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    記一次游戲敘事作文

    時(shí)間:2023-02-11 14:35:30 振濠 游戲

    記一次游戲敘事作文(通用56篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的記一次游戲敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    記一次游戲敘事作文(通用56篇)

      記一次游戲敘事作文 篇1

      “哈哈哈”,草坪上傳來一陣陣笑聲,怎么了?當(dāng)然是我們在玩“老鷹捉小雞”的游戲啦!

      “老鷹”是李政龍,雞媽媽是楊煜文,“小雞”分別是我畢函哲,陳駿南和馮奕君。組長宣布完規(guī)則后,游戲正式開始!

      起先“老鷹”的身體搖來晃去,想分散“雞媽媽”的注意力,可是這招根本不管用,“老鷹”也知道這招不行,又換了一招,我心想:這次“老鷹”又想到什么招數(shù)?正在想,只見“老鷹”一下子竄到“小雞”后面,“小雞”只見一只“小雞”大聲尖叫起來,隨后我們又集體“逃命”,不一會(huì)兒,大家就累的氣喘吁吁,揮汗如雨,不過雙方都不肯認(rèn)輸,游戲只好繼續(xù),“老鷹”又來了個(gè)新招數(shù),只見它忽然一個(gè)一百八十度急轉(zhuǎn)彎,受了驚嚇的“小雞”分散成了兩隊(duì),不知所措。一些反應(yīng)較快的`同學(xué)連忙跑到了“雞媽媽”那里,我一邊跑一邊想:“老鷹”千萬別盯上我!

      然而事情都是不可預(yù)料的,“老鷹”死死地盯住我,只見他越跑越快,抓住了我的衣服的邊角,幸虧我力氣比較大,猛地掙脫了“老鷹”的“爪子”,回到了隊(duì)伍里,最后“老鷹”也堅(jiān)持不住了,認(rèn)輸了。

      這笑聲,鈴聲伴著同學(xué)們的腳步聲傳出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

      記一次游戲敘事作文 篇2

      下午放學(xué)后,我在家里做家庭作業(yè),突然想起了張老師布置的任務(wù)——和爸爸媽媽比賽,題目是猜猜我有多愛你。

      我選擇的對手是爸爸。做完作業(yè),我找到了爸爸,問了爸爸一個(gè)問題:爸爸,猜猜我有多愛你?爸爸想了想:哦?這我可猜不出來。我愛你,就像我們住的這棟樓房一樣高。我指著樓頂說。爸爸說:嗯,這的確很高,不過我愛你,就像屋頂飛過的小鳥一樣高。爸爸指著剛剛飛過的小鳥說。我想:小鳥飛得的確比樓房高,可是我愛你,就像天上飛過的飛機(jī)一樣高。爸爸說:嗯,飛機(jī)的確比小鳥飛得高,不過我愛你,就像給飛機(jī)導(dǎo)航的`衛(wèi)星一樣高。

      我想:衛(wèi)星的確比飛機(jī)高,不過我愛你,像天上的星星一樣多。我指著夜空說。爸爸說:嗯,星星的確多的數(shù)不清,不過我愛你,像每一顆星星上的塵土一樣多。我想:那確實(shí)很多!

      不過我還是不服氣,便說道:我愛你,像海洋一樣廣闊。爸爸說:嗯,這的確很廣,不過我愛你,像大地一樣包容。我想:那確實(shí)很寬廣不過我愛你,直到太陽光能照到的地方。爸爸愣住了,沒有回答上。

      我接著說:我愛你,像宇宙一樣無邊無際。爸爸笑著說:’我愛你,也像宇宙一樣無邊無際。

      比賽結(jié)束了,我很開心,爸爸也很開心!

      記一次游戲敘事作文 篇3

      當(dāng)老師說下課時(shí),我們班同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,其中幾位男生和女生快速跑到講臺(tái)上,大聲嚷道:“有想玩123木頭人游戲的同學(xué)請站到走廊里去。”這時(shí)大約有七八個(gè)同學(xué)一擁而上。

      接下來,有幾個(gè)同學(xué)問:“游戲規(guī)則是什么呀?”這時(shí)陳若言站出來說:“其實(shí)規(guī)則很簡單,就是黑白配,如果出現(xiàn)不一樣的兩個(gè)人就石頭剪刀布,誰贏就當(dāng)鬼”。之后,陳若言就給我們劃分了一條界線,只要有人進(jìn)了界限“鬼”就不能捉人,不然“鬼”就死了。在界限之外就可以捉人,如果其中有一個(gè)人動(dòng)了,就讓那個(gè)人重新回到原來的位置。我們齊聲回答道:“聽懂了”。

      游戲開始,“123木頭人”!“鬼”轉(zhuǎn)頭,其中有一個(gè)人在笑,被“鬼”發(fā)現(xiàn)了,他要重新回到原位。后來,我們班有幾位同學(xué)手拉手站在一起,不知怎么了,那幾個(gè)人的手動(dòng)了起來,結(jié)果被“鬼”發(fā)現(xiàn)了,他們只好重新回到原位。最后剩下陳若言、毛守東、汪夢琪和我。突然間,氣氛變得緊張了,毛守東沖在最前面,我看見他的腳時(shí)不時(shí)在發(fā)抖,手也在發(fā)抖?匆娝o張的樣子,我也開始緊張起來。我滿臉通紅,看“鬼”沒發(fā)現(xiàn),就悄悄地告訴毛守東不要緊張,不然我們輸?shù)目赡苄跃蜁?huì)大一些。毛守東鼓起勇氣,碰到“鬼”之后,“鬼”就拼命地追我們,最后還是沒追到。突然上課的`鈴聲響了,我們趕緊跑去上課了。

      課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無窮的樂趣!

      記一次游戲敘事作文 篇4

      晚上,我和我的朋友們一起去玩游戲!到了7:30我們就在小店旁邊玩起了五步三。

      激動(dòng)人心的五步三開始了!

      我和宋美怡,蘇子善一起當(dāng)老鼠,樂樂當(dāng)貓。所以我們老鼠先走五步,心里數(shù):“一,二,三……”我一回頭,哇我跳了那么遠(yuǎn)!我掐了一下我自己,心里想:“這不是夢!天吶!”距離跟別人跳的差不多,就差了幾厘米而已!到樂樂跳的.時(shí)候,我們就幫她數(shù),否則她就要犯規(guī)了,“一,二,三……”哎!她還是和以前一樣跳的那么近,但是,畢竟她走三步,我們走五步,這樣的競爭太不公平了!我悄悄的跟朋友們說:“我們不能這樣去攀比別人。”朋友回答道:“喔好的!”現(xiàn)在樂樂要跟蘇子善石頭剪刀布了。“石頭剪刀布”樂樂贏了,太好了!輪到樂樂和宋美怡石頭剪刀布了。“石頭剪刀布”哇宋美怡贏了,太好了!又輪到我和樂樂猜拳了,“石頭剪刀布”我贏了!太好了,我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭!這時(shí),媽媽打電話給我說:“大寶!快回家了!9點(diǎn)30分了!”我回答媽媽說:“哦,我玩到9點(diǎn)40分回家!眿寢屚饬耍矣掷^續(xù)玩起了游戲。

      過了一會(huì),“叮!叮!叮!”媽媽又打了一個(gè)電話過來說:“大寶!快點(diǎn)回家了!”我說:“好的!”我傷心的走了。

      回到了家里,就休息了四五分鐘就去沖涼了,沖完涼就跑到房間睡覺了,媽媽悄悄的對我說:“做個(gè)好夢!”

      記一次游戲敘事作文 篇5

      從小到大,我們都在不同的環(huán)境中游戲。晴朗的日子,我們在陰涼下躲貓貓;陰雨天,我喜歡把自己淋成落湯雞;下雪天,我總愛在潔白的雪地上畫出我的夢想……還有在海邊度過的那幾天,也許因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧谏碁┥贤嫠#杂洃洩q新吧!

      去年暑假,媽媽帶我去秦皇島旅游,我們住在一個(gè)漁家小院兒里。院子的女主人是位友善的阿姨,她的'女兒小月就是我當(dāng)時(shí)最好的玩伴兒。

      每天清晨,我和小月姐姐一起去海邊拾貝殼。那些貝殼有紅的黃的白的紫的,絢麗多彩。形狀也各式各樣:有的像把小扇子;有的像個(gè)小碗;還有的像個(gè)陀螺。我們還把拾到的貝殼串成小飾品,很漂亮,有趣極了。當(dāng)退潮的時(shí)候,我們尋找埋藏在沙子下的生物,把它們帶回家享用。

      晴朗的下午,我和小月姐姐喜歡同海浪和細(xì)沙一起游戲。一朵浪花打來,快要拍打到腳下時(shí),我們就跳起來,讓浪花從腳下沖過,我們就像兩條越過了龍門的小鯉魚,開心地笑著。玩累了,我們喜歡站在浪小的淺處,讓細(xì)細(xì)的波浪拂過腳面。我驚奇的發(fā)現(xiàn):波浪每退去一次,就會(huì)將腳下的細(xì)沙帶走一些,人就陷下去更深一點(diǎn)。于是我們玩起了另一個(gè)游戲——比賽看誰的膽兒大,敢讓海水沒過得更深一點(diǎn)兒。有時(shí),我們還堆沙堡,打沙仗,弄得滿身沙子,看著彼此的模樣哈哈大笑。

      那段歡樂的時(shí)光,雖已過去一年了,卻仿佛昨天一樣讓我記憶猶新。我時(shí)不時(shí)的想起:那個(gè)暑假,那片海,那位姐姐和那些沙灘上的游戲。

      記一次游戲敘事作文 篇6

      今天語文課,老師破天荒地讓我們做游戲,我們像出籠的鳥兒一樣歡樂地跑到小禮堂。

      老師讓我們做了許多游戲,在眾多游戲中我印象最深的是搶凳子,因?yàn)檫@個(gè)游戲最后我贏了。

      游戲規(guī)則是:十人九凳,音樂響起,開轉(zhuǎn),音樂停止,坐在凳子上的`人勝,沒有坐上凳子的出局,直到最后兩人一凳,搶到凳子者贏。

      音樂響起,我們都緊張地繞著凳子轉(zhuǎn)。大家虎視眈眈地盯著凳子,有的同學(xué)還沒有等音樂聲停,就坐了下來。“犯規(guī)!犯規(guī)!”大家都叫嚷。那個(gè)同學(xué)噌地一聲站了起來,滿臉歉意地說著:“對不起,對不起!本驮谶@時(shí),音樂停了,我一開始還沒有反應(yīng)過來,可一秒后,我就飛快地坐下來。很幸運(yùn),我第一局就搶到了凳子,但是那個(gè)沒有坐在凳子上的同學(xué)十分懊惱,只見她低垂著頭,臉色蒼白,邁著沉重的腳步離開了賽場。

      通過層層考驗(yàn),過關(guān)斬將,終于,場上只有我和李碩文了。只見我們死死地盯著那個(gè)凳子,像兩只狼準(zhǔn)備捕捉一只小羊一樣。轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我們頭上似乎吊著一根線,使我們遲遲不能坐下。忽然音樂停了,我們頭上的線終于斷了,我連忙坐了上去!耙∥亿A了!”李碩文被我KO了,同學(xué)們都為我歡呼起來。

      通過這次游戲讓我總結(jié)了一個(gè)道理:無論做什么事都要專注,認(rèn)真才能把事情做好。

      記一次游戲敘事作文 篇7

      今天陽光明媚,小伙伴們來我家玩,我們相約在樓下玩了一個(gè)有趣的游戲——椅子爭奪戰(zhàn),度過了開心的一段時(shí)光。

      首先,我們準(zhǔn)備了一個(gè)音響,九把椅子,準(zhǔn)備充足后,準(zhǔn)備開始游戲。小董狐疑地說:“為什么只放九把椅子,我們不是有十一個(gè)人嗎?”我很高興地回答說:“為了尋求刺激,看看哪個(gè)先出局。”小伙伴們聽了都覺得這是個(gè)好主意。游戲正式開始,我們請小尹來放音樂,游戲規(guī)則是音樂?凑l搶到椅子,沒搶到的出局,我們都準(zhǔn)備好了,音樂也響起了。我們十個(gè)人圍著椅子向逆時(shí)針轉(zhuǎn)圈。不一會(huì),小尹隨機(jī)按下了暫停鍵,音樂停了,小董一手抓住離他最近的椅子迅速坐了下來,我生怕?lián)尣坏剑狭诵《,然后在他旁邊坐了下來,小羅,小許,小孫都搶到了一把,小海和小錢卻為了一把椅子爭奪起來,他兩同時(shí)坐了上去,用盡全身力氣去擠對方,最后小海沒搶過小錢出局了。

      這樣循環(huán)比賽進(jìn)行了幾輪,幾個(gè)小伙伴和我都紛紛出局了,椅子也一把一把得減少了,現(xiàn)在就剩下放音樂的`小尹和小明啦。最后一場比賽開始,這次由小董放音樂,由小明和小尹來搶剩下的最后一把椅子,音樂響起,小明和小尹開始搶奪,轉(zhuǎn)了幾圈頭都快轉(zhuǎn)暈了,這時(shí)音樂停了,還沒等小尹反應(yīng)過來,小明就迅速坐了下來,小尹也出局了,最后的勝利者是小明,小明得意地笑了。

      賽后大家紛紛議論:其實(shí)這個(gè)游戲考驗(yàn)的是行動(dòng)力和觀察力,并且告訴我們做事要注意集中精力,不能拖泥帶水。今天這個(gè)“椅子爭奪戰(zhàn)可真有趣呀!

