尋覓春天的蹤跡作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的尋覓春天的蹤跡作文，希望對(duì)大家有所幫助。
尋覓春天的蹤跡作文1
早晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，一股春天的氣息撲面而來(lái)。微風(fēng)吹拂著臉面，使我感到有幾分寒意，但已不那么凜冽了。朝陽(yáng)懸掛在空中，溫和的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地。各種花草迎著初升的太陽(yáng)，在春光的沐浴中綻開(kāi)了笑容。
春天來(lái)了，她帶著蝴蝶，拉著燕子，背上給大家的禮物，邁著輕盈的步伐，捎著春天的氣息，悄悄地降到了人間。
今天是個(gè)好天氣，我走在大街上，沉睡了一冬的樹(shù)，仿佛聽(tīng)到了春姑娘輕快的腳步聲，個(gè)個(gè)抽枝發(fā)芽，抖擻精神，準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來(lái)。花壇里早已沒(méi)有了冬天的殘雪，花草都蓄集了力量，有的破土而出，有的`從枯萎的花草中鉆了出來(lái)，他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲，一會(huì)兒他從這朵花中露出了小腦袋，一會(huì)兒他又從那支草里現(xiàn)出了半身。忽然，天空中掠過(guò)一些可愛(ài)的小黑點(diǎn)兒，噢，原來(lái)是幾只從南方趕來(lái)的小燕子。有六七只小鳥(niǎo)在高峻挺拔的梧桐樹(shù)上歡唱，它們的歌聲聽(tīng)起來(lái)的那么的悅耳。這會(huì)兒又有幾只小鳥(niǎo)來(lái)加入它們的行列，與它們并排合唱。
我發(fā)現(xiàn)街上的人們?cè)缫衙撊チ撕窈竦拿抟拢瑩Q上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手，肩并著肩一起去逛商店。不知不覺(jué)，我走到了公園里，放眼一望，有的孩子在放風(fēng)箏，有的孩子在河邊打水漂，有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里，用遙控器控制著船來(lái)來(lái)往往......好一派和諧快樂(lè)的景象!
春天在哪里?春天在嫩綠的小草里，在剛剛發(fā)芽的樹(shù)葉里，在清澈見(jiàn)底碧綠的湖水里，在明媚的陽(yáng)光里，在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國(guó)的大地上，永駐在我們心中!
尋覓春天的蹤跡作文2
走進(jìn)山林，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，伴隨的，則全是風(fēng)吹樹(shù)林，那一片片孤獨(dú)的銀杏葉兒發(fā)出的悲鳴，那銀杏樹(shù)上幾片金黃的葉子在寒風(fēng)中飄零。那一刻，我終于明白了，明白了它們那種樹(shù)對(duì)生命的渴望。它們不愿凋落，仍在枝頭上隨風(fēng)搖曳、搖曳……
伴隨著對(duì)春天那種向往、那種憧憬，我?guī)е欠菘释诫S在幽幽竹林之中，一陣微風(fēng)拂過(guò)，竹葉伴著春風(fēng)的伴奏，在為春天演奏一首對(duì)春天美好向往的歌謠，竹葉颯颯作響，竹筍側(cè)耳傾聽(tīng)，一切張顯出了春天的美好，初春的寧?kù)o，那么自然、那么和諧!這使我見(jiàn)到春姑娘的心情更迫切了。
帶著那顆對(duì)生命充滿(mǎn)向往的那顆熾熱的心，又隨之來(lái)到了花林。漫步在幽幽林蔭之間，那香淡淡的花香沁人心脾，那種花香里有一種桃花夾雜著一種淡淡的.梨花香，又仿佛夾雜著一種淡淡的青草香，遠(yuǎn)處看那一片桃花林，像天那一片云霞，朦朧之中，仿佛置身于世外桃園，走近觀賞，那一簇簇桃花競(jìng)相開(kāi)放，一朵一朵地佇立在枝頭，顯得朝氣蓬勃，十分美好，一團(tuán)似一團(tuán)地，仿佛一位位妙齡少女，在向人們展開(kāi)美麗的笑靨，多么可愛(ài)，多么嬌鮮!
遠(yuǎn)離了城市那些喧囂的噪音，拋開(kāi)世間那些繁瑣的事情，拋棄那些枯燥無(wú)味的生活，抬頭吧!用微笑面對(duì)人生，向人生發(fā)起挑戰(zhàn)，不要做生命的奴隸，要做生命的主人。綻放吧!青春的花蕾，春天的希望是播種的季節(jié);春天是生命開(kāi)始的象征;春天是對(duì)美好生活的向往!那星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾，即將會(huì)綻放出生命中最美麗的花朵。我猛然躑躅彷徨，春天是多么美好、多么令人向往!
春天多么可愛(ài)，多么令人憧憬，多么令人向往，我愛(ài)春天，愛(ài)春天的繁華，愛(ài)春天的活力，我愛(ài)你，春天!
