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    五年級(jí)我的朋友作文

    時(shí)間:2022-11-02 16:55:11 朋友

    五年級(jí)我的朋友作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級(jí)我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級(jí)我的朋友作文15篇

    五年級(jí)我的朋友作文1

      友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。但是對(duì)于現(xiàn)在的我來說朋友就像是一杯的奶茶,是人生中最值得品味的,在茶中放點(diǎn)糖,就像朋友之間加上了真情,友誼就變濃了。當(dāng)然自私的人體會(huì)不到友誼的味道,只有無私的人在友誼面前的坦誠相待,這個(gè)人的人生味道就會(huì)充滿到回味無窮,使他的友誼變的更加純潔。所以朋友就是人生的調(diào)味精,充滿著不同的味道,可以讓我們細(xì)細(xì)品嘗。人的一生需要友誼,沒有了它你就孤獨(dú)了!

      記得那時(shí)13歲的時(shí)候,我和小連分開,那時(shí)我們是非常要好的朋友,離開時(shí)我的心十分痛,不知道要講什么才好,不知道不覺中就流下了眼淚。可是沒想到,幾個(gè)月不見,我們就聯(lián)系到了!我們還是像以前一樣是無話不談的好朋友。我相信這才是真正的友誼!人生漫漫,充滿了許多坎坷,能遇到一個(gè)真心的朋友是人生最大的知足。能和朋友一起分享快樂和困難,就是人生中最值得去珍貴的回憶。朋友是一縷縷陽光,溫暖你的心靈。所以,有朋友真好,但是有一個(gè)最這值得去珍惜的朋友是最好的。友誼需要我們?nèi)プo(hù)理,保持最好的光澤。有友誼就等于擁有了值得信任的朋友,有朋友就等于擁有的人生的財(cái)富。我要品味友誼,深深感受友誼的珍貴。所以我只有十幾歲,但我還是知道在以后的道路還是必須需要品味友誼!

    五年級(jí)我的朋友作文2

      我有一個(gè)最要好的朋友叫石琳。在一張白白的瓜子臉上,長著一雙與眾不同的眼睛,在她那紅潤潤的嘴唇下面長著一顆小紅痘痘。她長的不胖不瘦正正好,所以穿什么衣服都顯得很漂亮。但她最愛穿一件藍(lán)色的羽絨服和一條藍(lán)色的牛仔褲。

      石琳最大的特點(diǎn)就是愛說愛笑,一下課就給我們說說笑笑,你別看她這樣說說笑笑,但她的學(xué)習(xí)成績非常的好,每次都考到95分以上。她上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言,每次作業(yè)都寫的非常的好。老師還經(jīng)常表揚(yáng)她,有一次,她來我家寫作業(yè),我一看她的作業(yè)真是寫的好呀,真不愧是學(xué)習(xí)大王。她的愛好是畫畫,我們倆個(gè)放學(xué)以后就去我家里畫畫。她媽媽去學(xué)校一看沒在教室里,正好李佳琪在教室里寫作業(yè),她媽媽就問: “石琳去哪了?”李佳琪就說: “去劉源格家畫畫去了。”她媽媽就去我家找石琳了。她媽媽見石琳對(duì)畫畫這么感興趣就給石琳?qǐng)?bào)了一個(gè)畫畫班。

      這就是我最要好的朋友石琳,她不僅學(xué)習(xí)好, 而且畫畫也好,我真希望和石琳渡過一個(gè)快樂的童年,共同努力,學(xué)習(xí)成績步步高,友誼長存!!

