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    我讀書我快樂作文

    時間:2022-11-17 16:06:04 讀書

    我讀書我快樂作文(集錦15篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我讀書我快樂作文,希望能夠幫助到大家。

    我讀書我快樂作文(集錦15篇)

    我讀書我快樂作文1

      讀書是一種快樂的事情,讀書既可以增加知識,還可以豐富生活。在你讀書時不管你是開心還是悲傷,只要你專心致志[注: 致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會神。]很快心就會飛往到書里所講的世界,什么事情都會拋之腦后的。

      我以前天天只知道玩,根本不知道讀書。可是有一天我徹底改變了我的想法。

      這是陽光明媚的一天。早上,我從床上爬起來去熱媽媽煮好的早點,當我把插頭插起來時我突然感到有一股力量很快流過我的身體但是我的手麻了后來我就想這股力量是什么,后來怎么也想不出來我就問媽媽,媽媽說:“那是電”。我說:“為什么我看不見它呢?”媽媽說:“這我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬個為什么》我從上面知道了為什么我們看不到電,因為電是光的一種它的速度,我們的肉眼是看不到的所以我們看不到電。

      從此以后我有什么都去翻書,從中得到了很多的知識我是越來越喜歡讀書。現在我已經讀完了《十萬個為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》等等的'書,這些書使我得到很多知識,其中我最喜歡《《魯賓遜漂流記》,因為這本書使我懂得了很多道理:只有多學知識和學會生活的技巧,才能在社會上生活,就算生活有多艱難只要有知識不管什么事情也能做成。

      讀起這本書時仿佛身臨其境[注: 臨:到;境:境界,地方。親自到了那個境地。],感受到了魯濱遜在小島上的艱辛,但是魯濱遜用他的智慧和勇敢戰勝了這一切。在我眼里魯濱遜就是一個英雄,我要向他學習,學習他的智慧、學習他的勇敢和學習他那

      不屈不撓[注: 屈:屈服;撓:彎曲。比喻在壓力和面前不屈服,表現十分頑強。]精神。

      是讀書讓我從一個無知的小孩,變到一個有知識的小學生,是讀書讓我開闊眼界,知道的更多,是讀書教會了我整樣做人,是讀書帶給了我許多樂趣,總之讀書只有好處沒有壞處。所以我讀書,我快樂。

    我讀書我快樂作文2

      好書是人類的好伴侶,它能給我們更多的知識。我愛讀書!

      朱熹曾經說過:“讀而未曉則思,思而未曉則讀。”因此,我讀書可不是走馬觀花,而是一遍一遍地讀,一遍一遍地思考。比如讀《紅豺》這本書吧,第一次看時,我知道了那是一本關于母愛的書。第二次讀時,我知道了書中的女主角母豺“火燒云”是把自己敵人遺留下來的小狼崽當成自己的親女兒來喂養,真偉大!就這樣,通過反復閱讀,我一次比一次理解程度深。我對這本書很喜歡,看了一遍,放回書架,可沒過幾秒鐘,又忍不住拿回來翻看。我對母愛的理解程度越來越深了。正如書后小詩所寫:“為了挽救敵人的遺孤,它九死一生……;為了激蕩心中的母愛,它放棄了精心挑選的伴侶……;為了體現自己生命的價值,它為甜點心撐起一片安全的天。”我很喜歡這本書,因為它讓我理解了母愛,知道了什么是母愛及母愛的價值。從《小故事大道理(名人版)》中,我又知道了那些名人是怎樣克服困難勇于創業的。我要學習他們那種勇于克服困難的精神。從《上學就看》這套百科全書中,我還知道了很多中外名勝、浩瀚的科普世界,熱帶雨林以及南極和北極的美麗的,令我向往的動植物王國……

      我愛讀書,它是一把通向知識大門的'金鑰匙;我愛讀書,它是一位不會說話但卻能帶給你很多智慧的好老師;我愛讀書,它將使我一生受益。朋友們,打開你們的好書吧!顏真卿曾經說過:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”讓我們珍惜現在的大好時光,多讀些有用的書吧!