尋覓春天的蹤跡作文3
隨著開(kāi)花的土地，春天一路跳舞著那樣明媚，那樣燦爛。
它從天上撒下一泓清泉，點(diǎn)亮著花草綠葉的色彩。又推著風(fēng)嬉鬧得跑來(lái)，把嫩葉都推成了綠色。它還是個(gè)活潑愛(ài)玩的孩子，摘下了嫩葉，掐下了小花。我輕輕地，輕輕地，仿佛不敢觸碰似的，拾起了它們，有春天熱鬧的感覺(jué)。河水也嚷著漲了起來(lái)，捧起一盞，汲。是帶有春季花香香甜甘潤(rùn)的氣息。輕閉上眼，鳥(niǎo)兒鶯鶯亂亂得飛著，嗡嗡的鬧著，仿佛在歡迎著春天。“春水初生乳燕飛，燕蜂小尾撲花舊。窗含遠(yuǎn)色通水幌，魚(yú)擁香鉤近石磯”唐代的李賀的《南園》就寫(xiě)出了春的意趣，那令人舒心愜意的畫(huà)面就浮現(xiàn)在了眼前。
春，象征著我們的希望，就如活潑的小姑娘，跳著，鬧著，四處玩樂(lè)著。
春風(fēng)拂過(guò)，那些殘留著根莖草又倔強(qiáng)茂盛得長(zhǎng)了出來(lái)。遠(yuǎn)飛的'大雁也都排著一字列，大字列回來(lái)了。溪水也從冬季的禁錮當(dāng)中獲得了新生的自由，又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美妙!就像受了蠱惑般，不禁迷戀上的春，春的“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春的“草色要看近卻無(wú)”，春的“牧童遙看杏花村”，春的萬(wàn)般姿態(tài)，搖曳生輝。
窗外，鳥(niǎo)兒嚶嚶成韻
小徑上，人們閑暇的散步
湖邊，垂柳新吐嫩芽
這一切，春，才剛剛開(kāi)始。她綻開(kāi)笑容，她融化冰河，她撒下晨露，她驅(qū)走陰寒。才剛剛開(kāi)始，盛夏也會(huì)緊接著追隨而來(lái)，秋季閃著金色奔來(lái)，冬季拋下雪片落寞而來(lái)。
這便是我看到的，追隨著春天的腳步，所看到的，觸及到的。她燦爛的，如灰莽莽的天下閃露的星辰般，向我的反方向跑開(kāi)，我跨開(kāi)腳步，追隨。
尋覓春天的蹤跡作文4
天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大自然變得生機(jī)勃勃，一切都像剛睡醒的樣子，伸著懶腰，睜開(kāi)惺忪的睡眼，生機(jī)萌動(dòng)。一切顯得那么美麗，那么富有生機(jī)。
我愛(ài)春天，愛(ài)春天的花兒。你看，那含苞欲放的花兒，有的粉，有的白，有的淡黃，有的深紅……還有的綻開(kāi)了花瓣兒，那美麗的花瓣兒?jiǎn)眩械木К撎尥福械墓饣彳洠�有的沾著清晨的露珠，在晨光中閃著瑩瑩的光……在綠葉的掩映下，在微風(fēng)的輕撫中，春悄悄地露出面容，向詩(shī)世人展現(xiàn)她那迷人的.笑容。連蜜蜂、蝴蝶也忍不住了，或輕輕地哼唱，或自在地舞蹈。啊！溫馨、柔美的春天！
我愛(ài)春天，愛(ài)春天的柳樹(shù)。你看，那柳枝上鼓起的一個(gè)個(gè)嫩芽，就像淘氣的孩子，著急地探出腦袋，都想沐浴春天里的第一縷溫暖的陽(yáng)光。沒(méi)過(guò)幾天，細(xì)瘦的柳枝兒變得更長(zhǎng)了。靠近河邊的柳樹(shù)，淘氣地把柳枝伸到水中，和魚(yú)兒嬉戲；有的纏在一起，訴說(shuō)著藏了一個(gè)冬天的心里話(huà)；有的安靜地低垂著，仿佛在聆聽(tīng)大地的心跳……啊！因?yàn)橛辛肆南喟椋禾觳抛兊酶嗲椋?/p>
我愛(ài)春天，愛(ài)春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流過(guò)，有的急匆匆，有的慢悠悠，還有的一動(dòng)不動(dòng)地停留著，但他們都有一個(gè)共同的理想：不停的奔流、匯集，努力早日奔向大海。有時(shí)他們短暫的停留是為了更好的積聚力量，沖破重重障礙。你從融化的雪水中誕生，不懼一切阻擋，樂(lè)觀執(zhí)著。一路歡歌，一路向前，沿途留下的是更加滋潤(rùn)的土地。啊！你的執(zhí)著與頑強(qiáng)，讓春天充滿(mǎn)了力量。
我愛(ài)春天，愛(ài)春天的山。你看他們高矮不一，頭頂藍(lán)天，腳踏土地，為迎接春天的到來(lái)，山們都披上了綠披風(fēng)。矗立在平原之上，輪廓更加鮮明，他們威風(fēng)凜凜，守衛(wèi)著一切美好。春天因?yàn)橛猩剑挪皇蹅ィ?/p>
春，或是一位柔美的女子；或是一位鐵骨錚錚的男子漢，都寄托著我的情思，化成一行行優(yōu)美的詩(shī)，融入了我的靈魂。
