和平的作文(14篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的和平的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和平的作文 篇1
我一直無法理解和平，也搞不懂為什么人們這樣地推崇曼德拉，將非暴力不合作的甘地稱為圣雄。我總認為動蕩的年代才充滿奮斗的激情，充滿理想的色彩。
古人有云：亂世出豪杰，時勢造英雄。我多想回到過去看一看豪杰搏擊長空。雖說現在社會不乏理想，種類多樣，花式繁雜，更不缺通向它的捷徑。生命很容易地保存、保鮮，活著多容易啊，價值觀更是被扭曲，我們好像活在一種病態的安逸里。生活要么得過且過，要么喪心病狂地追求精致昂貴，一條生命就這樣變得不被重視，不被珍惜。
那些人說：“我們有法律賦予我們不被侵犯的權利�！比缓笮陌怖淼玫匦惺埂⑾硎�，甚至逾越。這樣所謂的和平年代讓我感到悲傷。
是的，我討厭我所理解的“和平”。我喜歡硝煙四起的戰爭，它讓我覺得我的家國情懷不再遙不可及，亂世之中理想不再庸俗，不是高高在上的物質享受，絕地反擊的故事一次次上演。我喜歡亂世，它讓所有事物成為可能。打個比方，為什么仍有這么多人愿意北漂，而不選擇離開？盡管濃厚的霧霾漫天，盡管日子苦不堪言，但這座城市給了所有人最珍貴的東西——可能性。盡管大多時候它僅僅只是可能罷了。
只是，我從沒經歷過饑餓、貧窮、絕望。我忘記了人性的絕望。原來，在戰爭亂世里的決地反擊故事，這樣的理想只僅僅限于能滿足自己溫飽的.人啊。戰爭里，沒有一樣東西可以通過冷靜地分析了。戰亂中的孩子，不幸喪失了父母，他們卑微地守護自己的家園。每當新聞聯播在播放各地戰亂新聞時，我都不敢看孩子們一雙雙純澈的眼睛和臉上的臟污。我們才十五歲，卻學會了相信人性的惡，更有甚者選擇去適應、去沉淪。
影片《追風箏的人》講述了發生在兩個阿富汗少年阿米爾和哈桑身上的故事。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場風箏比賽后，發生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟隨父親逃往美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉，希望能為不幸的好友盡最后一點心力。
哈桑，在經歷這么多的黑暗，這么多的屈辱、傷痛，依舊過著溫暖的生活，有著明媚的笑容。他依舊相信美好，相信奇跡，相信他的阿米爾愛他。戰爭中有像阿米爾背負著良心的罪逃離家園。阿米爾善良而又懦弱，有強烈的宗教和尊卑概念。這里有重回好人的路，有一條救贖自己的路。中國文學家、發明家林語堂說過，一個小小的決定可能在今后的人生里影響巨大。你呢？是選擇救贖，還是逃避。
戰爭中最多的是像影片中叫阿瑟夫的男孩，他們握著槍大搖大擺地站在民宅前瘋狂掃射。他們已經成了嗜血的惡魔。他們還只是孩子啊，戰爭奪去了他們所有的善與良知。他們被灌輸著基x組織x腦的恐怖思想。
戰爭，我只看見了群體而未見個人，在兩個國家意志沖突中，視百萬人民的行動為全國性的戲劇，從未看作是人類的戲，演員都是“兄弟、姊妹、丈夫、妻子和祖母們”。
我們需要和平，去救贖他們。曼德拉、甘地這些精神領袖領導人民反抗，走向和平。為了一個民族，為了戰爭中的人，為了人性，為了善，才覺得更可貴。
