【精華】學(xué)會感恩作文錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會感恩作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會感恩作文 篇1
每個人都會有怦然心動的感覺，同樣我也不例外，當(dāng)我爺爺死去的時候，我覺的我似乎長大了。我明白了什么是感恩，我們要學(xué)會感恩。
爺爺是在我上初一之前的暑假去世的。爺爺?shù)囊簧强部赖模瑺敔斠郧暗貌膩聿蝗メt(yī)院，在家忍者慢慢就好了。誰料到08年得了一場大病胃癌，徹底的奪去了爺爺?shù)纳Ｒ驗槭迨逶谔K州工作在蘇州定的家，爺爺臨死前雖然見到了叔叔，但他唯一一個孫子都沒見到。
爺爺?shù)囊簧苍S是不幸的，但他無怨無悔。記得，小時候我那時只上4年級，我正在看電視，爺爺與奶奶從集上回來把我叫出去，我到奶奶那屋問；干什么？爺爺說；給你個好東西吃。爺爺從包里拿出了一個用毛巾抱著的東西，扒開毛巾一看，是一塊烤地瓜。那時我不太懂事，我拿著東西轉(zhuǎn)頭就走。爺爺一直笑這看我離開了。
那次當(dāng)爺爺去世時，爺爺是凌晨1點鐘去世的。一晚上都有只有我和妹妹在屋里，爸爸媽媽一直在爺爺那屋，妹妹睡了，我一夜沒睡就這樣在沙發(fā)上坐了一夜。我得知爺爺去世了，我的'眼淚不知不覺的掉了下來，我愣住了。在那一直在想爺爺多么疼我，可我不知道珍惜，有的時候，親人沒有離你而去時你不知道珍惜，不懂得感恩。當(dāng)你失去的一瞬間，仿佛你明白了感恩。
我正因如此，以前爺爺在的時候沒有給爺爺多說話，多談?wù)勑摹敔斠郧坝卸嗝刺畚遥欠裉畚椅液敛辉诤酢．?dāng)爺爺去世，離開人世的那一刻我才知道我應(yīng)該感恩他。
希望大家不要像我一樣，失去了一個親人才知道感恩，人死去再學(xué)會感恩那時就晚了。我想對爺爺說一聲：雖然您走了，但您永遠活在我的心中。
學(xué)會感恩作文 篇2
記得我小的時候，老師對我說：要學(xué)會感恩。不過因為我還小，聽懂以什么都不懂，可是，今天的我已經(jīng)知道了什么感恩。
我至今都不會忘了上一個感恩節(jié)，那一天，好多人都買了許多漂亮的`花，可我沒有那么多錢，但是又不能不送禮物給媽媽，于是我拿出我平時給爸爸，媽媽擦地板掙來的錢買了一枝最普通的康乃馨。當(dāng)我回到家把它送給媽媽的時候，媽媽感動得流下了眼淚。那一天，我終于知道了什么是感恩。我也做到了。
自己的母親給了我們生命，把我們撫養(yǎng)成人，我們一定要從內(nèi)心感謝自己的媽媽，我愛你，媽媽!
學(xué)會感恩作文 篇3
感恩，有人問感恩是什么?為什么要感恩?那我們應(yīng)該感恩誰呢?