    我讀書我快樂作文3

      高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話深深地刻在了我的腦海。

      當我會說話后,一到晚上,媽媽就會來給我講故事。每天晚上,我就這樣進入了甜蜜的夢鄉。書中的故事也讓小小年紀的我體會了悲慘與善良,正義與邪惡。我常常聽得如癡如醉。《賣火柴的小女孩》讓我淚流滿面;《狼牙山五壯士》讓我悲傷至極;《居里夫人傳》這本書,讓我看到一個獨立、堅毅,有遠大抱負的女學者—居里夫人……書籍也開啟了我與書的情緣。

      一年級時,媽媽給我買了許多精彩、有趣的故事書。起初,我只對書上的圖畫感興趣,甚至還把他們當做稀世珍寶。雖然當時的我不太會拼音但是我還是一直往下看。不一會兒,我就看得津津有味。我感受了一份簡單的快樂,就像品嘗一杯甜甜的`果汁。

      當我讀三年級時,媽媽又買了許多書,我借助書上的拼音開始讀了起來,又被書上的故事深深地吸引住了,書本中人物的喜怒哀樂,常常使我牽腸掛肚,就算看了一遍又一遍,我也不會厭倦。

      “時間都去哪兒了”,轉眼間,已過了兩年,現在的我已不是以前無知的小孩。現在的我已經不滿足只看一般的故事書了,家里媽媽最喜愛的四大名著也像磁石一樣吸引著我,這幾本書使我如癡如醉。使書成了我的好朋友。有時候去逛街,我都會在書店門口停下,進去看看,就像魚兒來到了美麗的海洋。隨后,我又像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。

      書,對于我來說是一種非常“有力”的精神食糧,只要它與我作伴,我就會快樂!讓我們一起在書的花園中玩耍嬉笑,讓我們在金色的陽光下一起快樂的閱讀,讓我們游向書的海洋吧!

      讓我們一起大聲高喊:“我讀書我快樂!”讓我們一起高喊:“書籍是人類進步的階梯!”

    我讀書我快樂作文4

      我家里有兩個一模一樣的式樣古舊的大的書櫥,有著榆木的清香,再加上里面的書發出的氣味,我感到跟媽媽的懷抱的味道給我的感覺是一樣的。

      家里其他地方父母都允許我翻動,只有那里,不上鎖,但是從小就叮囑我不要弄亂了里面的書。因為對它們的好奇,我也想擁有自己那么一個櫥子,放滿了我的書,不允許任何人翻動。

      大家的愿望總是容易實現,很快,我就有了我自己的書櫥。以后,我翻開了第一頁書,第二頁,第一本,第二本,很小的時候我認為每本書就是一個美麗的夢,有時候你會變化成仙女,或者蝴蝶和花朵,或者小水珠……

      后來,我又讀了一些百科全書,漸漸的了解到了人類的起源,現代化科學技術等等,我才明白了人類的進步是離不開書的,書能帶給人類知識,讓人們了解世界。

      我呢,也有自己的偏好,比較喜歡讀文藝類的書,我認為她很有趣味性,能吸引人。雖然有些書對我有點小兒科了,但是我還是不厭其煩的一遍又一遍。每當我放學后在陽臺上坐著躺椅抱著書看,初秋的'太陽照在身上,暖洋洋的,我認為那是一天中最愜意的時光。

      人們說,讀書可以提高人的修養,有時候我不知道到底什么是“修養”,但是,我能感覺的到,一個知識淵博的人是多么的的“與眾不同”,讓我多么的崇拜。

      我今年九歲了,書櫥里的我的書籍,已經被媽媽換了好幾遍了。有些書,也被我翻了好幾遍了。每天看著書櫥滿滿的書,感覺心里也滿滿的舒服。弟弟妹妹來我家做客,我也會對他們說:除了這里,你們可以到處亂動!但是我也會毫不吝嗇的把他們喜歡的書拿下來給他們看。我想把我讀書的快樂跟他們一起分享。

    我讀書我快樂作文5

      快樂是什么?有人說,快樂是有朋相伴;有人說,快樂是健康一生;也有人說,快樂是獲得成功。而我說,快樂就是讀書。對我來說,讀書是一種樂趣,更是一種享受。

      我今年十歲,但我真正愛上讀書卻不到兩年。兩年前,爸媽為了生計,帶著我從老家湖南千里迢迢來到寧波。初來乍到,人生地不熟,爸媽每天忙于工作,來去匆匆。即便是周末,也很難看到他們的身影,大部分時間是我獨守空房。為了打發孤獨、寂寞的時光,我從老師那里借來了幾本童話故事書,一個個生動的小故事就像朵朵鮮花,綻放在我的心里。從此,我再也離不開這帶著“魔力”的書本了,讀書成了我生活中不可或缺的一部分。只要一有空閑時間,我就愛往學校的圖書館跑,一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,徜徉在知識的海洋里,盡情享受屬于自己的快樂讀書時光。

