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    萬圣節(jié)作文

    時(shí)間:2022-11-16 09:36:14 萬圣節(jié)

    【精】萬圣節(jié)作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精】萬圣節(jié)作文

    萬圣節(jié)作文1

      萬圣節(jié)前晚,樓宇昊邀請我去參加萬圣節(jié)Party,我一去,看到那里人山人海,而且全是戴著面具的小朋友,非常熱鬧!

      時(shí)間到了,我們坐電梯來到了五樓,那里有好多間教室,每個(gè)教室里都可以玩一個(gè)游戲,還有一個(gè)看電影的教室。我們一個(gè)一個(gè)教室玩過去。首先我們玩了個(gè)“吹蠟燭”的游戲,它的游戲規(guī)則是這樣的:用力說一個(gè)英語單詞,說的時(shí)候并能把蠟燭吹熄了,就算成功了,看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹熄得最多。我說了幾次都沒成功,急得一口氣把蠟燭直接吹熄了,唉,違規(guī)了當(dāng)然不算。后來我們又來到了下一個(gè)教室,那里在玩“智力問答”的游戲,游戲是這樣的`:兩個(gè)小朋友都分別站在一張報(bào)紙上,老師說中文,小朋友說英語,哪位同學(xué)反應(yīng)慢,就得把報(bào)紙折一半,最后看誰腳先落地,誰就輸了。我和樓宇昊比,他反應(yīng)好快,老師一說出中文,他就把英語說出來了,后來我的報(bào)紙只有一點(diǎn)點(diǎn)了,我輸了。接著我們看了一會兒電影,又玩了“咬蘋果”、“魔力垂釣”等游戲。

      所有游戲都玩好了,爸爸媽媽也來接我了,我依依不舍地回家了。

      我度過了一個(gè)愉快的萬圣節(jié)夜晚,又學(xué)了英語又玩了游戲,真是太高興了!

    萬圣節(jié)作文2

      今天是一年一度的“傳統(tǒng)”節(jié)日:萬圣節(jié)。÷犝f會出現(xiàn)鬼……聽了就讓人發(fā)抖!所以大家都很早回家了,大街上十分安靜!只聽見樹葉的沙沙聲……我和爸爸媽媽正在看電視,我突然覺得頭痛,就到陽臺上透透氣。我坐在樓梯上,悠閑得喝著果汁,還一邊看著外邊的風(fēng)景!突然,我看見一道光劃過天空,仔細(xì)一看:呀呀呀!這不是傳說中的孫悟空嗎?我不敢相信自己的眼睛!用力的`揉著自己的眼睛,再放眼一看,果然是孫悟空!他停在半空中喊道:“這兒的風(fēng)景真美!”突然從地下冒出一個(gè)鬼,嚇了我一跳!只聽見那鬼說道:“什么人,敢到老子的地盤來,活膩了吧?還叫得這么大聲!”孫悟空一聽,氣得要死!憤憤的說:“俺老子是能上天入地,七十二變,百年來無人不知無人不曉的孫悟空!你連老子都不知道,一定是不知道從那條石頭縫里剛鉆出來的吧?你去打聽打聽就知道我有多料不起了!就連玉皇大帝都要讓我?guī)追郑 闭l知那鬼卻不怕,說道誰不怕我的站出來讓我看看!”……一點(diǎn)動靜都沒有,只聽見樹葉的沙沙聲!這下可把孫悟空給惹火了,拿起金箍棒就朝那個(gè)鬼打!可是被那個(gè)鬼躲過了,“看來這鬼有點(diǎn)本事!”孫悟空說道,“看來非要我動真格了?”隨后,孫悟空將金箍棒變得號,那場面可真壯觀!那金箍棒都有我家十四樓高了!這下那鬼可真呆了!剛想逃就被打中了!可那鬼會自動療傷,孫悟空剛把金箍棒收了就讓鬼給跑了!孫悟空見情況不妙追了過去……

    萬圣節(jié)作文3

      這個(gè)暑假,我參加了夏令營,印象最深刻是萬圣節(jié)游園會與圣誕晚會,今天,我就給大家來講萬圣節(jié)游園會的事。

      西方國家在每年的十月份都要過萬圣節(jié),萬圣節(jié)又叫鬼節(jié),在這一天里,家家戶戶都要做南瓜燈,而小朋友們會戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。上午,我們做面具,同學(xué)們有的做成蝙蝠樣,有的做成小鳥樣,還有的做成鬼青面獠牙的樣子,有一個(gè)同學(xué)做的面具最好玩,說這是個(gè)野豬的'面具,估計(jì)打死你也不相信這是個(gè)野豬的面具。

      到了下午,外教教我們做南瓜燈,先是把南瓜掏空,再用刀子來刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”,我只用了兩分鐘就做完了,“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣,可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近,成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子,好像在責(zé)怪我丑化了它呢!