我們首先應(yīng)該感激父母，他們給了我們生命，給了我們無私的父愛和母愛，他們培育我們，他們教我們做事的原則做人的品質(zhì)。
我們要感恩老師，他們傳授知識給我們，教我們做人的尊言，他們那無私的奉獻精神影響我們，在學(xué)習(xí)上，生活上給了我們一次又一次的啟示。
我們還要感恩朋友，是朋友在我們困難時伸出了友愛的手，是朋友在我們生病時給予了深情的問候，是朋友在我們迷失方向時，給我們指出正確的方向，讓我們繼續(xù)前進。還有那些書，是它們讓我明確自己的目標，讓我們讀懂生命的本質(zhì)，生活的真諦。
感恩是一種歌唱生活的方式。
我們要永遠用一顆感恩的心看世界，要學(xué)會厚待，學(xué)會寬容。感恩，會讓我們變的富有，知道快樂，享受生活!同學(xué)門，讓我們“學(xué)會感恩”只有擁有一顆感恩的`心，我們才懂得去孝敬父母，擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長，擁有一顆感恩的心就擁有幸福，我們就會明白事理，更快地長大，我們就能擁有一個美好的未來。
學(xué)會感恩作文 篇4
花會感恩綠葉，因為有了綠葉的襯托，花才能綻放自己獨特的美麗；蜜蜂會感恩花朵，因為有了花的無私奉獻，蜜蜂才有了延續(xù)自己生命的基石，樹會感恩大地，因為有了大地肥沃的養(yǎng)料，樹才會茁壯成長.....因為有了感恩，這個世界才充滿了歡聲笑語；因為有了感恩，我們才會有如此美好的生活壞境；因為有了感恩，我們才得以幸福地生活下去，同時有了感恩，生活才能變得更美好。
我們要回報父母的養(yǎng)育之恩，因為父母對子女的愛是無私的，他們不要求我們?nèi)魏位貓螅灰笪覀兡芘W(xué)習(xí)，長大后報效祖國，所以我們要努力實現(xiàn)父母的殷切希望，讓父母安享晚年。回報父母將是我不懈奮斗的不竭動力。
我們要回報朋友的幫助之恩。朋友在困難的'時候拉你一把，不讓你跌入深淵；在你驕傲的時候提醒：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”避免你過分驕傲后一敗涂地；在你傷心時，和你一起分擔(dān)憂愁；在你快樂時，她和你一起分享喜悅；在你需要幫助時她永遠為你兩肋插刀，為你遮風(fēng)擋雨。所以我們要感恩朋友。
我們要回報老師的教授之恩。在你懵懂迷惑時，老師教給你如何做人，在你屠犯錯誤時，老師告訴你“浪子回頭金不換”；在你取得優(yōu)異成績時，老師會告訴你“虛心使人進步”；在你做題中一知半解時，老師會孜孜不倦地輔導(dǎo)你。所以我們要感恩教師。
花兒微笑著回報綠葉，因為他甘愿做陪襯，不求任何回報，當(dāng)花兒含苞待放的時候，是他給花兒輸送養(yǎng)料，讓花兒能夠綻放笑臉，呈現(xiàn)出她最美麗、最可愛的一面，這是綠葉的杰作！
蜜蜂歡唱著回報父母，因為花朵心甘情愿供給它豐富的食物，讓蜜蜂吃飽喝足后，繼續(xù)辛勤地為大地奉獻人生，留給世界“帶動者”的背影。
小樹苗搖擺著回報大地，因為大地?zé)o私地給他充足的養(yǎng)分，讓他茁長成長，小樹苗不辜負大地爺爺含辛茹苦的照料，如今長成了參天大樹。大樹搖擺著對大地爺爺說：“爺爺，爺爺，我長得好高啊！”大地欣慰地笑了。
我們要回報父母對我們的養(yǎng)育之恩以及老師對我們的教授之恩。我們現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國，讓父母和老師為我們感到驕傲和自豪為祖國的進步和發(fā)展貢獻自己的一份力，讓我們的祖國更加繁榮富強！
學(xué)會感恩作文 篇5
在每個人的一生中，都會有這許許多多的第一次。也許在這其中有著心酸，但更多的是甘甜。
在這眾多的第一次中，有的是親身經(jīng)歷，有的卻是擦肩而過。有我們自己的感觸、思想;我們更是不忘：有過遺憾、傷心。但不管怎么說，第一次的你無論是成功還是失敗，在這第一次中我們學(xué)到了很多。這是我們第一次的嘗試，敢于嘗試是成功的第一步。怎樣的人做怎樣的事總有第一次：我，第一次學(xué)會了感恩。