      讀書,不僅給我帶來了無盡的快樂,有時它還像一劑良藥,幫我解除病痛呢!去年,我得了嚴重的淋巴結核病,需要住院治療一周多。我每天痛苦地躺在病床上,度日如年。在我的`再三哀求下,媽媽終于答應去書店給我買來幾本書。媽媽一買回來,我就迫不及待地打開其中一本《冠軍童年》,如饑似渴地讀起來。書中記敘了體操健將李寧、舉重冠軍黃強輝等人的童年故事。他們每天堅持鍛煉,不怕苦、不怕累,從小立志要當一名優秀的運動員,努力為國爭光。我被書中一個個故事吸引著,被運動員們的精神感動著,完全沉浸其中,身體上的病痛被拋到了九霄云外。

      古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多了,閱讀能力也提高了,同時也積累了許多好詞佳句,在自己寫作文時,覺得得得心應手了。聽到自己的作文一次次被老師當作范文在班里朗讀,那種高興的心情無法形容,這也使我對讀書的興趣越來越濃了。

      書是知識的寶庫,是精神的食糧。讀書不但使我增長了知識,開闊了眼界,更重要的是讓我的生活變得亮麗、充滿情趣。

    我讀書我快樂作文6

      坐觀書,臥伴書。置身沉浸在書的海洋中,讀書便是我的快樂。

      杜甫被人們稱為詩圣,他能寫出這么多優美的詩句,跟他讀過許多書有關。杜甫從小愛看書,簡直是“手不離書,書不離手。”長大后,他就更愛看書了,且寫出了許多優美的詩句。正是因為這樣,許多書被反復翻閱,都被他翻破了,但是他并沒有把破了的書扔掉,而是把破了的書補好,保存起來,便于以后閱讀。他從小就開始讀書,我也一樣。

      小時候,書就深深吸引了我。當時我很好奇這小玩意兒,五顏六色的,每一張紙還有圖畫。雖然我很想好好看看,但是因為我太小,家長怕我弄壞書,所以把書藏了起來。我最終還是抵擋不住書的誘惑,偷偷找來一本書看,也許是因為這書是我偷的,所以這書上的圖畫非常迷人。小時候偷一本書,看著上面有趣的'圖畫,感覺一切都是值得的。

      終于,我長大了,明白了書不僅可以傳授知識,還可以給我力量。

      在我失落時,《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:堅強起來,要相信自己,絕不放棄!在我絕望時,《魯濱遜漂流記》告訴我:不到最后一刻,就不能絕望,一定要對未來充滿信心,只有這樣,我們的生活才會十分精彩;在我成功時,《三國演義》告訴我:不用驕傲,驕兵必敗,不要因此被勝利沖昏了頭腦,像曹操一樣,官渡之戰后急于統一天下,最后落了個火燒赤壁的慘敗知識。

      讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到沖突。“讀書百遍,其義自現”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。

      我讀書,我快樂!

    我讀書我快樂作文7

      幽幽的燈光,桌上攤著一本書,坐在桌前,深深的沉醉于此……

      看著前面的描述,你是否正在想入非非?是否有些渴望讀書了呢?如果是,那就快行動吧,你不會為此刻的決定而后悔。

      讀書是一件很快樂的事情,當你深深沉浸在一本書中的.時候,就會隨著書中所講一起,情節跌宕起伏時,你的心情便會跟著緊張起來;情節歡快時,你的心情便會變的輕快起來,反之悲傷的時候,你的心情也會變的悲傷起來。似乎你就是主人公,將所有的故事都經歷了一遍,那種感覺真是好極了。

      在我十三年的人生中,書似乎一直都在我的身邊。開始時,也只是媽媽給我講故事,可僅僅是聽怎能滿足我?于是,媽媽給我買了漢語拼音讀本,并教我認讀漢語拼音。那年我五歲,那年也是我能夠獨自接觸書本的第一年。

