螞蟻的作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的螞蟻的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻的作文1
聽(tīng)說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié)，我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期日下午，我在我家門(mén)口撒了一些白糖，很快就招引來(lái)了幾只螞蟻，首先，其中一只螞蟻去招引更多的螞蟻，螞蟻都是黑色的，有的高，有的矮，頭大大的，身子瘦瘦的.，現(xiàn)在的螞蟻更多拉，至少有30多只，有的螞蟻太小了，用嘴叼著一顆白糖不到一下，白糖便掉了下來(lái)，大的螞蟻呢？它走路的時(shí)候白糖掉下來(lái)也只是偶爾的一倆次罷了，而有些螞蟻卻在一旁玩耍，這又是為什么呢？原來(lái)，螞蟻吃飽了，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“螞蟻吃太多會(huì)飽死的。”現(xiàn)在搬白糖的螞蟻難道還沒(méi)吃飽嗎？我想：應(yīng)該是這樣的吧，我又看見(jiàn)一直螞蟻在搬白糖，我心想：這只螞蟻這么勤快，它應(yīng)該是在留過(guò)冬的糧食吧，忽然正在玩耍的螞蟻看見(jiàn)了，也連忙過(guò)去幫忙準(zhǔn)備過(guò)冬了。第二天，我在我家的門(mén)口發(fā)現(xiàn)白糖全都不見(jiàn)了，怎么會(huì)這樣呢？我連忙跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“被螞蟻搬走了。”我不相信爸爸的話，因?yàn)榈诙斓奶鞖夂芾洌滋怯锌赡苣敲纯炀蜁?huì)被螞蟻搬光呢？這根本不可能，也有可能白糖被風(fēng)吹走了，也有可能只是碰巧。我心里想。
小朋友們，你們知道嗎？螞蟻到底團(tuán)不團(tuán)結(jié)呢？
螞蟻的作文2
螞蟻記得那一年夏天，知了在樹(shù)上叫著“熱”，蝴蝶飛倦了，停在花上，畫(huà)成了一道靚麗的風(fēng)景，而我，目光卻被地上的兩只螞蟻吸引了。我當(dāng)時(shí)正在吃午飯，吃完之后，嘴角，地上都是米粒。而這時(shí)，兩只螞蟻過(guò)來(lái)了，它們看到了地上的米粒，就爬過(guò)來(lái)銜住，用力拖，但是貌似沒(méi)有什么用，于是就和力推，但是還是紋絲不動(dòng)。然后，一只就走了，留下來(lái)了一只。我當(dāng)時(shí)還以為，走掉的螞蟻不管另一只了呢！
再后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，自己的想法有多么可笑！過(guò)了一會(huì)，我還在為那只苦苦等候著同伴的螞蟻感到悲哀。但是一群螞蟻過(guò)來(lái)了，其中貌似有那只背信棄義的螞蟻，這時(shí)，我才明白，他并沒(méi)有丟下同伴，而是去找?guī)褪至恕Ｋ鼈冮_(kāi)始搬米粒，干得熱火朝天。我情不自禁的把自己的融入了他們，我給他們加油，他們似乎感受到了，干得更加起勁，我不知疲倦的看著它們，手上的碗落到地上碎成了花都沒(méi)有感覺(jué)到。當(dāng)老師的'粉筆頭落到我頭上的時(shí)候，才將我拉回了現(xiàn)實(shí)。只聽(tīng)她講到：“在火光中，團(tuán)結(jié)的螞蟻會(huì)選擇抱成一個(gè)團(tuán)，由外面裹著的螞蟻燒焦來(lái)?yè)Q回里面的螞蟻幸存……”
螞蟻的作文3
今天下午，我和尹子恂一起去學(xué)校對(duì)面的小花園里去放小雞，春天到了大樹(shù)、小草都被春姑娘染成了綠色。三只胖嘟嘟、渾身都是嫩黃色的小雞在綠草中穿梭，可愛(ài)極了！