那是一個仲夏的黃昏，我閑來無事走在大街上。只聽“滴答滴答……”，我不經(jīng)意的抬頭，雨滴落到我的臉上。我只好躲在進附近避雨，雨漸漸的下大了。我看著路邊的那顆飽經(jīng)滄桑老槐樹，再經(jīng)過風(fēng)吹雨打后枝葉已經(jīng)有些枯萎。而在枝頭吐露出的幼葉，像是雨后春筍煥發(fā)著生機。“啪”一片葉子又落到了地上，看著地面上的這些樹葉讓人想起這里就是它們的生存的一席之地。這就是“落葉歸根”的說法吧，根莖葉互相合作，共同生存的道理。這，也許就是感恩吧。
“慈母手中線，游子身上衣。……誰言寸草心，報得三春暉。”不經(jīng)意的走到一家小攤前，只見一位母親正在教孩子背詩。這首《游子吟》講的就是做兒女的應(yīng)該怎樣回報父母恩情的一首詩，父母把自己一切的'希望都寄托在兒女身上。希望孩子從小要有遠大的理想，將來回報社會，為國家盡自己最大的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”，老師亦是如此。老師，是美的耕耘者，美的播種者。是她用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。老師將自己畢生所學(xué)都傳授給學(xué)生，教我們做人的道理。老師與父母的出發(fā)點都是一樣的，他們給我們很多第一次，我們也就是在這很多第一次的過程中無意識學(xué)到了很多。
我認為感恩是一種美好的責(zé)任，這是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。從中教育我們要學(xué)會寬容、大度，做事不圖報酬，也讓我們懂得知恩圖報的道理。它更是教會我們，心靈的寄托要始終如一，不管在什么時候都不要讓貪婪和虛榮占據(jù)我們的心靈，“美”要始終如一。
每當(dāng)在靜若無人時，我便想到了哪些為社會和諧而默默奉獻的人。清潔工、工人……這些人并不比總統(tǒng)、秘書差，雖然他們的職位雖不能相并論。但沒有這些人，一個國家也不會強大。他們此時此刻都在默默無聞地奉獻，奉獻自己微薄的力量，用自己的雙手、自己的勞動為社會和諧盡一份力、用一份心。從而，使自己的生活變得更加充實、快樂、高尚，不斷提升自己的人生價值。我認為這樣的人，才是最值得我們尊敬和感恩的人。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。我，第一次學(xué)會了感恩。感恩的心，會伴你一生。
學(xué)會感恩作文 篇6
3月22日，身為班主任的我組織六年級2班的全體同學(xué)召開了以“學(xué)會感恩，與愛同行”為主題的主題班會。說到感恩，孩子們暢所欲言，有的感謝同學(xué)給予的幫助，有的感謝老師對他的教導(dǎo)，有的感謝父母的養(yǎng)育之恩。確實，“百善孝為先”，我們首先應(yīng)該感恩生我們育我們的父母。但是，現(xiàn)在很多孩子對父母的感情平淡，甚至有的很冷漠，認為父母對自己付出的一切都是理所應(yīng)該的。所以，首先帶領(lǐng)孩子們一起傾聽了親少年感恩勵志教育專家——一橫老師的專題教育演講《愛父母》，孩子們受益頗深。
一開始，很多孩子對老師的演講是不在意的，甚至是不屑的。慢慢地，隨著一橫老師的演講，教室里慢慢地安靜下來，孩子們不由地跟隨著老師一起回想著父母的點點滴滴。回憶過去，不禁想到最多的都是父母給予無私的奉獻，但是，我們卻沒有因此而去感恩父母，只有一味的叛逆和放蕩，過多注重于所謂的`友情，或者是所謂的“義氣”。過多地追求兒童的權(quán)利，還做出一些出格的事情讓父母傷心。當(dāng)演講聽到十多分鐘的時候，我從孩子們臉上看到了自責(zé)、內(nèi)疚，看到了深深的悔意。不一會，我聽到傳來了輕微的抽泣聲，一個，兩個，三個……很快，教室里除了抽泣聲、擦眼淚的聲音，已經(jīng)不再有一句說話聲。孩子們一個個紅著眼睛，流著淚，卻聽得無比認真。
老師40分鐘的演講結(jié)束了，孩子們還遲遲沒有從自己的思緒中走出來，還沉浸在對父母的內(nèi)疚、感激和對自己的自責(zé)中。經(jīng)過短暫的情緒平復(fù)，我讓孩子們說一說自己的感受。孩子們一個個講述著生活中父母對自己的愛，講述著父母為自己做的那么多無私的奉獻，講述著自己曾經(jīng)多么不懂事，對父母造成的傷害。每一個孩子在講述時無一例外地再次失聲痛哭，無一例外地表示感謝父母對自己所做的一切。
