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    道德的作文

    時(shí)間:2022-11-11 12:21:54 道德

    道德的作文精選15篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的道德的作文,歡迎閱讀與收藏。

    道德的作文精選15篇

    道德的作文1

      中國(guó)人是怎么樣的?大概在外國(guó)有些人心里有一把標(biāo)尺:亂扔垃圾、浪費(fèi)食物。

      別不承認(rèn)自己的不良現(xiàn)象,讓我們來(lái)看一看吧:陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,天氣好得出奇。一個(gè)男孩和一個(gè)女孩走在回家的路上。鮮花盛開(kāi),楊柳依依,每朵花都驕傲地昂起自己的頭,是那樣的`高貴;楊柳飄起了柔順的長(zhǎng)發(fā),一切是那樣和諧。

      一個(gè)平常的垃圾桶打破了這一刻的平靜。垃圾桶外骯臟的垃圾堆積如山,蒼蠅在上面狂妄、肆無(wú)忌彈地狂歡著,享受著人類(lèi)給它們帶來(lái)的“上乘佳品”,真可謂“一紙一屑都煞風(fēng)景”。

      那兩個(gè)孩子不約而同地皺了皺眉頭。男孩一臉不高興地嚷道:“這是誰(shuí)扔的垃圾,真缺德,難道認(rèn)為環(huán)境還被污染得不夠多嗎?”女孩走上前去,指著垃圾桶,沮喪地說(shuō):“這樣下去,地球只會(huì)越來(lái)越糟的。我們一起把它們清理干凈吧!”

      說(shuō)著,她不嫌臟不嫌累地開(kāi)始與骯臟做斗爭(zhēng)。她憋著氣,臉漲得像熟透了的紅蘋(píng)果。幾分鐘后,垃圾清掃干凈了。

      男孩從女孩身后走了出來(lái),手里拿著“文明只差一步”的標(biāo)語(yǔ)。女孩好奇地問(wèn):“這是什么?”男孩自豪地說(shuō):“這是我寫(xiě)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。你想啊,如果我們只把垃圾撿起來(lái),一會(huì)兒還是有人亂扔。所以我寫(xiě)了標(biāo)語(yǔ)以警示大家。”于是兩人小心翼翼地把標(biāo)語(yǔ)貼上了。

      這雖然是一幅漫畫(huà),但足以警示我們。或許你,就是把垃圾扔在桶外的其中一員。文明只需向前一步,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。如果禮儀之邦連這通往文明的一步都走不了,何來(lái)體現(xiàn)道德呢?讓我們從身邊的每一件小事做起,樹(shù)立自己正確的價(jià)值取向,弘揚(yáng)新風(fēng)尚,傳播正能量。讓我們一起努力吧!

    道德的作文2

      人以天地為生,萬(wàn)物皆自然,世間輪回乃天道,世間萬(wàn)物存于天地之間,天乃眾生之道,人、畜、物、于六道之中,萬(wàn)物不可無(wú),天地不可少,日月乃養(yǎng)生之道。

      萬(wàn)物以天地為開(kāi),日月以眾生之存,時(shí)間輪回在于天,生死在于世間一切,天命不可違,德以眾人之常,落葉歸根,逝世歸塵,人生以道德觀念,惡給予罪,善為道,時(shí)間因果在于心,心不正,惡果終有報(bào),善于心,天意定,因因果果只在于一個(gè)空子。

      天地為道,眾生為然,修真以為修心,修心以為修身,小修修于廟,大修以身修天下,老子于道德經(jīng)說(shuō)過(guò):打道廢,有仁義;智慧出,有大為;六親不好,有孝慈;國(guó)家昏亂,有忠臣;人與萬(wàn)物離不開(kāi)天地,天地不可少日月,大道為,取心報(bào)天下,為天地憐憫,以身修天下有,以為大道也,為己棄眾生,不可為道也,道以德為重。

      人以大義治天下,不孝之間見(jiàn)真情,大義之間見(jiàn)小人,人善在于內(nèi),修心于修道,道于天地注定,大義之仁以為眾,萬(wàn)物以生靈于生。

      若修天地道,懷有菩提心,修得道法以求傳天下,道可謂正法,萬(wàn)物為自然。世間善惡因果終有報(bào),修得其法,道德其正,天地為開(kāi),日月為名。

      正得樂(lè),惡則驚;善得敬仰,惡得恨辱;國(guó)有昏君必有忠臣,道得扶正,德以棄暗;善人得天堂,惡人得地獄;以此為勸書(shū),回頭皆是岸;道以觀天下,德以歸萬(wàn)物;道可修心,修得其身,修以于天下,得既是道法,修得其法,扶正天下。

