拔河比賽敘事作文（精選43篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的拔河比賽敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拔河比賽敘事作文 篇1
今天下午第三節課是拔河比賽。然而，在第二節數學課接近尾聲時，我的心早已熱血彭拜。一下課，我們便沖到操場。隨著上課鈴的響起，拔河比賽也正式拉開了序幕。場面由低潮轉向高潮，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。第一場比賽就是我們班和二班比，男女同學們馬上上陣，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳；身子盡力往后傾斜。等待哨聲一響，同學們便使出渾身解數。可是沒掙扎多久，我們班就輸了。唉，沒辦法再比吧。啦啦隊喊得更起勁了，隊員們肌肉緊繃，個個咬著牙，憋著氣，忍著疼痛，雙手死死地抓緊繩子。盡管這樣，我們還是輸了，我很難過，我強忍住眼淚，臉兒憋得通紅。看著二班的人個個眉開眼笑，懊惱的我決定：只要是二班比賽我就喊“漏油”。
沒想到二班竟進入了決賽，與10班較量。我死命地喊10班加油。突然發現有人比我還起勁，回頭一看，是金佳瑤。她更夸張，差點沒和二班的人打起來。唉，由于二班“肥豬”太多，最終還是贏了。
呵，3班和我們果真是兄弟班，聽說他們也是在第一場被打敗的.。不過，馮老師還是挺自得其樂的。
拔河比賽已經過去，我們應往前看，準備下星期的跳繩比賽。
拔河比賽敘事作文 篇2
今天風和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫著，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課，老師說組織我們進行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。
終于挨到了活動課，全班同學都撒花似的跑到操場，說說笑笑做著準備活動。老師拿來繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規則，老師按著身高體重衡量，給我們進行了分組，我們很快投入到比賽狀態。
老師很公平，繩子兩端的人是勢均力敵，想贏是要花費一番功夫的。當老師的.哨聲響起，同學們的加油聲響起，我們已經使出渾身解數去拉繩子，為了贏得這場比賽，我們每個人都把吃奶的勁使出來了。可能是剛開始用力過猛，沒一會我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點力氣，最后我們輸了。
我有些喪氣，可是隊友們都在鼓勵我，還在分析失敗的原因，后來我們相互打氣加油，重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門，再次比賽，我們輕松贏了對方，第三次還是我們贏，所以我們取得了冠軍。
這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個人在孤軍奮戰，團隊合作很重要，只有齊心協力，運用技巧才能戰勝對方。團結就是力量，希望以后學校多組織些類似的活動。
拔河比賽敘事作文 篇3
課外活動，老師帶著我們去拔河比賽。
老師領著我們到了操場，就比賽拔河了。一開始，二年級一班和二年級二班比的，第二場是二年級三班和二年級四班，我們班贏了，我感到非常自豪，因為我用洪亮和努力的聲音讓他們聽到我為他們加油，所以，我們贏了。
第三局是二年級四班和二年級五班比的，我看著五班不大行，我就喊：“五班加油，五班加油！”結果五班也贏了。因為我告訴商英齊讓他們加油，商英齊就告訴四周的.同伴們加油，所以，他們也贏了，他們也很快樂。
第二場，先是我們班和一班比的，一班有兩位大哥哥來幫他們，一位大哥哥拔河，另一位踩著繩子網，我們班輸了，他們班贏了。我們班的崔涵、成鑫瑤、王新會，她們都哭了，因為我們沒有成功。我就說：“這一局我們沒有成功，我們還有下一次的機會。”
下一次是二年級三班和二年級五班，我看見商英齊從最前面拔不過我們班，韓杰叔叔給他們加油、加油，就加不過勁兒來。結果，我們贏了。
拔河比賽敘事作文 篇4
前不久，為了慶祝元旦，我們三年級舉行了異常激烈的拔河比賽。
首先，我們班男生pk五班男生。比賽就要開始了，只見兩邊的同學個個摩拳擦掌，有的解下圍巾，有的摘下帽子，有的干脆脫下棉衣……他們都緊握大繩，叉開雙腿，微微下蹲，嘴巴閉得緊緊的`，全神貫注的等待著比賽開始。
“嘟——” 哨聲一響，所有的同學都用力拉。我們班力氣最大的林宗宇在最前面，只見他緊皺眉，紅著臉，咬著下嘴唇，雙手死死抓住大繩，兩腳蹬地，用足力氣拔。對方的勁頭也很大，盡管我們班同學用上了全身的力氣，可他們連腳跟也沒挪。觀眾們大聲加油，喊聲震天。我也急的直跺腳，恨不得沖上去幫我們班同學。
可能是我們班男生太文弱了，最終還是被五班拉過了中線。
雖然我們班在這次比賽中輸了，但我們不灰心，我們會在今后的各種比賽中努力爭取好成績。
拔河比賽敘事作文 篇5
學校為了鍛煉同學們的身體，發揮團結協作精神。星期五下午在操場上舉行拔河比賽，大家都很興奮。
比賽前，體育老師簡單地向我們說明了比賽規則和注意事項。首先是五年級比賽，先禮后賓，兩隊同學相互敬禮。哨子一響，雙方同學各自用力往后拉，大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊選手像兩只大鴨子在搶吃蚯蚓，一會兒拉過來，一會兒拉過去，真是好笑。
五年級比賽完畢，接著四年級上場了。我們班和四（1）班比賽，大家摩拳檫掌，準備大顯身手。隨著哨響，抓起繩子，用力地拉。大家使盡九牛二虎之力，我也使出了渾身解數。第一場我們輸了，大家垂頭喪氣，老師鼓勵我們不要氣餒，提起精神來。第二場，我們調整了隊伍，轉敗為勝。關鍵的第三場開始了，啦啦隊使勁地為我們加油，聲音響徹云霄。我們感到無比振奮，同心協力使勁拉。“嘭”的一聲槍響，比賽結束了。當裁判老師宣布冠軍是我們班時，大家欣喜若狂，有的`叫，有的跳，有的擁抱，有的拋衣服，歡呼聲不絕于耳。
通過這次拔河比賽，使我體會到“團結就是力量”的道理。
拔河比賽敘事作文 篇6
記一次難忘的拔河比賽
學校里一年一度的拔河比賽又開始了。
那天，風和日麗，萬里無云。蔡老師帶著我們來到操場進行拔河比賽。趁比賽還沒開始，大家迅速拉緊麻繩，眼睛緊盯對方，兩腳穩穩地蹬著地，隨時準備著裁判的一聲令下。
“嚁——”比賽開始了，我們班個個咬緊牙關，臉漲得通紅，繩子中間的紅綢一會兒移到305班，一會兒挪到我們這邊，互不相讓，僵持著。我們班在啦啦隊和老師的吶喊下猛得一拉，讓305班一個一個跳進了“河”。“耶！我們贏了！”同學們揮動雙拳，高興地叫道。
第二輪比賽又開始了，可能因為305班泄了氣，被我們班輕而易舉地拉下了“河”。我們班的`同學互相擁抱、互相擊掌，顯得十分開心。
可是，接下來的一場比賽，令我很緊張。我們的對手是303班，他們個個人高馬大，嚇得我豆大般的汗珠從額角上流下來，但我鼓勵自已：“不怕，303班的人雖然四肢發達，但是拔河還是需要講技巧的。
可是，事情大大地出乎我所料，我們兩局都慘敗給了303班，有些同學傷心地都哭了出來，最終成績出來了，我們班還不錯，得了第三名呢，大家破涕而笑。
拔河比賽在同學們的歡呼聲中結束了。
拔河比賽敘事作文 篇7
星期五，學校舉行了隆重的三年級拔河比賽，大課間里，我們個個都摩拳擦掌，準備向第一名發起猛烈地進攻。