      晚上,最令人期盼的時(shí)刻到了。萬圣節(jié)游園會真正開始了,老師帶這我們?nèi)ビ懱枪,只有答對了題目才能拿到糖果。我們來到第一個(gè)班級,問題是學(xué)校的英文名是什么。幸好我們都知道,所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二顆糖果。

      萬圣節(jié)游園會有意思!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國家獨(dú)有的文化。

    萬圣節(jié)作文4

      盼星星,盼月亮,終于盼到這一天。我們要去參加萬圣節(jié)了。

      萬圣節(jié)可是個(gè)鬼節(jié)!那兒又好玩又刺激,我都高興得合不攏嘴了。老師跟我們說:“萬圣節(jié)咱們得打扮打扮啊!要不然就沒意思了。”我們聽到這話,都在談?wù)搨(gè),該穿什么?男孩說:“我們該拿著狼牙棒,戴著很恐怖的面具,披著黑斗篷!迸⒄f:“咱們要穿得漂亮,得穿著花裙子,手持魔仙棒。”

      第二天,大家穿著各式各樣的衣服,有的戴著面具,有的穿著花邊裙,還有的拿著南瓜燈走來走去,真讓人眼花繚亂。〔灰粫䞍,活動開始了,我們走進(jìn)大廳,聽見了狼的.叫聲,看見了許多陰魂不散的小鬼,我們都顫抖了,這時(shí)主持人走過來,說:“游戲開始了!”我們這才回過神來。

      主持人說:“萬圣節(jié)我們得吃糖,現(xiàn)在用英語來做游戲吧!大家兩人一隊(duì)慢跑到一塊黑布前面,那一定是門了。咚,咚,咚我敲了敲門,黑布后面走出一個(gè)“蜘蛛俠”他給我們一個(gè)在笑的氣球,我們把氣球夾在我們背的中間,好不費(fèi)力的回到了隊(duì)伍。

      第二個(gè)游戲開始了,大廳里突然冒出一陣白煙來,主持人說:“大家得用南瓜燈來保護(hù)自己!蔽倚⌒囊硪淼匕涯瞎蠠襞踉谑中睦,旁邊的老師用手圍起來,不讓它被吹滅,許許多多的南瓜燈在煙霧里顯得特別恐怖。

      第三個(gè)游戲又開始了。

      多么有趣的萬圣節(jié),我們非常的開心,多么盼望下次的萬圣節(jié)能快點(diǎn)來到。

    萬圣節(jié)作文5

      昨天晚上我去了“里查得英語”培訓(xùn)的地方,參加了萬圣節(jié),是表姐帶我去的,我問媽媽:“什么叫萬圣節(jié)”,媽媽說:“就是鬼節(jié)”,我心里咯噔了一下,啊鬼節(jié)!我才不去呢?慌西西的。媽媽說陪我們?nèi),說先去看看在說,我們6點(diǎn)50分出發(fā),到那里剛好7點(diǎn),到了5樓,看到有好多的小朋友,還有好多家長,每個(gè)人的臉上都面帶著微笑,歡迎我們的到來,老師,阿姨們給我們發(fā)面具,填表格,發(fā)卡片,一系列的準(zhǔn)備工作,我和媽媽去里面逛了一圈,媽媽說“原來是游園活動”!

      有6個(gè)游戲,一,在水盤里用嘴叼蘋果、二,揀玻璃彈、三,吹乒乓球、四,毛毛蟲吃糖糖、五,蒙眼睛畫鼻子、六,運(yùn)氣球。我開始和姐姐一起排隊(duì),每次輪到我時(shí),我就緊張的要命,一直在邊上叫媽媽,媽媽媽媽我不敢,幾次都想打推堂鼓,媽媽總是在鼓勵我,沒關(guān)系沒關(guān)系,在揀玻璃彈時(shí),兩個(gè)都掉外面了,我急的想哭了,邊上的老師也鼓勵我,沒關(guān)系,加油,結(jié)果在害怕和激動的眼淚中,我半途中掉了2個(gè),完成了一個(gè),媽媽和老師說我還是不錯(cuò)的。

      最滑稽的是畫鼻子了,笑死我了,好多小朋友眼睛蒙上后,都搞不清楚方向了,邊上排隊(duì)的小朋友都在起哄,當(dāng)然輪到我時(shí),我也弄的`亂七八糟的,鼻子畫到了脖子下,哈哈哈!就這樣我一共玩了5個(gè)項(xiàng)目,媽媽陪我去領(lǐng)了獎品!

