美麗的荷花作文合集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的美麗的荷花作文8篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的荷花作文 篇1
我剛進小荷的時候，并沒有什么特殊的感情，以為這也是平平的一個網站。直到有一天，我發表了幾篇作文之后，就漸漸地和一些朋友傳紙條，他們回復的紙條也是異常的親切，我上作文庫的.時候有個毛病，我總不喜歡向作文發表得多的，比我能干的同學傳紙條，以免碰壁。那天，我在傳紙條的時候，點擊到了收藏夾里的作者，發錯了！看看資料，這可是網站里鼎鼎大名的呀，他會怎么做呢？一會兒后，我又收到了一張紙條，打開一看“你好，是不是發錯了？如果我可以，我希望和你交朋友！”我驚呆了，這使我深深愛上了小荷。
我在別個網站也發表過作文，我把我的心血都放上去了，可是那網站的老師和同學看都不看，總是白費我的心血。而小荷卻不同，有時我只是把隨便寫的文章發上去，就有許多同學、老師點評，并給我建議。
小荷雖然很好，但我覺得假如網站里的每個同學都說話認真點，不要亂點評別人的文章，那小荷就會更完美。這樣作為網站的一員，我們就會覺得驕傲、自豪！
小荷，我愛你這純潔的荷花。
美麗的荷花作文 篇2
吃過晚飯，爸爸開著車帶我們去西施故里玩。一下車，一池碧綠碧綠的荷花就映入了我的眼簾。
荷花池里荷葉挨挨擠擠的，猶如一艘艘小小的綠船，被一根根嫩綠的莖筆直筆直地托著；又好似一個個又大又綠的圓盤，上面可以放許多美味佳肴；也像一只只扁扁的杯子，里面裝著一滴滴晶瑩的'露水……
我們急忙跑過去，欣賞這美麗的荷花。雖然現在還不是荷花競放的時間，但在那些挨挨擠擠的荷葉中間，有些荷花卻迫不及待地搶著出來向人們展示自己的風采。 瞧，有的荷花只露出一個花骨朵，好像舍不得張開粉紅色的花瓣；有的荷花只張開一兩片花瓣，一副很害羞的樣子；有的荷花大大方方地盡情開放，片片花瓣在習習 晚風中翩翩起舞……
看著看著，我想到了一則謎語：有個小姑娘，生在水中央，身穿紅衣裳，坐在綠船上。呀，這亭亭玉立的荷花不就像一個個可愛的小姑娘嗎？
美麗的荷花作文 篇3
從古至今，有許多文人墨客曾經贊美過荷花，漢樂府說過：“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間……。”
很小的時候，我常常背誦起這首詩，只覺的朗朗上口，滿嘴余香，就一直記著，稍大一點的時候，覺得它不像是一首詩，而是一幅美麗的圖畫；每每浮現在眼前的美景，有一種說不出來的感覺。
很幸運，我的家鄉就有這么一個地方，是幾百米的一個大池塘。叫“荷花池”，這是人們一磚一瓦建起來的，前幾天我跟媽媽剛剛回了趟老家，順便的去了荷花池，如今的.荷花真是又大，又多，又美。像天堂一樣。
在平靜的湖面上，總有幾只調皮的青蛙飄蕩在我們的視線里，一會兒從一片荷葉跨越到另一片荷葉上，像是在歡呼雀躍：“夏天來了，終于可以有個地方乘涼了。”為了搶鏡，賞花的人群在飛奔，掏出相機“咔嚓咔嚓”連拍式的把畫面留住，變為永恒。
看著滿池的荷花，謙虛含蓄卻又落落大方，你是大自然喜歡的顏色，你是人們追逐的明星。
我心中突然產生了一種莫名的情愫，不管氣候多么炎熱，地勢多么險惡，總有一個身影傲然挺拔，盛開在每一個角落，直至覆蓋在整個湖面，她的綻放都是勝利的微笑，我由衷地欣賞她——純潔而又美麗的荷花。
美麗的荷花作文 篇4
夏天到了，荷花開了！
夏夜的池塘中，一片片的荷葉亭亭而立；一朵朵的荷花像是一個個文靜的少女----不知是羞怯呢還是矜持。在朦朧的夜色中，花朵剛剛閉合，花隨閉，卻關不住一池的清香。
荷花的姿容在古代詩人的'筆端溢出“素房含露玉冠鮮，紺葉搖風鈿扇圓”。粉荷東一朵西一朵地接連盛開，一陣微風拂過便翩然起舞；風兒停下腳步時她們更是婀娜多姿，惹人憐愛！
我愛荷花，愛她那高昂的姿態，更愛她那出淤泥而不染的高尚品格！
美麗的荷花作文 篇5
我們學校中央有一個荷花池。荷花池可美了，特別是夏天。
夏天，荷花已經開得不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個綠色的大圓盤擠在一起。有的荷花全展開了，有的荷花才展開兩三片花瓣，有的`還是花骨朵，看起來 飽漲得馬上就要破裂似的。這么多的荷花，各有各的姿態，看看這一朵，像剛剛表演完的歌手，在向觀眾謝幕；再看看這一朵，像個害羞的小姑娘，躲在荷葉下面一 直不肯出來。忽然我覺得我就是一朵荷花，在微風的吹拂下翩翩起舞，不光是我，一池的荷花都在舞蹈。風停了，我便停止了舞蹈。蜻蜓飛過來，告訴我清晨飛行的 快樂；小魚在腳下游過，告訴我清晨做得好夢……