我們需要和平！
和平的作文 篇2
有人渴望自由和幸福；也有人渴望得到母愛與友愛；還有人渴望得到得到美好的將來，而我卻渴望一家和睦相處。
雖說表面上吧，一家人坐在一起吃飯，住在同一個屋檐下，可是在我的心里卻是爸爸媽媽吵；爺爺奶奶吵；弟弟和我鬧，這兩吵一鬧可真是翻了天了。下面就讓我給你們細細道來。
首先，爸爸和媽媽吵的原因是什么呢？我認為主要就在于麻將這一玩意兒了，爸爸媽媽都愛打麻將，媽媽是一位家庭主婦，只在家里燒燒飯，洗洗衣服，到了下午就跑出去打麻將，可她還不愿意給爸爸打。我爸爸是木匠，要是一停工，那可是爸爸樂，媽媽氣，爸爸趕緊找人打麻將，還死賴在麻將館不走，有時晚上還找人打，這不是找我媽罵嗎？有時有媽媽不停地嘮叨，他聽煩了，便像二楞子似的說：“怎么了，明天繼續�！暗诙䝼�原因也就出來了，既然我爸爸那么愛打麻將，那肯定不愿上工了，有時非要我媽媽打著、罵著，才氣走了。真希望他們能像年輕時那樣彼此相愛。
下面可就數到爸爸奶奶了，這個嗎？應該算是老早的事了，聽奶奶說：爺爺也愛打麻將，年輕時不愛上田里干活，賺不了錢，于是她一氣之下就出去當保姆了，這一當可不是一兩年的.事了，現在，他們倆年紀大了，可奶奶一回來還跟爺爺吵呢！
最后就是我和弟弟的事了，我覺得吧，我這個姐姐就那么固執，不愿讓著他，他呢，也就愛挑，要是弄不好，他準是“哇哇“的哭。我期盼著他快點長大，也許長大后我們姐弟倆會彼此理解與信任的。
你們渴望一家人和睦相處嗎？讓我們用實際行動去勸說他們吧。
和平的作文 篇3
戰爭是死神的盛宴——題記
克勞賽維茨說過：“戰爭是強迫敵人服從我們意志的一種暴力行為。”用血與軀體，用子彈與火藥，用眼淚與哀嚎筑成的戰爭，是多少人內心厭惡的東西，為什么我們要有戰爭！
從古到今，世界上究竟發生多少次戰爭？據不完全統計，在有記載的5600年的人類歷史上，共發生過大小戰爭14531次，平均每年2、6次，從1740年到1974年的234年中，共發生過366次，平均每年2。3次。據匈牙利一位教授統計，第二次世界大戰后的`37年里，世界上爆發470余起局部戰爭，在世界范圍內，無任何戰爭的日子只有26天。
你有可能會想：不就是每年2、3次嗎？人多必然會有紛爭和混亂，可你知道嗎？第二次世界大戰共有5200多萬人死亡！戰爭一直持續56年之久，還有被迫入伍的人達到了1億人。這些數據都是真實的。各交戰國的直接軍費支出占其國民總收入的60%-70%，這讓蘇聯受到了滅頂之災。有多少人被活活的餓死？更有多少人無家可歸，有多少孩子出生就失去父母，有多少白發蒼蒼的老人失去親愛的兒女。
戰爭是罪惡的，他揭露人們的野心；戰爭是悲涼的，它哭訴人民的痛苦；戰爭也是殘酷的，有多少人記憶和傷疤無法抹去！為什么要戰爭？只是為了讓土地炸出一個個坑？讓天空抹上一圈圈戰火？讓回憶駐足在回不去的和平嗎？
羅曼羅蘭說過：“千百年來，人類用犧牲、苦難、堅韌的努力、英雄精神和不屈不撓的信心贏了自由，我們呼吸它珍貴的氣息，我們很享受那吹拂大地、充滿我們肺部的清新空氣一樣……而只要幾天，這顆生命的寶石就被人偷去了；幾小時內，在世界上，一片知悉的網羅便籠罩在自由的顫栗的翅膀上。”
和平的作文 篇4
