美好的童年作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的美好的童年作文，希望能夠幫助到大家。
美好的童年作文1
童年，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，在那河的盡頭，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，會(huì)勾起一段傷心事；更多是燦爛的，使人想起美好的過(guò)往。
一個(gè)秋高氣爽的早晨，窗外不時(shí)飄來(lái)陣陣花香。我打開(kāi)《窗邊的小豆豆》，津津有味地讀了起來(lái)。
這本書講述了小豆豆因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)，她母親帶她來(lái)到一個(gè)特殊的學(xué)校——巴學(xué)園。教室是用廢棄的火車箱改造成的，還有一個(gè)可愛(ài)可親的小林校長(zhǎng)，在他的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，平常人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個(gè)開(kāi)朗的孩子，并且奠定了她一生的基礎(chǔ)。在巴學(xué)園里的小學(xué)生活給了小豆豆一段與眾不同而又幸福美好的快樂(lè)時(shí)光。
我最喜歡小豆豆，也非常羨慕她，因?yàn)樗幸粋�(gè)很特別的學(xué)校和校長(zhǎng)。這個(gè)不起眼的小老頭，卻擁有超群的教育理念，他理解并尊重每個(gè)孩子的個(gè)性。“每個(gè)人出世的時(shí)候，都有優(yōu)秀的品質(zhì)。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀的品質(zhì)，并讓它們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。”憑著小林校長(zhǎng)的堅(jiān)持不懈，巴學(xué)園被打造成了一個(gè)孩子們喜愛(ài)的樂(lè)園，每當(dāng)孩子們吃飯前，小林校長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)有山的味道、海的味道，雖然是簡(jiǎn)單的飯菜，大家卻吃得很開(kāi)心。
比起小豆豆的時(shí)代，我們現(xiàn)在是更進(jìn)步和幸福的，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，科技很發(fā)達(dá)；也沒(méi)有孩子會(huì)因?yàn)楣侄煌藢W(xué)。我也和她一樣幸運(yùn)，有慈祥的父母，有可愛(ài)的老師。雖然有時(shí)候作業(yè)比較多，但是我們也有很多很多的東西要去學(xué)習(xí)，所以要先練好基本功。
童年這段美好的時(shí)光好像珍珠一樣光彩奪目，像彩虹一樣絢麗多姿，五彩繽紛，我會(huì)好好珍惜。
美好的童年作文2
在我的床前有一個(gè)很可愛(ài)的玩偶小熊貓，我不禁泛起了疑惑，這是從哪來(lái)的呀？于是，我就努力地回憶往事。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，媽媽帶著我去運(yùn)河公園玩。那時(shí)天真的我只知道玩，卻不知道玩的時(shí)候要注意安全。我一蹦一跳地來(lái)到滑滑梯前，那滑滑梯成旋轉(zhuǎn)形。這種形狀的滑滑梯那么少見(jiàn)，那么像蛋筒，真是太吸引人了！我不禁被誘惑住了，在那一刻，我腦海中的想法就只有一個(gè)：就是要以最快的速度登上去，然后去享受滑下來(lái)的那種飄飄欲仙的感覺(jué)。我三步并作兩步爬了上去，和其他小朋友一起你擠我我擠你的，感覺(jué)特別有意思，誰(shuí)又會(huì)想到危險(xiǎn)正在漸漸地靠近我呢？突然，在我沒(méi)有防備的時(shí)候，我被一位小朋友給擠了一下，我摔了一跤，手也不知被誰(shuí)踩了一下。當(dāng)時(shí)感覺(jué)并不是很疼，再說(shuō)我一直以為自己是個(gè)勇敢的孩子，我一咕嚕爬了起來(lái)，可剛想繼續(xù)玩的時(shí)候，有一種劇烈的疼痛感襲上來(lái)，我就哇哇地大哭起來(lái)。
媽媽趕緊跑來(lái)安慰我，并察看我的傷勢(shì)，連聲說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事”，可我的哭聲還是沒(méi)停下來(lái)。這時(shí)媽媽就幫我買了個(gè)白皮膚、黑眼圈的玩偶小熊貓，我看見(jiàn)這么可愛(ài)的小家伙就不哭了，身上的疼痛感也飛到了九霄云外，雖然滑滑梯沒(méi)坐成，卻得到了這個(gè)玩偶小熊貓。這就是玩偶小熊貓的來(lái)歷。
童年看似無(wú)味，但在享受時(shí)卻很甜美。童年就如畫冊(cè)，畫下一張張無(wú)知的畫，記下了美麗的一筆；童年就如一條美麗的風(fēng)景線，為人生增添了色彩。
