關于時光的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于時光的作文,希望對大家有所幫助。

關于時光的作文1
“咚咚!”敲門聲響起,我慢慢的抬頭,看了一下時間,然后走過去,輕輕的打開了門,也打開了記憶的門。
“看,好可愛的女孩!”贊嘆聲從四周不斷的傳來,不錯,這個女孩就是我,六歲的我。那時,我最喜歡做的事情就是跟著媽媽,媽媽去哪,我就去哪,如果媽媽不帶我去,我就哭,媽媽沒有辦法,只好去哪都帶著我了。于是,我馬上破涕為笑,追了上去,總之,我不會離開媽媽一步。覺得有媽媽在就是快樂。
十歲,我已經小學三年級了,姐姐在上初中。我每天要做的就是在學校與同學們打鬧,回到家后就纏著姐姐不讓她寫作業。姐姐無奈,只好陪我玩,于是我開心的笑了,笑的沒心沒肺。有時把姐姐氣的哭笑不得,我便對她做了一個鬼臉轉頭就跑,姐姐在我身后大喊“你給我站住!”那時,覺得有姐姐在每天陪著我,就是快樂!
十三歲,是我讀小學的`最后一年,每天在各種課本中來回穿梭,不論多么累,都樂此不彼的學著,然后過著每個周末都在同學家度過的生活。時而,爸媽對我說“你就知道去同學家玩,也不在家陪我們
”于是我依舊還是笑了,只是卻不再那么沒心沒肺。
于是,就走到了現在。每每想起那段時光,就會發自內心的笑,那是我最美好,最快樂的回憶。
“吃飯了,這孩子想什么呢?”媽媽的聲音響起,這時才發現,在不知不覺中,又回到了過去。時常我在想,如果我能回去,那么該多好!可惜,我不能,于是我只能去回憶那段時光,去追憶那段美好。
關于時光的作文2
隨著時光流逝,五月芳菲還未謙謝,六月便尋香而來。
六月,是梔子花香彌漫的季節,誰都沒有一絲的含蓄,素面朝天,競相綻放。就在這樣的午后,坐在六月的枝頭,細數著那些蔥蘢的歲月。
繾綣在文字里,低低私語,輕輕訴說著一些小心情、小思緒,孤獨對白,暗自生歡。那些泛黃的日子,在六月璧日的光暈中若隱若現。
一生中,總有些情無法忘卻,總有些事無法釋懷,如夢如幻,如影隨形。只是在夢醒后空添了一些期許,期許中夾雜著幾分莫名的落寞,落寞之余又是漫長而無可奈何地等待。人,就像一葉葉小舟,只要駛入了人生的航道,就絕不會輕易靠岸。其間風景、個中滋味,都任由你孤賞輕嘗;累了、倦了,尋一處平穩安靜之處,停留小憩,轉過風雨七彩光圈就會縈繞著,伴你溫暖前行。
進入六月的時光,似乎少了幾許風塵,多了幾分清婉。置身于一碧如洗的天空下,擁抱著自然的純美,呼吸著潔凈的空氣;在斑駁的樹影下、越發顯得安逸、婉娩。偶爾清風襲來,小草舞動著纖細的身姿,樹枝搖擺著柔軟的葉片,那情形,那境象,豈是一個“美”字了得!
