五一勞動節的作文集錦15篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五一勞動節的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五一勞動節的作文1
五一勞動節是我最期盼的日子，因為我可以好好的玩一把，嘿嘿，天天數日子吧!
盼啊盼，終于盼到了五一長假。長假的第一天，媽媽帶著我和弟弟去溜冰。
我們從北翼商業街南面的一個小門進入了這個地下溜冰場。只見里面燈火輝煌，許多人在里面盡情地溜冰。彩燈放出不斷變幻的燈光，我看得眼花繚亂。換上了溜冰鞋，我小心翼翼地步入了溜冰場。看著別人都在嫻熟地溜冰，不斷做出一些驚險動作。我有些不知所措，一點也回憶不起來溜冰的動作了。我是學過一點溜冰的，但這也是好久以前的事了。我只好學著別人的樣子挪動著雙腳，扶著欄桿慢慢向前滑，生怕摔跤，引來別人的嘲笑。
就在這時，弟弟“呼”的一下子快速地超越了我。我想：我怎能比不過弟弟?于是，我放開手腳，漸漸地加速了。可是，速度一快，我就重心不穩，“啪”的一下，我摔了個大跤。雙腿摔得生疼生疼的，我忍著痛爬起來，頓時覺得膝蓋火辣辣的。我撩起褲管一看，還好，沒擦破皮。
我微微躬身，扶著欄桿，再次加速，心里回想著以前教練教我的動作。我似乎突然掌握了什么技巧，居然能不攙扶桿子而較快地滑行了。我下決心追上弟弟，可是每當我加速到極限并接近弟弟時，弟弟總能輕而易舉地加速到比我快一些，又甩開我一大段。
我再次達到了最高速度。突然，一個人迎面向我高速駛來，滑行路線也忽東忽西。眼看就要相撞了，我往邊上一側，雙手緊緊抱住欄桿。那人竟然騰云駕霧般的從我和后面趕上來的一個人中間穿了過去，把我嚇出一身冷汗。
不知不覺中，1個小時的時間如流水般過去了。我和弟弟依依不舍地離開了溜冰場。我在這個五一節中真快樂!
五一勞動節最快樂的事情就是溜冰了，那感覺真好!
五一勞動節的作文2
我從小都沒有擁有過兩個人的愛：其中一個是爺爺。爺爺在爸爸九歲的時候就與世長辭了，另一個就是“奶奶”。“奶奶”帶給我的只有痛苦，從未有過愛，她給我帶來的痛苦已在我幼小的心靈中發芽生長，用我的淚、用我的血來滋養著它……
這次五月一日我和爸爸去看“奶奶”，小叔叔家養了一個兒子名叫許超，爸爸燒完菜后就叫“奶奶”吃飯，“奶奶”說：“我現在不餓，等會兒再吃吧。”我知道——“奶奶”從小就不喜歡我，無論我怎么努力去做，她都不會改變對我的看法。原因只有一個——我是一個女孩。她想等許超，陪他一起吃飯。她一看見許超就十分興奮，愛不釋手，她一直沒吃飯，一直在喂許超，還逗許超笑，她把我當做隱形人。我一直忍著不讓眼淚從眼眶中流出來，因為那是侮辱我自己的眼淚。
這讓我想起五歲時，外婆生病了，外公要照顧外婆，爸爸媽媽都要上班，一時之間沒辦法，只好拜托“奶奶”照顧一下我，“奶奶”在電話里無奈地答應了。當爸爸媽媽把我送去時，“奶奶”無情地說：“張萍，你爸你媽為什么不帶這小孩，干嘛來煩我？我沒空，今天、明天、后天、大后天都有事，自己帶吧。”“奶奶”說地一字一句的刻在我的心里，讓我的仇恨燃燒著整個身體。從此，我發誓：再也不求她任何一件事。媽媽十分生氣，從此以后再也沒看過“奶奶”。不管怎么說，她都是爸爸的母親，我只好無奈地陪著爸爸去看望她。我時常在想：爺爺是個怎樣的人呢？爺爺會不會像“奶奶”一樣重男輕女呢？爺爺會不會把我當成隱形人呢？爺爺會不會排斥我呢？如果爺爺還在，當時他會不會同意照顧我呢？