      修既成,得其正;道歸自然也,天地之道,萬(wàn)物之福;修成其因,必得其果;天之道:萬(wàn)物雖有靈,道德謂其名;眾生有性,得以其成,心不可隨惡,隨善而行也。不可作惡也,不可貪圖也;不可違正道也,名雖好,不可強(qiáng)求也;利雖好,不可邪心起意為然;不求功名利揚(yáng),只求于道德正法,修得其法,得成其仙;修仙成名,扶正于眾生,造福于百姓,得道,有德,以身治萬(wàn)物,依法求公正。

    道德的作文3

      近期網(wǎng)上傳播一種輿論道德的對(duì)話(huà),具體事件是于師傅是某縣的一名清潔工,一天下午打掃完衛(wèi)生正準(zhǔn)備休息,路對(duì)面的一對(duì)母子隨手就丟了垃圾,這一行為讓于師傅很生氣,對(duì)其子女教訓(xùn),但子女不但不聽(tīng),反而罵了于師傅,于師傅生氣之下便打了女子一耳光,女子也將于師傅推倒帶在地,這件事引起網(wǎng)友廣泛傳播。

      有商販指出于師傅工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),但不應(yīng)打人,也有人說(shuō)于師傅不應(yīng)打人,但女子也不應(yīng)隨手丟垃圾,因此事于師傅被停職,于師傅這樣做著實(shí)有些不對(duì),維護(hù)公共文明行為是點(diǎn)贊,但維護(hù)方式值得商鶴,這件事從一般的違反文明道德升級(jí)到打斗犯違法,這種以暴制暴的行為屬于故意傷害行為,已經(jīng)超越了隨手丟垃圾的危害,在希望懲罰陋習(xí)的迫切心情下,我們更希望仗義出手能心掛法律做好自我保護(hù),以免出了氣的同時(shí),自身卻遭受法律的制裁,對(duì)這位女子她不應(yīng)隨手丟了垃圾,應(yīng)接受于師傅的教訓(xùn),觸犯了道德底線,在公共場(chǎng)所應(yīng)維護(hù)個(gè)人形象講文明,有公德心最重要的'是要接受批評(píng)改正錯(cuò)誤,不會(huì)丟面子,給自己的兒女做到好的榜樣。

      每一起公共事件都是一堂文明訓(xùn)練課,不管是當(dāng)事人還是圍觀者都應(yīng)該為自己的行為付出代價(jià),在圍觀的風(fēng)波過(guò)程中也將更明確哪些行為是不文明的,哪些行為是值得鼓勵(lì)的?以更加理性的態(tài)度對(duì)待這些沖突對(duì)社會(huì)的進(jìn)步是正面作用更大,應(yīng)理性評(píng)論,讓社會(huì)正面的破解。

      在現(xiàn)在的社會(huì),道德也不在入口,有時(shí)候評(píng)價(jià)道德也有反面的,在一個(gè)運(yùn)作良好的社會(huì),公共權(quán)力不可能也不必要壟斷,一切事務(wù)公共執(zhí)法與私人執(zhí)法應(yīng)保持平衡,相互配合和補(bǔ)充私人在法律的執(zhí)行中可以且應(yīng)當(dāng)發(fā)揮一定的作用。

      有時(shí)候私人執(zhí)法是一把雙刃利劍,也可能產(chǎn)生危害,執(zhí)法過(guò)度甚至引發(fā)私刑,故不能超出一定限度。

    道德的作文4

      在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

      讀了《做一個(gè)有道德的人》之后,我感慨萬(wàn)千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就聽(tīng)說(shuō)人們對(duì)西湖的贊嘆:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”、“上有天堂,下有蘇杭”、“春來(lái)南國(guó)花如繡,雨過(guò)西湖水似油”。。。。。。抱著對(duì)西湖的遐想,我來(lái)到了西湖。西湖果然名副其實(shí)。碧波蕩漾,小花朵朵。捧一捧西湖的水,是那么清涼。荷花在風(fēng)中微微搖擺,荷葉托著珍珠似的露珠。這是一幅多么美的風(fēng)景圖啊!怪不得歷代詩(shī)人對(duì)西湖流連忘返。