心,充滿風景,驅逐了所有的'喧卑,有情,懂愛,生活就是如此美好!敞開心扉,幸福涌動,慢慢地流過六月的天空。
六月的天空,很美;六月的味道,很沉;六月的時光,清靜、溫和。
關于時光的作文3
在上幼兒園的時候,我都不看書,一心只想著玩,上小學了,媽媽才讓我看書,我一開始就只看帶有彩圖的書,每頁都是圖畫,幾乎看不到什么字。二年級時,媽媽就讓我看一些帶注音的書,我還學了不少字呢!三年級時,我就開始看圖文并茂的書了,這些書都不帶注音,雖然在二年級看帶注音的書時,認識了不少字,但還是有許多字不認識,所以我每次看書都拿著字典。
有一天晚上,我在看西游記,才看了一會兒,媽媽就來催我睡覺了,說:“孩子,都九點了,快點洗漱睡覺!”我只是隨口應了一下:“哦!”其實媽媽說什么我根本沒聽懂。我繼續看著西游記,不知又過了多久,媽媽又催了,這次聲音變得更大了。我也是隨口應了一下:“哦!”。媽媽這次爆發了,她來到房間里,用手奪過我那本西游記,用龍泉話生氣的說:“九點就叫你洗漱睡覺了,怎么現在還不睡,把我的活當耳旁風嗎?”我用恨恨的目光咬牙切齒地看著媽媽,嘴里還嘀咕著:“有什么了不起,不就仗著你是我的長輩嗎,平時還巴不得我多看些書,現在我看了,你還叫我睡覺,哼!”有一次,我正要上廁所,因為我平時上的`很慢,這次我機靈一動,把書帶到了廁所里,一邊上廁所,一邊看書。拿了書,上廁所,一上就是一個多小時,差一點兒就遲到給班級扣分。那次事情以后,我再也不敢把書帶進廁所了。
在成長的道路上,書一直陪伴我。在我孤獨的時候,書給我快樂;在我失望的時候,書給我自信。在讀書中,書香盈滿我的心際,我幸福。快樂地成長著……
關于時光的作文4
伴隨著溫暖的春風,我們有一次來到素質教育基地。雖然路程是那么近,但是我們覺得是那么遠,希望早一點到。
上次我們學習了具有古典韻味的茶藝,這次我們要學習優美的插花藝術。這次與上次不同的是有了開場講話,由我們班的同學演講,我們都很自豪。講話結束后,我們就被今天的老師帶到了所學習用的教室里。還沒進教室,我遠遠的就看到了教室的門上有一串花。我想:教室的門都這么漂亮,教室里該會是多么的美麗呀!果然到了教室里,后面、前面、窗臺里放的都是插花,五顏六色真美呀!我心理暗暗想:我一定要學會插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。
老師開始上課了,今天我才知道了插花的.起源和插花的形式有對稱式、不對稱式和自由式。老師講到著的時候,我們已經忍不住了,眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過程,然后我們終于插花了,我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間,又選了幾片又長又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫面。看著看著我不禁想給我的花起個名字,就叫“簡單就是美”吧!下午,我們插對稱式的,我選好了花材,開始插花了。我插了一盆,雖然不是對稱的,但我依然認為很美麗,給這盆花起名叫“No。1”,意思是:要永遠和自己比,做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊,百花爭春……
快樂的時光總是那么短暫,轉眼我們又與教育基地說“再見”了。今天的收獲可真不少哇!
關于時光的作文5
童年是什么?童年是被大人哄騙的一個經歷。童年是什么?童年是在媽媽懷抱里撒嬌的那一刻。童年是什么?童年是兩個小孩發生爭吵的“幼稚時光”。每當我看見兩個小孩爭執時,總會想起那一段時光。