      回來的路上媽媽問我怎么樣,我回答的很干脆,媽媽下次我還想玩,媽媽笑了。我也笑了!

    萬圣節(jié)作文6

      現(xiàn)在,同學(xué)們的作業(yè)越來越多,都沒有時(shí)間玩兒,有時(shí)放假了,也得去上課外班。我所上的英語班,為了迎接萬圣節(jié),搞了一個(gè)扮鬼活動,就是為了讓同學(xué)們開心的玩兒。

      這一天,活動分為兩個(gè)隊(duì),紅隊(duì)和黃隊(duì),同學(xué)們可以報(bào)名選擇,選擇一條很長的通道,通道里很黑,上面掛著毛毛等條形的裝飾物,地下鋪滿“綠藤”,紅隊(duì)和黃隊(duì)的同學(xué)都穿上自己制作的鬼衣,紅隊(duì)在通道中,黃隊(duì)從通道中過去,通道里擺著陷阱和障礙物,看一看誰能嚇著誰?最后在通道的終點(diǎn)有老師扮演的“魔鬼”呲“血汁”,看看這蘋果汁能不能嚇到你!

      這次還有一個(gè)好玩的.活動,就是“洞穴探險(xiǎn)”同學(xué)們可以從洞口走到里面,里面是個(gè)大迷宮,同學(xué)們依照指引標(biāo)志進(jìn)入迷宮,中間有好多號碼的卡片,一個(gè)同學(xué)只能拿一個(gè)卡片,要是多拿的話就會被怪物給吃掉了。同學(xué)們走過神秘的通道,就可以換取禮物,我換的禮物好好哦,我非常喜歡!

      你看,可怕又有趣的萬圣節(jié)好玩嗎?記住了,她是在每年的11月1日,這是屬于我們孩子的狂歡節(jié)哦!

    萬圣節(jié)作文7

      10月31是個(gè)十分特別的日子,我校舉行了一年一度的萬圣節(jié)派對,而今年的萬圣節(jié)十分熱鬧。

      萬圣節(jié)本是西方的節(jié)日,因?yàn)槲覀兪峭庹Z學(xué)校,再加上我們對它的喜愛程度,這個(gè)萬圣節(jié)似乎是非過不可了。

      31日是周一,早上,大家都興高采烈的走進(jìn)教室,拿出自己買的或自己制作的萬圣節(jié)服裝,個(gè)個(gè)都迫不及待得想向大家展覽示了。

      到了下午,大課間鈴一響,所有的同學(xué)穿著鬼服裝,帶著假面具,一窩蜂似的涌出教學(xué)樓,在操場上排好隊(duì),等待老師的安排。我放眼望去,哇!太“壯觀”了,我從來沒有見過這么多鬼,操場上真熱鬧!看!全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里,聽!歡笑聲,鬼叫聲傳揚(yáng)一片。

      活動開始了,音樂響起,每班選出的鬼怪都來展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的'商品一樣,從隊(duì)伍的中間穿過,從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學(xué)。

      該去要糖了,大多數(shù)同學(xué)都去辦公室要,所以,樓道就變得人山人海,想擠出去都難,更別說進(jìn)去了。一堆人都堵在門口,聲音很大,就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個(gè)不停,直到上課鈴聲響起,這才安靜下來。

      這個(gè)萬圣節(jié)可以說是熱鬧得不得了,直到現(xiàn)在,那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們在小學(xué)度過的最后一個(gè)holleween,也是最讓我記憶猶新的一個(gè)萬圣節(jié)。

    萬圣節(jié)作文8

      一年一度的萬圣節(jié)又到了,記得去年參加?jì)寢寙挝坏墓?jié)日派對,那場面至今我都記憶猶新呢!大家都穿上了精心準(zhǔn)備的服裝匯聚會場,小小的空間里人山人海,成了“鬼怪精靈”們的世界,真是別有一番節(jié)日的氣氛。敬愛的王叔叔扮演的大雕像真的不一般;李阿姨扮的濟(jì)公手搖蒲扇,面帶微笑;小陳哥哥化妝成恐怖的魔鬼,手中還拿著令人發(fā)寒的兵器,特別是揮著大刀的海盜,真是霸氣十足……