      我不相信有人沉迷于書本過后還能將書本置之不理,書的力量太不可思議了。是它告訴我只要努力,丑小鴨也能變成白天鵝;是它告訴我撒謊的結果往往是一無是處;是它告訴我科學是第一生產力;是它讓我知道中華民族的光輝歷史……

      是書將我拉出迷茫的童年時代,是書為我打開了知識殿堂的大門,是書告訴我什么是真善美,什么是假丑惡,是書讓我學會了寬容,學會了理解,學會了發現愛。

      漸漸的,我長大了。我終于發現,書它不正是我忠實的朋友嗎?每當

      我充滿困惑時,他總能給我答案;每當我準備放棄時,是它用一個個名人的故事來激勵我;每當我不開心時,他總能給我快樂。同學們,捧起書本,去書本中尋找快樂吧!

      我讀書,我快樂!

    我讀書我快樂作文8

      在生活中,我們都知道,書籍是人類智慧的根源,是人類科技發展的給予。多讀書,不僅讓我們變得更加聰明,而且還能讓我們更好的用知識武裝自己的頭腦。所以很多人都會在沒事時,多讀書、多看報。

      我也是這樣。我沒事時,就會隨手拿起一本課外書來翻閱。讀著讀著,我就漸漸的沉浸在書的海洋里了。我仔細地品味著書中的一句一字,欣賞著它們最純粹的美。我好像魚兒游進了大海一樣,在書中自由游蕩。

      這樣長期的醉心閱讀,使我體會到了每個故事中作者的真情實感。比如《海的女兒》讓我體會到了王子與公主的浪漫愛情;《愛的教育》讓我體會到世界上的愛有很多種,不管在哪,愛都是最真摯的人間情感。《丑小鴨》讓我明白只要有理想,有信念,還有勇于拼搏的精神,就會實現自己最初的夢想。

      讀完了這些書后,不僅能讓我獲得很多知識,還能讓我的寫作能力逐漸提高。記得在一年級時,看圖寫話是每次考試必不可少的題目。那時候,我最喜歡看的.一本課外書就是《安徒生童話》了。每次寫完學校的作業后,我都會拿起這本書認真翻閱。看了這本書后,使我的想象能力提高了。每次在寫看圖寫話時,我總能想出與圖畫相符且又充滿樂趣的句子。后來等我上五年級時,這時的寫作要求更多,而且作文字數也不能少于450字,所以這時候我就把自己的讀書范圍擴大了。只要是我感覺對自己寫作有益的書我都看。

      小時候只有多讀書,讀好書,長大后知識就一定更豐富。所以說書籍就是打開智慧大門的鑰匙,讓你我一起在書的世界中遨游吧!

    我讀書我快樂作文9

      有很多人認為讀書苦,讀書累,可是我喜歡讀書,讀書給我帶來快樂!

      從剛剛記事起,我就與“小人書”交上朋友,遨游在知識的迷宮里。《動物音樂會》帶著我進入神秘的大森林,《海的女兒》使我游進了大海的懷抱。對了,最有趣的還是到天上去玩,孫大圣用那雙毛茸茸的手拉著我踏著祥云飛上藍天,玉兔彈琴,嫦娥伴舞,多么有趣,多么新鮮。“小人書”給我帶來了歡樂,帶來了樂趣。

      讀書人自有讀書人的境界,人可一日不食肉,不可一日不讀書。書,使我充實,令我發奮。《狼來了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓;《漁夫和金魚的故事》使我看到人間的美丑善惡,使我懂得了做人應具有什么樣的品質。書,引導我尋求人生的道路。

      漸漸地,我長大了,跨進了學校的大門。知識的海洋浩瀚無邊,數學書上變換異常的符號,使我面臨著一道道解不開的題目,我徘徊在迷宮里。當我打開思路,獲得“冠軍杯”般的答案時,心里比吃了蜜還要甜。

