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    尋覓春天的蹤跡作文

    時(shí)間:2022-11-11 08:52:29 春天

    【薦】尋覓春天的蹤跡作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的尋覓春天的蹤跡作文,希望能夠幫助到大家。

    【薦】尋覓春天的蹤跡作文

    尋覓春天的蹤跡作文1

      在這個(gè)不尋常的春天里,原本被風(fēng)雪打擊萎靡不振的花重新綻放了它原有的光彩;原本被大雪覆蓋的大地重新恢復(fù)了生機(jī);原本被大雪壓頂?shù)膮⑻齑髽溆只謴?fù)了它那高大威猛的'形象。春天是那么地特別,她擁有著其它季節(jié)沒有的強(qiáng)大的生命力和廣闊的胸懷,她賦予萬物生機(jī)與生命。春天來了,花兒喜笑顏開,鳥兒放聲歌唱,魚兒追逐嬉戲。這一切一切都是那么不可思議啊!春天的陽光總是那么地溫和,春雨更是連綿不絕,滴滴入人心,令人回味無窮啊!

      春天的時(shí)候萬物看起來總是比其它的時(shí)候多了一分生機(jī),原本郁悶的人也逐漸變得開朗起來了,往往在街上看到過往的人們,臉上總多了那么一絲微笑,這個(gè)季節(jié)是總是那么地特別且不尋常,這股神秘的不竭的生命力量源自于哪里呢?春天是四季之首,又像是夏、秋、冬的姐姐一樣似的,冬天是這四個(gè)季節(jié)中最調(diào)皮的小弟弟,他把冰寒帶給了大地,并奪取了萬物的生機(jī),而冬天過后又恰恰到了春天,春天給予萬物生機(jī)與溫暖,這像不像是頑皮的弟弟做錯(cuò)了事情,而姐姐幫他收拾殘局呢?

      春姐姐是那么地溫柔懂事,她派春雨這個(gè)使者滋潤大地,還讓春陽帶給萬物溫暖,春風(fēng)帶給萬物生機(jī)。春天總是那么地不尋常,在這個(gè)不尋常的季節(jié)里我們感受到的是不一樣的溫暖,沒有夏日時(shí)的炎熱,只有溫和與舒適。春天總是默默地賦予萬物生機(jī)與溫暖,這一切的一切是那么地不尋常啊!

    尋覓春天的蹤跡作文2

      走進(jìn)山林,頓時(shí)鴉雀無聲,伴隨的,則全是風(fēng)吹樹林,那一片片孤獨(dú)的銀杏葉兒發(fā)出的悲鳴,那銀杏樹上幾片金黃的葉子在寒風(fēng)中飄零。那一刻,我終于明白了,明白了它們那種樹對生命的渴望。它們不愿凋落,仍在枝頭上隨風(fēng)搖曳、搖曳……

      伴隨著對春天那種向往、那種憧憬,我?guī)е欠菘释诫S在幽幽竹林之中,一陣微風(fēng)拂過,竹葉伴著春風(fēng)的伴奏,在為春天演奏一首對春天美好向往的`歌謠,竹葉颯颯作響,竹筍側(cè)耳傾聽,一切張顯出了春天的美好,初春的寧靜,那么自然、那么和諧!這使我見到春姑娘的心情更迫切了。

      帶著那顆對生命充滿向往的那顆熾熱的心,又隨之來到了花林。漫步在幽幽林蔭之間,那香淡淡的花香沁人心脾,那種花香里有一種桃花夾雜著一種淡淡的梨花香,又仿佛夾雜著一種淡淡的青草香,遠(yuǎn)處看那一片桃花林,像天那一片云霞,朦朧之中,仿佛置身于世外桃園,走近觀賞,那一簇簇桃花競相開放,一朵一朵地佇立在枝頭,顯得朝氣蓬勃,十分美好,一團(tuán)似一團(tuán)地,仿佛一位位妙齡少女,在向人們展開美麗的笑靨,多么可愛,多么嬌鮮!

      遠(yuǎn)離了城市那些喧囂的噪音,拋開世間那些繁瑣的事情,拋棄那些枯燥無味的生活,抬頭吧!用微笑面對人生,向人生發(fā)起挑戰(zhàn),不要做生命的奴隸,要做生命的主人。綻放吧!青春的花蕾,春天的希望是播種的季節(jié);春天是生命開始的象征;春天是對美好生活的向往!那星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾,即將會(huì)綻放出生命中最美麗的花朵。我猛然躑躅彷徨,春天是多么美好、多么令人向往!

