謝楠的《最好的我們》依然在耳邊縈繞，我知道你喜歡著首歌，而你卻沒(méi)有像以前那樣天天陪著我。在這個(gè)夜深人靜的夜晚，我向天邊那顆最亮的星星許下愿望，祈禱你我的友誼天長(zhǎng)地久。
難忘的同學(xué)作文7
在我的小學(xué)階段中，有許許多多的同學(xué)，他們就像是一張張照片，沒(méi)有他們，就組不成我的成長(zhǎng)相冊(cè)。而在這些同學(xué)中，最令我難忘的還是我們班的薛卜瑋。
薛卜瑋在我們班是一個(gè)十分樂(lè)于助人的人，在我們班也小有名氣。也就是因?yàn)樗臉?lè)于助人，給我留下了很深的印象。
那是在五年級(jí)時(shí)。一天下午，一下課，同學(xué)們就像脫韁了的野馬似的，拿著各自的腳套奔向樓下，因?yàn)橄乱还?jié)是同學(xué)們最喜歡上的課之一：信息課。
我也像往常一樣伸手去書(shū)包里拿腳套，但十分驚奇，腳套竟然不翼而飛了，我一下子晴轉(zhuǎn)多云，把書(shū)包從書(shū)包里抽了出來(lái)，但還是不見(jiàn)腳套，我四處找，還是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
八分鐘過(guò)去了，離上課只剩下了兩分鐘怎么辦呀！這時(shí)，我看見(jiàn)有一個(gè)腳套從我眼睛前晃了一下，我向后一扭頭，發(fā)現(xiàn)薛卜瑋正拿著一個(gè)腳套，一個(gè)口袋還鼓著。我只見(jiàn)他拿了一個(gè)腳套，嘆了一口氣：“哎，只有一個(gè)腳套。”他忽然快速?gòu)目诖锍槌鲆粋�(gè)腳套遞給我，我雙手接過(guò)了腳套，激動(dòng)得連“謝謝”也忘了說(shuō)，便去上信息課了。
自從那次他借給我腳套后，我從心底里十分佩服他，便立志向他學(xué)習(xí)。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，而我也將要告別同學(xué)們，但我絕對(duì)忘不了同學(xué)們，忘不了和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。尤其忘不了我難忘的同學(xué)——薛卜瑋。
難忘的同學(xué)作文8
雨，下得嘩啦嘩啦的，風(fēng)，刮得呼啦呼啦的，同學(xué)，匆匆的離開(kāi)了。六年了，我和同學(xué)們一起歷經(jīng)坎坷，一起分享快樂(lè)，歷經(jīng)了六年，分享了六年。
老師教了我們學(xué)習(xí)方法，教了我們知識(shí)，她們是我難忘的啟蒙老師。她給予了我?guī)椭�，陪我�?jīng)過(guò)了六年，她就是我最難忘的同學(xué)。她的頭發(fā)烏黑烏黑是卷起來(lái)的，前面有一個(gè)小妹妹頭，她就是段柵。她總是樂(lè)于幫助別人，每當(dāng)我有什么煩惱總是找她，因?yàn)樗芊謸?dān)我的煩惱；每當(dāng)我有什么快樂(lè)我總是找她，因?yàn)樗芘c我分享快樂(lè)；每當(dāng)我考差了我還是找她，因?yàn)樗軒椭曳治鲈�，每�?dāng)……她，我的知心朋友。
這天，我遇到了許多許多的煩惱。早晨，我剛一起了床，小嘉來(lái)找了我，我心情特別不好，于是我不理睬她，她生氣的走了。不久，姐姐進(jìn)來(lái)了，我坐在房間里生氣的對(duì)姐姐說(shuō)：“不要煩我，你去玩吧，我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)小嘉的房間里傳來(lái)了笑聲，這時(shí)，我愧疚地想：要是我給小嘉輕聲說(shuō)不玩該多好��！不一會(huì)，姐姐房間里又傳來(lái)了嬉戲聲，我更加愧疚了，自己生氣時(shí)不應(yīng)該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉，我想了又想，就想到了她，于是，我馬上就走了找到了她。