看著可愛(ài)的小雞，正在啄食，我心想：人們不是都說(shuō)小雞吃蟲(chóng)子嗎，那我們逮蟲(chóng)子給他們吃吧。說(shuō)干就干，我和尹子恂便仔仔細(xì)細(xì)的趴在地上找起蟲(chóng)子來(lái)。不一會(huì)我找到了一只螞蟻。太好了終于找到一只蟲(chóng)子了！我捏著螞蟻像小雞所在的地方進(jìn)發(fā)。哎呀，不好了由于我拿的太松了，螞蟻從一米多高的地方落下去了。完了，這下螞蟻肯定是要摔死了，可是落到地上的螞蟻停了一會(huì)又向前爬走了。這是為什么呢？
回到家，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到空氣的阻力，其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，從而不致于下降的速度越來(lái)越大，也就是說(shuō)微小的'物體可以在空氣中以很小的速度下落，因?yàn)槲浵伮涞貢r(shí)速度很小，所以不致于摔死。想不到，自然界的種種現(xiàn)象都有它的道理呀！
螞蟻的作文4
學(xué)了第三課《草蟲(chóng)的部落》，我突然想到以前在外婆家觀察螞蟻......
那天，天空晴朗無(wú)比，沒(méi)有一絲霧，也沒(méi)有一朵云，寂靜的天空仿佛聽(tīng)得見(jiàn)飛機(jī)的螺旋聲。我想這應(yīng)該是螞蟻活動(dòng)的好天氣吧。
吃完香噴噴的午飯，正回味著那美味的雞腿時(shí)，我看見(jiàn)門(mén)外一群芝麻大小的“不明物體”來(lái)做客了。近點(diǎn)觀察，沒(méi)錯(cuò)就是——N只小小的螞蟻。當(dāng)然他們大小也不一，有大有小，大的有一粒饅頭渣那么大，小的.只比一小小團(tuán)面粉大不了多少。他們好像在勤勞的搬運(yùn)冬天的食物呢，雖然對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)，他們的食物是又輕、又少、又難吃的，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)是，重，美味的。
他們辛勤的勞動(dòng)仿佛是很快樂(lè)的，加上搬運(yùn)后的喜悅，每一次搬運(yùn)他們都會(huì)覺(jué)得是一次游戲，不像我們每次都叫苦叫類(lèi)的……
我丟了一小塊糖在他們中間，他們一下就慌慌而逃了，過(guò)了會(huì)，幾位勇敢的螞蟻大力士走進(jìn)糖來(lái)，使著渾身解數(shù)奮力的舉起這塊糖，其他螞蟻一看沒(méi)有危險(xiǎn)，也都來(lái)支援大力士們。“嘿咻嘿咻”他們好像喊著響亮的口號(hào)，我在一旁為他們加油打氣，過(guò)了許久，他們還是沒(méi)把糖果舉起來(lái)，本來(lái)還想再看看他們的，可惜老爸把我叫回去了，再回來(lái)時(shí)螞蟻和糖果都不見(jiàn)了……
螞蟻不差于我們?nèi)祟?lèi)嗎，人多力量大！
螞蟻的作文5
今天下午，陽(yáng)光明媚，我正在外面玩。突然我發(fā)現(xiàn)路中央有許許多多的小螞蟻在忙碌著，這引起了我極大的興趣。
走近一看，它們那黑黑的身子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。螞蟻的頭上長(zhǎng)了一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，它們就是靠這對(duì)觸角來(lái)和別的伙伴進(jìn)行交談的。螞蟻的肚子不大，腰很細(xì)。我看它們個(gè)個(gè)身子都十分的小，可能螞蟻那纖細(xì)的腰承受不了石子的重量。可是我的擔(dān)心是多余的，你們看！它們?cè)陟`活自如地搬運(yùn)著沙泥和石子，我看著看著，天空突然暗了下來(lái)，接著又下起了雨，我擔(dān)心螞蟻們的.窩會(huì)被雨水淹沒(méi)。
