在讀書中成長作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的在讀書中成長作文，歡迎閱讀與收藏。
在讀書中成長作文1
從小時(shí)候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學(xué)會了善良；從小學(xué)時(shí)的《西游記》、《格列佛游記》，我學(xué)會了勇敢；從初一時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會了忠義、堅(jiān)強(qiáng)；從初二的《三國演義》、《傅雷家書》，我學(xué)會了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長
在上小學(xué)時(shí)，我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實(shí)苦干；還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí)，我自己一個(gè)人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢？不過此時(shí)，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中，我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)
誦讀《格林童話》，我享受心中聞閏的太陽，一路有你，童年，就如同童話一般。
從小便是在格林童話的影響下長大的，里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴，我也曾經(jīng)幻想著，如果有一天自己能去大森林里找它們該多好啊！故事的天真爛漫，完全浸潤了一個(gè)孩子純潔的心靈，讓我提早認(rèn)識了世界。于是，在《格林童話》的陪伴下，我無憂無慮地度過了童年，享受著那時(shí)最美的太陽，人間最美好的事情，莫過于此吧！、
誦讀經(jīng)典，享受這世間最美的太陽。漫漫書海中，我要挑選幾本最經(jīng)典的，一路上便不會寂寞。經(jīng)典，一路有你，便風(fēng)雨無阻！
在讀書中成長作文2
書像一把樸素的折扇，打開它，我能回味千古的詩韻。
書像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場。
書像一幅溢香的畫卷，看著它，我能領(lǐng)略歷史的輝煌。
我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書：《司馬光砸缸救人》教會了我如何在危急時(shí)刻急中生智，救人于危難之中；《孔融讓梨》讓我學(xué)會了謙讓；《程門立雪》是我尊敬師長、虛心求教的典范。
長大后，我接觸的書籍多了。在書中，我知道了世界第一長河——尼羅河，我知道了神秘的“麥田怪圈”，我知道了神秘莫測的UFO，我知道了“世界的肚脈”復(fù)活節(jié)島，我知道了法老的墓地——金字塔。隨著時(shí)光的流逝，我已經(jīng)是一名六年級學(xué)生，現(xiàn)在我不再光看童話書籍了，更多的是閱讀一些文學(xué)經(jīng)典、作文精選……讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我變得具有鋼鐵鐵般的毅力，讀了《小生作文選刊》，《小學(xué)生創(chuàng)新作文》，豐富我的知識，提高我的寫作水平：《世界自然奇觀》帶領(lǐng)我游覽了祖國的大好河山。
讀書的感覺真是棒極了，我在讀書中不斷成長。
在讀書中成長作文3
偉大的高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)度的階梯”。
小時(shí)候，最幸福的事，莫過于躺在媽媽的懷里，聽故事，白雪公主，里面有善良的白雪公主和惡毒的巫師、它教會了我善良，而讀了《最后一塊拼圖》，讓我知道了，在生活中，無論受到多大的打擊，都不能失去生活的信念，不能失去勇往直前的的精神，并且，我相信，只有堅(jiān)定的信念才會快樂；而讀了《浪漫鼠德佩羅》我知道了，無論什么時(shí)候，只要有愛，一切皆有可能。
從讀書中，我學(xué)會了善良；也學(xué)會了勇敢：從閱讀中，我學(xué)會了忠義、堅(jiān)強(qiáng)；更學(xué)會了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私……漸漸的，我在讀書中不斷地收獲成長。