尋覓春天的蹤跡作文5
南方的冬天沒(méi)有雪，隨著春天的到來(lái)，滄桑的大地依舊滄桑，泛著土黃，春天的冷風(fēng)在樹(shù)梢間穿梭，帶著尖叫般的聲音漸漸的隨著露水蒸發(fā)在暖日下，浸沒(méi)在這喧囂中，連這暖人的日都如金色的雨，帶著清涼與溫?zé)幔霈F(xiàn)在這南方的大地上。細(xì)數(shù)，紅的、黃的、嫩綠的、老綠的，恍若隔世的出現(xiàn)在春天里，帶著清新與稚嫩，悄悄的肆虐的萌發(fā)，枝葉旁午。
其實(shí)春天的美好根本不需要雪消失的映襯，她帶著她特有的溫煦，一樣能把大地染出絢麗的顏色，只不過(guò)她想與我玩?zhèn)�小小的游戲，調(diào)皮的讓我去尋找罷了。我踏著春的腳印呼喚著春的名字，帶著一路泥濘與新綠，聽(tīng)著和煦的.風(fēng)聲，沖著枯黃的大山，沖著清冽的泉水大喊“春，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？游戲開(kāi)始了，我一定會(huì)找到你”春風(fēng)拂面，春一定聽(tīng)見(jiàn)了。
初春的大山帶著點(diǎn)滴的新綠，枯葉再遮不住那可人的嫩，雨淅淅瀝瀝的下著，像似安慰，像似埋怨，我望著大山，向春吟道“天階小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”風(fēng)輕輕的吹動(dòng)那枯黃的老葉，是春的否認(rèn)。春又溜走了。我俯下身，推開(kāi)那枯黃，嗅著春的香氣，是那帶著青草味，透著淡淡的清新，我笑著吟道“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”說(shuō)著，一片從枯枝上掉下來(lái)的老葉落在了我的掌心，春怕是想說(shuō)這枯葉分明，帶著腐臭罷，春又悄悄的跑了。我細(xì)細(xì)尋覓，發(fā)現(xiàn)樹(shù)根旁長(zhǎng)著許多五彩繽紛的小花，花瓣上帶著晶瑩的露水，幾只蝴蝶繞著它們翩翩起舞，我自信的吟道“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”春風(fēng)漸漸變得寒冷我不得不拉緊了衣袖，春淘氣的證明，這寒冷的風(fēng)是冬天的風(fēng)才對(duì)。
春相信，她一定不會(huì)輸，我相信，我一定不會(huì)輸。南方的大地漸漸變得溫暖，五顏六色的花開(kāi)了，巍峨的大山不再是枯燥的土黃，南方的春天漸漸顯出她的特色來(lái)，綠的成熟、綠的稚嫩、綠的穩(wěn)重、綠的調(diào)皮，同樣是綠，南方的春天卻豐富的多，甚至展現(xiàn)
出金黃與火紅，雨依舊淅淅瀝瀝的下著，像似鼓舞，像似寬容，“我找到你了呢，春！”
尋覓春天的蹤跡作文6
春，是一串串躍動(dòng)的音符，充滿(mǎn)著活力;春，是一棵棵新生的小草，充滿(mǎn)著生機(jī);春，是一朵朵雪花的期盼，充滿(mǎn)著希望。春天，鶯飛草長(zhǎng)，沐浴著早春明媚的陽(yáng)光，我踏上了尋春之旅。
田野之春是純凈的，富有活力的。
江南的春是揉合了詩(shī)情與畫(huà)意的。
信步走在江南的小橋上，沒(méi)由來(lái)地想起一句詩(shī)詞：“雨恨云愁，江南依舊稱(chēng)佳麗。水村漁市，一縷孤煙細(xì)。”江南總是讓人想到的，是水天相接之色，以及柳絮飛揚(yáng)的早春之色，我也免不了對(duì)江南之色細(xì)細(xì)品味一番。江南眾多的，是柳和桃，不錯(cuò)，“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細(xì)雨之中，薄霧一般的，朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨(dú)特的韻味。行走于江南的樓閣間，穿梭于江南的小溪長(zhǎng)河間，隨處可見(jiàn)的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民，隨處可聞的`是江南的琴瑟之聲。詩(shī)情和畫(huà)意都融入了江南，成了江南的一部分，不可或缺的一部分。
原來(lái)，江南之春是優(yōu)雅的、充滿(mǎn)生機(jī)的。
城市的春又是如何的呢?走遍了鄉(xiāng)村田野、江南水鄉(xiāng)，我終于可以來(lái)看看我身邊的、熱鬧而繁華的春。
城市予人的感受是高樓林立、車(chē)水馬龍，那么，我也來(lái)感受一下在這城市中，到底有什么春?