還記得那個時候,我才上幼兒班。那天,我們在玩貓捉老鼠。終于輪到我當貓了,我開開心心地在那兒跑來跑去,不亦樂乎。當老鼠的同學是我的`一個小胖子同學,他跑得可慢了,我差一點就可以抓住他了。就在這個時候,“哇”,小胖子被一個石頭絆倒了。按往常,我都是去扶一下的,可是鬼主意多的是的我,想到了一個“好玩”的點子。我走到他面前,看到他快爬起來時,什么也不跟他說,一屁股坐在了他的身上。“哈哈哈哈,老鼠快走快走……”我開心地叫道。他沒有聽從我的指揮往前走,而是生氣地大叫:“快起來,快起來!”我裝作沒聽見。此刻,我發現他滿臉通紅通紅的。突然,他一翻身,把我翻了個底朝天。說時遲那時快,他一把揪起我,拿起我的那只手,來了個一大口。“哇”,我大哭了起來,心里有些憤憤不平。見我哭了,他什么也沒說,一個人自己跑走了。我更加氣憤了,于是去報告了老師,老師先給我涂了些紅藥水,然后就去找小胖子了。哼,真是自找苦吃,我心里暗想道。也因為這件事,小胖子也不怎么和我說話了。
這一件事真令我哭笑不得,一直到現在我還記得住。直到現在,我也不知道那小胖子怎么樣了。如果再讓我遇到他,我一定會和他說一聲對不起。
童年就是如此懵懂、幼稚,但經歷了就是經歷了,只能留著慢慢回憶了。
關于時光的作文6
當我飛快地寫完作業后,終于有了屬于自己的悠閑時光。
我坐在陽臺上,讓陽光照耀著我,讓和煦的微風吹過我的臉頰,讓清新的空氣進入我的肺里。時光就在那毫無負擔的一刻里變得美好。
魚池中,兩條在水中暢游的金魚也在貪婪地享受悠閑時光。它們一會兒沉入水底,好像漫步在堆滿鵝卵石的地上;一會兒又迅速游上水面,在水面飛馳。它們滿足的樣子好像世界只有自己。一道陽光射向魚池,小魚們便停在被陽光照到的地方,影布石上,怡然不動。
魚池旁有許多花草。暖和的.陽光灑在它們身上,嫩綠的葉子窸窸窣窣,笑著伸開手掌互相撫摸。一高興,它們手里捧著的露珠不小心灑了下來,有幾顆剛好掉在浴池里,金魚們就跑過來,品嘗一下這甘美的露珠。我望了望綠瑩瑩的葉子和藍澄澄的天空,不由微笑起來。笑意和暖意,滿滿地漾在我臉上、心上。這是只有上蒼才能給予我的一種福氣和喜氣。
我又看見了那一朵花,她像一位美妙絕倫的白衣少女,赤著腳從云中翩然而至,從音樂奏響的那一刻起,便欣喜地抖開了素潔的衣裙,開始了那一場舒緩而優雅的舞蹈。她婀娜輕柔的舞姿帶給我一種心靈的震撼。
將視線移至高架橋,每當汽車經過都要咆哮一聲,好像是在做最后的沖刺,沖向那美好的生活。汽車一輛輛地消失在我的視線里。當汽車遠去,高架橋也變得安靜。生活回歸于寧靜,詮釋那悠閑的時光。
綠葉、金魚、陽光、空氣。
陽光普照,微風吹拂,宇宙恬靜,我心悠悠。
關于時光的作文7
多少次成功,多少次失敗,青春的倩麗,伴隨你美妙歌聲徐徐展開。我們的每一次痛哭,每一次微笑;每一次怒火沖天,每一次從失敗中奮起。一切都由你開始,一切都由你結束。感謝那個讓我們從啼哭的嬰兒變成如今窈窕少女的你。
看向照片中和鏡子前完全不同的自己。肉嘟嘟的小臉,白白胖胖的小手是自己,是那個在搖籃中睜大好奇眼睛的自己!在鏡子中的那個少女有著健康小麥色的皮膚,一頭卷發波浪般涌動,眼中的的光芒忽閃,偏瘦的身軀顯得弱小的,那是自己!那是坐在鏡子前十一歲的自己!而聯通這一切的是你!是神奇的你。
記憶中那個女孩站在講臺上,望著下面幾十雙眼睛,羞澀得不知如何做自我介紹┈┈期待,挫敗,墜落,自信,奮起,堅持,努力,發現,探索,成功。成就了那個六年后在畢業聯歡會上依依不舍告別的少女┈┈把它們奇妙地融合在一起的,是你!是偉大的你!
