感人的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的感人的作文，歡迎大家分享。
感人的作文1
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，所以我們要保護(hù)動(dòng)物。
我家里有一把，是我爸爸以前打鳥(niǎo)用的，但是現(xiàn)在不用了。
有一天，爸爸背著搶又要出去打鳥(niǎo)了，我連忙上前阻止說(shuō)：“爸爸，又要去打鳥(niǎo)嗎?難道您不知道小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友嗎?它能捕捉害蟲(chóng)，給我們帶來(lái)快樂(lè)你知道嗎?每當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候，萬(wàn)物蔥綠，百花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里翻飛歌唱，為我們的家鄉(xiāng)增添了多少色彩，為我們的生活帶來(lái)了多少歡樂(lè)啊， 再說(shuō)，小也是有生命的，生命對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不也是至關(guān)重要嗎?它也有自己的一家人，如果它死了，它的`家人、它的媽媽不一樣也會(huì)傷心難過(guò)嗎?小鳥(niǎo)也是我們這地球大家庭中的一員，它是可愛(ài)的，也是對(duì)我們有益的，我們應(yīng)該去保護(hù)它、珍惜它，又怎么能忍心去傷害它呢?”
爸爸回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你是不是不想讓我去打鳥(niǎo)?你要我保護(hù)小鳥(niǎo)?可我打鳥(niǎo)回來(lái)不就是為了給你玩嗎?”我反問(wèn)爸爸說(shuō)：“那你每次打鳥(niǎo)回來(lái)，沒(méi)有看見(jiàn)我把小鳥(niǎo)給放走嗎?我之所以要把小鳥(niǎo)放走，是因?yàn)槲乙屇忝靼祝▲B(niǎo)是需要保護(hù)的。”爸爸聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，便把槍放下了。
從此時(shí)候爸爸便沒(méi)有去打鳥(niǎo)。
感人的作文2
一天，我在大街上走著，正好看見(jiàn)一個(gè)大人一邊走，一邊把吃的東西扔在地上。
我正在猶豫要不要上前阻止他，正在這時(shí)看見(jiàn)有一個(gè)小朋友也看見(jiàn)了，他立刻上前去勸阻說(shuō)：“叔叔這里是公共場(chǎng)所不能亂扔垃圾。”大人聽(tīng)了不但沒(méi)改反爾罵道：“臭小子用的著你管我。”我很生氣正想上前，這時(shí)又來(lái)一個(gè)比他更小的小朋友也上去勸阻道：“叔叔這里是公共場(chǎng)所不能亂扔垃圾。”大人見(jiàn)又人說(shuō)他就又罵道：“臭小子用的著你管我。”然后，有很多人圍了上來(lái)了，大家都說(shuō)：“連小孩子都比你懂事，羞死了。”在大家的指責(zé)中，那個(gè)叔叔不好意思的低下了頭，把他扔的垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
于是這件小小的`事件打動(dòng)了我，我們?nèi)巳硕加胸?zé)任把環(huán)境建設(shè)地更加美好。
感人的作文3
我曾在濱江公園，看到了令人感動(dòng)的一幕。
一個(gè)小女孩拉著他的媽媽?zhuān)钢婢邤偟?一個(gè)玩具說(shuō)到：“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)那個(gè)。”玩具攤的攤主走了出來(lái)，一臉奸笑的對(duì)小女孩說(shuō)道：“小朋友，想要這個(gè)玩具嗎？只要用這些圈圈丟中了玩具，玩具就歸你了。二十元丟一次哦。”小女孩的媽媽皺了皺眉頭，說(shuō)道：“太難丟了，而且也太貴了，能不能便宜一點(diǎn)，直接賣(mài)給我？”攤主板著臉說(shuō)道：“可以啊，但是要四十塊錢(qián)才能直接給你。”小女孩的媽媽叫到：“四十塊！你搶劫呢？”“四十塊，也不貴啦！我們本身就要二十塊玩一次，本來(lái)我們是不會(huì)直接賣(mài)的，這樣我們會(huì)虧。”