雨過(guò)天晴后，我焦急的來(lái)到螞蟻洞邊，看見(jiàn)它們的洞竟然完好無(wú)損。定睛一想，哦!原來(lái)它們搬運(yùn)泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞中，這些小家伙可真聰明呀！
忽然，我見(jiàn)到三只螞蟻在外面尋找食物。它們?cè)陔x洞口不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)一條大青蟲(chóng)，一只螞蟻在外面立馬跑了回去，招了幾十只螞蟻。它開(kāi)始攻擊大青蟲(chóng)，開(kāi)始二三只一起撲到大青蟲(chóng)身上，一下子就被大青蟲(chóng)擊敗了，接著又有好多螞蟻撲向大青蟲(chóng)，也被打了下來(lái)。就這樣來(lái)了十多回，大青蟲(chóng)漸漸地支撐不住了，這時(shí)所有的螞蟻蜂擁而上大青蟲(chóng)咬得滿地打滾，青蟲(chóng)掙扎了好一會(huì)終于死了。這群螞蟻?zhàn)屛殷@嘆不已，它們竟把大青蟲(chóng)給擊敗了，你說(shuō)它們不厲害？
我看著這些小生靈，心想：螞蟻都可以團(tuán)結(jié)一致，共同對(duì)敵，我們?nèi)祟?lèi)不更應(yīng)該如此嗎？
螞蟻的作文6
螞蟻有很多種，但是它們的外貌都差不多，生活方式?jīng)]什么區(qū)別。它們的身體很光滑，有六只腳，它們頭上有兩個(gè)觸角。觸角是來(lái)探測(cè)有沒(méi)有危險(xiǎn)的。一個(gè)窩里至少有十五只以上，一百只以下。下雨前，它們整理好隊(duì)伍搬家，它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè)，那么整齊。
螞蟻的洞穴是個(gè)無(wú)底的深淵，不寬也不窄。準(zhǔn)備過(guò)冬時(shí)，它們先把食物一粒粒的運(yùn)進(jìn)洞穴里，螞蟻怎么會(huì)有那么的力氣呢？這是跟它們的肌肉有直接的'關(guān)系，肌肉產(chǎn)生力氣與肌肉的粗細(xì)成正比，而與肌肉的長(zhǎng)度無(wú)關(guān)。所以才會(huì)有這么大的力氣！螞蟻蓋房子大多在下雨前它用它那有刺的腿慢慢地挖掘，才挖成了屬于的安樂(lè)窩。
有一種白蟻，專(zhuān)吃人們的樹(shù)木。但它又是出色的地質(zhì)家，可以幫人們尋找水源。在沙漠里白蟻常常挖洞，找水源。白蟻雖然害人，但對(duì)人也有益！
有一種割葉蟻是杰出的外科醫(yī)生，醫(yī)生給病人縫傷口的時(shí)候，常常用割葉蟻咬住傷口，然后剪下割葉蟻的身子剩下的頭就是最好的羊腸線了。
如果你有興趣的話，也可以研究螞蟻，發(fā)現(xiàn)更多的秘密喲！
螞蟻的作文7
這是兩只多么聰明的小螞蟻啊!瞧，兩片樹(shù)葉也有了魔力。請(qǐng)你仔細(xì)看圖編個(gè)有趣的童話故事吧——
一個(gè)晴朗的早上，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。可愛(ài)的小螞蟻愛(ài)愛(ài)和機(jī)靈的小螞蟻玲玲要到河對(duì)岸看望生病的奶奶。
她們走呀走，來(lái)到了這條小河邊，想：我們?cè)撛趺催^(guò)去呢?玲玲眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，看見(jiàn)地上有許多葉子，想出了一個(gè)絕妙的辦法。于是，她和愛(ài)愛(ài)各自撿了一片樹(shù)葉，使出了全身的力氣，把樹(shù)葉搬到小河里當(dāng)做小船。
兩人坐到樹(shù)葉上，樹(shù)葉穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗≡诤用嫔希诼匦旭偂?/p>
正在這時(shí)候，雷聲大作，烏云密布，緊接著，下起了傾盆大雨。這可怎么辦呢?玲玲絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)主意。她說(shuō)：“愛(ài)愛(ài)，你把樹(shù)葉拿起來(lái)，再爬到我的樹(shù)葉上，把你的`樹(shù)葉頂在我們的頭上，雙手拿著，這樣就能遮風(fēng)擋雨了。”