第一場開始，是我們班PK三班，一位裁判老師的'哨子剛響，就開始拔起河
來。剛開始，我漫不經心地拔著，忽然聽到一個聲音在叫著：“一、二、三，拉！一二三拉！”
我朝那個聲音望去原來是我們班班主任顧老師在那喊呢！我想：“我可不能讓顧老師失望！”我振作精神仿佛全身充滿了力量，拼命地拔著，終于在PK三班中大獲全勝，同學們興奮得跳起來。
接下來是二班PK一班，一班PK五班了，五班勝出，隨即我們等來了終極拔河，而且是最后一場，我們班PK五班，我們個個精神抖擻，和五班激烈地較量起來了……。
雖然我們都很盡力，但是我們還是輸給了五班，得了第二名。
這個比賽結束后，作為拔河的隊員，我感受到了團結的力量真大，如果不是我們大家齊心協力，恐怕第二名的好成績也不會屬于我們。
拔河比賽敘事作文 篇8
慶元旦拔河比賽就要開始了，我被選上了拔河運動員，這屆比賽我已經期待已久了。因為，上一屆拔河比賽我們班是倒數第二，我想通過這次比賽挽回我們班的面子。
我們來到了剛剛改造好了的操場上，一年級已經在激烈的比賽之中，這次我們三局兩勝制，我們先與四班爭鋒，如果勝了，可以直接爭取第一或第二。
比賽開始，只見裁判老師一聲令下，我們班運動員便心往一處想，勁往一處使的拉動著繩子，輕松取勝了第一局。第二局因為我們班大意失荊州——敗了。到了第三局，啦啦隊大聲而又干脆的喊著：“二班，加油！……”我們隊員把壓力變成了動力，拿下了第三局。
到了決勝負的時刻了，我們的對手是五班，我們脫了大衣，輕裝上陣。哨聲一響，我們拼命地拔著繩子，我旁邊的`同學大叫起來，可是還是敗下陣來。第二局開始了，我們必須勝了第二局才可以進入第三局比賽，裁判員再次吹哨，我們便用力拔著手中的繩子，眼看就要成功了，可是關鍵時刻掉鏈子了。我們班的同學跌倒了，最后我們輸了。
我們取得了第二名，比上一屆有進步，如果還有機會，我們一定是第一名。
拔河比賽敘事作文 篇9
“又是晚自休，又是做作業，太沒勁了！”我們紛紛議論著，忽然一個同學跑來說：“晚上不上晚自休了，我們要拔河比賽！”我們一聽，立馬高興得又蹦又跳起來。
拔河的時間到了，我們帶上水，去集中了，到了四個班級交手的時候了。一班是和三班交手，一班的'同學看上去有一種視死如歸的樣子，一個個緊攥繩子，管老師一說：“開始！”一班急忙往后倒，使勁拔，可三班像是有了神力一樣，比一班的力氣還大，一下子就拔了過去。
……
輪到我們和四班交手了，我們鼓足了勁，志在必贏，管老師一說：“開始！”我們就憋足了勁往后拉，發了瘋似的往后拉呀啦。可是，我們好多人都沒勁了，這手開始發軟了，一松，繩子一下被了過去，我們也落得了和一班一樣的結果。唉！真是前功盡棄，功虧一潰呀！
拔河比賽敘事作文 篇10
今天，老師宣布讓我們舉行了一次拔河比賽。
老師拿來一條又粗又長的繩子，在中間系上一條紅布。然后用白灰在操場上寫了一個大大的“日”字。比賽的規則是：哪一方能拉過白色方框的邊線，就是勝利者。
我們用“石頭·剪刀·布”的辦法選取男隊員，分為甲隊和乙隊，甲隊長是陳垟濤，乙隊隊長是陳文清。女生就當啦啦隊了。
老師叫大家準備好。我們一個個手里抓緊繩子。老師“嘟——”的一聲哨響，甲乙兩隊員都用力拔，互不相讓，都想把對方拉過來。啦啦隊大聲喊著：“加油！加油！”我們一個個都用盡了吃奶的`勁，都想把對方拉過來。繩子上的紅綢子忽左忽右，幾分鐘后，對方漸漸地被我們隊拉了過來。我們勝利了，高呼著：“勝利了！勝利了！”
接著，女生上場了，男生去當啦啦隊。老師的哨子一吹，拉拉隊員們大聲地高呼起來：“甲隊加油！”、“乙隊加油！”繩子上的紅布一下子往左，又一下子往右，不過，乙隊持久性差，只一會兒就顯示出了強和弱。一會兒后，乙隊失去了陣腳了，由于體力不支，被甲對拉了過去。最后甲對贏了。
我們還進行了好幾場比賽，大家都不服輸。直到下課鈴響起來。
拔河比賽敘事作文 篇11
今天下午，我們要進行拔河比賽，大家都很興奮。
管老師把我們領到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。站在操場上，我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發制人，輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最后的力氣，何晨同學漲紅的臉像一個紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當紅領巾一點一點偏向五（2）班去時，啦啦隊的同學齊聲呼喊：五（4）班加油，五（4）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的紅領巾一會向左一會向右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的，紅領巾還是向對方那邊一點一點地移動。啦啦隊的'同學看到我們勝利無望，加油聲不低反而更響了。最終，我們還是回天無力，輸給了五（2）班。
敵方歡聲雷動，我方垂頭喪氣，臉部表情是天壤之別，盡管如此，今天的拔河活動還是讓人回味無窮的！
拔河比賽敘事作文 篇12
學校拔河比賽如期開幕。我們五年級一班過五關，斬六將，很快就來到了總決賽的賽場，對陣五年級二班。
二班隊員殺氣騰騰地出現在我們的面前。握好粗繩，準備就位。一聲槍響，我們兩隊各自往兩邊用力地拉，我們把手中的繩往死里握，好像跟它有什么深仇大恨似的。我也為班爭榮，加入比賽。見繩中間的紅旗一點一點地往我們這邊靠攏，又聽到啦啦隊的助威，我心里不覺這樣想：我們班必勝！贏下第一局，給他們當頭一棒。可我不小心左腳踩到了右腳的鞋帶，被絆倒了。自己痛也罷了，卻讓班級輸了第一局。
我獨自坐在操場上，等待著同學們的埋怨與批評。“隊友”來了，給我的不是批評，而是鼓勵。我們經過商量，決定先保存實力，最后趁他們毫無防備進行攻擊，拿下第二局。果然，我們的'第二局，扳平。
我們開始了第三局爭戰，決定勝負的一局。我系好鞋帶，生怕又掉鞋帶。我們全力以赴，奮力爭戰。啦啦隊的助威聲像海上的波浪，一浪高過一浪，喊叫聲讓我們精神振奮，熱血沸騰。“五年級一班以二比一獲勝！”
這場比賽讓我見證了友情的力量，是友情讓我們獲勝。
拔河比賽敘事作文 篇13
課余期間，我和朋友們進行了一次激烈的拔河比賽！
我們這邊有身軀魁偉的小剛，有力大如牛的小強，當然少不了身強力壯的我；“敵人”有虎背熊腰的小軍，的肌肉發達的小雄，也有身姿矯健的小佳！我們各個摩拳擦掌，猶如龍爭虎斗！
我們準備了一個繩子，在地上畫了一條白線。我們準備就緒后，就覺得開始了！
比賽一開始，小佳就全力以赴。瞧他的樣子，咬著牙，豆大的汗珠一會兒就不由自主的流了出來，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，像從天而降的雨水，也像頭發的孩子，陸續走了出來！人有失手，馬有失蹄。過不了多久，他就氣喘吁吁，又過了一會兒，他便筋疲力盡，支持不住了！“撲通”一聲倒在地下，失去了參賽的.權利！
現在，所有“敵人”都不得不全力以赴，因為他們失去了一個隊員！我們得意洋洋，欣喜若狂，放松了力氣，給了敵人機會。小軍心想：無論是誰，都有不謹慎的時候，機不可失，我一定要把握機會！于是，他一使勁，我方離白線越來越近。我們在那一瞬間，一使勁，以人多的優勢逐漸和白線拉開了距離！
現在，我們謹慎的把握住勝利的小船，使他不被敵人給擊倒。過了一會兒，我們便贏了！
這次比賽，讓我總結一個心得：做事要謹慎、細致，要團結友愛！