      可是,水平如鏡的湖面上漂著一張嶄新的報(bào)紙,報(bào)紙的主人卻不知何去何從,留下那張報(bào)紙?jiān)诤嫔瞎陋?dú)地漂著;一個(gè)叔叔喝完飲料,就把飲料瓶隨手一扔,垃圾箱里他僅有3米;一個(gè)阿姨吃完棉花糖,就悄悄地把餐巾紙扔進(jìn)草叢里。。。。。。此時(shí)此刻,我無(wú)暇再欣賞風(fēng)景,而是一個(gè)人思考:西湖是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),人們卻若無(wú)旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘,西湖若再破壞下去,恐怕會(huì)面目全非。

      道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!西湖是大自然的恩賜,我們沒(méi)理由去破壞它!

      道德需要我們一同去遵守,一同去行動(dòng),如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的`心靈,那么這個(gè)世界將會(huì)多么美好呀!

      人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。只有道德,才能引導(dǎo)人們走向美好的未來(lái)。對(duì)我們這些正在成長(zhǎng)的小花來(lái)說(shuō),應(yīng)該生活中作到遵守道德、弘揚(yáng)道德,相信我們一定能長(zhǎng)成一朵朵絢麗的花朵。

    道德的作文5

      有些東西似乎離我們很遠(yuǎn),卻又息息相關(guān),“道德”輕輕咀嚼這兩個(gè)字突然發(fā)現(xiàn)它是多么陌生,似乎經(jīng)常在電視上,報(bào)紙上看見(jiàn)“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”這樣關(guān)于道德的字眼,可是當(dāng)它真正擺在自己面前時(shí)我迷茫了,它仿佛離我那么遙遠(yuǎn),我該如何尋找道德呢?在網(wǎng)上搜索了“道德”,跳出來(lái)一大串文縐縐的解釋?zhuān)旱赖率前l(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類(lèi)文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容……誒,這些空虛的談?wù)摱疾皇俏蚁胍模裁词钦嬲牡赖?

      正當(dāng)我在苦苦思索時(shí),突然有幾個(gè)孩子稚嫩的聲音傳入我的耳朵“美——好——環(huán)——境,大——字——保——護(hù)。”其他孩子聽(tīng)了忙糾正到:“不是大字,是大家。”“不都一樣嗎?”最先的小孩不服氣地說(shuō)道。一股不知名的暖流涌上我的`心頭,啊,這不就是道德嗎?原來(lái)有道德并不是要做多么偉大的事,他其實(shí)距離我們很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度。

      不由得,我想起了汶川,想起了那一群群災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們,道德之風(fēng)吹過(guò)汶川,帶來(lái)了無(wú)數(shù)同胞的關(guān)懷。人們紛紛捐款捐物,通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道動(dòng)員更多人支持災(zāi)區(qū),傳遞我們的愛(ài),他們彰顯的是中華民族不屈的氣概和手足的情深。

      而我們這些久居于書(shū)海中的學(xué)生,祖國(guó)將來(lái)的棟梁之才,更應(yīng)該知榮辱,樹(shù)新風(fēng),塑造我們的品格,讓道德的火炬在我們每個(gè)人手中傳遞,匯聚所有人的熱情。讓道德之風(fēng)刮遍祖國(guó)大地!

    道德的作文6

      道德猶如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈。而素質(zhì)則是道德的體現(xiàn),是道德的力量。

      如果說(shuō)法律是一個(gè)國(guó)家的行為準(zhǔn)繩,那么道德則是法律的后盾和堅(jiān)強(qiáng)保證,素質(zhì)是法律和道德的共同體現(xiàn)。

      然而,道德收起來(lái)是如此的簡(jiǎn)單,做到卻是如此的困難。曾牢記著小學(xué)的一篇課文——《釣魚(yú)的啟示》。敘述著作者在離捕魚(yú)開(kāi)放期前兩個(gè)小時(shí)釣到了一條極大的鱸魚(yú),卻在父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)下,不得不放棄他的辛苦成果。但從此他收到了爸爸的啟示,直面對(duì)人生中的誘惑始終選擇道德。最終成為享譽(yù)世界的建筑設(shè)計(jì)師。他說(shuō):“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。”使我仿佛也有了同樣的啟示,令我受益匪淺。