和平為何物？人與人和睦共處，國與國和平對待，經濟互流，無劫掠，無戰爭，硝煙從此滅絕在這個國度，永不燃起．這，乃是和平的象征．
但是，事實并不是人們所想，現在依然硝煙不斷，戰爭連連，人員死傷無數，經濟嚴重損失，能有多少人能僥幸的存活？能有多少人能過著平靜，安定的生活？戰爭城市的人們不斷的逃亡，流放，迫不得已離開自己守侯多年的故鄉．他們的故鄉，還存在嗎？
一輩子恪守故鄉的人們，不會有故鄉的概念．故鄉，是背井離鄉者唯一的行囊，是浪子心中不滅的`燭光．而對于一個流亡的民族來說，故鄉就是全部的希望．希望破滅，人活著還有什么意思？世間為何有戰爭？打仗的人們，是為向別國展示自己的權威嗎？還是弱肉強食呢？
打仗的每個人都有自己親愛的家屬，他們都在家中迫切地希望自己能凱旋歸來．何必一定要戰死沙場？何必要使自己的至愛的家屬痛不欲生呢？
就算一個國家做錯了事情，寬容才是最好的解決方法啊，何必小題大做，引發戰爭呢，百姓們是無辜的��！一個人懂得寬容，才會擁有群眾仰視的風度．所以說，寬容不是姑息，不是縱容，而是一種優秀的品質，更是一種俊拔的風度．
冤冤相報何時了，相逢一笑泯恩仇．只有學會寬容，放下心中的芥蒂，才能讓一切趨于理性，歸于和諧，才能讓經歷風雨的生命重新進入陽光地帶．當我們以博大的胸襟包容了這個世界．我們同時也就贏得了這個世界。
打仗的人們啊！請告慰英靈，讓和平永駐人間，放下手中那罪孽深重的武器，讓夕陽綻放出生命的曙光，重新照亮整片土地，生命之火將永燃！作文
和平的作文 篇5
我喜歡藍色，它給我帶來了寧靜安詳的美感，給予了我純凈而善良的心靈。波瀾壯闊的大海是蔚藍的，坐在大海邊欣賞這美麗的自然...我們只有去制止戰爭，維護和平，讓每個人為和平而綻開笑臉！
我們需要一個和平的世界
我們生活在世上，除了要不斷充實自己的知識，孝順父母，締造美滿幸福的家庭...所以，我們應當知道，人類存在這個世界上，是要互相關懷勉勵，互敬互愛的，科學應該是用來改善人類生活的；
守望和平
當我們都在微涼的風中，拿出心中最真的愛與陽光同在，對我們身邊的是非對錯致以美麗的微笑和寬容的態度，縱使最尖銳的矛盾也能...讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平，守望那最初的純真。
在同一片藍天下,我們呼吁和平
一把神奇的劍,將戰爭永遠趕出我們的世界,趕出我們的地球,讓在戰爭中飽受折磨的人們像我們一樣擁有湛藍的天空,美麗的深海,綠蔭蔭的草原``````用愛去感化世界,用心去換取和平.待到春暖花開...
我渴望和平
我渴望和平，當我們幸福地生活在滿是鮮花、綠草茵茵的家園里，人們臉上掛滿了愛的微笑，親愛的讀者，你可曾想到：在地球的某些地方，可怕的戰爭的硝煙，正在一點一點地吞噬著人們的'幸福，
戰爭和平
當戰爭的硝煙在大地上肆虐,當無情的戰火吞噬了生命.這時,我知道,我們需要和平.和平,使大地百花齊放,和平,使空氣中彌漫愛的光芒.當戰爭攜帶饑荒腐蝕大地,當戰爭抱起...
世界和平
我們渴望和平，請不要發動戰爭。我要對那些帝國主義大國說：“世界上有那么多需要...讓那已經能夠聽到腳步聲的20xx年，為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！
和平的作文 篇6
