生活萬花筒四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的生活萬花筒四年級作文，歡迎大家分享。
生活萬花筒四年級作文1
生活像一個萬花筒，像一個五味瓶，像一朵七色花，還像一個盛滿百只紙鶴的許愿瓶，像一個調色板，更像一本同學錄，送上甜美的祝福，讓生活充滿味道，充滿希望。
生活一點一滴的愛，都充滿了世界各地人的愛，一點一滴的愛銘記在心里，一點一滴的痛苦，在肚里慢慢地化掉了，一年前的一點一滴的愛銘記在心中。
記得那一次，我在高峰期等車，等啊等，可就是不見公交車來，好不容易等來一輛公交車，車上還是人山人海，我擠進車上，找到了一個縫隙扶著把手向學校走著。走到一個站點，公交車開到站牌停下了，上來了一位年邁的.老奶奶，老奶奶在公交車上艱難地挪動著，在座位上的叔叔阿姨都無動于衷。
這時，車廂內傳入一絲清脆的聲音：“老奶奶，您坐我這吧！”車上的人都回頭了，只見以為小姑娘背起書包，站起身來扶老奶奶，老奶奶激動地說：“我站會兒吧，你還小，你坐吧。”小女孩不由分說扶著老奶奶坐到了自己的位置上，自己扶著把手站在公交車上，臉上洋溢著幸福甜蜜的微笑。這時，坐在公交車上的叔叔阿姨都投去了贊許的目光，我頓時感覺臉上熱乎乎的，心跳也仿佛加速了！當我再看這位小姑娘的時候，她已經匆匆下車消失在人群當中。
雖然小姑娘匆匆下車了，但她那甜美清秀的面龐，動人的形象時刻在我腦海中形成了一副優美的畫面，時常浮現，時常欣賞，時常感動，時常鼓舞著我。
生活中的美無處不在，只要你有一雙善于發現的眼睛，總會有美好的愛漣漪蕩漾在心田。
生活萬花筒四年級作文2
生活處處是“課堂”，“課堂”是人生道路上的一個驛站，是一個授予我們知識與人生哲理的老師。這讓我想起了那一件事。
一天早上，爸爸帶我去家里附近的湖邊教我騎自行車。到了湖邊，那里的天陰沉沉的，湖水有一絲渾濁，忽然一陣風吹過來，我感覺渾身上下都冷颼颼的。大約過了十五分鐘，爸爸把自行車，調好座椅后，我便坐上了自行車，騎著騎著，摔倒了，我號啕大哭。爸爸過來安慰我說：“不用哭，摔倒了就站起來，堅持不懈，你就能獲得勝利。”就在這一瞬間，我明白了：堅持下去你就能獲得勝利。
當我再次坐上自行車，我此時此刻的心情是非常緊張的，爸爸在后面的座椅扶著我騎自行車，爸爸在后面慢慢放手，我騎一小段落，又摔倒了，又摔倒了。這次我沒有灰心，而是扶起自行車，再次坐上座椅。爸爸在后面大聲喊：“加油，你是最棒的！”我聽到爸爸說的話，我就鼓起勇氣，往前騎，我騎到終點的時候，我非常開心。因為爸爸教會了我堅持不懈往前走，也許你能獲得勝利。我學會了騎自行車，此時湖邊的天格外明媚，湖邊旁的花格外鮮艷。
生活猶如萬花筒，五彩繽紛。這一次學騎自行車之旅，令我無法忘懷，我心懷無限感慨。當我們欣賞那寬廣的大海時，可以體會到大海的博大寬容，當我們看到蜜蜂在采蜜時，可以體會到蜜蜂的勤勞。生活處處是“課堂”，生活是無數授予我們知識與人生哲理的老師。
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