小學(xué)三年級(jí)作文發(fā)新書
導(dǎo)語(yǔ)：我喜歡我的新書，因?yàn)槲铱梢杂盟鼘W(xué)到許多的知識(shí)。我一定會(huì)去好好的保護(hù)它、愛護(hù)它的。以下是小編為大家精心整理的作文，歡迎大家閱讀參考!
【篇一：發(fā)新書了】
今天上午，我們發(fā)新書了。一下子就有一堆“三年級(jí)下”的書。我想：書應(yīng)該包上書皮，好好對(duì)待它。我們就立刻給它們穿上了“新衣服”。有很多種，比如：“小鳥的、灰太狼的、圣斗士的”。但我沒多少書皮，我又不是很會(huì)包，真難。
我只有小心翼翼地包來包去，功夫不負(fù)有心人，還真的讓我給包好了幾本。放學(xué)后我會(huì)讓阿姨再給我買一些書皮，把那些新書全都給穿上“新衣”。
【篇二：發(fā)新書】
9月1號(hào)這一天，我們?cè)缭绲貋淼搅私淌摇＿^了一會(huì)兒，老師來了。
老師首先叫了幾個(gè)男生出去。我在想：老師叫他們干什么呢?我正在想著，一個(gè)聲音吵斷了我的想法。原來有一個(gè)男生回來了，他的懷了抱著一摞書。我和同學(xué)們都高興地說：“發(fā)新書嘍!發(fā)新書嘍!”
我真想一下子就把新書拿到手，可是，新書現(xiàn)在還不能發(fā)。但是，我心里還是很高興的，因?yàn)樾聲缤硪l(fā)的嘛!接著新書一摞一摞，一捆一捆的搬到教室里面來了。新學(xué)期開始了，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)。
【篇三：發(fā)新書】
今天，我們上作文課，老師要發(fā)新書，我們都很興奮。
書發(fā)下來了，但發(fā)到我們面前的不是書，而是一個(gè)紅艷艷的環(huán)保布袋，里面裝得鼓鼓的。我們猜測(cè)著，心想：書大概就在里面吧?我都毫不猶豫地把布袋打開，新書果然在里面!里面的書好看嗎?我迫不及待地把新書抽出來，還帶著一股油墨的清香呢!
這次發(fā)的書和上學(xué)期的差別可大了。上學(xué)期的兩本書的書名分別是《作文啟蒙》和《作文訓(xùn)練》，而現(xiàn)在的卻是《作文課堂》和《作文思維》。新書的封面也有所不同。原來的是有趣的童話圖片，而現(xiàn)在的卻是引導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)，多讀課外書的`圖畫，其中《作文課堂》上畫的就是“囊螢映雪”的動(dòng)漫圖片。
今天發(fā)的新書可真讓我愛不釋手!
【篇四：發(fā)新書】
今天，是開學(xué)的第一天，我懷著激動(dòng)地心情來到教室，第一眼就看到桌上的新書，心里想：哎呀，這么多新書，老師趕快發(fā)下來讓我看看里面的內(nèi)容吧。
不久，老師果然把新書發(fā)了下來，我迫不急待地打開新書，一下子就翻到了《有趣的太空生活》，我津津有味地讀了起來。讀完之后我對(duì)張家威說：“你看，太空生活真有趣，翻一個(gè)身就會(huì)飄的好遠(yuǎn)。”
下課了，我把新書合上對(duì)新書說：“嘿，好朋友，我們又要一起度過快樂的時(shí)光了。
【篇五：發(fā)新書】
開學(xué)啦!開學(xué)啦!開學(xué)第一天的感覺既幸福，又快樂、既激動(dòng)，又興奮!我也由小學(xué)四年級(jí)升入了五年級(jí)，懷著喜悅的心情走進(jìn)新的教室，首先映入眼簾的是講臺(tái)上擺放著的一摞摞新書。
我們要先升國(guó)旗，發(fā)新書就要等到升國(guó)旗結(jié)束了，在離開教室的那一刻我的眼睛還一直盯著那些書，就像我在饑餓時(shí)盯著我的蛋炒飯一樣戀戀不舍地向操場(chǎng)走去。
終于升完了國(guó)旗，我們邁著整齊的步伐、懷著興奮的心情回到教室。發(fā)書了!發(fā)書了!語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、品德、音樂……先領(lǐng)到書的同學(xué)們一邊報(bào)著書名一邊在書上一筆一劃地書寫著自己的名字。
打開墨香四溢的新書，豐富多彩的知識(shí)誘惑著我，讓我陶醉其中。俗話說得好呀!書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟、一份耕耘一份收獲，只有勤奮刻苦的人才會(huì)明白學(xué)習(xí)的真正意義，才會(huì)認(rèn)真汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，讓知識(shí)充實(shí)自己。
開學(xué)第一天發(fā)下來的不僅僅是新書，還包含著老師對(duì)我們新的希望和教誨。在小升初最關(guān)鍵的一年，我一定不辜負(fù)老師的期望，珍惜小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力做得更好，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)小學(xué)以來關(guān)心、鼓勵(lì)、教導(dǎo)我的老師們。
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