    五年級(jí)我的朋友作文3

      我在xx小學(xué)從小學(xué)一年級(jí)讀到五年級(jí)。直到前年才轉(zhuǎn)到寶中附小這個(gè)學(xué)校。在安樂小學(xué)我有一個(gè)好朋友,她的名字叫陳xx。

      陳xx瘦瘦的,有一張瓜子臉,眼睛大大的,只不過是單眼皮。她老是說:“要是雙眼皮就好。”她的頭發(fā)長長的,喜歡扎著馬尾辮,但是她扎頭發(fā)每次都扎偏,但是這樣使她與眾不同。

      她的性格有點(diǎn)內(nèi)向,不喜歡和陌生人說話。因?yàn)槲液退≡谝粋(gè)小區(qū)里,又在同一個(gè)班,所以她和我玩的最好。記得有一次,英語老師請(qǐng)她回答問題,她的臉一下子紅了,本來那個(gè)問題是要用英語回答的,結(jié)果她一緊張用漢語回答了,但是我們英語老師一點(diǎn)也沒有責(zé)怪她。從那一次后,她上課就不再膽小了,也能大聲的用英語回答老師的問題了。

      她的舞跳得很好。她每個(gè)星期都要去學(xué)舞蹈,她每次都學(xué)得很認(rèn)真。她說她的夢(mèng)想是長大后成為一個(gè)明星。她的偶像是王心凌,她也能學(xué)唱王心凌的歌,而且唱得很好。她不但能唱歌跳舞,而且學(xué)習(xí)成績也很好。我每次遇到不懂的地方,我都會(huì)去問她,問她也很耐心地給我講解,她就好像一個(gè)小老師。

      她也很喜歡看課外書,她最喜歡看的是《安徒生童話》《十萬個(gè)為什么》。還有那種卡通畫的《西游記》、《三國演義》她也經(jīng)常看,在她的影響下,我也喜歡看課外書,我們經(jīng)常交換著課外書來看。這樣我們兩個(gè)人的課外的知識(shí)都豐富了不少。

      現(xiàn)在我們雖然不在同一個(gè)學(xué)校和班級(jí)里,但我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>

    五年級(jí)我的朋友作文4

      我有一位神秘的朋友,這位朋友會(huì)像會(huì)變戲法一般,讓人捉摸不透他的真實(shí)面目。這位朋友,就是云。

      云,是一個(gè)快樂的女神。她披著一身潔白的連衣裙,時(shí)而調(diào)皮搗蛋,時(shí)而溫柔可愛。她可以在藍(lán)天上自由地飄舞,軟得好像一朵朵棉花糖,真是惹人喜愛,總能讓我快樂的心情隨她一起起舞。

      云是個(gè)魔法師。她在空中變幻不斷,一會(huì)兒變成馬兒在遼闊的草原上奔馳著,一會(huì)兒變成群群綿羊在草地上吃鮮嫩的綠草,一會(huì)兒又變成任勞任怨的老黃牛在田野里耕地,還不時(shí)變成一兩只小白兔蹦跳跳,可愛極了。人們都夸她是個(gè)機(jī)靈藝術(shù)家,贊美她的姿態(tài)。

      云也是個(gè)淘氣的孩子。有一次,我和小伙伴們一起玩游戲,玩得正開心的時(shí)候,云孩子就沉不住氣了,便想捉弄我們一番。她喊來了烏云哥哥和雨婆婆幫她站崗。天空中突然烏云密布,接著就是蒙蒙細(xì)雨,當(dāng)我們趕回家時(shí)已經(jīng)成了“落湯雞,”這個(gè)朋友還真是愛捉弄人!

      不過云最大的愛好就是展示自己的最佳姿態(tài)。一個(gè)下著飄潑大雨的下午,我準(zhǔn)備去上興趣班。走到途中,我發(fā)現(xiàn)雨漸漸小了,地上也變得干凈了。我還看到新樓房更加潔凈,一縷縷燦爛的陽光普照大地,朵朵白云的上空架著五顏六色的彩虹,那感覺比做夢(mèng)游仙境還要好幾倍,可美好。我最喜歡欣賞這位朋友為我造的美感了!

      云,你的姿態(tài)是那么奇妙,心靈永遠(yuǎn)透著一股孩子氣,無論你用何種面目示人,你都要我的好朋友,我贊嘆你的美!