縱橫交錯(cuò)的馬路上人來(lái)人往，有提著購(gòu)物袋逛商場(chǎng)的，有穿著西裝行走在大廈中的，鮮有無(wú)所事事的。道路兩旁的樹(shù)早已抽枝發(fā)芽，似乎迫不及待地想要把春傳遞至這個(gè)繁華的城市。公園里的花或清雅或雍容，或普通或高貴，都樂(lè)于讓自己成為春的一部分。我也笑了，原來(lái)，城市的春是充滿(mǎn)希望、熱熱鬧鬧的。
春，是充滿(mǎn)活力、生機(jī)及希望的;春，是純凈、優(yōu)雅、熱鬧的。其實(shí)，春就是一份活力，就是生機(jī)，就是希望。它不是一個(gè)季節(jié)，而是我們對(duì)于人生的感悟。春天來(lái)了，讓我們帶上活力、生機(jī)和希望，微笑踏上人生的旅程!
尋覓春天的蹤跡作文7
盼望著，又告別了冬天，迎來(lái)了喜氣洋洋的春天。我又長(zhǎng)大了一歲，告別了兒時(shí)的天真，走向成熟。
一切都從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃：小草偷偷地從土里探出了腦袋呼吸著新鮮的空氣；燕子帶著春天的喜訊成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回了家，給大地添上一片歡樂(lè)：五顏六色的花朵兒也伸伸懶腰，洋溢著春天的喜悅，熱情地想人們大招呼……一切都是新的，給人們帶來(lái)了希望，帶來(lái)了生機(jī)。
田野里，園子了，孩子們玩得正歡：屋檐下的一角幾個(gè)女孩子在一起玩跳房子，嘴角邊洋溢著春天的笑容——是那樣溫柔，是那樣溫暖；田野上，幾個(gè)男生正在比賽跑步，你不讓我，我不讓你，玩得不亦說(shuō)乎……說(shuō)笑聲，歡呼聲響徹了天空，猶如一段激情卻不失一份溫柔的曲子帶著優(yōu)美的弧線(xiàn)從一邊劃向另一邊，給春天添上了樂(lè)趣。一陣春風(fēng)拂過(guò)，像母親的手撫摸著你，舒服極了，吹散了女孩的頭發(fā)，吹散了一年的悲傷與不悅，重新開(kāi)始。
我當(dāng)然也不例外，和幾個(gè)小伙伴一起在家中的園子里種樹(shù)，播種對(duì)春天的希望，播種童年的快樂(lè)。我們先找來(lái)了幾棵小苗苗，小心翼翼的播種入土。幾個(gè)小伙伴又找來(lái)了幾個(gè)水瓢，裝滿(mǎn)了水，沿著樹(shù)根灌下去，用泥土把空缺填好以穩(wěn)定小樹(shù)苗，不讓它被風(fēng)雨擊倒。小樹(shù)苗就像剛落地的娃娃還很弱小，需要用心呵護(hù)。為了讓小樹(shù)苗更好的.生長(zhǎng)，我們找來(lái)了一根木棍插入土中，與小樹(shù)苗綁在一起，這樣小樹(shù)苗就能安心地成長(zhǎng)了。小伙伴們?cè)趫@子里跑來(lái)跑去，高興極了。雖然也有春風(fēng)拂過(guò)，可汗珠還是像斷了線(xiàn)的珍珠似的，沿著臉頰往下淌。雖然累，但也收獲了一份快樂(lè)。我們家的園子中又增添了一片綠色，增添了一片生機(jī)。
朱自清先生這樣說(shuō)過(guò)：春天剛起頭，有的是工夫，有的是希望。沒(méi)錯(cuò)，春天就像剛播種入土的小樹(shù)苗，帶著對(duì)未來(lái)美好的希望，與我們一起生長(zhǎng)著。看著小樹(shù)苗一天一天地成長(zhǎng)著，我的心里頭喜滋滋的。小樹(shù)苗究竟什么時(shí)候才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢？
尋覓春天的蹤跡作文8
今天，老師帶我們?nèi)ゴ河巍＠蠋熣f(shuō)早上來(lái)學(xué)校門(mén)口集合，我們等著老師。等人都來(lái)齊了老師來(lái)了，我們就出發(fā)了。
我們排著隊(duì)一起向前走。沒(méi)走一會(huì)兒，我們走到了全佛寺。這個(gè)牌子很漂亮，我們讓老師用照相機(jī)把全佛寺這個(gè)牌子照下來(lái)。老師照完以后，我們又向前繼續(xù)前進(jìn)。
大家都非常開(kāi)心，我也很開(kāi)心。不一會(huì)兒又走到了一個(gè)廠(chǎng)門(mén)口老師讓我們進(jìn)去看一看。誰(shuí)知那個(gè)廠(chǎng)里面的人真太小氣了，我們參觀一下都不讓。大家都在說(shuō)這么大的場(chǎng)連參觀一下都不讓真是太小氣了。
老師看見(jiàn)那里有一塊立著的石頭，就帶我們過(guò)去了。男生在那照了兩照了兩照片我們大家又共同照了兩張照片。