到了學(xué)校我更加不高興了，她們各個(gè)都洋溢著笑容，而卻那么多的煩惱，老天爺可真不公平��！段柵看見(jiàn)我那么愁眉苦臉的就過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)我對(duì)我說(shuō)：“你真心的給她們道歉，她們一定原諒你的�！彼换挪幻Φ恼f(shuō)了許多，我在她的勸說(shuō)下，終于答應(yīng)了。我道了謙，她們一下子就叫我去玩。每每我找到她，我會(huì)情不自禁的對(duì)煩惱說(shuō)：“煩惱再見(jiàn)，快樂(lè)總會(huì)來(lái)的。”
聲音，咚咚咚，說(shuō)話，啪啦啦。友誼不會(huì)匆匆，友誼不會(huì)再見(jiàn)，友誼一直常存，這就是她。
難忘的同學(xué)作文9
有一個(gè)人，中等個(gè)兒，扎著馬尾辮，一對(duì)小眼睛，經(jīng)常幫助老師給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)。說(shuō)到這兒，大家可能知道是誰(shuí)了吧！我品學(xué)兼優(yōu)的“死黨”——費(fèi)森垚。說(shuō)起費(fèi)森垚，那是一天一夜也說(shuō)不完。也許你會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的有點(diǎn)兒夸張了，可我不這么認(rèn)為。雖然我只與她相處了一年，可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。
費(fèi)森垚是咱班的中隊(duì)長(zhǎng)，每次班隊(duì)課她總是把氣氛帶動(dòng)得很好，講起話來(lái)幽默有趣，振振有詞她總是那么富有朝氣，富有激情，這不得不使同學(xué)們喜歡她。老師批改作業(yè)，忙不過(guò)來(lái)時(shí)，費(fèi)森垚積極地幫老師的忙；同學(xué)們遇到了困難，費(fèi)森垚總是熱情地幫忙；每次老師給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)完后，總是有幾個(gè)“調(diào)皮蛋”不合格，老師就叫費(fèi)森垚給他們重新聽(tīng)寫(xiě)，她毫無(wú)怨言，從不叫苦叫累。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)她時(shí)，她只是微微地一笑，在心里一次又一次的鼓勵(lì)自己要做得更好。
費(fèi)森垚既是老師的小助手，又是同學(xué)們的開(kāi)心果，更是我的“死黨”。每天早晨，我們?cè)诼飞蠒?huì)碰到，就一起上學(xué)；每天下課，就一起玩；放學(xué)時(shí)，偶爾買(mǎi)點(diǎn)兒零食，她嘗嘗我的，我嘗嘗她的，可開(kāi)心了。
雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，可我還是舍不得我的“死黨”——費(fèi)森垚。費(fèi)森垚，你是我在小學(xué)碰到的最后一個(gè)好朋友，這種難忘的友誼是永遠(yuǎn)銘記于心的，不管走到哪里，我都會(huì)記得我有一個(gè)好朋友，她的名字叫費(fèi)森垚。
難忘的同學(xué)作文10
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，在這六年中，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，老師。但最令我難忘的.一個(gè)人，還是那個(gè)負(fù)責(zé)的她——我的同學(xué)王欣宇。