和平為何物？人與人和睦共處，國與國和平對待，經濟互流，無劫掠，無戰爭，硝煙從此滅絕在這個國度，永不燃起。這，乃是和平的象征。
但是，事實并不是人們所想，現在依然硝煙不斷，戰爭連連，人員死傷無數，經濟嚴重損失，能有多少人能僥幸的存活？能有多少人能過著平靜，安定的生活？戰爭城市的人們不斷的逃亡，流放，迫不得已離開自己守侯多年的故鄉。他們的故鄉，還存在嗎？一輩子恪守故鄉的人們，不會有故鄉的概念。故鄉，是背井離鄉者唯一的行囊，是浪子心中不滅的燭光。而對于一個流亡的民族來說，故鄉就是全部的希望。希望破滅，人活著還有什么意思？世間為何有戰爭？打仗的`人們，是為向別國展示自己的權威嗎？還是弱肉強食呢？打仗的每個人都有自己親愛的家屬，他們都在家中迫切地希望自己能凱旋歸來。何必一定要戰死沙場？何必要使自己的至愛的家屬痛不欲生呢？
就算一個國家做錯了事情，寬容才是最好的解決方法啊，何必小題大做，引發戰爭呢，百姓們是無辜的��！一個人懂得寬容，才會擁有群眾仰視的風度。所以說，寬容不是姑息，不是縱容，而是一種優秀的品質，更是一種俊拔的風度。
冤冤相報何時了，相逢一笑泯恩仇。只有學會寬容，放下心中的芥蒂，才能讓一切趨于理性，歸于和諧，才能讓經歷風雨的生命重新進入陽光地帶。當我們以博大的胸襟包容了這個世界。我們同時也就贏得了這個世界。打仗的人們��！請告慰英靈，讓和平永駐人間，放下手中那罪孽深重的武器，讓夕陽綻放出生命的曙光，重新照亮整片土地，生命之火將永燃！
和平的作文 篇7
我渴望和平，當我們幸福地生活在滿是鮮花、綠草茵茵的家園里，人們臉上掛滿了愛的微笑，親愛的讀者，你可曾想到：在地球的某些地方，可怕的戰爭的硝煙，正在一點一點地吞噬著人們的幸福，一點一點地撕碎人們的心靈。你能感受到他們的痛苦與恐懼嗎?我渴望和平，渴望全人類生活在一個布滿鮮花，陽光普照，人人友愛的地球上。
就在前不久，我看到一張圖片。照片上，一個滿身血污的嬰兒坐在一條斷裂的火車鐵道上，他張著嘴在哭泣，周圍全是人們的尸體。那只是一個嬰兒呀!一個不滿一歲的嬰兒!他的眼神里滿是恐懼和不安，他仿佛在看著我，向我哭訴：為什么，為什么要這樣對我?我到底做錯了什么?媽媽啊，你在哪兒?我害怕……我的心頭為之一震，心里充滿了恐懼、不安和憤怒。親愛的讀者，如果那嬰兒是你的親人，你會作何感想?都是戰爭，人類自相殘殺的戰爭呀!可恨的戰爭不僅奪去了嬰兒的親人，也奪去了地球大家園的和平!
我的祖國，也收到過戰爭的挑戰書，那恥辱的甲午海戰、《辛丑條約》，是中國永遠的恥辱和傷痛。那慘無人道的南京大屠殺，淪陷的.東北黑土地，是每一個中國人都不能忘記的歷史!殘暴的日本鬼子把初生的嬰兒挑在槍刺上炫耀，把中國青年送進毒氣室里殺害，把無辜的中國人灌辣椒水、剝皮、喂狗……渴望和平的中國人，因為好戰的日本戰爭狂人而身陷戰爭的火坑!哪里有壓迫，哪里就有反抗。偉大的中國人民經過歷時八年的抗日戰爭，把日本鬼子趕出了中國大地，為我們今天和平而幸福的生活奠定了基礎!
親愛的讀者啊!難道戰爭是解決我們爭端的唯一法寶?地球是全人類的地球，我們友好相處，親如一家有何不可?但歷史的經驗和教訓告訴我們，總有一些人類中的敗類，為了一己私利，唯恐天下不亂。人們啊，要警惕，為了和平，我們要團結起來，反對戰爭，唾棄戰爭狂人!戰爭只會給我們帶來死亡，疾病和痛苦，只有和平，才能給我們帶來安定、幸福、平安的好日子!
和平萬歲!