拔河比賽敘事作文 篇14
星期四下午，我們六（2）班和六（5）班舉行了一場拔河比賽。每個班從中挑選男、女隊員各十名，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想參加。老師從中挑選有實力的二十名同學，遺憾的是我沒有參加，但老師也分配給我了一個光榮而艱巨的任務——啦啦隊隊長。繩子早就被體育老師準備好了。
只聽老師的一聲哨響，比賽開始了。兩班同學都鼓足了氣，就開始了用力拔。同時操場上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來，我們啦啦隊十分高興。可是一會兒紅旗又向對方那邊移動，就差幾厘米。我心里那個急啊，恨不得能長出三頭六臂，或者能擁有哆啦A夢的魔法幫他們拉一把，我只能拼了命地喊：“加油！加油！加油……”紅旗終于又回到了中間。雙方進入了僵局。我們班的同學嘴都叫干了，還在拼命地叫。
最后，隨著我們啦啦隊一聲整齊的加油聲，我們隊員使出了全身力氣，紅旗一下子移向了我們班。只聽“哎喲”、“哎喲”的聲音從對方場地上傳來，原來不少隊員都摔了個嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽，我明白了團結就是力量的.道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
拔河比賽敘事作文 篇15
我們學校進行了拔河比賽。我班也參加其中，最激烈的是與二班對決的那場比賽。
我們班的隊員做好了充分的準備，裁判員的一聲令下，我班隊員們猛拽繩子，啦啦隊的口號也隨之喊起，有舉著牌子的，有揮動隊旗的，還有大喊加油的……
我班和二班實力相當，不分上下，但我班自信心很強，變被動為主動，猛得把繩子拉了過來。
換了場地后，我班隊員摩拳擦掌，接受新的'挑戰。
裁判員的手手勢落下，場上就變得熱鬧異常。二班一開始就占據上風，眼看二班就要贏了這場比賽，我班隊員似乎全身充滿了力量，又把繩子拉過來一點兒，但還是不夠啊！這時場上鴉雀無聲，大家全神貫注的凝視著這場比賽，我班隊員毫不放棄，終于把繩子拉了過來。“耶！”我班勝利的歡呼聲在場上回蕩著。
我永遠忘不了這場比賽。
拔河比賽敘事作文 篇16
又到了一年一度的拔河比賽，這天，陽光明媚，萬里無云。溫暖的陽光灑在大地上，像是給大地穿上了一件金色的外衣。微風吹來，小草在操場上跳起舞來。比賽場上熱鬧極了，同學們有的在熱身，準備比賽，有的在互相加油為自己打氣，有的在激動的交流著，好像胸有成竹。
“嘟”的一聲哨響，選手們的手緊緊地抓住繩子，身體重心向下往后傾斜，臉憋的紅紅的，用盡了吃奶的力氣。快看我班的譚文翔，雙手緊握繩子，手背上都爆出了青筋。身體向后傾斜，兩腳像生根發芽一樣，死死的抵住地面，牙齒緊咬嘴唇，繃著臉，額頭上滲出了密密的汗珠，在陽光照射下閃閃發光。
紅綢繩子一會兒向這邊移，一會兒向那邊移，我們雙方僵持著，眼看接下來的.比賽比不成了，同學們急得直跺腳。拉拉隊在旁邊為我們吶喊助威：“加油!加油!”那聲音充滿力量，同學們更有信心了，只見選手們一個個小臉上露出了自信的笑容，腳更有力氣了，生根發芽似的站著一動不動。好像對于冠軍勢在必得。
最后我們取得了勝利!大家心里說不出有多高興，腳下好像生了風，走得又快又有勁。興奮和激動猶如決堤的洪水一般，嘩啦啦的從他們的心理傾瀉了出來。大家再也無法隱藏自己的心情了，開始手舞足蹈，歡呼雀躍了起來。
拔河比賽敘事作文 篇17
下午，四一班和四三班在學校大操場上據舉行了一場拔河比賽。整場比賽場面非常激烈。
同學們興致勃勃地來到操場，迅速排成兩排隊伍，擺開陣勢，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌預備拔河。預備開始！”何老師一聲令下，雙方隊員拿起麻繩，向后傾斜，四三班同學神態自若，似乎勝券在握，四一班同學緊握了麻繩，瞪圓了眼睛，似乎使出吃奶的勁。“噓”一聲尖銳的哨聲劃破天空，像一把劍一樣插入同學們的心，不過同學們也不甘示弱，完全不會受歧視的影響。隨著哨聲，拔河就開始了。大家也開始緊張了。
瞧，四一班同學漲紅了臉，眼睛瞪得渾圓，使出了全身的力氣，那位同學咬緊牙關，青筋都爆出來了，似乎在說：“為了集體的榮譽，必須贏！”我也在想：這場比賽，我們四一班一定能贏。于是我們大喊加油，震耳欲聾的加油聲在操場上回蕩。再看看我們的珊老師，她雙手握緊拳頭，像劃龍舟似的不停地揮舞著，即使喉嚨啞了，也不在乎，好像在比賽的人是珊老師自己。
雙方都很賣力，都不顧一切的'往自己的那邊拉，汗水淌過他們的臉，浸透了衣服。看，我們班領先了，越拉越勇，好似絲毫都沒有阻礙，非常流暢。
經過同學們的不懈努力，我們班終于贏了，全班都沸騰了，他們抱成一團，做出勝利的手勢，把衣服脫下扔得老高老高，這是一場令人難忘的拔河比賽。
拔河比賽敘事作文 篇18
我既興奮又緊張。我很興奮，我終于有機會代表我的班級在競爭中從不同的水平選擇。我很緊張，因為我害怕我不能為我的班級贏得榮譽，因為我害怕失敗。為了減輕我們的心理壓力，韓老師讓我們進行賽前準備活動，調整心態，輕裝上陣。
隨著學生們的熱情，比賽即將開始。各個班的運動員都干勁十足地投入了戰斗。他們擺出各自的'姿勢，雙眼注視著球隊，雙手緊握繩，像拿鐵鉗一樣，等待裁判的命令。哨聲一響，學生們就試圖哺乳，然后像斗牛一樣后退。有些學生肌肉緊張，靜脈突出。一會兒，汗水從他們的臉上滲出。許多學生的手被繩子弄紅了。他們仍然咬緊牙關，忍受著疼痛使勁地拉著。紅布會移到這邊和那邊。
慢慢地，繩子移到了另一邊。我們不能把它拉回來。比賽以失敗告終。
當我們再次交換場地進行比賽時，我們吸取了最后一場比賽的教訓:第一，我們沒有很好地把握住重心；第二，我們沒有站穩腳跟……失敗的教訓被重新分析，并決定讓范應陽喊口號。經過幾分鐘的戰斗，我們終于贏了。我們嘗到了勝利的喜悅，我們的心甜如蜜。
通過拔河比賽，我知道一個小滴水不會蒸發，直到融入大海，花不會被埋在花園里，直到打開，和一個人可以只在集體發揮更大的作用，因為，團結是強大的。
拔河比賽敘事作文 篇19
“嗶”裁判吹出了一聲尖銳的哨聲，大家的目光紛紛投向同一個方向。原來是我們六一班上場了，對手是蟬聯多年拔河比賽冠軍的六二班。
比賽就要開始了，雙方隊員全神貫注，怒發沖冠，面目猙獰。快看，六二班最后一位同學特別引人注目，據說，他力大無窮，苦練三年，就為了每年的拔河比賽，從他壯碩的體形和黝黑的膚色不難看出他的努力。六二班的觀眾席上個個波瀾不驚，多年的冠軍已讓他們覺得勝券在握了。
比賽開始了，六一班隊員毫不示弱，拼盡全力，寸步不讓，兩個班僵持不下，繩子就像調皮的小孩，一會傾向六一班，一會又傾向六二班，時間仿佛靜止了似的。觀眾席上開始沸騰起來，黎老師帶領六一班的同學們高喊"六一班加油，六一班加油……"。
這時六一班的'拔河隊員們力量爆發了，他們緊鎖眉頭，咬緊牙關，瞪緊繩子，個個把所有力量擰成了一股勁，“一二三，一二三……”在一番奮戰后，繩子開始傾向六一班，這時六二班拔河隊員向前又傾了一下，終于繩子全部過來了……
"贏了，贏了……"六一班爆發出雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的尖叫，大家相互歡呼擊掌慶祝著，沉浸在勝利的喜悅當中。二班的同學目瞪口呆，不知道剛剛到底是哪是失誤了。臉上掛著失落的表情，個個像斗敗的公雞，全部失去了比賽前的狂傲。
這次比賽讓我明白了什么叫大意失荊州，什么叫兄弟同心其利斷金的道理，這次比賽也讓我終身難忘!