王欣宇是我的組長(zhǎng)，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，鼻梁上掛著一幅紅色的眼睛，一看就讓人覺(jué)得舒服、漂亮。另外，她還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——負(fù)責(zé)。我就親眼見(jiàn)到過(guò)一次。
馮一川是我們組的組員，學(xué)習(xí)總是不認(rèn)真，所以，老師就讓我們組的組長(zhǎng)王欣宇來(lái)幫助他。因此，我們組里經(jīng)常出現(xiàn)這樣的聲音：“馮一川你快消號(hào)！”“《匆匆》的閱讀練好了沒(méi)有，快點(diǎn)來(lái)檢查！”就這樣，王欣宇每天都不厭其煩地幫助他。
記得有一次，我中午出去玩，玩了一會(huì)兒，覺(jué)得有些口渴，于是就回到教室喝水。剛走到門(mén)口，就看到了這樣一幕：
“確乎是什么意思？”王欣宇拿著卷子，一板一眼地對(duì)馮一川說(shuō)。
“的確�！�
“頭涔涔呢？”
“流流淚不止的樣子？”
“錯(cuò)啦！這是淚潸潸的意思！”
“哎呀，真煩，怎么總是不會(huì)呢？”馮一川嘟著嘴，不滿地答道。可以看出這道題他已經(jīng)背了很多遍了。
我看了，走進(jìn)教室里，對(duì)王欣宇說(shuō)：“你怎么還不出去玩呀！在教室里幫他消號(hào)多沒(méi)意思�；蛘撸憧梢韵葞退烟�(hào)消了，讓他自己再練一會(huì)兒，這樣老師檢查的話也可以過(guò)關(guān)呀！”我一邊說(shuō)一邊拉著她往外走。王欣宇卻一把甩開(kāi)我，扶了扶鼻梁上下滑的眼鏡，對(duì)我說(shuō)道：“不行，他學(xué)習(xí)本來(lái)就不好，我要是再不幫他，他就更跟不上了，豈不是越落越遠(yuǎn)？”她的話像錘子一樣敲打在我的心上，每一字、每一句都是那么清晰。聽(tīng)了她的話，我不由得發(fā)出贊嘆：“她真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)呀！”
這就是我那個(gè)負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)，她那負(fù)責(zé)的美好品質(zhì)，令我永生難忘！
難忘的同學(xué)作文11
我的這位同學(xué)，身份很特殊，她是我的好同學(xué)，也是我的好朋友，更是我的好姐妹！我和她從上學(xué)前班的時(shí)候我倆就是同學(xué)了，直到現(xiàn)在還是同學(xué)！你一定很想知道她是誰(shuí)，你別著急，我現(xiàn)在就告訴你，她就是朱夢(mèng)凡。盡管她騙了我，我還是信任她；盡管她騙了我，我也不生氣；盡管她騙了我，我和她還是朋友！
記得有一次，他有一件事騙了所有的人，而我卻在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這件事。第二天，也不知道她是怎么了？一句話也不理我，也許是因?yàn)樗牢野l(fā)現(xiàn)了她的秘密吧！，可是我什么也沒(méi)說(shuō)��？我一和她說(shuō)話，她就很生氣，她生氣的樣子我還真形容不出來(lái)。唉！沒(méi)辦法，我也只能裝作若無(wú)其事，滿不在乎的樣子�？墒俏倚睦飬s想：‘朱夢(mèng)凡，不要生我氣啊！我沒(méi)把你的事說(shuō)出去。你怎么就生氣了呢？我們可是七年的朋友啊！’唉！不愧是七年的朋友啊！朱夢(mèng)凡又和我在一起玩了，我們這次多虧了友誼！因?yàn)槭瞧吣甑挠颜x挽回了我倆我們的友情��！唉！我真的不知道，當(dāng)時(shí)我為什么沒(méi)說(shuō)出去，也許是因?yàn)槲覀z是多年的朋友吧！直到現(xiàn)在，我也只能在朋友面前裝作無(wú)辜的啊！朱夢(mèng)凡，如果你還但我是朋友的話就不要再瞞著我任何事了！