      記一次游戲敘事作文 篇8

      在小學(xué)豐富多彩的生活中,許多小伙伴在一起最愛做游戲啦!如貼鼻子、捉迷藏、老鷹捉小雞……這些游戲,不但給我們留下了美好的回憶,而且給我們留下了歡樂的音符。

      一個(gè)陽光明媚的中午,我和我的好朋友何美萱,王昱涵,還有鄭夢瑤來到了操場,準(zhǔn)備玩游戲,可是不知道玩什么?我們你瞅我,我瞅你,誰也不知道玩什么?我們商量了一下,最后決定玩老鷹捉小雞。

      游戲規(guī)則是:首先分配角色,黑白配。第一個(gè)下替的當(dāng)老鷹,第二個(gè)下替的當(dāng)雞媽媽,剩下的人當(dāng)小雞。然后雞媽媽要站在所有的小雞的前面保護(hù)好它們,老鷹則站在雞媽媽的面前捉小雞。

      游戲開始。鄭夢瑤是老鷹,我是雞媽媽,何美萱和王昱涵是小雞。我展開雙翅保護(hù)著小雞,老鷹向左移了一步,我就向左移一步。老鷹又向右移了一步,我也又向右移了一步,我知道他在戲弄我,但是沒用,它氣得使勁兒往前跑了一大步,而小雞們則嚇得到處亂跑,他們看老鷹沒追到它們,他們又快速地跑到了我的'后面。隊(duì)伍搖搖擺擺的像一條龍似的,我驕傲地說:“你抓不到我們吧!”就在這時(shí)我一不留神,老鷹往后一沖,抓住了何美萱,老鷹贏了,我們輸了!雖然有些失望,但我們沒有氣餒,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二”嘛!

      但也是在那時(shí),我才意識(shí)到,做事不能三心二意,更不能有一點(diǎn)小成績就驕傲自滿。

      記一次游戲敘事作文 篇9

      “同學(xué)們,下課了……”同學(xué)們聽見了這個(gè)聲音,如賽車手一樣沖到操場上玩起了我們最喜歡的游戲—丟手絹。

      丟手絹這個(gè)游戲很簡單。游戲規(guī)則是:大家手心手背,決出丟手絹的人,被丟到的人立刻去追丟手絹的人,找到的人,丟手絹的唱一首歌曲,如果沒找到,就繼續(xù)丟手絹。

      游戲開始了,我很“不幸”地被選上了,不過我的心里美滋滋的,我一會(huì)兒奔跑,一會(huì)跳著走,一會(huì)左看看,一會(huì)右看看,一會(huì)兒……,大家被我弄得頭昏眼花,這時(shí)候我的心里早有了目標(biāo),我想把手絹丟給王思俊博,可眼珠一轉(zhuǎn),心想:不行啊,王思俊博是我們班跑步耐力最強(qiáng)的一個(gè)人,我容易被抓到,我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向下一個(gè)目標(biāo),胡宇非,他比我跑的還慢,我故弄玄虛,把手絹丟給了胡宇非,就向我自己的位置跑過去,胡宇非抓起身后的手絹就向我跑過去,有的.同學(xué)站起來,有的同學(xué)跳起來,有的喊道:“加油,加油……”。最終胡宇非沒有追上我,接受了懲罰—唱了“你笑起來真好看”,胡宇非唱完歌后,眼里滿是怒火,他集中精力的尋找他的目標(biāo),他真想找個(gè)“出出氣”,他的目光看向我的時(shí)候,我緊張的像有一只小兔子一樣,在心里“砰砰”亂跳!巴瑢W(xué)們,上課了。……”,鈴聲響起后,游戲結(jié)束了,我們意猶未盡地跑回了班級(jí)。

      這個(gè)丟手絹的游戲太有意思了,它讓我感到了無窮的快樂。

      記一次游戲敘事作文 篇10

      吃過美味的午餐,我和好朋友一陣風(fēng)似的跑到操場,一起玩兒有趣的“捉人”游戲。

      施展躲在大樹旁椅子的'背后,把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他趴在地上,雙手撐著地,時(shí)不時(shí)地抬頭看看周圍的情況。盡管他藏得如此之好。但是,在對面的我早就看到了他的藏身之處,趁他正東張西望時(shí),我悄悄走過去,一把抓住他的肩膀,他像兔子見了大灰狼似的嚇了一大跳。接著,咯咯地笑了起來,我也笑了。這笑聲比蜜還要甜。

      咦,那個(gè)站在椅子上的女孩是誰呢?哈哈,那就是我!我左看看右瞧瞧,尋找下一個(gè)目標(biāo)。這時(shí),池羽和陳灼說說笑笑地從我身邊經(jīng)過。我高興地想:嘿嘿!他們自投羅網(wǎng)!我奮力伸手想把他們抓住。可是,我用盡全力,卻一直碰不到他們的一根毫毛,還差點(diǎn)兒掉下去。我急了,跳了下去。當(dāng)我抬起頭時(shí),這……這……不會(huì)吧!他們跑了?我真覺得他們長了一對翅膀,“嗖!”的一聲飛走了。更氣人的是,他們還回過頭來,拉下臉,吐出舌頭,淘氣地朝我做了個(gè)鬼臉,似乎是在嘲笑我。我氣得直跺腳,心想:這次就先放過你們倆!

      我繼續(xù)尋找下一個(gè)“獵物”。一路上,我看見球場上,一些同學(xué)正在踢足球;一些同學(xué)在爬單杠,像一群小猴子;還有些同學(xué)在打籃球。雖然一個(gè)個(gè)都大汗淋淋,可他們的臉上依然掛著微笑……

      這就是我們快樂的課間活動(dòng),充滿歡聲笑語的課間活動(dòng)。

      記一次游戲敘事作文 篇11

      搶椅子、編花繩、猜謎語、跳圈子……這些都是我們喜歡玩的游戲,但是我最喜歡玩的游戲是123木頭人。

      星期天下午我和表哥還有幾個(gè)好朋友約好一起去公園里玩123木頭人。到公園里碰面的時(shí)候我先介紹了一下游戲規(guī)則首先,大家先石頭剪刀布,誰輸了?那么誰就要去站到公園里的一個(gè)柱子面前,然后站到柱子面前的人要說123木頭人,不當(dāng)木頭人的人第一把可以在窩里動(dòng),但是不能出去,第二把就不一樣了,其他人要出去,當(dāng)木頭人扭過頭的時(shí)候,就不能動(dòng),一旦動(dòng)了就要回到窩里,重新開始。

      哈哈,表哥輸了,他走到柱子面前,還喊著123木頭人,第一回合,我們不動(dòng),第二回合,我們就以風(fēng)的速度沖過去,幸好我的速度足夠快,就只差一步之遙,我回頭一看,哈哈,他們都離我很遠(yuǎn),正當(dāng)我暗暗竊喜的時(shí)候,耳邊突然又傳來了一個(gè)聲音,“123木頭人”我立馬不動(dòng),保持著轉(zhuǎn)頭的姿勢,等到表哥說123木頭人的時(shí)候,我就沖了過去,到了終點(diǎn),然后我在終點(diǎn)高興地跳起舞來,手舞足蹈的`,哈哈哈哈哈,他們有好多人都被淘汰了回到了起點(diǎn)。

      這次我贏了,可是時(shí)間總是戲弄調(diào)皮的孩子,不用就晚上了,我今天非常高興,還懂得了一個(gè)知識(shí),那就是比賽第一,友誼第二,今天是個(gè)快樂的一天,也是我難忘的一天!

      記一次游戲敘事作文 篇12

      “快點(diǎn)快點(diǎn)”!聽到“雞媽媽”的大叫聲,我已經(jīng)感受到到了這場老鷹捉小雞有多激烈了。

      快看!一個(gè)龐大的隊(duì)伍正扭擺著不靈活的身子。前面還有一個(gè)力大無窮的“雞媽媽”——王小涵,還有一只自信十足的“老鷹”——孫小馨,剩下的就是弱小與無助的“小雞崽”。我們的規(guī)則很簡單,就是“老鷹”要把“小雞”抓住。被抓的“小雞”就輸了,如果想贏還要過“雞媽媽”這一關(guān),“雞媽媽”會(huì)全力保護(hù)“小雞”。

      剛開始“雞媽媽”沒有經(jīng)驗(yàn)!袄销棥本驮谒潘删璧臅r(shí)候,猛烈的沖上來,抓走了一只“小雞”!袄销棥钡靡馔瘟耍睦锵耄耗銈円蔡】次伊,這對我來說真是小菜一碟。可是我們唉聲嘆氣地說:“這只老鷹可不好對付”。有了這次失敗的的.經(jīng)歷,“雞媽媽”也吸取了教訓(xùn),這次“老鷹”抓了半天也沒抓著,可“老鷹”氣的直跺腳。我們開心的手舞足蹈,嘴里歡呼這:“我們贏了,我們贏了”!

      “老鷹”也不服輸,摸摸頭好像在想主意,突然飛快地沖了過來。我們還沒來得及轉(zhuǎn)身“老鷹”又成功抓到了一只“小雞”,我們也不示弱,一起合作配合最終戰(zhàn)勝了“老鷹”!靶‰u”看見“老鷹”狼狽的樣子,開心的嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳。

      最后大家都玩的很開心,也非常喜歡這個(gè)游戲,我們玩了整整一節(jié)課。戀戀不舍地回到了教室!

      記一次游戲敘事作文 篇13

      爬完山回來,我已是精疲力竭。

      在回家的路上,我和媽媽默契地選擇了玩石頭剪刀布。規(guī)則是:第一次誰輸了,誰就伸出一只手等著挨打,然后用另一只手來繼續(xù)比。第二次輸?shù)娜耍采斐鲆恢皇,疊放在第一個(gè)輸?shù)氖稚厦。第三次,也就是最后一次,贏的人快速地去打那三只輸?shù)氖。打著了就大獲全勝,如果對方閃躲,沒打著,就贏的沒那么開心。

      第一回合游戲開始了,“石頭剪刀布!耶!贏了!”我像萬炮齊發(fā)般高興地大喊道,媽媽得伸出一只手等著挨打。第二次,我輸了。現(xiàn)在,我們每人只有一只手了,看看誰會(huì)一劍封喉吧!……這回我徹底輸了。“啪!”嘻嘻,媽媽的手打偏了,反倒打在自己還未收回的那只手上。后面二、三回合全是媽媽獲勝。狼狽不堪的我開始抱怨起來:“哎,這樣太沒意思了,要不平局的算我贏?”媽媽堅(jiān)定地說到:“玩游戲要講究規(guī)則,不能耍賴!”我無言以對,只好無奈地繼續(xù)下去。就在我想要放棄的.時(shí)候,媽媽說到:“哎呀,挺厲害的,你贏了!”我低頭一看,我出的是剪刀,媽媽出的是布!這回總算是為我這名“失敗者”扳回了一局。

      “好了,到家了,下車吧!”爸爸溫和地說到。哦,游戲該結(jié)束了。我以五比三的優(yōu)秀成績戰(zhàn)勝了媽媽!

      這次游戲我不僅贏了,還明白了一個(gè)道理:做任何事情都要遵守規(guī)則,不能隨意去破壞它。

      記一次游戲敘事作文 篇14

      今天陽光明媚,一看就是玩游戲的好日子。

      果然,王老師帶著一張紙走了過來,王老師笑了笑說:“誰有剪刀?”我眼睛一轉(zhuǎn),立刻從書包里掏出剪刀遞給老師。王老師用剪刀從紙上剪下來四個(gè)紙條,然后拿起一張紙條把它的兩端連了起來,一個(gè)環(huán)就做好了。老師用剪刀在環(huán)中間切開一個(gè)小洞,又用剪刀在環(huán)上剪一個(gè)圈。還沒剪完,老師問:“你們猜猜會(huì)變成幾個(gè)圈出來?”“一個(gè)!”我們異口同聲。只有一個(gè)同學(xué)小聲地說道:“是兩個(gè)圈”。老師笑著對他說:“你看好了,可別后悔喲。“我用激動(dòng)的小眼神看著老師手上的小紙條。老師手里的剪刀一轉(zhuǎn),一個(gè)圈就掉了下來,還有老師手里的一個(gè)圈。果真是兩個(gè)圈,答對的人都快跳得有30寸高了。

      第二個(gè)紙環(huán)開始剪了。老師又拿了一個(gè)又寬又長的紙條,但是這回不是直接粘它的兩端了,而是用右手轉(zhuǎn)了180度長才開始粘的。這回像個(gè)螺旋的跑道,老師又拿起剪刀,還是戳了一個(gè)小洞,然后順時(shí)針剪一圈。剪到還有一厘米,又問我們:“這下是幾個(gè)圈?”有的說二圈,有的說兩個(gè)圈連在一起,只有我一個(gè)人說是一圈。他們都說:“你錯(cuò)了,肯定是兩個(gè)圈!”經(jīng)不起他們的“誘惑”,最后我相信了他們的'話,改了口。老師把紙條慢慢地打開了,結(jié)果是一個(gè)圈,這回他們可把我害慘了,可誰讓我不堅(jiān)持自己的看法呢!

