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    快樂(lè)的童年作文

    時(shí)間:2022-11-12 14:13:43 童年

    快樂(lè)的童年作文(精選15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)的童年作文,歡迎閱讀與收藏。

    快樂(lè)的童年作文(精選15篇)

    快樂(lè)的童年作文1

      在我的外婆家里,有一塊池塘,在那里有許多的小動(dòng)物,比如說(shuō):小魚,蝦子......六月的太陽(yáng)是炎熱的,池塘出現(xiàn)了一朵朵的荷花,顏色可豐富了!有紫色的;白色的;還有粉紅色的......它們不僅顏色豐富還千姿百態(tài),有的才展開兩三朵花瓣;有的全展開了,還有的是沒(méi)有開放的花骨朵!微風(fēng)吹來(lái),它們輕輕的擺動(dòng)。你瞧:它們像不像一位位穿著五彩繽紛的連衣裙,在池塘中跳舞,給寂寞的池塘帶來(lái)一絲絲歡樂(lè)。

      記得有一次,我約幾個(gè)小伙伴去捉魚,那里的小魚很活潑開朗,你瞧有些魚兒躲在石頭后,生怕被別人發(fā)現(xiàn),而有些魚兒在水里大搖大擺的游來(lái)游去,一邊游一邊向四周張望,好像它們?cè)谕媸裁从螒蚰。原?lái)他們?cè)趯W(xué)我們捉迷藏。我突然看到一只小魚在睡覺(jué),一動(dòng)不動(dòng),我正準(zhǔn)備捉這只沉睡在夢(mèng)中的魚兒,誰(shuí)知這只魚兒就起床了,它看到我了,就馬上游走了。我緊跟在它的后面,誰(shuí)知,前面有一個(gè)石頭,害得我跌倒。

      伙伴們看到了都笑破了肚子,我到池塘一看,!我變成了小丑,一個(gè)時(shí)辰之后,池塘里的魚少了許多,其實(shí)池塘里的小魚都變成了我們口中的美食。這清涼的池塘給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)和幸福,這清涼的池塘伴這我茁壯成長(zhǎng)。

    快樂(lè)的童年作文2

      童年的生活富有情趣,令人回味無(wú)窮。童年像一盤磁帶,存在我的記憶里。

      記得小時(shí)候,我最愛穿大皮鞋,每次看那些大人穿著皮鞋走來(lái)走去,都把我給羨慕死了,可如今我都穿過(guò)好幾雙皮鞋了。當(dāng)時(shí)的心里別提有多高興了,可現(xiàn)在想來(lái)還是運(yùn)動(dòng)鞋更舒適。

      我喜歡去姥姥家玩,尤其是喜歡榆樹上結(jié)的錢串串,姥姥做成菜團(tuán)子,放些蒜、辣椒絲,再灑點(diǎn)香油,那味道老好老好了。同樣的菜團(tuán)子還有槐樹花,就是生著吃,都甜甜的讓人難以形容的美味。

      在快樂(lè)的童年中,印象最深的還是夏天去游泳,那天天氣悶熱,爸爸和媽媽帶著我和哥哥一起來(lái)到游泳場(chǎng),人很多,碧藍(lán)的水池?cái)D滿了大人小孩,我們帶著游泳圈,沖滿氣后放進(jìn)水里邊,爸爸把我抱進(jìn)去,在淺水區(qū),我就像一只小鴨子那樣浮在水面,我不停的用手去拍打,水花四起,我高興壞了,可就那么一次再?zèng)]去玩過(guò),爸爸說(shuō),因?yàn)槔纤廊耍斡境夭蛔岄_了,這快樂(lè)與遺憾竟時(shí)刻伴隨著我成長(zhǎng)到如今。