不是因?yàn)槭裁�，只是因�(yàn)槟阄宜?jīng)在一起說(shuō)過(guò)：有福同享有難同當(dāng)，從自我們?nèi)齻�(gè)人之間沒(méi)有任何瞞言！你當(dāng)時(shí)還說(shuō)：“真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定！”這可是你說(shuō)的，你難道忘記了嗎？我想你已經(jīng)淡忘了……我的兩位好朋友，快畢業(yè)了，我要謝謝你朱夢(mèng)凡，你是我知道了：真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定。李星月謝謝你，你讓我知道了：友誼是無(wú)價(jià)的，真誠(chéng)是無(wú)價(jià)的，幸福是無(wú)價(jià)的！我也要告訴你們：陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有你我的友誼才能地久天長(zhǎng)！
難忘的同學(xué)作文12
六年，一眨眼就過(guò)去了。我即將告別昔日的同學(xué)，他們都令我很難忘。有善解人意的朱彥霖；有風(fēng)趣幽默的柳天宇；也有工作負(fù)責(zé)的楊鈺莉。其中讓我最難忘的還是班長(zhǎng)楊鈺莉。
楊鈺莉是個(gè)能為班級(jí)作貢獻(xiàn)，工作負(fù)責(zé)的同學(xué)。
記得有一次，我們的學(xué)校重建，要搬到偉鵬校區(qū)，那里沒(méi)有清潔工具。于是剛搬進(jìn)去時(shí)，老師就問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)能為班級(jí)作貢獻(xiàn)，給班級(jí)捐贈(zèng)一點(diǎn)勞動(dòng)工具？”在下面，有的同學(xué)憋著嘴，好像說(shuō)“ 我才懶得帶呢”；有的同學(xué)用手擎著腦袋，好像說(shuō)：“我才不愿意花錢(qián)呢”；還有的同學(xué)一臉的不屑，好像說(shuō)：“這跟我可沒(méi)關(guān)系”。楊鈺莉當(dāng)天倒什么也沒(méi)說(shuō)，但用自己的行動(dòng)作出了表態(tài)，于是第二 天就帶來(lái)了幾塊抹布。她真是同學(xué)們的好榜樣呀！
還有一次，班級(jí)有兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾，越吵越兇，最后打了起來(lái)，楊鈺莉看見(jiàn)了，急忙勸架，她笑嘻嘻，搖頭晃腦地說(shuō)：“兩位大爺，這里可是學(xué)校，不是摔跤場(chǎng)，別打了行不？”周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)了 都笑了，但他們卻絲毫沒(méi)有停下的意思，其中一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“你誰(shuí)呀，要你管！”、另一個(gè)也附和著“就是，就是！‘霹靂’你也太多管閑事了吧！”楊鈺莉收起了笑容，嚴(yán)肅地說(shuō)：“我這么說(shuō)，可是 為了你們好，要是受傷了，誰(shuí)也擔(dān)不起！”“一邊去！”一個(gè)同學(xué)推了楊鈺莉一把。楊鈺莉急了，她說(shuō)：“你們要是再打，我就告老師！給你們家長(zhǎng)打電話，讓你們寫(xiě)檢討，在扣你的分！”這可是楊鈺 莉的殺手锏！兩位同學(xué)對(duì)視了一下，嘆了口氣齊聲說(shuō)：“算你狠！”但他們發(fā)現(xiàn)對(duì)方說(shuō)的話和自己一樣時(shí)，笑了起來(lái)。楊鈺莉總算松了一口氣。
楊鈺莉就是這樣一個(gè)有責(zé)任心，工作負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)，怪不得老師都說(shuō)——這是她從教以來(lái)見(jiàn)到的最好的班長(zhǎng)！