愛(ài)愛(ài)聽(tīng)了，直點(diǎn)頭稱(chēng)贊，還豎起了大拇指。她說(shuō)：“這可真是一個(gè)好主意呀!”他們就開(kāi)始行動(dòng)了。果然，樹(shù)葉既能遮風(fēng)，又能擋雨。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一條彩虹掛在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中，景色美極了。她倆來(lái)到了奶奶莢冬把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了奶奶，奶奶聽(tīng)了，笑著對(duì)玲玲說(shuō)：“玲玲，你這是個(gè)聰明的孩子!”玲玲說(shuō)：“奶奶，謝謝你的稱(chēng)贊。”
螞蟻的作文8
我的感想：不管多么弱小，生命都是值得尊重的。
今天，我要出去捉螞蟻，看看螞蟻的特點(diǎn)。我想：不就是捉個(gè)小小的螞蟻嗎？能有多難？可是有些事情就是想起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，你不信，那就來(lái)看看我們接下來(lái)要做什么吧！我們來(lái)到了一座花園，開(kāi)始了捉螞蟻的`新生活。“行動(dòng)！”隨著媽媽的一聲口令，我們馬上行動(dòng)起來(lái)。我走著走著，好不容意才看到了一只螞蟻。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)，不能放過(guò)它。于是，我趕快把觀察器打開(kāi)，讓螞蟻進(jìn)去。我寫(xiě)完觀察記錄以后，把捉到的那只螞蟻給媽媽看，媽媽并沒(méi)有笑，她對(duì)我說(shuō)：“這種螞蟻叫大頭蟻，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)是有害的。”我一聽(tīng)，趕快把它給放了，我可不想讓它咬人。我們繼續(xù)走，我又看到了一只螞蟻，媽媽說(shuō)：“這種螞蟻經(jīng)常偷吃我們的食物，這種叫洛氏路舍蟻。”就這樣，我們捉了好幾只螞蟻。有黃家蟻，臭蟻等。別看這只是一次小小的捉螞蟻活動(dòng)，它讓我懂得了許多螞蟻的知識(shí)。我們雖然離開(kāi)了花園，離開(kāi)了螞蟻，可這些螞蟻名字，我都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記在心里。我希望有第二次捉螞蟻的活動(dòng)。螞蟻有的也死了。為什么會(huì)死，就是因?yàn)槲覀儾粣?ài)護(hù)它，我想：不管多么弱小，生命都是值得尊重的。
螞蟻的作文9
我早就聽(tīng)別人說(shuō)，螞蟻是最和諧也是最互相信賴和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)物了。
放學(xué)后，我決定再去觀察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，有一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的結(jié)伴而出。我順著它們的路線，發(fā)現(xiàn)了一小塊面包。原來(lái)螞蟻們是要搬運(yùn)糧食，面包上還有一層奶油，螞蟻們把面包一塊塊咬下來(lái)搬回去。