《論語》是我國春秋時(shí)代的一本著作，它的創(chuàng)始人是孔子。以前，《論語》都是在老師的解釋下讀懂的，我多次觀看了《百家講壇》于丹教授論語心得，隨著時(shí)間的推移，對論語又有了新的理解。論語中還有很多讓我回味無窮的，比如：“學(xué)而不思，則罔；思而不學(xué)，則殆。”意思是：學(xué)習(xí)了而不深入思考，就會迷惑；只去空想而不去學(xué)習(xí)，那就危險(xiǎn)了。在學(xué)習(xí)中，我們要刻苦鉆研，深入思考，不能空想，這樣才能理解所學(xué)的內(nèi)容，就不會被迷惑。比如：英語要多收集詞匯，記住音節(jié)，理解詞義，不要死記硬背，要多聽多說，才能學(xué)好英語。
書，教會了我生活的知識，與無垠的風(fēng)光，多么偉大而又樸素的書啊！只有書，能將這一點(diǎn)一滴的知識凝聚在這一張張白紙上。
在讀書中成長作文4
書是一閃明凈的窗戶，打開它，我讀到了快樂和悲傷；書像一位長輩教導(dǎo)我，陪伴著我，我學(xué)到了如何做人和道理。書也像一面明鏡，從他看到了真實(shí)的自我。
有書陪伴是幸福的，因?yàn)闀虝四闳松膬r(jià)值，更能讓你在讀書中成長。上幼兒園時(shí)，走在街上，繽紛的我廣告牌吸引了我，我會不斷問媽媽這個(gè)字讀什么，那個(gè)字讀什么？自我學(xué)會拼音后，讀的書更廣泛了，如《三國演義》，我讀完后，知道了三顧茅廬的劉備，過五關(guān)斬六將的關(guān)羽，過河拆橋的張飛，以及才華橫溢的諸葛亮。從《紅樓夢》了解了多情溫和的賈寶玉，細(xì)心真實(shí)的林黛玉等等任務(wù)。
在書中我又知道了世界第一長河-尼羅河，我知道了神秘的“麥田怪圈‘,l了解了令人敬畏UFO飛船和外星人的降臨。
書給了我見識，開闊我的視野。記得一次，在學(xué)習(xí)中遇到了困難，喪失了前進(jìn)之信心。晚上我機(jī)械般的寫完作業(yè)。就躺在床上，看見書架上有一本書，我一看，原來是《笑貓日記》，這本書我快遺忘了，以前可是我的最愛呢。笑貓為了尋找虎皮貓，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，最終找到他。這個(gè)告訴我不要向困難低頭，即使第一百次摔倒，也要第一百零一次地站起來。
我學(xué)會在讀書中漸漸東叔，從而使我成長。成長并不是懂了知識。而是從知識中領(lǐng)悟人生的道理，他們教會我要尊敬長輩，以禮為先。書中的每一個(gè)字詞都詮釋不同的意思，只有細(xì)細(xì)去品味，思考和探究，才會有收獲，才是真真的在讀書中成長
在讀書中成長作文5
從小我就喜歡讀書，每當(dāng)在燦爛的陽光下，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙散發(fā)出淡淡的墨香，旁邊放上一杯炊料，那是多么幸福的一件事！聽著風(fēng)吹開書頁的美妙聲，我深深地陶醉在書的海洋里。
小時(shí)候的我，整天沉迷在童話故事世界里。那一篇篇童話故事從媽媽口中講出，就像一段悅耳的音符組成的搖籃曲，伴我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。在童話中，賣火柴的小女孩在歡樂的大年夜被凍得雙腳通紅，嘴唇發(fā)紫，瑟瑟發(fā)抖，最后凍死街頭，她悲慘的命運(yùn)催人淚下，同時(shí)也讓我們懂得珍惜現(xiàn)在的幸福美好生活。
隨著年齡的增長，我的胃口越來越大，我開始走進(jìn)四大名著。在三國的刀光劍影里，我認(rèn)識了求賢若渴、三顧茅廬的劉備；足智多謀、神機(jī)妙算的諸葛孔明；赤膽忠心、有勇有謀的關(guān)羽；談起《水滸傳》中的一百零八位英雄好漢，我眉色飛舞、神采飛揚(yáng)。去年暑假，媽媽給我?guī)Щ亓艘槐尽吨袊舷挛迩辍罚遗踔鴷琊囁瓶剩瓉砀踩サ乜矗媸菒鄄会屖帧Ｔ跉v史的天空中，我看到趙括指鹿為馬，各大臣隨聲附和的丑態(tài)；康熙皇帝平定三藩，國泰民安……那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象，那一段段驚心動(dòng)魄的歷史演變，那一幅幅扣人心弦的精彩畫面，如磁石般吸引著我，讓我對祖國五千年悠久歷史有了初步的了解。
書，給了我快樂，無聲地教我很多知識，教會了許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。就讓我們在讀書中，慢慢地成長吧！
在讀書中成長作文6
搖曳碧玉斜樓上，牡丹花香飄滿城，夜狂飲，問醉里誰扶？——題記