難忘的同學(xué)作文13
�！靶蜗蟠笫埂钡脑u(píng)選活動(dòng)漸漸拉開(kāi)了帷幕，我作為候選人之一參加。今天中午，便到了最后一輪——觀看候選人的短視頻并進(jìn)行投票表決。
我早就做好了最壞的打算——落選，甚至連班級(jí)里能不能全票通過(guò)——像陳柏函那樣的，跟我是死對(duì)頭，一定不會(huì)投我的。就說(shuō)陳柏函吧，上次數(shù)學(xué)考試時(shí)，老師讓我在講臺(tái)上管著，做臨時(shí)“監(jiān)考”，陳柏函走來(lái)走去，江一帆和魯萬(wàn)豐在講話，統(tǒng)統(tǒng)都被我告了一狀。處理的結(jié)果是：陳柏函考試以零分處理，江一帆、魯萬(wàn)豐各扣十分——這可是期中練習(xí)！我相信，就憑這件事情，他們都一定不會(huì)投我，再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍，這更不用說(shuō)了。
中午，他卻笑容滿面地跑了過(guò)來(lái)，我本以為他又要做什么惡作劇，可他卻向我伸出了五根手指頭，說(shuō)：“你看，中午我?guī)湍憷宋迤迸�！”誰(shuí)知道這是真是假，以為只是他在開(kāi)玩笑，便沒(méi)有在意。只是隨口應(yīng)了聲：“哦！”他轉(zhuǎn)身跑出了教室。過(guò)了十分鐘，他又進(jìn)來(lái)了，非常認(rèn)真的跟我說(shuō)：“到目前為止，我已經(jīng)幫你拉了十票了！”我看著他，看著他的眼睛，那眼眸是那樣的純真，流露出了真誠(chéng)，這澄澈的眼神如一股清泉，流過(guò)我的心頭，是那樣的動(dòng)人，我的心里也隨之漾起了一股暖流。我發(fā)自?xún)?nèi)心又無(wú)法克制地說(shuō)一聲：“謝謝！”他似乎很滿足，又一次跑出教室……
這是我第一次被陳柏函打動(dòng)。畢竟這是小學(xué)六年的同學(xué)里，吵得最厲害，鬧得最“歡”的。但怎么樣也磨滅不了我們之間的同學(xué)情。
難忘的同學(xué)作文14
“愛(ài)恨就在一瞬間”一聽(tīng)到這個(gè)尖聲尖氣的歌聲，大家就立馬猜到，他就是我們班的調(diào)皮鬼，文洪基，接下來(lái)就讓我為大家對(duì)中的文洪基做個(gè)全面介紹吧！
文洪基，江湖人稱(chēng)“烤雞”，“七仔”。海拔在1米6左右，濃眉大眼，頭發(fā)是標(biāo)準(zhǔn)的公雞頭。特長(zhǎng)：探索神秘的數(shù)學(xué)世界。缺點(diǎn)：懶，說(shuō)臟話，欺負(fù)小矮人。要是他再敢欺負(fù)人，我就讓老師來(lái)收拾他。：打架，裝娘娘腔。不過(guò)他最害怕語(yǔ)文老師檢查作業(yè)了。
聽(tīng)了我對(duì)“烤雞”的介紹，大家一定很想聽(tīng)聽(tīng)他的光榮吧！別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。上音樂(lè)課時(shí)，我們到音樂(lè)教室去，他就坐在我旁邊，他的歌聲，簡(jiǎn)直是驚天地泣鬼神啊！不僅如此，他的調(diào)都不知唱飛到哪兒去了！我坐在他旁邊，簡(jiǎn)直是受盡煎熬��！終于挨到音樂(lè)課下課，從地獄里解脫。還有他打架時(shí)，瞬間從萌萌的小雞轉(zhuǎn)換成兇猛的戰(zhàn)斗機(jī)，一旦和別人較起勁來(lái)，他那急脾氣十頭牛都拉不回來(lái)。他憑借1米6的高海拔把別人按在地上，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直像正規(guī)的比賽，我和副班長(zhǎng)動(dòng)員了我們班所有的精兵悍將才把他倆分開(kāi)。