每次看見“奶奶”這個詞，我都覺得這個詞離我好遠好陌生。外公外婆一直用他們的愛融化我的心中對“奶奶”的仇恨。如果“奶奶”能像外公外婆一樣疼我、愛我，那該有多好啊！
五一勞動節的作文3
星期四是五一，我高開心興的和姐姐坐火車回老家——昌樂，剛一上火車，我姐姐居然站了一路，下了火車我問姐姐為什么要站著，我姐姐說有一張坐票一張站票，你拿的是座票，我拿的是站票，所以我站了一路。
回到老家，我迫不及待的沖向屋子里，姥姥和姥爺買了一箱子汽水給我喝，我開心極了。老家的狗——“旺旺”跑到我面前，伸著舌頭好像向我要東西，我問姥姥家里有肉嗎？
姥姥說有一些，但不多，我拿了一大塊給旺旺吃，它吃著可帶勁了，搖著尾巴，我摸了摸它的背，發現它脫落了好多毛，我沒有放在心上。到晚上姥姥給我做了一大桌好吃的：有雞翅、雞腿、紅燒茄子、芹菜炒肉絲，還有米飯、肉火燒、糖火燒等，我發現糖火燒上有一只螞蟻，我以為火燒里已經招蟲子了，我就把它扔到垃圾筒里了。姥姥問我為什么扔了？我說：那個燒餅里招蟲子了，姥姥撿起來捏碎它發現里面一只蟲子也沒有，就說：“這火燒上表面有一只螞蟻，不要被表面的現象所迷惑”。從姥姥的教導中我明白了：任何事實不能只看表面，要看內在和整體。
第二天，我發現胳膊上長了好多疙瘩，我以為是蚊子咬的，姥姥說現在還沒蚊子，不過狗身上有很多跳蚤，姥姥看了看我的胳膊，一下子就說是跳蚤咬的，我頓時驚慌失措，姥姥讓我好好想想昨天干什么事情了？我說除了摸了摸狗，我知道了是狗身上的跳蚤跳到我身上了，姥姥趕緊給我換了一套衣服，又讓姥爺用殺蟲噴霧劑給我衣服上噴了噴，我的心才緩了下來。
這真是一個難忘的五一啊！
五一勞動節的作文4
五一”勞動節來了!作業不多，分批分量，一會就寫完了。好久不見姥姥了，決定和爸媽回姥姥家轉轉。上午，我們幫姥姥把屋里屋外收拾的干干凈凈，我被姥爺收藏的“古董”吸引了，上上下 下看了個遍，又聽說縣城這幾天正在熱賣這些瓷器，我對那玩意兒很感興趣的!在我的再三請求下，媽媽還是帶我去了。
在那里，有很多美麗的東西，諸如一人高的膽瓶，手掌大的花瓶等，上面都有圖案：飛龍、鳳凰……美侖美奐。大的氣派，小的玲瓏，做工精細，色彩也很好。裝在玻璃柜里的陶瓷更是醒目，可一 問價，差點把人嚇跑了!
那里簡直就是“瓷”的天地：桌子是瓷的、椅子是瓷的、瓷筷子、瓷魚缸、瓷牛、瓷狗，還有瓷人呢!我們轉來轉去，被一對兒“望子成龍”、“馬到成功”的瓷瓶吸引了，莊重的蘭色瓷瓶上分別 雕有一條龍和一匹馬，它們好似在云中飛奔。如果把它們擺在客廳里，多有氣派!可要價太貴，哎……
在第一家店里，有一位比較識貨的老先生，他指著兩個瓷器說：“這叫‘三羊開泰’，很有收藏價值的。”我們看著那瓶，一模一樣的一對，微微閃爍著一種無法以語言形容的光澤，為它蒙上了一 層面紗。那神秘與《蒙娜麗莎》的微笑相比，不相上下，真是好東西!可老板一口天價，好叫人失望。
無意中，一對擺放在不起眼地方的“碎瓷”花瓶被我們發現了。上面有蘭色的碎紋和紅色的牡丹，大方、美麗。和老板討價還價后，成交!