現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了昔日的華發(fā)張揚(yáng)；現(xiàn)在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時(shí)的我就像一棵被人遺棄的小草，孤零零的長在荒蕪的大地之上，接受驕陽的暴曬，雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞，蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的金錢，權(quán)利；不再奢求老師和家長視若珍寶的學(xué)習(xí)成績；不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想……
我只想有個(gè)人來陪我，只想有個(gè)人來安慰我，只想有個(gè)人來呵護(hù)我。能讓我有苦可訴，有情可依；能讓我傾吐心聲，表露心際；幫我撫平心底的創(chuàng)傷，那在我自己努力下難以愈合的痕跡。
可是又有誰會注意到我這棵殘敗的小草呢？又有誰會犧牲自己的時(shí)間來關(guān)護(hù)我——這個(gè)與他們豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心靈，讓他像鋼鐵一樣堅(jiān)硬來抵御外界的紛擾，把持住自己的心海，讓他像死水一樣不起波瀾，哪怕狂風(fēng)暴雨的到來，哪怕炎炎烈日的暴曬。
我會在我在讀書中成長范文那美麗的草叢中，默默的守侯春天的到來。
在讀書中成長作文7
從小我就喜歡讀書。
在陽光的沐浴下，我攤開的一本書，書里散發(fā)著濃濃的墨香氣，風(fēng)沙沙的叫出每一個(gè)音符，我聽著風(fēng)的音符，看著書……之所以讀書會印在我的心里，離不開媽媽春風(fēng)化雨的引導(dǎo)。
無論是厚重肅穆的字典，誨人不倦的古典書籍，精巧感人的小說，亦或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大，知識的無限，對我影響最深的一本叫作《再試一次》的書。
我的物理在班上一直沒有提高，總是在80多分中跳躍不定。我開始灰心喪氣，媽媽看見了我這種灰心喪氣的狀態(tài)，并沒有說什么，只是在我生日的時(shí)候送了我一本能消除我現(xiàn)在狀態(tài)的書——《再試一次》。
《再試一次》中寫的是一位大學(xué)生在商海中摸爬滾打，終于成為百萬富翁的故事。其中有一句刻在我心里的哲言“當(dāng)你失敗的許多次的時(shí)候，千萬不要放棄，因?yàn)槊恳淮问《际浅晒δ愕目简?yàn)，多，一次失敗就意味著離成功又進(jìn)了一步，再試一次，或許你就成功了。”每當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，“再試一次”激發(fā)了我的斗志；每當(dāng)我對學(xué)習(xí)沒有信心時(shí)，“再試一次”點(diǎn)燃了我前進(jìn)的動(dòng)力，正因?yàn)橛兴抛屛抑罆械恼嬷B，才知道媽媽的良苦用心。當(dāng)我成績一躍而上時(shí)，我笑了，媽媽笑了，書也笑了。
在讀書中成長作文8
讀了許多書的我是明事理的，我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。
很小的時(shí)候我就喜歡讀書，記得有一次，"六一"兒童節(jié)，商場搞促銷活動(dòng)，兒童書籍一律八五折，爸爸帶我去街上玩，我沒有沉醉于琳瑯滿目的商品，也沒有留戀于街頭的美味小吃，而是徑直跑到書店，陶醉于陣陣書香之中，翻開一本書便如饑似渴地閱讀起來。直到爸爸叫我，我才從書中的世界回到現(xiàn)實(shí)生活中來，我嚷著要爸爸給我買一套《十萬個(gè)為什么》，可爸爸卻沒帶錢，無可奈何，我只好暫時(shí)跟書店說再見。我下定決心，一定要買《十萬個(gè)為什么》，于是我就利用放學(xué)以后或節(jié)假日，春天割馬蘭頭，秋天采藥草，平時(shí)去收廢紙、爛鐵... ...我把這些東西換了錢，積攢起來，終于買到了一套《十萬個(gè)什么》，我愛撫著這套《十萬個(gè)為什么》，立即如饑似渴地讀了起來，我被書中的情節(jié)所深深打動(dòng)。《十萬個(gè)為什么》也讓我懂得了許多科學(xué)道理，增長了我的知識，開闊了我的眼界。
隨著年齡的增長，我讀的書越來越多了，也漸漸讓我懂得了許多道理：香九齡，能溫席，那是告訴我們要孝順父母;黃繼光身堵大炮那是告訴我們要不怕犧牲，英勇頑強(qiáng)；勾踐臥薪嘗膽那是告訴我們做人要能屈能伸，不怕吃苦... ...在書的熏陶下，我漸漸長大了。
我變得正直善良，孝順長輩，我就像一只小小鳥，自由自在翱翔于知識的森林里，成長于知識的森林里!