拔河比賽敘事作文 篇20
剛出來，我們兩方摩拳擦掌，生龍活虎，第一回我們班先上魯書辰，吳子謙“重量”級選手打前頭，力氣越大越排前，力所越小越排后，起先我方用力往后拉怎么也拉不向后，對方也怎么拉也不向后，雙方都進入了僵持狀態，好不容易向后拉幾步，又被對方拉了回去，最終，我們班以毅力和力量獲勝了！第二回合，不知是太過于驕傲，還是力量和毅力不夠了，我覺得兩個都具備著，反正我使終拉不回幾毫米，就被對方給拖著往他產的方向走，然后對方很輕松把我們“秒殺”了。
我方苦想冥想才托到原因，前方一但被拖著向前，前方就無法得到后面的力量補給，相反卻把后的.人全部帶動向前，對方就如同如虎添翼，很快就“秒殺”我們了，我便把“重量”級選手最后面，力氣大的在中間，力也小的在前方，這樣就算把前方拖動，中間后面部分會給前方輸送大量的“力量”補給。除非把全部拖動，否則休想把我們和前拖著走。果然，不出所料，最后一來回，前方雖然反我們向前挪了幾步，但是我們很快讓對方往我們方向挪，對方支撐寫法信被我方給拉成了一個向前傾斜的“斜橫”，最終，對方只好眼巴巴地看著我們一點一點地拉向我方，我們勝利了？我們立馬興高采烈，眉飛色舞，都快蹦到一尺高，對方則唉聲嘆氣地回了教室。
啊！真是一個令人開心的拔河。
拔河比賽敘事作文 篇21
春節剛開學不久，學校舉行拔河比賽，操場上站滿了人，旁邊的拉拉隊一直為運動員們加油、鼓勁!
拔河比賽開始了，運動員們拿好拔河比賽的繩子，裁判發出比賽號令：“三、二、一，開始!”只見繩子上的紅布條一會朝對方移動，一會朝著我們移動，一會又到了中間，雙方就這樣僵持著，各不相讓。最后，對方贏了，我們沒有灰心，因為還有兩局才見分曉。
在雙方各自休息10分鐘后，第二局比賽開始了。我們想，上一局我們已經輸了，這次我們一定要贏。旁邊的拉拉隊一直在為我們高喊：“加油，加油!”。我們隊的小胖子臉紅得像櫻桃一樣，小手握住繩子使勁地拉，身體一直往后面倒著，牙齒咬著緊緊地一直不放，眼睛一直瞪得滾圓，雙手快被繩子磨傷了。
同學們的叫喊聲震耳欲聾。對方也在使勁地拉呢，他們的力氣真大!“三二一”這局我們隊贏了。
第三局開始了，大家比剛才更加興奮，繩子上的.紅布條不停地來回移動，勝負難以分出，雙方的隊員已經快支撐不住了。
運動員都用力往后面倒下。對方快要泄氣了。這是個好機會，我們深吸一口氣，“三二一”我們終于贏得了第三局，獲得勝利!
“我們贏了，我們贏了!”全班都歡呼著，校園里充滿了歡聲笑語。
到了頒獎儀式，我們的班長代表全班上臺領獎，同學們都感到很光榮，他們都說：“我們不會驕傲，我們會繼續努力!”
拔河比賽敘事作文 篇22
原本寂靜的運動場，今天眨眼間熱鬧了，因為今天我們學校要舉行校級趣味運動會了。為了等待這一天，我們簡直是度日如年啊！現在大部分戰爭都已結束，只差拔河之爭了。
這場戰斗是“梁山好漢”PK“朝廷隊”啊。朝廷隊兵力充足，那些武器又那么高級，令人發指的是那些兵一個個人高馬大，可以看得出朝廷隊很重視這場戰斗啊！我是“梁山好漢”隊中的一個成員，我抓緊拔河繩，心想：“不管對手是多么強大，我一定竭盡所能去戰勝對手。加油！加油！六年一班，雄霸天下！”我感到信心百倍，仿佛有一種強大的力量在我的體內。哨聲響了，朝廷隊給我們來個下馬威，不過我們沒有被這些所嚇倒，并意識到他們的力量是不可以小看的，10秒鐘過去了，我感覺到臉上冒出了汗，也許是太用勁的原因吧。紅標簡直是兩對相互背叛，一會兒來到我們隊這邊，一會兒又滑到了他們隊那邊。紅標啊紅標，人以慈悲為懷，你就不可以投靠我們“梁山好漢”隊嗎？也難怪，他也不是人，哪來的慈悲呢？這時的場面那是相當的激烈，15秒過去了，這場戰斗還沒有分出個高低，我們的`兵力也不足了，只好用最后的力氣速戰速決，不過老天就是不開眼，就這樣用了吃奶的勁兒，我們還是輸了。
失敗乃兵家常事，俗話說：“狹路相逢勇者勝”最起碼我們這些“梁山好漢”都亮出了自己的劍，也算是勇氣可嘉，再說了“友誼第一，比賽第二”。
拔河比賽敘事作文 篇23
“加油，加油……”一陣陣加油聲打破了校園的寧靜。原來是我們班正和一班的同學們進行拔河比賽。
比賽開始前，我們分散在繩子兩側，腳頂著腳，身體向后仰，兩手如鉗子般緊緊地抓住繩子，一副躍躍欲試的樣子。對方也擺好架勢，等待比賽的開始。于是瞅見曉綺同學一本正經地拉住繩子，馬上就要開始了，我看著她的'臉，她繃著那臉，看的出非常緊張呢。
隨著一聲哨響，比賽開始了。我們便各自個開始使勁拉呀啦，不一會，紅布就向對方拉近。我方見情況不妙，加大力氣往回拉。雙方勢均力敵，不分上下，如同兩只老母雞在搶奪一條大蚯蚓。啦啦隊在一旁齊聲吶喊，“加油，加油……”那聲音震耳欲聾。同學們都在為自己班加油助威。聽到一聲聲的加油，我們又鼓足了勇氣拼命拉。有的身體向后仰，差點就摔跤；有的直接坐在地上往后；還有的身體向后面往前拉，一顆顆如鉆石般的汗水直往下掉。在這里我看見籽鑫同學手上通紅，就像熱鍋上的小螞蟻，手指通紅！這時老師也在用手勢指揮同學們“1---2---3，加油加油！”我們頓時信心加倍，齊心協力，擰成一股勁同時發力。終于，對方被我們拉過來了。我們獲勝了，大家高聲歡呼。
這次拔河比賽，讓我深刻的記住了，堅持就是勝利，團結力量！不到最后一刻都得堅持住。
拔河比賽敘事作文 篇24
這個星期一，是我們參加陽光體育節，我們的項目有：拔河、跳長繩和同舟共濟。這么多里我只參加了一個拔河。
今天，一進場，我們就馬上要開始拔河了，我們是最后一場，所以要等一會兒。輪到十一班了，因我們和十一班一直屬于友好班級，所以我們都跑過去替十一班加油，他們贏了。終于輪到我們了，同學們摩拳擦掌，走了過去，我們對抗的是七班，七班的人個個健壯無比，大家看了膽戰心驚。可是大家萬眾一心，大喊“一、二、拉……”七班的人敵不過我們，只好乖乖輸掉比賽。第二場是和我們的友班十一班對抗。由于我們剛剛比完，馬上又要比，一開始讓十一班占了上風，可是最后大家使勁往后拉，用盡了全部力氣終于贏了。下面就是決賽，我們和“王者之班”十三班對抗。老師允許我們休息兩分鐘。休息完后，我們走進賽場，抓起了繩子，我在冒冷汗。“開始!”大家往后使勁一拉，我們先占了上風。可是漸漸被十三班拉了回去。我手上濕透了，快抓不住繩子了，可是我們還在被往前拉。只見旁邊的謝星羅憋紅了臉，一直大喊著，旁邊十二個班級都在為我們加油，季老師在使勁做手勢，說“一、二、拉……”可是十三班太強了，我的`一只腳都懸空了。我們的力氣徹底用盡了，乖乖的服輸了。我們只拿了第二。
