描寫紙飛機(jī)的作文700字（精選10篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的描寫紙飛機(jī)的作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫紙飛機(jī)的作文1
悠風(fēng)，情操，招展的枯花，枯枝總在凋謝，葉經(jīng)風(fēng)一吹月就零落了。撕下一張紙，折成飛機(jī)，便將飛機(jī)送向了空中，在風(fēng)中飛翔，慢慢地翔落，飛到了那一邊，我便在也無發(fā)找到了。
我和影子一起漫步紙飛機(jī)下，葉落在發(fā)尖上，落在了凌亂的頭發(fā)上也沒有在意，也沒去撥開他。無暇去領(lǐng)會(huì)影子的無意，只是多了一個(gè)黑影。沒有色彩的黑影。
影子問我：“光明是什么樣的?很美麗嗎?紙飛機(jī)是什么顏色?還有你呢?為什么你只一個(gè)?難道你也象我一樣如此地孤單嗎?為什么只有紙飛機(jī)與你作陪?你在想什么?為什么會(huì)有凌亂的秋黃嗎?為什么連太陽也變得行支單影的?為何?為何?”
我沒明白，也沒有想到答案，也不想知道答案，自然我也就不知道答案了。我和影子一起走，走到紙飛機(jī)下，直到緩緩地降落，紙飛機(jī)載了太多飛去，或許我什么都沒失去，如果你認(rèn)為我是失去了什么，請你告訴我我失去了什么?我什么都有了，連孤獨(dú)我也擁有了，我還缺什么呢?想不明白，但我總有一種莫名的失落感!弄不明白為什么失落!或許只是因?yàn)榧堬w機(jī)的降落吧!
我問影子：“為什么要活在黑暗里?為什么要伴隨我?為什么你也只有孤獨(dú)一個(gè)?為什么紙飛機(jī)的影子與你作陪?黑暗是什么?很可怖嗎?你在想什么?為什么會(huì)有零落嗎?為何?為何?……”影子給我說他也一直想不明白，明明他周圍布滿了光明他卻無法向光明靠攏。明明他也看得到太陽，可是卻無法被太陽照亮。明明枝葉才發(fā)芽可是不久便開始凋謝了。他從來沒有明了過。和我一起漫步，他也感到一種凄傷，可是卻沒有眼淚去流。沒有感動(dòng)，或者只是因?yàn)槲业氖湟约凹堬w機(jī)的沒有再飛翔吧!才多少離散，歲月卻將我變得如此的孤獨(dú)。
“哀傷沒有用處吧?”我問影子。
“沒有用處，真的沒有用處。”影子回答我。
“那我們就回去吧，聽點(diǎn)音樂或者干脆睡一覺吧!”我建議道。
“那紙飛機(jī)呢?不要了嗎?”影子問我。
“不要了，讓他去吧!”我說。
然后我便和影子一起離去了，都沒有回頭，紙飛機(jī)卻又隨風(fēng)一陣飛了起來，到了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
描寫紙飛機(jī)的作文2
小時(shí)候的我非常貪玩，有時(shí)闖了禍被罰待在家里，只能扒著窗口眼巴巴地看著樓下的孩子們玩耍，心情灰暗如世界末日。小時(shí)候總有那么多可以肆意揮霍的時(shí)光，記得我常會(huì)折紙飛機(jī)玩。紙飛機(jī)有大有小，顏色各異。折壞了，就扔下樓去砸其他小朋友。折的漂亮的，我會(huì)在上面寫字畫畫，那歪歪扭扭的字跡被當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為是最好最美的裝飾。