過(guò)了一會(huì)兒，突然，螞蟻們?cè)诎徇\(yùn)糧食的時(shí)候。又來(lái)一群螞蟻，我心想：這群螞蟻會(huì)不會(huì)是來(lái)接應(yīng)它們的？這時(shí)，我好像能聽(tīng)見(jiàn)一聲聲兵器碰撞的聲音，原來(lái)這群螞蟻是來(lái)?yè)屖澄锏模〔灰粫?huì)兒，來(lái)?yè)屖澄锏奈浵佀懒恕ｎI(lǐng)頭的螞蟻似乎在說(shuō)：“哼！不自量力，還敢跟我們搶食物，沒(méi)門(mén)！”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻?zhàn)屛抑懒耸裁词怯赂摇?/p>
在這群螞蟻回巢過(guò)了七八分鐘后，又來(lái)了一群螞蟻來(lái)攻打巢穴了，好像是來(lái)為那群戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說(shuō)：“為那些戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇！”說(shuō)完，就開(kāi)始攻打它們的巢穴了，巢穴里的螞蟻們派出有超強(qiáng)攻擊力的'兵蟻，最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命保護(hù)了巢穴里的螞蟻。
生命只有一次，小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫(xiě)了一首生命贊歌，我敬佩它們。我再也不會(huì)傷害小動(dòng)物了，即便小如螞蟻也有自己生存的價(jià)值。
螞蟻的作文10
童年的記憶，猶如一串串風(fēng)鈴，每一個(gè)風(fēng)鈴上都刻錄著許許多多童年往事，他們有難忘的，悲傷的，有趣的'，其中有一件最有趣的，每當(dāng)想起，似乎都能聽(tīng)到它奏出悅耳的聲音。
記得前幾天，我每天下午都要去南山公園鍛煉身體。每當(dāng)走進(jìn)廣場(chǎng)時(shí)，我總會(huì)看到成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻，獨(dú)來(lái)獨(dú)往的大螞蟻，甚至還有比小螞蟻大的好幾倍的巨型螞蟻。
看到這么多種的螞蟻。忽然我想到一個(gè)鬼點(diǎn)子，那就是在草地上隨便拿一個(gè)喝完的礦泉水瓶子，打開(kāi)瓶蓋，把里面的水到掉。這時(shí)的螞蟻真是不計(jì)其數(shù)，我先把目標(biāo)定在一只較小的螞蟻身上，不過(guò)這只螞蟻跑得太快。頓時(shí)就把我轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦！Ｓ谑牵议_(kāi)始把計(jì)劃改成了捉大螞蟻。大螞蟻果然比小螞蟻慢多了，我的大拇指和食指在一只螞蟻上空已經(jīng)等了很久了，“哈哈。進(jìn)了埋伏圈了，”我眼疾手快，用大拇指和食指小心翼翼地捏住，然后把螞蟻放在瓶子里，用這種方法捉了好幾只螞蟻。我看到瓶子里的“戰(zhàn)利品”，我真是欣喜若狂。但是在走之前，我卻依依不舍地又放走了它們。
螞蟻很有趣。我覺(jué)得一切生物都是屬于大自然的，我們沒(méi)有剝奪他們自由的權(quán)利。
螞蟻的作文11
“哇，有螞蟻！”我說(shuō)，“會(huì)不會(huì)咬人啊。”“不會(huì)”徐莊嚴(yán)說(shuō)。接著他就把螞蟻帶回了教室。這只螞蟻有個(gè)大大的頭，真可愛(ài)。還有兩個(gè)彎彎的觸角，再加上幾對(duì)細(xì)細(xì)的腿、一個(gè)胸和一個(gè)大大的腹部，形成了一只可愛(ài)的小螞蟻。徐莊嚴(yán)把螞蟻放在手上，那小螞蟻在他的手里就像找不到路似的，東張西望。我們看它這么可愛(ài)就叫它“小可愛(ài)”吧！徐莊嚴(yán)把手縮緊，連忙說(shuō)：“小可愛(ài)，不要走出去哦，餓了，不要咬我的肉，回家給你面包吃！”站在邊上看他玩螞蟻的人都被徐莊嚴(yán)和小可愛(ài)給弄地笑個(gè)不停，有些人還打起了嗝。我看見(jiàn)這只小可愛(ài)，就叫徐莊嚴(yán)給我玩兒玩兒，徐莊嚴(yán)一口就答應(yīng)了。我讓小可愛(ài)走到我手上，小可愛(ài)小手小腳的`害地我癢死了。