      春天多么可愛,多么令人憧憬,多么令人向往,我愛春天,愛春天的繁華,愛春天的活力,我愛你,春天!

    尋覓春天的蹤跡作文3

      今天,是我們第一次旅游,我的心情各外上高興。

      這不,一到這天,我就早早的起床了。我把準(zhǔn)備拿的東西放好后,便又唱又跳的出發(fā)了。我來到校門口,只見兩個(gè)門都鎖著,我只好等這了。不一會(huì),來了幾個(gè)班里的同學(xué),我東張西望,就是沒看見好朋友韓洋,我等了許久,見還沒來,就跑到韓洋家只見她家門鎖著,我就在他家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,等了一會(huì)就走了。回到校門口,人多了起來,我心里念著你來吧,可偏沒來。我等了一會(huì),只見他坐在他爸爸車上,向我招手,我跑過去,心想;韓洋你終于來了,我問你怎么才來?韓洋說回老家去了。我聽了說走吧。我們?nèi)バiT口等著吧。閉一會(huì),同學(xué)們到齊了,老師也到了。老師說:你們的家長來了沒有?同學(xué)們都搖搖頭,這時(shí)我看看自己帶的'吃的,恐怕不夠。再去買點(diǎn),我進(jìn)了小賣部,看看有什么面包,這時(shí)我無意間發(fā)現(xiàn)了一塊面包。只剩最后一塊面包,我便買了下來,當(dāng)我在回去時(shí),同學(xué)們已經(jīng)分隊(duì)了,我不知道上哪一隊(duì),因?yàn)槿ツ且魂?duì)都多一個(gè)人。老師說:讓我分到蘇鵬那一組,我非常高興。部隊(duì)出發(fā)了,我們一路上說說笑笑,行軍速度很快,但越走,就越累。好不容易老師老師讓休息一會(huì)兒,遇到了花,我看好朋友坐在那里,我就在那里坐,老師讓走了一會(huì),好不容易遇到了商店,我們就像箭一樣飛了過去。我們買了東西,又到了河提,老師說,別下去,會(huì)出危險(xiǎn),同學(xué)們想從小路過去,老師答應(yīng)了。我們到了那里,就玩起了打水漂,一會(huì)吃了午飯,老師說在玩一會(huì)就走,我們沒玩一會(huì),徐韓闖對我說:要放平,這樣才能飄。我們按徐韓闖的指示,成功了,過了一會(huì),我們回家了。

      今天玩得真高興,像是我一生中最幸福的一天。

    尋覓春天的蹤跡作文4

      春天的到來,讓的生長又從“0”開始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征嗎?

      邊的樟樹不知什么時(shí)候已經(jīng)長出新芽,那一片片嫩綠的新芽兒,正努力的朝著太陽生長。

      它們一片片,載著陽光的希望,帶著樟樹的夢想,三五成群的聚在一起,一起來吸收太陽的溫暖美好。

      而那些枯葉,被新葉擠的沒有地方,它欣慰的笑了笑,乘風(fēng)落在地上。

      旁的小花,也開的鮮艷漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開在旁,那樣引人注目,多么生機(jī),多么漂亮。

      花兒,當(dāng)然有一股芬芳,還會(huì)帶上泥土的清香,那香味隨著風(fēng)兒飄蕩,飄進(jìn)每個(gè)人的心。

      小花邊上還會(huì)有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。

      除了旁那不知名的小花,花鳥市場的花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭艷,蘭花也來湊熱鬧。花兒在這花鳥市場里,并不少見,到處都花的'香氣,走到哪兒,眼睛都充滿彩色,還不同的樣式不停的換,總是有新的圖片印在你的腦海中。

      春天的陽光是最好的,并不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽光的擁抱。

      天碧藍(lán)碧藍(lán)的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白云飄過,湖里,有紅色的魚兒游過。天上有小鳥,湖里也有小鳥。湖里哪來的小鳥?從天上來,倒映在湖水里。