那些漂亮的紙飛機(jī)，會(huì)被我擲到對(duì)面的樓上去，那個(gè)開滿花朵的陽臺(tái)，在記憶里總是很美麗。當(dāng)然想要擲上去是很困難的，紙飛機(jī)總是被風(fēng)帶著往另一個(gè)方向飛，最后載著一份失落飄墜在地。每一次與美好擦肩而過，都會(huì)給我留下一份遺憾。但我會(huì)鼓起勇氣繼續(xù)。
后來，我上了學(xué)。當(dāng)我的童年還流連在玩偶和游戲之中時(shí)，一份份作業(yè)就已開始毫不留情地把玩耍的時(shí)間擠走，屬于我的快樂于是銳減。為了節(jié)省時(shí)間，父母還帶著我搬了家。
搬家時(shí)是冬天，我站在窗邊，望著樓下早已稀疏的樹叢。低下頭，猛然發(fā)現(xiàn)一架破舊發(fā)黃的紙飛機(jī)，撿起來細(xì)看，發(fā)現(xiàn)里面好像還藏著一幅畫，但字跡模糊我以看不清它。淚水忽然如潮水般涌出眼眶，我不知道自己為什么哭。我想起曾多少次在這里不厭其煩地折飛機(jī)，想起樓下那些單純的笑聲和干凈的笑容，想起童年我那段美好的時(shí)光...只是，現(xiàn)在的我終于明白，紙飛機(jī)所承載的一切，已隨著童年的清風(fēng)，一去不復(fù)返了。而眼前這破舊的紙飛機(jī)，見證的，不過是一段早已泛黃的時(shí)光。
放手的瞬間，還未來得及道別，那段年華卻早已飛向世紀(jì)的最末端。我不懂，為什么所有無法回避的離別，總是那么來的突然。而我卻不能停下，不能回頭再去演繹那個(gè)關(guān)于紙飛機(jī)的童話。也許，只有記憶會(huì)留下，只有殘缺和不完美會(huì)留下。
紙飛機(jī)交錯(cuò)著飛過，藏在記憶里陪我長大。不管未來怎樣變化，我知道那段年華，已變成一個(gè)美麗的童話。
描寫紙飛機(jī)的作文3
紙飛機(jī)不僅僅是一張單薄的紙，而是承載著即將被放飛的愿望。
——題記
我感到了莫大的挫敗感。
都怪這個(gè)學(xué)校，非要把題目搞的這么難，本來我是不在乎的。憑著我在深圳優(yōu)異的成績，不會(huì)落到被“刷”下去的地步……可現(xiàn)在，我的的確確是中招了。
我呆呆的坐在桌子前，想到爸爸媽媽失望的眼神，淚水不受控制的流下，“為什么會(huì)這樣，為什么……。”哭聲收歇，我的眼神漫無目的的尋找著什么，終于眼睛一亮，目光鎖定在那粘在書包背后的那一張紙條上，我把它撕下來，清秀的字跡寫著：“周六九點(diǎn)我們一起去公園吧，散散心。林雅婷”我深呼吸一口氣，把字條收了起來。林雅婷是我最好的朋友，幾乎我每次遇到困難都是她幫我解開心結(jié)。
周六早上，我朝著公園走去，看似暖洋洋的陽光照射在我的身上，可我卻毫無察覺到溫暖。到了公園，抬起頭，正好對(duì)上一對(duì)含笑的眸子，看著那棕褐色的眼睛，我的淚水不受控制的流下，林雅婷一驚，快速走過來，她拍了拍我的肩膀：“笨蛋，就知道你會(huì)哭!”“我哪有哭!”我反駁說道。“切，還狡辯。”她一臉壞笑的說：“看我給你帶來了什么。”說完，就從背后拿出了兩只彩色的紙飛機(jī)，正在我疑惑之際，她說：“傳說把自己愿望寫在上面然后放飛，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)哦!”于是，我們把自己的愿望寫了上面。然后，我們?nèi)チ斯珗@最高的塔頂。我們牽著手，對(duì)視一眼，她笑的說：“我們要放了哦!準(zhǔn)備三、二、一，放!”頓時(shí)，兩只飛機(jī)宛如兩只五彩斑斕的小鳥直沖蒼穹。