在讀書中成長作文9
從小到大，我在課內(nèi)及課外都讀了不少名著。從《安徒生童話》《一千零一夜》，再到《童年》《我的大學(xué)》《在人間》，我讀懂了許多道理。在時(shí)光的飛逝中，我卻在讀書中成長。
小時(shí)候，我最大的幸福莫過于聽奶奶講的那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，這令幼小的我心里充滿了對美好的向往。漸漸的，我開始慢慢接觸到一些有豐富哲理的故事，如《伊索寓言》中，狐貍的狡猾、狼的貪婪、羊的天真；《魯賓遜漂流記》中，魯賓遜的勇敢、智慧；《昆蟲記》中，法布爾的執(zhí)著、善于觀察……
從讀書中，我收獲了人生中的酸甜苦辣。
從上了初中以后，我便開始往更加深?yuàn)W的文學(xué)中去探索。像最近，我就接觸了中國的四大名著。從《西游記》中，我認(rèn)識了慈悲為懷的.唐僧、神通廣大的孫悟空、憨厚可愛的豬八戒、老實(shí)勤勞的沙和尚；從《紅樓夢》中，我認(rèn)識了體弱多病的林黛玉、知書達(dá)理的薛寶釵、才識淵博的賈寶玉……我無法忘懷魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的英勇俠義，我也無法忘懷劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)出的義氣、俠義和忠誠。
從讀書中，我收獲了對生活的熱愛。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，書是我們成長的搖籃，那些經(jīng)典書籍則是無法被超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了無趣時(shí)消遣時(shí)間，更多的是要從讀書中學(xué)會做人的道理。
從讀書中，我收獲了成長。
在讀書中成長作文10
我喜歡閱讀，喜歡讀古詩文，喜歡讀了《小學(xué)語文閱讀》，喜歡讀了《學(xué)苑創(chuàng)造》、《簡快作文》、《我們愛科學(xué)》等雜志，喜歡讀童話故事……
“春種一粒粟，秋收萬顆籽……”三歲時(shí)，我就經(jīng)常在爸爸媽媽面前搖頭晃腦地背古詩文，媽媽也經(jīng)常給我講解古詩文的含義。《憫農(nóng)》使我明白了當(dāng)時(shí)農(nóng)民的生活十分悲慘。從古詩文中我還懂得了許多道理。《三字經(jīng)》中“人不學(xué)，不知義”使我明白了學(xué)習(xí)的重要，人如果不學(xué)習(xí)，就不懂禮儀，不能成才；“香九齡，能溫席”讓我懂得了要尊敬長輩。
《小學(xué)語文閱讀》中的《王羲之苦練書法》，講的是我國古代著名書法家王羲之成為“書圣”的故事。這個(gè)故事告訴我，不管做什么事都就應(yīng)認(rèn)真、勤奮，并且要有耐心、恒心；《拆了兩遍的亭子》讓我明白要做誠實(shí)的人；《小費(fèi)》使我懂得了想得到別人的尊重，首先要尊重別人。
在《學(xué)苑創(chuàng)造》、《我們愛科學(xué)》里，我明白了許多科學(xué)知識。飛太空沒有航天服不行；為什么有些植物淹不死；動(dòng)物園里的叔叔阿姨怎樣給飛禽走獸打針；古堡里為什么沒有蜘蛛網(wǎng)；變色龍為啥換“衣裳”；老牛為什么要放袋鼠屁，老牛怎樣才能放袋鼠屁。
讀了《簡快作文》，我學(xué)到了一些寫作知識，積累了不少好詞好句。童話故事《賣火柴的小女孩》告訴我，小女孩多么悲慘，我多么幸福。
“讀書使人明理，讀書使人長智”。我真期望自我能在閱讀中不斷成長。
在讀書中成長作文11
在我的生活中，有許許多多的書在為我指航，它們像一顆顆明星，指引著我前行。
在我一二年級的時(shí)候，語文成績還不錯(cuò)，但是到了三年級時(shí)我的成績只能用一個(gè)字來形容—“爛”！到了四年級，何老師讓我們多看些課外書，多積累些課外的知識，從那時(shí)候開始我才喜歡看起書來。