你是一位善良仁慈的母親,拉著我們一點一點探索,你是一名公正的女王,無論貧窮,無論富貴,無論善良,無論邪惡,你從來都是公正的,沒有誰能多得一秒鐘,更沒有誰會多得半秒鐘,你是一名出色的雕塑家,你把少女的臉上刻上皺紋,你把曾嚴厲的父親磨為塵土,你把曾削鐵如泥的白刃雕上點點紅銹,你是一名優秀的`畫家,你把清澈的河水點得渾濁,把少年蔥蘢的黑發畫得蒼白,把蔥綠的樹葉畫得枯黃。
你,目睹了多少暑去寒來?你,親手造就了多少個幼小的生命?你,曾送走了多少個鮮活的肉體?
出生,學語,站立,學習,工作,戀愛,生子、哺育,老去,死亡。這十個簡簡單單的詞語,你把它們送給了多少人?你無私,你默默,你平等,你公正,你大方,你冷情,你殘酷,你善良,而我:
感謝每一個偉大的你!
關于時光的作文8
有人品茶,可以凝神細想,品出超脫世俗的清香;有人熬夜,能夠迸發奇想,發明出高科技產品。我們要安于自己的時光,于靜中熠而生輝,于動中浪而生華。
紛擾世俗中總有人安于自己的美好時光。雷海為外賣小哥,家境不寬裕,學識不高,甚至每日遭受的不是風吹就是日曬,但我們沒有想到的是,就是這樣的人,在央視中國詩詞大會上勝利奪冠。他在送外賣途中、在等待中、在晚上睡覺前背誦詩文。有人評價說“即使身處泥濘也有人仰望星空”,誰說看似煩悶的生活就注定無光彩呢?安于自己的美好時光,總能成為天空中最亮的星。
袁隆平,中國科學院著名的教授,說到“雜交水稻”、“百萬田畝”人們都會不由自主的想起他。而公眾背后的.他,是一個怎樣的人呢?之前網上曬出幾張袁爺爺家里的布景圖:平白的水泥墻,無裝飾的水泥地,直而不長的桌椅,再簡單不過的擺設,還有穿著簡樸但表情溫和的袁老。我們很多人認為,袁老賺的錢夠我們幾輩子都揮霍不完,卻不知袁老把高額的收入幾乎全捐獻給國家,用于科學技術研究。袁老安于自己的時光,用平淡的生活創造不平凡的價值。
“一簞食,一豆羹,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”從古時就有人樂于自己簡樸求學的生活,生活上的困苦不能打消他們的意志,求學求知為社會做貢獻歷來都是人們所推崇的。
如今,學涯路上的我們大多數家無珍寶,但我們可以努力讓自己變為家里雪藏的“寶藏”。安于自己的生活,追求卓越的自己。
一杯香茗,一卷書,安于自己的美好時光,于平凡的歲月中創造不平凡的價值!
關于時光的作文9
歲月無情,它奪走的不僅僅是人們姣好的面容,更有人們健康的身體。有人說,時間就是最無情的慢性毒藥。那么,什么才是解藥呢?
這個星期回家,聽說奶奶出院回來了,我便急忙去看望她。看到奶奶,我隨之一愣,老人如今看上去更加蒼老了,兩鬢的白發在陽光下顯得有些刺眼,整個人瘦得好像只剩下了骨頭,感覺不到任何的生氣。想起奶奶平時對我的.親切,心里不免苦澀,直到奶奶喚我的名字,我才緩過神來。這時,爸爸半開玩笑半認真地說:“你奶奶就記得你,剛開始的時候連我們都不認識了。”我笑笑,說道:“那是,我和奶奶比較親嘛。”但還是除不去心中的苦澀。
后來爸爸告訴我,奶奶許多東西都忘了,她得了健忘癥,有些東西甚至連名字都叫不上了,他感嘆著說:人老了,就是不一樣了……
人生在世,總有一些事令人措手不及,沒想到奶奶竟然變成這樣了……
我不禁沉默了。當我們在慶幸自己已經長大的同時,殊不知自己的親人也在慢慢老去。歲月無情,總會帶走那些屬于我們的最珍貴的記憶。我不曾了解過奶奶的過去,只曉得時光奪走了她最美麗的年華,而如今,卻連那些記憶長河中泛了黃的回憶也沒能給她留下……
有人說:遺忘也是一種幸福!我不以為然,守著空白記憶的人會快樂嗎?心中微微作痛,為奶奶,也為別人……