那兩只紙飛機(jī)向著湛藍(lán)的天空飛去，在陽光的照耀下，承載著濃濃的友誼和希望，漸漸地，漸漸地，消失在天際。
謝謝你，再見了，紙飛機(jī)。
描寫紙飛機(jī)的作文4
一架紙飛機(jī)，輕輕地從我的眼前掠過，是那么小巧輕盈，那么清潔無塵，多么熟悉，難道它就是小時(shí)候哥哥手里的那一只？我的視線已經(jīng)被它悄悄牽走，勾起了縷縷童年的回憶。
天，明亮圣潔的天，藍(lán)得那么自然；云，潔白無瑕的云，白的那么輕柔；風(fēng)，無憂無慮的風(fēng)，吹得那么涼爽。一個(gè)小男孩，站在田野上，放飛著他的紙飛機(jī)，飛機(jī)乘著風(fēng)而飛翔。哥哥看著紙飛機(jī)，他歡呼著，蹦跳著，使勁的揮動(dòng)著自己的手，臉上的.笑容是那么天真無邪。這就是童年時(shí)的哥哥。哥哥小時(shí)候最大的樂趣就是折紙飛機(jī)，看著紙飛機(jī)在空中自由的飛來飛去的。我模糊的記得：當(dāng)時(shí)幼小的我很幼稚的問哥哥：“哥哥，你的夢想是什么？是飛行員嗎？”哥哥沉默了，沒有說話，依然看著紙飛機(jī)，努力的睜大眼睛，我看見哥哥笑了。
童年時(shí)的哥哥就這樣，用他那稚嫩的小手折疊著他童年的夢想。可是，沒有一雙溫柔的大手去撫摸他的夢想。
一次，哥哥興沖沖地捧著一只剛剛折好的紙飛機(jī)跑進(jìn)屋子，大叫道：“媽！快看！快看！這只紙飛機(jī)飛的可高可高了，我給你瞧瞧。”哥哥舉起紙飛機(jī)，就在這時(shí)，“別鬧了，沒看見我在忙嗎？”母親走了，把紙飛機(jī)隨手丟棄在地上。好幾次，我都看見他看著手中的紙飛機(jī)，又停下來回頭注視母親，眼中閃著淚光。
這樣的故事已經(jīng)重演了好多次，哥哥每次都是乘興而去，卻每次都是敗興而歸。漸漸地，哥哥變得不太愛說話了，他經(jīng)常一個(gè)人坐在田野上，時(shí)而仰望藍(lán)天，看看紙飛機(jī)在空中盤旋，時(shí)而低著頭，陷入沉思，想著他一直解不開的疑惑。天空中，紙飛機(jī)少了許多。終于，紙飛機(jī)全部落下。我問他為什么，這次他又不說話，只是這次他不是看著天空，而是低著頭，搖了搖頭。是因?yàn)楦绺玳L大了嗎？我不知道，我只知道沒有人試著打開他的心扉，傾聽他的訴說……
猛然間，我想起眼前的紙飛機(jī)，急忙四處尋找。只見他被牢牢地困在樹上，但是，陽光在上面跳躍著，它是那么耀眼，散發(fā)著光芒……
描寫紙飛機(jī)的作文5
在我小時(shí)候，第一次聽到紙飛機(jī)這個(gè)新奇的詞，我只簡單的把它想象是用紙做的飛機(jī)，那可沒有什么好玩的。沒曾想，現(xiàn)在這毫不起眼的紙飛機(jī)竟然帶給我意想不到的快樂。
折紙飛機(jī)用的是紙，方形紙、長方形紙、卡紙、閃光紙都可以。玩紙飛機(jī)，當(dāng)然是在和風(fēng)里，最好的場所是廣場上。好的紙飛機(jī)的機(jī)翼是很完美很平衡的，飛起來能一直飛到盡頭。頂不濟(jì)的，頭也可以折進(jìn)去，這樣子頭就不會(huì)被撞扁。無論是“尖頭飛機(jī)”，還是“扁頭飛機(jī)”都是可以飛的，能毫無怨言的讓你扔出去，在空中飛舞。
玩紙飛機(jī)的小伙伴們，都愛比個(gè)高下。這時(shí)你看吧！兩只在空中飛舞的紙飛機(jī)奮勇搏斗，子彈般超過對(duì)手，偶爾碰在了一起，然后一齊落下。有的紙飛機(jī)落下去之后又飛了起來---直到超過了對(duì)手才告一段落。