      這是一場需要觀察思考的游戲。這場游戲也給我們帶來了更多的快樂。

      記一次游戲敘事作文 篇15

      “噓”安靜,我們正在舉行一場穿針引線的游戲快快看看吧!

      上課了,老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,今天我們玩一次穿針引線的游戲!蓖瑢W(xué)們聽了,大聲歡呼起來。老師又說:“我們的游戲規(guī)則是每組派兩個(gè)人上來,一個(gè)人拿針,另一個(gè)人拿線,但只能一只手拿線和針,而且身體還不能有任何接觸,哪一組先穿進(jìn)去,哪一組就勝利了!崩蠋熢捯魟偮湫〖t和小麗立馬舉起了手,小明和小剛也舉起了手,他們都大步流星地走向講臺(tái)。老師一聲令下,小紅立馬把線頭用嘴潤了潤,死死盯著針頭,小麗也緊緊抓著針,生怕抖一下,小明和小剛也不甘示弱,眉頭皺得緊緊的。臺(tái)下的同學(xué)們也為他們著急,都喊著“加油,加油,不要慌。”可這線就像調(diào)皮的'猴子一樣,就是不肯進(jìn)去,但小紅就聰明了,她讓小麗針穿線,果然,這辦法奏效了,她們?nèi)褙炞ⅲ劭淳鸵A了,男生們也想了一個(gè)辦法,小明讓小剛把針倒過來,去找線,這時(shí)誰也不發(fā)出一絲聲音,因?yàn)閮烧叨伎熠A了,一時(shí)難分勝負(fù),這時(shí)女生隊(duì)的小麗激動(dòng)地說:“我們贏了!崩蠋焼栃〖t和小麗:“你們有什么獲獎(jiǎng)感言呢?”小麗說:“我們心里很清楚,心急吃不了熱豆腐,要團(tuán)結(jié)合作才能贏得勝利!

      我明白了:事物不能只看它的外表,真的是看花容易繡花難。

      記一次游戲敘事作文 篇16

      “加油,加油!就差那么一點(diǎn)就進(jìn)球了!”哪里傳來的聲音?今天我們不是上作文課嗎?原來韋老師班級(jí)有場投“籃”大賽。

      我們分成兩隊(duì)比賽。球是韋老師用A4紙一點(diǎn)一點(diǎn)的做成的,籃筐就是小桶,投球時(shí)離投球線要有1。5至2米遠(yuǎn),每個(gè)人有兩次機(jī)會(huì),這就是比賽規(guī)則。我們一共分成兩隊(duì),每一隊(duì)有4人,分別是開心果隊(duì)和白桃烏龍隊(duì),我被老師分到了開心果隊(duì)。

      第一輪開始了。第一個(gè)投“籃的是白桃烏龍隊(duì)的.吳明珊,只見她抱起了紙球,使勁地往前一拋,就趕緊閉上了她水汪汪的眼睛。過了一會(huì)她才想慢慢地睜眼一看,紙球落在了水桶旁!皼]關(guān)系的”她下定決心后大聲說:“下一輪我一定會(huì)投進(jìn)的!

      第二輪比賽馬上到了,這一次比賽是“頭暈?zāi)X漲”投“籃”。這一輪到我上場,我搖搖晃晃地轉(zhuǎn)完了十圈。此時(shí),我的心就像火球一樣,一下一下地?zé)M(jìn)了我的心里,這時(shí)候隊(duì)友們友好的安慰著我說:“不要著急,小心一點(diǎn),慢慢來,先瞄準(zhǔn)再投。”然后,我小心翼翼地拿起紙球,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水桶,接著慢慢地伸直了胳膊,左腳在前,右腳在后。我大概保持著這個(gè)姿勢10秒鐘,最后輕輕一扔,球進(jìn)啦!我們都高興極了。

      這一次的投“籃”比賽真刺激!我的心情就像坐過山車一樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,真想再玩一次啊!

      記一次游戲敘事作文 篇17

      星期三下午,老師在體育課上給我們玩“拔河比賽”這個(gè)游戲。我們高興極了!

      老師先把我們分成兩大隊(duì),一個(gè)是男生隊(duì),一個(gè)是女生隊(duì),然后又把男生隊(duì)分成31號(hào)的隊(duì),和4號(hào)的隊(duì),把女生隊(duì)也分成兩隊(duì),一個(gè)是我的隊(duì),一個(gè)是32號(hào)的隊(duì)。

      女生隊(duì)先開始比賽了。我們跑到長繩邊上,交叉站好后,左右手緊抓長繩,心想:“我這隊(duì)贏定了!薄邦A(yù)備——”老師發(fā)令,我們把腳往后一跨,屁股往下一“坐”,重心下移,雙手緊握繩子,用必勝的眼神盯住對方,可謂架勢十足!“拉!”老師剛一說完。我們就全力以赴地往后拉。所有的人都憋著一股勁,用力拽啊拽啊……比賽非常激烈,“紅領(lǐng)巾”左右“搖擺”,忽左忽右,難分高下。突然,幾個(gè)隊(duì)員腳步大亂,這條長繩像施了魔法神力一樣快速向前移動(dòng)。幾秒鐘不到,我們組的人,一屁股坐在地上,就這樣我們輸了第一局的比賽?墒,我們沒有放棄,在第二、三局時(shí),我們吸取了失敗的教訓(xùn),調(diào)整好我們的戰(zhàn)術(shù),最終我們隊(duì)贏得了比賽。

      現(xiàn)在輪到男生隊(duì)了,在4號(hào)隊(duì)里有4個(gè)身強(qiáng)力壯的.隊(duì)員,而在31號(hào)隊(duì)里只有一個(gè)大塊頭隊(duì)員。31號(hào)隊(duì)和4號(hào)隊(duì)就像雞蛋碰石頭一樣。當(dāng)老師說“拉”時(shí),4號(hào)隊(duì)的葉同學(xué)躺在地上,用力向后拉,仿佛覺得只有這樣才能把力氣使出來。其他選手受到他的感染,也拼盡全力,最終4號(hào)隊(duì)以絕對的優(yōu)勢贏得了比賽。

      今天的體育課,帶給我無窮無盡的樂趣。現(xiàn)在想起來,還是心潮澎湃呢。

      記一次游戲敘事作文 篇18

      今天在體育課上老師帶著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。老師讓小陳當(dāng)老鷹,讓小俞當(dāng)雞媽媽,剩下的同學(xué)全部都是可愛的小雞。

      游戲規(guī)則是:老鷹只能捉小雞,不能捉雞媽媽;雞媽媽只能張開手臂擋住老鷹,也是不能捉老鷹的。游戲開始了。老鷹張牙舞爪地向我們撲了過來,雞媽媽連忙張開雙臂擋住了老鷹的襲擊,老鷹撲了個(gè)空。但是老鷹沒有放棄,他又一次撲了過來,雞媽媽見狀趕緊帶著身后的小雞們一躲,沒想到當(dāng)老鷹馬上就要成功的'時(shí)候,突然腳下一滑摔得四腳朝天!肮鳖D時(shí)我們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼淚,還有的笑得捂住了肚子……但是老鷹還是不肯罷休,他馬上從地上爬了起來重新想出了捉小雞的新辦法。老鷹說:“我太累了,咱們休息一會(huì)再繼續(xù)吧!”雞媽媽真的相信了老鷹的話,對小雞們說:“孩子們,我們大家坐下來休息一下吧!”可是當(dāng)雞媽媽她們剛坐下,老鷹猛地一下?lián)淞诉^來,這回老鷹的收獲可真不小啊!一下子就抓住了六只小雞。老鷹哈哈大笑道:“你們都上當(dāng)啦!”雞媽媽和小雞們都垂頭喪氣地?fù)u了搖頭。

      “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,體育課結(jié)束了。我們戀戀不舍地回到了教室,都意猶未盡。老鷹捉小雞的游戲不僅給我們帶來了歡樂,還讓我們懂得了做什么事情都要開動(dòng)腦筋,換位思考。

      啊!這真是一次有趣的游戲呀!

      記一次游戲敘事作文 篇19

      今天,我和同學(xué)約好下課在操場上玩走線的游戲。我們來到了操場上,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。只見一條白線在陽光的照射下顯得格外醒目,仿佛一條康莊大道。我們今天就要排除各種干擾,一往無前的走完這條線。

      輪到我的時(shí)候,“干擾者”一直揮舞著拳頭,假裝要一拳打到我的臉上。出于條件反射,我差一點(diǎn)就要因?yàn)槎惚芨蓴_而出線了,但是我還是咬牙堅(jiān)持住了,腳趾死死地扣住地面,不讓自動(dòng)一分一毫,“干擾者”看著我那咬牙堅(jiān)持的表情,不僅得意地朝我笑著。這時(shí),一只蒼蠅朝我飛了過來,在我的臉部周圍跳起了舞,我想抖動(dòng)自己的身體把它抖到別處去,但是轉(zhuǎn)念一想,這是大自然對我的考驗(yàn)呀!于是,我深吸一口氣,想讓自己平靜下來。蒼蠅看我不動(dòng),自討了個(gè)沒趣,便飛走了。我告訴自己這是一場心理戰(zhàn),我一定要穩(wěn)住。

      終于,我可以安全的繼續(xù)走了,沒想到,我沒被別人干擾到,卻差點(diǎn)栽在自己手里。走著走著,我的.思緒飄去了空中,被一只正在做窩的麻雀吸引了,卻沒注意到腳下有一塊濕濕的地方。我邁出下一步的時(shí)候腳下一滑,眼看就要滑倒了,幸好我急忙扎住了馬步,才沒有摔倒。勝利的曙光就在眼前,我不愿意再節(jié)外生枝,一鼓作氣,三步并作兩步走到了終點(diǎn),吹響了勝利的號(hào)角。

      這個(gè)游戲看似簡單,但是我卻很愛玩。因?yàn)樵谶@個(gè)游戲讓我明白一個(gè)道理:無論碰到什么事情,都要穩(wěn)住自己的心態(tài)和狀態(tài),堅(jiān)定自己的目標(biāo),堅(jiān)持到底,才能勝利。

      記一次游戲敘事作文 篇20

      “嘿嘿,嘿嘿……”你聽,你聽,這響聲從哪來的?原來是作文班在開展壓汽球賽事!

      大家被分為2組,每一個(gè)組都是有“嘴”、“右手”、“右手”、“左腳”、“左腿”、“臀部”各一人。看,我抽來到“右手”,我與“右手”、“嘴”匆匆忙忙踏入演講臺(tái),“右手”和“右手”舉起一個(gè)鮮紅色的汽球就往“嘴”的`嘴唇里塞,“嘴”可經(jīng)不住這小“小摧殘”剛放進(jìn)去就嘔吐出去,“右手”和“右手”高聲吼道:“快吹!”,可等大家剛吹動(dòng)一點(diǎn)的情況下,另一組早已壓破一個(gè)了,簡直急死人了。大家的“嘴”用了九牛二虎之力才吹好一個(gè)汽球的一半,他說道:“好啦,快系結(jié)!蔽遗c“右手”一人一邊捏緊汽球,害怕它飛走了一樣,大家搗了大半天也沒打好,這么簡單的一個(gè)結(jié)咋那么難呢!大家組的別的同學(xué)早氣得像心急火燎,有的在大喊,有的拍上了餐桌,嫌大家不起作用,我還急出了一身汗,“澎,澎……”另一組的汽球一個(gè)然后一個(gè)在破,我內(nèi)心想:完后,完后,輸?shù)。這時(shí)候,不知道為什么說了一句:“不打過,立即拿以往捏著坐!边@還簡直一個(gè)好主意,大家立刻跑以往,讓“臀部”坐上來,總算破了一個(gè),大家仍在分秒必爭地吹著,壓著,笑著……

      之后大家組2:3敗給另一組,但大家卻仍然很開心,由于在此次賽事中我獲得真多!我懂得了:團(tuán)結(jié)一致便是能量!