    快樂(lè)的童年作文3

      在大人們眼里,童年是歡樂(lè)的海洋,是快樂(lè)的回憶,可在我們的眼里,童年就像一塊沉重的石頭,壓得令人喘不過(guò)氣來(lái)。

      大家有沒(méi)有看過(guò)丁聰?shù)穆嫛锻辍纺?漫畫上畫的是一位小男孩,背著沉重的書包,書包里放著各種各樣的補(bǔ)習(xí)資料,手里還拿著一份階段測(cè)試卷,邊走邊思考。再看看他的樣子,由于學(xué)習(xí)的壓力,戴著一副近視眼鏡,面黃肌瘦的。難道他想這樣嗎?誰(shuí)不想讓自己的童年充滿歡樂(lè)呢?他本該有個(gè)快樂(lè)的童年,他本該和同齡人一起玩耍!現(xiàn)在,有很多孩子的童年都是缺少快樂(lè)的,家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尯⒆觽兂刹,就給我們報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,做各種各樣的測(cè)試卷。學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合啊。我們就像一只只被困在籠中的小鳥,自由就在我們的眼前,但離我們確實(shí)那么的遙遠(yuǎn)。我們就像一粒粒棋子,任家長(zhǎng)規(guī)劃我們的未來(lái)。我們渴望自由;我們渴望快樂(lè);我們渴望擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!

      童年就像一張畫布,需要用快樂(lè)渲染才能變得更加美麗。啊,家長(zhǎng)們,別讓我們時(shí)時(shí)刻刻沉浸在學(xué)習(xí)之中。我們需要一個(gè)快樂(lè)的童年,還我一個(gè)快樂(lè)的童年!

    快樂(lè)的童年作文4

      我,是一只小船,蕩漾在童年的湖波里,望望那童年的湖水,不禁想起童年的一點(diǎn)一滴,立刻沉浸在那片歡聲笑語(yǔ)中。

      記得7歲那年,我正在看書,“楊卓,醬油沒(méi)了,你去買一瓶回來(lái)。”只聽媽媽扯著嗓子喊!班,好!”我拿著書,走到商店門口時(shí),才戀戀不舍地合上書。“咦,媽媽讓我買什么來(lái)著?哦,想起來(lái)了,是醋!”我精心挑選了一瓶媽媽經(jīng)常買的山西陳醋,付了錢。我一路哼著歌,自我得意地想:我挑了媽媽經(jīng)常買的醋,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我細(xì)心,夸我長(zhǎng)大了呢。這樣想著我心里樂(lè)滋滋的。回到家,我迫不急待地跑進(jìn)廚房,把醋交給了媽媽。媽媽看也沒(méi)看就把醋倒進(jìn)菜里,頓時(shí),一股濃重的酸味撲鼻而來(lái),我和媽媽大吃一驚,不約而同地說(shuō):“原來(lái)是醋,糟了。”飯端上桌,我沮喪地說(shuō):“都怪我,看書看得太入迷了,‘醬燒茄子’變成‘醋燒茄子’了”……爸爸媽媽聽了哈哈大笑,打趣地說(shuō):“看來(lái)書沒(méi)白讀,會(huì)篡改了!

      我,一只蕩漾在童年湖波里的小船,望望那童年的湖水,回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是快樂(lè),是歡喜,更是那無(wú)意間漾起的一朵朵啼笑皆非的浪花。

    快樂(lè)的童年作文5

      童年,是一個(gè)人最天真的年代。

      童年,是各人最多懷念的年代。

      童年也是一個(gè)人認(rèn)知或探索的黃金年代。

      今天,我要講一下我快樂(lè)的童年。

      記得有次,我南下到佛山去釣蝦。抵達(dá)了之后,我拿起竿子和釣餌去釣蝦。把釣鉺放鉤子上,再讓它沉下去。

      我等啊等,兩分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,蝦沒(méi)有上鉤;二十分鐘過(guò)去了,蝦完全沒(méi)有上鉤。又等了大約十五分鐘,浮標(biāo)往下一沉,"蝦上鉤了"我想。

      于是,便拿起釣竿往上拉。蝦似乎知道了它的處境,也和我周旋著。我拉竿,它拉繩,一個(gè)激烈的場(chǎng)面。爾后,蝦被拉了上來(lái),也激起很大的水花。接下來(lái)又釣上來(lái)幾只蝦,每只蝦釣上來(lái)的時(shí)候,都在拼命掙扎,最后蝦是釣上來(lái),可是我已經(jīng)洗了"涼水澡"。

      記得還有一次,我去珠海旅游。在珠海長(zhǎng)隆的一個(gè)酒店里的水上樂(lè)園里,我剛從滑梯上溜下來(lái),想看一下全觀。于是便到處走走。忽然,一股水流不偏不倚地射到我的臉上,我立刻用水槍反擊,射完了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是噴水器。

      現(xiàn)在,我的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,但是,那些代表我快樂(lè)的童年趣事還是在我心中回蕩著。所以,我們一定要好好珍惜童年的回憶!