校的荷花池真美啊。有空你也來看看，也許能減輕你的疲勞和厭倦呢。
美麗的荷花作文 篇6
我的家鄉建寧是聞名遐邇的“荷花王國”。我生長在蓮鄉，從小深愛荷花，喜歡她的純潔，喜歡她“出淤泥而不染”的品格。
今天是星期日，我來到那幽靜的荷塘邊觀賞那美麗嬌艷的荷花。
來到荷塘邊，一片片挨挨擠擠的荷葉承接著上天賜予的陽光，盛開的荷花羞羞答答地躲在荷葉后邊；有的則低下頭與那靜靜流淌的水兒竊竊私語；有的躲在荷葉后頭，和蜻蜓寶寶捉迷藏；有的還在風中搖搖晃晃，好像在向游人們招手，我真想在此高歌一曲，可是，我怕驚動了荷花姑娘，我怕驚醒了沉醉的魚兒，我怕驚嚇了這美麗安靜的景致……
“呱……”一陣蛙鳴把我從陶醉中驚醒，也許，它們也在欣賞這美麗的風景吧，正為這美麗的景色而贊嘆呢。我想，我不該去驚動它們吧。讓它們也品味荷花的美。這一切，需要理由嗎？
我沿著荷塘邊走著，觀察這兒的一切，小魚兒在我眼前游來游去，和它的同伴們一同嬉戲，它的尾巴濺起一滴滴水花……我想，如果我也是一條魚，我也會沉浸在荷花姐姐的美麗和所遮蔽的陰涼中，與同伴們捉迷藏，玩游戲，那是多么美好的享樂啊。
看著美麗的荷花，青綠的荷葉，我不禁小聲吟詠剛讀過的楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”看那連片的荷塘，展示的正是這如詩如畫的`風光。而眼前的荷葉上停著一只只小蜻蜓，似乎在嗅著這些綠綠的荷香。我湊近一朵荷花一聞，荷香撲鼻而來，抬起眼，我看見荷花中有個小蓮蓬，那形狀像向日葵，顏色金黃黃的，她的姿態像一個小寶寶在母親的懷中甜甜的睡。這景致真是太美妙了！
外地的小朋友，沒觀賞過荷花美景吧，沒看過建寧高高的金鐃山、雌雄雙瀑、閩江源、紅軍樓等風景名勝吧。那就請到建寧來吧，她的美一定不會讓你失望的！
美麗的荷花作文 篇7
我們教室的西邊，有一個荷花池。
荷葉正長得茂盛，幾乎填滿了整個池塘。從遠處看，就像一片綠色的海洋。荷葉有大有小，就像一把把撐開的綠傘。他們一片疊在另一片上面，挨挨擠擠的。有的圓圓的'，像一個個大月餅，有的剛剛長出來，兩邊葉子卷進去，嫩嫩的、綠綠的，顯得非常可愛。不是有幾只蜻蜓停在了上面，正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷葉上有許多露珠，一陣風吹來，露珠就在上面滾動，好像在滑滑梯。
荷花池里不僅荷葉多，荷花也多，粉荷花就在這些荷葉叢中冒了出來，正應了詩人所說的“萬綠叢中一點紅”。這些粉荷花有的花瓣兒全都展開了，像一張張美麗的笑臉。有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。它們千姿百態，有的低著頭，彎著腰，再欣賞自己的倒影；有的躲在荷葉底下，像個害羞的小姑娘；還有的頭碰著頭，好像在說悄悄話呢！一陣風吹來，荷花就隨風舞動，美麗極了！
輕輕的池水，紅鯉魚玩得可開心了！它們在荷葉底下調皮地鉆來鉆去，好像在玩捉迷藏似的。
荷花池真美啊！我喜歡荷花池。
美麗的荷花作文 篇8
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”。從古人的詩句中，總能找到“別樣”的荷花；從古人的情感里，總能觸摸到“閃耀”的清荷！
荷花開了，我和姐姐禁不住荷花的誘惑，笑納小娃一樣，偷偷地采下那白蓮。荷花有的像仙女下凡，有的像亭亭玉立的小姑娘，又有的像那美麗的佳人，有的像些女的拐杖，真美啊！有的荷花含苞欲放，像一個嬌羞的小姑娘，有的露出了臉，像一個大姑娘，有的垂著頭，像一個嬌羞的.小姑娘。我們在荷花池“偷”采荷花，流連中似有種“小娃撐小艇，偷采白蓮回”的意境。
記得有一次我去看荷花，下起了微雨，雨打著荷花，就像微雨為荷花鑲上了一層美麗的色彩，雨飄在荷花池上，向給它添加了許多色彩，雨飄在荷花瓣上，像一顆顆珍珠，雨飄在蓮葉上，向流動的珍珠。一首古詩這樣寫道：湖聲連夜雨，野氣稻花風。大概是這樣的境界。
我見過夏日里的荷花，它是不向太陽屈服的植物，只會因太陽而生長。荷花的這種永不低頭的精神令我欽佩。荷花被人們稱作“花中君子”。它代表著純潔，象征著高尚、高雅、圣潔的精神品質。
荷花雖生長在淤泥之中，但這并不影響它的美麗，因為它堅強，因為他不屈。古人曾寫道：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我想，荷花對這種品質，便是我們人類要向它學習的精神品質。
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