望著手中已經真正屬于自己的最愛——“碎瓷”花瓶，我不得不驚嘆它的美麗，中國文化的美麗……
五一勞動節的作文5
五.一勞動節到了,許多人都放假了,都準備去游玩或家里人團圓。反正每個家庭都各有各的過法。咱們一家子就準備去爬山了。
早晨咱們六點多就起床了，天還沒有大亮呢，周圍十分安靜。咱們東西收拾好了，準備出發了。咱們不多時就來到山腳下。我抬頭一望，不由自主地說：啊！山真高真陡啊。我有點害怕了，但我還是不放棄，堅持要爬。
咱們開始爬了，不一會兒就來到了半山腰。忽然，我的肚子疼了起來，爸爸媽媽也累了，于是咱們坐在一塊大石頭上歇歇腳。過了一會兒，爸爸媽媽要起程了，但我太累了，不想再爬了，便對爸爸說：爸爸，咱們回去吧！爸爸嚴肅地說：不爬了？可以，但是你永遠也看不到山頂美麗的景色了。你在這兒休息吧，咱們上去了。我聽了，馬上從石頭上跳了下來，說：我要看到山頂的景色。爸爸媽媽一下子笑了。原來他們知道我偷懶，便給我來了個將計就計。
咱們有開始爬了起來，不一會兒就來到了山頂。啊！這景色多美啊！我不由贊嘆到。我想：如果我剛才不上來，我真的得后悔莫極了。
我站在一塊大石頭上，往下一望，下面彌漫著煙霧，咱們象站在人間仙境一般。山上都是綠色的，咱們又好象在綠色的世界里。我還看到一種不知名的花，十分香。還聽到了鳥叫聲，聽起來心里特別愉快.舒暢。我還看到山下的汽車，象一只只小螞蟻一樣，在馬路上行使。有一句俗話說得好：站的高.望得遠。這時，我才聞到早晨大自然的一股迷人的氣吸。
從這件事中，我懂的了如果做什么事都沒堅持，那么你永遠也不要想看到美好的結果。
五一勞動節的作文6
“五一”假期，我過得非常高興，因為我的姑姑結婚了!那迎親的短暫的幾個小時，給我留下了深刻的印象。
星期六，我五點多就起了床，我和媽媽趕快準備，過了一會兒，爸爸回來了，大聲說：“快點，你妹妹都去了。”我不緊不慢地說：“她去她的，怎么了?”快點吧，爸爸急切地說。
我們收拾好之后，打了一個出租車，奔向張萍姑姑家。到了姑姑家，屋里已有七八個客人了，姑姑的'頭上已經扎好了白色的頭紗，我和妹妹在屋里跑來跑去，激動地不得了!過一會兒，來了一群人，是張萍姑姑的朋友、親戚，因為我是姑姑的侄子，也給我發了一朵花，上面寫著貴賓兩個字，我在媽媽面前不停的炫耀：“瞧，我是貴賓，我是貴賓!”
姑姑穿上了雪白的婚紗，就像白雪公主一樣美麗，攝影師找到最佳位置拍照留念。過了一會就聽見了汽車的鳴笛聲，爸爸要帶我和妹妹下去看看，我就像火箭一樣跑出去，原來是婚車來了，我又跑上樓通報了喜訊。姑姑讓我幫忙堵住門，不讓新郎進來，又交待了我一些事情，過了一會，敲門聲傳來，我說：“誰呀?”“新郎!”我又問：“新郎是誰?”他說高飛。我說：“來干嗎?”他說“接新娘張萍。”我問他：“你們家里面的家務活誰干?”他高興地說：“我，我!”我問：“家里的剩飯誰吃”他說：“我吃，我吃。”我說：“回答錯不給開門!”我接著說：“你給我姑姑唱《老婆老婆，我愛你》。”新郎聽了，唱了起來，結果屋里屋外大笑起來!為什么呢?因為他唱跑調來唄!我給他開了門，他和他的朋友們一窩蜂沖了進來，給我和妹妹發了紅包，于是新娘被他接走了。
到了婚禮現場，主持人開始了精彩感人的主持，舞臺上泡泡漫天飛舞，在燈光的照射下，五彩繽紛，臺下有人放煙花紙，彩色的紙片在泡泡的伴隨下顯得更加漂亮。
五一勞動節的作文7
xx年xx月xx日 星期x
五一勞動節來臨了，可是我家還是很臟。
5月2日，媽媽向和爸爸一起大掃除。那一天正好我不用上數奧，所以就幫助媽媽在家里干活。媽媽去洗衣服了，我在房間里整理起來。
剛開始干活的時候，我還在那里嘮叨：“今天完了，我肯定得累死了，要干這么多的活呀!但愿有人來快點叫媽媽去逛街，那樣我就不用干活了，可以去找伙伴們去玩了。”但是沒有人來叫媽媽，我只好乖乖地干活了。