      一年之計(jì)在于春,春天,一個(gè)美好的季節(jié)。

    尋覓春天的蹤跡作文5

      春天,就像一壺沁人心脾的好茶,需要我們細(xì)細(xì)地去品嘗,去體會(huì)。

      春天,是花兒們的天下,紅的、紫的、藍(lán)的、粉的……開出了一片萬紫千紅的世界。看,那幾棵櫻花樹,有些花兒像個(gè)高傲的公主,把頭偏在一邊,不屑地看著陽光;有些花兒像一個(gè)害羞的小姑娘,把頭低了下去,不肯露出自己那嬌人的容顏;有些花兒像一位優(yōu)雅的舞蹈家,舒展著花瓣,跳起了歡快的舞蹈。瞧,那一片金黃的`油菜花,正在舉行選美大賽呢!它們努力地開花,兒散發(fā)出濃郁的香氣,引來了許多蜜蜂和蝴蝶呢!

      春天,是動(dòng)物的樂園。許多冬眠的動(dòng)物都漸漸地蘇醒過來了,積雪也在融化,整個(gè)森林重新變回了欣欣向榮的景象了。小兔子在草地上一個(gè)勁地蹦啊、跳啊,仿佛要把整個(gè)冬天沒有跳的勁道全部給補(bǔ)回來。百靈鳥正在開演唱會(huì)呢!引來了許多小動(dòng)物來聽歌呢!如果此時(shí)你悄悄地去那里看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)簡直可以用人間仙境來形容了。如果動(dòng)物也會(huì)說話,那它們一定會(huì)說:春天真好,春天真好!

      春天,是孩子們的天堂,你瞧,男孩子們正在綠茵茵的草地上快樂地踢球呢!而女孩子們呢?在草地上放起了燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得絢麗多彩!

      春天,是一個(gè)令人回味無窮的季節(jié)。春天,真美!我愛這美麗的春天!

    尋覓春天的蹤跡作文6

      上星期,語文老師帶著我們?nèi)啵ノ鬟叺虊翁で唷5牵邪藗(gè)同學(xué)沒有來,我真為他們可惜!

      第二天早上,我起床,才7點(diǎn)20多。我高高興興地穿起衣服,又興高采烈地刷牙洗臉、穿鞋。姥娘說:”你今天怎么起這么早?“我對姥娘說:”我今天要去踏青,您別做我的飯了,今天中午不回來了,可能到下午一點(diǎn)或二點(diǎn)才能回來。“姥娘凝惑不解地問:”踏青是什么意思?“我對她說:”踏青就是春游!“我妗子說:”你踏青帶點(diǎn)餅干和水,在路上或者在哪兒玩的時(shí)候吃啊。“我說:”知道了姥娘,記住今天中午別做我的飯了。“說完我拿了點(diǎn)餅干和兩瓶牛奶就走了。

      8點(diǎn)多的時(shí)候,我到了學(xué)校門口,我看見了張文遠(yuǎn),說:”你幫我把我的東西拿著,我去吃飯。“張文遠(yuǎn)說:”保證完成任務(wù)。“說完,我就去吃飯了。吃完飯,過了一會(huì)兒老師來了,老師穿著一件漂亮的衣服,背著一個(gè)粉紅色的包。又過了一會(huì)兒同學(xué)們都來了。老師讓蘇鵬記去的名字,又分了分小組。分完后我們就出發(fā)了。

      走了很久時(shí)間,我們快走到公路的時(shí)候,看見了一個(gè)魚塘和一個(gè)鳥巢。老師用相機(jī)把它照了下來。在路上我們看了很多很多的花比如:紅粉色的.桃花,黃色的小雞蛋花,還有白色的桃花。……哪里的花說也說不盡,其中,小雞蛋花我最喜歡,當(dāng)我聞了聞的時(shí)候它香香的,當(dāng)我摸了摸它的時(shí)候滑滑的,當(dāng)我吃了吃甜甜的。

      我們走到了河邊,又過了河對岸,我們在哪里打水漂,我一漂,就漂了6漂。他們說:”你看,王小松漂的太好了。“我聽到了心里美滋滋的。中午,同學(xué)們坐在一起吃自己拿的東西,你吃我的,我吃他的。高高興興地過玩了這半天,很開心的回家了。

      春天給我們帶來多么快樂時(shí)光,我喜歡春天!