如今童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但我們有著童年想法的心卻依然存在，童年就在我們的身邊，只要你去尋找它，你就會(huì)感到很快樂(lè)。讓我們回憶童年，留住童年趣事！
美好的童年作文3
童年是純真的，美麗的；動(dòng)人的，有趣的。鄉(xiāng)下外婆的院子，成了我的一個(gè)美好的回憶。童年像糖，一顆又清又甜的糖，讓我愛(ài)不釋手；童年像巧克力，又香又濃的巧克力，讓我如癡如醉；童年又像音樂(lè)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓我翩翩起舞……
外婆的院子里有兩顆高大的龍眼樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝像龍爪一樣，向四面伸開(kāi)。長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝上長(zhǎng)著茂盛的葉子。秋天，樹(shù)上還會(huì)結(jié)出又大又甜的果實(shí)。
院子的前面，是那金黃的田野。大片大片的田野吐露著芬芳，只要用心一聞，玉米卷心菜夾著土壤的氣味，會(huì)從遠(yuǎn)處飄來(lái)……緊鄰著田野的，就是魚塘了。魚塘一塊塊的，就像一個(gè)個(gè)“田”字。把魚塘隔開(kāi)的，是一條條窄窄的泥路。旁邊的水，不知道有多深，所以當(dāng)年膽小的我，只敢拉著外公的衣服，或者一步一步的挪過(guò)去。
院子的后面，是一片夾著幾棵桑樹(shù)的竹林，竹林的后面，是一條小河。河對(duì)岸有一棟高腳木樓，從來(lái)都沒(méi)有人，顯的有點(diǎn)恐怖。再后面，又是一望無(wú)際的竹林，誰(shuí)也不知道它有多大，有多廣……
童年的記憶也是零零碎碎的，沒(méi)有開(kāi)頭和結(jié)尾，只有中間那奇怪的部分。
小時(shí)候經(jīng)常干一些奇怪的事，現(xiàn)在自己想起來(lái)也覺(jué)的好笑。比如不小心吞下口香糖被嚇的驚慌失措，還以為自己要死了；把一粒一粒的泡沫撒的漫天飛舞，被清潔工訓(xùn)的不知如何是好；給村里的一個(gè)被關(guān)在監(jiān)獄里的瘋叔叔送飯，既害怕又同情；還有晚上坐著躺椅漫天數(shù)星星……
鄉(xiāng)下晚上的星星是那么多，那么亮。望著滿天的繁星，似乎就能忘記一切的煩惱。不像城市，美麗的天空早已被濃密的黑煙掩蓋住了。那些星星真像一盞盞明亮的燈，如果把燈全關(guān)了，那可真是星星點(diǎn)燈啊！
雖然然這里談不上山清水秀，風(fēng)景秀麗，美輪美奐，但是它卻大山的心靈一樣的寧?kù)o。這里似乎沒(méi)有被打擾，龍眼樹(shù)、田野、魚塘、竹林、小河和滿天的繁星，都是那么的美好……
不是嗎？
美好的童年作文4
童年是五彩繽紛的，在這五彩繽紛的童年世界里，承載了我許多的歡樂(lè)，也有著許多富有新奇色彩的事情。它們有如五顏六色的小花朵，裝點(diǎn)在我童年多彩的夢(mèng)里，偶爾拾起一朵來(lái)，既有趣好笑，又那么讓我留戀。
記得五歲那年我和爸爸去李阿姨家玩，那時(shí)的我是那么幼稚、可愛(ài)、活潑。不管什么人只要看見(jiàn)了就會(huì)逗逗我，跟我鬧一鬧。那天，李阿姨湊到我跟前來(lái)對(duì)我 說(shuō)：“叫“媽媽”我就給你糖吃，我被糖給誘惑了。心想叫就叫唄，那有啥，還能拿到“糖”，天真、幼稚的我隨即就用清脆的聲音叫了聲“媽媽”，頓時(shí)在屋里的 所有人都笑得前仰后合，此時(shí)李阿姨的臉漲得通紅還略有些尷尬。旁邊的人說(shuō)，還不快去拿“糖”。我還不知道怎么回事呢？便舉起小拳頭說(shuō)，你們笑什么，笑什 么，阿姨真的把糖拿來(lái)遞給了我，我睜大眼睛愣住了，啊！原來(lái)是冰糖呀！天哪！被騙了誰(shuí)來(lái)救救我呀！淚水頓時(shí)涌了出來(lái)，旁邊的一位叔叔說(shuō)：“看，叫你逗孩 子，把孩子逗哭了吧!”于是阿姨把我抱起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“愛(ài)哭鬼”別哭了，我給你一個(gè)洋娃娃好不好，一聽(tīng)到給我娃娃我馬上不哭了，心想這次可不能再騙我，我可 要提高警惕了。阿姨好像是看出了我的心思，說(shuō)我不會(huì)騙你了，小機(jī)靈鬼。阿姨走進(jìn)房間里，拿出一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，啊!好漂亮的娃娃，美極了。我非常喜歡。阿 姨還問(wèn)我，你想吃什么，我去給你買好不好，話音剛落爸爸回來(lái)了，阿姨立刻就將剛才的事向爸爸說(shuō)了一遍，爸爸聽(tīng)后哈哈的笑了起來(lái)。
鬧鐘滴答滴答不停地走著，時(shí)間過(guò)得好快呀。時(shí)光老人把我的童年匆匆?guī)ё吡耍洃浺簿统闪艘粡垙埾嗥恳粡埗忌钌畹挠≡谖业哪X海里，每當(dāng)翻出一張時(shí) 真是回味無(wú)窮啊！童年是一個(gè)多么天真浪漫的季節(jié)，她裝滿了我的天真和快樂(lè)。不知等到我長(zhǎng)到像媽媽那么大時(shí)，還能不能想起這些幸福的往事。
美好的童年作文5