直到奶奶拿來許多水果給我,我的心里又是猛然一顫。有些東西,時光它帶不走……奶奶忘記了許多東西,但她依舊是她,沒一點改變,同樣深深地愛著我們……
心里豁然開朗,原來,時光最大的敵人,是愛!愛就是時光的解藥。
關于時光的作文10
時光總是停不下腳步,它如一把鋒利的刀子,殘酷的剝奪了一切。
——題記
隨著時間的消逝,我們都長大了。雨后的春筍也是經歷過風雨飄搖的,才慢慢冒出了新芽。盡管手中握著的筆已經在紙上不停的磨合著,但頭腦的思緒萬千使我無法冷靜。
日子總是過的那么快,不敢想象久經沙場,接受過無數的風雨洗禮的我們即將面臨分離。三年的時光似乎彈指一揮間,讓我們都來不及準備。深深眷戀過的校園,我無法停止想象和你說再見的場面,深深珍惜和掛念的朋友,我也無法停止想象和你們說再見的場景。這一切來的太突然,措手不及的我真的無法想象——
在這片美麗的領土下,我們一起笑過,瘋過,有我們無數快樂的回憶。還記得下雨的日子,我沒有帶傘,她拿著一把別致的小傘,撐起來,卻擋住了半面天,我們一起擠在傘中,跳跳前行,沒傘的日子,我們一起在雨中狂奔,一起哼歌,一起學習,一起吃飯·····還記得課堂中,老師因沒點清一個名字,我和她竟默契的不約而同站起來,一起開了口回答,班上的同學笑了,我們一彼此笑成一灘爛泥·····
在這三年的`風風雨雨中,當然也有真正地“風雨”降臨。我們一起面對“戰敗”后的暴風雨;我們一起偷偷地走在老師頒布了禁買零食的命令下,卻還是買了;我們也曾一起夜晚在被窩里看書,睡遲了而致使第二天遲到,被老師罰站·····
這些快樂又難忘的時光過去得如此之快,但是在我眼中,它還歷歷在目,似如昨日發生一般。所以說,時光怎么生得如此殘忍,一份一份地奪去了那些精彩的回憶。
放下筆,靜靜沉思,只說真的要告別了那段時光嗎?
關于時光的作文11
時光啊,猶如潮水,一去不復返!十七年的時光,晃若瞬間,諸多記憶塵封,只剩些許片段,偶爾憶起酸甜苦辣,卻是如此的溫馨。
“夢里”藍天下坐落著一座簡陋的木屋,一個年輕美麗的婦女抱著一個呀呀學語的孩子,坐在屋前微笑的逗弄著小孩。門前剛抽出嫩葉的小樹上跳動著幾只鳥兒,不時的在春風中發出幾聲鳴叫。
夏日蟬說:“這個夏天就是我的命,在有限的時間里,我要讓生命充滿歌聲。”一只蟬,一個夏天。風吹過夏天,帶走幾片黃葉,帶來幾只“蝴蝶”,帶去浩瀚時光。不知田野換了幾件衣裳,溪水依然流動,高山依然端坐,門前卻也無人影。小樹已是參天大樹,我已是少年。或許一切的流逝,換來了我的成熟。似花兒的凋謝,葉兒的飄落,草兒的枯萎,換來樹兒的茁壯的成長。烈日下,我望著奶奶在淺綠色田野里挖地的背影,忽然發現奶奶的頭發白多黑少,人也矮了很多。那多皺紋的臉似歲月的年輪;那樹皮般的手似海浪常年拍打的'海岸之巖;那消瘦的身影似山谷中風化的巖石,已不再年輕。
我時光之海的彼岸,或許是沉輪,或許是上岸,或許是終結。愿我的眼睛是時光的錄像機,曾經的風風雨雨,看遍的繁華和美麗,在我終結的那一刻再次重現。我并不知道時光的指針是否會在下一秒停止,或許是今天,或許是明天,或許是后天。最長也不過一百年的時間,但不管怎樣再往后或長或短的時光中,終究還是往后。珍惜現在,我愿沉溺在這悲或喜的幸福之海中,不愿時光長久,不愿我長生。
關于時光的作文12
光速是驚人的,它足以環繞地球好幾圈。而時間流逝的速度與光速不相上下。
每一天,雖只有24小時的時光,而人們卻覺得時間很充足。當最后一刻鐘敲響時,人們才發覺時間不夠用,開始后悔。
時間是見證歷史的。從遠古到現在,發生了翻天覆地的變化。但時間永遠不會隨著地球發展而改變,只會去見證一切的一切!