    尋覓春天的蹤跡作文7

      早晨,我推開窗戶,一股春天的氣息撲面而來。微風(fēng)吹拂著臉面,使我感到有幾分寒意,但已不那么凜冽了。朝陽懸掛在空中,溫和的陽光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽,在春光的沐浴中綻開了笑容。

      春天來了,她帶著蝴蝶,拉著燕子,背上給大家的禮物,邁著輕盈的步伐,捎著春天的氣息,悄悄地降到了人間。

      今天是個(gè)好天氣,我走在大街上,沉睡了一冬的樹,仿佛聽到了春姑娘輕快的腳步聲,個(gè)個(gè)抽枝發(fā)芽,抖擻精神,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來。花壇里早已沒有了冬天的殘雪,花草都蓄集了力量,有的破土而出,有的從枯萎的花草中鉆了出來,他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲,一會(huì)兒他從這朵花中露出了小腦袋,一會(huì)兒他又從那支草里現(xiàn)出了半身。忽然,天空中掠過一些可愛的小黑點(diǎn)兒,噢,原來是幾只從南方趕來的小燕子。有六七只小鳥在高峻挺拔的梧桐樹上歡唱,它們的`歌聲聽起來的那么的悅耳。這會(huì)兒又有幾只小鳥來加入它們的行列,與它們并排合唱。

      我發(fā)現(xiàn)街上的人們早已脫去了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手,肩并著肩一起去逛商店。不知不覺,我走到了公園里,放眼一望,有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在河邊打水漂,有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里,用遙控器控制著船來來往往······好一派和諧快樂的景象!

      春天在哪里?春天在嫩綠的小草里,在剛剛發(fā)芽的樹葉里,在清澈見底碧綠的湖水里,在明媚的陽光里,在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國的大地上,永駐在我們心中!

    尋覓春天的蹤跡作文8

      春天來了,又是一個(gè)烏語花香,五彩斑斕的一個(gè)季節(jié),微風(fēng)吹拂著千萬條才燕尾服開帶黃色的嫩葉的柳絲。青得草,綠的葉,各色的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

      一眼望去,一大片,生機(jī)勃勃,充滿的花開了,五顏六色,一大片,美麗極了,柳樹發(fā)芽了,一片片嫩葉旱煙得格外可愛,桃樹和桂樹……都發(fā)芽了,似乎在迎接春姑娘的到來。小草從地上探出來,那是春天的眉毛。

      早開的野花一機(jī)兩朵,那是春天的眼睛。

      樹木吐出為點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符。

      解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲。

      溪水發(fā)出“嘩啦嘩的響聲,在歡快的流淌,似乎在湊曲,花兒在風(fēng)中翩翩起舞,似乎在為溪水伴舞。

      在森林里一片茂盛,小動(dòng)物們復(fù)蘇了。小松鼠在樹枝上”吱吱吱吱,地叫著,似乎在說:“復(fù)蘇了,復(fù)蘇了,大家都復(fù)蘇了。”小蛇活動(dòng)著自己的身體,表示著非常高興,小兔在蹦蹦跳跳地,無比開心,無憂無慮,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”好像在唱歌,大公雞也早早的打鳴。

      山上的雪化成了水,水滋潤了山田,還有流進(jìn)小溪,成為了溪水中一個(gè)成員,流進(jìn)大海,小河中的`魚可真靈活,像一只迷路的蒼蠅,不知疲憊的游著,還從水上跳了起來,又跳了下去,濺起水花,小蝦也靈活地在水中游動(dòng)……

      這就是那一個(gè)桃紅柳綠,百花爭艷的春天,一個(gè)一新的春天。

    尋覓春天的蹤跡作文9

      春天是有許多事情的比如說:有人去踏春的,有去收集標(biāo)本的,今天我就跟你說我們?nèi)ヌご旱氖虑榘嫂u

      我們星期天去的,我們是步行到河堤那里。

      我們?nèi)サ臅r(shí)候特別興奮,高興。我想我們要去哪里玩呢?我們要帶食物嗎?我們要去收集標(biāo)本嗎?關(guān)于這些問題我的腦袋亂七八糟的想了起來。

      老師來了,我問老師:”老師我們要不要去收集一些標(biāo)本呢?“老師說:”我們不去收集標(biāo)本,你想一想,我們要是把那里的小花呀!小草、樹葉都拿走了它們不都枯萎了嗎?所以我們不能拿走這些東西。“我說:”知道了老師,我們一定是最有修養(yǎng)的人。“老師說:”對,你們是最有教養(yǎng)的孩子!“