事后，我聽別人說十三班的人腳上系了沙袋，可我不這么認為，我認為他們取勝的方法就是團結一致，共同努力才獲勝的，而不是靠一個兩個人。
拔河比賽敘事作文 篇25
今每天氣格外晴朗，深藍色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風輕輕地吹著。校園里生活鼎沸，同學們正在興高采烈的觀看著一場別開生面的拔河比賽。
當廣播里傳出：“一班和二班做好拔河籌備時！”雙方隊員立即隊的指揮下，進入場內指定地方。他們拉好架勢，雙手死死的粗長麻繩，兩腳牢牢的釘在地面上，身后向后傾著，只等一聲令下。我作為一班拉拉隊隊長，心里怦怦直跳，真為大家班擔憂。
這個時候，發令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”地一響，只聽“嘣”的一聲一陣。緊似一陣。開始，雙方力量還比較平衡，繩中心的紅綢只不過在中線左右搖擺。一會兒，紅綢慢慢地向二班移去，那邊觀眾的.喊聲也愈加高。我的心快要跳出來了，恨不能跑過去幫一把。
這個時候。我靈機一動跳了起來，揮手高喊：“一班加油加——油！”頓時，我班隊員士氣大振，他們個個屏住氣，臉漲的通紅，使出全生力氣使勁拔。眼看那個紅綢又在朝我方向移動，班可急了！只見幾個個大個子隊員像幾頭怒的獅子。噭噭直叫，但他們配合不好，用力不均，麻繩在左右擺動。
我方隊員則齊心協力，奮力拼搏，繩子的紅綢終于過界了。大家蹦啊跳啊，開心極了！接著，大家交換場地又賽了一局，最后以2比0贏了二班。
拔河比賽太有趣了！大家沉浸在賽后的歡快和喜悅之中。
拔河比賽敘事作文 篇26
今天，學校要舉行拔河比賽，五、六年級的學生參賽，我們都很激動。
上午，我們班選出10名男生和10名女生作為參賽隊員，其中就有我。
到了下午，比賽開始了，同學們陸續來到操場上站隊。首先，由老師宣布了比賽規則和注意事項，緊接著，拔河比賽正式開始！我們是第一個上場的，我心里很緊張，生怕輸了。這場我們班和五班對決，當時，我的手緊緊地握著那根繩子，哨聲一響，比賽開始了！我腿彎曲著，身體用力向后仰，我們喊著口號，比賽進行得非常激烈，我使出全身的力氣，不敢有一絲一毫的放松。終于，我等到了這一刻，我們贏了！我很激動！接著，我們又在下一輪比賽中贏了七班，我們高興極了！之后，我們暫時下場了，觀看其它班級的比賽。
又過了一段時間，幾場比賽結束了，老師宣布五年級共有四個班級進入決賽，接下來由四班和七班進行比賽。我們班的啦啦隊奮力喊著：“四班加油！四班加油！”我們不負眾望，贏了！接著是三班和七班的比賽，三班贏了，三班又和六班比，這次六班贏了。這就代表我們班要和六班進行最后的對決，總決賽來了，我內心壓抑不住的`緊張，經過一番激烈的比拼，六班贏得了比賽，我們班得了第二名，我感到很遺憾。
我第一次體會到拔河不是件簡單的事，希望下次能得第一名！加油！加油！加油！
拔河比賽敘事作文 篇27
今天，我們學校舉辦了一年一度的拔河比賽。大家都非常高興，同學們也都非常積極的報名。報各規則是每個班十個男生十個女生。我和我的朋友們都報了名。
轉眼就來到了下午，撥河比賽要開始了，我們趕緊跑去了操場。先把杯子和衣服放下，然后開始熱熱身了。我們在旁邊觀看比賽的時候，發現四班的名次是一直往上漲，這讓我們有點擔心。于是，我們調整了方法，我和另一名高個子的同學在最后坐鎮，然后其他同學站在前面。經過漫長的等待之后，終于輪到了我們班。我們是和四班比賽。第一回合開始，哨聲一響，我們就開始奮力的拔。但是四班的同學們實力很強，我們在第一回合輸給了他們。第二回合我們要努力了，然后我們交換了場地。這回我們在后面持續發力，撥過了四班。最后，我們和四班都進了總決賽。在前面的比賽結束后，終于到了最后的決賽。是我們班和四班比。第一回合，我們的'班的所有同學都開始全力的使出我們的力氣，并且在最后的時候，我們突然發力，把繩子拔了過來。第一回合我們勝。第二回合，我們還是交換場地。比賽開始后，我們班和四班的同學都使出了全力。比賽非常的激烈，最后關頭在我們頂住了四班的一次突然的發力之后，我們班一起努力，最終堅持到了最后，拔贏了四班。
最后老師宣布第一名是我們班的時候，大家都高興地跳了起來。
拔河比賽敘事作文 篇28
一場比賽，幾家歡喜幾家悲傷。
上場前，排隊，站好，坐好。別人比賽時，上前圍觀，加油，起哄，贏了歡呼，輸了也沒啥大不了的。他們都去前面了，只有少部分人待在后面。我淡定自若地坐在后面，邊喝水邊休息。聽一下比賽結果，跟同學聊聊天之類的。
比賽時，我懷著不緊張的心態上去比賽了，己方二十人，敵方二十人，交叉站位，手握繩子，當哨聲一響，下蹲放低重心第穩住，手不要松，又是一聲哨聲響起，我們贏了，然后交換位置再比，不出意外，我們又贏了。回去休息時，手上滿是被麻繩勒的紅痕和小刺，卻還要跟同學說沒事。后面又進行了兩場，一場贏，一場輸。
比賽后，同學們都說五年級六班耍賴，玩不起，出老千，我看著這鬧劇，如果真的按照同學們說的話，那確實是六班的事。有些人哭了，周圍人都去安慰，我們不認可，可那又有什么用，第一還是他們的`，不過再想想，這只是一場游戲，是他們不尊重游戲，為了贏而打破游戲規則，失去比賽意義。頒完獎，老師讓第一名五年級六班接下了清理掃操場這個輕松、光榮、讓人展盡風采的任務，把六班高興地上蹦下跳，大聲炫耀，迫不及待地彎腰撿紙，我們羨慕地直笑，因悲憤過度而笑。
今天的比賽雖然有些遺撼，但老師還是給免了作業，今天真是愉快而滿足的一天。
拔河比賽敘事作文 篇29
星期三下午，同學們像可愛的小鳥一樣，飛出教室，去操場參加拔河比賽。
這是一場激動人心的比賽。同學們都在做拔河前的熱身運動，有的同學在磨拳擦掌，有的在踢腿，有的在活動手腕，有的還在活動腳腕。我們來到拔河的場地，按照張老師指導的動作拿上繩子，同學們各勾著各的腳，決勝負的時候到了，隨著一聲哨響，第一局的比賽開始了，啦啦隊的同學們拼命地喊“加油！加油！”隨后又聽到了張老師的喊聲：“三·三班加油！三·三班加油！”熱烈的加油聲合在一起，把這股勁好像已經注入我的身體里，剎時，同學們使出渾身力氣，手像鉗子一樣抓著繩子，腳像釘子一樣釘在地上，身子使勁往后仰，力氣好像都用完了一樣，但最終還是被三·一班拔了過去，我們班輸了！
