高中生以機會為話題的作文
導語：面對機遇，我們無法選擇，也無法預知，只能細心把握，創造美好的未來!以下是小編為大家精心整理的作文，歡迎大家閱讀參考!
【篇一：機會要自己把握】
大地給了小草茁壯生長的機會
天空給了鳥兒自由飛翔的機會
學校給了我們放飛夢想的機會
古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過：“欲左右天下者必先左右自己。”把握機會亦是如此。機會要自己把握，當我們面對機會時，不要看他人的給予，而要看自己的把握。
愛因斯坦的老師沒有給他上學的機會，可是他卻把握住了能自學的機會，靠自學終于走上了探索科學的道路，成為人們熟知的科學家;貝多芬晚年耳朵沒有給他接著創作的機會，可是他卻不肯放棄，用腦子里經常徘徊的那幾個音符，又創造出了一些動聽的樂曲;金子沒有給希爾頓發現它的機會，但是希爾頓卻沒有自此一蹶不振，反而開起了旅店，這也為他日后在酒店業的成功奠定了基礎。縱觀中外這些成功的人士，他們都是靠自己的把握，抓住了機會，從而獲得成功。
中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在于對時機的把握。改革開放初期，社會還相對落后，土地也沒有現在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環境下，李嘉誠把握住了商機，在自己并不富裕的情況下借巨款購買了大量的地皮。這樣的舉動需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發家起業，成為了亞洲地產大亨。
托·富勒說過：一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來。是的，面對機遇，我們無法選擇，也無法預知，只能細心把握，創造美好的未來!
【篇二：請給我一次止步的機會】
人生，就像氣泡一樣，風一吹便飛上了天，當自己注意到的時候卻啪的一聲消失了。就在即將破裂的瞬間，總希望自己能飛的更高，但回過神來的時候，卻總是來不及。
如果可以，請給我一次止步的機會。
若我能停下腳步，我定會駐足觀賞生活中賞心悅目的風景。清清楚楚的看透它們的每一寸輪廓，每一分面容，將人生中遺漏掉的細微美好都收入眼中。那廣漠無垠的土地，翻滾著的紫紅朝陽映照著壯碩的桐樹，那白凈得悄無聲息的殘云襯托著湛藍如洗的天空…這些景色都是我從未見過卻又似曾相識的。如果可以，請給我一次止步的機會，我會閉上眼，感受大自然秀美的萬物。
若我能停下腳步，我定會抓住人生里稍縱即逝的機會。它在每個人面前都是平等的，而我卻錯過了許多，人一生中若能把握住機會，也是一種觸手可得的快樂。每一次上課的舉手發言，每一次考試的選擇填空，每一次上臺的表演機會…若我能停下腳步多留心身邊的人事，我何嘗不會發現，原來自己身邊等待發掘的機會有這么多呢?如果可以，請給我一次止步的機會，我會抓住它，抓住我遺失的機會種種。
若我能停下腳步，我定會堅強面對生活中的艱難挫折。即使是在成長的路上跌倒也要學會停下腳步，人這一生就是在打破陳舊的自己塑造全新的自我，如果連眼下的困難都解決不了，又該如何改造自己呢?每當自己考試失利，講話失誤，做事出錯時都不要氣餒，要知道人生是一個需要偶爾暫停的路程，跑得太快可是會跌倒的。在走廊里跌倒會流鼻血，在人生里跌掉是會流眼淚的。如果可以，請給我一次止步的機會，我會站起來，擊敗我面前的'困難挫折。
能停下腳步，也是一種無言的幸福。
是啊，假如有個人愿意在自己身邊止步，即使在人生中失去了一切，即使身沒有任何言語，我覺得也是一種幸福。只要讓自己停下腳步看一下四周，就一定會看見那些細小的氣泡，那時的自己，就決不會是孤單一人。
【篇三：請給我一次機會】
推薦對自己的思想就像對汽車的零件——你得經常檢查，還要按時換新的。向著月亮走，即使走不到月亮，你也得到一顆星星;迎著晨光實干，而不要面對晚霞遐想;不要希望痛苦和磨難有所終止，要希望擁有一顆征服他人的心。
期中考試快來了，我做好了充足的準備迎接這次挑戰，而我的腦子里卻沒有在認真的準備這次考試，只是翻翻課本沒太在意，心里想：“這次考試會考幾分，會不會像上次那樣又進步了。”腦海翻來翻去，無心復習。雖然表面上看起來很好，但是實質上很差。
一轉眼，期中考試就過了，成績不是我理想的，但還是進步了一名。我在想，我在考英語的時候再仔細一點不就行了嗎?我在考數學的時候在認真一點不就行了嗎?為什么機會總是就這樣的錯過了?