      過了一會(huì)兒老師說:”蘇鵬,把來踏春的人都記一下。“蘇鵬說:”好,現(xiàn)在開始報(bào)你的名字。“我說:”尚俊歌!“蘇鵬就記上了我的名字。記完名字我們開始站隊(duì)了。老師問:”來的人都記好名字了嗎?“蘇鵬說:”都記好了。“老師就開始點(diǎn)名了,有些人沒有答應(yīng)到老師就問:”這些人都沒有來嗎?“蘇鵬說:”不是,有些人都去買東西了。“過了一會(huì)兒買東西的`人都回來了,老師說:”那我們趕緊出發(fā)吧!“我們說:”好!“

      我們就出發(fā)了,半路上我們覺得這棵柳樹很好看,就讓老師走著照著。我們過馬路的時(shí)候老師讓我們停了下了。我們?nèi)ズ犹莸臅r(shí)候很開心!

    尋覓春天的蹤跡作文10

      星期天,老師帶著我們一起去春游,我們在學(xué)校門口代理半個(gè)小時(shí)老師才來,老師說大家一起排好隊(duì)我們?nèi)ァW叩焦飞希吹侥敲利惖臈顦溟L出了動(dòng)人的枝椏綠綠的,像剛長出來的頭發(fā)那樣美。我們排成一隊(duì),各色的衣服像一條五彩的毛線那樣美麗。我們每個(gè)人都帶著午餐,有的帶面包有的是火腿腸……我也不例外,我?guī)Я艘恍┓奖忝婧蛢善克?/p>

      我們又走了一會(huì),到了一個(gè)小村莊,看到了一顆樹開著白色的花,我 問老師這是哦什么樹,老師說這事桃樹。游走了一會(huì),又看到一棵桃樹,它的顏色是大紅色的,我從來都沒看到這么好看的樹,有很多同學(xué)都去看了。老師說你也過來看,我看了一會(huì)想著能不能數(shù)一下有幾片花瓣,記下來好寫作文,原來每朵花是五篇花瓣。

      又走了一會(huì)到了到了公路上,公路兩旁有很多花五顏六色的像一個(gè)美麗的花園,走著走著到了一條小河邊,我們都問老師可不可以到河邊玩,老師說可以,要注意安全。玩一會(huì)我們就去野餐,有很多男同學(xué)拿了小石子在河邊玩打水漂的游戲,他們玩的可開心了。我也著急了,就拿了一個(gè)小石子去拋結(jié)果還差點(diǎn)掉到河里。我們都開心地玩……一會(huì)老師說都上來野餐吧。我們上了岸,老師說,八個(gè)人一組,我們都高新地吃著自己帶的.美食。當(dāng)看到老師只帶了一瓶水時(shí)大家都爭先恐后的吧自己的食物給老師吃。

      過啦一會(huì)我們就回家了,今天可開心了,以后還要出來玩,這是我一年中最快樂的時(shí)光,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

    尋覓春天的蹤跡作文11

      隨著開花的土地,春天一路跳舞著那樣明媚,那樣燦爛。

      它從天上撒下一泓清泉,點(diǎn)亮著花草綠葉的色彩。又推著風(fēng)嬉鬧得跑來,把嫩葉都推成了綠色。它還是個(gè)活潑愛玩的孩子,摘下了嫩葉,掐下了小花。我輕輕地,輕輕地,仿佛不敢觸碰似的,拾起了它們,有春天熱鬧的感覺。河水也嚷著漲了起來,捧起一盞,汲。是帶有春季花香香甜甘潤的氣息。輕閉上眼,鳥兒鶯鶯亂亂得飛著,嗡嗡的鬧著,仿佛在歡迎著春天。“春水初生乳燕飛,燕蜂小尾撲花舊。窗含遠(yuǎn)色通水幌,魚擁香鉤近石磯”唐代的李賀的《南園》就寫出了春的意趣,那令人舒心愜意的畫面就浮現(xiàn)在了眼前。