我的心好像都快要被拉過去了。第二局，我們充滿信心地和三·一班交換了場地，隨著哨響，比賽又一次開始了。“加油！加油！”鼓勁的.喊聲飄蕩在操場上空。我們的汗從頭上流了下來，把整件衣服都弄濕了。可拔河的標記仍在左右搖擺，我的心情非常緊張，但是我還在給自己加油：“不能輸，要為班級爭光。”眼看繩子就要偏向我們這邊，但是，有些同學分散了注意力，繩子最終到了三·一班那邊。我們班再次輸了。操場上，三·一班的同學高興地又蹦又跳，我班的同學卻都愁眉苦臉，像打了敗仗的公雞，有的甚至哭了。我的心里也特別難受，悄悄地流下了眼淚。
拔河比賽敘事作文 篇30
一條長繩，五條白線，在加上嘰嘰喳喳的我們，便構成了一場拔河比賽。
首先上陣的是一年級，雖然一年級的同學力氣小，但是比賽照樣很激烈。瞧，那位胖同學使足了勁，把臉都憋紅了。長繩中間的紅領巾，漸漸的向他們那邊移去，而另一邊的同學也不甘示弱，奮力地將繩子往后拉。可是，一切的努力都是白費的，最終，他們還是輸了。可是他們并不沮喪，而是跑到一邊觀看其他同學的精彩表現。
二年級……三年級……四年級……不一會便輪到了我們五年級。畢竟是第一次參加這樣的比賽。來到拔河繩前，我本以為那繩只是根縫衣服的線，沒想到，它卻像木棍一般堅硬，我的手不禁有些發抖。比賽開始了，我使足了勁，將身體往下壓。這時我才發現，原來我們這些力氣小的派不上什么用場，只是主力隊員起作用。但是，即使是為了虛張聲勢，我們也要做個樣子。第一次，在我們對的努力下贏了。第二次，由于體力消耗過大沒被對手扳回了一局。第三次，開始我們占了上風，但是對手積攢體力，在關鍵的時刻猛的.用力將后面壓陣的同學扯倒在地。頓時，陣腳大亂，再加上主力隊員范宇欣體力幾乎透支，我們被對手輕而易舉的打敗。比賽后，我幾乎是癱坐在地，手火燒火燎的疼，連腿都抬不起來了。
B組的將士們，你們不要驕傲，我們A組會吸取教訓卷土重來的！
拔河比賽敘事作文 篇31
在六一兒童節那天，我們學校組織了運動會，老師見我們個個都力大無窮，就給我們報了一個拔河比賽。
這天，我們班的每個人都到操場集中，等著老師拿大繩過來。操場上熱鬧非凡，每個班的同學都欣喜若狂。
比賽開始了！我們班和六班比，老師把紅領巾系在大繩上。我們手拉著繩，腳并腳，肩并肩，做好了拔河的準備。突然，廣播里發出了一個聲音＂六班對戰六班＂。我們個個摩拳擦掌，拉緊大繩。
老師大聲喊道：＂預備，開始。＂我們拉著繩子用力地拔，六班也不甘示弱，用力地拔呀，拔呀，終于我們班贏了，老師和我們歡欣跳躍，都很開心。
過了好一會兒，廣播里又傳來＂六班對戰六班＂的通知。當我們快要疲憊的時候，老師對我們說：＂加油，我相信你們！“我們聽完老師的.話，瞬間有了信心。
比賽開始了，我們班經過剛才的比賽，這一場已經累得手都不聽使喚了，但是我們還是堅持著。
我們用力地拉著，因為我們已經精疲力竭了，而六班很強，很多人都已經哭了，這時，我們的精神感動了其他班，他們也來給我們加油助威，終于，我們班戰勝了六班，得了第一名 。我們個個歡呼雀躍，雖然手有點疼，但現在也不算什么了。
我們大家都不會忘記這件有趣的拔河比賽，這件事讓我們知道——團結就是力量。
拔河比賽敘事作文 篇32
今天的天氣可真好，藍藍的天空飄著幾朵白云，太陽也微微露出了甜甜的笑臉。四年級的`拔河比賽馬上就要開始，同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，好像有十足的把握贏得這場比賽。周圍也擠滿了各班的啦啦隊員。
“一、二、三開始”只見我班的隊員腳頂著腳，肩靠著肩，身子整齊地向后倒，一起用力向后拉。不知是不是因為對方還沒準備好，這一局我們竟然輕松獲勝。
到了第二局可就沒那么好對付了，我們用勁地使勁拔，可是紅繩像是被什么東西給拽著似的就是絲毫沒有動靜。大繩被拉得緊繃繃的，真讓人擔心它會突然一下子繃斷了去。雙方隊員各不相讓，都決心拼個你死我活。勝敗難分難解。現場氣氛十分緊張，都怕最后會敗給對方。旁邊的“啦啦”隊員們直喊著“加油，加油”聲勢浩大，場面壯觀。
時間在一分一秒地過去，兩隊仍在僵持中。這下可把我們班的領隊隊員鄧基宇給急壞了，只見他腳一跺，眼一瞪，大喊一聲，雙手把繩子用力向后一拉，其他同學也緊跟著在“加油”的聲浪中憋著勁，咬著牙，瞪著眼，和著鄧基宇的手勢，齊力向后拉去。終于紅線一點一點地在向我們靠近。一厘米，二厘米，三厘米。
“滴……”一聲清脆的哨子聲響起，比賽結束。“四（二）班冠軍”現場一片歡呼聲。轉眼再看我們的隊員，一個個已累倒在地板上，上氣不接下氣。“哇”真是一場驚心動魄的“戰斗”啊！
拔河比賽敘事作文 篇33
“人心齊，泰山移。”這是劉老師經常對我們說的一句話。她時常告誡我們，“個人離不開集體，集體，是離不開個人的。”很快，這句話得到了證實，我們迎來了第一次拔河比賽。
這個周四的下午，我們班對戰六年6班。只見雙方選手都站好了排在操場上，個個都活動身體，練習姿勢，摩拳擦掌，做好了充足的準備。
草坪上每個班的啦啦隊也很熱鬧。這次拔河比賽，我因身體原因，沒能為班級出力，比較遺憾，但是當個啦啦隊隊員為我們班加油也很好呢!每個班的啦啦隊都在扯著嗓門為自己班加油，希望自己所在的班級可以贏。有的甚至還在為哪班勝利吵的不可開交呢。
陽光很充足，似乎在為同學們加油，但同時也曬得大家還沒開始就出了汗。我對我們班十分有信心，因為中午時，劉老師就帶著大家觀看了專業的.拔河視頻，養精蓄銳。這時，“嗶”的一聲，趙主任讓大家拿起了繩子，他們調整好姿勢，等待著開始的哨聲。
“嗶!”拔河開始了。只見他們身體下蹲，憋足了氣，使勁向后拉。“一二，加油!一二，加油!”劉老師也隨著我們一起喊。
過了一分鐘，同學們面紅耳赤了，“一二，加油!”加油聲不斷響起，同學們一使勁，紅繩過線了!“耶!贏了!”同學們高興的喊著，蹦著。他們的努力得到了回報!
“人心齊，泰山移!”我相信，六年8班一定是最好的團體!
