介紹同學(xué)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的介紹同學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
介紹同學(xué)的作文1
吳嘉健是我們班上最瘦的人，他很善于用腳功，時不時地就玩地趴決戰(zhàn)。 李庚潤和吳嘉健住在一個小區(qū)，李庚潤的力氣很大，我很喜歡跟他玩，他慢慢地用腳踢我們時會叫：嘿。他摔倒時和被攻打時會叫：哎呦。雖然他蹲著的時候不能隔的太近，因為他會踢我們，但是他那笨手笨腳搞笑的樣子和他的力氣讓我非常喜歡李庚潤。
朱迅的武功是將一民和顧墨軒教的，所以他打架很厲害，但是今天玩的時候卻發(fā)生了一件事：將一民打了朱迅，朱迅說將一民是他的師傅，如果我打師傅，那就是背叛了他，但是因為他打了我，所以我也能打他。我們先報了決定玩這個游戲的`人---杜威的仇，接著，我用頂手的方式逼張樂陶投降，接著就是將一民了。我和朱迅決定先練武功。我們就先練了掃腿和躲避掃腿的辦法：躲避掃腿可以＂轉(zhuǎn)躲＂、跳躍。 朱迅這個朋友也不錯，我還想跟他比比武呢。
陳思羽是我的同桌，她經(jīng)常帶稀奇古怪的東西，但往常都會被沒收，如：陳思羽帶的裝了水的氣球被老師發(fā)現(xiàn)并讓陳思羽扔掉；帶有熒光粉的可以當成耳環(huán)、手鐲、王冠、飛鏢的東西，被老師發(fā)現(xiàn)，陳思羽的三個熒光棒組合的飛鏢被老師沒收了。雖然陳思羽經(jīng)常帶好東西，不過她有的時候很令人討厭：咬我的衣服并吐口水，把頭伸過來抄我的答案，還把頭壓在我的手上......
介紹同學(xué)的作文2
我們班有位女同學(xué)，叫周心陽，是我的好朋友。她今年十一歲，沒事的時候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫，這是可愛極了！她也非常樂于助人，如果你們不相信的話，大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。
有一次，周心陽同學(xué)走在上學(xué)的路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常�說：“老頭子，你快點兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢！”周心陽見有人在打那么歲數(shù)的老人，實在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說：“沒事的，我有勁推，再說你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車恐怕你就要遲到了！” 聽了來爺爺?shù)脑捴�，周心陽忙說：“不會有事的.，老爺爺，我順路！”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認真了，只見她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動，又高興，一時不知道該說什么來表示感謝了。
還有一次重陽節(jié)，周心陽同學(xué)主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把它放進水里搓一搓，就開始抹起來，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后，周心陽同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個好孩子。這一天，老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節(jié)日。分別的時候，老奶奶一直把周心陽送出大門口，周心陽對老奶奶說：“您回去吧，我有時間一定會再來陪您！”