我們是最熟悉的陌生人。每次遇見(jiàn)，心里都能很快地叫出對(duì)方的名字，可是，話剛到嘴邊，卻又被咽了回去。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng)，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí)，我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，爭(zhēng)論的喋喋不休，誰(shuí)也不讓。很快，我就向你提出了“絕交書”，上面寫著:“我與某某某再也不要當(dāng)朋友。”只是記得，你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊著我的名字，而我故作鎮(zhèn)定，只當(dāng)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那以后，你再也沒(méi)喊過(guò)我的名字。偶然間，翻開(kāi)同學(xué)錄，看見(jiàn)你在留言那框上寫著:“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光，祝你永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!”剎那間，一股暖流透過(guò)我的心間，給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街，當(dāng)我們看見(jiàn)飾品店時(shí)，總是無(wú)比興奮地沖進(jìn)去，擺弄著店里的小玩意，左看右看，最后一看價(jià)錢驚得一句話都說(shuō)不出。快樂(lè)的時(shí)光還有很多，但回到現(xiàn)在，一切都變成了回憶，一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。
今天初三的期末統(tǒng)考，我們?cè)谕粋�(gè)考場(chǎng)，更巧的是，你就在我的后桌，讓我的心中油然而生了一種親切感，仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。
曾有很多次遇見(jiàn)你，想要對(duì)你微笑，想要對(duì)你說(shuō):“其實(shí)，和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂(lè)的!”每當(dāng)想做這些事的時(shí)候，似乎總有一種阻力將我拖住，總是欲言又止。但，我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底，我會(huì)記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過(guò)半年的時(shí)光，我會(huì)將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你，是我最美好的回憶!
美好的童年作文6
童年就像五彩斑斕的彈珠，串起無(wú)盡的快樂(lè)和稚嫩的夢(mèng)想。童年，就像放聲歌唱的小鳥(niǎo)帶著無(wú)限的希翼展翅高飛！
一天周末，閑來(lái)無(wú)事的我?guī)椭髵叱Ｔ趥}(cāng)庫(kù)一個(gè)陰暗潮濕的角落翻出了一個(gè)鐵皮盒。我好奇的打開(kāi)了它。掀開(kāi)那生銹的蓋子，一顆顆彈珠擋住了我的視線。我驚喜的想到，這莫非是我小時(shí)候“百寶箱”。我如獲珍寶的把彈珠一粒粒的撿起。
記得那天，我和兩個(gè)好伙伴一起來(lái)到了一個(gè)空曠的場(chǎng)地上玩打彈珠。我首先派出了一顆有著黃黑相間的小彈珠參加戰(zhàn)斗，他們出的是一顆青色的彈珠和一顆白色的彈珠。三方擺好陣勢(shì)，由我先攻，我瞄準(zhǔn)一顆彈珠。伏在地上，一只眼睜，一只眼閉，全神貫注地瞄準(zhǔn)著，計(jì)算好方向。我用力一彈。只見(jiàn)兩顆彈珠相撞，發(fā)出清脆的聲音，結(jié)果白色的彈珠被我的打下場(chǎng)了。于是，我再接再厲，往右一打，彈珠直徑地撞了過(guò)去，眼看就要打著了，突然被一個(gè)小石頭絆住了，接著彈珠從上空飛了出去。“該死的石頭”我抱怨了一聲。對(duì)手不費(fèi)吹灰之力地把我的彈珠拿走了。但我贏了一場(chǎng)，沒(méi)損一子。快樂(lè)的時(shí)光就是這樣度過(guò)的。
我從回憶中醒來(lái)。迫不及待的將隔層去拿出來(lái)。竟發(fā)現(xiàn)了幾百?gòu)埧ㄅ啤？粗@各異卡片，想起了我小時(shí)候在公園馳騁卡界的日子。
在眾多卡牌玩法中，我最喜歡玩的是翹卡。我和朋友石頭剪刀布，輸?shù)哪囊粡埧ǚ旁诘厣稀ＺA得將卡牌放在那個(gè)卡牌面。用大拇指壓住卡的邊，食指在卡的下面猛地一抽。上面的卡就會(huì)往天上翻。如果翻面了就贏了。反之，沒(méi)有就輸了。我與小伙伴激烈的斗卡，最后我將他的卡全部贏了過(guò)來(lái)。
看到這鐵皮盒，不僅感慨道：童年真好！
美好的童年作文7
在一起的時(shí)光，我會(huì)把它當(dāng)作最美好的回憶.