我從來就不甘人后，更不愿自己的紙飛機(jī)一戰(zhàn)即敗，于是我上百度不知道搜尋了多少次了，下載了多少個(gè)折飛機(jī)的視頻，害得老媽的手機(jī)內(nèi)存不夠，為此不知挨了多少責(zé)罵，可我還是停不下手，但是我還是做不出一個(gè)高品質(zhì)的紙飛機(jī)，所以我的心情一直都在下雨，歡樂似乎坐上飛機(jī)飛到了一個(gè)誰也不知道的地方。
終于，到了紙飛機(jī)大賽，我只好隨便折了一個(gè)飛機(jī)參賽。
輪到我時(shí)，我手一舉，描準(zhǔn)角度，然后用力扔出去，嘴里說道：“走你”。飛機(jī)在空中飛上飛下，一會(huì)跟天花板“做客”，一會(huì)跟桌子問好，就是不去黑板上的圓，我的歡樂坐飛機(jī)越來越遠(yuǎn)了，雨得下地更大了，心里一直說：“怎么不去黑板上的圓里呢？”正當(dāng)我失去信心時(shí)，飛機(jī)終于頭一低，身子一抬，像個(gè)頭重腳輕的麻袋，飛入桌子的懷抱，給“圓”一個(gè)低頭之后，重重的摔了下去，“咚”，飛機(jī)暈了過去。
我士氣大減，雨變成了暴風(fēng)雨，飛機(jī)變成了火箭，跑了。我怎么感受到了飛機(jī)被“圓”嚇暈的心情。
我把紙飛機(jī)最終送了出去，但我依然沒放下紙飛機(jī)這個(gè)興趣。
描寫紙飛機(jī)的作文6
人可以有許多夢想，但我可能和別人不太一樣。我想成為一名紙飛機(jī)大師。
紙飛機(jī)大師約翰·柯林斯曾經(jīng)說過：折一架紙飛機(jī)并非易事。從選紙到折疊再到調(diào)試，每一個(gè)步驟都要細(xì)心，有時(shí)一個(gè)不仔細(xì)，這架紙飛機(jī)就成為了一個(gè)次品。
記得六歲的時(shí)候，我和爸爸比賽折紙飛機(jī)，看誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。那時(shí)哪懂什么仔細(xì)呀認(rèn)真呀，只想著快點(diǎn)折好了與爸爸比賽。結(jié)果我輸了。
我既沮喪又困惑，當(dāng)年我折的還是現(xiàn)在仍保持著世界紀(jì)錄的蘇珊紙飛機(jī)。為什么我會(huì)輸了呢？
后來經(jīng)歷了許多事，我才知道細(xì)心是很重要的，不細(xì)心就沒有好成績、還會(huì)搞砸事情。
12歲時(shí)我要爸爸再跟我比賽一次，我要證明細(xì)心的重要性。果然，爸爸在選紙時(shí)就已經(jīng)略比我不細(xì)心了一點(diǎn)點(diǎn)。他用的是一張我用過的畫紙，質(zhì)量上首先就輸了一成。我呢，細(xì)心的選了一張白紙。上次我很快就折好了，這次我便細(xì)心折，折的時(shí)候非常小心，一曲一折沒有放過一個(gè)不平的地方。
然后便是調(diào)試，我仔細(xì)的將兩翼夾角調(diào)成約130度，再將升降舵微微調(diào)試。試飛了幾次，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)在空中呈弧線飛行。于是我又將升降舵調(diào)高了一點(diǎn)，便準(zhǔn)備好了。爸爸先飛，他用的是獵鷹（是一種紙飛機(jī)的名號(hào)）。只見老爸不到一秒鐘便用手發(fā)力將飛機(jī)扔了出去。飛機(jī)沒飛幾米，就向沙發(fā)那邊飛去爸爸的紙飛機(jī)觸地了。我心里很緊張，但是心中又好像有什么東西支持著我。我終于鼓起勇氣將飛機(jī)飛了出去。只見飛機(jī)在空中劃了一條直線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了爸爸的飛機(jī)，卻因?yàn)檎n桌上堆的高高的書本給擋住了，飛機(jī)落地了。