      記一次游戲敘事作文 篇21

      在我的多姿多彩的童年生活里,玩過許多有趣激烈(趣味盎然)的游戲,但我最喜歡的是我和爸爸之間進(jìn)行“坦克大戰(zhàn)”的游戲。

      我的小坦克可帥啦!軍綠色迷彩的車身,烏黑油亮的輪子上,掛著一條帥氣的`履帶。一個(gè)橢圓形的炮塔裝在“龐大”的車身上,前面安著一個(gè)長長的炮筒,為坦克增添了許多威猛的氣勢!

      我和爸爸最經(jīng)典的“戰(zhàn)役”便是那次激烈的“紅旗爭奪戰(zhàn)”。規(guī)則是兩人開著小坦克,誰先搶到旗子誰就獲勝。

      比賽開始了,我和爸爸都不甘示弱,沖向了陣地。我開著坦克,連續(xù)加速,沖到了最前面,在下坡時(shí)超過了爸爸的坦克。要上山坡了,我按緊加速鍵向上爬。

      突然,爸爸的坦克“嗖——”的一下沖了上來,利用下山的優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先。要過山洞了,我打開大燈,緊緊地追在爸爸的坦克后面,一刻也不放松。沖出了山洞,來到了淺水區(qū)。我使出了殺手锏,把坦克的儲(chǔ)水倉里吸滿了水,對準(zhǔn)爸爸的坦克發(fā)射出去!皡鐓鐓!”我?guī)讉(gè)水彈把他的坦克打翻了。

      誰知,他竟然調(diào)動(dòng)了救援部隊(duì),把坦克吊了起來,放在了地上。我傻眼了,前進(jìn),加速,漂移,轉(zhuǎn)彎鍵狂按不止。終于,我趕在爸爸的坦克前面,搶到了紅旗,取得了勝利!我開心極了!

      “坦克大戰(zhàn)”這個(gè)游戲不僅豐富了我的課余生活,還給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,我非常喜歡這個(gè)游戲!

      記一次游戲敘事作文 篇22

      古時(shí)候,有一典故,就是“盲人摸象”。當(dāng)然了,目前大家也有“盲人”穿鞋之事,要想了解、知道此事,那就由在下來帶領(lǐng)你們?nèi)ヒ惶降降住?/p>

      四雙小拖鞋現(xiàn)已到達(dá),正靜靜地躺在地上,等待游戲開始。咦,拖鞋?這是咋回事?出了什么事?哈哈,這拖鞋正是此次游戲的主角之一。快來看看游戲規(guī)則吧!

      同學(xué)們,此次比賽規(guī)則:請比賽二人戴上眼罩,做著“大象功”轉(zhuǎn)三圈,向前走去,目的地是一些拖鞋附近,接著脫下我們的鞋,找出一雙立馬穿上,再脫下,放入我們的領(lǐng)地,再繼續(xù)穿2、雙拖鞋。穿拖鞋最多者獲勝!注意勿用手。

      最引人注目的便是3、場,小鄭與小阮之間的對決。雙方對手還有五秒到達(dá)戰(zhàn)場,請雙手籌備!5,4,3……”雙方已開始行走。小鄭先是站了幾秒,便飛速以女性的6、感向右前方行去。見此情景,“吃瓜群眾們”露出了欣慰的.笑容。旁邊的小阮趁其不備,飛速跑向目的地,開始采集拖鞋。而此時(shí),小鄭也擺脫了惡意深淵,來到了經(jīng)過“好心人”指點(diǎn)后的另一個(gè)陷阱,沉入其中,感到?jīng)]辦法自拔。小阮更是找齊了四雙拖鞋。

      臺(tái)下早已人仰馬翻,熱鬧非凡。有些人捂住肚子,眼淚都流了下來;有些早已無影無蹤,原來摔下了椅子,在桌子底下;還有些人干脆捂住耳朵,一副“王八念經(jīng),不聽不聽”的樣子……全班早已不成樣子。

      此次游戲因?yàn)檫^于好笑,教室目前已經(jīng)潮濕極了,全都是大伙笑出的眼淚。所以請見諒,過幾天才可以見到場地。

      記一次游戲敘事作文 篇23

      “哈哈哈,氣球掉了,哈哈哈!”

      你肯定會(huì)問:“今天怎么了?是看了搞笑視頻,還是有人出丑了?”

      不不不,還不是我們班來了位“特邀嘉賓”——?dú)馇蚓?/p>

      來,我給你們介紹一下這個(gè)游戲的寶典:

      1。先請來4名小選手,分成兩個(gè)“戰(zhàn)斗”小組,然后讓他們背對背,中間夾個(gè)氣球君。你瞧,氣球君被夾了,卻還那么開心,一定是今天走路撿到錢了。

      2。切記:不要把手碰到氣球君,不然……它會(huì)咬你的(其實(shí)它是不想被人捏)。還有,氣球落地后就輸了,就不能再拿起來了!

      比賽的號(hào)角吹響了。這局是一場男女混打,男生隊(duì)是雙張組合,而女生隊(duì)……

      好,他們?nèi)忌吓_(tái),男生隊(duì)一副勢在必得的.表情,而女生隊(duì)卻有一副從容不迫的表情。比賽馬上開始,雙方也馬上進(jìn)入狀態(tài)。

      比賽開始了,“嗖——”的一聲,只見兩位選手夾著氣球君,從講臺(tái)上大步流星地飛奔到教室后邊了。氣球君似乎想:耶,我終于完成了我夢寐以求的教室一分鐘游!而女生隊(duì)那邊,“火車頭”同學(xué)似乎想:穩(wěn)住,穩(wěn)住,后邊的別擠了,慢點(diǎn)!

      女生隊(duì)猶如蝸牛,男生隊(duì)快如閃電。這一刻,全教室沸騰了。外邊鴉雀無聲,教室里同學(xué)們有的在那兒哈哈大笑;有的準(zhǔn)備好搗亂下一組;有的從容不迫,淡定自若地坐在椅子上……

      上一組,雙方都在快馬加鞭地跑。而這一組,怎奈我的鞋子不給力,害得我們這組輸了。

      這次游戲既好玩,又考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作。真是一個(gè)十分有趣的游戲!它令我印象深刻。

      記一次游戲敘事作文 篇24

      星期六的上午,夏老師帶我們?nèi)嘧隽艘粋(gè)有趣的游戲——摸人游戲。

      聽到這個(gè)消息,大家都開心得不得了。老師問大家有誰知道游戲規(guī)則?教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師告訴了我們游戲的規(guī)則,同學(xué)們躍躍欲試,都相信自己一定能很準(zhǔn)確地摸到某個(gè)同學(xué)的。

      首先用黑白手和石頭剪刀布決出勝負(fù),什么!居然是張俊馳來抓!大家都慌了起來,張俊馳可是我們班遠(yuǎn)近聞名全面發(fā)展的種子選手,在這一刻我們都已經(jīng)崩潰了,看張俊馳還在得意洋洋的.。

      游戲開始,老師開始數(shù)數(shù),我準(zhǔn)備躲在椅子后面,可是我怕被發(fā)現(xiàn),我左思右想,手忙腳亂,對了!躲在窗簾后面,我一看,居然有四個(gè)人!最終我選擇站在桌子上面,剛好老師數(shù)完了。我屏住呼吸,張俊馳來了,把門推推,他確定沒人之后開始“搜索”,可是一無所獲,我猜他心里在想:咦,怎么沒人。眼看就要到我這里來了,我身子使勁往后縮,幾乎停止了呼吸,心里在祈禱:不要過來!不要過來!他突然轉(zhuǎn)彎,朝窗簾方向去了,他猛地一抓,摸到了一個(gè)頭,他摘下紅領(lǐng)巾之后,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)女生。同學(xué)們一陣哄堂大笑。

      到了下一局,沒想到是我來摸人,我已經(jīng)熟悉了大家躲的位置,所以很快就抓到了一個(gè)人,我一看又是上一次被張俊馳抓住的女生。大家都笑得直不起腰來。

      今天玩得可真開心,看來那個(gè)女生是幸運(yùn)兒啊。

      記一次游戲敘事作文 篇25

      “哈哈,嘻嘻!”教室里不時(shí)傳來同學(xué)們的笑聲。原來,我們正在玩“搶糖果”的游戲。

      老師說:“首先由兩位男同學(xué)上場!毙自告奮勇上場挑戰(zhàn),小Z也不甘示弱,走上了“戰(zhàn)場”。開始搶了,老師發(fā)令:“1。2。3。左手!”話音未落,眼疾手快的小Y以迅雷不及掩耳之勢的速度將手伸出,搶到了糖果。第二局,小Y還是以閃電般的速度伸出了手,順利將糖搶到手里,小Y贏了,他手舞足蹈地回到座位上。而小Z呢,像個(gè)斗敗的將軍,垂頭喪氣地回到自己的位子?粗麄兊谋荣,我不禁開始有點(diǎn)微微害怕起來。

      接下來就是我與小C的“戰(zhàn)斗”。我盯著那顆糖,像餓了幾天的老虎盯著食物一樣,我的對手小C也像身經(jīng)百戰(zhàn)的'將軍一般。老師開始下令了:“3。2。1。右手!”我和小C以電光石火之間的速度將手伸出,打了個(gè)平手。第二局,我和小C都漲紅了臉,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆糖,只聽老師一聲令下,我們在一眨眼之間,就將糖果搶到了手。第三局,我偷瞄了他一眼,他的臉緊繃,像個(gè)木頭人似的。“啪!”只聽一聲,糖果被他搶走了,我有些郁悶,一股復(fù)仇之心涌上我的心頭。第四局,又輸了,我心灰意冷地回到座位上。

      這個(gè)游戲鍛煉了我的思維和反應(yīng)能力,雖然我輸了,但我還是很開心!

      記一次游戲敘事作文 篇26

      今天,我和嘟嘟在她奶奶家玩,嘟嘟的奶奶就是我的姥姥,可是姥姥不讓我們亂翻東西和亂跳。我們就想:什么游戲又好玩又安靜呢?

      我們想啊想,想啊想,想了好一會(huì)兒,我說:“我們玩荒島求生吧?”嘟嘟問我:“怎么玩?”我說:“我們拿鐵絲做一個(gè)魚鉤,把泡泡泥穿到鐵絲上當(dāng)魚餌,再把我們小時(shí)候玩的小卡子當(dāng)做荒島旁邊的一些魚蝦,然后在紙上畫一些螃蟹、蝦、章魚、海土豆、海參最后把畫好的'紙穿在魚鉤上。我們可以拿一個(gè)小點(diǎn)的箱子當(dāng)鍋,把床當(dāng)船,把望遠(yuǎn)鏡當(dāng)海蘿卜放在床的最外邊一圈。”

      一切準(zhǔn)備就緒,我們開始玩游戲了。

      我把畫海土豆的那張紙掛到魚鉤上,假裝底下有動(dòng)靜,說:“魚上鉤了!苯又野阳~竿往上一提,將海土豆釣上來給嘟嘟,讓嘟嘟炒。炒完以后,嘟嘟把炒好的“菜”放在一個(gè)本子上說:“別釣了,先吃飯吧!”于是,我把魚竿放下去吃飯。嘟嘟說:“看,這海土豆可是很好的蛋白質(zhì)呀!”我們就假裝開始吃飯了。嘟嘟又說:“你看盤子上放的一條帶魚(一條繩子)好大呀!我們今天就把它吃光吧!”“好!”我們假裝快快地吃。

      吃完了,我發(fā)現(xiàn)魚竿動(dòng)得很厲害,其實(shí)是嘟嘟在地上搖魚竿。玩了一會(huì)兒,我們累了,躺在床上,就像躺在海上一樣柔軟。

      這個(gè)游戲太好玩了!

      記一次游戲敘事作文 篇27

      今天,我們來到了熟悉的“小孩天堂”——姥姥家,一踏進(jìn)小區(qū),我就想:“這注定是無聊的一天!”

      可我想錯(cuò)了,江江在姥姥家發(fā)現(xiàn)了玩具水槍!我們欣喜若狂,立馬下樓去玩。來到樓下,我們遇見了一群小朋友。哥哥提議:“我們和小朋友玩水槍版的撕名牌吧?”“好呀!”我興奮地回答道!坝螒蜷_始!”我聽到這句話,馬上護(hù)著名牌“貼”在了墻上。哈哈,撕不到了吧?沒想到!他們都朝我跑過來了!江江伸手抓我的名牌,我對著他一頓掃射,終于得救了!與此同時(shí),哥哥和江江也開始大戰(zhàn)。我立馬護(hù)好名牌,觀戰(zhàn)。

      只見江江如猛虎下山般直擊哥哥,哥哥猛地推開江江,反手去抓他的名牌。江江連忙后退,躲開了這一擊。第一回合結(jié)束。第二回合,哥哥和江江打的不分上下,最后同時(shí)抓住了對方的名牌!八焕病币宦曧,誰的`名牌被撕了?原來是江江!我瞪大了眼。突然,哥哥快速向我撲來。我舉起水槍,沒命地掃射。我逃過了一劫。

      唉,可是還得分勝負(fù)呀!我只好使出了殺手锏——自創(chuàng)“龍爪手”。我左一抓,右一抓,就不信抓不到!哥哥敵不過,就想辦法智取。我想:“真累呀,他怎么不反擊呢?”。不料,他突然撲過來,一把揪住我的名牌,“唰”一下撕了下來。唉!哥哥得意地說:“我贏啦!”開心的笑聲響徹天空。

      在回家的路上,我想,今天的撕名牌真是回味無窮呢!

