精選你的同桌作文合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的你的同桌作文7篇，歡迎大家分享。
你的同桌作文 篇1
你是一個(gè)幽默的男生，鼻子上架著一副黑框眼鏡，皮膚黝黑，一笑牙齒白到發(fā)光，每次見到你，我就知道又迎來(lái)“雞飛狗跳”的一天。
快樂
“快一點(diǎn)，對(duì)，就是在那……”老師的聲音在教室里回蕩，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著興奮和激動(dòng)。
可算排座位了，當(dāng)我坐在第三排的時(shí)候，心中的一塊大石頭也就放下了。不一會(huì)兒，你坐在我的身邊。我看了看你，不知道怎么搭上第一句話，你拍了拍我，自戀地一甩頭：“同學(xué)，被我?guī)浀谜f不出話吧！”“哈哈……”我忍不住笑出了聲。話題一開，就再也合不住了。
與你同桌，收獲快樂。
無(wú)奈
陽(yáng)光從窗外撒下，在課桌上跳躍，散發(fā)出溫暖的氣息。
周清又開始了，同學(xué)們都在埋頭苦寫，你寫完后開始東張西望。沒多久，你的目標(biāo)變成了我的.試卷。你時(shí)不時(shí)掃一眼我的卷子，好像在核對(duì)答案。我用手緊緊按住我的試卷，你就開始念叨：“讓我看一看，我數(shù)學(xué)比你好，幫你對(duì)一下嘛……”不巧的是，老師看到了這一幕，我們雙雙被扣三分，我只能送你一個(gè)白眼。
與你同桌，只能無(wú)奈。
感激
雨還在下，那么冷，看著手中不解的題，我真想掉淚。
你從我手中拿走了題，三下五除二便寫出了正確答案，你一遍一遍地為我講解，直到我明白為止。你說我笨，沒你聰明。我嘴上不服氣，心里還是很感激你。同桌，你是上學(xué)時(shí)最重要的人呀！
與你同桌，收獲感激！
同桌的你，永遠(yuǎn)都是那一個(gè)最獨(dú)特的男生。
你的同桌作文 篇2
我跟好多同學(xué)做過同桌。有的同桌風(fēng)趣幽默，有的默默無(wú)聞，有的真誠(chéng)直爽。我現(xiàn)在的這個(gè)同桌是最好的一個(gè)同桌，她具備以上三種性格。
我現(xiàn)在的同桌名叫張袆瑋，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙黑珍珠似的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她還非常守信用。比如在一個(gè)星期一的早上，我們正在上數(shù)學(xué)課，她突然找我借起數(shù)學(xué)教材，我說：“你要教材干什么？”她卻說：“你別管干什么？趕快給我，明天還你。”后來(lái)我才知道明天就要數(shù)學(xué)測(cè)試了，怪不得她那么著急找我借數(shù)學(xué)教材。第二天，她果然把我的教材還給我了。
她還非常樂于助人。一天，我們放學(xué)了。她看見馬路中央有一個(gè)老奶奶，她二話不說直接沖過去對(duì)老奶奶說:“奶奶，今天車比較多，我來(lái)扶您過吧！”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭并感謝了她。過了一會(huì)兒，她回來(lái)了，我問”老奶奶呢？”她說：“這不，在馬路對(duì)面呢，你看她還在朝我揮手呢。”
我的同桌還愛開玩笑，比如那次一下課，我就跑出去玩了，而她卻坐在教室里，那時(shí)我正在和小朋友玩扔沙包，你扔給我，我扔給你，就這樣扔著玩。終于還剩一分鐘上課鈴響了，我趕快跑回班里，我的同桌對(duì)我說:“你的`作業(yè)本掉了，我?guī)湍銚炱饋?lái)了，如果你想謝謝我的話，那就給我一塊錢吧。”我從書包里掏出一塊錢正準(zhǔn)備給她，她說:“逗你玩的，收著吧！”
我的同桌還練過書法，那次書法比賽她寫的最好，還被學(xué)校保存起來(lái)了。我對(duì)她說:“我也想練書法。”她卻對(duì)我說:“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。你有這個(gè)意志力嗎？而且，還要一筆一畫的開始寫。”我對(duì)她說:“行！”然后每天都和她練。可是有一天我對(duì)她說:“我不練了，這么簡(jiǎn)單，小孩都會(huì)了，我要練字！她卻說可以啊，你來(lái)寫呀！”我開始寫呀，可是我寫出來(lái)的字歪七扭八一點(diǎn)也不好看，我只好聽她的，又從一筆一畫的開始練。功夫不負(fù)有心人吶，我終于能跟她寫的一樣好了。