      不過讓我印象最深的還是一胖一瘦兩個(gè)叔叔扮演的“黑白無!薄K麄兏髯源┲簧砗谝路鸵簧戆滓路L得如他們的名字。此時(shí),他們準(zhǔn)是得了閻王的`命令,用鐵鏈捆著一個(gè)“靈魂”,想將他帶入地府。我突然想捉弄他們,于是用我的“海盜手”向他們倆發(fā)起進(jìn)攻,解救那可憐兮兮的靈魂。但是“海盜手”無法砍斷堅(jiān)硬的鐵鏈,我只能用體重的優(yōu)勢將他們撞倒,讓靈魂趁機(jī)逃脫,我也趁他們不備鉆入了人群中?磥砗诎谉o常無法回去復(fù)命了。

      游行后,“鬼怪精靈”們又跳起了歡樂的兔子舞,歡聲笑語像潮水般在燦爛的陽光中久久回蕩!

    萬圣節(jié)作文9

      我們在萬圣節(jié)的前夜組織了一個(gè)游戲,感受萬圣節(jié)的快樂!

      我們來到了希望英語,藝菡媽媽立刻給我們換了服裝,我精心挑選了蝙蝠俠的衣服,我穿上了斗蓬,戴上了面具,我在鏡子面前一照,呀!這還是我嗎?我怎么有了黑色的斗蓬?黑黑的衣服?我看見了我的同學(xué),咦?這這。。。這還是我的同學(xué)嗎?這不是大名鼎鼎的超人嗎?似乎這個(gè)就是小丑!這人好可怕!只露出黑洞洞般的眼睛!可我沒時(shí)間玩這些,我馬上去玩游戲,討糖吧!

      我一下子迫不及待,直接走到了“秘室尋寶”中,我就快要開始了!一開門,我就見到了暗黑一片,心立刻提到了噪子眼兒,就快跳出來了!這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)門關(guān)了,沒法子,我只好趴在地上摸索著,我碰到了桌子,還以為是“妖怪”來了!嚇的'一蹦三尺高,可我管不了!因?yàn)闀r(shí)間可只有30秒!我一把推開了“妖怪”又開始了我的尋寶活動,我一連串的摸,一路上被桌子撞倒,給椅子擋路,就這樣,我們在窄小的房間中你擠我碰,被事物嚇的手忙腳亂,可白駒過隙這回事誰也擋不住,三十秒眨眼的速度一下子就到了,我拿著我的寶物,燈光一照,瞧!有我喜歡玩的飛行棋,有兩個(gè)陀螺,還有一個(gè)好吃的活該!我還玩了饑餓的南瓜,我的五個(gè)乒乓球可都進(jìn)了呢!得了不少獎品!

      一路上,我與陳睿偉,講述了“秘密尋寶”中可怕的心情,可到了最終我拿著我一手的戰(zhàn)利品回來時(shí)多么的開心,我僵尸跳摔倒的樣子是多么的滑稽!

    萬圣節(jié)作文10

      在萬圣節(jié)的前一天。是星期三的時(shí)候吧,我收到了一塊硬糖果,挺好吃的,畢竟那是我萬圣節(jié)第一次收到糖果。事情的經(jīng)過是這樣的:

      星期三,我知道明天就是萬圣節(jié)了,我很高興,這樣就可以向別人索要糖果吃了。這是外國的節(jié)日,但是我們小孩子對什么節(jié)日都很好奇,也就都想知道了。外國都要去別人家索要糖果,但是我們小孩子就免了這一項(xiàng),因?yàn)槔蠋煵蛔屓e人家,而且太麻煩了。

      早上的時(shí)候,我登QQ跟我的閨蜜說了聲,讓他給我?guī)枪。我也會給他帶的,不過不是今天,是明天的信息課上,因?yàn)槔蠋煵蛔寧Я闶,所以要偷偷地帶著。在教室里的時(shí)候,我又緊張卻又有點(diǎn)興奮。等閨蜜來的時(shí)候,我看見了他的表情,我就知道他帶糖果了。上體育課的時(shí)候,她偷偷地給我塞了一顆硬糖果,檸檬味的。回家的路上,我嘗了嘗,挺好吃的。

      我回家把硬糖的`包裝紙用水洗了洗,將它保存到了我的盒子里,我相信等幾年后,再拿出來,肯定回憶滿滿!