      記一次游戲敘事作文 篇28

      “叮鈴鈴”下課了。李老師帶我們?nèi)ゲ賵鲎隽艘粋(gè)既緊張又有趣的游戲——丟手絹。

      游戲開始了。首先李老師讓我們圍成一個(gè)圓圓的大圈。然后我們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢的速度坐了下來。接著李老師給我們講了游戲規(guī)則,誰被抓住,誰就表演一個(gè)節(jié)目,其他同學(xué)不能告訴他,最后李老師讓我和王祖兒等五名同學(xué)先丟。

      萬事俱備,游戲正式開始了。我拿著手絹,貓著腰,跑了一圈又一圈,偷偷地丟給了曹奉釗,可能我的“偽裝術(shù)”沒做好,讓曹奉釗發(fā)現(xiàn)了。他快速起身,不顧一切的'拼命追我。而我像離弦的箭一樣,飛快的跑到了一個(gè)空地上,坐了下來。好險(xiǎn)只差一步就被他追上了,他只好去抓被別人了。

      我坐在地上,眼睛時(shí)不時(shí)的向別人瞟去,心里默念:“快點(diǎn)兒丟給我,快點(diǎn)兒丟給我”我猛地一回頭,只見何澤燁使勁一蹬地,飛一般地沖向王基朝,再看看王基朝穿的非常厚,就像是一只笨拙的大熊貓?jiān)谀桥苤,最后何澤燁輕而易舉的抓住了王基朝。只見何澤燁邊笑邊說:“我抓住他了……”就這樣第一輪結(jié)束了。看看旁邊的李澤偉,心里特別難過。可能是第一輪他沒有拿到手絹的緣故吧。第二輪剛開始,就有人把手絹丟給了他。只見他拿起手絹嘚瑟的跳了起來,正在賊眉鼠眼地尋找下一個(gè)目標(biāo)。

      游戲結(jié)束了,李老師讓被抓到的人表演一個(gè)節(jié)目。比如:張欣冉的后空翻,任亦澤的詠春拳……我們玩的不亦樂乎。

      記一次游戲敘事作文 篇29

      老師讓我們玩了一個(gè)游戲“畫嘴”。

      首先,老師讓我們每個(gè)人在黑板上畫一張臉,但是,是一張沒有嘴的臉。我粉筆一揮,一張“錢臉”誕生了。同學(xué)們也畫出各種各樣的臉。老師說:“大家要蒙上眼罩,再轉(zhuǎn)上三圈,然后給自己畫的臉畫上嘴巴。一個(gè)一個(gè)來啊,其余的同學(xué)可以給這位同學(xué)提示。”

      楊雨軒自告奮勇,第一個(gè)上臺(tái)了。老師為他蒙上眼罩,他飛快地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得頭昏腦漲,站立不穩(wěn)了。老師將他領(lǐng)到他的'畫像前,同學(xué)們立刻沸騰了。大家爭相大喊:“上上上左左左下下下右右右”有的同學(xué)是友善的提示他,有的同學(xué)則是惡作劇,故意干擾他。我想告訴他正確的方向,可是同學(xué)們的聲音太吵了,我根本插不上話。最終楊雨軒把嘴畫到了鼻子上。我們都說他的嘴巴是去鄰居“鼻子家”做客了。

      吸取他的教訓(xùn),我喊著:“我來!我來!”老師給我戴上眼罩,我自信地轉(zhuǎn)了三圈,感覺頭好暈,俗話說的好,看事容易,做事難!同學(xué)們這個(gè)說右,那個(gè)說左,我不知聽誰的才好。忽然,一個(gè)小聲音在我耳邊說:“右!”我聽出來了,是楊雨軒。我相信了他。我在他說的位置先畫了一個(gè)圓,這是個(gè)圓嘴,然后又畫了一個(gè)S,并加上一豎,這表示錢。別忘了,我畫的可是一張“錢臉”!我摘下眼罩一看,完美!同學(xué)們邊鼓掌邊說:“看來沒難倒你啊!”我長舒了一口氣。

      這就是畫嘴。你們覺得好玩嗎?反正我覺得很好玩。

      記一次游戲敘事作文 篇30

      今年在天堂灘度假的那個(gè)晚上,海景房陽臺(tái)上那種歡笑聲,令我難以忘懷。

      那個(gè)晚上,大人們都放下了手機(jī),和我們一起玩狼人殺,游戲分為兩個(gè)陣營:狼人陣營和好人陣營。狼人陣營的勝利條件是消滅所有的好人,狼人每晚可以使一名玩家死亡。好人陣營包括村民玩家和神職玩家,好人處決所有狼人即可獲勝。

      首先由主持人媽媽發(fā)牌,然后依次看大家的角色,游戲就可以正式開始了。

      正當(dāng)我們吵吵鬧鬧的時(shí)候,主持人喊了一聲:“天黑請閉眼!”我們就都閉上了眼睛,可下一秒,好笑的'事情發(fā)生了,在主持人說狼人請睜眼的時(shí)候,我們聽到忽然主持人發(fā)出了笑聲,我們?nèi)滩蛔”犻_了眼睛,這不睜眼還好,一睜眼就……寂靜的夜里,馬上充滿了狂笑聲,原來死對頭之姐和姨爹兩個(gè)人都是狼人。之所以說他們是死對頭,是因?yàn)橹阃孢@個(gè)游戲的原則是,誰投她,她投誰,兩人多次互指對方,就成了死對頭。而這次之姐好不容易當(dāng)了回狼人,想干掉自己的對手,沒想到姨爹也是狼人,總不能讓姨爹投自己吧!真是可惜了!看著之姐那嫌棄的表情,大家都快笑破了肚皮……

      游戲進(jìn)行到了很晚才結(jié)束,而我們還是意猶未盡,多想再玩一次呀!

      那一個(gè)晚上真開心,而那件搞笑的事情,至今也沒有平息,每當(dāng)大家想到這件事,都會(huì)忍不住地笑起來。從這一次游戲中我得到了結(jié)論,以后不管做什么事情都不能無憑無據(jù)地亂指認(rèn)人家,不然最后拖累的是自己,承擔(dān)后果的也是自己!

      記一次游戲敘事作文 篇31

      今天,爸爸和我一起玩“捉迷藏的游戲”。

      首先要以石頭剪刀布的方式看看誰來躲,誰來抓。抓的人數(shù)三十秒的數(shù),讓他躲,最后找到了算抓的人贏,沒找到算躲的人贏。

      游戲開始了!我十分緊張,因?yàn)榘职挚蓵?huì)找人了!我們石頭剪刀布決定出我先藏,爸爸抓。他開始數(shù)數(shù):三十、二十九、二十八……我著急地跑到自己的房間,悄悄打開衣柜爬了進(jìn)去,生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。剛爬進(jìn)去,爸爸就正好數(shù)到了一。我拉上衣柜的門,藏了起來。“哎呀”!我叫道,“發(fā)出聲音了!”爸爸剛打算問我好了沒,就聽見了砰的一聲,于是聞聲走過來。我露個(gè)縫向外看看,發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑黑的東西(爸爸的`頭發(fā))。

      原來爸爸已經(jīng)來了,正在專心致志地找我呢!我屏住呼吸,緊張地想:不好啊!我已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)在臥室里了,我一定會(huì)輸了!爸爸說:“我已經(jīng)看到你了哦,快出來吧!”這顯然是嚇我的話,我皺緊眉頭,往里面縮了縮,頭頂滲出了幾滴汗珠。爸爸打開了衣柜門,我心里默念:看不到我,一定看不到我!如果我會(huì)隱身,那該多好!不過,爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我,哈哈笑道:“終于找到你了,我可花了好長的時(shí)間才找到的!”我無奈地笑了笑,沒有說話。因?yàn)檫@次爸爸贏了!

      后來,我們一直輪流躲,輪流抓。玩得不亦樂乎!原來,不論做什么事情都需要小心呀!

      記一次游戲敘事作文 篇32

      “哈哈哈”,一陣陣笑聲從我身邊飄過,樓下的一顆顆樟樹也舒展著身子。

      老師滿臉堆笑說:“我們來玩?zhèn)游戲吧!”頓時(shí)人聲鼎沸。這是什么游戲呢?游戲好玩嗎?老師接著說,這個(gè)游戲叫拼句。我想,這個(gè)游戲是寫詞語,再去找朋友變成一個(gè)句子嗎?正在同學(xué)七嘴八舌的講話時(shí),老師發(fā)下來一片小紙條,我覺得好奇怪!

      老師解釋游戲規(guī)則,我被分到第三組。老師緩緩地講,生怕同學(xué)們聽不明白:“第一組寫姓名,第二組寫地點(diǎn),第三組寫怎么地,第四組寫干什么!

      同學(xué)們有的在為這件事發(fā)愁,有的在抓頭看看窗外,有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)黑筆撥撥尺子,有的一聽尖叫“這也太簡單了吧!”

      第一組的同學(xué)領(lǐng)頭,從下面的同學(xué)中選三位,排好隊(duì),挨個(gè)兒大聲說:“王若穎在沙漠高高地睡覺!鳖D時(shí),第一組樂樂哈哈,安安靜靜的.教室哄堂大笑,我不時(shí)把手從桌面拿起來捂著嘴巴笑。

      接下來是我們這一組,我也來到了講臺(tái),讀著各自寫的:“鄧杰中在荒島開開心心地吃泡面!庇械耐瑢W(xué)早已笑瘋了,都想求同學(xué)不要再講了。

      “胡澤雨在新昌江興高采烈地探險(xiǎn)。”“蔡芷亦在宇宙愁眉苦臉地看風(fēng)景。”好笑的句子紛紛飛來。

      過了五、六分鐘,教室才安靜下來。這個(gè)游戲太好玩了,讓我忘記從前的自己,下課我約上幾位還要玩玩。

      下課了,教室里還是笑聲連連,同學(xué)們繼續(xù)找號(hào)朋友拼句:“王雨晗在超市傷心地建房子!薄笆z在西湖高高地踢足球!

      記一次游戲敘事作文 篇33

      周末吃晚飯的時(shí)候,妹妹就跟媽媽說:“媽媽,我和姐姐能下去玩嗎?”媽媽回答說:“可以,先等姐姐吃完飯!蔽衣犃艘院筅s緊加快吃飯的速度,囫圇吞棗一樣三兩口就吃完了。

      我們各自拿著自行車和滑輪車出門了,剛出單元門口我就騎上自行車,妹妹站在滑輪車上面,妹妹說:“我們來比賽吧,看誰先到廣場!蔽艺f:“好的'!蔽液兔妹门藕藐(duì),停在同一個(gè)起跑線上,然后一起倒數(shù)三、二、一、開始。剛開始是妹妹跑在前面,等妹妹體力消耗的差不多了,我就加快速度追上去,就慢慢的超過了妹妹,最后我贏了第一個(gè)到達(dá)廣場。妹妹有點(diǎn)不服氣,到廣場上妹妹又跟我說:“騎車是你贏,現(xiàn)在我們再來玩邁大步,這次我必須贏。”我說:“好呀!蔽液兔妹脕淼搅宋覀兘(jīng)常玩游戲的地方,開始剪刀石頭布,一開始,妹妹出了剪刀,我出了布,妹妹贏,就往前面走了兩步,沒等我和妹妹分出勝負(fù),就下起了雨,雨一開始很小,后來就下大了,我趕緊告訴妹妹:“妹妹,我們快回家吧,再不回家就要變成落湯雞了!泵妹貌桓吲d的回答:“真掃興我還沒贏呢!辈贿^望著越來越大的雨落下來,我們只好回家了。

      到了家,我們敲敲門,媽媽一開門就問我們說:“你們怎么這么快就回來了,時(shí)間還沒到呢?”我們回答說:“外面下雨了,但我和妹妹說好了,下次多玩一會(huì)。”