和平的作文 篇8
2656年，“嗚嗚”火星發出的求救信號打破了宇宙的寧靜，在地球上的李博士接到了火星的“SOS”信號，一看才知道5天后金、水、土星都來攻打火星。
李博士立馬用最堅硬的金鋼石、飛得最快的飛行器、無限能源的高級能源板……，最好的'材料打造出了一個機器人——小貢拉，又用赤、橙、黃、綠、青、藍、紫顏色的能源石（李博士用高溫達1000C的純真巖漿火中提煉出來的）分別打造了七架戰斗機。
到了第三天李博士來到海王星、冥王星，請求雙方幫助火星，兩大行星各派了一千多支星球軍隊去。并商量作戰計劃，商量完就回家了練兵了。李博士還是不放心，就打開了時空穿梭門來到三國時期，李博士找來找去也未發現那位有勇有謀的老將——諸葛亮，他抬頭一看原來那位老將在使用空誠計將敵人嚇跑。李博士將情形告訴了諸葛亮，并說：“請您回家�！彼麄冋f上了一陣子，“妙啊！妙��！”李博士回到2656年，就把一個微型攝影機安在了小貢拉的左臂。
開戰了，10支火星隊攻打4個行星不就是雞蛋砸石頭嗎？火星果然敗了，正當火星被侵略的時候，其它的行星的戰斗機出來了，小貢拉一手一把激光槍，一手一個盾，電光火石之間，金星主艦想用自爆的方法同歸于盡，小貢拉向李博士要高級能源礦石并提取正能量傳送過來，過了一會兒小貢拉的體力就提升了原來的一千倍，正當金星飛船自爆時，小貢拉立刻化為一堵保護墻保護了我方兵，敵方兵呢卻被炸成了四分五裂的小碎片。
為了慶祝小貢拉立了大功，火星人將很多很多很多寶貴的礦石送給了小貢拉。小貢拉收完禮品后就帶著勝利滿載而歸。
和平的作文 篇9
我出生在一個和平的年代，我們的國家日益強大。在我身邊有父母的呵護，有老師的關愛，我的童年無憂無慮。“核武器、戰爭…”似乎離我們很遙遠，直到我上了小學，漸漸地我從書本上了解了戰爭的殘酷，核武器、生化武器對人類的威脅，恐怖主義活動給無辜的人們造成的傷害。
上個世紀發生的兩次世界大戰，給人類帶來了嚴重的災難。在第二次世界大站期間，1945年8月6日，美國把一顆代號叫“小男孩”的原子彈投在了日本的光島。熊熊大火過后，整個城市變成一片廢墟，造成20萬人死傷。三天后，第二顆原子彈扔在了長崎，造成十幾萬人死亡。
為什么原子彈有這么大的威力呢？通過書本我了解到原子彈和氫彈是利用原子核裂變或聚變反應放出的能量，產生爆炸作用，這也是它又叫核武器的原因，它的力量比普通炮彈大千百萬倍。二戰以后，美國和前蘇聯進行核軍備競賽，研制了氫彈、核導彈等�，F在世界上還存有3萬多個核武器。一旦使用，將是我們人類的巨大災難。原子彈是個壞東西，是一種破壞力極大的大規模殺傷性武器。但是原子能也是個好東西，和平利用它可以發電供給我們人類使用，我國已建成大亞灣核電站和秦山核電站。
最慘無人道的是第二次世界大戰期間日本占領了我們國家的東北，在哈爾濱建立了大規模生產生物武器的工廠，代號731部隊。工廠專門生產各種傳染病菌，為了傳播病菌還培養了許多小動物。日軍把帶病菌的小動物放到中國各地，很多人因此得了傳染病而死亡。為了達到研究制造細菌武器的目的，他們甚至用活人作細菌實驗，有幾千中國人被殘害。1982年，在731部隊原址建立了“侵華日軍731細菌部隊罪證陳列館”揭露日本軍國主義侵略中國進行細菌戰的罪行�，F在，陳列館被列為愛國主義教育基地。我們少年兒童應牢記中華民族曾經經受的痛苦，努力學習，讓我們的民族不再受欺辱�，F在，我們的國家擁有了自己的核武器。但是中國擁有核武器是為了自衛，在任何時候、任何情況下，中國都不會首先使用核武器。目前，世界許多國家的核武器都有了很大的發展，我們國家遭受核攻擊的危險仍然存在，我們必須提高警惕。新的世紀，世界人民要求和平，希望合作，共同發展，堅決反對戰爭。