我先鋪床單，抓住床單的角拉一拉，再拍去一些灰塵。然后我疊被子，疊的時候我先把被子給反過來，放在床上。我再去打開窗戶，拉開窗簾，讓陽光照到床上，給被子殺殺細菌。過了十來分鐘，我把被子弄平，再把被子的一面往中間折，然后，我把被子的另一面也向中間折過來，接著，我把折好的被子兩端向中間折，再折疊起來，這時被子變成了四四方方的一塊像豆腐干一樣的東西了。然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著，我把疊好的衣服放到柜子里面。我看了一下，床上既干凈又整齊，我很高興。
我本想休息一下，可是，我又轉念一想，事情才做了一個開始，后面的事情還有很多呢!媽媽爸爸的房間還沒有整理。地上沒有掃，沒有擦……，于是我便繼續做起了家務。
我先到媽媽和爸爸的房間，疊好被子，然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著，我把疊好的衣服放到柜子里面。之后，我把我和媽媽爸爸的房間的地板擦了個遍，又將桌凳擦了擦。
當我做好這些家務活時，媽媽正好來搭衣服。她看到干凈整潔的房間，光滑清潔的地面，沖我一笑，說：“干的不錯嘛!”我也笑了，說：“我現在才知道勞動后的快樂。”
五一勞動節的作文8
5月1日晚上，我們一家人去火宮殿吃晚飯。頤和園是長沙的一個景點。那里有很多人在吃東西!我們吃了長沙小吃：臭豆腐、果凍、糖和油餅。晚飯后，我們去步行街玩。那里人山人海，燈光明亮。
我買了一個椰子，嘗了一口。它嘗起來有點酸。我媽媽說，“椰子需要在中午12點吃，然后才會變甜。”走到步行街的廣場，我看到演員們在舞臺上聽著優美的音樂，跳著優美的舞蹈。廣場上還可以看到橘色的小島，燃放著雷鳴般的煙花，其中許多是紅色的。黃色。華麗而美麗。九點鐘開始下毛毛雨，我們冒著毛毛雨回家了。
今天是五一假期的第一天。我特別高興，因為我的爸爸媽媽去廖化長城放風箏了。
在廖化的長城上，我們看到高大的綠樹和嘰嘰喳喳的鳥兒在樹叢中飛來飛去，好像在歡迎我們。我們發現了一塊價值為0+的土地。父親準備好之后，我舉起了風箏。我媽媽拿著繩子跑在前面。我一放開風箏，就飛了起來。這時，我的心很激動!
今天是我最快樂的一天!
今天是五一節。我和媽媽正在家里打掃衛生。我收拾好行李，看見媽媽在掃地。我對她說，“媽媽，讓我來打掃吧?”媽媽說，“好吧，掃完之后洗你的襪子。”我說，“我知道。”
我打掃了又打掃，最后打掃了整棟房子。現在是洗襪子的時候了。我先把襪子泡在水里，然后把它們拿出來，擰干水，給它們涂上肥皂，用手搓，搓出很多泡沫。太有趣了。摩擦后，母親說：“讓肥皂在襪子上停留一會兒，襪子會更干凈。”我把襪子放在另一個盆里，用泡沫做了許多有趣的東西。大約10分鐘后，我拿起襪子，擦了又擦，然后放進水里洗。換了兩次水后，襪子被洗干凈了。擰干后，我把它掛在陽臺的衣架上，看著我洗襪子是多么開心!襪子洗完后，我又小心翼翼地把它們擦干凈。
五一勞動節的作文9
今天是星期五，五一勞動節的倒數第二天，爸爸決定帶著媽媽、我和妹妹一起快樂地出門玩啦。
大家先找了一家餐廳，美美地飽餐上一頓。酒足飯飽后，我看見妧妧妹妹被爸爸抱著，放在一個大理石做的窗臺上，小腦瓜轉來轉去，大眼睛四處搜尋，一邊還咯咯大笑著。我十分好奇，是什么引起妹妹的興趣呀?于是我走進一看，啊，原來這里的景色這么美麗，放眼望去，一片藍藍的大海上漂著一些船，大大小小，形態各異，長相不一，它們橫七豎八地穿梭在海面上，讓我感覺是一條條魚兒在玩樂，想來，它們也在過節呢。