時(shí)光老人總是匆匆地把時(shí)間帶走，而帶走了的時(shí)光就不會(huì)再回來(lái)。留下的只有那模糊而清晰的回憶，在某個(gè)時(shí)刻會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海中，到那時(shí)候我們的心會(huì)不會(huì)起一點(diǎn)漣漪呢?
回想昨日，我背著書包蹦蹦跳跳的跨入了學(xué)校，如今我就要和這個(gè)呆了6年的學(xué)校揮手告別了，心中的不舍之情不禁涌上心頭。
剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我還是一個(gè)很單純的小女孩對(duì)一切的事物總是很好奇，接觸時(shí)卻是膽怯。那時(shí)的啟蒙老師十分嚴(yán)格，媽媽也管我管得很嚴(yán)。我那時(shí)刻是百分百的乖乖女，在學(xué)校，老師們公認(rèn)我是一個(gè)文靜又遵紀(jì)守法的好學(xué)生。呵呵，我時(shí)常想為什么時(shí)間可以改變一切呢?不禁我長(zhǎng)高了，體重增加了。稚氣的臉也變得成熟起來(lái)了，就連性格也變了，變得開(kāi)朗但帶有點(diǎn)叛逆……
月有陰晴圓缺，人有生死離別。在時(shí)光流逝的同時(shí)，一些事、一些人也會(huì)伴隨時(shí)光一起而逝，永遠(yuǎn)離我們而去。但留下的還是只有那深深的記憶吧!在我成長(zhǎng)的同時(shí)一些事都需要我去經(jīng)歷、去感悟。
在小學(xué)生涯結(jié)束時(shí)，我只想為他畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。上課時(shí)班里的某某搗亂、班主任的嚴(yán)厲責(zé)斥或是諄諄教導(dǎo)、因?yàn)橄掠甓荒苌象w育課時(shí)同學(xué)們的抱怨、同桌的欺負(fù)、走廊上與幾個(gè)好友在聊聊天……這一切的一切是似乎還歷歷在目啊!也許以后我們看著畢業(yè)照是會(huì)笑著回想起來(lái)，他(她)那時(shí)是怎樣怎樣的。
這段回憶就讓我們一起把他珍藏在我們心中最深處的地方，這段我們相處的時(shí)光就把它當(dāng)作最美好的回憶吧!!!
美好的童年作文8
現(xiàn)在，我們已經(jīng)可以說(shuō)不是童年了，已經(jīng)離童年有點(diǎn)遠(yuǎn)了，可是，當(dāng)我們回想起童年的一些事時(shí)，不得不說(shuō)一句：童年啊，真美。
記得那時(shí)我才9歲，夏天里的一天，我和姐姐去了小花園，姐姐說(shuō)要帶我去捉蝴蝶，我?guī)暇W(wǎng)，蹦蹦跳跳地去了小花園。一進(jìn)去，就看見(jiàn)中間的大花壇的上方，有兩只白蝴蝶，可把我樂(lè)壞了，我大喊：“姐姐，快來(lái)看了！有兩只大白蝴蝶呢！快快！”姐姐聞聲過(guò)來(lái)，立即搶過(guò)我手中的網(wǎng)，慢慢地走向蝴蝶。頭朝前一伸，看了看。等蝴蝶飛低了，姐姐以為它要停在葉上，就伸手去扣。結(jié)果蝴蝶根本就沒(méi)有停的意思，一下“遠(yuǎn)走高飛”了。我氣憤的喊了一聲：“姐姐！你小心一點(diǎn)嘛！哼！都怪你！”姐姐一見(jiàn)我生氣了，忙來(lái)哄我：“彤彤乖！都是姐姐不好。這樣吧，你來(lái)捉，好不好？”我聽(tīng)了，一下來(lái)了興趣。我拿起網(wǎng)跟著蝴蝶的方向跑。跑上了臺(tái)階，蝴蝶停在那了，我正準(zhǔn)備扣，它似乎察覺(jué)到了，一下又飛了。我盯著它竟忘了有臺(tái)階，一下踩空了，摔倒在地，哇哇大哭。流了點(diǎn)血，但還是磨滅不了我的興趣，我接著捕。經(jīng)過(guò)我和姐姐的一起努力（中間姐姐幫了我一下），蝴蝶終于被捕到了。姐姐將網(wǎng)扣在那，我一看，哇！真漂亮欣賞了一會(huì)，又覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起蝴蝶，它本是應(yīng)在花叢中翩翩起舞，現(xiàn)在卻被扣在那被人欣賞，沒(méi)有了自由。想到這，我搶過(guò)姐姐手中的網(wǎng)。一下，蝴蝶飛走了，不過(guò)我心里很高興。姐姐大喊：“你干什么呢！”我把剛剛自己想的給姐姐講了一遍，姐姐也贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，我倆一起站在那看蝴蝶飛走，心想：它應(yīng)該會(huì)感謝我吧！