也許是我手上有汗臭吧，小可愛(ài)就是不肯在我手上好好地呆著，偏要跑來(lái)跑去。我就和小可愛(ài)作對(duì)，你往哪邊我就把那邊擋住，哈哈！兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹。累壞了的小可愛(ài)就在我的手心躺下來(lái)。頓時(shí)，安靜了的教室有熱鬧起來(lái)。在徐莊嚴(yán)旁邊玩螞蟻的人也越來(lái)越多。有人提議去再捉只螞蟻玩玩，恩這個(gè)提議好，我們馬上行動(dòng)，小螞蟻就像知道了秘密似的，一只也不肯出來(lái)。 “丁零零，丁零零。”上課了，看來(lái)學(xué)校的鈴聲也更我作對(duì)，我們還是得馬上趕回教室上課啊！
到了下課我再到徐莊嚴(yán)座位旁邊想玩的時(shí)候，可他卻說(shuō)小螞蟻死了……
螞蟻的作文12
螞蟻對(duì)人們來(lái)說(shuō)，只但是是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學(xué)家都沒(méi)解開(kāi)，所以，我就特地觀察了一下螞蟻。
我拿來(lái)一把小鐵鍬，順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開(kāi)，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來(lái)吃它。
不一會(huì)兒，兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會(huì)在蜈蚣的`前面，一會(huì)在蜈蚣的后面，鉆來(lái)鉆去的。另一只螞蟻則原路回到，估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見(jiàn)同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì)，就召集了一大群螞蟻過(guò)來(lái)，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下方去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)但是一道美味佳肴，但是這“龐然大物”怎樣搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來(lái)，在第十三次的時(shí)候，小螞蟻們眾志成城，最后將蜈蚣搬回了家。
它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：啊！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起啊！
螞蟻的作文13
螞蟻的身子很小，全身上下黑黑的，身體由三個(gè)圓球組成的，頭上長(zhǎng)有兩個(gè)觸角。
星期五，我們上午考完試后，下午沒(méi)有去學(xué)校。吃完飯，我和弟弟閑著沒(méi)事干，發(fā)現(xiàn)屋里有幾只螞蟻在地上爬。弟弟突然想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)："姐姐，我們?nèi)プノ浵伆桑貌缓茫?那時(shí)我也覺(jué)得無(wú)聊，就隨口答應(yīng)了，反正也沒(méi)有事情干，就玩一玩啰。
到了門(mén)口，我和弟弟開(kāi)始找螞蟻洞，突然我看到土地上有一個(gè)很大的.螞蟻洞，就在旁邊找了一根樹(shù)枝，使勁一撬，洞開(kāi)了一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)很多螞蟻在洞里面，他們看見(jiàn)我好像很害怕，就趕快向里面逃走了。