最后，孩子們發(fā)自肺腑地表達了對父母的感恩之心，全體同學(xué)自發(fā)起立，大聲地喊出來：爸爸，媽媽，你們辛苦了。爸爸，媽媽我愛你們……
孩子們生性是善良的，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們應(yīng)該感恩父母。我們一點一滴的成長都離不開父母的養(yǎng)育，同學(xué)的幫助，老師的教育，離不開身邊每一個幫助我們的人。愿我們的每一個孩子都擁有一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個人。
學(xué)會感恩作文 篇7
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有那么多真摯的友情，因為感恩，我們才領(lǐng)悟到了生命的真諦……
在生活中，不如意的事情總會發(fā)生。曾幾何時，那段陰霾還藏在心里，糾結(jié)成一道無法逾越的障礙。人只有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟理智。那時候再驀然回首，曾經(jīng)的陰霾只不過是人生長河中的一朵浪花，如梭歲月里的一縷馨香。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造、滋養(yǎng)。只有學(xué)會感恩，才會收獲別樣的人生。
我感恩父母。
父母是我們的第一位老師，當(dāng)我們第一次睜開雙眼，去感受這世間無限美好的那一刻起，我們的生命中就傾注了父母無限的愛與祝福，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑦鄣奶炜眨瑸槲覀兇钇鹨蛔鶒鄣臉蛄骸Ｋ麄儠䴙槲覀儝呷コ砷L道路上的一切坎坷，讓我們在愛的包圍下茁壯成長。我們永遠都不會忘記是他們給予了我們寶貴的生命，給我們一次享受生活的機會。
我感恩老師。
感謝她給我前進的動力；感謝她給我飛翔的翅膀；感謝她給我指明人生的方向；感謝她給我放眼世界的慧眼……老師就像是一根紅燭，一點一滴的融化了我們心靈的冰川。她給予我們的愛，輕輕的，柔柔的`，如同茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗藏著一份偉大。它像一股暖流，滲入了我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找尋回家的路；像一陣微風(fēng)，帶給我們溫暖和感動。我們的老師，她沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是她們耕耘的犁頭；三尺講臺，是她們奉獻的戰(zhàn)場。她們的幸福，是能夠桃李滿天下，是同學(xué)們口中喚的一聲聲“老師”。我愿傾盡自己全部的努力，以最優(yōu)異的成績回報她的辛苦付出；用可驕的成功換取她的莞爾一笑；用自己一點一滴的進步來證明，“老師，我能行”。
其實生活中往往有許許多多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜撕褪挛铮卸髟诶Ь持袔椭^我們的人，是他們讓我們堅定了信念；感恩在順境中以忠言提醒過我們的人，是他們幫助我們校正了航向。
小草心存對陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠；雄鷹心存對藍天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛；溪水心系對巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉；泥土心存對廣袤大地的感恩，在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里，感恩生命的偉大，感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教，感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望；感恩人生，你將笑對狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會感恩，收獲別樣的人生！