我們又來(lái)花園里，還沒(méi)有走到就聞到了濃濃樸鼻的香氣了，那有很多美麗的花朵有紫金花、郁金香、還有名字怪怪的小雞蛋花……我們都在聞花的香氣非常好聞，我們都拿一個(gè)小本子做記錄。老師用照相機(jī)拍了一朵小雞蛋花，我們見(jiàn)了都跑了過(guò)去。
接著我們又到了一條小河，高豐啟拿石頭住水里邊扔。可是，沒(méi)有扔進(jìn)河里卻砸到了了張桐柏的眼睛下面。還有幾個(gè)男生圍在一起打牌完。快到中午了，我們自己帶的有午飯，我們就坐在一家商店門(mén)口大口大口的吃起來(lái)午飯。
我們吃完飯以后又接著走了，我們到了石橋上，這座橋既結(jié)實(shí)、又美麗站在上面的'感覺(jué)就是不一樣。我們?cè)跇蛏贤媪艘粫?huì)兒就下來(lái)了。
這就是春天，春姑娘既美麗又善良，把新鮮的空氣和美麗的花兒送給了我們，我最喜歡春天的春姑娘了。你去春游了嗎?如果去了快給我講講吧！
尋覓春天的蹤跡作文9
春姑娘來(lái)了，她一路走來(lái)，沿途的地方都變成了青春，活力的綠色，呈現(xiàn)出一幅萬(wàn)物復(fù)蘇，綠意盈盈的景象。
聽(tīng)！春雨沙沙地下著，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，美妙極了。春天的雨是柔和的，從古至今有很多的詩(shī)人都在用美妙的詩(shī)句來(lái)贊美它，如詩(shī)人杜甫的“好雨如時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春天的雨細(xì)如牛毛，那淅淅瀝瀝的春雨染綠了楊柳，染紅了桃花，哺育著小草。春天的雨好像一首歌，時(shí)而是動(dòng)聽(tīng)的，時(shí)而是美妙的，時(shí)而是歡快的。春天的雨讓人們更加有活力，讓萬(wàn)物更加生機(jī)勃勃，讓世界更加美好。我不禁感嘆：“春雨就是萬(wàn)物的生命之源。”
看！春天的景色真迷人。春天的郊外是美麗的，你看那湛藍(lán)的天空，上面飄著潔白的云朵，時(shí)而有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)藍(lán)天，在白云下自由自在地飛翔。原本龜裂的大地上長(zhǎng)滿(mǎn)了花草，那小草綠油油的，像是給春姑娘穿上了一件漂亮的綠衣。走近一瞧，五顏六色的小花，紅得似火，黃得如金，還有紫的、藍(lán)的，真是惹人喜愛(ài)。這些小花更是給這件綠衣做了不少的點(diǎn)綴，花兒們發(fā)出的淡淡花香撲鼻而來(lái)，真是讓人心曠神怡！
的確，春天的風(fēng)暖暖的`。我們披著柔美的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)，就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。你也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)線(xiàn)的生機(jī)帶給人世。
人們都說(shuō)校園的春天是最有深意的，那么最美麗的春天則是校園的春天。我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，期待春暖花開(kāi)，讓我們踏歌而行，重返最美校園。
春天啊春天，你是象征著希望和青春的代名詞，我堅(jiān)信春天的美景一定能帶走人們的恐懼，給疫情畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
尋覓春天的蹤跡作文10
“門(mén)前老樹(shù)張新芽，院里枯木又開(kāi)花…。”又是一年新起點(diǎn)，又回到了四季之首——春。在這個(gè)萬(wàn)物萌生的時(shí)候，讓我們一起去尋覓春的蹤跡吧。
陽(yáng)春三月，走出家門(mén)，人們就感覺(jué)到一陣暖風(fēng)拂面迎來(lái)，空氣中夾雜著梔子花的芬芳和泥土的氣息，愉悅之情油然而生。看，那水面上的波紋，那婀娜的柳樹(shù)隨風(fēng)盡情搖擺著。春風(fēng)，吹開(kāi)了人們畏寒的心扉，給大地帶來(lái)了活力，也使得人們腳步更加輕快，心中的希冀也更加強(qiáng)烈了。功夫不負(fù)有心人，我找到了她——春風(fēng)。
細(xì)雨綿綿，小雨叩響了季節(jié)的門(mén)。雨中的一切都是那么的迷蒙，透著一種朦朧的美。看，柳條經(jīng)過(guò)一夜的春雨的洗禮，伸展了腰肢，吐青了；那些不引人注目的小草也在一夜之間換上了新裝，挺直了胸膛；青蛙睜開(kāi)了惺忪的睡眼，愉快的歌唱。種子伸了個(gè)懶腰，卸掉自己身上厚厚的冬裝，探出頭來(lái)，享受著一份濕潤(rùn)的清涼。踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。我找到了她——春雨。