      春,象征著我們的希望,就如活潑的小姑娘,跳著,鬧著,四處玩樂著。

      春風(fēng)拂過,那些殘留著根莖草又倔強(qiáng)茂盛得長了出來。遠(yuǎn)飛的大雁也都排著一字列,大字列回來了。溪水也從冬季的禁錮當(dāng)中獲得了新生的自由,又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美妙!就像受了蠱惑般,不禁迷戀上的春,春的“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春的'“草色要看近卻無”,春的“牧童遙看杏花村”,春的萬般姿態(tài),搖曳生輝。

      窗外,鳥兒嚶嚶成韻

      小徑上,人們閑暇的散步

      湖邊,垂柳新吐嫩芽

      這一切,春,才剛剛開始。她綻開笑容,她融化冰河,她撒下晨露,她驅(qū)走陰寒。才剛剛開始,盛夏也會(huì)緊接著追隨而來,秋季閃著金色奔來,冬季拋下雪片落寞而來。

      這便是我看到的,追隨著春天的腳步,所看到的,觸及到的。她燦爛的,如灰莽莽的天下閃露的星辰般,向我的反方向跑開,我跨開腳步,追隨。

    尋覓春天的蹤跡作文12

      溫暖柔和的春風(fēng)像母親的雙手,撫摸著大地。

      春天來到田野里。瞧!那一片金燦燦的油菜花多么引人注目啊!在春風(fēng)的吹拂下,油菜花田涌起了層層金黃色的波浪,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一旁的大豆田也不甘示弱,競相綻放出朵朵紫里透白的小花,仿佛是一只只飛累了的白蝴蝶、紫蝴蝶。

      春天來到小河邊。河邊的一棵棵柳樹都抽出了綠芽,那柔軟的柳枝好似少女瀑布般的秀發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,千絲萬條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子,好像是一個(gè)美麗的姑娘在擺動(dòng)她剛洗過的、長長的發(fā)辮。俗話說得好:“春江水暖鴨先知”。河面上的野鴨子,時(shí)而把頭鉆進(jìn)水中捉小魚,時(shí)而又側(cè)過身子梳理羽毛。

      春天來到果園里。迎接她的'是一張張笑得燦爛無比的笑臉。你瞧!那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭,好似一串串誘人的冰糖葫蘆,每一朵都那么紅、那么艷;再看那一棵棵杏樹:舒展著嫩綠的枝葉,開出了一朵朵白里透紅的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片粉霞;走近一聞,一股清香撲鼻而來,沁人心脾。

      春天來到公園里。一株又一株的小草從地下探出頭來,陣陣微風(fēng)吹來,小草搖晃著腦袋,好像在唱迎賓曲。空地上一群天真、活潑的小朋友,稚嫩的小手緊緊地牽著風(fēng)箏線,歡快地喊呀、跑呀,雙手不停地拽,風(fēng)箏緩緩飛起來了。轉(zhuǎn)眼間,形狀各異、色彩繽紛的風(fēng)箏,它們你追我趕!瞧,這里多熱鬧!

      春天來了,它為大地帶來了蓬勃生機(jī),為人們帶來了美好的希望。我愛春天!

    尋覓春天的蹤跡作文13

      寒冷的冬天過去了,春天又來了,美麗的小花朵慢慢的生根發(fā)芽了!長出粗壯的枝干,開著五彩繽紛的花朵。一想:就很美麗!讓我們一起去找春天的故事吧!

      記得有一次,星期三老師給我們說:星期日領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿鞔禾欤?dāng)時(shí)我聽了,特高興,到星期日的時(shí)候我們早上8;40就出發(fā)了。在路上我們看到了許多花草樹木,還看到了一種小鳥,非常好看、可愛!

      我們來到了一個(gè)工廠,里面的工人不讓我們進(jìn)去,我心里想;哼!這個(gè)工廠里的人真小氣。工廠旁邊有一座大石頭,我們站在那石頭上拍照。

      我們到了時(shí)候,別人都說,我的媽呀!終于到了,可累死我了,我們在河邊打水漂,可是萬萬想不到的是,高豐啟把張桐柏的眼睛下面給砸到了,我想高豐啟也不是故意的'吧!

      玩了一會(huì)兒玩累了,就在河邊橋上面吃了午飯,有的同學(xué)吃的慢,有點(diǎn)同學(xué)吃的快,當(dāng)熱吃的快的同學(xué)沒事干,就玩起了斗地主,玩斗地主的人非常高興,可是吃飯慢的人,就看吃飯快的人玩斗地主,吃飯慢的人十分欣慰!