人們為什么會后悔時間飛逝太快。最根本的原因就是人們在浪費時間。自以為時光太多,于是開始浪費時間。明日歌就是一個典例,總是推在明天時間去做,無異于在浪費時間。
人是歷史的過載體,過載完人之后就輪到下一個。時間看見了這一切,把它寫入歷史。曾經有一首歌深深的感動了我,這首歌是筷子兄弟的父親。這首歌不單感染了我,許多在浪費時間的人也都在其中。不要為了明天的'時光而等待,請把今天時間留下。
時間到底怎么流逝的?他或許正在你出生時就開始,在你戲耍時也流逝,又或者在你吃飯時時平時的日常生活都流逝了時光。那因為什么說人們在浪費時間。這是因為人們沒有活在當下,總把自己寄托在未來的時間。然而未來的自己是由現在影響的。能干一件事總想拖,心里總想著我有大把時光呢。不在乎這點時間。正是不在乎這點時間,時間日積月累地消失了。
時間經過人們的浪費,已不剩多少。年老的人們總是抱怨自己。他們到老年還在不知不覺地浪費時。是因為他們沒有活在當下,活在未來的下一輩了。
關于時光的作文13
在一年里有許多的節日,讓我最快樂的還是六一兒童節了。
今年的“六一”,肖老師帶我們來到了卡奇樂園。一進大門,首先映入眼簾的就是極速飛車。只見那個飛車在上面搖搖晃晃的,時而向左轉時而向右轉,并且我還聽見了幾個女孩子的'尖叫聲。我心想:這輛車有那么可怕嗎?她們在尖叫什么呀?好像恐龍來了似的。等我正在那胡思亂想的時候,同學們已經跑上了車。我也連忙上車,系上安全帶。慢慢地音樂聲響了起來,車也緩緩發動了。剛開始我感覺還好,好像長了翅膀,像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔。可過了一會兒,車速加快了,而且還開始轉動了起來,那速度快的令我頭昏眼花,我也大聲地叫了起來,真希望車能馬上停下來。過了一會兒,等我快受不了的時候,車終于慢慢停了下來,車剛停穩,我立馬解下安全帶跑了出來。這個極速飛車也太刺激了吧,我想我再也不會坐這輛車了。
接下來我們來到了歡樂海洋。我看到了一堆五顏六色、大大小小的球兒,我們趕緊跑了進去。看著這些球兒,我想砸在頭上,應該很好玩兒吧。說干就干,我趁張一琳不注意,就把球兒一把一把地拋向她。張一琳看著從天而降的、五顏六色的球兒,都快要氣瘋了。她的樣子太好玩了,我趴在地上哈哈大笑。她看到我笑的樣子知道這些球兒是我扔的,就來追我。我又趕緊拿起球來扔她。結果她一屁股坐到了地上,這一下可把她氣得一蹦三尺高,大叫了起來。“郭欣怡,你等著!”結果又摔了一跤。我笑的前仰后合,誰知“海洋”里的球太多,我沒站穩也摔了一跤,躺在一個大球上。張一琳見我狼狽的樣子,也笑了起來。
愉快的時光總過的很快,活動馬上就結束了,我們也依依不舍地離開了這里,這個六一過得真開心呀!