春花也不甘示弱，吐露著芬芳，展示著自己的美態(tài)。看，小小的丁香花，輕輕地綻放。詩(shī)人筆下憂(yōu)郁的丁香此刻卻有著如此的溫柔和熱情，排山倒海，轟轟烈烈。紫藤蘿開(kāi)的瀟灑風(fēng)流，一串串花朵緊緊地挨著，里面是深紫，外面略淡，似一個(gè)嬌羞的`美人兒，“猶抱琵琶半遮面”，朵朵飄灑著令人心醉的美。于是，在這一片燦爛之中，我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我找到了她——春花。
老話(huà)說(shuō)的好，一年之計(jì)在于春。春天，是耕耘的季節(jié)。春華秋實(shí)，播下一個(gè)希望，收獲一個(gè)明天。如花的歲月里，讓我們?nèi)ひ挻禾斓嫩欅E，一起擁抱這個(gè)美好的季節(jié)！
尋覓春天的蹤跡作文11
今天，是我們第一次旅游，我的心情各外上高興。
這不，一到這天，我就早早的起床了。我把準(zhǔn)備拿的東西放好后，便又唱又跳的`出發(fā)了。我來(lái)到校門(mén)口，只見(jiàn)兩個(gè)門(mén)都鎖著，我只好等這了。不一會(huì)，來(lái)了幾個(gè)班里的同學(xué)，我東張西望，就是沒(méi)看見(jiàn)好朋友韓洋，我等了許久，見(jiàn)還沒(méi)來(lái)，就跑到韓洋家只見(jiàn)她家門(mén)鎖著，我就在他家門(mén)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，等了一會(huì)就走了。回到校門(mén)口，人多了起來(lái)，我心里念著你來(lái)吧，可偏沒(méi)來(lái)。我等了一會(huì)，只見(jiàn)他坐在他爸爸車(chē)上，向我招手，我跑過(guò)去，心想;韓洋你終于來(lái)了，我問(wèn)你怎么才來(lái)?韓洋說(shuō)回老家去了。我聽(tīng)了說(shuō)走吧。我們?nèi)バｉT(mén)口等著吧。閉一會(huì)，同學(xué)們到齊了，老師也到了。老師說(shuō)：你們的家長(zhǎng)來(lái)了沒(méi)有?同學(xué)們都搖搖頭，這時(shí)我看看自己帶的吃的，恐怕不夠。再去買(mǎi)點(diǎn)，我進(jìn)了小賣(mài)部，看看有什么面包，這時(shí)我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一塊面包。只剩最后一塊面包，我便買(mǎi)了下來(lái)，當(dāng)我在回去時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)分隊(duì)了，我不知道上哪一隊(duì)，因?yàn)槿ツ且魂?duì)都多一個(gè)人。老師說(shuō)：讓我分到蘇鵬那一組，我非常高興。部隊(duì)出發(fā)了，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，行軍速度很快，但越走，就越累。好不容易老師老師讓休息一會(huì)兒，遇到了花，我看好朋友坐在那里，我就在那里坐，老師讓走了一會(huì)，好不容易遇到了商店，我們就像箭一樣飛了過(guò)去。我們買(mǎi)了東西，又到了河提，老師說(shuō)，別下去，會(huì)出危險(xiǎn)，同學(xué)們想從小路過(guò)去，老師答應(yīng)了。我們到了那里，就玩起了打水漂，一會(huì)吃了午飯，老師說(shuō)在玩一會(huì)就走，我們沒(méi)玩一會(huì)，徐韓闖對(duì)我說(shuō)：要放平，這樣才能飄。我們按徐韓闖的指示，成功了，過(guò)了一會(huì)，我們回家了。
今天玩得真高興，像是我一生中最幸福的一天。
尋覓春天的蹤跡作文12
汽車(chē)在寬闊的柏油大道上行駛，從車(chē)窗望出去，一棵棵淡綠色的樹(shù)木被掠過(guò)、后移、掠過(guò)、后移……不斷地重復(fù)每一片相同的景色。
漸漸地，放慢了車(chē)速。車(chē)子在泥濘的小路上顛簸，細(xì)碎的小石子半隱在沙土之間，淡淡的綠色如墜落的顏料，散落在春泥間，綻放出一股屬于春天的氣息。金黃色的沙粒在淡淡陽(yáng)光下折射出金子般的灼眼的光線(xiàn)。青石板鋪成的路向高處、遠(yuǎn)處伸展去，在地平線(xiàn)上天與地藍(lán)白色的交接處留下一個(gè)模糊的影子。