如今我想起這件事時(shí)，還是不得不會(huì)說(shuō)一句：童年真美啊！
美好的童年作文9
遙望遠(yuǎn)處那在空中盤旋的大雁，低眺一眼那徐徐落下的楓葉，這又讓我回想起那早已逝去的童年……
九月的烈日將大地曬得滾燙，仿佛敲個(gè)雞蛋在上面都能煮熟。操場(chǎng)上，暴跳如雷的體育教師因有同學(xué)小動(dòng)作不斷而下了不通人情的懲罰：于第6題跑道跑操場(chǎng)20圈！
我們學(xué)校的跑道長(zhǎng)為200米，最外圍的第6線則長(zhǎng)達(dá)250米，一共要馬不停蹄地跑五公里！全場(chǎng)瞬間沸騰起來(lái)：有些人小聲嚷著老師的嚴(yán)厲，有些人大聲吵著不守紀(jì)律的人連累大家；還有些人……
但是，軍令如山。發(fā)牢騷也沒(méi)啥用，難到奉迎一下老師就能減5圈？我們只好心懷怨氣地在道上飛馳。
盡管跑完這一工程只需一節(jié)課時(shí)間，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是真正的度日如年。汗水從臉旁劃下，浸濕了衣服。
陽(yáng)光如刀割一般剮在臉上，火辣辣的疼。我大口地吸著氣，又迅速呼出去。一顆顆汗珠墜入我的嘴里，咸咸的，滋味很不好受。
當(dāng)我頂著“火爐”跑完第十圈時(shí)，雙腿便跟灌了鉛似的，抬都抬不起頭；襯衫都可以擰出水了。舌頭伸了出去，大口大口地喘著氣。
我越跑越慢。正當(dāng)我要跟被砍倒的樹(shù)一樣咕咚一聲趴在地上時(shí)，我卻看到了另一個(gè)在后面的大個(gè)子，他可是在昨天一不小心把腳扭了。但他依舊靠著單腿，搖搖欲墜地“跑”著。還有前面領(lǐng)頭的班長(zhǎng)李顏晴。她身材矮小，可也冒著酷熱的“秋老虎”，帶著全班同學(xué)，喊著口號(hào)，堅(jiān)定地奔向前方。我看了看，想了想，忽然一笑，接著爬起來(lái)，揉了揉腿，重新披上襯衫，跟上了大部隊(duì)……
在那飽含無(wú)奈和疲憊的秋日，我們?nèi)紵约海紵辏紵纯啵紵鞓?lè)……這一日，讓我懂得了堅(jiān)持，懂了忍耐。
在這童年的重重苦澀中，我也感到了絲絲微不足道的美好。
美好的童年作文10
美好的童年，在流淌的時(shí)間里一點(diǎn)點(diǎn)地凝固。隨著這個(gè)夏日的來(lái)臨，開(kāi)始急劇升溫。如空氣里不安分的塵埃，迅速滲透進(jìn)入每一顆空氣分子，伴隨著水珠的不斷蒸騰，它不斷放大，讓我回到那段美好的時(shí)光。
村口的香樟樹(shù)，高大茂盛，我與玩伴們光著腳丫，踩在被驕陽(yáng)烤焦了的泥土上，互相追逐打鬧，雖然是盛夏時(shí)期，但香樟樹(shù)密密麻麻的枝葉卻為我們這些鄉(xiāng)存野孩子提供了一個(gè)避涼的好去處。
但香樟樹(shù)也挽留不住我們奔跑的步伐，我們頂著酷暑，一個(gè)接著一個(gè)地跳入了河流中。河中的魚兒從我們的腳邊迅速游走又游來(lái)，似乎在表達(dá)對(duì)于我們的“入侵”的強(qiáng)烈不滿。但我們這些調(diào)皮蛋們卻只順著自己的心意，在河水里盡情地發(fā)揮著自己“卓越”的游泳本領(lǐng)，用四肢不斷激起此起彼伏的浪花，遠(yuǎn)處平靜的河面也因此產(chǎn)生了一道道斷斷續(xù)續(xù)的漣漪。
童年的我們，似乎永遠(yuǎn)都精力充沛，追隨著各自一方的孩子王，開(kāi)始了持久性的“水中大戰(zhàn)”游戲。雙方都不甘示弱，竭盡全力地爭(zhēng)取自己的勝利。有的人被水嗆到兩眼淚花，有的人被“敵方”圍攻而被擊得落荒而逃，有的人正做好準(zhǔn)備，想要?dú)⒌脤?duì)手措手不及。我們就這樣笑著，鬧著。
直到夕陽(yáng)西下，河面失去了白日的光輝，我們才依依不舍地回到家。外婆家香噴噴的面條使我口水直流，細(xì)水細(xì)長(zhǎng)的面條里埋著一兩個(gè)可口的荷包蛋，綠油油的蔥花更顯出面條的.美味。每到這時(shí)，我便覺(jué)得這是人生最美味的時(shí)刻，不及外婆多言，我便解決掉了一大碗面條。