    五年級(jí)我的朋友作文5

      書是我生活中不可缺少的一部分,如果沒有書,我的`生活就會(huì)變得沉悶,黯淡,無趣。

      去年,媽媽給我買了一本動(dòng)物小說,叫《鳥奴》。這本書主要是講蛇雕和另一種鳥住在同一棵樹上的故事,非常有趣。我被書中的故事深深地吸引住了,如果哪只鳥有危險(xiǎn)了,我會(huì)默默地為它祝福;如果它成功脫險(xiǎn),我會(huì)松一口氣,并為它喝彩……當(dāng)媽媽喊我睡覺時(shí),我還沒看夠呢。就對(duì)媽媽說:“等一下嘛,我還沒看完呢,等一下再關(guān)燈。”可“燈”字還沒說完,“啪!”的一聲,燈就被關(guān)了。我這才依依不舍地放下書,去睡覺。

      還有一次,我在看《說出去就會(huì)死》,這本書有12個(gè)短篇小說。“嬰兒河”讓我猜測(cè)多疑,“獨(dú)活”讓我渾身發(fā)毛,毛骨悚然……

      但是,我記得最清楚的書,還是我看的第一本書,《鴨媽媽》。我拿到這本書的時(shí)候,剛好是我4歲的生日。爸爸買了這本書,作為生日禮物送給了我。我拿到這本書后,愛不釋手。吃飯看,睡覺看,就連上廁所也捧著本書在看。要知道,這可是我的第一本課外書呀!但因?yàn)槲姨矚g看這本書了,上幼兒園時(shí)也在偷偷地看,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,把我臭罵了一頓,還把書給沒收了。打那以后我就特討厭那個(gè)老師,并找了個(gè)機(jī)會(huì)踩著小板凳把《鴨媽媽》拿了下來。后來我搬到了碧桂園來住,可家里的書柜太小了,我只好把它放在了雜書堆的最高處。

      書是我生活中非常重要的一部分,它們就像我的朋友。有時(shí)連朋友都不能陪你,但書卻可以,甚至一生。

    五年級(jí)我的朋友作文6

      我的好朋友,一雙機(jī)靈的眼睛,烏黑的頭發(fā),最惹人喜愛的是那一雙大耳朵真像鐵扇公主當(dāng)時(shí)拿的芭蕉扇,他的個(gè)子大,胖胖的,穿著藍(lán)色的襯衫,黑色的牛仔褲,紅色的鞋子。湊成了一個(gè)活潑的小男孩。我有點(diǎn)嫉妒他。他的成績非常好,尤其是數(shù)學(xué),他認(rèn)真回答,刻苦學(xué)習(xí),寫作能力強(qiáng),遇到挫折不回頭。他愛謙讓人。有一次,他拿著玩具在玩的時(shí)候,我叫他借給我玩一下,他搖搖頭說:“你有玩具的時(shí)候也沒借給我玩,還說這個(gè)玩具就借給你玩吧。”我卻慚愧不已。上了三年級(jí),他的成績不太好,這是他還是我最好的朋友。有一次我跟他吵架了,我理也不理他,他一次次的跟我和好。這說明我實(shí)在是太小氣了。我還是要向他學(xué)習(xí),他是我的好榜樣,他總是助人為樂。他總是得到大人們的表揚(yáng)。在他身上我學(xué)到了很多,比如有人找我借東西,我一定會(huì)毫不猶豫的借給他。因?yàn)槲覐乃麑W(xué)會(huì)了謙讓。如果我有難題不會(huì)做,我也會(huì)打破沙鍋問到底,因?yàn)槲覐乃菍W(xué)到了虛心。只要一閉眼睛我就想起了他的身影,無論他變成什么樣子,他都是我最好的朋友。我們形影不離。他就是我的好朋友—王書明