這就是我的同桌，一個(gè)非常熱心又有意志力的女孩子。你們是不是也覺得她很可愛？
你的同桌作文 篇3
我懷著忐忑不安的心情背著書包來(lái)到了楊晨的旁邊位子坐了下來(lái)。
中午正準(zhǔn)備寫毛筆字的時(shí)候，老班突然奪門而入，疾步走向講臺(tái)，感覺有種不好的預(yù)感，果不其然，老班在班級(jí)大電腦打開了一個(gè)表格，本來(lái)還漫不經(jīng)心的我一下子提起精神來(lái)，我的位子在哪兒呢？在哪兒呢？呀，找到了！又瞄了一眼同桌——楊晨！怎么可能？平時(shí)八桿子都打不著的`人，讓我跟他坐，而且我從來(lái)沒跟男生坐過，還是成績(jī)這么好的。
我坐在那愣著，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)人都換好座位時(shí)，我只得趕忙理好書包朝楊晨走去，繞過他，坐了下來(lái)，第一次感覺，不適應(yīng)！導(dǎo)致我一句話也不敢說，第一節(jié)音樂課開始了，我剛拿出音樂書便被他搶了去，心想：男生都這么粗魯嗎？后來(lái)我才明白只有他喜歡這樣，只有在關(guān)健時(shí)刻才會(huì)拿書來(lái)瞧瞧，一會(huì)問我：“你喜歡某某這個(gè)歌手嗎？”等等等等，讓我啞口無(wú)言。
他視數(shù)學(xué)為命，楊晨非常喜歡數(shù)學(xué)，每天數(shù)學(xué)課幾乎都在上午，會(huì)聽的很認(rèn)真，等到老師布置完作業(yè)后離開教室時(shí)，他都會(huì)立馬拿出來(lái)寫，顧不得下節(jié)是什么課。像語(yǔ)文，英語(yǔ)他會(huì)停筆，但一旦是生物、地理課時(shí)，他有時(shí)書都不拿出來(lái)，等老師講重點(diǎn)再拿出來(lái)，或者向我書上瞄個(gè)幾眼，有次下課我好奇地問他：“你怎么老是副課寫數(shù)學(xué)，副課成績(jī)還那么好？”“智商，還有上課一心二用啊，這你都不懂。”他打著草稿頭也不抬地說。
同桌是一個(gè)陰晴不定，愛損人，喜歡聽歌的男生，希望以后能好好相處吧！
你的同桌作文 篇4
想起同桌，我就會(huì)陷入一段深刻的回憶，那是一個(gè)跟我做了三年的同桌。她個(gè)子矮，可是她是濃縮了高個(gè)子的精華吧！因?yàn)樗偸悄敲吹穆斆鳎艹鲆恍┓浅？孔V的`鬼主意，當(dāng)然我們總是互相照應(yīng)，幫助。
還記得三年級(jí)的時(shí)候，我腦子有些混，老師讓我們思考一個(gè)問題，我就一直在那揉頭，老師點(diǎn)了我的名字，我站起來(lái)卻還是一無(wú)所知。她戳了我一下，給我一張紙條，上面寫著該回答什么。我照著紙條上讀了一遍，才得以脫身。
去年的時(shí)候，英語(yǔ)要聽寫單詞，我的同位英語(yǔ)是弱項(xiàng)，單詞怎么也背不掉，于是她就想了一個(gè)餿主意，做小抄。這件事在上課的時(shí)候被我發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)我在檢查她的作業(yè)，而她一向喜愛把東西夾在書里，小抄就被我發(fā)現(xiàn)了（扔掉了），我對(duì)他說放心，我會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)任的，既然把你的小抄扔掉了，那我會(huì)教你如何背單詞。
我們就是像這樣互幫互助，一起到了五年級(jí)。
同位就該是這樣，一起玩耍，一起開心，一起發(fā)憤圖強(qiáng)。
你的同桌作文 篇5
他，性格古怪，愛笑。別看他個(gè)子小，可是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“歌唱家”。因他的歌聲，整個(gè)年級(jí)段無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他就是我班的“周杰倫”——胡方杰。我“榮幸”地和他在小學(xué)度過了四個(gè)春夏秋冬。