吃飽后極容易犯困，伴隨著故鄉(xiāng)最柔美的月光，窗外一陣陣的蛙鳴聲和著外婆的歌聲，我甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
童年如同一首多彩的歌謠，我用最動(dòng)人的嗓音將它唱起，把童年的每一個(gè)細(xì)節(jié)收藏在心底最柔軟的地方。
美好的童年作文11
童年的腳步一排排，童年的笑聲一串串。聽(tīng)到幼兒園小朋友的歡笑聲，我想起了童年時(shí)發(fā)生的一件件有意思的事情。其中有一件，我在腦海中不停地回蕩。要是你想了解的話，就快點(diǎn)到我的文字里去閱讀吧！
在炎熱的夏天里，我和媽媽一起去超市買東西。因?yàn)楫?dāng)時(shí)非常的熱，家里什么也沒(méi)有，我就鬧著媽媽讓她買一包旺旺碎碎冰，在我的再三哀求下，媽媽只好答應(yīng)了。
回家的路上，我一路上都有說(shuō)不出的高興。回到了家中，我把兩個(gè)旺旺碎碎冰放到了寒冷的冰箱里。于是我開(kāi)始寫作業(yè)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，可不許偷吃啊”。我隨口答應(yīng)道：“放心吧，好媽媽，我不會(huì)偷吃的”。
轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我打開(kāi)冰箱一看，橙子味的、葡萄味的旺旺碎碎冰已經(jīng)凍成冰了。看著那顏色鮮艷的碎碎冰，我忍不住拿了一根橙子味的碎碎冰，打開(kāi)了包裝。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我偷吃碎碎冰，我還特意對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，現(xiàn)在我已經(jīng)寫完作業(yè)了，我去睡午覺(jué)啦！”
我偷偷地躲在小屋里，小心地開(kāi)始吃橙子味的旺旺碎碎冰。旺旺碎碎冰的味道可真好啊！冰冰的，甜甜的，太好吃了，太爽了！
正當(dāng)我吃得正高興時(shí)，門突然響了。原來(lái)是媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，現(xiàn)在你饅頭大汗，不能吃涼的東西，要是吃了涼的東西會(huì)生病的。”
我聽(tīng)了媽媽的話，并不在乎，在心里暗想，等著瞧吧，看我會(huì)不會(huì)生病。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子開(kāi)始難受了起來(lái)。剛開(kāi)始只是稍微一點(diǎn)點(diǎn)疼，再過(guò)一會(huì)肚子疼的嚴(yán)重了很多。最后，肚子已經(jīng)是最疼的，就像是一把把鋒利的小刀在用力地刮我的肚子。
媽媽發(fā)現(xiàn)了，急忙幫我找藥，我吃完了藥肚子終于漸漸地不疼了。我心里想：“自己一點(diǎn)也不虧，媽媽明明說(shuō)過(guò)不能吃碎碎冰，而我卻非要吃。我突然感覺(jué)自己很幼稚，非要讓自己的肚子疼一次。”
回想到小時(shí)候的趣事，我心里真的是又好氣又好笑。一想到這件事，我學(xué)習(xí)時(shí)就一點(diǎn)也不累了。難怪童年的趣事可以為我們解除壓力呢！
美好的童年作文12
生活，就如千姿百態(tài)的天空，有晴，也是有雨，伴隨著人生道路的四季。時(shí)間匆匆忙忙，堅(jiān)定不移的往前走著，從來(lái)不回過(guò)頭。——作文題記
人生如四季，生活就如天空，伴隨著每一天的日轉(zhuǎn)星移。假如說(shuō)如今的生活是一篇巨作駢儷文，而兒時(shí)如同一首古詩(shī)絕句。
秋季的城市
城市的夜里，紅燈酒綠，閃動(dòng)的彩燈的把它光彩耀眼的彩光進(jìn)入馬路邊的存水里，“轟”一輛汽車呼嘯而來(lái)，帶起一陣疾風(fēng)，把燈光效果靚麗的倒映磨碎，讓光與影伴隨著波浪紋起伏，又漸漸地匯聚在一起。我一個(gè)人走在街道社區(qū)上，讓身影在路燈下靜靜地拖瘦。早已有很久不曾去關(guān)注過(guò)蟬鳴了，耳朵里面忙著去聽(tīng)車聲，聽(tīng)娛樂(lè)節(jié)目的喧鬧聲，聽(tīng)盆友附在耳朵旁低低啞啞的密秘聲……一切都是忙碌的。
夏天的回憶