雖然現在發生新的世界大戰的可能性越來越小，但是發生在世界各地的局部戰爭依然存在。據初步統計，第二次世界大戰結束至冷戰結束，全球共發生局部戰爭和武裝沖突190起，年均4起；1990年至今，全球共爆發武裝沖突和局部戰爭508起，年均39起，其中新爆發146起。戰爭使無辜平民生命財產蒙受損失、積聚持久仇恨、造成環境污染。和平是人類的美好愿望，但和平需要人類的長期艱苦奮斗才有可能實現。戰爭打破了多少童年的'幻想，擊碎了多少美麗的憧憬。戰爭給無數幼小的心靈烙下了永遠無法彌合的傷痕，但無數個純潔的呼喚卻在硝煙中湮沒了。在這世界上有多少人能夠體味出和平的份量與貴重！！！大家是否想過，當我們的世界變成一片廢墟，那我們該怎么辦呢？
我真的希望不再發生戰爭。和那些仍在忍受戰爭痛苦的孩子們相比，我們現在的生活多么幸福，社會和平穩定，國家發展強盛，給我們小朋友營造了一個安寧舒適的學習和生活環境，所以我們要倍加珍惜今天的幸福生活，好好學習，發奮圖強，長大了報效祖國，讓我們的國家更加強大。強大了，就不會有侵略者欺負我們。只有奮發圖強，我們才有力量保衛自己的和平生活，將來才能為維護世界和平作出自己的貢獻。
和平的作文 篇10
“和平”是每個人都渴望的，但是是，世界上卻少不了戰爭，這些戰爭，給我們帶來了多少悲痛，使多少人失去了寶貴的生命，可為什么國與國之間還要打仗呢？
就說這幾年的伊拉克戰爭吧！原來，我對美國的印象挺好的，因為，在地球上提起美國，是無人不知，無人不曉，但是這次的伊拉克戰爭就著實在我心中給美國抹上了黑黑的一筆。從電視上看到，伊拉克的房屋都被美國的飛機給炸毀了，人們只能流連街頭，還有的受了傷，躺在醫院的病床上，滿臉傷痕，就跟發生大海嘯時一樣。盡管比大海嘯要輕一點，但是我卻覺得比自然災害還要嚴重，發生了自然界的禍害，人類可以一起來解決，可人類打人類，這不就等于內部殘殺嗎？
再說最令我們中國人難忘的.錛偪谷照秸?紓。上了學，我就受到不少的錛偤焐?逃?紓，也參加過幾次的這類競賽，聽到了不少的烈士故事，像劉胡蘭。黃繼光。董存瑞等等，其實，他們也可以像我們一樣活得好好了，直到終養天年，可他們都被日本鬼子活活逼死了，雖說他們死得光榮，可這是個無辜的生命啊，就這樣在刀子下喪去了……
前幾天，我看完了《安妮日記》，這是一個生活在戰爭年代的女孩子寫的日記，盡管我對于錛偡ㄎ魎拐秸?紓不是很了解，但是也知道這對猶太人的傷害很大，他們對猶太人趕盡殺絕，安妮只有隨著家人一起，躲進了公司的錛偯蓯繹紓里，白天不能開窗，還不能發出聲音，家里也遭過小偷的盜竊，還不可以出去，每天只有悶在屋子里，見不到太陽……她的日記里，字里行間都像在寫著同一句話，錛側謎秸?崾?桑紓但是是，沒等戰爭結束，安妮一家子就被綠衣警察抓走，安妮在解放前兩個月死在了集中營里。一顆小小的隕石就這樣墜落了。
我不期盼世界上沒有小爭小吵，因為這幾乎是不可能的，但是國與國之間應該很容易做到不打仗，連那些烈士都知道要讓祖國不受到傷害，難道發起戰爭的國家領袖就不懂嗎？平靜的生活才正是人們所期待的。
和平的作文 篇11
暑假里，我去了南京游玩。夏天的南京城別有一番獨特的味道，街道兩旁的梧桐樹郁郁蔥蔥，遮蔽了夏日的酷熱。乘車進入鐘山風景區，在路上的燥熱漸漸消散。整個景區種滿了花草樹木，一眼望去，一大片一大片的綠樹叢中隱約閃現著星星點點的小花。景區內很安靜，只聽的風吹過樹葉的.沙沙聲，城市的喧囂仿佛都在這沉淀下來。我們沿著石頭臺階往下，往音樂臺走去。
忽然，我聽見了一聲低沉的咕咕聲，心中一想肯定是快到了快到了，腳下的步伐不禁快了起來。走過蜿蜒的小徑，一瞬間豁然開朗，半弧形的音悅臺，從高至低的排排座位，那上面還有許多身著“白大衣”，蹣跚走著的鳥兒。“是鴿子！”我激動地叫出了聲，迫不及待的想靠近它們。