      因此,道德在人的一生中可見(jiàn)有多么重要。社會(huì)也需要道德來(lái)彌補(bǔ)法律的不足。像德國(guó)人那樣,人人都毫不猶豫地去自覺(jué)遵守法律與規(guī)則,從而也是他們被世人所贊嘆他們的執(zhí)著。曾有一位留德大學(xué)生問(wèn)他房東為什么如此自覺(jué)的遵守規(guī)則。他的房東只是一笑:“規(guī)則,不就是讓人們來(lái)遵守的嗎”留德大學(xué)生很無(wú)語(yǔ),但很敬佩德國(guó)人的精神。也許,這就是一個(gè)國(guó)家素質(zhì)的體現(xiàn)。素質(zhì)使國(guó)家變得文明,道德則是素質(zhì)的基礎(chǔ)。因此,不少?lài)?guó)家無(wú)法使國(guó)家變革的.原因之一就是:即使國(guó)家能變,但無(wú)法改變國(guó)民的精神與思想,也正以如此,魯迅棄醫(yī)從文,中國(guó)得以改革。

      做一個(gè)有道德的人。你可以不高尚,但是不能無(wú)恥——這就是道德的底線。道德是多種精神的結(jié)合——忠孝、仁愛(ài)、信義、和平等等。

      做一個(gè)有道德的人吧,道德是石,敲出法律之火;道德是火,點(diǎn)燃素質(zhì)之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌!

    道德的作文7

      今天,我聽(tīng)到了兩種笑聲。雖說(shuō)都是笑聲,但這兩種笑聲中所包含怕意義卻是截然不同的。

      一個(gè)房地產(chǎn)老板要修建一個(gè)巨大、豪華的演藝廣場(chǎng)。可是貪心的老板為了能賺更多的錢(qián),決定偷工減料,哪里能減哪里就減,哪里能不用哪里就不用,材料的純度大大下降,房子的安全程度也會(huì)大大下降,為了能逃過(guò)安檢部門(mén)的眼晴,老板準(zhǔn)備了很多現(xiàn)金與高檔禮品,去“拜訪”安檢部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),希望安檢部門(mén)能睜一只眼閉一只眼,放自己一馬。在一間豪華、奢侈的辦公室里,一位領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅無(wú)比地與老板交談著,而當(dāng)老板提出禮物時(shí),領(lǐng)導(dǎo)的眼晴瞪得特大,臉上立刻笑開(kāi)了花,趕快起身走向老板,一手與老板握手,一手緊握著禮物不放,并預(yù)祝合作成功。此時(shí),他們兩都笑了起來(lái)。這種笑,表現(xiàn)了老板與領(lǐng)導(dǎo)道德的低下。這群無(wú)恥之徒以損人利已的方式來(lái)獲取不正當(dāng)?shù)睦妫那么安心理得,真是我們中國(guó)人的恥辱!

      當(dāng)樸實(shí)善良的.農(nóng)民工們得知這件事后,決定全體罷工來(lái)阻止老板這種愚蠢的行為。他們寧愿自己多背一些石塊,少賺一些錢(qián),也要建造出最最堅(jiān)固的房屋,他們不希望人民因?yàn)樗麄兘ǔ隽瞬粓?jiān)固的房屋而有損失,他們決不會(huì)做出對(duì)不起良心的事。老板沒(méi)辦法,只好放棄了原來(lái)的計(jì)劃。

      演藝廣場(chǎng)建好不久,就發(fā)生了一場(chǎng)特大地震。可幸的是:當(dāng)時(shí)城市里所有的人都在演藝廣場(chǎng)里觀看一場(chǎng)演出,也只有這座由農(nóng)民工們用善良的心筑造的演藝廣場(chǎng)沒(méi)有倒下,甚至無(wú)比挺拔,堅(jiān)強(qiáng)地站在一片廢墟中。因此,這里的人無(wú)一受到這場(chǎng)災(zāi)難的傷害。當(dāng)農(nóng)民工們得知這個(gè)消息后,欣慰地笑了。這種笑,表現(xiàn)了農(nóng)民工們無(wú)私奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。他們?yōu)閯e人沒(méi)有受到傷害而高興,他們是全世界的榜樣!

      你的笑會(huì)是哪一種呢?

    道德的作文8

      道歉不是形式,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的愧疚與悔改。

      ――題記

      在生活中磕磕絆絆無(wú)法避免,自然道歉也無(wú)法避免。但你是否思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題:“當(dāng)?shù)狼阜簽E成災(zāi)時(shí),它是否會(huì)失去本質(zhì),而成為一種形式化的產(chǎn)物?”