拔河比賽敘事作文 篇34
周四下午，唐老師偷偷帶我們去了操場。一根粗麻繩靜靜地躺在地上。心中出現了一個又一個小問號：怎么辦？要不要集體跳大繩？我仔細一看，麻繩中間系著一條紅腰帶。原來是拔河啊！我的心情很激動。
裁判大聲宣布：“兩個班的男生女生有兩個比賽，女生比女生，男生比男生。當自己班的同學比賽時，可以為他們加油。哪邊紅帶多，哪對贏！”
五(1)班的男生怒氣沖沖地踏上賽場，挽起袖子，都在搓手。我們班的男生也不甘示弱，鍛煉手臂，躍躍欲試。比賽開始了。兩個班的男生橫著站著，雙手緊緊拉著麻繩，上身微微后仰，在黑暗中比拼。“準備好，開始！”在裁判的命令下，兩隊在身體里爆發出一個小宇宙，上半身掙扎著往后靠解決問題。漸漸地，紅絲帶仿佛古怪起來，不知不覺地走到了5 (1)班的盡頭。我們班的.男生好像很不服氣，發出：“啊！啊！”咆哮，就像咆哮的獅子，他們竭盡全力，僵持在那里，不管結果如何，就像雕刻在那里。拉拉隊大聲喊：“加油，5 (3)班！”久而久之，男孩們精疲力盡，卻不肯放下麻繩。他們用盡全力拉，但紅帶什么也沒做。我為男孩們捏了把汗。5 (1)班的男生似乎有取之不盡的力量，讓我班的男生消耗了太多的體力，給了他們利用的機會。像瘋牛一樣，他們拿走了紅絲帶，我心里很失望。
通過這場拉鋸戰，我明白了世界上沒有什么事情會順利，但只要你堅持，你就會看到成功的希望！
拔河比賽敘事作文 篇35
“來吧！加油！”籃球場上有叫喊聲和歡呼聲。這個聲音忽高忽低，歡迎我們學校一年一度的拔河比賽。
老師帶我們去籃球場的時候，場上已經人山人海了。看到各班選手摩拳擦掌，躍躍欲試。輪到我們玩了。我們都帶著緊張的心情走上了賽場，手里拿著拳頭大小的麻繩，做著準備。我們只聽了老師的`“b”，游戲開始了。我看見我們班的林偉明拉著繩子，臉紅著拼命往后退，于是我們贏了第一局。第二局可能是我們太驕傲太放松了，讓對方不到幾分鐘就贏了。
決戰開始了。我們班所有的男生都盡了最大的努力去挽回。女孩們也不甘示弱。他們使勁往后拉，臉都紅了，像成熟的蘋果。他們很可愛！只有繩子向左轉一會兒，向右轉一會兒，勝負不分。老師和拉拉隊就像“——熱鍋上的螞蟻”。汗水像豆子一樣從臉頰流出來，不得不用“秘密武器”:大喊大叫，歡呼雀躍。“來吧！加油！”聲音震耳欲聾，讓學生們充滿自信和活力。聽了老師“b”的話，我們停下來大喊：“我們贏了！我們贏了！”每個人都跳起來，快樂地唱歌。那個聲音久久不能平靜，大家好開心，好開朗…
在這場拉鋸戰中，我學到了一個道理：“團結就是偉大。”這場比賽，讓我們樹立戰勝困難的信心，我們永遠不會忘記這場拔河比賽。
拔河比賽敘事作文 篇36
12月7日，學校舉行了拔河比賽。我們一、1班獲得了一年級組拔河比賽的第一名。孩子們高興地蹦著、跳著，他們為集體的勝利歡呼著，他們感到了生活在集體中的歡樂，再一次增強了孩子們 的集體意識。
比賽前孩子們紛紛要求上場，但是比賽只能上10男10女，力量小的孩子們主動讓出名額，我讓他們擔任拉拉隊員，為場上的隊員加油，他們感到任務艱巨，練習口號時特別認真。拔河的隊員排 隊型，練習基本動作，怎樣才能把全身的力量使到繩子上。這樣孩子們天天盼著早一點開始拔河比賽。
終于到了這一天，有的出主意，拍一個拉拉隊員去給對手講笑話，讓對手大笑，這樣他們就沒有力量了。你一言，我一語，紛紛出主意想辦法。該孩子們上場了，他們就像一匹匹拉不住的小馬 跑上場，按照排好的順序一個挨一個的`排好，只見繩子正好放在了孩子們的腰間。哨聲一響，全班同學在我的“一、1班加油，一、1班加油”聲中，一下一下地向后拔，孩子們的小臉有的憋得通紅，有 的被繩子悠到了地上，可是手里的繩子卻死死地不肯放手。在孩子們的堅持下，繩子終于被拔過來了。我們首先戰勝了1、2班，進入了決賽，接著又戰勝了1、4班取得了比賽的勝利。
孩子們賽后高興地說：“教室的墻上又多了一張獎狀。”那股自豪勁從心里流淌了出來……
拔河比賽敘事作文 篇37
星期四上午，老師高興地說：“同學們，明天下午開運動會，其中拔河比賽需要10位男同學和10位女同學，請大家踴躍報名。”
老師剛說完，就有許多力氣大的同學跑到講臺上報名，爭先恐后，不一會兒就名額報滿了。同學們都很興奮，因為從4年級開始可以參加拔河比賽了，以前只是看著高年級的同學比賽。我也有幸成為參賽選手，真是期待明天下午的比賽，一試身手！老師又補充了幾點注意事項，尤其參賽選手要穿運動鞋。
天有不測風云，星期五下午寒風凜冽，氣溫驟降，但絲毫不能阻擋我們的熱情和興奮。大家按時到校，拿著自己的.板凳排好隊，分班站立好位置。先是校長簡短的講話，緊接著開始激烈地比賽。我們班與4年級1班比賽，雙方按規定站好位置，拿起拔河繩，哇！拔河繩很粗，像一條蟒蛇一樣，粗粗的，沉沉的，顯得我們的小手很稚嫩。拔河繩中間有一條紅繩，讓它垂在三根豎線中間的位置，只要我們拔過靠近我們的豎線，我們班就贏了。只聽哨聲一響，我們所有參賽同學齊心協力，使足全身的力氣，向著我們的目標努力，其他同學激動地大聲喊：“加油！4、2班，加油！”，有的同學詼諧地大喊班，漏油！”，經過幾番拉鋸戰，最后我們班同學氣勢高昂，以3：0的絕對優勢獲得勝利。同學們都興奮得不得了，歡呼著，結果碰倒了板凳都不知曉。
拔河比賽敘事作文 篇38
今天上午，老師告訴我們下午要舉行拔河比賽，一聽到這個消息，全班立刻就沸騰了起來，一直在說著說那;有的說：不會是全班一起拔的吧?還有的說……最后老師說是男生、女生是分開拔的，男生女生各16人參加比賽，但是要經過選拔的。我最后也很榮幸地被選拔上了，可是我的前桌卻沒能勝出。再加加油吧，我的前桌!
哈哈，重回正題。果然是“天生我材必有用，拔河比賽顯神功”，我扭頭看了看我的前桌田豐源，垂頭喪氣的，就像是一只斗敗了的公雞。
終于等到了下午，拔河比賽開始了。一開始我們是占了上風的，可是沒過多久漸漸地我們的體力就不支了。我也使出了我的'全部力量，衣服都被汗塌濕了，最后我們還是輸給了四七班，好不服氣呀!
女生對戰的是四九班，可是這一次連這群暴力的“女漢子”都敗下陣了。我在旁邊都喊破了喉嚨，也沒頂什么用。你知道我們為什么輸嗎?因為對面的女生作弊，我們班的女生還沒做好準備，老師也還沒下口令，她們就開始拔了。體育老師是沒看清還是怎么的，什么也沒說，就判我們班女生輸了。為什么呀?請給我們一個完美的解釋。可不管怎么說，我們班還是全軍覆沒了，輸了就輸了唄。下次，我們班一定會贏回來的!
這就是我們的拔河比賽。雖然對于我們班來說有點不盡如意，但是我還是覺得非常有趣，你說呢!