    五年級(jí)我的朋友作文7

      在我的腦海里,始終幻想著我能擁有一個(gè)“好朋友”,他長著一頭金黃色的頭發(fā),戴著黑白相間的帽子,他的手可以隨意伸長。他穿著一件特殊的衣服,能從衣服的口袋里掏出各式各樣的東西,是的,他就是我們知道的萬能機(jī)器人。

      每天下午放學(xué)回到家,她就會(huì)自動(dòng)給我拿拖鞋。家里的家務(wù)他都會(huì)干得很好。周末的時(shí)間他也會(huì)陪著我去郊外玩,他總會(huì)乖乖地跟在我身后,拍攝周圍美麗的風(fēng)景。只要按下他身上的黃色按鈕,就能啟動(dòng)拍攝功能。只要他的眼睛一眨就會(huì)拍下美麗的照片,最方便的就是我可以隨時(shí)和美麗的景物合影。

      聽說過機(jī)器人消防隊(duì)嗎?聽說那里著火了,機(jī)器人街道任務(wù)后,就立即會(huì)感到現(xiàn)場(chǎng),撲滅大火,就出被困的人們。我的“好朋友”機(jī)器人也有一個(gè)很奇特的功能。那就是防盜的功能,只要有小偷進(jìn)來他就會(huì)抓住小偷,他就能夠感應(yīng)到家里來了陌生人,會(huì)發(fā)出報(bào)警信號(hào)。不管何時(shí)何地都讓我感到很安全。

      當(dāng)你無聊了,你可以找他玩游戲,他可是很聰明的哦!當(dāng)你口渴了,他會(huì)給你倒杯熱騰騰的茶,很貼心!當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難了,他還會(huì)幫你解答!

      這個(gè)“好朋友”在我的腦子里已經(jīng)藏了好久,我多么希望有一天他能夠來到我身邊!

    五年級(jí)我的朋友作文8

      我愛讀書,媽媽給我的零用錢,我都攢起來買書。每逢生日,媽媽問我要什么禮物,我總是脫口而出:“書!”一有時(shí)間,我就就鉆進(jìn)房間看書,因?yàn)樽x書是一種美的享受。

      書,伴隨我走過了十二個(gè)春夏秋冬,成長的歲月里始終彌漫著書的芳香。寂寞時(shí),書與我相伴;沖動(dòng)時(shí),書教我冷靜;書給我安慰;歡樂時(shí),書于我共同分享......

      后來,我看書看的如醉如癡:《三國演義》引得我浮想聯(lián)翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。后來,哥哥的朋友送了我?guī)變?cè)小書:《愛的教育》《魯賓遜漂流記》《古麗雅的道路》……只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。

      前不久,,我班舉行語文知識(shí)競賽。那天,我是答題最多的選手。搶答“你知道《三國演義》里的馬謖是怎么死的嗎?”同學(xué)們都不知道,我連忙答道:“馬謖失街亭之后,諸葛亮揮淚斬馬謖。”“你知道萊特兄弟嗎?”我脫口而出:“他們發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)。”讓書成為自己永久的伴侶的作者是誰?又是我第一個(gè)回答:“尤安艾肯”,接著,我又回答了許多搶答題,我的回答贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。試想,如果我平時(shí)讀書不多,肚子里沒“貨”,能獲得同學(xué)們的稱贊嗎?

      我愛讀書,因?yàn)闀屛翌I(lǐng)略到許多有趣的故事,給予我豐富的知識(shí),讓我懂得了如何做人……正如高爾基所說:“書是人類的階梯。”讀書自有讀書樂!