    快樂(lè)的童年作文6

      我的充滿樂(lè)趣,充滿色彩。關(guān)于我的,就像流淌著的江河湖海,怎么講也講不完。

      那是一個(gè)周日的早上,我的好鬧鬧來(lái)找我玩兒。媽媽熱情地招待了他。然后就帶著我們這兩個(gè)小孩子來(lái)到綠園。里好不熱鬧,到處都是游玩的人們。我們倆迫不及待的沖了進(jìn)去。

      首先,我們來(lái)到了人工湖邊。拿出幾張紙疊成一只只漂亮的小紙船,放在湖里,讓它隨著風(fēng)慢慢的飄遠(yuǎn)。我們倆還看看誰(shuí)的小紙船漂的最遠(yuǎn)。我們用盡全身的力氣對(duì)著紙船吹氣,吹的腮幫子都疼了!看著我們的小紙船越飄越遠(yuǎn),我們倆高興地笑了起來(lái)!河里的小魚游了過(guò)來(lái),似乎對(duì)這些紙船產(chǎn)生了濃厚的興趣。成群的圍著小船,用的嘴巴試探著……好像在尋找什么美食一樣。

      然后,我們又拿出足球進(jìn)行射門。第一輪我當(dāng)守門員,鬧鬧踢出的每一個(gè)球都被我撲了下來(lái)。接著輪到我出馬了,前幾個(gè)球都被鬧的`大肚皮里攔了下來(lái)。我心里想:我一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員可不能輸給他呀!于是我先做了一個(gè)假動(dòng)作,然后一腳將球射出去,這次鬧鬧上了當(dāng)。哇!球進(jìn)了!最后戰(zhàn)局以1:0告終。

      童年是一首充滿色彩的詩(shī),給我?guī)?lái)了和數(shù)不盡的歡笑。也給我?guī)?lái)了憂傷,童年不就是這樣嗎?有微笑有痛苦有有淚水,這才是五彩的童年。

    快樂(lè)的童年作文7

      每個(gè)人的童年生活都是多姿多彩的,在我兒時(shí)的記憶冊(cè)里,記載了許多令人難忘的故事。這次,讓我打開童年記憶的閘門,講講兒時(shí)有趣的故事。

      在我正處于天真、幼稚的四歲時(shí),一次在家里,我在客廳擺弄著最心愛的小積木,雖然那時(shí)見識(shí)少,可我擺弄的也有模有樣,贏得了媽媽的聲聲贊揚(yáng),別提多高興了。我神氣的挺著小肚子,有一股大贏家的氣派,我大步走回去,繼續(xù)拼。這是,就聽媽媽喊我:“兒子,送點(diǎn)手紙過(guò)來(lái),廁所沒(méi)紙了”。我大聲回答:“好的”,便顛顛地跑到廁所,把手一伸,說(shuō)道:“給你手指”,媽媽一看,笑了起來(lái),“媽媽讓你拿的是衛(wèi)生紙呀!”我眨了眨小眼睛,這才恍然大悟。

      還有一次,我和姑姑一起看電視,劇中的大明在表演,有的唱歌;有的跳舞;有的演小品。我們看的如醉如癡。電視中人與人幽默的對(duì)話逗得我哈哈大笑。我們好像已經(jīng)融入到節(jié)目之中去了。節(jié)目最后,明星正與觀眾握手,我也忍不住了,心想,“和明握手,很難得,我也上來(lái)握一握吧!”于是,我躥到電視機(jī)前,手碰著屏幕,開心地笑了。

