我的煩心事的學生作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的煩心事的學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的煩心事的學生作文1
“喂！借用時間已到，快把我的書還給我”。昨天早上我剛踏進教室，“嘴皮大王“趙健淇開始發話了。“我……我不小心把你的書弄丟了…”我結結巴巴地說。“什么！你說什么？”趙健淇大聲吼道，“你怎么丟的，快告訴我！”老趙那一顆顆“語言炸彈”把我亂炸一氣。
“我把它放在書桌上后解了個手，回來就不見了。”我忐忑不安的說。
“不行！你賠我，賠我一本，賠我二十元錢。我那“可憐“的書啊，我的命好苦啊…”老趙帶著哭腔說。
“于老師不是教育咱們要寬宏大量么！可不要做小肚雞腸的人啊！”我“仿古式“地說了一句。
“于老師是這么說過，可是，也不能在這個事上寬宏大量啊，我的寶貝書啊。”
“我丟書又不是故意的，下不為例嘛！我的好老趙！”我討好地說。可是他卻不領情，“不行，明天就還我二十元，沒的商量！”趙健淇說完扭頭就走。
“我…我不管，我又不是故意的！”不知是我聲音低還是他故意裝沒聽見，他還是走了。
今天一大早，我剛交完作業，只聽“張浩，錢帶來了沒啊！快還給我。”我頓時一愣，他還當真了。不好，快閃！可惜老趙比我矯健多了，追住了我，“快還！昨天說好的！”“老趙啊，有話好說嘛！大不了我把我的書也借給你，你就放我一馬吧！”這時，上課預備鈴響了，我的小命保住了，臨走時，他還給了我一個惡狠狠的眼神。
唉！這可真是一件麻煩事啊！
我的煩心事的學生作文2
瞧一瞧，看一看，謝卓成跳得真好看呀！同學A陰陽怪氣地說，邊說還邊模仿我的動作。
請欣賞謝某人的亂跳舞。同學B擠眉弄眼，幸災樂禍地說。
哈哈哈，謝卓成，你跳得是曳步舞嗎，我怎么看著像抽筋舞呢！同學C指著我捧腹大笑。
課間操跳曳步舞時，我的左鄰右舍對我別具一格的舞姿大肆嘲笑，引得同學們紛紛側目，我一下成了大家的焦點。在同學們的注目禮下，我束手束腳，更不知道該怎么跳了，僵硬的動作引發了大家的哄堂大笑。我的臉滾燙滾燙的，我覺得都能煮熟雞蛋了，熱得好像下一秒就能滴出血來。我的心臟在胸膛里咚咚直跳，跳速高達每分鐘200下，像是有一百只小兔子在胡亂踢騰。看著同學們嘲諷的眼神，我又委屈又氣憤，真希望此刻能有一件哈利波特的隱身衣，把自己隱藏起來，不再被大家嘲笑。
唉，說起跳舞，那真是一把辛酸淚，一部苦難史啊。記得從幼兒園起，我就因為跳舞而被老師屢屢點名，謝卓成，好好跳，別搗亂！哎呀！我真的沒有搗亂，我也想跳好，也在努力跟著老師做動作，奈何手腳不爭氣，顧得了手就顧不上腳，要不就同手同腳，跳起舞來像鬧著玩似的，真是啞巴吃黃連有苦說不出。我十分懷疑在我出生時，我身上的舞蹈細胞被忘到了爪哇國，以至于現在是個地地道道的.舞盲。
平時還好，一到學校組織跳舞活動的時候，我就膽戰心驚，生怕自己出丑，簡直對跳舞有了心理陰影。唉，這就一個舞盲的煩心事。
我的煩心事的學生作文3
又是重復的寫作業、看書、上補習班……爸爸媽媽可能永遠都不知道我厭倦了這種生活。
在我眼里，開學永遠比放假好，因為放假對我而言就是父母瘋狂地強迫我提高能力的魔鬼訓練期。可是爸爸媽媽你們可曾知道，就算你們逼我寫得再多、讀得再多，如果我的心沒有放在學習上，那也是相當于浪費時間。
今年寒假，期末成績發下來，我果然又考砸了。意料之中，你們立即對我進行了一頓言語轟炸：
“你天天就知道玩……”
“你沒有×××聰明能干，就不要干耍滑偷懶的事……”
“難道我每天早上7：30起床，6：00回家白干了嗎？我就沒有一點值得你們肯定的嗎？”我極力反駁。但最終我卻因為“嘴犟”挨了一頓。
那天你們打也打了，罵也罵了，但真正起作用了嗎？如果有作用的話，我想我也不會挨這多次打了。不是我不想改正，是因為你們越批評我，我越不想聽話。
幸好，寒假班里，我認識了一位朋友，他雖然和我一樣不喜歡父母這種教育方式，但他卻告訴我：父母所做的一切也是為了我們將來能過上更加幸福的生活。于是，我試著站在爸爸媽媽的角度去思考問題，漸漸理解了爸爸媽媽的良苦用心。
換位思考，是一種很好的思維方式，它可以解決生活中不和諧的因素。親愛的爸爸媽媽，如果你們看見這篇文章，能否能靜下心來，站在我的角度想想我的感受呢？
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