一條清河，一塊石板，一幢老屋，駐立在被時(shí)光洗滌的現(xiàn)在與過(guò)去。
一條窄窄的河，波濤如細(xì)膩的'綢緞沖刷著暗綠色的青苔，根根分明的小針葉十分威武地向天空高抬著頭，如綠絨般盛開(kāi)在這個(gè)春季。
寬寬的褪色斗笠遮住半邊臉，露出土地色的面龐，黑豆般的眼睛散發(fā)著春天的活力與精彩，手也是褐黃的，指尖縫里滿(mǎn)是稀泥與沙，生著厚厚的老繭。手皮膚之間的紋路也滿(mǎn)是黃土，被染成了一種極親和的色彩，指尖緊搓著綠色的小小的麥苗，十分弱不禁風(fēng)小小的一棵，淡黃色的根裸露在空氣中，一咎咎極細(xì)極細(xì)的根系為這小小的芽苗提供了無(wú)限生長(zhǎng)的可能。風(fēng)盈盈地吹過(guò)，掠過(guò)一排整齊的麥苗，仿佛在微笑，在愉悅，在翩翩起舞，連成一片嫩綠的絨毯，流動(dòng)的生命。
一旁是一只灰色水牛的笨重的身影，犄角頂在毛茸茸的頭頂上，沉穩(wěn)地低著頭，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，富有節(jié)奏感地咀嚼青草末，嘴旁殘留著新鮮的草汁，像一位沉穩(wěn)的老人，怡然自得地在田間踱步，頗有一股大將威嚴(yán)不屈的風(fēng)范。
潺潺的溪流悅耳的鳥(niǎo)鳴，初萌芽的草尖兒。這一切都屬于這個(gè)小小的村莊，廣袤世界渺茫的冰山一角。誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民有著黑豆般的面孔，紅玉般的面龐；以土豆為食。被群山環(huán)繞，存在于萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴的山澗。
這是一個(gè)樸實(shí)的村子，也是一個(gè)充滿(mǎn)春意的村子，一切都波瀾不驚。
這是一個(gè)如夢(mèng)的世界。
尋覓春天的蹤跡作文13
冬天慢慢地過(guò)去了，人們開(kāi)心地去迎接春天的到來(lái)。說(shuō)到春天，我不禁想起了孟浩然寫(xiě)的《春曉》：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。
我打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我伸展四肢，感覺(jué)自己如同小鳥(niǎo)一般翱翔在空中。春天是一個(gè)欣欣向榮的世界，春天是生命的開(kāi)端，春天是動(dòng)物們起床的日子，春天也是我們一個(gè)新的開(kāi)始，我踏上了迎春的步伐。
走到草地上，我看見(jiàn)了很多枯萎的小草，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)綠色的氣息，這是怎么回事呢？原來(lái)綠色的小苗被枯萎的草蓋住了，我小心地?fù)荛_(kāi)了枯萎的草，發(fā)現(xiàn)在地上長(zhǎng)出了一根根可愛(ài)的小苗，那些苗嫩嫩的.，顏色是青綠色的，它們?nèi)缤瑒偝錾膶殞氁粯犹匠鲂∧X袋打量著外面的世界。
我小心地走在草地上，來(lái)到了幾顆大樹(shù)的面前，看見(jiàn)大樹(shù)都換上了新衣服。他們把黃燦燦的衣服脫掉了，換上了淺綠色的嫩衣，看到這些小可愛(ài)（樹(shù)上的嫩芽），我不禁拿起手機(jī)拍起照來(lái)。
我仰頭一看，發(fā)現(xiàn)幾朵白云如同小孩子一般正在天空中玩耍，他們?cè)谔炜罩谢ハ嘧汾s者，弄得我心里癢癢的，也想跟他們一起去玩。突然，呱呱~的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，讓我回到了現(xiàn)實(shí)。我四處張望，只見(jiàn)一只年輕綠色的青蛙正在草地上快樂(lè)地歌唱，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”。接著又聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝上唱歌，如果把它們的聲音組合起來(lái)，簡(jiǎn)直可以組成一個(gè)合唱團(tuán)了。
春天里，草、樹(shù)、花都長(zhǎng)出了新葉，青蛙、鳥(niǎo)等各種動(dòng)物都?xì)g快地迎接春天的到來(lái)，如果把這些春天的景象拼在一起，完全可以組成一幅美麗的水墨畫(huà)，這幅水墨畫(huà)讓我著迷，萬(wàn)物都在告訴我，春天來(lái)了，這就是春天的蹤跡。
尋覓春天的蹤跡作文14