      我們從小就被灌輸:“打到別人要道歉,別人道歉要原諒。”于是,這種思想便深深刻在腦中,幾乎成為了條件反射。當(dāng)我們傷到別人,首先想到的不是關(guān)心和問(wèn)候,而是來(lái)自大人“為什么不道歉”的責(zé)問(wèn)。這時(shí),道歉成了我們的心病,我們開(kāi)始變得畏懼,灑脫全無(wú)。

      那我們?cè)撊绾螖[脫這種困境,讓道歉真正成為發(fā)自?xún)?nèi)心的反思呢?這值得我們好好斟酌一番。首先,我們要觀察是否需要“大動(dòng)干戈”去道歉,如果別人已經(jīng)寬恕了你,那還何必一聲接一聲、祈求般地去道歉?那樣只會(huì)讓你顯得無(wú)趣與畏縮。其次,我們要真心的道歉。道歉,不是目標(biāo)而是過(guò)程。真誠(chéng),則是這個(gè)過(guò)程中的助推器。有了真誠(chéng),一切皆有可能。最后,道歉并不尷尬,反而是一種放下?lián)印⒅匦麻_(kāi)始的舒暢。放下了一個(gè)罪惡的'負(fù)擔(dān),難道不是一件值得開(kāi)心的事嗎?

      我們或許都認(rèn)為,道歉和原諒是一對(duì)必然的因果關(guān)系。如果別人道歉自己沒(méi)有原諒,那就是無(wú)理。我們必須清楚:道歉不是強(qiáng)求別人原諒自己的理由。你向別人道歉,別人完全可以不原諒。如果連一個(gè)殺人犯都能用“對(duì)不起來(lái)”贖罪時(shí),那么法律還有什么價(jià)值?原諒你是情分,不原諒你是本分。但如果你足夠真誠(chéng),情分就會(huì)略占上風(fēng)。

      一年一度的“道歉日”來(lái)了,你是否真誠(chéng)的道了歉?

    道德的作文9

      有一年,一場(chǎng)狂風(fēng)席卷整個(gè)三晉大地,風(fēng)卷著沙,掃蕩著大地的每一個(gè)角落,咬嚙和窒息著萬(wàn)物生靈。平靜清亮的天際變成一片旋轉(zhuǎn)狂怒的海洋。飛沙走石、塑料袋、廢紙片漫天飛舞,有好幾次因塑料袋刮到騎車(chē)、行人頭上而差點(diǎn)出現(xiàn)危險(xiǎn)。

      “為什么會(huì)這樣呢?”我坐在車(chē)?yán)镒匝宰哉Z(yǔ)。“這都是部分人造的孽。”做為環(huán)保工作者的爸爸好像明白我的意思,邊開(kāi)車(chē)邊回答我。我頓時(shí)明白了,突然想到了“文明、道德”。如果我們每個(gè)人都講文明、講道德,不亂扔垃圾,不破壞花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,這種情況還會(huì)出現(xiàn)嗎?如果我們每個(gè)人都遵守交通規(guī)則,交通事故還會(huì)那么多嗎?如果我們每個(gè)人都講禮貌,相互尊重,相互理解和包容,并站在對(duì)方的角度想一想,還會(huì)有那么多不和諧的舉動(dòng)嗎?

      其實(shí),“文明、道德”與“不文明、不道德”就是一念之間的事,舉手之勞的事。扔垃圾時(shí)多走幾步,扔到垃圾箱里;得到幫助時(shí)多句“謝謝”;聽(tīng)到“謝謝”時(shí)多一句“不客氣”;遇到老師時(shí)多句“老師好”;遇到不文明、不道德的.行為時(shí),做一個(gè)善意的提醒;坐公交車(chē)時(shí)為老人讓個(gè)座……一個(gè)溫暖的眼神,一次真心的謙讓?zhuān)寄茏屓烁杏X(jué)到文明和道德的存在。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,如果我們每個(gè)人都這樣想,文明離我們還遠(yuǎn)嗎?

      讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧,“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”,從身邊做起,從小事做起,做一個(gè)文明道德的人,讓文明與道德互相傳遞。讓城市文明,讓社會(huì)文明,我們才能擁有更加美麗和諧的家園!