同學(xué)們，聽了我的這段介紹之后，你們是不是也認為周心陽同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢？
介紹同學(xué)的作文3
說起男子漢，大家都不陌生�，F(xiàn)在就讓我來介紹一下我們班的男子漢。
跑步健將——王子豪
每次提到王子豪，大家都熱血沸騰，因為他是一個跑步健將，在運動會上為我們班爭了不少光呢！
你聽，哨聲響了，王子豪就像腳下踩著風(fēng)似地飛奔過去，兩眼緊緊地盯著前方，別人還沒有反應(yīng)過來，他已經(jīng)跑到了終點。
雖然他是一個“風(fēng)一樣的男子”，但在比賽的過程中，他從來不掉以輕心，一刻也不會放松。他憑借著頑強的意志，拼搏的精神，獲得了比賽的第一名。他認真對待比賽，奮勇拼搏的精神時時刻刻打動著我們。
這是一位讓我們喝彩驕傲的男子漢！
默默奉獻的人——王金正
學(xué)習(xí)成績并不好的他，卻默默地做著沒有掌聲的事情。
在運動會上，你會看到一個汗流浹背，跑來跑去做事的人。他，就是王金正。忙碌的.他有時給運動員們看管衣服，有時給他們送水，干得十分賣力。
但是，每當觀眾給運動員鼓掌喝彩的時候，卻沒有一個人想到過一直勤奮做著后勤工作的他。雖然沒有一個人為他喝彩，但是他在我眼中也是一位男子漢。
這是一位默默為班級奉獻的男子漢！
這就是我們班的兩位男子漢。關(guān)心班級的男子漢總比對班級不聞不問的“男子漢”好，默默奉獻著的男子漢總比驕傲自大的“男子漢”好。我要向他們學(xué)習(xí)，無論是受人矚目，還是無人喝彩，我都會盡自己所能做到最好，成為一個真正的男子漢！
介紹同學(xué)的作文4
我們班中有一位女同學(xué)——高思涵，在校中頗負盛名。
她學(xué)習(xí)好。別看她又高又胖，學(xué)習(xí)倒不差。一次測試，她提筆，剛落筆就停不下來，似乎有答案給她抄似的。不，比抄試卷還快。短短一個小時中，滿滿的試卷寫完了。只見她先松了口氣，開始了檢查。她仔細地檢查，并標上閱讀記號，不少錯誤也被她改掉了……漫長的考試終于結(jié)束了，同學(xué)們開始議論起來：“那一題選A嗎？”“耶，我對了！”第二天都是進了教室，開始講評試卷�！氨敬巫罡叻郑焊咚己�92.5分。”高思涵邁著大步，去拿那張輕輕松松考來的高分卷，全班同學(xué)都鼓起掌來。
當然，每個人都有好有壞，高思涵也是如此。
她有個壞毛�。喊缘�。一次秋游，在吃東西時，她就狂吃。自己組里的`零食吃膩了，就在其他組里搶東西吃。那一次她就跑到我們組里來，“有什么好吃的？”
“有也不給你！”我們異口同聲地說。因為我們的確帶了很好吃的東西。金子淼帶了比薩，魏毅帶了壽司，孫學(xué)衡帶了烤翅，每個人都帶了許多好吃的食物。
“那我搶了！”高思涵說完，就把手伸向我們放東西的野餐鋪上，亂搶一氣。
“干什么！！！”我們生氣地叫起來。
“再見！”一聲得意的聲音會傳我們耳朵里，我肺都要氣炸了。
過了會兒，她又跑來了。“再給我點！”
“不給！”我們吼道。
“我偏要！”說完又抓了一把，很快又吃完了。
我們想：“這樣下去零食會被吃光的！”于是我們把好吃的藏起來，把不想吃的留給她。終于午飯時間過了，我們都長吁了一口氣：高思涵不會再“光顧”了！
這就是高思涵，成績好，霸道的高思涵！
介紹同學(xué)的作文5