學(xué)會感恩作文 篇8
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心；感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……
唱起這首歌，讓我們想起了父母對我們的關(guān)愛與關(guān)懷。有一個這樣的故事，從前有一對母子住在一個偏遠的山區(qū)，那個孩子非常喜歡吃餅子，媽媽知道后，就沒個星期給他買個餅子帶回家讓他慢慢吃，知道有一天，媽媽買著餅子踏著深沉的`腳步往家趕，她又累又餓，看著手中拿的餅子又不敢吃，怕回家孩子沒吃的，在掙扎中，她拖著自己沉重的身軀，慢慢的走著，半個小時過后，嗎美還是堅持不住身體的疼痛，像一顆不經(jīng)事的小樹倒在了大樹下，夜幕降臨，孩子見媽媽還不會來，變走路去找她，走到半路，他看見媽媽躺在大樹下，他急忙跑過去，我這么么那冰涼的手傷心的痛苦著，看著媽媽手中的那塊餅子，不禁拿起往嘴里塞。當(dāng)時他也不知道咋的，可能是餓壞了吧，從此以后，這個孩子流落街頭。
這個故事讓我知道了母愛的可貴。從這以后，他讓我學(xué)會了感恩父母，感恩老師，感恩親人，感恩學(xué)友，感恩我身邊的所有人。今天，爸媽沒在家，去哪兒也不跟我說聲，留我一個人孤獨在家，我就開始想：我是不是可以趁機行動給他們一個驚喜，要不我去買一些禮物給他們？我想一想，不行啊，這樣，買來他們用不著，放在家里占位置。還是做飯好了。
想到這，我飛速跑進了臥室，拿著零花錢就去買菜，我買了白菜和豆腐這兩樣煮湯，豆子，蒜苗這兩樣拿來炒菜，回到家，我腳都沒歇，就開始忙活起來，先是淘米煮飯，我雖然不會做，但我回憶著媽媽煮飯時的步驟一步步來，就大功告成了，接著是炒菜的時間，我先把豬油熱化，然后倒進切好的菜把它給炒熟，然后放在味精，鹽巴，雞精，花椒粉，哇！好香啊！我都流口水了，上菜了！我把菜抬到飯桌上，然后，坐著等著爸媽回來30分鐘過去……還沒回來，我便拿起電話催他們說：飯都冷了，5分鐘后，他倆終于回來了，我開始盛飯，在吃飯的過程中，爸爸給我提了一些建議說：我水放多了，飯不好吃，然后又不厭其煩的教我怎么做……而媽媽呢，又在那夸我，說我長大了，懂事了。
這是我第一次做飯，也是我第一次感恩。這次感恩行動讓我刻骨銘心，知道了父母的艱辛和對我的愛；懂得了如何去感恩父母，感恩親人，感恩我身邊所有的人！
學(xué)會感恩作文 篇9
今天，語文老師竟然把我們帶到了食堂去上課。
同學(xué)們按捺住心中的疑問和好奇，安靜地坐在椅子上。這時劉老師說：“今天，我們要體驗一下食堂最簡單的工作——擇芹菜。”我想：“擇芹菜也太簡單了吧！”劉老師在這個時候提醒了大家一句說：“擇芹菜時要吧芹菜葉全部摘下來，并且不要浪費莖。”老師要我們分組勞動。一聲“開始”，大家熱火朝天地干了起來。
開始做才知道不容易。一棵芹菜上怎么有這么多葉啊？我拿起芹菜一拽，天啊！莖都跟著掉下來了！這樣不行啊！順著莖捋一捋吧，力量太小，葉子都還安穩(wěn)地留在莖上。還是一點點地揪掉葉子，可有的莖還是斷了。那就只能一點點掐下來了。好慢好慢！
抬頭看看其他的同學(xué)，有的和我一樣先拽葉子，有的先掰莖，到底誰是對的呢？就在這時劉老師發(fā)話了說：“大家現(xiàn)在看我怎么擇芹菜。”說完，她隨手拿起一根芹菜說：“我們現(xiàn)在先把葉子揪掉，再把上面一根根的莖拽掉，最后把根掰掉。”
聽完老師的話，我們組決定改變方式。我和劉澤玉負責(zé)擇葉子，我們控制好力度，更加小心翼翼。雖然慢，但是桌面上的`芹菜葉在一點點的減少。郭一帆握著擇干凈的芹菜，輕快地拽開莖。王茗澤負責(zé)掰掉根。他的活似乎也不輕松，有的根一次掰不下來，還需要先擰一下，然后才能撅下來。
終于完成了，全身沒有一點力氣。
擇一捆芹菜都如此費事，食堂的師傅要供應(yīng)幾千人吃飯，要擇多少啊？等到把一盤可口的飯菜端上桌子，那又得費多少工夫呢？想到這，頓時覺得自己平時對飯菜挑三揀四是多么不應(yīng)該。心中對給自己準備飯菜的親人有了一些愧疚，更多了一份感激！
不一樣的食堂體驗課，讓我在勞動中體會到生活的不容易，懂得了感恩！
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