有一句格言說的好：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”在我家中書柜里，滿滿當(dāng)當(dāng)放著的全是課外書，有笨狼系列故事，有四大名著，有《狼王夢》等動(dòng)物小說，還有《福爾摩斯探案》等偵探小說……這么多的書，開啟了我對閱讀的熱情，減少了我做閱讀訓(xùn)練時(shí)的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我又開始看國學(xué)古文了，原來古時(shí)候的文章也是如此的有意思。
我所有的書就像一片書海，我浮在上面，隨意撈起一本來，翻開它，就會被這里面的知識所吸引。一本書，相當(dāng)于一個(gè)美味的“大蛋糕”，當(dāng)這個(gè)“蛋糕”吃完了，這本書也就被我消化掉了。當(dāng)你回味起這本書的“美味”時(shí)，一定會說：“這本書真精彩啊！”
我是在讀書中成長的，讀書就如同“熬粥”。“熬粥”要有三要素，即：“好米、文火、持續(xù)”。“好米”貴在多讀經(jīng)典好書；“文火”貴在耐心細(xì)讀；而“持續(xù)”貴在持之以恒。我在看課外書時(shí)，看到一句好句就用直線畫出來，遇到一個(gè)好詞就用圓圈圈出來，并且“見句記句，見詞記詞”，一個(gè)個(gè)，一句句地都記入腦中，到寫作時(shí)可以將它們合理地使用進(jìn)去。
我在讀書中成長！我隨時(shí)隨地都會擠出時(shí)間來看我所喜愛的書。
在讀書中成長作文12
毛主席曾經(jīng)說過:“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，但書不能一不看。”因此，我十分愛讀書。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光散落在我家的窗前，一個(gè)小女孩伏在書桌上，正津津有味地看著書，這個(gè)小女孩就是我。我正在看《青銅葵花》，看著葵花與爸爸分離，我的淚如涌泉；看著葵花終于有燈照亮做作業(yè)，我便開懷大笑；看著葵花家的房子被沖毀，我會黯然神傷；看著葵花大冬天有棉襖穿，我就欣喜若狂……仿佛我就是葵花，葵花就是我。
我不僅把自己融入到故事里，而且我還會把這個(gè)故事繼續(xù)編下去。
比如《青銅葵花》，我就會想：青銅從房頂上摔下來后，去世了嗎？葵花還會回來嗎？葵花什么時(shí)候才回來？青銅和葵花又能一直在一起嗎？一系列的問題在我腦海中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不一會，一篇文章就誕生了。
現(xiàn)在，我每天都要讀一本書，讀到不懂的我便會問媽媽 。所以，我積累了許許多多的好詞佳句，名人名言，有高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，有莎士比亞的“書籍是全世界的營養(yǎng)品”……都使我受益無窮，好幾次我的作文都受到了好評。不過我要改掉老是借鑒別人的作文 壞毛病。
如今，我的作文和閱讀常常得到老師的表揚(yáng)，我很高興，但并不驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。”這一切一切，都是我從書中學(xué)到的。
在讀書中成長作文13
讀書是每個(gè)人成長是必須經(jīng)歷的，有人說“初讀好書如獲良友”，可不是嗎？每個(gè)人一旦收獲一本自己喜歡的書便愛不釋手。
我很喜歡讀故事書，就是那種講一個(gè)人成長的故事，就像一個(gè)人從出生受著別人的欺負(fù)，但長大就不會這樣了。記得我小時(shí)候成績非常不好，但是我很用功，每天有空時(shí)我就看看在別人那借來的書，當(dāng)然里面也有許多“攔路虎”。因?yàn)槲沂锹宰x，所以我只需了解故事的大概。可以讓我精讀的書很少，因?yàn)槲宜傅木x是來來回回好幾遍的讀，抄著讀，要讓我精讀必須具備那段話或那本書很有氣勢，每個(gè)字都值得我去看去讀去背去記。如果有的書很好，我會去買，有人說“重讀好書如遇故知”，俗話說知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