關于時光的作文14
總有些時光流逝,你抓也抓不住……
當你悄悄走過浪花輕撫的沙灘,一臉滿足的微笑,拾起美麗的貝殼,他喜歡的,她喜歡的。其實真傻,青春不可能只有歡樂。有時候,一個人停下了腳步,默默看著前邊的你依然欣喜地揀起那些已然空洞的貝殼,悄然離去。
有時候,一個人長不大是種幸運。明天醒來會是什么時候?這是孩提時的.一個常想的問題。然后只有等到第二天晚上睡覺前才又想起那天醒來沒有記下的時間,一天又一天,記下了希望,卻沒記下時間,好傻,好幼稚……二OO七年醒,懶得去看時間,不是八點就是八點半……和時間手牽手,走過。然后我們長大了,它依舊那樣著。忘了什么時候不在害怕獨自一人的夜里,又忘了什么時候戀上孤獨的夜,不習慣也不想和別人分享這透徹的夜。卻清晰記得小時侯,不敢獨自一人走上熄了燈的二樓,又在睡覺前一步不讓媽媽離開,也很好笑,常常會把衣柜上衣袋之類的東西想象成大狗或是大狼,然后急忙蒙上被子,縮在墻角,瑟瑟發抖。長大了,失去一份童真,也找不到些許快樂。時間不給回扣,還要加上枷鎖,讓我在這夜里窗外飄忽的影子里找不到一絲恐懼。
我愿意相信青春是美麗的,只是,它是帶刺玫瑰。僅僅想簡簡單單地擁抱,卻要留下一身的傷痛。就讓所有青澀夢境,夭折在襁褓里。哪一天可以回到我們小時侯,哪一天我就不再想長大了,至少,可以無憂了,滿足了,開心了……
哪一夜,希望小飛俠的來臨,帶著我們,飛往那長不大的神奇夢幻島。我要時間一封回信。
關于時光的作文15
十幾個春秋倏爾而逝,曾經不諳世事的孩子,如今也成了翩翩少年。那些孩童的時光里,那些悠閑的日子里,總有一個清晰的身影嵌入我的眼眶里。
我剛學會走路那會兒,母親總怕我摔跤,做做事兒就要看一下我,有時我走得遠了些,母親便把我抱回來,然后又接著做事。那時的母親,嘴角的弧度總是上揚的,有一種被人庇護的安全感油然而生。
我剛上學那會兒,十分淘氣。我的同桌是個愛吵架的人,關鍵是他從不動手,光是嘴皮子動動就把人氣的夠嗆,很不幸,我是其中之一。偏偏我暴脾氣,什么也沒想拳頭就揮過去了,心里痛快了,卻是有人替我受了那不痛快。同桌的母親找上門來的時候,母親一個勁兒的道歉,我看著她的背影第一次沒有挺直,心里又氣又無能為力。我好難過,明明是我犯下的錯誤,母親卻要為我來承擔后果,去替我收拾爛攤子。自那以后,我沒和別人爭執,因為我害怕她的腰板第二次挺不直。那時的母親,弓著腰不停道歉,愧疚感在我心里深深滋生。
隨著年紀的升高,我感到學習越來越吃力,困乏又無助。母親卻不再放任我安排自己的時間學習和娛樂,她開始變得嚴厲,制定了一堆嚴格的計劃。我很不理解母親的做法,覺得母親不理解我,在壓榨我,一系列的不滿蜂擁而至。我開始不和她說話,但迫于她的`威嚴,還是執行著計劃。可當我拿著滿意的成績單跑回家時,母親道:“怎樣,還會不會焦慮了?”我驀地紅了臉,搖了搖頭。母親循序漸進:“要想得到滿意的分數,要靠自己去努力,而不是一味的慌亂。”在明白了母親的良苦用心了之后,我更多的是訝于母親的戰略和堅韌,一種自豪感在我心里生根發芽。
母親,你是我舊時光里的依靠,即使斗轉星移,依然亙古不變。
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