今天我來給你介紹一下，我的同學(xué)，也就是我的同位，陳俊宇吧！
他也是個愛調(diào)皮搗蛋的孩子，可是在學(xué)習(xí)方面可是很認真的，上課專心聽講，下課好好的玩，上英語課會讓同學(xué)們好好的大笑一下，會搞點搞笑事情，你要是說他會什么，我可得好好的告訴你了，他可是高首球高手，他守門我們誰也別想進，一上場它可就厲害嘍！攻擊力達到好幾百毫升，防御力達到好幾十毫升，陳俊宇人很好，但是他沒有耐心，要是讓她生氣了，你可得小心點了。
他長得很胖，踢個球到他身上。就說上一次吧，陳俊宇被別人踢中了腿，可是他說：“一點都不疼�！�
每天下午我們都上體育場的小足球場上踢比賽，每次我們都想要陳俊宇，你們肯定問為什么呢？我來告訴你，因為它的防守里很強，只要他一守門，球門框就像一個防護膜一樣，一點球癮都占不上。他可是個守門高手呀！
陳俊宇踢球能力很強，他學(xué)足球很認真。還有一次。
我們上足球場的.時候，都他第一個說：“快，我守門，你快踢球。”陳俊宇在球門框里專心致志的首球，一點也沒掉以輕心，你看多認真呀！
你說他下課玩什么？我可得告訴你了。
上一次，他一聽到下課鈴聲，就朝著向黃繼策要沙包，還要高聲喊：“踢沙包！”他立馬迅速的跑到外面，和別人踢沙包，他經(jīng)常踢高球，可是我們找找他的弱點了，要上最后面去接球，他的球又高又遠，我們班有好幾個是踢高球的能手，我就偏偏選中了陳俊宇。
看我的同學(xué)，可是個踢球小健將啊！有時間你們可要多多了解了解他��！你們可要深入了解呀！
介紹同學(xué)的作文6
你想認識我們班子，的同學(xué)嗎？那好吧，我就來介紹一下嘍！
首先介紹“小胖子”蔣嘉俍吧！我這樣一說你們馬上就想到他是怎樣一個人了。他整個人胖乎乎的，特別是他的肚圓鼓鼓的，像有一個西瓜在他的肚子里。他的臉也胖嘟嘟的，眼睛顯得小了些，鼻子直直的嵌在臉上。別看他胖乎乎的，他的力氣到也蠻大的，有他幫同學(xué)搬水，同學(xué)們就感到很輕松了。
與蔣嘉俍相比，劉暢就顯得瘦小�？墒莿硡s長得很精致。她是個能干的班干部，能把我們管得安安靜靜，去音樂教室時隊伍排得整整齊齊。劉暢不僅長得小巧玲瓏，人還跟名字一樣，很“劉暢”呢！因為劉暢唱歌可厲害了！只要音樂老師一放音樂，劉暢一遍就能學(xué)會，而且唱得很“劉暢”，真是名副其實！
再來說說我的同桌高駿豪吧！他是個調(diào)皮的人，可是他也有他大方的地方，上課時，他側(cè)坐著椅子，搖來搖去，一副頑皮的樣子，我知道他這樣坐是便于跟后面的.人講話。一但被老師批評同桌也很虛心，之后會注意到了。有時候同學(xué)學(xué)習(xí)用具沒帶齊他會主動借給同學(xué)。
我們班膽子比較小的就數(shù)鄭來昕了，她也愛哭鼻子，有時候，調(diào)皮的同學(xué)乘她不注意拍他一下，她都會哭起來。
要說愛打扮的女孩子就是孟子桓了，每天她都穿著不一樣的服飾，可美了！
還要介紹一位邵原同學(xué)，他的動手能力很強，他能折出各種各樣的飛機，可是他還有一種“動手能力”就是掐人，他會掐得你哇哇直叫！幸虧只有一個邵原，要不班里就亂成一鍋粥了。
這就是我的同學(xué)。
介紹同學(xué)的作文7
今天，我要向大家介紹一下我的同學(xué)——張力揚。
他長著瘦瘦高高的身子，滿臉正義卻又帶著“老奸巨猾”的模樣，他干事總是會十分認真，今日事今日畢，這也使得全班同學(xué)都很信任他，他也成了老師們的“團寵”。
我們雖然身高差很大，它是全班個子最高，我是最矮的，又是在班里成績的競爭對手，我們經(jīng)常并列于前幾名，所以學(xué)習(xí)上有“不共戴天”的“仇恨”，但是我們?nèi)匀皇且粚门笥眩彩酋倘鲤^中的拳友，每次考完試后我都會到他家去玩。