想起兒時(shí)，一切的生活全是那麼淡泊，而又舒適安逸。夏季，院子里的別人，把餐桌擺放在馬路邊的人行橫道上，先傾灑冷水清掃灰塵，隨后在樹(shù)底下?lián)纹饋?lái)簡(jiǎn)單的餐桌，放上一盤盤燒菜，螺釘、海瓜子、淡菜、咸鴨蛋切割成兩截，一邊納涼一邊飲酒，高聲閑聊，衷于悠閑自在吃了這頓室外的晚餐。深更半夜時(shí)候，依然有些人躺在藤排椅上歇息，樹(shù)技間滑落清爽的露珠。大家來(lái)維修樹(shù)技，斷裂處釋放著辛辣食物的芳香。小孩子們就玩耍在草叢里，追求著翠綠有蜻蜒，水塘里，淺水區(qū)的地區(qū)猶如沒(méi)有水一般，好像月影一片，跌落水里，若有若無(wú)，似動(dòng)非動(dòng)……。
春季的思索
兒時(shí)，幸福而開(kāi)心。可飛鴻踏雪，歲月無(wú)痕跡，許多的小故事，很多年的情結(jié)，如今卻都離大家那麼漫長(zhǎng)，伴隨我的，僅有心里那時(shí)常涌起的舊事的漪漣。
童年是一個(gè)謎，僅有內(nèi)心純真的優(yōu)秀人才會(huì)明白，童年是一幅畫，顏色絢麗多彩，爛漫天真
兒時(shí)的天空好像每日都充斥著著太陽(yáng)，每日全是開(kāi)心的，沒(méi)有煩惱，有的僅僅每日的高興。大家卻從此回不到過(guò)去呀！愿兒時(shí)的種籽還一直埋進(jìn)大家的心里。在大晴天下，出芽、生長(zhǎng)發(fā)育。
你若安好，便是晴天。
美好的童年作文13
金黃色的天空詩(shī)意般的刮起了小風(fēng)，風(fēng)咝咝地吹打在田野上。田地里的水稻又開(kāi)始結(jié)果了。望著那嫩綠的葉，如柳條垂下的果實(shí)。我的記憶開(kāi)始剝落，恍惚間看到了童年……
童年的天空總是晴朗的，蔚藍(lán)的，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，就像童心一樣。總喜歡跟著伙伴們奔跑，從屋頭到屋尾。從日出到日落，或是趕著一群牛，或是在石頭底下尋覓螃蟹，或是用蜘蛛網(wǎng)捕捉那翩翩起舞的蝴蝶……田間，山野是我們的樂(lè)園，水里的泥鰍，山上的野果，都是我們快樂(lè)的源泉。歡快雀躍，為一個(gè)果實(shí)的獲取；大聲尖叫，為一只螃蟹得撫摸……
等到山頭最后一抹紅霞被月亮趕走，伴著那知了的歌唱，我們才戀戀不舍的回家。炊煙裊裊，夾著淡淡的稻香，小小的心充滿著歡快。一天的“辛勞”換來(lái)父親有口無(wú)心的嗔怪。
“聽(tīng)取蛙聲一片”，伴著那和諧的節(jié)奏，枕著滿心興奮，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中的黃鱔在空中，
鳥(niǎo)兒在水里。
風(fēng)無(wú)情地吹打在田野上，涌動(dòng)的稻浪映入眼簾。揉揉朦朧的眼睛，再次回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。望著山巒此起彼伏，知了的叫聲和著鳥(niǎo)叫聲，節(jié)奏是那么的和諧，仿佛世界是如此美好
。望著現(xiàn)在的孩子，全然沒(méi)有天真的童趣，看到他們往返于各個(gè)培訓(xùn)班，連假期也被填滿。
我只能感嘆，他們是一只被束縛的小鳥(niǎo)。
稻田是我童年的見(jiàn)證。春天會(huì)去捉田螺，
夏天會(huì)去捉黃鱔；秋天會(huì)趕著牛去稻田，然后
坐在田哽的巨石板上，把玩著泥巴，而冬天則顯得沉靜得多。雖然不是奇珍異寶，但卻是童年最美好的見(jiàn)證，一直留著。抬眼望去，今年的水稻依舊，而那美好的童年卻一去不復(fù)返。
風(fēng)吹稻浪，仿佛在訴說(shuō)著什么……
美好的總是易逝的，稻但也總是永恒的
。在我的心靈深處，童年的美好時(shí)刻散發(fā)著芬芳，即使現(xiàn)實(shí)有諸多的污濁。
風(fēng)吹稻浪，訴說(shuō)著童年的美好。
美好的童年作文14
在我記憶的寶匣中，裝著許多五彩繽紛的圖畫，一張張圖畫記錄了我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有成功時(shí)燦爛的笑臉，有失敗時(shí)傷心的淚水。在眾多的圖畫中，那張印有一排排泥腳印的圖畫顯的那般特別，令人難忘。