我贏了。
與上次相比，我用了同樣的飛機(jī)、同樣的紙張，卻沒有同樣細(xì)心。我明白了：這場比賽是因?yàn)槊恳徊降木?xì)和細(xì)心才贏了。
我愛紙飛機(jī)，我喜歡它那自由飛翔在空中的感覺，同時(shí)它更讓我懂得了細(xì)心的重要性。
紙飛機(jī)帶著我的夢想，飛上了藍(lán)天。
描寫紙飛機(jī)的作文7
折一只紙飛機(jī)，然后放飛。看它隨風(fēng)啟航，在湛藍(lán)的天空中自由自在的滑翔，不畏狂風(fēng)，不畏暴雨！然后又暈了方向似的不停旋轉(zhuǎn)，劃出一圈圈可愛的弧度。最后，悄無聲息地停在路邊。——題記
折一只紙飛機(jī)，然后放飛。也許我的手不能有力地把它送出窗口；也許沒有一股風(fēng)能護(hù)送它飛很久很久；也許羽翼薄如蟬翼不足抵擋強(qiáng)風(fēng)暴雨；也許頑皮的樹枝會(huì)攔下它不許它飛翔；也許……
‘也許’太多，不待我多考慮，一陣風(fēng)兒吹過，小小的紙飛機(jī)忙隨著它，躍出窗口，奔向藍(lán)天白云的懷抱。
我的心緊緊地跟隨著它。看它掠過房頂，躲過樹杈，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。突然，那潔白的身影開始向下斜飛，不斷旋轉(zhuǎn)，不斷下降。最后，那抹白色悄無聲息地停在路邊，等待著下一陣風(fēng)。
無疑，紙飛機(jī)是脆弱的。上帝很大意，給了它潔白的羽翼，卻忘了給它獨(dú)自飛翔的能力。上帝也曾彌補(bǔ)——讓風(fēng)帶它飛翔。無奈風(fēng)也很粗心，一不留神便丟下了它。但它有放棄過么？它牢牢抓住一切機(jī)會(huì)，哪怕前方困難重重。
其實(shí)，我們都是紙飛機(jī)，但大多時(shí)候，失去飛行能力的我們只能放棄，因?yàn)闆]有勇氣去迎接未知的困難，因?yàn)榕碌湓诘貢r(shí)的疼痛難忍。
天上的景色該有多美，飛翔的感覺該有多美，哪怕只有一次飛翔，你也可以驕傲地形容！
我想起去年的樂器比賽。我學(xué)習(xí)古箏已有好幾年，對(duì)于比賽我卻沒了底氣。我彷徨過掙扎過迷茫過，但最后我依然沒有勇氣參加。大賽后，我偶然遇到了一名小參賽者。我小心翼翼地問：“你比賽中緊張嗎？”她很興奮，小臉兒洋溢著自豪，嘰嘰喳喳地描繪著當(dāng)時(shí)的場景：“不緊張！當(dāng)時(shí)……”我以為她是因?yàn)楂@獎(jiǎng)才這么開心：“你獲獎(jiǎng)了么？”“獲獎(jiǎng)？沒有啊。”“那你為什么這么開心？”“因?yàn)槲液芟硎鼙荣惖倪^程！”她語氣中透著自豪。恍惚間，我感到仿佛錯(cuò)過了什么。
我的思緒又回到了潔白的紙飛機(jī)上。一陣風(fēng)又起，它重振起薄薄的不沾一點(diǎn)灰塵的羽翼，緊隨著風(fēng)兒。看吶，它又起飛啦！
描寫紙飛機(jī)的作文8
一架輕靈、潔白的紙飛機(jī)不偏不倚剛好降落在我的課桌上。我知道那是同學(xué)們上課傳遞信息的載體。可這小東西怎么會(huì)選擇我這塊不毛之地作為它的停機(jī)坪呢？又有誰會(huì)光顧像我這樣一個(gè)沉默寡言的人呢？