張力揚是一個帶有“冷幽默”的人。有一次上跆拳道，教練問我第一單元語文考試考的怎么樣，我說：“班里應(yīng)該算是個前幾，97.5分。”教練聽完點了點頭，然后又問道：“張力揚嘞？”聽到這，我就開始口若懸河的開始講我從四年級是怎樣怎樣和張力揚考試并列第一的，我現(xiàn)在又是怎樣超過他的……可被坐在后面的張力揚聽見了，他是一個成熟的人，所以就背著手，露出了邪魅的笑容，尖著嗓子厲聲說道：“梅煥宇的話誰都不能信！我可是試卷鑒定人張力揚，誰考的'比我好呢？”他就用這種冷幽默緩解了尷尬的時刻。
他同樣也是一個守信的人。前幾天他的英語報紙丟了，來找我借報紙復(fù)印，我立馬就借給了他，他卻向我再三保證第二天一定還給我，我也就沒在意，第二天，我都已經(jīng)完全忘了這件事情，可他還是按時將報紙還給了我，看著他那離去的背影，我感覺張力揚就是太陽之子，陽光一直灑在他身上，心中突然冒出馮驥才先生的一段話“信任往往創(chuàng)造出美好的境界”。是啊，不就是因為信任，才會有朋友嗎？
介紹到這，大家應(yīng)該都了解了我的同學(xué)，幽默守信的張力揚。
介紹同學(xué)的作文8
在我的同學(xué)中,有許多的“俗世奇人”,戴昊便是其中一位，江湖人稱“桶哥”。
“桶哥”乃異人，自有異象，三國的劉備長著一雙大耳朵、大長手，他也是如此，看到他，便讓人想起當年的“劉皇叔”。不過，“桶哥”又長著一張白凈的臉，不得不又讓人想起“白臉曹丞相”，“桶哥”還有一點小肚子，我想他該不會小小年紀啤酒喝多了吧！哎，你千萬不要和他說，否則他可要生我氣的，因為我知道他最討厭別人說他胖了。于是，我和“桶哥”，還有學(xué)霸“小胡”、“老李”自定義為601班的.四大帥哥，可是我們班男生的顏值擔當！
“桶哥”喜歡玩籃球，斷球、傳球都是杠杠的，升入六年級，他的籃球技術(shù)可謂突飛猛進，據(jù)說他在暑假接受了一位高人的指點。哦，怪不得呢！現(xiàn)在他爆發(fā)起來，原來的“四大籃球天王”都不是他的對手了，他還有一招非常厲害的技能，名為“倒馬桶”，一投準中�！巴案纭钡拿之斈暌簿褪沁@樣誕生的，不過，現(xiàn)在他再也不用這一招了，因為三步上籃足夠輕松拿下他們，大家都對“桶哥”羨慕至極。
“桶哥”不僅是運動能手，還是學(xué)霸、動情王子。他每次數(shù)學(xué)課、科學(xué)課解答題目的思維都會與眾不同，讓老師和同學(xué)刮目相看。他多愁善感，朝鮮同學(xué)白勝日要回國了，而白勝日平時和他頂多是普通關(guān)系，但是離別之時，他和我一樣哭得稀里嘩啦，因為他說一直把白勝日當作自己心目中的親兄弟，最后全班同學(xué)都被我們的多情打動，都失聲痛哭起來。
“桶哥”經(jīng)常跟我說一句名言：“學(xué)文化知識的人就要像‘桶’一樣，把知識裝得滿滿的，不能讓它漏半點出去。”這也是我想與大家一起共勉的！
介紹同學(xué)的作文9
在這所與我相伴六年的學(xué)校里，每一處都記載了我和同學(xué)們的回憶。在這個熟悉的校園里，我們卻再也不能在這歡笑、嬉戲。
再過不久，我們將邁出校門，走進另一所陌生的校園。畢業(yè)前夕，這所學(xué)校里的點點滴滴涌上我的心頭。告別少先隊，迎接團徽的召喚，互寫同學(xué)錄，這些細節(jié)聯(lián)成了我們之間一扇扇友誼之窗，見證了我們依依不舍的告別。
繞過校園的跑道，一瞬間想到三年級時的賽跑，同學(xué)們一個個像離弦的箭往終點沖去。還有一個同學(xué)寧愿跑丟了鞋子，也要維護班級榮譽……校園的芒果樹臺，我和同學(xué)們在那兒摔過、哭過、笑過，而轉(zhuǎn)眼間，高大的芒果樹又不知不覺多了六圈年輪。芒果樹勾起了我對同學(xué)的一幕幕回憶：一排大葉樹下，我們班在那片泥土地里，撿起一片片落葉，清掃得千干凈凈，贏得了一次次的流動紅旗。大葉樹的葉子，仿佛讓我突然回到了從前每一次清掃的場景之中。