      除了課內,我還喜歡課外閱讀。多種多樣的第二課堂充滿了無窮的魅力。通過書本,我與恐龍共渡地球上的原始期;我駕駛著想象中發明的飛船飛到太空,去與外星人相聚,去揭開飛碟的奧秘。我也愛歷史,秦始皇、武則天,甚至垂簾聽政的慈禧太后,都引起了我濃厚的興趣。書本,豐富了我的知識,開闊了我的眼界,使我領略到“書山”的奇偉。書本中有我的歡樂,我的寄托,如果書是海洋,那我就是一葉帆舟。

      當然,在書的海洋中航行不是一帆風順的。有時,書剝奪了我的歡樂,使我內心增添了憂傷和痛苦,我同情“美人魚”的.善良,為封建政府的腐敗無能而氣憤,為晚清朝廷的賣國求榮而感到可恥。

      “一個愛書的人,他必定不缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者”。讀書使我認識了許多朋友,明白了許多生活的道理,讀書給我帶來了快樂!

    我讀書我快樂作文10

      高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。書,在幾千年的歷史長河中沉淀著人類的智慧文明。讀書,能使人的心靈得到凈化與升華;讀書,能使人擺脫塵俗的困擾。于我而言,那一隅書香是我心靈的甘霖,快樂的源泉。

      小時候,我就與書結下了不解之緣。幼小的我用稚嫩的雙手,好奇地翻看著書中色彩斑斕的圖片,黑色方塊字仿佛一只只可愛的小精靈在書中跳舞;稍識字后,我便把目光轉向了童話故事書,為孤苦伶仃的賣火柴的小女孩而傷心抹淚;為丑陋的黃鴨蛻變成高貴的白天鵝歡喜欣慰;為虛榮而愚蠢的皇帝掩嘴而笑……一個個精彩的故事豐富了我的童年生活。

      升入中學后,我閱讀的范圍更加廣泛,中外名著的大門逐漸向我敞開。漫步于書林,體驗人情冷暖,世態炎涼。我的心情隨著書中的主人公的命運而跌宕起伏,時而歡欣鼓舞,時而慷慨激昂,抑或是引發我對生命的思考和哲理的感悟。讀《水滸傳》,我看到了梁山好漢為兄弟赴湯蹈火,為百姓除暴安良的豪情仗義;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我折服于保爾為革命事業的奮不顧身以及他在苦難的磨煉中鑄就鋼鐵般的`意志和信念;讀《簡愛》,我看到了簡愛身上屬于女性的堅忍與頑強;讀《老人與海》,我欽佩老漁夫在艱險灣流中與鯊魚殊死搏斗的勇氣。

      品讀一本好書,仿佛與一位智慧的老者促膝交談,它扣響我心靈的門窗,教會我在成長的過程中要自信地前進;又似與摯友互訴衷腸,它不忘警示我“驕兵必敗”、“人外有人”的道理,讓我在成功喜悅時從容面對。

      書,它是圣潔的擺渡者,引領我走向成功的彼岸。書始終與我攜手相伴,幫助我攀登高雅的知識殿堂,享受美好歡樂時光。

    我讀書我快樂作文11

      快樂,無處不在。我的快樂在書中。在家,在校,在夜晚,在早晨,我常常手拿一本書,坐在桌前慢慢享受讀書的快樂。

      我即將小學畢業,媽媽希望我考上重點中學。為了把握好人生的第一個轉折點,每天晚上,我都要看書。不是預習課文,就是復習功課,還要閱讀大量的課外書,進行知識積累。常常看到夜深人靜,也常常會有媽媽的聲音:“睡了吧,明天再看。”在我耳邊響起,可我總是對媽媽說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”是的,“書中自有黃金屋”“讀萬卷書,行萬里路。”每當我在書的海洋中蕩漾時,我那飄飛的心會融入迷人的景色中,我豐富的情感會隨著意境波動——歡喜、悲哀、憤怒……我會久久地回味書香之氣。

      記得在一個早晨,我們班的教室里書聲瑯瑯,同學們正在認真地富有感情地讀著現代著名作家朱自清寫的《匆匆》這篇課文。我的心和同學們的心融為了一體,我們讀得瑯瑯上口,越讀越帶勁,好象每個字,每個音,都發自大家熱情的真摯的心。“在那逃去如飛的日子里,在千門萬戶的`世界里的我能做些什么呢?”“我赤裸裸的來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”每當讀到這些句子,一種快樂之感油然而生。因為它使我明白了“光陰似箭,日月如梭”,使我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,更讓我的夢想又向前邁進了一步。“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養品”,我們要多讀書,讀好書,把書讀通,讀懂,還要想開去讀,我們就會從書中得到無限的樂趣。