我忍不住去拿那架紙飛機(jī)，可同桌佶眼疾手快，一把搶過，她笑笑說：“這是給我的，只是選錯(cuò)了降落的地方而已。”
不錯(cuò)，這潔白的收音機(jī)怎么會(huì)是飛向我的呢？雖說我的座位不在教室的角落里，可我的心卻正蜷縮在那里哭泣。不知從何時(shí)起我習(xí)慣于面對(duì)每一次考場上的失敗，這種失敗足以擊敗一個(gè)充滿自信心的人。命運(yùn)的不幸更是雪上加霜，為此我脫離了歡聲笑語，不等號(hào)的意識(shí)越來越強(qiáng)。
母親總是不明白為什么我和她不能夠彼此交融，別人的母情讓她一想就心酸可她又覺得虧欠我太多，沒能給我一個(gè)完整的家，造就了我的內(nèi)向個(gè)性……
期中考來臨了，我暗暗告訴自己：再敗一次，你就再也站不起來了。我惟有奮起直追，靠一個(gè)個(gè)不眠之夜換來并不輝煌的分?jǐn)?shù)。
“這次的卷子是縣里統(tǒng)一印的，難度挺大，特別是數(shù)學(xué)……”老師對(duì)我說道“不要說了。”我打斷老師的話，因?yàn)槿魏我粋�(gè)壞消息都足以將我擊垮。
“最后那道數(shù)學(xué)題沒幾個(gè)同學(xué)做對(duì)，可你卻全對(duì)。巧的是，你旁邊的佶也全對(duì)，而且跟你的步驟一模一樣，佶是年級(jí)公認(rèn)的高材生，做對(duì)是合理合情……”老師冷冷地說。
我終于明白，原來自己敗得這么慘，慘到?jīng)]有人相信我成功的地步。
空曠的操場上，只有我的身影慢慢移動(dòng)，我無意抬頭仰視天空，只見一架白色的紙飛機(jī)劃過一道優(yōu)美的弧線，最終降落在我的腳旁，我不禁彎腰去拾起飄落的潔白，環(huán)顧四周，只見佶正在我身后不遠(yuǎn)處，她笑了笑：“展開它！”我輕輕地展開這一潔白的紙張。
生命毀于孤獨(dú)，卻啟于歡樂。所以失敗并不可怕……
第一次，我發(fā)現(xiàn)自己還沒忘記如何微笑，遺憾和苦難是隱隱做痛的美，塵封在歲月不可提及的地方，只能回首卻不能踏入同一河流。
描寫紙飛機(jī)的作文9
在小區(qū)里散步時(shí)，我忽然聽見了一陣喧鬧聲，朝聲音的源頭看去，原來是一群小朋友在愉快地玩紙飛機(jī)，我并不在意，繼續(xù)往前走。突然，一個(gè)紙飛機(jī)出現(xiàn)在我的腳下，“哥哥，幫我剪一下可以嗎？飛過來！”我撿起紙飛機(jī)，朝機(jī)頭吹了一口氣，飛給了他……
手持、紙飛機(jī)、飛機(jī)、藍(lán)色、天空、樹木、道路、街道、建筑、建筑、汽車、車輛、現(xiàn)場觀光、陽臺(tái)、灌木、頭發(fā)、折疊、折疊
頓時(shí)，回憶不斷涌入我的腦海。那時(shí)，小學(xué)四、五年級(jí)的我酷愛玩紙飛機(jī)，和我一樣愛玩的人還有一個(gè)，他是我的好朋友，我們總是在上課時(shí)折紙飛機(jī)，下課時(shí)后又來比比誰飛更遠(yuǎn)。我們有時(shí)還會(huì)去小區(qū)風(fēng)最大的地方飛，有時(shí)飛到樹上取不下來，我們就會(huì)重新疊一個(gè)，繼續(xù)飛。