      那顆糖果對我來說,是珍貴的,畢竟它是我的閨蜜送給我的,而且那是我萬圣節(jié)第一次收到了禮物。

    萬圣節(jié)作文11

      在三年級的時(shí)候,我和媽媽買了一套萬圣節(jié)衣服,我覺得我的衣服款式已經(jīng)落后了,我打算在今年萬圣節(jié)再換一套衣服,再去過萬圣節(jié)。

      在萬圣節(jié)的前一天下午放學(xué),我就興高采烈地向商店跑去買萬圣節(jié)衣服,走到店里店主忙碌的在找萬圣節(jié)服裝,我看著各種各樣的面具,帽子和披風(fēng),都真是漂亮極了!經(jīng)過一番篩選,我最終買了一個(gè)骷髏頭面具、一個(gè)美國隊(duì)長盾牌和一頂巫師帽。

      第二天清晨,我早早起了床,把昨天買的那些物品放在了床上,我穿上了披風(fēng),戴上了巫師帽和一個(gè)面具,就高高興興的.去上學(xué)了。

      第三節(jié)課下課,我們四五年級要舉行一個(gè)活動叫做“蘋果H”一共有四個(gè)班級,每個(gè)班級出一人,桌子上有四盆滿滿的水,水底放著一個(gè)蘋果,參賽選手要先把蘋果從水底叼上來,然后再啃一個(gè)“H”字,誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽,老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽,崔朗是第一個(gè)選手,因?yàn)樗切⌒囊硪淼匕烟O果叼上來再慢慢地啃,生怕啃的不像H,所以第一輪我們班是最慢的一個(gè)。五年二班的男同學(xué)以最快的速度扎下去,然后又以最快的速度啃了一個(gè)H。下一個(gè)是于笑晗上場,他雖然愛干凈,但是為了給班級爭光,比賽一開始,她就像一只老虎一樣把蘋果叼了上來,而且以驚人的速度把蘋果啃成H,最后于笑晗得了第一!很快上課時(shí)間就到了,我們只好戀戀不舍地回班了。

      這就是我的萬圣節(jié)。

    萬圣節(jié)作文12

      今天我爸爸媽媽,徐老師和張彥哲一起去恐龍園狂歡萬圣節(jié),由于今天有一個(gè)玩伴,所以就顯得異常高興。

      剛到門口一股寒氣變流遍我的全身:樹上掛著骷髏頭、一個(gè)個(gè)做著鬼臉的南瓜燈、還有一聲聲恐怖的叫聲……這時(shí),我想到了電視里幽靈把流滿血的人頭吃掉的情景,說到這個(gè),我已經(jīng)不寒而栗了。過了一會兒,我又想:我買一個(gè)的錘子進(jìn)去,我就不信我怕一個(gè)小小的`幽靈。于是,我纏著媽媽買了一把大“錘子”(其實(shí)是皮做的),我毫不猶豫地走了進(jìn)去,誰知……“啊!!!!!!!!!!!”一個(gè)大“幽靈”站在我面前,他弄我了一個(gè)措手不及,我嚇得坐在了地上。我拿起“錘子”,亂打亂砸,呀……!“乒乒乓乓”。那“幽靈”急忙拿下頭套,原來是個(gè)人。“真是好玩,有人竟然在萬圣節(jié)這天特意來扮演幽靈專門來嚇唬人!”

      接著,我們?nèi)ネ媪舜蠛[。它把我們送到了半空中,剛到上面我就已經(jīng)提心吊膽。還沒有往下沖,我就尖叫起來。船開始搖搖欲動了,“嘩——”一聲,一瞬間,船就滑了下來。大浪翻滾起來,差點(diǎn)把我澆了個(gè)落湯雞。終于坐完了。

      我們依依不舍地回家了。

    萬圣節(jié)作文13

      “媽媽,告訴你呀,今天英語老師又要……”瞧,我又開始我的“長篇大論”了。

      我松開媽媽的手,直奔貝特英語培訓(xùn)中心。上完一節(jié)“枯燥”的課后,我們慶祝萬圣節(jié)party就開始了。

      第一個(gè)項(xiàng)目是——吃曲奇餅。也許你會說:“吃曲奇餅有什么難的?”可當(dāng)你看到我們滿頭大汗,氣喘吁吁的樣子時(shí),你就明白你的'猜測錯(cuò)了。其實(shí)這曲奇餅呀,是吊在半空中的?纯次疫@狼狽樣兒:我跳起來,不但沒吃到曲奇餅,還摔了個(gè)“嘴啃泥”。大家都笑了,我臉紅得像個(gè)大燒餅,站了起來,去“挑戰(zhàn)”其它的曲奇餅了。