當我們還是一年級乳臭未干的小孩子時，便向往著二年級的紅領(lǐng)巾。當我們戴上紅領(lǐng)巾時，又追求三年級的成熟。當我們成為三年級學(xué)生時，又渴望四年級的'技術(shù)課。當我們邁上四樓時，又想成為五年級的學(xué)生。當我們步人五樓教室時，又更期待六年級的知識。當我們進入畢業(yè)沖刺時，又開始憧憬初中生的生活，可到了畢業(yè)之前才發(fā)現(xiàn)，原來我對這所學(xué)校的不舍之情，如此強烈。
就要結(jié)束小學(xué)生涯了，我才明白為什么以前那些畢業(yè)的大哥哥大姐姐要哭得稀里嘩啦。我哭不出來，卻由衷地想把小學(xué)生活重新拉回來，把小學(xué)同學(xué)留下來。從此以后，58只小鳥將各飛東西，尋找屬于自己的那片天空。
再見同學(xué)，再見老師，再見小學(xué)，我將會帶著你們給我的美好回憶，走進新學(xué)校，開始新生活。
介紹同學(xué)的作文10
我有一個熱心的同學(xué)。他長著一張鵝蛋臉，一雙又大又直的眼睛上有一對濃濃的眉毛，眼睛下面有一個塌陷的鼻梁，鼻梁下面有著特殊表情的薄嘴唇：你從這張嘴里說出來的話會讓你信服。他很活潑，上課成績總是和我一樣。他是我們班的小文飛。
有一次，我在教室里做作業(yè)，快要做完的時候，被數(shù)學(xué)練習(xí)冊延伸練習(xí)中的另一個難題難倒了。我在紙上寫啊寫啊畫啊畫，就是想不起來。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣看著窗外，已經(jīng)快中午12點了。我想：我能怎么辦？
這時，坐在我旁邊的.走過來對我說：“你不會算數(shù)學(xué)題嗎？”讓我?guī)湍阕��！笨吹酵勒J真看了幾遍問題，對我說：“你看這個問題，仔細想想�！拔铱戳藥讉�問題，明白了大概意思。她又對我說：“你以為這是那種種樹的問題嗎？”“兩頭都沒有物種�！薄皩α耍憧矗厦嬲f一條路兩邊要種樹，要求每三米種一棵樹，路長300米。那么公式怎么寫呢？”她邊說邊在紙上畫了一幅畫。我聽著她說的話，看著畫面，反復(fù)思考。突然，我恍然大悟，很快就寫出了這個公式。”對了，你有點過關(guān)了！接下來呢？“我又寫了兩個公式。同桌激動地說：“你不要以為你不行，你只是需要有人給你一些建議。我感激地對他說：“謝謝你，小文飛�！薄！爸�，我就回家了。
他是一個樂于助人的人，當別人需要幫助時，他總是伸出援手。他值得我們學(xué)習(xí)。
介紹同學(xué)的作文11
今天，我給你介紹一下我們班的一位同學(xué)，他個子小，還有一對柳葉眉，整天穿著一件綠色外套，還有一雙跑起來像高跟鞋似的鞋。他還有一雙小眼。小嘴。小手。小臉蛋。一看見他我就覺得他就跟小孩子似的，很可愛。不過他剛開學(xué)的時候英語學(xué)的不怎么好，可是到了后來他什么也會了。我還知道他前幾天還把嘴捅了個大窟窿！唉！可憐的孩子��！
他，是我中學(xué)同學(xué)當中的一位．他長得不高不瘦，但是比我還高一點，他有一對并不怎么有神的大眼睛，和一張大大的嘴巴。由于他愛好體育，經(jīng)常到外面踢球，所以體質(zhì)不錯，但皮膚卻被曬得黑黝黝的。除此之外，他還有一個特點，就是有一頭卷發(fā)，可不是燙的`，而是自然卷曲的沒，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。