    道德的作文10

      最近看過(guò)一些新聞,還有一些評(píng)論,想對(duì)“道德”這一個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行評(píng)論。 最近我經(jīng)常看見(jiàn)一個(gè)詞語(yǔ)“道德綁架”,當(dāng)一個(gè)人被廣泛認(rèn)為應(yīng)該做的事他不做的時(shí)候,就會(huì)有人對(duì)其進(jìn)行抨擊和謾罵,比如說(shuō)不久前,王寶強(qiáng)家人遭遇車(chē)禍,肇事司機(jī)逃逸,王寶強(qiáng)在微博上發(fā)了一篇帶有臟話(huà)的微博,之后就有人在這條微博下面反擊他,這些反擊的人以圣人的方式來(lái)要求明星,但自己卻又不能夠以身作則。雖然明星說(shuō)臟話(huà)的確造成了不好的影響,但是這種

      心情還是能夠理解的,但重點(diǎn)并非與此,而是那些進(jìn)行“道德綁架”的“鍵盤(pán)俠”們。他們躲在網(wǎng)絡(luò)后面,用圣母般的博愛(ài)和正義裝飾自己,用圣人的方式要求別人,對(duì)自己卻是將就和妥協(xié)。還有一些在大災(zāi)大難時(shí),要求別人捐款的人,這些人捐不捐款和他們并無(wú)關(guān)系,況且他們?cè)谧约簾o(wú)法做到的同時(shí)卻無(wú)恥地要求別人。 此類(lèi)種種,皆出于我們自身的幾種病態(tài)心理:一是事不關(guān)己,漠然無(wú)情的心理,畢竟所有人都是自私的,涉及到自己的'利益之前是不會(huì)關(guān)心的;二是一種不平衡的心理,我無(wú)能、我弱小,我理應(yīng)受到特殊的照顧;你厲害、你強(qiáng),你理應(yīng)為別人奉獻(xiàn),倚老賣(mài)老,倚小賣(mài)小,倚窮賣(mài)窮,倚弱賣(mài)弱。人類(lèi)之所以成為地球上建立文明的物種,不在于人類(lèi)與多聰明,而在于情感的交流和真誠(chéng)的合作;道德不是用來(lái)約束別人的,而是用來(lái)約束自己的。在己所不欲的時(shí)候,要勿施于人,要先自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,才有資格去只質(zhì)問(wèn)別人。 平心而論,我自己也沒(méi)有到達(dá)這種境界,畢竟人心和人性是難以預(yù)測(cè)的,沒(méi)人能完全做到里外一致。只愿每個(gè)人做事之前想一想,這樣做究竟有什么意義,是否有做它的價(jià)值。 道德永遠(yuǎn)是用來(lái)約束自己的,而非是綁架別人的工具。

    道德的作文11

      道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身邊。

      小時(shí)候,總是聽(tīng)到老師們、長(zhǎng)輩們說(shuō)要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。我就曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑸槭裁匆欢ㄒ鲆粋(gè)講文明、懂禮貌的人呢?媽媽說(shuō):“講文明、懂禮貌是道德中最基本的。”我又問(wèn)媽媽什么是道德?媽媽沒(méi)有回答我的問(wèn)題,只是說(shuō)讓我自己去尋找。于是,我便踏上了尋找道德的旅程。

      一天,我看見(jiàn)一位小朋友把別人扔在地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,回到家,我便問(wèn)媽媽?zhuān)@是不是道德?媽媽說(shuō)讓我再找找。在一次看電視的時(shí)候,我看見(jiàn)一位阿姨攙扶著一位老奶奶過(guò)人行橫道,我又問(wèn)媽媽?zhuān)@是不是道德?媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這是道德,但你只發(fā)現(xiàn)了道德的.其中一面,就像見(jiàn)到父母長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)要問(wèn)好一樣,這都是道德中最基本的,世上有道德的人很多,你以后一定也要做一個(gè)有道德的人。”

      隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸對(duì)道德有了更深的認(rèn)識(shí)。

      道德有時(shí)是一種感想。工作了一天的父母回到家,還要忙著做家務(wù),時(shí)間長(zhǎng)了,我也幫著做一些力所能及的事,或者是給他們按摩一下勞累了一天的肩膀,或是端上一杯熱騰騰的水。這就是道德。

      道德有時(shí)也是一種習(xí)慣,凡事都應(yīng)從身邊的小事做起,只有這樣,道德才會(huì)成為一種習(xí)慣,在公交車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘讓座,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,遵守秩序。