拔河比賽敘事作文 篇39
“加油，加油。”操場上響起了高聲的吶喊聲，這是我們開發區實驗小學的拔河比賽。
比賽開始了，第一輪，是六班和五班的比賽，五班的同學，努力地向他們班拔去，但六班也毫不氣餒，向后傾斜著身子。最終五班超過了紅線，就在這時，體育老師一聲吹哨，第一輪比賽結束。五班在歡呼著，五班的老師在夸獎著他們班的同學：“你們真棒、真棒！”第二輪，該我們四班和三班比賽了，我們四班一擁而上拿起繩子，三班也拿起了繩子。老師說：“比賽開始！”我們班奮力的'向后拉著，就在這時，一班的張佳寶看不過去走了過來，他偷偷地在幫助我們，可是，三班不參賽者卻看見了，大喊我們班犯規，只得在重新比。我們班毫不氣餒，急起直追。我看見三班的李瑾她緊張地出了一臉汗，努力的拉著繩子，她的臉憋得通紅，紅的像一個紅蘋果似的。操場上的加油聲，使我們的心情十分激動，我想：這次我們一定贏了，可沒想到，三班比我們班的情緒還要高漲，所以結果三班贏了。比賽結束了。最后一輪，一班和二班，這兩個班一直是平局，因為兩個班的力氣差不多，僵持到了最后，還是二班贏了。
激動人心的時刻到了，那就是發獎狀。大家歡呼鼓掌，我們班雖然沒有拿第一，但通過這次比賽，讓我懂得了只要齊心協力，就會有收獲。
拔河比賽敘事作文 篇40
天，我們班在操場上舉行了一場拔河比賽，讓我們念念不忘!
今天一上課，老師告訴我們："今天要玩拔河比賽。"老師話音剛落，班里頓時像炸開了鍋，都高興的大聲喊：“耶!耶!”老師把我們分成A、B兩組，我心想：今天一定要打敗對手。
只聽老師一聲令下，比賽開始了!大家都紛紛站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，手像一把把大鉗子緊緊的抓住繩子拼命往后拉，遠遠望去，猶如一只只螃蟹在爭奪食物。我方用盡了吃奶的力氣，繩子一點一點向我們這邊移動，但在我們氣喘吁吁時，對方突然加大了力氣，繩子又向對方過去啦，不管我們怎么用力，繩子猶如跟我們有仇，就是不過來，我們拉的滿頭大汗。眼看對方快贏啦!旁邊的同學大聲叫喊著：“加油!加油!加油!”我方隊員心中的`怒火被徹底燃燒起來啦!我們像一只只猛虎似的發起反攻。我們的腳一點一點后退，身體傾斜著，繩子一點一點被我們拉了過來，我方拼盡全力把紅帶子拉到了中間，接著又一鼓作氣，把繩子拉了過來，。我們大聲地歡呼：“耶!勝利了。”
我們高興的一蹦三尺高，我的心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。但對方卻像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣。我今天真開心呀!
這次比賽也告訴我：人心齊，泰山移，團結就是力量。
拔河比賽敘事作文 篇41
剛下了下午第三節課，老師便笑著走進來說：“今天下午活動課，我們進行拔河比賽！”頓時，教室里歡呼聲連成了一片。
拔河比賽開始了！我們班對戰的是六年級二班，全班同學都咬緊牙關，使勁地拉。然而，對方也不是什么省油的燈！我們仿佛拉了一個世紀之久，紅絲帶一會兒上對手移去，一會兒向我們這邊移來，或是在中間不動。
一分鐘過去了……
兩分鐘過去了……
只聽見老師與啦啦隊的加油聲，那一聲聲嘶啞的叫喊，給了我許多力量，使得我痛麻的手腳重新充滿了力量。
大約三分鐘后，我方不知是誰突然放松了，繩子突然飛快地向對手滑去，我們輸了，個個垂頭喪氣。
再戰，我們這次，吸取了上一次沒有默契配合的經驗，個個使出了吃奶的力氣，咬緊的牙關。瞧，同學A站在最后面，把繩子綁于腰間，雙手叉腰，瞪大了牛眼，像個木頭人似的，任憑對方怎樣拉扯，他都紋絲不動；看！同學B，他已經漲紅了臉，前腳頂著后面同學的腳跟，后腳推著后面同學的.腳尖，使出渾身力氣，死活不顧的拉著！
漸漸地，漸漸地，紅絲帶開始向我們這邊靠近，我們終于贏了！
這次拔河比賽給了我兩個啟發：一，如果在關鍵時刻放松了，前面的努力就會白白浪費學習也是如此。二，只要你肯拼搏了，努力了，為此而奮斗了，就一定能成功！
拔河比賽敘事作文 篇42
看著講臺上的獎杯，我不禁回想起了那一次的拔河比賽……
那是一天的下午，陽光照在地上，金燦燦的。學校在幾天前組織了一次拔河比賽，經過層層角逐，我們五班和三班兩個班脫穎而出，成為決賽的對手。而決賽的舉行就設在了今天下午的活動課。
時間如流水般匆匆溜走，轉眼間就到了活動課，我們排好隊，來到籃球場，等待著拔河比賽的開始。雙方的選手摩拳擦掌，個個都躍躍欲試，其他班級的同學也來圍觀這場針尖對麥芒的顛峰對決。別班的.同學也議論紛紛，有的同學覺得我們班能贏，而有的同學卻覺得三班能贏，就在討論聲中，突然一聲哨聲，喧嘩聲漸漸小了，因為比賽即將拉開帷幕。
緊接著，雙方出賽的選手站在繩子旁，拿起地上的繩子，開始準備。一分鐘過后，裁判一聲哨聲，宣布比賽開始！同學們的雙腳死死地踩在地面上，前后腳站立，后面人的前腳頂著前面人的后腳，重心向后，用力抓住繩子。起初雙方平分秋色，旗鼓相當，名有千秋，可到了后半程時，雙方的體力有明顯的下降，我的手也被拽紅了，兩只手如同被刀割了一樣。我方的隊友把臉繃得緊緊的，齜著牙。雙方的啦啦隊也不停地為自己方的成員吶喊助威。就在這時，對方的一名女同學停頓了一下，我方抓住這一漏洞，鉚足了勁，使動往后拉，終于中間的紅繩來到了我方，我們班勝利了！
大家歡呼著，抱成了一團，吶喊著！
拔河比賽敘事作文 篇43
萬里無云，艷陽高照，今天正適合我們這群風華正茂的少年在拔河比賽中一決高下。
比賽即將開始，整個操場一片喧嘩，每個人都在為自己班的選手加油打氣，老師則在一旁仔細的教導著選手們。在不遠處的升旗臺上站著一個人，那是裁判，他正在宣布著規則：首先分六場比賽，三場淘汰賽，三場決賽，每班派11個選手上場，最后贏得比賽的`選手則是冠軍。
比賽開始了，我們班一馬當先，很快闖入了決賽。第一場，我們班對戰3班。男生們擺好架勢：身體往后輕輕傾斜，重心降低，雙腳分開，用力地踩著地面。裁判的哨聲一響，同學們便使出全身的勁兒拉大麻繩。再看看小華，他雙手緊緊抓住麻繩，雙手像是被粘在了麻繩上。他眉頭鎖緊，汗水如同雨一般地嘩嘩下個不停，他使出了吃奶的力氣使勁地往回拉，好似一只猛虎一樣。兩隊的實力不分上下。比賽逐漸到了尾聲。忽然，小王一不小心摔了一跤，讓隊伍失力而輸掉比賽。
此時已經夕陽夕下，紅霞從天邊走過來似乎為我們感到遺憾。我們與冠軍失之交臂了，隊員們都垂頭喪氣，卻將雙手握得緊緊的，仿佛在說：“下一次，我們一定行。”而老師站在一旁看著我們的表現，卻鼓起了掌說：“你們并不會因為一次失敗而氣餒，你們都是最棒的。”
通過這次比賽，我明白了，勇敢地面對失敗也是一種勝利。
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