所以，給我一次機會吧!我愿意撫平過去留下的創傷。我可以跟仔細地做英語試卷，認真的做數學試卷，得到一個讓自己滿意的成績，就不會像今天這樣的難過了。我可以讓我的童年更加的溫馨，讓我的生活更加的快樂。
請給我一次機會!我會好好的珍惜，努力的把握。我會更加的認真，更加的仔細。我會用它來把握今天開創未來!
【篇四：認真對待每一次機會】
我首先要感謝蔣老師給了我機會，讓我加入到校園小記者的行列中。感覺真的有些對不起老師，讓他失望了。從現在起，我一定要認真對自己的工作負責，認真對待老師給我的機會。
當聽到老師說把我加入到校園小記者站時，我驚喜萬分，高興了好半天。可是，我害怕學習和當校園小記者無法兩全，于是就淡化了校園小記者這一稱號。當然我知道要對得起老師對我的信任。
一天下午，我和同學一起走了，并沒有想起上午老師叫同學通知我們參加培訓的事情。第二天，蔣老師向我問起，我才發現自己錯過了那么重要的事情，真是對不起老師對我的期待。為此，我自責了很久。
我很想對老師說聲對不起，可是最終放棄了，膽小的緣故吧。我的心里很矛盾，可老師告訴我，“你有兩次機會，這一次沒關系”。后來的每一次培訓，我都按時參加了。我還有幸聆聽了名譽站長李曉軍老師的講座。
【篇五：給自己一個喘氣的機會】
在人生的漫漫長路上，有許許多多我們力不能及的事情，如學習、生活、社會和家庭給我們的種種壓力，這時，你最需要的是留下時間讓自己的心靈能有一定的空間，給自己一個喘氣的機會。
小時候，有一次與父親下轉棋，我總是贏不了父親，每次父親贏了之后，都會語重心長地對我說：“不要每一步棋下得太急，要以一步看十步，甚至更多步，同時不要下得太滿，留下喘氣的空間，也就是氣眼，給棋子一個“喘氣”的機會。”，生活又何嘗不是如此呢?升學的壓力，父母與老師的期待，與目標的距離，都壓得我們喘不過氣來，這時，你需要給自己一個喘氣的機會。
種過樹的人都知道，在種樹的時候不能種過密，否則，密度太大會導致樹的成活率低，其中原因是什么呢?因為樹木生長需要充足的陽光和氧氣，還在一定的空間中氧氣和陽光是有限的，樹木為了獲得足夠的氧氣和陽光，相互間進行激烈的競爭，有些樹木在競爭中被壓得喘不過氣來，因得不到足夠的氧氣和陽光最終枯萎死去。所以在種植樹木不要種得太密，樹與樹之間要留有一定的空間，給樹木一個“喘氣”的機會。
是啊，下棋、種樹尚且如此，人生又何嘗不是如此?人一生下來為了生存就要面對各種壓力，有時被壓得我們喘不過氣來，這時需要留給自己一個喘氣的機會，緩解各種生活壓力。學習累了，就靜下來聽首歌、散散步輕松一下;工作累了，喝瓶紅牛提提精神;給自己一個好心情，遇人一個笑臉，整天精神抖擻;晚上回到家中洗個臉、沖個熱水澡，洗去一天的疲勞。正如佛學上所說的——該吃飯時就吃飯，該睡覺時就睡覺，順其自然，不要被生活所逼迫，從容面對生活，給自己留下空間，留下喘氣的機會，這才是人生的智慧。
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