我一看里面還有洞就又開(kāi)始抓土，這時(shí)，弟弟也在那里抓土，我不知道看到弟弟抓到螞蟻了沒(méi)有，還是繼續(xù)挖我這邊的螞蟻洞。我一點(diǎn)一點(diǎn)的把洞口堵住，我再看看后面，我發(fā)現(xiàn)螞蟻也太厲害了吧！一下挖了這么長(zhǎng)，我看都有四五十厘米才到頭，真是太厲害了！
我和弟弟一起開(kāi)始抓螞蟻了，這些螞蟻還真的有一些不好抓，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，上手就全把抓著了。我看弟弟抓的比我還多，還有一只咬了我的手，讓我一怒之下一腳踩死了。
最后我看這些螞蟻還怪可憐的，就小心翼翼地把它們?nèi)帕恕?/p>
這個(gè)下午，我玩的實(shí)在太開(kāi)心了！
螞蟻的作文14
一個(gè)星期六的中午，我吃過(guò)午飯閑著沒(méi)事，就跑到樓下的一個(gè)空壩玩。我蕩了一會(huì)秋千，覺(jué)得沒(méi)勁，于是找了一根小木棒，在沙坑里挖沙玩。玩著玩著，我偶一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的臺(tái)階下有兩只螞蟻正在四周環(huán)望，我仔細(xì)一看，原來(lái)這兩只螞蟻在尋食。我想：他們這樣尋食多慢呀！如果給他們一些糖，他們不就省一些力氣了嗎？
這個(gè)想法真妙，我興匆匆地跑回家，抓了一把糖塞在口袋里，又跑到剛才兩只螞蟻尋食的.地方。“咦！那兩只螞蟻整么不見(jiàn)了？”我四處找了好一會(huì)，才發(fā)線了，那兩只螞蟻在不遠(yuǎn)處的樹(shù)下。我跑過(guò)去，蹲下身子，掏出一把糖倒在螞蟻面前。螞蟻看了看，嘗了嘗，確實(shí)是糖，立即回洞，叫出許多螞蟻，排著隊(duì)跑到白糖處，一顆顆往洞里送。
看著看著我打了一個(gè)壞主義：我用幾根小木棍圍成一個(gè)圈，白糖被關(guān)在里面。螞蟻搬不了糖，他門(mén)會(huì)整樣？我看見(jiàn)螞蟻在木圈上轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)線一個(gè)小洞，于是依次搬糖，過(guò)了一會(huì)，糖搬完了，我也快了的回家了。
啊！喂螞蟻真有趣！
螞蟻的作文15
夏天剛一到，螞蟻就四處亂竄。早晨好不容易煎好了一只螃蟹，中午一打開(kāi)，到成了螞蟻的家了。我氣極了，下決心一定要把螞蟻殺個(gè)片甲不留。
我的行動(dòng)立即開(kāi)始，我看見(jiàn)一只螞蟻正在搬什么東西，還在東張西望生怕被別人搶走。我心想，別跑，千萬(wàn)別跑。它像被我使了定身術(shù)似的.，一動(dòng)也不動(dòng)。我小心翼翼地接近它，最后一掌打下，“啪！”一聲響，我想它一定必死無(wú)疑，一定成“脆骨螞蟻渣”了。我輕輕挪開(kāi)手。“哇！”我大叫一聲，那螞蟻像吃了再生丹似得，又活過(guò)來(lái)了。我立刻火冒三丈，決定不捉了，我剛轉(zhuǎn)過(guò)身子。我似乎聽(tīng)見(jiàn)老師在對(duì)我說(shuō)：“做事可不能半途而廢呀！”我靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地觀察起螞蟻得生活習(xí)性，準(zhǔn)備再捉螞蟻。
我觀察到螞蟻喜歡在蠟上玩，我便做了個(gè)蠟棒。那些螞蟻一窩蜂涌上來(lái)，我二話不說(shuō)一下子扔到水里，我便哼著小曲走去大廳休息。半小時(shí)過(guò)去，我以為它們成“醉漢子”了，誰(shuí)知它們正在練習(xí)“花樣游泳”的隊(duì)形呢！我氣得要命，就隨手抓了一把洗衣粉扔進(jìn)去，我使出全身力氣拼命攪拌。一會(huì)兒那一只只螞蟻全完蛋了，我一邊叫一邊跳還一邊笑，一不小心盆子打翻了，水“嘩”溜出來(lái)，見(jiàn)著那些死螞蟻，我別提有多高興了 我不僅消滅了螞蟻，還從中學(xué)到了許多知識(shí)；像這樣一舉兩得的事，我還做了很多呢！
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