      我的快樂在書中,我愛讀書。

    我讀書我快樂作文12

      兒時的我,從“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩中領悟糧食的來之不易,現在的我,從“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重”的課文中體會到詩人那豐富的情感。

      書是智慧的源泉。小時候,媽媽有空經常給我講一些生動傳神的童話故事,我為《賣火柴的小女孩》而默默祈禱;為《丑小鴨》的遭遇感到難過;《七色花》又引得我浮想聯翩……漸漸地,我喜歡上了童話,而且著了魔似的喜歡。

      當我讀一年級的時候,認識了拼音。媽媽就給我買了注音童話集,當我用稚嫩的小手點著讀時,我心里充滿了喜悅,因為我終于可以自己點著讀了,不用媽媽再給我講了。當我讀完一篇,我就高興地拿著書講給媽媽聽,媽媽聽得如癡如醉。媽媽摸著我的'頭,親切地說:“我的女兒長大了。”我的心里甜滋滋的。

      二、三年級時,認識了許多的字,我就迫不及待地進入了書籍的海洋。當我拿起名著、精品小說,一頁一頁地看著,一本一本地翻著,媽媽的臉上露出了笑容,我感到十分欣慰。我經常在書的海洋里遨游,探索知識的奧秘,醉心閱讀使我得到了報償。從讀書開始,我的作文便多次在班上朗讀。閱讀也大大擴展了我的想象力。在花園里看見一片花叢,我會呆上半天,構想種種神話傳說;路上遇到殘疾人,我會黯然神傷,編織他的悲慘身世。

      有一次,爺爺對我說的話,讓我對讀書更加如癡如醉。記得那天,我在爺爺的房間里玩,爺爺忽然跟我說:“爺爺這里有一本《三國演義》,拿去看吧,里面專門講大將們怎樣用智慧來作戰的,希望這些對你學習有所幫助。”我拿了書,津津有味地看了一天,我被諸葛亮的才智而折服,我現在知道,爺爺讓我看這本書的用意,因為爺爺想讓我把讀書也看作是人生的一次戰斗,用智慧克服學習上的困難,用知識解決生活的難題。

      書中自有顏如玉。讀書讓我們擁有更多的智慧和知識。書就像一位不會說話的老師,“讀書之樂何處尋,數點梅花天地心”,讀書是一件快樂的事情。

    我讀書我快樂作文13

      如果你問我因為有什么而快樂,我會毫不猶豫的告訴你:“我因為有書而快樂。”只要一有了書,我就會沉浸在書的世界,沉浸在知識的海洋里。

      高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”可不是嘛,我從書上學到的知識占據了我大半個大腦。之所以我的成績在班上“稱王稱霸”,就是因為課外讀物給了我很多饋贈。還有,每當有什么課外的小問題,涉及到物理、化學、天文,我都能答出一二。這些因讀書而獲得的榮譽,是我在上小學之前想都不敢想的。所以,人在讀書的同時,不也在進步嗎?

      莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”既然是營養品,當然是多“吃”點好啦!比如說我,我家最不缺的就是書了。走進我的臥室,首先映入眼簾的就是我的書桌和書柜了。那就是我的藏書閣,上上下下放滿了書。我每年都會捐出一些書,放在我們班上的`圖書角,或是送給我的弟弟妹妹們,但書還是快把我的書柜撐爆了。盡管這樣,我和媽媽還是堅持每年定期在網上或是書店選購一批書,而且最近媽媽也在考慮給我增加一個新書柜。

      臧克家說過:“讀過一本好書,像交了一個益友。”如果真像臧克家說的那樣,我起碼有兩百多個益友了。我家不僅有許多中外名著,還有兒童文學,沈石溪、曹文軒、張秋生、楊紅櫻,這些著名作家的作品我都有。不過,這些營養都是冰山一角。我家的藏書量如此之大,好書更是多的數不清啊!