2月15號(hào)，在置辦好了年貨后，我建議媽媽一起去踏青。經(jīng)過(guò)商量，我們決定自駕前往西太湖，尋覓春天。
朝陽(yáng)初上，我和兩歲的小妹妹跟著爸爸媽媽盛裝出行。媽媽集中精力開(kāi)車(chē)，我和妹妹坐在后面一路歡歌，一小時(shí)不到，映入眼簾的已經(jīng)是花博別樣一方天了。只見(jiàn)陽(yáng)光下的西太湖，波光粼粼，靜如處子，一襲淺綠色的長(zhǎng)裙，似乎在迎接我們的到來(lái)。
我吸著新鮮空氣，都不想呼出來(lái)了。放眼遠(yuǎn)處，那一大片茵茵草坪，一道道婉轉(zhuǎn)回廊，一處處小橋流水，無(wú)一不彰顯著我們江南園林的秀、奇、巧。還有那一幢幢別致的建筑，作為花都武進(jìn)的一員，怎么能不為之自豪和驕傲？
春天的.武進(jìn)，武進(jìn)的春天——美不勝收！也許老天也為這美景所動(dòng)，淅淅瀝瀝下起了細(xì)雨，雨中的花博更是另有一番滋味。斜風(fēng)細(xì)雨中，綠樹(shù)頷首，花枝亂顫，碧草青青，整個(gè)像一位仙女有梨花帶雨的妖嬈，又不管大家閨秀的高雅。
“真是太美啦！我愛(ài)死這里啦！”我不禁在雨中哇哇大叫起來(lái)。妹妹也在一邊幫腔：“愛(ài)死這里啦！愛(ài)死這里啦！”“瞧你倆那傻樣！”爸爸在一邊哈哈笑起來(lái)。這時(shí)，我瞧了瞧媽媽?zhuān)诨▔赃叺囊巫由希淇吭诨ㄉ希孟裨诼?tīng)些什么。我好奇地走上前去，也將耳朵貼在花上，哦，小花們好像在對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，你看看我們可愛(ài)嗎？”我趕緊輕聲回答道：“可愛(ài)可愛(ài)真可愛(ài)，廣大中外游客一定很喜歡你們的呢！”聽(tīng)到這話(huà)，小花們笑了，忍俊不禁……
“寶貝，走啦！”不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)離開(kāi)了花壇，走到了前面，并且邊揮手邊叫我走啦。我一驚，看看手表，竟已是十二點(diǎn)啦，
坐在車(chē)上，我還在回味著西太湖別樣的春意，又濃又清新，真令人流連忘返。
尋覓春天的蹤跡作文15
寒風(fēng)仍舊帶著些許蕭瑟的味道，穿梭在同樣淡漠的鋼鐵森林中，與那冰冷的城市氣息相得益彰。PM2。5仍舊在空氣中橫行霸道，肆意妄為，鉛灰色的天空仍然是一片死氣沉沉，了無(wú)生機(jī)。春天，好像真的在這樣的一個(gè)麻木寡淡的城市里消身匿跡了。
每天無(wú)謂地維持著學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線(xiàn)，不變的距離與沿途風(fēng)景囚禁了一切春天的幻想。教室里的燈光亮著，玻璃窗上的鏡像淡淡地映出這樣一個(gè)班級(jí)，所有人都麻木不仁地埋著頭，雕塑一般地沉默。
這樣的春天在哪里呢？眼前的世界只存在那些紛飛的卷紙、如山的作業(yè)與紅得刺眼的分?jǐn)?shù)。冬天的寒冷與無(wú)味在我們的世界中無(wú)限重復(fù)，循環(huán)。
卷子上的習(xí)題沒(méi)完沒(méi)了，煩不勝煩，無(wú)非只是幾個(gè)基本概念，卻有無(wú)數(shù)種刁鉆的方式千變?nèi)f化。那些看似僅僅幾步到位的.過(guò)程卻總是被種種限制一票否決，煩躁、抑郁占據(jù)了整個(gè)內(nèi)心。
猛然間的靈光一閃驅(qū)散了心中那令人惱火的不知所措。整理思緒后，將那隨即捕捉到的一點(diǎn)靈感洋洋灑灑地散落在試卷上，看著那最后密密麻麻的完美證明過(guò)程，連那涼薄的試題都滲透出一絲絲的暖意。抬頭望望天空，連陽(yáng)光都要燦爛了些。春天在這里嗎？也許不全是的吧，但無(wú)論任何有著它的溫暖與滋潤(rùn)。
大考在望的日子似乎已經(jīng)開(kāi)始變得生不如死。夜夜的挑燈復(fù)習(xí)讓生活被疲憊與痛苦滿(mǎn)滿(mǎn)占據(jù)。征服難題的溫暖已經(jīng)滿(mǎn)足不了那徹夜的黑暗與寒冷，這樣的冬天又應(yīng)該怎樣堅(jiān)持呢？漫漫長(zhǎng)夜的摸索是在令人長(zhǎng)嘆。
磕磕絆絆的考試終于結(jié)束，一百名的進(jìn)步與超越霎時(shí)沖淡了以往所有的痛苦。又一種更為強(qiáng)烈的溫暖洶涌而來(lái)。春天在這里嗎？我想大概是吧。一次又一次的進(jìn)步與飛躍，在寒冷的日子里逐漸迎來(lái)繁花似錦，百鳥(niǎo)歌唱，靜靜地感受那春天的足跡吧。春天的氣息，一步又一步地近了。
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