這里的鴿子多達上百只，它們一點都不怕生。我從小攤處買了鴿食，放在手心里，蹲在地上，伸出手等著鴿子來吃。有一只小鴿子注意到了我，它的羽毛很白，撲棱了幾下翅膀，慢慢踱步向我走來。我心里早就激動的想跳起來，但還是沉下心，等著它走向我。小鴿子終于走到我面前，用它那紅寶石般的眼睛稍稍打量了一下，慢慢俯下頭，用尖喙叼起一顆鴿食，咽了下去。忽然，我只覺得手心一痛，原來是另一只小鴿子�？礃幼铀丘I極了，扎頭猛嘬我手里的鴿食，吃的津津有味，忽而又抬起頭，心滿意足的發出“咕咕，咕咕”的聲音，繼而又繼續埋頭覓食。
突然，一聲哨聲響起，鴿子們似乎像聽到了命令一般，扇動著翅膀，飛上天空，繞著音樂臺的上空盤旋，那場景就像一個個小天使一般在天上飛舞，美極了。
我低頭看著手中早已告罄的鴿食袋，想著下次一定還來喂音樂臺的鴿子。
和平的作文 篇12
《火影忍者 》大抵上可分為三部分。
第一部分：講的是忍者們小時候的故事，主要是回憶與羈絆。最明顯的就是佐助與鳴人的羈絆，這份感情貫穿第一部。佐助因為哥哥殺了全族人而生活在仇恨中，最終叛變，鳴人因為父母為村子犧牲而成為了孤兒，卻一直樂觀面對，并且把當上火影作為自己的夢想。
從第二部到宇智波斑復活是第三部分——寫輪眼傳奇。這一部分講得是寫輪眼作為仙人眼的傳奇事跡，創世者六道給宇智波家留下了一塊石碑講述六道的輪回眼由寫輪眼進化而來。六道仙人是創世者，為了保證和平而養育了九大尾獸，然而尾獸卻成為了日后各個忍者村戰爭的導火索。他將自己的精神——愛和力量傳給了自己的兩個兒子，一個是宇智波一族得到力量，一個是千手一族得到愛的精神，代表者是宇智波斑和千手柱間。
之后到現在：講得是和平。此時漫畫的主旨升華到了整個忍界的和平，沖破了一族一村的局限，開始以整個忍界的和平作為所有人奮斗的目標。最典型的就是柱間和斑，這個時候柱間不再是初代火影，他創立村子的初衷已經不僅僅是為了維護木葉的和平，而是為了維護整個忍界的和平，他和斑不再是火之國的影，而是整個忍界的影，他們的思想超越了所有人，他們是以整個忍界作為自己的奮斗目標的。這么說來，火影的世界觀便要比海賊王大得多。
柱間和斑創建村子最初其目的就是為了保護自己最重要的人，可是初代卻為了村子而殺了自己的好友斑。為了自己的村子也可以殺了其他村子的人，村子原本是為了保護親人而存在的，現在卻成了殺害其他人的“理由”，不得不說這是一個極大的諷刺，也就是從那個時候起，村子就失去了最重要的本質。而斑正是清楚的看到了這一點，才說柱間變了�，F在第四次忍界大戰，各個村子的忍者們才真正開始拋棄一村一國的枷鎖，不再為村子而戰，而是為了自己的同伴而戰，這才是村子真正的意義。當這一切都不存在的時候，村子也就失去了它存在的意義。
一村一國的制度有其缺陷，共產主義不現實，那什么才是最好的制度呢？鏟平一切，重新造人嗎？其實沒有最好的制度，只要是人建立的，正如，沒有十全十美的人一樣。
《火影》的內在主題是和平和變革，因為只要有忍者這個系統就會有戰爭，人都有理想，理想不滿足，則成欲望，欲望成貪欲，也就造成戰爭。甚至是比斑和柱間更早的六道時期就已經開始變革，六道當年也在思考這個問題，他實現了忍界的大一統，但是怎樣維護這樣一種和平的局面，他給的答案是愛和力量。用愛去引導力量，維護和平，沒有愛只有力量是危險的，但是同樣，沒有力量只有愛是蒼白的。
那么什么是和平？什么是夢想？記得很久以前一個朋友曾說過，他的`夢想是將世界打造成一個社會，分區管理，實現真正的社會主義與和平。現在看來這個確實是個夢想，只能在夢里想想。所以他現在的夢想是，做一個好人。的確，當我們無法改變現實的時候，也毋須整天空想著如何改變世界，就像上帝造物，從來沒有人能證明他是假的，但是同樣也從來沒有人能證明他是真的。每個人都應該活在當下，承認那些超出我們意識之外的猜想那是對自己最大的不認可。