      童年的天真可愛幼稚和想象是隨處可見的。它象征著每一個(gè)人童年時(shí)代對(duì)世界的熱愛與好奇。

    快樂(lè)的童年作文8

      童年的開心事,如同金色沙灘上的片片彩貝美麗繽紛,數(shù)也數(shù)不清……

      今天吃了塊糖,就有了只貝;明天揀到了杖硬幣又有了只貝。那只只貝好似承載著童年美好夢(mèng)想,被海浪沖了沖,或前進(jìn)幾步,或向后幾步,但無(wú)論如何,它依舊躺在金色的沙灘上,那片屬于我自己的金色沙灘。

      后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),那片原來(lái)廣闊的沙灘逐漸變小了,但無(wú)論時(shí)間如何流逝,那片片美麗繽紛的彩貝依然靜靜地藏在某堆細(xì)沙下,或是挺拔的椰樹邊……

      偶爾,忙完了功課,懶懶地躺在沙灘上讓海水調(diào)皮地搔著我的腳丫,我毫不介意,接著我緊抓起把沙,卻不曾想里面有只貝殼,于是我把它輕輕貼在額頭上,眼前漸漸浮現(xiàn)了那夕陽(yáng)。那天,我跟小伙伴們耍了很久都忘記了回家,記得為了逮條大約二寸長(zhǎng)的小魚,把全身衣服弄濕了,回家后任憑爸媽的責(zé)罵還偷偷地笑著,他們哪里知道就在那個(gè)晚上,我們把自己的戰(zhàn)利品做了頓烤魚大餐呢,晚上睡時(shí)還回憶著吃魚時(shí)不亦樂(lè)乎的情景,記得那夜我都沒(méi)睡——鬧肚子了。

      今天的我把那些貝放在了抽屜里,而快樂(lè)的童年也隨著去不復(fù)返了。

    快樂(lè)的童年作文9

      嗨!大家好,我今年九歲了,要是說(shuō)起成長(zhǎng)快樂(lè)的故事,那可真有趣啊。

      這是一件沒(méi)有記憶的事情,是后來(lái)我的家人告訴我的。那還是我生下來(lái)才一百天的事,媽媽給我拍了很多照片,那些照片很帥氣,笑得也很開心,那種笑是多么天真可愛呀!聽媽媽說(shuō),那時(shí),只要我一哭,媽媽就拿出我那些可愛的照片給我看。當(dāng)我一看照片上那可愛的笑容,我就不哭了,也情不自禁地笑了起來(lái)。

      不知道吧?其實(shí)我在心里也暗暗地想著,為什么這個(gè)帥氣的小男孩笑得這么開心,是不是叔叔阿姨送給他香甜可口的食物呀?媽媽說(shuō):“那是你很可愛,是拍相片的阿姨喜歡你,故意逗你笑!睍r(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我都三歲半了。在幼兒園小班,我們?cè)┩頃?huì)表演節(jié)目——毛蟲爬樹比賽。我在這次比賽中,取得了第一名,那時(shí)候我不知道第一名是什么,我只知道我比其他小朋友厲害,我好快樂(lè)。

      現(xiàn)在的我,已是一名小記者了,在學(xué)校里與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),在這其中必然有友誼存在,這友誼為我們的快樂(lè)搭上了橋梁?窗。∩险n時(shí)在搶答老師問(wèn)題時(shí),也會(huì)有快樂(lè)存在;下課時(shí),一個(gè)個(gè)生龍活虎地跳著跑著,也是非?鞓(lè)的。

    快樂(lè)的童年作文10

      時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名初中生了;叵肫鹨郧暗娜な,還總是不由地樂(lè)出聲來(lái)。

      一年冬天,大雪紛飛,地上的雪已經(jīng)積得很厚了,我整裝待發(fā),叫上鄰居小伙伴,一起下樓打雪仗。那時(shí),我喜歡堆雪人,把小雪球一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)滾成一個(gè)大雪球,然后兩個(gè)落在一起,插上鼻子和眼睛,嘴巴和手,一個(gè)栩栩如生的雪人就出現(xiàn)在我們眼前了。當(dāng)然,我會(huì)有一種成就感。但是這一切還不能令完全滿足,當(dāng)我和朋友分別組成部隊(duì)開始達(dá)雪仗時(shí),那才叫爽呢!大家把“制造”好的雪球炮彈朝著對(duì)方狠狠地扔了出去,頓時(shí),雪球在他們身上炸開了,戰(zhàn)友們蹲在原地傻傻地“咯咯”直笑。不時(shí)地,天上還有雪球劃過(guò)。不一會(huì)兒,我們就變成了一只只大花貓。