      我們喜歡在小區(qū)的廣場上玩,在這里不僅可以玩,而且還可以鍛煉身體。

      記一次游戲敘事作文 篇34

      外面的陽光好像在為我們今天的比賽做準(zhǔn)備,高大挺拔的樹好像為選手們加油。你知道我們在干什么嗎?我們今天在玩“穿越”呼啦圈。

      首先,老師講了游戲規(guī)則:分成男女兩隊(duì),哪一隊(duì)先把呼啦圈從頭傳到尾,再從尾傳到頭,哪一隊(duì)就獲勝。

      游戲開始了,前面幾個(gè)同學(xué)都“穿越”得非常順利,可一到映慧那里,就卡住了。只見她胳膊抬起來,頭低下去,眉毛皺得緊緊的,好像一只野狼找到了自己的獵物,正準(zhǔn)備撲上去呢!一看到映慧的表情,就知道她急切的希望自己能夠以最快的速度“穿越”。映慧試了好幾遍都沒能“穿越呼啦圈”,她的腰和屁股一扭一扭的,好像一只毛毛蟲在跳著歡快的舞蹈,好玩極了!映慧終于把頭“穿越”了呼啦圈,不料,呼啦圈卻卡在了屁股上面,急得她直冒汗。而周圍的同學(xué)們呢,卻因?yàn)橛郴勰腔膭?dòng)作而捧腹大笑。

      沒能成功“穿越”呼啦圈的不止映慧一個(gè),還有男隊(duì)的一位同學(xué),那位男同學(xué)喘著氣,鼻子一會(huì)兒大一會(huì)兒小的,好像一只大河馬在呼吸,樣子搞笑極了!那只“大河馬”不停的`在說:“怎么又過不去,怎么又過不去……”那一隊(duì)同學(xué)們的焦點(diǎn)都聚集在這位男同學(xué)身上,個(gè)個(gè)心里似乎都在想:兄弟,加油。≡龠^不去我們就要輸了!著急的心在同學(xué)們身上生了根。

      今天的活動(dòng)可真好玩啊!讓我嘗試了呼啦圈的不同玩法,最后女生隊(duì)贏了,通過這次比賽,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)起來,就一定能取得好成績。

      記一次游戲敘事作文 篇35

      叮鈴鈴……下課了,我們沖了出來,開始玩一元五角,裁判先說了規(guī)則,“男生一元,女生五角,只要我說了幾元,你們就得組成幾元,如果沒有組成好,就會(huì)被淘汰,清楚了嗎?”裁判問道。我們異口同聲的說道:“清楚了!”

      第一輪,裁判說:“兩元!”我兩步并一步向一個(gè)男生撲了過去,正好抱住了他的腰,我心中暗暗自喜。

      第二輪,我做好準(zhǔn)備,就在裁判報(bào)數(shù)的一剎那,我滑倒了,被淘汰了,我深深地自責(zé),心里想:關(guān)鍵時(shí)刻,怎么會(huì)這樣?我太笨了!我心有不甘地看著他們玩,終于到了下一輪,我感覺像過了幾個(gè)小時(shí)。裁判大聲地說:“四元!”所有人向我飛奔過來,把我撲倒,我驚慌地說:“你們不要再弄我啦!”在昏亂中,他們把的我外套都扯掉了,我使勁推開他們,在外面的.三個(gè)男生,抱住了我,哈,四元湊齊了,我開心地笑了,其余的人都被淘汰了。

      到了最后一輪,走廊上就只剩三個(gè)人了,裁判便大聲地說:“兩元!”我們拼命在搶一個(gè)人,就像兩只小猴子在掙一顆桃似的,我運(yùn)用了一個(gè)聲東擊西的小妙招:“看,那里有一只鳥在跳舞!边@樣對方就會(huì)把注意力放在鳥身上,同學(xué)果真被我的小妙招轉(zhuǎn)移了注意力。趁此機(jī)會(huì),我抱住了僅剩的最后一名同學(xué),最終獲得了勝利。

      在這個(gè)游戲中,我明白了,在爭取任何東西時(shí),需要的不是蠻力,而是智取。

      記一次游戲敘事作文 篇36

      “向前”“穩(wěn)住、穩(wěn)住啊”,這是誰在叫吶?哦,原來是我們作文班在做游戲呢。

      作文課上,周老師一提出玩游戲,班里就炸開了鍋。周老師告訴我們,今天玩一個(gè)有趣的游戲——頂水果。周老師拿來一只橘子和一只蘋果,然后讓王麗麗、董曉、劉小麗,還有王萍組成女生隊(duì),連孫、范劉、師洋和小許組成男生隊(duì)。女生隊(duì)要把橘子頂在頭上,然后按老師的指令坐到椅子上,并跨過椅子;而男生隊(duì)則要頭頂蘋果,按老師的指令先坐到椅子上,然后再站起來,最后才能跨過椅子。

      老師為了不“欺負(fù)”男生,就讓女生在準(zhǔn)備走和把橘子遞給隊(duì)友的時(shí)候都要轉(zhuǎn)上一圈。瞧,王麗麗把橘子頂在頭上,橘子像一個(gè)淘氣的小孩子在她頭上跳舞呢。同學(xué)們看見了,都異口同聲說:“橘子寶寶快點(diǎn)下來吧,快點(diǎn)下來吧……”說完,便忍不住捧腹大笑起來。雖然王麗麗被大家鬧著,但女生隊(duì)一點(diǎn)兒也不泄氣,全力以赴,繼續(xù)奮戰(zhàn)。

      男生隊(duì)當(dāng)然不甘落后,只要跨過凳子就迅速熟練地把蘋果傳給另一個(gè)隊(duì)友。女生們看著男生行云流水般的`傳遞,信心差不多都失去了,趁機(jī)搗起亂來。她們大喊:“男生隊(duì)必?cái)!”“男生?duì)漏油!”可這怎么可能打敗男生隊(duì)的信心呢。聽女生們這么一喊,男生反而興致到了極點(diǎn),兩分鐘就完成了游戲。女生隊(duì)的啦啦隊(duì)也已經(jīng)精疲力盡了,教室里笑成了一團(tuán)。

      快樂的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間下課了,可同學(xué)們還沉浸在游戲當(dāng)中。看來要讓頭和身體保持平衡,也不是一件簡單的事啊。

      記一次游戲敘事作文 篇37

      周一下午的第二節(jié)課,我們在教室里玩了一個(gè)獨(dú)特的游戲。這個(gè)游戲的'名字叫“按詞說詞”。游戲規(guī)則是根據(jù)以上單詞組成四字成語或單詞,可以放在前面。中間結(jié)局。聽完規(guī)則,同學(xué)們高興地拍手說“好”。有同學(xué)信心滿滿地說:“我們會(huì)贏的!”

      劉先生被分成四組,把單詞寫在紙上。每個(gè)小組派一名代表抽簽決定寫什么單詞。我們組派任克宇去抽簽,不料他順手抽了一個(gè),我心里大叫:“抽個(gè)好簽!畫個(gè)好牌子!”最后他畫了一個(gè)“外面”。“我來了!我來了!”我們組的學(xué)生急忙舉手,最后張坤站了起來:“里面應(yīng)該是外面,(過了一會(huì))我大喜過望!睍r(shí)間到了,劉老師打斷了張坤。因?yàn)榫o張,想了一會(huì)才說了兩句,耽誤了時(shí)間。然而他為我們組得了兩分,同學(xué)們給他陣陣掌聲。張坤一坐下,其他組的學(xué)生就一個(gè)接一個(gè)地舉起他們“胖乎乎的手”。多熱鬧的氣氛!然后第二組的代表球員就去抽煙了,他抽的是“下”。他們組只有一個(gè)人舉起“胖乎乎的手”。最后是我們另一組的回答。十分鐘后第三第四組追上了我們,我們努力追上比分。最后我隨口答了一句。首先,我就像一個(gè)泄氣的球。最后我上氣不接下氣,腦袋里翻出來五個(gè)像成語詞典一樣的詞,給我們組贏了五分,超越了三四組,最后贏了。我們組的學(xué)生很自滿。

      這個(gè)游戲告訴我們;一定要多看書,多積累單詞。

      記一次游戲敘事作文 篇38

      今天下午,上課的時(shí)候,老師給我們講了一篇習(xí)作,講完后老師覺得這篇習(xí)作蠻有趣的,就組織大家來一起玩一玩,這個(gè)游戲就是《一二三木頭人》,規(guī)則就是:老師計(jì)時(shí),我們不許動(dòng),誰動(dòng)誰被淘汰,游戲分為三關(guān),第一關(guān)一分鐘,第二關(guān)兩分鐘,第三關(guān)五分鐘,游戲失敗者可去逗別人,我們馬上擺好poss。

      游戲開始了,教室里立刻鴉雀無聲,安靜的一根針落到地上都聽得到,老師的計(jì)時(shí)器一直在計(jì)時(shí),而我的'心里像是一只可愛的小兔不停的跳著,時(shí)間一分一秒地過去了,我終于熬過去了第一分鐘,沒想到第二分鐘立刻就來了,我們剛想放松一下,老師說第二關(guān)來了,我們又靜止不動(dòng)成了一個(gè)個(gè)電線桿子,也不知道過了多久,我的同桌突然“哈哈滴”開懷大笑起來,老師馬上就將他淘汰了,我想轉(zhuǎn)過去又不敢,我的同桌逗弄的第一個(gè)目標(biāo)是我,他在我耳邊唱歌,天哪!我差一點(diǎn)昏過去,這也太跑調(diào)了。第三關(guān)來了,他又在我耳邊唱了起來,我也忍不住了,哎!我也被淘汰了,我去逗我前面?zhèn)z人,可能是我太著急了,就直接去推他們,他們倒了。

      后來,老師說:“這只是個(gè)游戲,輸就輸了,你可以去逗別人,但不能用不文明的方法,”聽到這里我慚愧地低下頭。

      是啊!老師說的對,友情第一,游戲第二。

      記一次游戲敘事作文 篇39

      我玩過許許多多的游戲,其中我最喜歡的游戲就是——狼人殺。

      狼人殺這個(gè)游戲有很多角色,如女巫、預(yù)言家、狼人、平民、獵人。它虛擬了現(xiàn)實(shí)中我們的身份。預(yù)言家是好人,是領(lǐng)頭者,每過半小時(shí)就點(diǎn)開一個(gè)人的'身份牌。僅自己知道,如果是好人就要告訴大家誰是好人,如果是壞人就告訴大家誰是壞人,需要投票把這個(gè)人出局,而狼人也會(huì)在夜晚下毒手,把預(yù)言家干掉,狼人則是壞人,它的任多是“殺”掉神職,這樣狼人就會(huì)勝利。

      游戲開始了,我抽到一張"狼人"。裁判說了一聲:請閉上眼。我閉上了眼,心里感覺很緊張。“狼人請睜開眼!蔽冶犻_了眼。原來我和小卓是狼人,我亳不猶豫地"殺"掉了曉曉!斑青!”我又讓小軍KO了,接著又重新閉上眼。

      “接下釆是預(yù)言家!甭牭竭@三個(gè)字,我盡量讓表面上維持無所謂,其實(shí)心里早已七上八下的,生怕查到我的身上,就這樣,小羽也出局了,F(xiàn)在只有獵人,預(yù)言家、平民沒"殺"掉了。過了一會(huì),我又把獵人和平民"殺"害了,不料,獵人一槍擊斃了方方,我只能盡量保持冷靜,不慌不忙地當(dāng)起了假預(yù)言家的身份,編了一堆話,也由于得到兩位玩家的幫助,我們狼人取得了勝利!

      最后我們在歡笑中結(jié)束了,這個(gè)游戲讓我明白遇事要冷靜,要多動(dòng)腦筋。

      記一次游戲敘事作文 篇40

      今天,老師走進(jìn)教室里,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了兩個(gè)大字“斗!。正當(dāng)我想:“斗牛”是什么的時(shí)候,老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們我們今天就玩‘斗!螒颍貌缓茫俊薄昂谩蓖瑢W(xué)們歡呼起來,霎時(shí),教室里沸騰起來了。

      老師先說規(guī)則:首先要選兩個(gè)隊(duì)員一頭小紅牛和一頭小藍(lán)牛,讓他們面對面站好,在他倆背后貼上詞語,誰先大聲念出對方背后的詞語就算獲勝。

      游戲開始了。小紅牛緊緊逼近,小藍(lán)牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下,圍著轉(zhuǎn)了好幾圈。大家看得都有點(diǎn)著急了。突然,小紅牛假裝扭頭看藍(lán)牛的字,小藍(lán)牛一看大事不妙,立馬扭頭就跑。可是,小藍(lán)牛暴露了,小紅牛立馬大聲念出了他背后的詞語。老師宣布小紅牛贏了。這時(shí),小藍(lán)牛垂頭喪氣。我想小藍(lán)牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。

      第二局是女生隊(duì)比賽,游戲開始了。小白牛左看右看,而小黑牛左躲右閃。最后,小白牛用“聲東擊西”法說小黑牛的'紙掉了,小黑牛立馬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿,當(dāng)她扭頭看時(shí),小白牛瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),歪頭一下子看見了小黑牛背后的詞語,大聲念出“絨球”。小白牛勝利了,小黑牛心有不甘,還想再來一局。

      這個(gè)游戲真好玩!通過做游戲,我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當(dāng)?shù)姆椒ú拍苴A。

      記一次游戲敘事作文 篇41

      “啪”我趴在了地上,怎么回事啊?原來是我們在玩木頭人的游戲。

      游戲規(guī)則是:選4個(gè)人當(dāng)木頭人,再選一個(gè)逗笑人,逗笑他們,他們就輸了,這時(shí),游戲開始了。

      我雙手撐在桌子上,雙腳離地,在搖啊搖,就像在蕩秋千,我看見其他人,他們有的跨著大步,有的走著四方步,還有的一點(diǎn)點(diǎn)的向前走。這時(shí),老師喊“停!”