每個(gè)人都有自己喜歡的書，讀書伴我成長。文字是一項(xiàng)很有樂趣的“游戲”，書中的知識相當(dāng)于一個(gè)國家，里面也有許多“人”，只不過在不懂書的人眼里是一片死寂而已。
書的文化博大精深，我喜歡讀書，書是我的老師，也是我的朋友。
在讀書中成長作文14
讀書可以明鑒，讀書可以使人靈秀。書是人類進(jìn)步的階梯，從識字開始，我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游，在書的海洋里成長。
在讀書中，我成長在古今中外的生活里。
在看我國古典名著《紅樓夢》時(shí)，我是大觀園里的一個(gè)丫鬟，親眼目睹了腐朽的社會制度對寶黛愛情的迫害，對黛玉這么一個(gè)多才多藝的女子的悲慘命運(yùn)倍感惋惜。我懂得了人要以樂觀向上的心態(tài)去面對生活，要以積極心態(tài)直面困難，為理想堅(jiān)持不懈的奮進(jìn)去戰(zhàn)勝困難。
在讀書中，我成長在勇于探險(xiǎn)，珍愛生命的世界里。在看《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就是魯濱一遜，當(dāng)我流落荒島時(shí)，我懂得了險(xiǎn)中求生。我明白，生活來之不易，要珍視生活，不能怨天尤人。十六年的荒島生活，讓我懂得了生命的價(jià)值；真正珍愛生命的人，無論遇到多大的挫折，都不會放棄生的希望。
在讀書中，是書點(diǎn)綴了我的生活，幫助我成長。
讀羅貫中的《三國演義》，我知道了人要成功必須要有遠(yuǎn)大的理想；讀《西游記》，我品到了正義力量的強(qiáng)大；讀《水滸傳》，我學(xué)會了深思……
古人說過：“書猶如藥也，善讀可以治愚。”又說：“生活沒有書籍，就好比沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我說：“成長沒有書籍，就好像知識沒有了指向標(biāo)，生活沒有了色彩。”讓我們一起成長在書香的天空下，盡情地去品味與書為伴的寧靜和高遠(yuǎn)，舒適和愜意，在讀書中成長，去體驗(yàn)讀書的快樂吧。
在讀書中成長作文15
從上二年級開始，我就喜歡讀書了。
我讀的第一部書，是媽媽買給我的《上下五千年》。翻開第一頁，我就被書中一個(gè)個(gè)歷史故事迷住了，如“退避三舍的晉文公”、“聞雞起舞的祖逖”、“臥薪嘗膽的勾踐”等，這些故事讓我知道了先禮后兵，知道了勤學(xué)苦練，知道了勵(lì)志發(fā)奮。接著，我又讀了《十萬個(gè)為什么》，這部書里有許多科普方面的知識：如天上為什么會有星星、天上為什么會下雨、太陽為什么會發(fā)光……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理，使我大開眼界，深受啟迪。
我非常感謝我的媽媽，在我上四年級時(shí)，她在一家書店里給我辦了張租書卡。這樣，我讀書就更方便了，想讀什么書我就租什么書。隨著讀書的增多，我的理解能力和分析能力也隨之漸漸提高。從書中，我學(xué)會了自信，學(xué)會了頑強(qiáng)，也學(xué)會了寬容。另外，通過閱讀，我腦子里也積累了很多的好詞好句，知識面也越來越廣，因此，我的作文也越寫越豐富，越寫越生動(dòng)，越寫越感人了。有一次，縣里舉辦中小學(xué)作文大賽，我寫的《我最喜歡的一部書》獲得了一等獎(jiǎng)。另外，我們班的語文老師，時(shí)常把我作文當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽呢。
“書籍是人類的進(jìn)步階梯。”正是從讀書中獲得越來越多的知識，領(lǐng)悟出越來越多的道理，才讓我在人生的道路上，不斷地健康成長、茁壯成長起來。
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