    五年級(jí)我的朋友作文9

      我和陳妍同學(xué)是一對(duì)不分彼此的好朋友,我們一起讀書,一起畫畫總是形影不離。但從那件事以后,我們倆人的友誼就更深了。

      那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,我昏昏沉沉的來到了學(xué)校。英語老師讓我們做閱讀練習(xí),可沒做幾分鐘,我便覺得天旋地轉(zhuǎn),額頭上一直冒冷汗,而肚子里更是一陣翻江倒海。只聽“撲”的一聲,一股穢物從我嘴里噴涌而出。課桌上,課本上,地上,到處都是令人惡心的臟物。老師和同學(xué)們的焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到了我的身上。有的同學(xué)捂著鼻子,有的同學(xué)側(cè)坐在板凳上連連作嘔,還有的同學(xué)甚至發(fā)出了反感的聲音,而我則無力的耷拉著腦袋側(cè)坐在凳子上。老師說:“同學(xué)有困難時(shí),應(yīng)該義無反顧的伸出援助之手!”老師說罷,教室沒有任何動(dòng)靜,又過了幾分鐘,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影正朝我走來,我扭頭一看,哦,原來是我的好朋友-——陳妍!她正拿著她的白色毛巾向我走來,她為我擦去了桌子,課本上的臟物,頓時(shí),白色毛巾變得骯臟起來,同學(xué)們都皺著眉頭。只見她一個(gè)健步?jīng)_到衛(wèi)生角,拿起拖把拖去了地上的臟物。她攙著我把我扶到廁所,讓我漱漱嘴,這時(shí),她問我:“好些了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,她又讓我到前臺(tái)喝水,這時(shí),我身體上的寒冷早已被友誼的溫暖驅(qū)逐走了。“謝謝你,我的好朋友!”我說。只見她擺擺手說:“都是朋友嘛,沒什么!”從此,我們的友誼更深了!

      通過這件事讓我明白了:世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,仿佛世界失去了太陽一樣。

    五年級(jí)我的朋友作文10

      她——一雙水靈靈的眼睛鑲嵌著藍(lán)寶石般的眼珠,還一張專討好別人的紅潤潤的嘴巴,頭發(fā)修長,有著“芭芘娃娃”的尊稱,雖然在我們班里名氣小,但是,她是我的好朋友——xxx。

      有一次,我的膠布不見了,那時(shí)我還和她不熟。我不好意思借她的,但我又沒有辦法了就說:“徐嬌嬌,借一下你的膠布嘛?”我以為她會(huì)拒絕但她說“哦,好嘛!”這出呼意料不回答有點(diǎn)讓我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的還給了她。然而她卻對(duì)我微微一笑,那時(shí)我也自然而然的中她笑了一笑。是她給了我勇氣讓我面對(duì)一切!

      還有一次,我上體育不小心摔傷了,流了好多血,衣服也臟了,她就帶我來到她們家,給我換了他的衣服,還帶我去了醫(yī)院,消了毒還問我:怎么樣了,沒事吧?還痛嗎?”這一連串的話讓我不知所措。我仔細(xì)的看了看她,覺的她好漂亮,好溫柔,我認(rèn)定了,她是我心中唯一的好朋友!

      但是她也有不足的地方。

      那是一個(gè)平常的中午,我和一個(gè)男孩打架,那個(gè)男孩把我的桌子弄翻了,書全部掉下來了,她二話沒說,就給我揀了起來,我就在桌子上哭,她就在和侯雪在那兒笑,那時(shí)說句老實(shí)話,我是有一點(diǎn)恨他!

      我希望她發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!話不雖這么說,但是她永遠(yuǎn)是我的好朋友!