每堂音樂課，他總不惜嗓音，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。《稻花香》是他的強(qiáng)項(xiàng)；《小酒窩》是他的主打歌；《青藏高原》是他的獨(dú)有技術(shù)。他能歌善舞。一次，在“才藝大比拼”時(shí)，唱的《上海灘》讓我們真是驚心動(dòng)魄，他也從此成名。
他不但演技好，還知天南地北——地理。一次，我拿著幾道地理難題向他請(qǐng)教。其實(shí)我是想挫一挫他的威風(fēng)。“位于晉陜內(nèi)蒙古的'三個(gè)省是？”“山西、陜西、內(nèi)蒙古自治區(qū)。”又快又準(zhǔn)。“最大的大陸是……”“亞洲，總面積為4000萬(wàn)平方千米。”又答對(duì)了。接下去的幾個(gè)難題，“歌星”也對(duì)答如流。我又問了一些地理常識(shí)，他不僅講得頭頭是道，而且把哪個(gè)洲，哪條經(jīng)線，哪條緯線都一一說出來(lái)了，這可真讓我佩服。不過，我還有“殺手锏”。我詭秘的一笑，遞上作業(yè)本問道：“同桌，這道題怎么做啊？”“歌星”一愣，我暗笑，但見“歌星”從容接過作業(yè)本，拿出筆，冥思苦想一番，后來(lái)又眉開眼笑，向我招手：“書呆子附耳過來(lái)，此題只需……”真沒辦法，這些題都讓他毫不費(fèi)力解出來(lái)了，此時(shí)此刻，我也只能一躬到底：“您高見，小妹實(shí)在佩服。”
從此，我就開始對(duì)他頂禮膜拜起來(lái)。
你的同桌作文 篇6
到了新學(xué)期，要有新同桌。前幾天，老師給我們換了新同桌。
我的新同桌是王福海。他今年9歲，臉紅撲撲的'，像一個(gè)熟透了的紅蘋果，頭發(fā)像一個(gè)縮起來(lái)的小刺猬，眉毛像一對(duì)彎弓。他跑步在我們班男生前十名，跳大繩也非常好。總而言之，他體育還不錯(cuò)。
但是，他上課時(shí)，有時(shí)不遵守紀(jì)律，喜歡和蘇天熠玩打仗游戲，這是個(gè)行為很不好。有時(shí)上數(shù)學(xué)課時(shí)，李老師叫他好幾遍，他還聽不見。
希望他在這學(xué)期里，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正以上缺點(diǎn)。
王福海表現(xiàn)總體還可以，我喜歡王福海。
你的同桌作文 篇7
可愛的瓜子臉，炯炯有神的眼睛，左瞧瞧右看看的，小巧的鼻子和一張唇紅齒白的小嘴，雪白的皮膚和烏黑油亮的'頭發(fā)，瘦瘦的身體好像一棵小樹苗一樣，這就是我的同桌~童心。
她是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲呢！她向來(lái)書不離手，手不離書，記得有一次學(xué)校發(fā)新的課外書她就高興得像個(gè)孩子，書一發(fā)下來(lái)她就津津有味地讀了起來(lái)，她讀書讀得既優(yōu)美又有感情，還有她上課注意聽講、積極發(fā)言，在作業(yè)方面她積極完成作業(yè)而且她的字體整潔規(guī)整是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。
她還非常樂于助人，上語(yǔ)文課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆當(dāng)了逃兵，我把書包翻了個(gè)底朝天，也沒找到它，這時(shí)童心說：“怎么了？”我著急地說：“我的鋼筆找不著了該怎么辦呀？”童心說：“那我把我的鋼筆給你吧。”說著她就從文具盒里拿出一支鋼筆給了我使我能正常上語(yǔ)文課，我心里很感激她，她真是我的好朋友。
這就是我的同桌童心。她很漂亮，她很可愛；她還聰明、樂于助人；她還是我的朋友。在幸福的校園之中我們相遇，變成永遠(yuǎn)的好朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起玩耍，一起歡笑。她是我的朋友，一個(gè)開朗、活潑的朋友。
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