      童年,短短的幾年,給了我太多太多美好的回憶,它就像春天里的一朵花,轉(zhuǎn)瞬即逝。

    快樂(lè)的童年作文11

      正彈著好聽的輕快圓舞曲,媽媽只要聽見我彈鋼琴,就會(huì)沉迷在我彈奏的音樂(lè)中,陶醉不已!我最擅長(zhǎng)的歌曲,例如:“無(wú)樂(lè)不作、國(guó)境之南......,社區(qū)的人都稱我為“音樂(lè)小神童”,光聽到這個(gè)稱呼,我就彷彿飛了起來(lái),感到無(wú)比的快樂(lè)。

      從幼兒園開始,我就深深愛上了數(shù)學(xué),只要一看到數(shù)學(xué)題,我就精神振奮,一下就算好了。小時(shí)候,我在線及心算比賽中,我連續(xù)奪冠,還上了報(bào)紙,那時(shí),我高興的跳起舞來(lái),就像蝴蝶在花園中翩翩飛舞一般,增添了我的信心,我也學(xué)的更加起勁了。

      我 喜歡騎腳踏車,因?yàn)榭梢杂鴽鲲L(fēng)享受神仙般的感覺(jué),一開始,我不會(huì)騎時(shí),十分沮喪,心情落到谷底,好像永遠(yuǎn)都爬不起來(lái),可是,經(jīng)過(guò)了短短的時(shí)間,我的騎車 技術(shù)已經(jīng)一流了,我騎的快樂(lè)似神仙,我還可以從高高的坡上沖下來(lái),彷彿自己飛了起來(lái),心情又從谷底飛了起來(lái),也同時(shí)將煩惱拋到九霄云外,騎單車真快樂(lè)呀!

      愛上鋼琴、愛上數(shù)學(xué)、愛上騎車、讓我的生活過(guò)的更多采多姿。

    快樂(lè)的童年作文12

      在每個(gè)孩子的心中,都有一個(gè)七彩的童年,有藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的草地,一起玩耍的好伙伴,過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的精彩童年。

      我的童年也是豐富多彩的,我的校園里每天都有歌聲的校園,一起打球的伙伴,一起上學(xué)的同學(xué)……等。

      我最快樂(lè)的童年是小學(xué)五年級(jí),因?yàn)槲迥昙?jí)里有教我打球的同學(xué),教我做人的老師,和指導(dǎo)我廣播的學(xué)長(zhǎng),在五年級(jí)里,他們使我明白和悟出了許多道理:“把握每個(gè)小小的機(jī)會(huì)”“失敗是走向成功的最好捷徑”“別灰心,成功就在眼前”“別放棄,堅(jiān)持下去”等道理,這些道理將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。

      當(dāng)我還是小孩子,門前有許多茉莉花,散發(fā)著陣陣清香,當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,門前的那些茉莉花,已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽,什么樣的心情,什么樣的年紀(jì),什么樣的歡愉,什么樣的哭泣,十二歲那年的暑假,我們有共同的期許,也曾經(jīng)一起回憶,十二歲那年的暑假,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已經(jīng)慢慢接近。

      童年是風(fēng),一股吹走煩惱的風(fēng),童年是糖,一種甜到純真的糖,童年是河,一條清澈見底的河,童年里有著手拉手的要好伙伴,歡樂(lè)地童年,我們更值得和應(yīng)該珍惜!

      我祝愿天下所有的孩子都能在記憶中留下美好、快樂(lè)的精彩童年!

    快樂(lè)的童年作文13

      什么是童年?童年是幸福的。你的童年在哪里?