      第二個(gè)項(xiàng)目是——討糖果。我們戴上面具,走下樓去,沖著Susie大聲說:“Trick or troat,Trick or troat!Give me something good toeat(不給糖就搗蛋,不給糖就搗蛋,給我好吃的東西)沒等Susie拿糖果,我們又說:”Thank you, Thank you, Thank you for your eat !埃ㄖx謝,謝謝你的款待)。說完,我們便一擁而上,搶糖果。我搶得最多,大家都羨慕死了。

      我們還玩了踩氣球,吃水果,還照了相……

      今天真是快樂的萬圣節(jié)。

    萬圣節(jié)作文14

      “狂歡萬圣節(jié)”?這是怎樣的一個(gè)夢幻世界?

      推開大門,屋里金光閃爍。老師辦公桌上貼滿了小南瓜圖片,還有些小南瓜燈。跑進(jìn)教室時(shí)心神不定,壓根沒聽見同學(xué)Yetta大聲叫著“交稅了!”。后來我聽清了,連忙交了五顆糖。交稅不是應(yīng)該給錢嗎?哈哈!只要來“狂歡萬圣節(jié)”就一定知道,如果你不給糖,唉!恐怕你要被詛咒了。

      放哨的Yetta回來了:“女巫來了,她是來搶糖的。”切!大家不以為然。果然,女巫來了,戴著高高的、尖尖的帽子,身披黑色斗篷,友善地向我們要糖。我們每人給了她一顆,玩了一會兒,開心地把她送走了。

      咦?那個(gè)戴著南瓜帽子,身穿用塑料袋做的.裙子的人是誰?她為什么要坐在老師Emma的位子了?Yetta大叫:“原來她就是Emma呀!”哈哈,今天是萬圣節(jié),可以裝扮自己來嚇唬別人呀!

      接下來,老師帶我們來到了樓下大廳,玩“心有靈犀”的游戲!Jude老師說:“誰想來試一試?”我主動上臺了!我抽到了一張交通類卡片,在盒子里拿到了“car”這個(gè)單詞。我不假思索地做起了開車動作,大家爭先恐后地舉起了手,呵呵!接下來輪到一位大姐姐表演了。瞧!她用流利的英語描述著大象,聽得我們目瞪口呆,由衷地佩服……

    萬圣節(jié)作文15

      今天下午,我很平常的,去上英語課,可是,當(dāng)了大廳我就發(fā)現(xiàn),大廳的天花板上掛著蝙蝠,還有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面有幾只鮮艷的大蜘蛛,旁面還有兩個(gè)骷髏人,我往驚喜欄上一看,上面寫著幾個(gè)大大的字:萬圣節(jié)之夜,超恐怖,超驚喜,有膽你就來!我立刻跑進(jìn)教室,找到hebr(我的好朋友),我抓住他就問:“萬圣節(jié)之夜,你去不去,只有30元,挺便宜的。”hebr:“行啊,我去!”然后,我們又問了老師,一些問題,比如:在哪里報(bào)名,穿什么衣服,幾點(diǎn),在哪里……

      之后我們心滿意足的,回教室上課的啦。

      下了課,我就跟hebr一起下樓,問爸爸要門票錢,要完了錢,我們就上去了,我們上去了之后,就直奔前臺,前臺的'人好多啊,我們整整排了,10分鐘的隊(duì),才交了錢報(bào)了名,還領(lǐng)了門票。

      我回到了家,就在想服裝的事,所以我就在網(wǎng)上搜圖片,這時(shí),媽媽走進(jìn)了我的房間,媽媽說:“你在電腦上找一個(gè),比較喜歡的,我看看能不能,給你做一個(gè)。”我就立刻翻查圖片,最終,找到了一個(gè)巫女的裙子,我讓媽媽看了看,媽媽說:“這個(gè)我可以給你做出來,如果不滿意,你可以再去買!蔽伊⒖叹痛饝(yīng)了,心想,太好了,只期待星期天晚上的萬圣節(jié)之夜!

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