      我立刻雙手向前,后腿猛一蹬了后面的白墻,像一只在飛奔的老虎撲向一只山羊似的`撲向地面,“啪”的一聲,我撲在地上,雙手向前伸直,后腿伸直,靠著墻,我聽到同學(xué)們在上面哄堂大笑。這時(shí),逗笑人來了,他還沒開口,老師就先說:“哇!這是什么啊?像趴在地上躲在草叢中的軍人似的!蔽倚睦锵耄翰荒苄,我不能笑。最后我還是忍住了,這時(shí)老師還不甘心,又說:“快!上課了!”我一下子像地鼠一樣從地上爬了起來,一看原來我被老師給騙了。哎,我輸了!這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,有的人笑得捂住了肚子,有的人笑得直流眼淚,還有的人笑得趴在了地上。

      老師突然喊了一聲:“時(shí)間到了!

      游戲雖然結(jié)束,但是剛才的畫面卻被我牢牢記住,好像還在我眼前一樣。

      記一次游戲敘事作文 篇42

      星期日晚上,我們家進(jìn)行了“老鷹捉小雞”的游戲,我們一家人開心得不易樂乎!

      玩游戲前,大家肯定都要來分配角色,我們家也不例外。這次,我們家用了一種特殊的方式——抽簽。我們準(zhǔn)備的簽分為三種顏色,紅色的是“老鷹”,綠色的是“雞媽媽”,藍(lán)色的是“雞寶寶”。開始抽簽了!爸爸先抽,抽到了紅色的簽,也就是“老鷹”。到我和兩個(gè)弟弟了,我十分緊張,緊張到都是閉著眼睛抽的,幸好我抽到的是藍(lán)色的,不然我就要保護(hù)“雞寶寶”與“老鷹”抗衡了!最后是媽媽來抽,可我們想都不用想就知道媽媽是“雞媽媽”了!

      游戲開始了,我們急忙躲在“雞媽媽”的身后!袄销棥弊笞咦撸易咦,漸漸地,“雞媽媽”和“雞寶寶”對“老鷹”放松了警惕。忽然,“老鷹”發(fā)動(dòng)了攻擊,把我們這整個(gè)隊(duì)伍都打散了!“雞媽媽”見形勢不妙連忙去找“雞寶寶”,就在這時(shí),“老鷹”發(fā)現(xiàn)了我掉隊(duì)了,急忙向我跑去,“雞媽媽”看見了,用自己的.身體攔住“老鷹”,我才趁機(jī)而逃!袄销棥笔职脨,因?yàn)轳R上到口的盤中餐就這樣逃走了,看到“老鷹”那懊惱的表情,我們不由得笑了起來。

      這次游戲真有意思!我們在游戲中獲得了許多快樂,也增進(jìn)了親情,真好!

      記一次游戲敘事作文 篇43

      我玩過的游戲有老鷹捉小雞、袋鼠跳、扔沙包等,但我最喜歡的還是搶椅子。規(guī)則是有多少個(gè)人,就放比人數(shù)少一張的椅子,播放音樂后,大家圍著椅子轉(zhuǎn),音樂停下,大家趕緊找椅子坐下來,沒坐到椅子上面的`,就要表演節(jié)目。

      玩游戲時(shí),我們有八個(gè)人,七張椅子。音響起,我的眼睛死死地盯著椅子,慢慢地慢慢地圍著椅子轉(zhuǎn)。突然,音樂停下,我迅速找到椅子坐下來,等我坐穩(wěn)了,有的人還沒坐下來呢!

      第一局我沒被淘汰,所以放松了許多,覺得不用太緊張。

      第二局,音樂響起,我蹦蹦跳地圍著椅子轉(zhuǎn),可是音樂猛然停下,我驚慌失措,突然發(fā)現(xiàn)還有一張椅子沒人坐,便沖了過去,這時(shí)另一個(gè)小伙伴也沖了過來,要我說,比速度我可是占上風(fēng)的。就這樣我搶到了椅子!

      經(jīng)過前面的教訓(xùn),到了第三局,我全神貫注地玩游戲,不敢有一絲松懈。可這次,音樂播放還不到十秒,搶椅子時(shí),兩個(gè)“重量級(jí)人物”直接就把我頂了出去。

      最后,雖然我被淘汰了,雖然感覺有點(diǎn)可惜,但我下次還會(huì)繼續(xù)努力,還會(huì)努力地參與每個(gè)游戲。

      記一次游戲敘事作文 篇44

      星期一早上第一節(jié)課是語文課,李老師走進(jìn)教室,拿起一束塑料花,組織我們玩一個(gè)叫作“擊鼓傳花”的游戲。

      李老師準(zhǔn)備了一段歡快的音樂,并讓小孫同學(xué)播放音樂;ㄏ葟男×_同學(xué)向后傳起,傳了不一會(huì)兒,花就落到了我的.手里。我手忙腳亂地把花放到小程同學(xué)桌子上,見音樂沒停,我松了一口氣,心想:還好不是我上臺(tái)表演!我還在東想西想,忽然音樂停了,我趕快抬頭望。原來音樂停后,花落到了小鑫同學(xué)手上。他一搖一擺地走上臺(tái),緊張的他在臺(tái)上一句話也說不出來,過了好久,他才說:“我來學(xué)小狗叫——汪!汪!”

      他回到座位上后,音樂又響了起來,大家一個(gè)比一個(gè)著急,生怕花在自己手里時(shí)音樂停了。花傳到小何同學(xué)手里時(shí),音樂停了,小何同學(xué)笑呵呵地走上臺(tái),毫不猶豫地表演了小貓叫。

      花又繼續(xù)向后傳,傳啊傳,傳到小李同學(xué)那里,小李同學(xué)在臺(tái)上站了半晌,也沒說一個(gè)字,為了節(jié)省時(shí)間,李老師讓小李同學(xué)最后表演。最后花來到小陸同學(xué)手中,小陸同學(xué)表演完了,小李同學(xué)再次上臺(tái),可他嘴像被膠水粘住了一樣,不肯說話,也不知道他是怎么想的?真為他感到遺憾!

      通過這次游戲,我們收獲到了很多快樂,大家都很喜歡這個(gè)游戲。

      記一次游戲敘事作文 篇45

      “快點(diǎn)!快點(diǎn)!”他們在干什么呢?讓我們一起去看看吧!原來他們在玩游戲游戲名叫“獵人捉獵物”。

      規(guī)則是獵人用一個(gè)沒氣的皮球砸逃跑的.獵物,人要多一點(diǎn)才好玩。他們說讓我和他們一起玩,石頭剪刀布。我輸了,我當(dāng)獵人,他們當(dāng)我的獵物。

      游戲開始了,我拿起球鎖定獵物用力一扔,被他們躲開了,我還摔了個(gè)狗啃泥,他們得意洋洋的時(shí)候,我拿起球用力一扔,扔到了小明,小明就淘汰了,也就是小明表演,他唱了一首《小星星》,他唱完后游戲繼續(xù),這一次是小明當(dāng)獵人。我們四個(gè)當(dāng)他的獵物,小明上來就猛攻,打得我們措手不及可是一球都沒有扔中,但我們還是沒有掉以輕心。果然,小明在這時(shí)候扔了一個(gè)快球,還好,被我們靈巧地躲開了。但是小明馬上撿起球扔了一下,不偏不倚正好扔到了小剛,這次換小剛表演了,他也是唱歌,唱的是《小螺號(hào)》,唱完后換小剛當(dāng)獵人。小剛非常的狡猾,用了一個(gè)假動(dòng)作就扔到了小花的身上。小花表演了一段舞蹈就開始扔球了,小花扔了很多球,一球都沒有扔中我們,最后我們叫停了游戲,小花才停下。

      光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間如白駒過隙,到了回家的時(shí)間,我們就自己回家了!今天真是開開心心快快樂樂的一天呀,下次我還要玩這個(gè)游戲!

      記一次游戲敘事作文 篇46

      “加油,加油”的聲音在操場混成一片,咦?這個(gè)班在干什么?啊哈,原來他們班在玩老鷹捉小雞。

      老師正在說明游戲規(guī)則:“小安,你當(dāng)老鷹,小琪,你當(dāng)雞媽媽,其他的當(dāng)小雞。誰被老鷹捉住,誰就化身老鷹!

      我當(dāng)起了老鷹,小琪當(dāng)起了雞媽媽,我狂風(fēng)暴雨般的向他們撲去,雞媽媽帶著雞寶寶們東躲西藏,最后我卻摔了個(gè)狗啃泥。雞媽媽和雞寶寶們看到我狼狽不堪的樣子,便哈哈大笑,我心中燃燒起憤怒的火焰,于是向他們表示再戰(zhàn)。

      雞媽媽接受了我的.挑戰(zhàn),我突然說:“快看!那邊有飛行物!”我這一說,把雞媽媽和雞寶寶的注意力都轉(zhuǎn)移走了,我趁著這個(gè)好機(jī)會(huì),便三步并做兩步向雞寶寶撲去,抓獲了…哇!竟然抓了三只小雞呢!哇哈哈!現(xiàn)在他們都成我的老鷹手下了!昂!你太狡猾了,竟然用聲東擊西法!彪u媽媽大叫到。我做了一個(gè)鬼臉,便帶著幾個(gè)手下?lián)淞松先ァ?/p>

      時(shí)間如白駒過隙,游戲結(jié)束了,我一共獲得了十名手下。雖然我手下的數(shù)量還沒雞寶寶人數(shù)的一半多,可我仍然很開心。因?yàn)槲颐靼琢恕坝颜x第一,比賽第二和干什么事情都要認(rèn)真,不要草草了事”的道理。

      記一次游戲敘事作文 篇47

      今天天氣晴朗,教室里傳來陣陣笑聲。走近一看,原來老師在和同學(xué)們玩的一個(gè)游戲,擠眉弄眼?吹竭@種場面,我心里想著這到底怎樣玩。

      老師現(xiàn)在兩組宗各派一名組員上場。游泳規(guī)則是先把頭抬起,把香噴噴的大薯片放在鼻子上,通過抖動(dòng)五官把薯片運(yùn)到嘴巴上。第一個(gè)上場的'是我和一個(gè)男生,當(dāng)老師正準(zhǔn)備把薯片放上去的時(shí)候。聞一聞,真想我這個(gè)貪嘴鬼為了一片香噴噴的薯片,顯出了我的丑樣,我把眼睛瞇成了一條縫,讓我那鼻子上下抖動(dòng),嘴巴圍著邊轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),眼看就要吃到了薯片了,沒想到這薯片就像小娃娃一樣緊緊抓著鼻子不放。我有點(diǎn)著急,因?yàn)樘^于緊張,有點(diǎn)用力。咔嚓一聲,薯片掉在地上。粉身碎骨,唉,不好意思,小薯片。

      同學(xué)們,看到我如此搞笑,場面便更加精彩了。另一個(gè)同學(xué)看到情況,差不多也是遇到的淘氣薯片,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)傷心,薯片掉了,吃不了了,可就在這時(shí)候,奇跡發(fā)生了,老師竟然還送了一片薯片給我吃,這下我心里比蜂蜜還甜。第二輪的同學(xué)上場了,這一下比賽真不一樣,當(dāng)老師放完薯片喊出開始,果然臉大的同學(xué)有優(yōu)勢,一分鐘不到,成功把薯片運(yùn)在嘴中。

      今天,我和老師、同學(xué)們度過了快樂的一天。

      記一次游戲敘事作文 篇48

      我和我的家人在暑假玩了很多游戲:捉迷藏,三個(gè)字,丟手絹。但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。

      游戲馬上要開始啦!一群小朋友手拉手圍成一個(gè)圈做“井”,扮“月亮”的我則在“井”里跳來跳去,隨時(shí)做著躲避被撈的準(zhǔn)備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語著,一看就知道他們在商量怎么撈住我這個(gè)“月亮”。

      “游戲正式開始!”媽媽一聲令下,扮“井”的'小朋友一起唱響了歌謠“小月亮,晃悠悠。”歌聲剛落,兩只“小猴子”飛奔而來,試圖快速地?fù)谱∥疫@個(gè)“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來。就這樣,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很長一段時(shí)間,雙方不分勝負(fù)。追跑畢竟是體力活,我終究耐不住無止境地追跑,因體力不支而氣喘吁吁了,有幾次險(xiǎn)些被小猴子撈到了呢!最后我一時(shí)大意,竟然離開了“井”,“碎”了。

      輸了需要接受懲罰,必須說出帶有“月”字的詞或詩句,幸好我語文基礎(chǔ)還不錯(cuò),我腦子靈光一閃,一下子就說出了好多呢!