另一方面，從《火影忍者》之類的漫畫的發行和商業營銷來看，也對我們有一定的啟示，班里有同學說到傳統文化方面，其實日本的傳統文化大部分便是以動漫作為載體，對世界傳播的，而中國完全可以在這方面有所借鑒。
和平的作文 篇13
戰爭是死神的盛宴題記
克勞賽維茨說過：“戰爭是強迫敵人服從我們意志的一種暴力行為。”用血與軀體，用子彈與火藥，用眼淚與哀嚎筑成的戰爭，是多少人內心厭惡的東西，為什么我們要有戰爭！
從古到今，世界上究竟發生多少次戰爭？據不完全統計，在有記載的5600年的人類歷史上，共發生過大小戰爭14531次，平均每年2。6次，從1740年到1974年的234年中，共發生過366次，平均每年2。3次。據匈牙利一位教授統計，第二次世界大戰后的37年里，世界上爆發470余起局部戰爭，在世界范圍內，無任何戰爭的日子只有26天。
你有可能會想：不就是每年2。3次嗎？人多必然會有紛爭和混亂，可你知道嗎？第二次世界大戰共有5200多萬人死亡！戰爭一直持續56年之久，還有被迫入伍的人達到了1。1億人。這些數據都是真實的。各交戰國的直接軍費支出占其國民總收入的60%—70%，這讓蘇聯受到了滅頂之災。有多少人被活活的餓死？更有多少人無家可歸，有多少孩子出生就失去父母，有多少白發蒼蒼的老人失去親愛的兒女。
戰爭是罪惡的，他揭露人們的野心；戰爭是悲涼的，它哭訴人民的痛苦；戰爭也是殘酷的，有多少人記憶和傷疤無法抹去！為什么要戰爭？只是為了讓土地炸出一個個坑？讓天空抹上一圈圈戰火？讓回憶駐足在回不去的和平嗎？
羅曼羅蘭說過：“千百年來，人類用犧牲、苦難、堅韌的'努力、英雄精神和不屈不撓的信心贏了自由，我們呼吸它珍貴的氣息，我們很享受那吹拂大地、充滿我們肺部的清新空氣一樣而只要幾天，這顆生命的寶石就被人偷去了；幾小時內，在世界上，一片知悉的網羅便籠罩在自由的顫栗的翅膀上。
和平的作文 篇14
3月20日上午，北京時間十點三十分左右，伊拉克首都——巴格達響起了爆炸聲，頓時，濃煙滾滾，煙霧籠罩著古老的首都巴格達。戰爭爆發了，美軍開始轟打伊拉克了。在接連的幾天里，全世界各地的人們都用憤怒的眼神指責美英，紛紛指責他們不該轟打伊拉克。在美國、在英國、在法國……都舉行了規模重大的反戰活動。
美軍不該轟打伊拉克，因為，伊拉克需要和平，世界更需要和平。在這場戰爭中，會有多少無辜的伊拉克老百姓傷亡、流離失所？我在報紙上曾經看到過這樣一幅令我記憶猶心的圖畫——一個8歲左右的小男孩，因被美軍的炸到了頭部，所以頭上扎著白色布帶，住在巴格達市中心的`一家醫院里，他哭著喊：“爸爸，媽媽！”看著這幅圖畫，我的心不禁一顫，多么可憐的小男孩呀，我們坐在教室里學習，有那么好的學習環境，可是，伊拉克的兒童不但讀不了書，而且還面臨著生命的危險，他們隨時隨地都有可能被無情的炸死！
在美軍還沒有轟打伊拉克之前，伊拉克的一切又一切都是美好的。首都巴格達，是《一千零一夜》的故鄉，全世界風靡的故事，全在這個“百寶箱”里；巴倫比，是夢的花園；著名的烏爾，是世界上最早的城市；烏爾烏克，在公元3年就開始文字發明了……而現在的伊拉克，都快成一個“廢墟場”了！一顆顆無情的，把一切美好的事物都給毀滅了，就連孩子們那美好的夢也給毀了……
雖然戰爭已經開始了，但是一切的一切還是來得及挽回，趕快停止戰爭吧，伊拉克需要和平，世界更是需要和平！
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