他還有一個優(yōu)點就是堅持不懈做事不半途而廢，而是有始有終，。記得有一次，我們到足球場去上體育課。老師讓大家跑400米。于是大家便排成一行，當然他也在其中，只聽一聲“開始”的口令后，跑步開始了，大家都像離弦之箭，一個勁的往前跑，他也不例外，但是另人吃驚的事發(fā)生了，只見他剛跑了十幾步腳小突然遭“暗算”，摔了一跤，這一交可摔得不輕啊，他膝蓋上皮開肉綻，鮮血涌了出來，可是，他并沒有就此罷休，強忍著傷痛爬了起來，有人上來扶他，他卻沒答應(yīng)，憑著他堅韌的意志，一拐一扭地向著前方跑去。終于，在疼痛地干擾下，他離終點越來越近了，十米，五米，三米，一米，他跨過了終點線，我們?yōu)樗麣g呼，為他驕傲！
介紹同學(xué)的作文12
上課了，班主任老師帶來了一位剛轉(zhuǎn)學(xué)來的新同學(xué)，同學(xué)們一看這位新同學(xué)，都愣住了，她長著一雙水汪汪的大眼睛，柳葉細眉，白白的皮膚，長的也算漂亮�？墒怯彝鹊难澩壤锟湛盏模�拄著拐棍。老師告訴同學(xué)們，她叫王艷。老師給她安排了座位后，老師就離開了。
下課后，同學(xué)們都在討論這位新同學(xué)，不過討論的不是她的興趣、愛好，而是她的那條缺失的`腿。王艷就這樣度過了轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天。
從那以后，王艷就成了同學(xué)們捉弄的對象，直到有一天。 那天有個男同學(xué)說她是個瘸子，她很傷心，眼圈紅紅的，趴在桌子上哭了起來，班長看見了就告訴了老師。
班會課上，老師對同學(xué)們說：“自從王艷同學(xué)來之后，大家對她的腿有很多疑惑，所以老師要給同學(xué)們講一個故事。有一個小姑娘在放學(xué)回家的路上，看到一個小男孩橫穿馬路，忽然沖出來一輛汽車，就在汽車將要撞到小男孩的一瞬間，那個小姑娘一個箭步?jīng)_上去推開了小男孩，但是汽車軋在了小姑娘的右腿上。雖然搶救及時，小姑娘的命保住了，但是因失血過多，小姑娘的腿截肢了。你們知道這個小姑娘是誰嗎？”老師停了停，環(huán)視了一下教室，說道：“這個小姑娘就是王艷同學(xué)�！苯淌依秭畷r靜了下來，大家都帶著敬佩的眼光望著王艷同學(xué)。這時那個捉弄王艷的男同學(xué)站起來哽咽著說：“王艷我錯了，請原諒我�！闭f完，向王艷鞠了一個躬。
從此大家再也沒有提過王艷的腿的事情，更對她多了幾分敬佩之心。
介紹同學(xué)的作文13
她是徹頭徹尾的“雙面派”！——銘文
猛——賣萌
在男生眼里，她無疑是一個暴力的讓人流汗的女人。誰敢惹她，就等著地獄來了！因為如果你把她氣死了，不走就叫你的名字或者外號，一切都會好的。如果她走了，她真的受不了。她會對你大吵大鬧，男生也會逃命，但最后還是逃不出魔爪——變成‘生’(夸張)。如果你身上只有幾個腳印，你甚至可以買到便宜貨。
但在女生眼里，她是一只可愛的`喵。喵！-喵！這讓人頭暈，而且是這個小喵在王瑩瑩百分百做出來的。雖然我也是一個‘賣可愛的專業(yè)人士’，但是每當她把可愛賣給我的時候，她只能把目光移開，實在受不了她‘賣可愛版’的喵喵！
愁眉苦臉——微笑
每次去上課，她都心不在焉，愁眉苦臉。從她呆滯的眼神里，可以看出她又迷迷糊糊了。
但是當“丁鈴鈴”一響，老師喊了一聲“下課”，她定了定神，帶我去外面玩。
聲音小，——聲音大
也許在大多數(shù)學(xué)生眼里，王瑞瑩，一個偶爾在課堂上說話但像蚊子一樣叫的女孩，永遠不會是一個響亮的聲音，但這往往是最不為人知的一面。她是一個聲音很大的女生，我?guī)缀鯌岩墒撬齽?chuàng)造了獅吼這種武術(shù)絕技�！耙 闭痼@的喊聲震耳欲聾。不用說，就是來自這個“兩面派”。哦，火山要“爆發(fā)”了。我還是躲起來吧！