這時候我突發奇想，嗯，我可以把妹妹這好奇心拍成一部有趣的電影呀!說干就干，我掏出手機，快速準備了一下，開拍。妹妹這種年齡的小娃娃“演員”可不聽使喚的，需要拍攝人員極大耐心和“高超”的技術才能抓拍到每一個精彩瞬間。我先是找來一張漂亮的廣告紙，吸引了妹妹的注意力，妹妹瞪著好奇的眼睛，伸出了胖乎乎的小手，好了，現在我可以自由發揮了，我把妹妹各種各樣的好奇表情“定格”在手機視頻里。說時遲那時快，當妹妹發現我在拍她并且小手快抓住我手機的時候，我即刻用另一只空閑的手搖動起來，模仿妹妹發起進攻的樣子，妹妹看到我和她一模一樣的動作，又好奇了起來，又被我吸引了注意力，我趁機又拍下了一大段“小演員”天真又好奇的樣子。拍完一部后，我覺得還不甚滿意，有了經驗后，我使勁渾身解數又拍了一部。第二部拍完，為了讓自己更滿意，我使用了各種軟件修片，修片也是需要各種高超技術和審美的，什么時候加入什么光影效果，配合什么音樂，剪輯拼接來渲染氣氛等等等，我在窗臺上就這么忘我地當了一回有模有樣的攝影師。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。都說小孩不能沉迷網絡，電子產品占用小孩時間。我覺得，在科技發達的現在，只要使用得當，電子產品也是有眾多優點的，這不，今天電子產品就幫助我做了件特別有趣有意義的事情，用哥哥的視角記錄了一個小女孩的好奇心。
五一勞動節的作文10
在五一假期，我們去爬樹。什么是爬樹？是爬樹嗎？這是個大錯誤。爬樹是一項職業技能。起源于18-19世紀，伐木工人用爬樹的方法砍伐樹木，雖然我現在正在談論這個問題，但在我開始爬樹之前我對它一無所知。我一到集合地點，就被參天大樹嚇了一跳。開玩笑的是，她縮在母親背后問道：“如果我摔倒了怎么辦？你能把頭撞破流血嗎？”哈，你等會知道的。”我媽媽很容易就把我打發走了。我迫不及待地想加入一群在草地上玩耍的孩子。這時，陽光明媚，萬里無云，很舒服。不幸的是，很快老師就讓我們集合了。她還把一束香蕉掛在樹上，爬到指定位置，把香蕉拿下來完成任務。我像一根柱子一樣看著那棵樹，我驚訝地發現事情比我最初想象的更不尋常。后來，教練給我們講解了很多知識。但是。我一點也沒聽，因為我的訂單是B3，我現在出現還早。教練一講解完，我就像一匹快樂的小馬一樣沖到草坪上，玩射箭、投擲、攀爬繩索
半小時后，我該爬樹了！我帶著一種新的不安的心情來到樹前。教練讓我先穿上裝備，扣上安全帽。結果，我笨拙地把手套和安全帶倒過來。帶著之前的記憶，我跟著教練說的步驟走：第一步，拉腳繩，然后把它推上去。哦，我拉了兩下，繩子卡住了。它不容易。糾正它。第二步：踢腿站起來。第三步是抓住樹上的繩子，保持上升。但由于速度太快，不夠靈巧，我的手套又被抓住了。當我解開手套時，我聽到教練長長的嘆息聲。嗯，我得記住步驟，然后再做一遍。經過幾次重復，我終于爬了15厘米。由于對臺階不熟悉，原本15分鐘的爬樹時間被笨手笨腳的我又延長了15分鐘。當我終于把香蕉拿到樹上時，我感到眼淚快要流出來了。雖然香蕉不是我最喜歡的水果，但當我得到香蕉時，我覺得非常可愛，經過這次活動，我明白了我們不應該輕視任何工作，更不應該自以為是，毫無準備地開始。雖然企業會取得成功，但成本和成本是雙倍的
五一勞動節的作文11
五一節已經過完了，老師問我：“這么長的假期，你有什么收獲呢?”對哦，我就在想，這么長的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道，老師很煩，因為老師問我很多問題我老是說不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說出來，其實她錯了，我真的是什么都沒有獲得，沒有收獲，至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文，就讓我寫五一的收獲。
這可難到我了，我一個長假，同一個星期天一樣，無聊的過完了。為了完成老師給的任務，我努力回憶，想想一個五一長假中的收獲。收獲應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業，玩游戲。一個五一我就這樣單調的過完了，這能有什么收獲呢?