      讀書是一個終身的學習過程,它的好處更是不言而喻。讀書可以讓你思想進步,擺脫愚昧;讀書可以讓你吸取教訓,增長見識,幫你樹立正確的三觀;讀書可以讓你開拓視野;讀書可以讓你結識朋友,提高你的層次,提升你的綜合素質,讓人高雅而美麗。但讀書不能只看,還要用心去體會。要理解那一個個字符的含義。最好是養成勤做讀書筆記的習慣,就像徐特立爺爺所說的:不動筆墨不讀書。

      最后我用一位世紀老人冰心的一句名言結束我的感慨吧——“讀書好,好讀書,讀好書。”讀書可以讓我收獲很多東西,正是這種收獲讓我快樂。

    我讀書我快樂作文14

      讀書是人的一大樂趣,書是知識的海洋,里面有我的一方凈土。有句話是這樣說的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”書是我的一大愛好,我愛讀書,所以我很快樂。每當星期六星期天時我都會迫不及待地到書店里看書,買書,以致于我的寫字臺堆滿的書,最后索性在上面搭了一個小書架,再書的'海洋里遨游。記得有一次,我在家看書入了迷,媽媽叫我去買包味精去,我答應了,但是沒有動身。媽媽從廚房出來,看見我在看書,生氣的說:“你怎么還不去呀!”我這才出了門。我悄悄地把書帶了出來,在路上,我邊走邊看著,沒想到,到了商場,一摸口袋,才發覺錢沒有帶,原來是剛才看著書,忘記拿錢了。我回到了家跟媽媽說明了原因,不好意思的摸了摸頭。

      書是知識的寶庫,讀書會使人心明眼亮,再書中,我可以找到我想要的東西。曾經我讀過許多名著小說,如《西游記》、《三國演義》、《愛的教育》、《愛徒生童話》、《格林童話》等一些文學。《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母、朋友之間都要和睦相處,讓我懂得了愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《愛徒生童話》和《格林童話》切底把我帶進了童話世界等。《愛的教育》是我最喜歡的一本書了,這本書很有教育性,讓我從中吸取了許多知識。小說以小男孩安利柯的眼光,從十月份四年級開學的第一天寫起,一直寫到了第二年七月份,全書共有一百篇文章,包括發生在安利柯身邊各式各樣的感人的小說。我愛讀書。書是我的朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。書,你是我的良師益友啊!我讀書,我快樂。

    我讀書我快樂作文15

      讀書是一種樂趣,讀書是一種享受,讀書是一種體會,我們可以在享受中得到知識。我讀書,我快樂!

      知識是無盡的海洋,我們在書中盡情遨游。書里的故事每個都值得我們去品味,若細細的思考,去讀,去領悟。那么我們的習作就會有深度,有思考,有精彩。同時我們也要養成“不動筆墨不讀書”的好習慣。遨游在書海中,總有意想不到的精彩。讀到快樂時,會哈哈大笑;讀到傷心時,會默默流淚;讀到優美的地方,會圈圈點點。進入到書的世界里快樂就會永遠伴隨你。書,也是你的朋友,你的老師。

      曹文軒的>使我了解了許多,根鳥在一次外出打獵時,獵到了一只罕見的白鷹,并從白鷹腳上取下了一封求救信,落名“紫煙”。當晚,根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后,根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中,根鳥結識了板金,板金在十八歲那年當夢離他遠去后,舍棄了榮華富貴,也踏上了西尋夢的旅途。這兩個人都是為追尋自己那渺茫的夢而西行的。途中雖然艱難險阻層出不窮,但他們憑借著那堅持不懈的意志,心中那不達到目的'勢不罷休的信念,跋山涉水,克服了重重的艱險,竭力尋找著自己可能一無所獲的夢。但板金的命運卻是悲慘的,他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛,與世長辭了。臨終前,他告訴根鳥:“要堅持不懈地去尋找夢中的大峽谷、紫煙。”根鳥憑借夢中的記憶,雖然是在漫無目的地尋找,但他依然義無返顧地努力著。在鬼谷,根鳥雖然在做苦力,過著艱苦的生活,但他沒有放棄,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在鶯店,根鳥面對自己一貧如洗,再一次顯示了自己堅忍不拔的恒心和毅力,往西直走,終于來到了大峽谷。根鳥善良,真誠,不達目的不罷休的精神打動了我,這些精神值得我們學習。

      每次合上書,總會得到滿足,依然回味著讀書的樂趣,我讀書,我快樂……

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