雖然他的缺點(diǎn)說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，但是他也并非一無(wú)是處。數(shù)學(xué)課上，好像就是他的主場(chǎng)，每次的攔路虎幾乎都是他制服的，數(shù)學(xué)老師也不禁嘖嘖稱(chēng)贊，讓我們向他學(xué)習(xí)。語(yǔ)文課時(shí)，有了他，我們就不覺(jué)得那么枯燥乏味了，因?yàn)樗偸轻槍?duì)老師講的一些題，說(shuō)出一段幽默風(fēng)趣的話。他簡(jiǎn)直是我們班的開(kāi)心果，比如有一天，班主任穿了一件綠衣服，他就開(kāi)玩笑的說(shuō)，宋老師真像一個(gè)大青蛙，惹的全班哄堂大笑。
大家聽(tīng)了我對(duì)“文烤雞”的介紹，是不是對(duì)他又有了新的感覺(jué)呢！希望我們?cè)谶@最后的時(shí)光里好好關(guān)注身邊的每一個(gè)同學(xué)吧！
難忘的同學(xué)作文15
“愛(ài)恨就在一瞬間”一聽(tīng)到這個(gè)尖聲尖氣的歌聲，大家就立馬猜到，他就是我們班的調(diào)皮鬼，文洪基，接下來(lái)就讓我為大家對(duì)傳說(shuō)中的文洪基做個(gè)全面介紹吧！
文洪基，江湖人稱(chēng)“烤雞”，“七仔”。海拔在1米6左右，濃眉大眼，頭發(fā)是標(biāo)準(zhǔn)的公雞頭。特長(zhǎng)：探索神秘的數(shù)學(xué)世界。缺點(diǎn)：懶，說(shuō)臟話，欺負(fù)小矮人。要是他再敢欺負(fù)人，我就讓老師來(lái)收拾他。愛(ài)好：打架，裝娘娘腔唱歌。不過(guò)他最害怕語(yǔ)文老師檢查作業(yè)了。
聽(tīng)了我對(duì)“烤雞”的介紹，大家一定很想聽(tīng)聽(tīng)他的光榮事跡吧！別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。上音樂(lè)課時(shí)，我們到音樂(lè)教室去，他就坐在我旁邊，他的歌聲，簡(jiǎn)直是驚天地泣鬼神��！不僅如此，他的調(diào)都不知唱飛到哪兒去了！我坐在他旁邊，簡(jiǎn)直是受盡煎熬��！終于挨到音樂(lè)課下課，從地獄里解脫。還有他打架時(shí)，瞬間從萌萌的小雞轉(zhuǎn)換成兇猛的戰(zhàn)斗機(jī)，一旦和別人較起勁來(lái)，他那急脾氣十頭牛都拉不回來(lái)。他憑借1米6的高海拔把別人按在地上，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直像正規(guī)的拳擊比賽，我和副班長(zhǎng)動(dòng)員了我們班所有的精兵悍將才把他倆分開(kāi)。
雖然他的缺點(diǎn)說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，但是他也并非一無(wú)是處。數(shù)學(xué)課上，好像就是他的主場(chǎng)，每次的攔路虎幾乎都是他制服的，數(shù)學(xué)老師也不禁嘖嘖稱(chēng)贊，讓我們向他學(xué)習(xí)。語(yǔ)文課時(shí)，有了他，我們就不覺(jué)得那么枯燥乏味了，因?yàn)樗偸轻槍?duì)老師講的一些題，說(shuō)出一段幽默風(fēng)趣的話。他簡(jiǎn)直是我們班的開(kāi)心果，比如有一天，班主任穿了一件綠衣服，他就開(kāi)玩笑的說(shuō)，宋老師真像一個(gè)大青蛙，惹的全班哄堂大笑。
大家聽(tīng)了我對(duì)“文烤雞”的介紹，是不是對(duì)他又有了新的感覺(jué)呢！希望我們?cè)谶@最后的時(shí)光里好好關(guān)注身邊的每一個(gè)同學(xué)吧！
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