      游戲還在進(jìn)行中,家里大廳不時(shí)傳來我們的笑聲,加油聲,歡呼聲。真是愉快的一天呀!

      記一次游戲敘事作文 篇49

      “哈哈哈,錯(cuò)了,錯(cuò)了”一陣陣快樂的喧鬧聲。原來是四一班在玩?zhèn)髟挼挠螒颉?/p>

      老師神秘地說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,規(guī)則是我給第一個(gè)人說一句話,這個(gè)人要小聲的依次向后傳,但只能說一遍!

      “王小倩,楊欣晨,梁道語……請這幾位同學(xué)上臺(tái)!崩蠋熣f道,這幾位同學(xué)排好隊(duì),老師悄悄的對第一位同學(xué)嘰里咕嚕的說了一句話。

      那位同學(xué)滿臉疑惑的`向第二位同學(xué)傳;第二位同學(xué)更是笑的直不起腰;第三位同學(xué)只聽見一陣陣咯咯大笑,只好硬著頭皮編了一個(gè)……下面的同學(xué)看到各種各樣的表情,滿腦子都是問號(hào)。

      最后,老師問最后一名同學(xué)聽到的是什么,那位同學(xué)不自信地指著他說:“他給我說的是滋啦滋啦!崩蠋焼柕谝晃煌瑢W(xué)是什么,那位同學(xué)臉都紅了悄悄地說:“我也沒聽清!崩蠋熥詈蠊剂苏_答案是:八百標(biāo)兵奔北坡。

      時(shí)間就像頑皮的小孩,總是跟我們對著干,轉(zhuǎn)眼間就過去了,游戲啊游戲,我愛死你了。我也學(xué)到了一個(gè)道理:做事要認(rèn)真,不能敷衍了事。

      記一次游戲敘事作文 篇50

      今天我和小潘、玉玉、小瑩等人一起玩一二三木頭人,我很激動(dòng),很快樂!

      我們來到一個(gè)大廣場,游戲規(guī)則是:十個(gè)人一起黑白配,白的人去起點(diǎn),后來的兩個(gè)人石頭剪刀布輸?shù)?人做木頭人。我是木頭人,我差點(diǎn)沒笑死,因?yàn)槲以诤耙欢绢^人喊完的時(shí)候他們有人像一只老鷹,有人像一只小狗四腳朝地等,這時(shí)我去摸摸他拍拍她,可是他們還是像一座雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間飛快的過去了,我又喊“一二三木頭人!边@時(shí)他們都像一個(gè)個(gè)軍人一樣站得筆直,我再次喊了起來,后來有幾個(gè)跑的快的已經(jīng)到了終點(diǎn),還有人在后邊,我一慢一快又把一些同學(xué)輸了。這局完后我們又開始了一局,這次是玉玉當(dāng)木頭人,她喊的很慢可是后來喊的很快,我們都沒緩過神有很多的好朋友都出局了,場上只有幾個(gè)人了,我們很緊張生怕出局了,我心里像是有上百只兔子在跳,我還是在最終跑到了終點(diǎn)。我高興得一蹦三尺高。

      時(shí)間飛快的流走,眼看天要黑了,我們只好約定下次一起再玩耍,我們戀戀不舍地回家了。

      記一次游戲敘事作文 篇51

      這節(jié)課是大家期待以久的體育課,班里的人都樂開了花,因?yàn)槲覀兘裉鞙?zhǔn)備玩一個(gè)游戲“老鷹捉小雞”。

      上課鈴一響,同學(xué)們紛紛下樓,像一只只小雞一樣,飛快地奔向操場,在操場上老師說這游戲規(guī)則:“先選擇一個(gè)人當(dāng)老鷹,在選擇一個(gè)女同學(xué)當(dāng)雞媽媽,最后剩下的當(dāng)小雞!甭犕暧螒蛞(guī)則后我們決定讓我們班的'小馨來當(dāng)老鷹,因?yàn)樾≤安坏俣瓤,而且每一次玩跑步捉人的游戲都可以得第一名。讓小滓來?dāng)雞媽媽因?yàn)樾∽揖栊愿,而別的同學(xué)和我就要當(dāng)弱小無力的小雞了。

      這不游戲就開始了,小雞們一個(gè)個(gè)躲到雞媽媽的身后,只見老鷹像閃電般猛撲過來我心里七上八下,可惜這只老鷹一個(gè)也沒捉住,我還得意的對老鷹說“你來抓我呀”!我們都哈哈大笑起來。這時(shí)老鷹生氣了,它一個(gè)偷襲,一下捉了兩只小雞,我的下巴都快要驚掉啦,一下子警惕起來,老鷹朝我撲啦過來,我一個(gè)閃躲,哈哈!老鷹又撲啦個(gè)空。一滴滴汗珠從頭上掉落,游戲還沒完,我們堅(jiān)持要拿第一。過了一會(huì),游戲快結(jié)束了,老鷹也被我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),累的坐在地上。

      時(shí)間如白駒過隙!游戲結(jié)束了,我們小雞隊(duì)獲得了勝利,我想說:“當(dāng)時(shí)玩老鷹捉小雞的時(shí)候,我心里真是又害怕又緊張,這個(gè)游戲真是好玩又刺激”。

      記一次游戲敘事作文 篇52

      “加油,加油,加油!”這是在干什么呢?原來,我們班在進(jìn)行一場比賽,什么比賽呢?原來是在跑道上的跑步比賽。

      一上體育課,體育老師就把我們叫到跑道上,進(jìn)行著一場刺激的跑步比賽。五位選手站在跑道上,身子蹲下,右腿朝后拉直,左腿跪下,雙手撐在起跑線上,準(zhǔn)備跑步!斑恕斌w育老師打響起跑槍,“唰”選手們像離了弦的箭一般“飛”了出去。首先在最前面的選手是韓小波,他健步如飛,腿跨得特大。瞧啊!劉小紅在韓小波累的跑不快的'時(shí),一個(gè)箭步?jīng)_到了韓小波前面。后三個(gè)呢?他們呀!跟韓小波和劉小紅差的遠(yuǎn)呢!同學(xué)們趕緊給后三位同學(xué)助威,“加油,加油,加油!”可是這些吶喊聲沒能讓后三位選手跑的更快些,發(fā)過來,到讓韓曉波和劉小紅跑的更快了。唉,這三個(gè)人真不爭氣。一圈……三圈……五圈,五圈跑完后,你們猜猜冠軍是誰?你們肯定猜不到,剛剛那后三位選手中的其中一位成了第二名,H劉小紅第一,韓小波第三。怎么樣,想不到吧!

      第2輪開始了……

      第3輪開始了……

      一場比一場激烈。雖然比賽結(jié)束了,但我還陶醉在比賽的歡樂中。

      記一次游戲敘事作文 篇53

      上周五的體育課上,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

      這個(gè)游戲自古有之,大家都喜歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)歡樂可愛的小雞,有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的母雞,而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。

      有人會(huì)問我為什么喜歡當(dāng)鷹?因?yàn)槲疑磔p如燕,肌肉結(jié)實(shí),靈活機(jī)敏,能夠把小雞們都轉(zhuǎn)暈,最終獲勝的必須是我——季牧歌。

      游戲開始了,我迅速向左邊跑動(dòng),母雞也向左邊跑;我又向右邊跑,母雞也向右邊跑。突然,我一個(gè)猛變步——欲向左,實(shí)則繼續(xù)向右跑。母雞沒有反應(yīng)過來,小雞們也跑亂了套,在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……

      最終一只小雞還沒弄清楚該向哪個(gè)方向跑,便被我這只聰明的老鷹抓住了。

      乘勝追擊,不能給母雞和小雞們片刻喘息的時(shí)間。我先向前一個(gè)沖刺,從母雞的'胳膊底下鉆了過去,母雞這次學(xué)聰明了,猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們,可是為時(shí)已晚。我又抓到了一只小雞。

      就按照這種方法,一只、兩只、三只…….,沒一會(huì)兒功夫,我就抓住了好多只小雞。這個(gè)游戲真好玩了!

      “丁零零,丁零零……”,下課的鈴聲響了,我們懷著興奮的心境回到了教室,去享受課間的休息時(shí)間。

      記一次游戲敘事作文 篇54

      周末,我約了幾位朋友來我家玩。我建議一起玩老鼠偷油。他們舉起“ 3 ”只手表示贊同。

      我們把地點(diǎn)選在了一片空地,然后從蔡文鋒家拿了好幾瓶礦泉水瓶當(dāng)油,最后猜拳決定誰當(dāng)貓。結(jié)果是跑步不快的鄧梓皓當(dāng)貓。

      老鼠偷油開始了。我們以一條線作為老鼠窩。我和蔡文鋒還有超哥一商量,決定用“調(diào)虎離山”、“直搗黃龍”的`老方法。我先沖出老鼠窩,引鄧梓皓走。鄧梓皓還以為我是來偷油的,來送死的。他飛快地跑了出去,蔡文鋒和超哥見我已經(jīng)把貓調(diào)走了,就慢悠悠地走過去,拿了好幾瓶大油。等我把貓調(diào)回來時(shí),鄧梓皓才明白:我只是誘餌,蔡文鋒和超哥才是來偷油的。這時(shí),我手一抓,拿了一瓶油。我跑回來,把油放進(jìn)存油庫里。接著拿起一大瓶油,喝了好幾大口。

      這時(shí),超哥又說: “調(diào)虎離山已經(jīng)沒用了,用連環(huán)術(shù)!蔽覀冮_完會(huì)議,蔡文鋒就按照原計(jì)劃沖了出去。鄧梓皓因不知要捉誰,只能眼巴巴看著油被拿走了。

      通過老鼠偷油,我明白了一個(gè)道理:我們不僅要會(huì)運(yùn)用策略,還必須靠團(tuán)結(jié)的力量。

      記一次游戲敘事作文 篇55

      記一次家庭游戲

      今日,外面下著雨,沒辦法出去玩,又覺得閑得慌,就想和我爸爸媽媽一齊玩“找東西”這種游戲。

      征得他們同意后,我對他們說:“我去藏東西了,是這兩塊積木!卑职謰寢屨f:“行,快去吧!蔽易哌M(jìn)大臥室后,把門關(guān)上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來對爸爸說:“藏好了。你先找。此刻是兩點(diǎn)三十分,計(jì)時(shí)開始!”下頭該我爸爸出場了。他走進(jìn)房間,東瞧瞧,西翻翻,專心細(xì)致的找,找到的時(shí)候是兩點(diǎn)三十三分,用時(shí)三分鐘。我又去把積木藏好,對媽媽說:“該你了,努力啊。此刻是兩點(diǎn)四十分,計(jì)時(shí)開始!”媽媽走進(jìn)房間,只找顯眼的地方,怎樣也找不到,最終在我的提示下,用了七分鐘才找到。此刻輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上,鄭重其事地宣布:“爸爸用時(shí)三分鐘,媽媽用時(shí)七分鐘,爸爸獲勝了!獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的'額頭上。然后和媽媽一齊向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。

      游戲結(jié)束了,看到爸爸媽媽高興的樣貌我心里美滋滋的。

      記一次游戲敘事作文 篇56

      游戲是人生里不可或缺的一部分。

      我的游戲在平常不過了,幾乎每一個(gè)小學(xué)生都玩兒過,那就是排球了。

      自從學(xué)校的規(guī)章制度改變了之后,我們游戲時(shí)間就越來越少了。記得三年級(jí)時(shí),我和同學(xué)們一起玩排球,玩兒的可激烈了!誰也不放過誰。

      這個(gè)排球就像一顆定時(shí)炸彈,就算是滾過來的也要給扒拉過去。我們這一組有一個(gè)新來的女生,她從來沒玩過排球,所以她不會(huì)打排球。

      那時(shí),我們都說:“哪一隊(duì)和那個(gè)新來的女生一組,哪一隊(duì)就會(huì)倒大霉。”我們這一隊(duì)倒霉的分到了那個(gè)新來的女生,我們可是倒了八百輩子的霉了!她不僅不會(huì)打排球,而且連我們教給她的基本功到忘的一干二凈了。輪到她發(fā)球時(shí),她用雙手把球往后打,這半節(jié)課都讓我們檢球了。

      更可笑的是,把球打倒她身變的.時(shí)后,她居然用手接到了球!弄的我們哭笑不得的說:“這是讓你打球,不是接球。”她瞪大了眼睛,臉上流露出一種驚訝的表情,反問我們:"你們什么時(shí)候告訴我要打球了?"這更加使我們哭笑不得了。

      童年的這些游戲是我回味無窮!

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