關(guān)于渴望成功作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于渴望成功作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于渴望成功作文1
在我們每個人的生活歷程中，在讀小學(xué)時的第一篇作文，通常會是“我的理想”，許多人都會描繪自己的人生藍(lán)圖：科學(xué)家、歌唱家、企業(yè)家、解放軍、老師……等等。
在經(jīng)歷了人生的少年、青年和壯年后，我們會發(fā)現(xiàn)許多人兒時的夢想都如長江東流水，一去不復(fù)返了，當(dāng)年的豪言壯語雄心壯志隨著歲月的磨勵，磨去了許多棱角，留下的卻是一個園球回憶。
當(dāng)然，也有極少數(shù)個別一直為實(shí)現(xiàn)自己兒時的夢想苦苦奮斗著，直到成功或?qū)崿F(xiàn)。
在前不久的.一家報刊雜志上登載了一篇這樣的文章，說的是甘肅省有一位崇拜一香港歌星的女子，為了見這位歌星一面，不顧家庭困難，其父親為了女兒的“理想”，給女兒湊路費(fèi)，當(dāng)女兒到香港見到了歌星的當(dāng)天，其父親不忍家庭的貧困，跳海自盡了。其這樣的理想的實(shí)現(xiàn)，換來的卻是家庭的一貧如洗，父親的自盡，這樣的理想恐怕世上不多，但卻活生生的展現(xiàn)在我們面前。
成功，是許多人夢想的。成功，顧名詞意就是能夠得到自己想得到的東西或者是達(dá)成自己一定的目標(biāo)。
在經(jīng)歷了人生的許多風(fēng)風(fēng)雨雨后，多數(shù)人是多么渴望成功，成功可以讓我不在面對每天的黑臉包公，不再為生活奔波，也不再為今天只有幾元錢而大傷腦筋。成功可以過上衣食無憂，出門不再為擠車等車趕車的苦惱，一切的一切都是那么的瀟灑。同時成功可以讓你過上流社會生活，別人見你時的態(tài)度是那么的尊敬或那么恭維，其自尊心獲得極大的滿足。
渴望成功，讓生活中的每一個人都為之而付出努力，付出艱辛。求成功者多如牛毛，但成功者猶如鳳毛麟角。因而對成功渴求的欲望讓一部分人鋌而走險，從此走上了一條不歸路。
許多人從讀小學(xué)時開始就描繪自己人生宏圖，但經(jīng)歲月沖刷，大部分人不再愛好于對人生的規(guī)劃，而是奔波于現(xiàn)實(shí)中，這時他們的經(jīng)歷和生活閱歷開始對過去理想進(jìn)行碰撞。他們會深深地自問，這是他們當(dāng)初定下的生活軌跡或是理想生活。渴望改變讓他們不斷地去尋找或探索新的生活方式、新的行業(yè)，從而衍生出現(xiàn)在的打工新軍入城市，并已成為城市的一道新風(fēng)景線。
現(xiàn)今的人們生活在一個網(wǎng)絡(luò)異常發(fā)達(dá)的時代，信息快捷，通訊超前。竟?fàn)幖觿〉纳罘绞阶屓藗儗释晒Ω觿×藢Τ晒Φ臍埧嵝院涂是笮裕罘绞降母淖儍H僅是起點(diǎn)，但擁有一顆永恒持之的心則成為成功的永動力。
渴望成功，必然促進(jìn)現(xiàn)代社會的發(fā)展，同時也促使你不斷地跟上時代的節(jié)拍和社會的步伐。
關(guān)于渴望成功作文2
科學(xué)課上，科學(xué)老師推門走了進(jìn)來，臂彎處還夾著一沓卷子。
教室里的溫度似乎也隨著老師的到來，陡然降低了幾度，所有人的眼睛幾乎在同一時間齊齊地看向了那一沓卷子。我的心也跟著緊緊地揪在了一起，雙手不自覺地握成了拳頭，久久不敢放松。就在這時，同桌好奇地打聽：“老師，請問金宇杰考得怎么樣啊？”老師飽含深意地看了我一眼，我的心一下子就跌入了萬丈深淵——壞了，這眼神不對勁。我這次肯定沒考好，這一次丟臉要丟大了！在場諸人的目光一下子都集聚在了我的身上。
老師把試卷一張一張地發(fā)下去，每發(fā)到一個同學(xué)，老師就會大聲地喊出分?jǐn)?shù)，很快，除了我之外，所有人的.試卷都發(fā)完了。拿到試卷的人都面容呆滯地望著手中的試卷，無一例外。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，入眼的凈是試卷上的紅色叉叉，它們編織成了一張大網(wǎng)，在不斷地向我撲來。
那幾個三好學(xué)生，他們也看著自己的試卷，臉色蒼白得就像一張紙，干干凈凈；眼睛似乎都也沒了神采，嘴唇就更不用說了，完全沒有血色。我一看就更加堅定了自己的想法，老師一定是看我考得太差了，才沒發(fā)給我試卷。以前我總是因?yàn)槌煽兂錾艿娇洫劊蛇@次老師是要在大庭廣眾之下，責(zé)辱我嗎？
胡思亂想的時候，老師的聲音響起來了：“這次考試，你們考得很差，整個年級的最高分也只有91——請問你有什么事？”老師這才注意到我，我高高地舉著一只右手，身體不自覺地輕微顫抖起來，卻依然惶恐而倔強(qiáng)地提問：“請問老師，我的試卷呢？”
“這就是今天的第二件事情。金宇杰同學(xué)，請你站起來，然后全班同學(xué)鼓掌。”老師的表情猶如從一塊寒冰，瞬間化作了和煦的春風(fēng)，那笑中有我把握不準(zhǔn)的意味。我站起來，準(zhǔn)備接受老師的萬丈怒火，心說：老師這不會是正話反說，來把我狠狠地罵一遍吧？教室的眾人也是一愣，隨即響起一片驚疑不定的議論聲，然后才慢慢地響起了稀稀落落的掌聲。“金宇杰，你自己來看看試卷吧！”我膽戰(zhàn)心驚地走上前，雙手抖抖索索地接過了試卷，心中有如潮水一般起伏。原來，考91分的那個同學(xué)，就是我啊！
待這一份試卷全部分析完之后，老師讓我談一談自己成功的原因，我想了一想，靜靜地說：“其實(shí)我只是在下課時多看了幾頁；在別人玩游戲時，我花了點(diǎn)時間復(fù)習(xí)了一下學(xué)過的知識，‘溫故而知新’，這是老師教我們的。其實(shí)我也什么成功的秘訣，大家下一次一起努力就好了。”當(dāng)我坐下的時候，班上響起了比剛才熱烈得多的掌聲。
我，追求卓越。我希望自己成為一個出色的人物，我不愿意品嘗失敗的滋味。每當(dāng)考試前夕，我總是會做更充分的準(zhǔn)備。人們都說我的性格有點(diǎn)奇怪，但我知道自己鮮明性格形成的原因——那是因?yàn)槲覍Τ晒Φ目释侨绱说膹?qiáng)烈！
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