介紹同學(xué)的作文14
“王雯瓏，幫我借一本品社書！”“好！”這問是我的同學(xué)王雯瓏，你想聽聽她的故事嗎？
她是單眼皮的女生，小眼睛，長得挺胖，因此我們給她起了一個雅號叫：“小胖豬,”其實她最大的特點就是：眉毛只剩下了一半，劉海也短短的`，那還不是因為她調(diào)皮本想剪劉海卻將眉毛也一起剪了，她又多了一個雅號叫“王無眉”。
很多人都認為她小氣，可我卻不這么覺得，她有時也挺樂于助人的，記得那事一次校運會，王雯瓏從家里帶來一個單肩包，里面的空間挺大的。說來也怪，她的東西并不多，還留了一點空間，于是，她到處把同學(xué)的部分東西方在自己的挎包里。
這時，她一眼看到了我手中的一個袋子，于是便走來對我說：“哎，你的袋子重嗎？”我嘆了口氣，說：“唉，你別問了，這袋子太小了，快重死我了！”她眼睛閃了一下，對我想想說：“要不，你把部分東西放我這兒，你瞧，我還能放一點。”我有些納悶：怎么太陽從西邊出來了？她怎么變得這么大方？我不好意思拒絕她，便挑了幾樣小的放了進去。她抖抖挎包，對我說：“不夠不夠，你再放點兒吧！”我愣了，看著她那雙閃亮亮的眼睛我看了一種品質(zhì):樂于助人，接著有許多人都來了：“王雯瓏，借我放點兒！”“我也要！”……不一會兒，挎包放了好幾樣不同同學(xué)的物品。她心滿意足地笑了。
不過她也有些愛生氣，如果有人說了她一兩句不是，她會有三種表現(xiàn)：一、腦袋埋在臂彎里。二、一只手撐住腦袋，嘴巴翹起來，還自言自語地說什么。三、雙手捂著耳朵，雙眼緊閉著，一邊抽泣著。
這就是她。雖然愛生氣，有時耍些小脾氣，但樂于助人。
介紹同學(xué)的作文15
仿佛就在昨天，我們還在高一的課堂上聽老師講課。而這六年過得很快。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)分開，來到了我們的新世界——中學(xué)。在過去的六年里，我們經(jīng)歷了許多起起落落.俗話說“一方有難，各方都支持”，沒錯。每個同學(xué)都有自己的知己，我的朋友就是她。
說實話，她胖胖的`，黑皮膚，胖乎乎的小手，看起來很傻，但是透過她的眼睛，她看到了智慧的光芒。我們親切地稱她為“萌萌”
萌萌很有幫助。貴州有一次鬧饑荒，人們像熱鍋上的螞蟻——一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我們學(xué)校動員我們給他們捐東西，或多或少無關(guān)緊要。剛聽到這個消息，全班沸騰了，大家都在熱烈討論。第二天，我們赤手空拳來到學(xué)校，我們已經(jīng)忘記了一切。而只有萌萌，抱著一大箱東西氣喘吁吁的走過來，學(xué)生們一見，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西突然堆成一座小山，形成一個“景點”，里面有衣服、書包、書、錢……甚至還有她嶄新的筆袋。我心想：“你拿這么多東西干什么？”你為什么不隨便拿點東西？想著，我走上前問她：“你拿這么多東西干什么？你為什么不找份工作呢？你還帶了新買的筆袋，你愿意嗎？”我問了她一系列問題。她輕松地說：“這是我們應(yīng)該做的，也是我們唯一能做的。你看中國同胞受苦嗎？這個東西很少，但是能代表我的心。只有這樣，一方才能有困難，才能得到各方的支持！”我被她的話深深打動了。我以為她那么高，我那么矮。
萌萌就是這樣一個人，不管他有多少，他總要付出和付出.
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