小女孩的媽媽哭喪著臉說(shuō)道：“能不能便宜……”攤主打斷道：“不能！再便宜我們就沒(méi)得賺啦！”一旁的小女孩不勝煩躁，嚷道：“媽媽我要！我就要嘛！”雙方僵持不下，誰(shuí)也不肯讓步，小女孩的媽媽左右為難，十分難堪。
這時(shí)，四周?chē)鷣?lái)了不少路人，他們?cè)谂赃呑h論紛紛，“怎么這樣的？”“這么不要臉！”“這明顯就是很貴嘛！”……最終，一個(gè)大叔站了出來(lái)，義憤填膺地道：“不就一個(gè)玩具嗎？至于嗎？”說(shuō)完，他拿出了四十元，買(mǎi)下了玩具送給小女孩。小女孩樂(lè)不可支，她的媽媽剛想要道謝時(shí)，人卻已經(jīng)不見(jiàn)了。
感人的作文4
母愛(ài)如海，父愛(ài)如山，今天，我就來(lái)給大家講一講有關(guān)于媽媽的一段感人故事吧！
記得那次夜晚，我在床上睡覺(jué)的時(shí)候，隱隱感覺(jué)頭有點(diǎn)熱，四肢無(wú)力。我想我可能是發(fā)燒了，便跑到媽媽那，叫媽媽幫我量一下體溫。“呀！38。5°！”媽媽看了后不禁喊了出來(lái)！于是馬上開(kāi)車(chē)帶我去了醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)一番檢查，醫(yī)生說(shuō)吊兩瓶藥水就好了。媽媽這才放心，接著問(wèn)我：“餓不餓？還熱不熱？想不想喝水？”我還沒(méi)來(lái)得及回話(huà)，醫(yī)生就開(kāi)始扎針了。
媽媽怕我害怕，就用手把我的眼睛蒙了起來(lái)。當(dāng)針扎進(jìn)手臂的那一刻，就像被蜜蜂蜇了一下，一點(diǎn)也不疼。我嘆了一口氣說(shuō)道：“終于好了啊！”吊了將近兩個(gè)小時(shí)的鹽水，我坐得渾身難受，趕緊站起來(lái)伸了個(gè)懶腰。然后媽媽就急急忙忙地開(kāi)車(chē)帶我回家。
到家已經(jīng)凌晨了，媽媽仍在廚房煮著水餃。看著媽媽在為我忙碌的背影，我的`淚珠已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真想忍不住說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)∥覑?ài)您！”最后在媽媽的悉心照顧下，我安心地睡覺(jué)了。
在平時(shí)都沒(méi)有幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么，現(xiàn)在真應(yīng)該為父母捶捶背，按按腳，去做一些力所能及的事。
感人的作文5
星期三上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師微笑著說(shuō)：“今天，咱們學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)——角的度量。”
我想：我的媽呀！指不定有多難啊！可是，老師引導(dǎo)我們從日常生活中的例子入手，同學(xué)們很快就明白了。只有我還一竅不通。這時(shí)，老師出了一道題，讓我們做。老師好像看出了我沒(méi)弄懂，就偏偏叫了我。“邵煜函，請(qǐng)你講一講你是怎么想的？”我本來(lái)就稀里糊涂的，老師這一點(diǎn)名，更是丈二的和尚——摸不著頭腦。我鼓了鼓勇氣，硬著頭皮胡蒙亂撞：“是……是……”老師不斷的鼓勵(lì)我說(shuō)：“煜函，不用怕，怎么想就怎么說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的'。”老師越是這么說(shuō)，我越是緊張，竟一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
下課后，老師把我叫到辦公室里，把新學(xué)的課程又詳細(xì)地給我講述了一遍。老師手里拿著圖形，讓我拿著量角器，教我怎樣度量，怎樣讀數(shù)，一個(gè)步驟也不放過(guò)。這下，我心中豁然開(kāi)朗。再看看辦公室里，老師們都已下班回家了。
在回家的路上，我腦海中始終是老師給我補(bǔ)課的畫(huà)面。這感人的一幕將永留在我的記憶中。
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