為了完成任務，說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業，認識了很多題型，為中考打下基礎。”說了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經玩得無聊了，還能有什么呢?“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去。”媽媽對我這樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊，覺得生活無意義，沒有什么可做的，人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會有它的意義價值，只是多少的問題，不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來豐富我們的生活。
五一勞動節的作文12
滿山的桃花綠野金油菜花看不到邊。農民們，你們用粗壯的手臂換來了我們的美食，你們用汗水澆灌著我們的身體。鋼花的飛濺，機床的轟鳴，高樓上原始痕跡的缺失，工人們，你們用那堅實的手臂拖著我們的生活。你扎實的工作為我們提供了便利。
當你在汽車里享受個人的流動空間，在公交車上享受公共福利，在長途輪船上享受瀟灑的旅程，在藍天上飛翔讓世界變小，你知道勞動的美好嗎？
當你走進餐館、商店和繁華的商業區，你知道服務有多難嗎？站了一天你還是那樣站著。
走進學校，可以看到知識的閃光，可以聽到書與人的交流，可以聞到老師的汗水。知識使勞動更偉大。
當你擁有了社會上的一切，你身邊的一切都是普通勞動給予的。
生活是如此美好，人類是如此進步，一切都來自于我們的辛勤勞動和平凡勞動，勞動是如此沉默。勞動創造歷史，勞動創造未來。值此新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美最美的春風和勞動春雨，它席卷了園冶，攪起了一層長長的綠色。
五月，在這個春天的季節，是雷后大雨來的日子，南飛的大雁涉過山川歸家；這是一個燦爛的季節，杏花在山野盛開，“她在灌木叢中笑”；這是農民在冬小麥上辛勤勞作的好時機。蛙聲蟲鳴，魚跳鳥散，早春曠野喧嘩。幫助溢出的場景，讓我們的生活美麗多彩。
五月，真愛五月。在樓外的高樓里，在亭外的長亭里，讓我們手挽手，肩并肩，滿懷驕傲與血氣，唱出一條不歸路的河，把全世界勞動者的祝福，送到遙遠的地方，送到明天。讓我們為明天歡呼，為五月歌唱，為工人擊掌！
五一勞動節的作文13
“五一”勞動節到了，我放了三天假，我想勞動節就應該是個勞動的節日，就和媽媽商量了一個計劃，有計劃才能更好的行動嘛(這是媽媽的提醒)：
1、我和媽媽一起勞動，讓勞動帶著快樂鉆進我的家里。
我們準備在家里一起進行大掃除，先洗衣服，我來洗一些襪子、內衣、帽子等。媽媽洗大件的，比如說：衣服、床單等。然后我再收拾陽臺、臥室和一些書的擺放，媽媽負責拖地和廚房。哼，讓那些灰塵在我家無處藏身，全部趕跑它!
2、我和媽媽一起讀書，讓書香飄滿家里每個角落。
我要和媽媽進行一次讀書比賽，看誰讀的最好，看誰最厲害。哈哈，我們有“專業”的評委，那就是我的弟弟，他喜歡誰讀的書，誰就勝利嘍!然后，我們從讀的書里找出來一些好詞好句，再談談感想和心得，看誰找的最多，看誰最快。弟弟在這樣的書香中一定會很快樂的!這是我和媽媽最大的心愿。
3、我要和媽媽一起做一頓美味佳肴，來慶祝五一勞動節，因為勞動最光榮!
我想：爸爸工作比較辛苦，節假日也不能休息，爸爸對工作非常負責，我要讓爸爸在品嘗我和媽媽做的美味佳肴的同時，快樂的度過五一勞動節。我還有個小秘密：給爸爸寫一封信，告訴他，我很愛他，累了要休息，多吃好吃的!
我還要認真完成老師布置的作業，自己檢查!爭取寫兩篇精彩的日記，看看，我的勞動節安排的不錯吧，媽媽說，最近外面的傳染病比較多，盡量不要到人多的地方去，我就放棄了出去游玩的想法，在家里運動、讀書、勞動，一樣可以快樂的度過這個假期!