      道德,有時(shí)更是一種耐心。在今年的8月7日,舟曲遭受了特大泥石流,許多人都被困在了災(zāi)區(qū)。有的人因此失去了親人,有的人失去了家庭,但還有我們!許多人在互聯(lián)網(wǎng)上留言:舟曲,我們與你同在!舟曲,你一定要挺住!更多的人伸出了友愛(ài)之手,捐錢(qián)贈(zèng)物,給災(zāi)區(qū)的人們送去食品和衣物,還有許多志愿者前往受災(zāi)地區(qū)幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園……生活中的道德是多變的,像太陽(yáng)般燦爛,放射出炫目多彩的光芒,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)自身的修養(yǎng),承擔(dān)起自己的責(zé)任,攜起手來(lái)做一個(gè)有道德的人!

    道德的作文12

      道德,是人生道路中必不可少的美德。時(shí)時(shí)刻刻我們都必須遵守道德。在我們班就有這樣一位“道德主人”——黃浩。他的一句話(huà)使我明白了許多。

      那天下午,太陽(yáng)高照,是冬天難得的好天氣。體育課上,我們跑完了三圈中長(zhǎng)跑,盛老師便叫我們坐在樹(shù)下休息。一棵棵小樹(shù)下,聽(tīng)著風(fēng)兒將葉子“沙沙搖響,這是大自然最純樸的樂(lè)曲。風(fēng)兒停了,我們也已經(jīng)休息夠了,一個(gè)壞主意在腦海中油然而起。因?yàn)檫@些都還是未成年的小樹(shù),所以主干很脆弱,輕輕抱著樹(shù)干一搖,便能飄下大片的黃葉或綠葉。

      我們幾個(gè)人你一腳,我一腳地猛踢小樹(shù)的.樹(shù)干。樹(shù)葉是大樹(shù)的眼淚,伴隨著片片落葉的飄零,小樹(shù)也在淚如雨下。那一碗口粗的樹(shù)桿被折磨得傷痕累累,樹(shù)皮脫落了,露出棕色的樹(shù)桿,樹(shù)葉飄落了,留下光禿禿的枝枝,一株生命零落了,只剩最后一絲氣息。我們幾個(gè)人看著小樹(shù)的樣子,快樂(lè)的發(fā)了瘋。但制止者出現(xiàn)了。“你們?cè)诟墒裁?”“玩。”“快住手,不要再踩樹(shù)了!”“干嘛,關(guān)你什么事,我愛(ài)怎么樣就怎么樣,用不著你管,哼!”“這樣樹(shù)會(huì)很疼的你知不知道。如果你是這棵樹(shù),別人在你身上這樣踩,你疼不疼?”我自知理虧,但嘴上卻不服氣:“就你有理”說(shuō)著退到一邊去了。他看到了長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,緊鎖的眉頭也解開(kāi)了。但在這時(shí),又有人在摧殘小樹(shù)。他二話(huà)不說(shuō),又與他們講起了道理。從此以后,在操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)拿小樹(shù)發(fā)泄的人了。

      這就是我們班的“道德主人”黃浩,在他身上全班人都讀到了兩個(gè)字“道德”。

    道德的作文13

      在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

      有一天,我和媽媽去排隊(duì)買(mǎi)肯德基隊(duì)伍排的很長(zhǎng),好像一條長(zhǎng)龍一般似乎永遠(yuǎn)也排不到盡頭。但是問(wèn)著這香噴噴的味道我毅然決然地走入了隊(duì)伍,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待,隨著我的逐漸接近,我的心情也越來(lái)越激動(dòng),并且我開(kāi)始盤(pán)算著自己的購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃。我前面的人如秋天的樹(shù)葉越來(lái)越少,終于,我前面只剩下一個(gè)人了,正當(dāng)我不停的向前張望時(shí),突然,一個(gè)穿的有些破爛的老奶奶跌跌撞撞地來(lái)到我面前。不知是對(duì)這種事情太敏感了,還是別的什么原因,我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),他想插隊(duì)。當(dāng)我剛要說(shuō)她時(shí),一旁的母親叫住了我,他湊到我耳邊悄悄地說(shuō):“在生活中,我們要懂得謙讓?zhuān)灰锝镉?jì)較,剛才你在家不是還在說(shuō)要做一個(gè)有道德的`人嗎?這件就是一件有道德的事。”我疑惑地問(wèn)到:這種事也是,那么做一個(gè)有道德的人不是變得很簡(jiǎn)單嗎?”道德其實(shí)體現(xiàn)在一個(gè)人的一舉一動(dòng)上只是很多人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已.’’媽媽耐心的說(shuō)到。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示明白。她這時(shí)向我們解釋?zhuān)骸皠偛耪鎸?duì)不起,我有點(diǎn)急事,讓你們久等了!”我笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!這不算什么!”這時(shí)我看見(jiàn)了媽媽臉上洋溢著燦爛的笑容,我也笑了。