      我記得有一次,在我的家鄉(xiāng),我和朋友們一起玩。我和我的小妹妹玩捉迷藏。她抓住我,把我藏了起來(lái)。我藏在一所房子后面。突然,我發(fā)現(xiàn)我的水瓶漏水了。我心想,我的小妹妹會(huì)沿著水印找到它嗎?不,我不會(huì)的。我的小妹妹剛上幼兒園,但誰(shuí)想到小妹妹如此聰明,我被她抓住了。我不想。我也想抓她一次。我數(shù)了50下。她跑了很長(zhǎng)一段路,我故意對(duì)她說(shuō),我藏起來(lái)了嗎?她說(shuō)她把它藏起來(lái)了,我一邊找一邊笑。我笑的原因是,只要我的小妹妹說(shuō)一句話,我就能根據(jù)她的聲音找到她。找到她后,她似乎不知道我是怎么找到她的。我向她解釋,但她說(shuō)了這樣一句話:“原來(lái)姐姐真聰明!比我聰明。”我補(bǔ)充道:“你只在幼兒園,你妹妹在三年級(jí)。你認(rèn)為誰(shuí)聰明?我當(dāng)然聰明。”小妹又在耍把戲了。

      就這樣,一天就這樣過(guò)去了。我們睡在一起。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見了自己和這件事。

      這是童年的快樂(lè),還有很多很多。每個(gè)人只有一個(gè)童年。告訴我你的童年!這是我的童年。我希望你的童年能像我一樣快樂(lè)!

    快樂(lè)的童年作文14

      大家談起童年,就會(huì)有百般滋味涌上心頭,酸甜苦辣咸,五味俱全。而我的童年更多的,我覺(jué)得應(yīng)該是甜。

      小時(shí)候常常去外公外婆家,那里有一塊地,那時(shí)候常常和小伙伴們一起去那里玩耍。那里芳草如茵,各種野花花團(tuán)錦簇。在那塊地的邊上還有一條小河。我們后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的游戲—---打水漂。用地上隨處可見的小石頭當(dāng)成飛鏢扔向河里。外婆告訴我,這個(gè)石頭的選擇也是有講究的,要選扁平的石頭更好一些。于是我和我的小伙伴們一起試著打水漂。我們精心挑選了一塊中意的石頭,用力向著河中心扔去?墒菂s聽到“噗通”的一聲,石頭一下沉到了河底,壓根就沒(méi)有在水面上跳躍。失望之余,我們沒(méi)有放棄。我們反復(fù)練習(xí),終于一塊石頭在水面上連續(xù)彈跳了幾下,形成了幾個(gè)漂亮的弧線,就像一個(gè)精靈在水面翩翩起舞一樣。我們?nèi)滩蛔g呼雀躍,一個(gè)個(gè)笑的象中了獎(jiǎng)一樣!不知不覺(jué)石頭扔完了,我們坐下來(lái),靠著樹根,看著小溪波光粼粼的湖面,異常美麗。

      童年象春天的花朵,童年象秋天的果實(shí)!

    快樂(lè)的童年作文15

      我的童年是快樂(lè)的。我是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,我經(jīng)常約同學(xué)出去游泳、騎車、打球……

      一次,我約了趙子騰去中心廣場(chǎng)玩,看見了綿綿和王笑涵,我們?cè)跓粝伦襟昂臀涷。第一只蟋蟀是綿綿發(fā)現(xiàn)的,她說(shuō):“大家快來(lái)呀,我捉到一只蟋蟀”。我們幾個(gè)飛快地跑過(guò)去,看到是一只又黑又大的蟋蟀。不一會(huì),我們幾個(gè)就捉了許多大大小小的蟋蟀,手都抓不住了。我們找了一個(gè)袋子把蟋蟀放了進(jìn)去,我們拿著戰(zhàn)利品跑向草地。

      我們?cè)诓莸厣贤妗疤R”游戲,我們石頭剪子布,誰(shuí)輸誰(shuí)當(dāng)馬。第一輪是趙子騰當(dāng)馬,我們都跳了過(guò)去,我們開心的等待第二輪開始的時(shí)候,媽媽把我們叫上了車,說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊恕薄?/p>

      我們只能戀戀不舍的各自回各自的家了。

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