五一勞動節的作文14
今年的五一，和以往的五一相比，感到有些寂寞孤獨。以往的五一，我們總會出去旅游，而今年呢，則是天天在家呆著，看電視，睡覺。實在無聊的時候，就只好騎著三輪車在街上溜著玩，消磨時間。
五一的這三天，我就天天5點半就起床。每到起床的時候，窗外總是晨光燦爛，總覺得今天是一個美好的一天。而現實并不是很能得到滿足。只好這樣的“應付”生活，真是沒勁。
當我早上睜開眼在床上實在呆不住的時候，我就會先看看電視，電視也沒有什么好看的電視，就看看新聞，小品罷了。本來我想幫助媽媽做飯，可是媽媽不讓，我就只好在沙發上“晨練”。等到媽媽做好飯的時候，我就去街上沒點早點，然后就算時間給“消磨”了一半。
吃完早飯之后，爸爸就要去值班，我就跟著爸爸一起去他單位。在爸爸的單位里玩玩電腦，總覺得還是想出去玩，但是現實就在眼前，無法改變。我當時就想，如果為要是能像《快樂星球》里面那樣，能瞬間轉移到一個著名的旅游景區那就好了。只好上著網邊“夢游”。
下午，我在家休息到4點時候，就騎著車子出去“旅游”去，天氣很炎熱，騎著也很累，就騎一會歇一會。去去丹尼斯、步行街去逛逛，看到那里的人很多，很熱鬧。所以我也會跟著快樂。
按照“議程”，我就會去帝河廣場去玩，那里的夜晚很熱鬧，人山人海，我就在那里騎著車子在那里騎著轉悠，看著許多的中年人在那里跳舞，我就在后面跟著跳，雖然步伐有些不對，但是這也是很開心吧。
就這樣，五一三天就這樣過去，心里也有一點遺憾，本來想去祖國的大好河山去溜溜，但是就這樣也能滿足，因為爸爸工作忙，所以就沒法出去玩，在這里我要對爸爸說“爸爸，您辛苦了”。
五一感到很寂寞，我要題詩一首。題目《寂寞的五一》
又是一年五一到
今年五一不尋常
別人都去游山水
我卻在家游家鄉
今年五一很寂寞
期待明年要精彩
五一勞動節的作文15
都是十幾歲的美好年華，都有著一張張朝氣蓬勃的面孔。你們不好好上學，你們以為這就是該有的青春，這就是年輕時該有的瘋狂。
一幫不學無術的女孩聚在一起，這就是所謂的姐妹嗎?以為有了姐妹就有了全世界嗎?你們在一起這樣的嘈闊。
一幫無所事事的男孩聚在一起，就是所謂的哥們嗎?以為有了哥們就有了天下嗎?你們在一起這樣胡鬧。
可是，你們的父親母親為了供你讀書，在工地上是這樣艱苦，在工廠里是這樣辛苦。
是，你們年輕，你們帥氣，你們漂亮，你們驕傲，以為這一切就是資本。你們自負，你們無所畏懼。你們看不起那些比你們長的丑的、不會化妝的、不會穿衣服的、一天到晚只知道讀書的好學生。
在學校里，以為所有人的光環都集中在你們身上。在你們眼里，他們是這樣寒酸。你們罵那些好學生，罵他們是書呆子，罵他們傻、只知道讀書。殊不知，幾年以后，你們只能還是這樣混著;而當初那些你們眼里的書呆子，也許幾年以后，他們卻是瀟灑的生活。
有的人說，讀書有什么用，我好多沒讀大學的朋友同樣都混的非常好。其實，我想說，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做“比例”。而成功的那極少部分人，那是他們自身具備了成功的一些素質、能力。而你們，是否具備這樣的能力呢?
其實我還是想點破;每個不想念書的學生，都會不約而同的有一個不讀書就能成功的朋友，并以此來作為他放縱的最后心理安慰。有些學生說，青春不就是要這樣嗎?不叛逆不瘋狂的青春也配叫青春嗎?
那么很遺憾的告訴你們，這里是新中國、新時代、新社會，這里優勝劣汰，叛逆和瘋狂的青春當然可以，你們只不過是過早預支了。
任何事情都是要有代價的，幾年的放縱，換來的可能就是一生的悲哀!一世的后悔!
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