      還有一次,我像往常一樣,坐上了擁擠的公交車(chē),不一會(huì)有一位老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái),這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色。當(dāng)時(shí)我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣:小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)有道德的人的孩子。”小惡魔說(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀。”這時(shí),我想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà),便鼓起勇氣給老人讓了坐。

      道德需要我們一起去遵守,如果每一個(gè)人都做一個(gè)有道德的人,世界將變得跟美好,所以讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧!

    道德的作文14

      什么是規(guī)則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒(méi)有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來(lái),但你還是這樣做了,因?yàn)槟阈氖怯羞@樣一個(gè)規(guī)則:要幫助比你弱小的人。心中這種規(guī)則多了,道德也就隨之形成了。

      規(guī)則與道德是相輔相成的。

      沒(méi)有道德,規(guī)則是無(wú)法支撐一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的,規(guī)則是人定的,如何嚴(yán)密也不能夠到“天衣無(wú)縫”。若沒(méi)有道德的支撐,規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說(shuō)不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長(zhǎng)椅上好了;你說(shuō)不許“亂涂亂畫(huà)”,那我就“認(rèn)認(rèn)真真”地給你畫(huà)上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫(huà)那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月飛雪”了。

      沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)更是要方寸大亂。不是所有人都能像范仲淹那樣“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遺”或許還有可能,而“夜不掩戶(hù)”卻怎么聽(tīng)怎么像一個(gè)美麗的.神話(huà)傳說(shuō)。當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時(shí),規(guī)則將會(huì)適時(shí)地補(bǔ)上這個(gè)漏洞。“各人自?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜”聽(tīng)上去是道德的淪落,但美國(guó)卻制定法律,要求你先把自家門(mén)前的雪掃干凈了再說(shuō),至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來(lái)的。

      理想的社會(huì)應(yīng)是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著人們,使其不至滑出道德的底線;同時(shí),道德也填補(bǔ)了規(guī)則的漏洞,使其更加完美。一個(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著,才能成為一個(gè)真正的人;一個(gè)社會(huì)的規(guī)則與道德相輔相成,這個(gè)社會(huì)才能充滿(mǎn)希望。道德是通向美好未來(lái)的路,而規(guī)則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿(mǎn)理想的大道。我們將道德埋在心底,將規(guī)則挽在手上,勇敢地面對(duì)未來(lái)。

    道德的作文15

      道德,常常掛在我們嘴邊,但你可知道道德的真正含義?道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,以善惡評(píng)價(jià)的方式調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和。可能有人會(huì)問(wèn):一個(gè)人的道德難道就這么重要嗎?答案是肯定的。愛(ài)因斯坦在《給妹妹的信》中說(shuō)過(guò)“一切人類(lèi)的價(jià)值的基礎(chǔ)是道德”。其實(shí),做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的`身邊。

      記得有一次,我乘公交車(chē)去上學(xué),剛找到一個(gè)位置坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)拄著拐棍的老奶奶顫顫巍巍地上車(chē)了,這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶站在那里好像很難受,我心里想:讓不讓座呢?讓吧,就意味我要站好長(zhǎng)一段路程,還有,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭呢?可不讓的話(huà),老奶奶萬(wàn)一摔倒了怎么辦?我的心情復(fù)雜極了,就在這時(shí),我一低頭,看見(jiàn)了面前鮮艷的紅領(lǐng)巾,它仿佛在說(shuō)“還是優(yōu)秀少先隊(duì)員呢?”耳邊也想起了老師的教導(dǎo):尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……想到這里,我臉紅了,鼓起勇氣站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這里吧。”奶奶感激地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。”旁邊的人也向我投來(lái)贊許的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。

      道德其實(shí)離我們很近,在學(xué)校,我們一樣要講文明、講道德。我們不能在樓道里追跑打鬧。在學(xué)校,我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電。上操之前,應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說(shuō)臟話(huà),見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好,這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務(wù),這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水,拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。

      道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!

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