    五年級(jí)我的朋友作文11

      讀書破萬卷,下筆如有神這是詩人杜甫眼中的書,書,在我眼中就像一位知心的朋友,一處溫馨的故地,一個(gè)充滿甜蜜的蜂巢。

      剛上學(xué)時(shí),我不喜歡讀書,最多就是看看圖片,每當(dāng)我看見一行行字時(shí),感覺自己頭都大了,即使媽媽買了書我也不看。直到一天,讓我徹底改變了對(duì)書的看法,中午我去找好朋友李夢(mèng)越玩,可他卻在家看【一千零一夜】,還問我看不看,因?yàn)槭桥笥眩缓镁芙^,所以只好看起來了,剛開始,我認(rèn)為沒意思,然后我從一目十行變成認(rèn)真讀每個(gè)字,不知不覺,看了半小時(shí),我忽然想起來家里還有好多朋友,就問他去不去,他說看完再說,我回到家,看見書架上的朋友,感到十分親切,它們好像對(duì)我說朋友來看看我啊,我拿起一本笑貓日記看了起來加我感覺每個(gè)字。就像個(gè)小精靈,它們雖然長的不同,卻一樣可愛,每一段就像你位老爺爺教育著我,每一本,就是一位朋友,無時(shí)無刻教育,照顧著我。看著它們,我心里想吃了蜜一樣,因?yàn)橛信笥褌兊膸椭业淖魑乃揭蔡岣吡撕芏啵x書是快樂的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。是你帶我進(jìn) 一個(gè)全新世界,感謝你,我的朋友——書。

    五年級(jí)我的朋友作文12

      我有一個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的好朋友,她叫鈕玲靜。

      她扎著兩條長長的辮子,一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,上面有兩條淡淡的眉毛,一個(gè)扁而大的鼻子,圓圓的臉上總是掛著笑容。她讓人一看就覺得非常可愛。

      有一天,我和她,還有幾個(gè)小伙伴一起跳牛皮筋。可是,跳了不一會(huì)兒,不知道是為了什么我們便吵了起來。當(dāng)時(shí),我也不知道什么原因,火氣會(huì)那么大。我們兩個(gè)人誰也不讓誰,越吵越兇。最后,我撿起牛皮筋回家去了。我邊走邊自言自語地說:“我再也不跟你好了!”一連幾天,我們兩個(gè)人誰也不理誰。好朋友就這樣給斷了,兩個(gè)人傷了感情。

      星期天,老師叫我們做一道難題,我做來做去都沒有做出來。我想我該去請(qǐng)教誰呢?對(duì),附近只有鈕玲靜才能夠做出來。因?yàn)樗膶W(xué)問最高。想著想著,我便跑到她家里找到她說:“鈕玲靜,對(duì)不起,那天是我不好。請(qǐng)你原諒。以后,我們?cè)僖膊灰臣芰恕!彼蚕蛭业懒饲福姓J(rèn)自己那天態(tài)度不好。于是,我們兩個(gè)人又和好了。她看了我的那一道難題,細(xì)細(xì)地給我講了起來。

      從此,我們又和好了。我們又像以前一樣形影不離,更加親密了。

    五年級(jí)我的朋友作文13

      親愛的朋友涂杰:

      你好!

      我一直把你當(dāng)作我的好朋友,因?yàn)槟闵砩嫌性S多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。比如你機(jī)智幽默,在我不開心的時(shí)候把我逗得哈哈大笑。你身體好,體育又棒,讓怎么也跑不快的我羨慕不已。你的成績好又細(xì)心,每次考試,你總能達(dá)到理想的分?jǐn)?shù),讓時(shí)不時(shí)錯(cuò)一兩個(gè)的我下定決心改正粗心這個(gè)缺點(diǎn),努力向你看齊。

      但是作為你的好朋友,我希望糾正你的一個(gè)小小的缺點(diǎn)。有時(shí)你會(huì)說一些同學(xué)的壞話,特別是給別的同學(xué)起外號(hào),結(jié)果搞到班上幾乎每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)外號(hào),我也不例外,讓同學(xué)們之間的關(guān)系不大好,都拿對(duì)方的外號(hào)開玩笑。有的同學(xué)之間甚至鬧出了矛盾,但我個(gè)人認(rèn)為你還是一個(gè)值得交的朋友。

      好朋友,我希望我們一起把這個(gè)缺點(diǎn)改了,這樣我們就會(huì)交到更多更好的的朋友,我們的學(xué)習(xí)成績也會(huì)飛速地好起來,我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也會(huì)變得越來越濃。

      我要向你學(xué)習(xí)你身上所有的優(yōu)點(diǎn),也希望你改正這個(gè)缺點(diǎn),變得更好、更棒,使更多人成為你的朋友。

      祝你學(xué)業(yè)有成!