“哈哈，你飛得就是沒我遠(yuǎn)！”朋友自豪地說，“切，你也別小看了我，等我換一張紙來折，肯定比你遠(yuǎn)！”說著，我從書包里拿出一張紙重新疊了起來。“無論你用什么折，都不會(huì)超過我的，我的飛機(jī)可是最強(qiáng)的！”“切，你看我這個(gè)飛機(jī)可是加了配重的，我一用力飛得就很遠(yuǎn)，一定會(huì)打破你的記錄！”說著，我吹了一口氣后，用力朝天空中扔去，結(jié)果飛機(jī)卻直直地墜落了下來。我和我的朋友在一旁都笑了起來。
“喂，干嘛呢？”突然，這句問候把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“怎么了呀？整天心不在焉的。”同我說話的正是我的初中同學(xué)，“沒干什么，想小學(xué)同學(xué)了。”一邊說著，我一邊拿了一張紙疊起了飛機(jī)。“你不用這么難過，萬事萬物都會(huì)隨著時(shí)間消失，我們做不了什么，只能默默接受、忍耐，這才是人生，就像你疊的這個(gè)紙飛機(jī)，等你放飛它時(shí)，就已經(jīng)不能返航了，它只能向前飛去，永不回頭，直至落地。”朋友安慰我說。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝紙飛機(jī)吹了口氣，又用力將它飛出去，飛吧！飛啊！我的紙飛機(jī)。
描寫紙飛機(jī)的作文10
夏天的傍晚。
太陽漸漸褪去了原有的光澤。暖橘色的余暉放肆的在空中大把大把的渲染。
花的清香混合著泥土的氣息，在空氣里慢慢發(fā)酵，被氣流放逐到天空上方。混合著花香的空氣，彌漫在四周。
女孩在自家陽臺(tái)放飛一只紙飛機(jī)。那只飛機(jī)，便徑直飛向蔚藍(lán)的蒼穹，帶著女孩的夢想。
紙飛機(jī)通往公園小道的兩旁，路旁綠樹成蔭。栽種著蔥郁的天竺葵，紫荊樹盛開繁密的花朵，紫紅的顏色落了一地，無風(fēng)自舞。繁盛的葉片遮擋住強(qiáng)烈的陽光，透過葉縫間的罅隙直射于水泥地，留下斑斑駁駁的光影。
繼續(xù)飛行。飛過一條滿是綠蔭的小路，眼前突然豁然開朗，是一個(gè)養(yǎng)著巨大紅色鯉魚的池塘，幾群人三三兩兩的趴在池塘的圍欄上，往池塘里投面包屑，它們躍起時(shí)閃著一層金黃的色澤，細(xì)細(xì)密密的雜草輕輕掠過小腿，輕微的癢，不禁逗得人發(fā)笑。紙飛機(jī)快樂的穿過人群，一閃而過。
落日的霞光把影子拉伸，再拉伸，直到無法丈量。
紙飛機(jī)落在公園的草地上，脖子上套著項(xiàng)圈的雪白寵物狗吐著舌頭，“呵斥呵斥”的吐著熱氣，眼睛微微瞇成一條縫，慵懶的跟在主人身后。走上前，輕輕舔了舔他/它，紙飛機(jī)發(fā)出輕輕的笑聲。
紙飛機(jī)落在街角的垃圾桶里。純黑色的貓咪在垃圾桶四周繞圈圈，從喉嚨底發(fā)出“喵嗚”的一聲，詭異的揚(yáng)起嘴角。縱身跳入垃圾桶搜翻起來。它看見了雪白的紙飛機(jī)，叼起它，向空中使勁一扔。雪白的飛機(jī)映襯著湛藍(lán)的蒼穹，美好的像一場夢。金色的夕陽把它染成灼眼的金色。
那頭，女孩身著輕薄的碎花連衣裙，站在街頭，嘴角微微上揚(yáng)，一頭柔軟的長發(fā)無風(fēng)自舞，像一朵矢車菊，溫潤而美麗。她看見紙飛機(jī)，高興的微笑著，在心底許下一個(gè)美好的愿望。
它就這樣飛行，穿梭在藍(lán)天碧海之中，等到哪一天，重新回到那個(gè)小小的陽臺(tái)，看著小女孩微笑著接過它，對(duì)它說：“紙飛機(jī)。”
噢，也許那一天她已經(jīng)變成大姑娘了。
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