茂密的草叢中，蝴蝶與蜜蜂蜜蜂相互嬉戲，為炎熱的夏天增添了一份生機(jī)。草叢旁，小溪愉快地歌唱，帶來(lái)了一絲涼爽。在烈日炎炎的夏天，這兒無(wú)疑成為了孩子們玩耍的天堂。當(dāng)睦，年僅七歲的我在哥哥的帶領(lǐng)下，與伙伴們來(lái)到了溪邊玩耍。正是這次玩耍，為我的童年記憶添上了美麗的一筆。那是一個(gè)炎熱的下午，我和哥哥一起與伙伴們相約來(lái)到小溪旁，碧綠的草地立刻吸引了貪玩的我們，我們?cè)诓莸厣舷嗷ユ覒颍分鸺夹g(shù)打鬧，不一會(huì)就玩的滿頭大汗。于是，哥哥提議，大家一起去小溪捉魚。捉魚？真新鮮，我以前從未嘗試過(guò)，一向?qū)π迈r事物充滿好奇心的我立刻贊同了哥哥的建議，伙伴們也紛紛表示同意。于是，在哥哥的的帶領(lǐng)下，我們拿著小魚網(wǎng)，提著小桶來(lái)到了小溪邊。小溪并不算清澈，隱隱約約能看見(jiàn)有小魚在水中游動(dòng)，伙伴紛紛拿著魚網(wǎng)，迫不及待地跑到小溪中間。剛到小溪中間，面對(duì)著跟自己差不多高的魚網(wǎng)，伙伴們卻傻了眼，過(guò)了好一會(huì)兒，才決定模仿大人們的動(dòng)作去捉魚，矮小的身影，為了揮動(dòng)魚網(wǎng)使出了吃奶的勁兒，臉上滿是汗珠。動(dòng)作笨拙而又滑稽，有時(shí)揮網(wǎng)捕魚，魚沒(méi)捕著，反而灑了同們一頭的渾水，有時(shí)用力過(guò)大，在揮出網(wǎng)的同時(shí)自己也摔了個(gè)“倒栽蔥”，濺起一陣水花。沒(méi)過(guò)多久，我們就變成了一只只“小花貓”，你看著我的鼻子，我瞧著你的臉龐，發(fā)出了響亮的的笑聲，回蕩在整個(gè)田野。
時(shí)光在笑聲中消消流逝，不知不覺(jué)已到了傍晚。我們上了岸，用沾滿泥土的雙腳在岸邊印下一排排泥腳，在夕陽(yáng)的映襯下，泥腳印閃閃發(fā)光。也正是這排排泥腳印，成為了我記憶寶匣中珍貴的一頁(yè)。
美好的童年作文15
童年的回憶就像是大海，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜；童年的回憶就像是天氣，時(shí)而下起傾盆大雨，時(shí)而卻是風(fēng)和日麗。無(wú)論如何，童年的回憶——當(dāng)然是美好的！
還記得那一次，我特意穿上青花瓷樣式的古裝，插上美麗的孔雀發(fā)飾，手持一把扇子，活像一位穿越到現(xiàn)代的古人，我為何要這般打扮？因?yàn)槲乙獏⒓觿e有一番風(fēng)格的“穿越活動(dòng)。”
來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，“大唐盛世”四個(gè)大字映入眼簾，到處張燈結(jié)彩。你瞧！那彩色的旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)；你瞧！那一間間店鋪——射箭坊、邸店、九珠環(huán)鋪……當(dāng)然還有我最喜歡的以詩(shī)會(huì)友！它們都在人群的簇?fù)硐侣≈亻_(kāi)張！興趣班的老師們搖身變成了精打細(xì)算的掌柜，“我！我！我來(lái)試試！”“別擠，我先來(lái)！”同學(xué)們躍躍欲試，打算大顯身手，而老師們也擦亮雙眼，期待一睹同學(xué)們的風(fēng)采。
以詩(shī)會(huì)友的店鋪中總是能找到我身影，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。”“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。”沒(méi)錯(cuò)，此時(shí)的我正“春風(fēng)得意蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”搖身變成“小才女”，興致勃勃地與一位同學(xué)玩飛花令。只見(jiàn)那位滿頭大汗，急得直抓腦袋，但飛花令可不是讓你“白頭搔更短”的，而是要多積累，多運(yùn)用，在與他人比賽時(shí)也要多學(xué)習(xí)詩(shī)句，才能讓你深入了解唐朝，才能讓你“腹有詩(shī)書氣自華。”這次活動(dòng)的記憶深深印在我腦海里。
童年的回憶像艘小船，載著快樂(lè)駛向我們，童年的回憶像顆糖果，咬一口，幸福與美好沁人心脾，童年的回憶真美好！
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