      你的朋友

      20xx·10·2

    五年級(jí)我的朋友作文14

      人生中我們大家都會(huì)遇到幾個(gè)知心朋友,我就有幾個(gè),但值得一提的也只有她了吧。

      她呢,沒有什么過人之處,小眼睛,大鼻子,有點(diǎn)暴力,但對(duì)我可是溫柔有加。有時(shí)特別成熟,像大人,有時(shí)特別傻,傻得可愛。

      她在我傷心時(shí)陪我在我開心時(shí)和我一起哈哈大笑,在我受委屈時(shí)替我討回公道,在我老師批評(píng)我后,在我旁邊說老師壞話,她不是討厭老師,而是想讓我開心。

      記得有一次,我被媽媽痛罵一頓,那是我有生以來被罵最難受的一次,在家我故作什么事也沒有,但在我去學(xué)校的路上,我不止一次默默抹淚。到了學(xué)校,我什么都沒想,就爬到桌子上哭了起來,那是我第一次在學(xué)校哭,平時(shí)有什么難過的事我一般都藏在心里,同學(xué)們看到的只有我的笑臉,大家看我哭了,都跑過來問我怎么了,她們?cè)绞沁@樣,我越想哭。假惺惺的,就是想知道了為什么哭,看我笑話唄,只有她,只有她,做了讓我感動(dòng)的事,她把圍在我身邊的同學(xué)都罵走了,她爬在我旁邊,默默地陪我。

      自從那次,我就認(rèn)定她是我最好最好的朋友。我當(dāng)時(shí)我就在想,我這輩子能交上這樣一個(gè)朋友,我也算是知足了。

      這就是我最好的朋友,你們想和她交朋友嗎?不可能,想的美。

    五年級(jí)我的朋友作文15

      李雨佳是我的好朋友,她總是戴一副金黃鏡框的眼鏡,扎一個(gè)高高的馬尾辮,臉上總掛著笑容,看起來很親切。他是個(gè)性格開朗。。

      李雨佳是我的好朋友,她總是戴一副金黃鏡框的眼鏡,扎一個(gè)高高的馬尾辮,臉上總掛著笑容,看起來很親切。他是個(gè)性格開朗活潑的女孩,喜歡和我們打鬧。

      她的成績很好,幾次小測(cè)驗(yàn)都沒有下過90分,這次期末考試還考了全班第一呢!令好多人羨慕。她上課發(fā)言也很積極呢,每節(jié)課我都能看到她那高舉的雙手,聽到她那井井有條地詳細(xì)講解,不時(shí)還會(huì)受到老師的表揚(yáng),我有一些題不太明白時(shí)也會(huì)問她,而她總是給我詳細(xì)講解,讓我明白,有時(shí)我們也會(huì)在一起討論題,互幫互助。

      她呀還是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷,她看過許多書,如《草房子》、《警犬拉拉》等,她的生活是離不開書的,每天中午來學(xué)時(shí)我都可以看見她已早早的坐到座位上,手里拿著一本書在津津有味地看著,直到上寫字課才戀戀不舍的放進(jìn)去。一下課她便迫不及待得拿出書繼續(xù)看。這時(shí)她就會(huì)看得忘乎所以,不論周圍發(fā)生什么她都不會(huì)受到影響,即使天塌下來她也不知道。如果我們叫她去玩就算叫破嗓子她也聽不見。她看書還很快,很喜歡跟別人換書,所以有書的地方一定有她的影子。

      看,這就是我的好朋友,如果你想知道她的其它的事就來我們班吧,一定會(huì)帶給你不一樣的驚喜。

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