      還記得有一次,我和我的好朋友去看花,我十分高興,那里的花也十分好看,我從小就喜歡花。哪怕電視上出現(xiàn)的花我也特高興,你們不要小看那些花,如果你仔細(xì)一看,就可以發(fā)現(xiàn)小花也有奇跡,小花一分一秒在長大,一點(diǎn),有的時(shí)候你還可以聽見小花對你說的話,也有時(shí)候可以看到小花在翩翩起舞,我就是從笑看花,看入迷了,幻想到了,那美麗的小花,真是美極了!

      春天,我們都很喜歡,應(yīng)為很美麗,因?yàn)榇禾炜梢宰屇愀鞓罚阒罏槭裁纯鞓穯幔恳驗(yàn)槟銈兛吹矫利惖男』ň蜁?huì)微微一笑!

    尋覓春天的蹤跡作文14

      三月春光,萬物復(fù)蘇,有一種如同春筍破土,花草探頭的春意,大地?fù)Q上了新的衣裳,萬里亮艷,奪目繽紛。

      早晨,我踏著霧露尋覓尋覓春天的蹤跡。

      竹林中浸滿著清晰芳香的空氣,沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈的空間,敞開了心中的窗口,放去整個(gè)冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠,拉彎了葉片和枝條,竹子顯出一身婀娜的姿態(tài),像云嵐里的淑女,優(yōu)美舞動(dòng)的舞姿,像白霧里的俠士,遒勁有力的器宇,又像深山里的隱士,神秘隱約的風(fēng)度。土壤里有帶著尖帽的`春筍破土而出,眼中充滿了好奇和純真,享受著春雨的滋潤,沐浴著陽光的溫暖。

      中午,我聞著芳香尋覓尋覓春天的蹤跡。

      小路旁,盛開的梨花,如同雪一般的白,這是一片圣潔的顏色,像白玉石一般光滑,黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芬芳,這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現(xiàn)得相得益彰,美得自然,白得透徹。轉(zhuǎn)眼一望,滿山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上,石隙間,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,美不勝收,應(yīng)接不暇,來到山上,摘一朵含在嘴間,酸酸的味道傳遞著它的香氣。

      傍晚,我看著云霞尋覓尋覓春天的蹤跡。

      天邊,一道夕陽點(diǎn)亮了云端,粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸,深邃而神秘,令人心曠神怡,心情舒適又充滿情感,像是要賦詩一首,以抒己志。

      尋覓春天的蹤跡處處可尋,時(shí)時(shí)可見,我不覺感到了她的美麗和天邊的純潔,我將永存心中那片春光。

    尋覓春天的蹤跡作文15

      春天的到來,讓萬物的生長又從“0”開始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征嗎?

      路邊的樟樹不知什么時(shí)候已經(jīng)長出新芽,那一片片嫩綠的新芽兒,正努力的朝著太陽生長。

      它們一片片,載著陽光的希望,帶著樟樹的夢想,三五成群的聚在一起,一起來吸收太陽的溫暖美好。

      而那些枯葉,被新葉擠的沒有地方,它欣慰的笑了笑,乘風(fēng)落在地上。

      路旁的小花,也開的鮮艷漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開在路旁,那樣引人注目,多么生機(jī),多么漂亮。

      花兒,當(dāng)然有一股芬芳,還會(huì)帶上泥土的.清香,那香味隨著風(fēng)兒飄蕩,飄進(jìn)每個(gè)人的心房。

      小花邊上還會(huì)有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。

      除了路旁那不知名的小花,花鳥市場的花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭艷,蘭花也來湊熱鬧。花兒在這花鳥市場里,并不少見,到處都花的香氣,走到哪兒,眼睛都充滿彩色,還不同的樣式不停的換,總是有新的圖片印在你的腦海中。

      春天的陽光是最好的,并不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽光的擁抱。

      天碧藍(lán)碧藍(lán)的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白云飄過,湖里,有紅色的魚兒游過。天上有小鳥,湖里也有小鳥。湖里哪來的小鳥?從天上來,倒映在湖水里。

      一年之計(jì)在于春,春天,一個(gè)美好的季節(jié)。

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