【推薦】畢業(yè)的作文八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)的作文 篇1
繁忙的六月，讓所有的畢業(yè)生在這混著悶熱的空氣中渡過人生最艱難的時刻，每年的6月這個季節(jié)是畢業(yè)季，讓中考、高考、以及即將面臨著走向社會的大學(xué)生們，都充滿著多愁善感的心情，一種說不清道不明的思想在腦海里面徘徊。
但是這一切并沒有阻礙他們前行的道路，這正點(diǎn)燃了他們心中最后拼搏的激情和永不言棄的決心。
我覺得自己是遺憾的，因?yàn)槲覜]有真正的體會到那種離別后的心情，從初中畢業(yè)進(jìn)入高中，在高中很多同學(xué)都是我以前的同學(xué)，讓我覺得很高興，為此我沒有真正的體會到離別的難過。
只是現(xiàn)在已經(jīng)走向社會的我感慨起即將畢業(yè)，面臨著離別的痛苦，離別后他們需要為自己的學(xué)業(yè)生涯做另一份人生規(guī)劃書，可是不知他們會如何的做自己的那份規(guī)劃書，我希望他們都能夠規(guī)劃好自己的人生道路，然后按照自己的規(guī)劃一直走下去。
我，三年的初中，在歡聲笑語里面一晃而過，沒有想得那么的多，學(xué)習(xí)也沒有那么的緊張�？墒侨甑母咧形覅s只讀了兩年，兩年的高中生活是那么的緊迫，而我卻用了最壓抑的心情渡過了高中的艱難歲月。
不明白當(dāng)初自己為什么會有那大的壓力，只是覺得自己越是拔萃自己內(nèi)心就越是不安，總是因?yàn)榭荚嚩m結(jié)，為了掛科而淚流，只因我太想超越別人。
回想三年前，那個難忘的夏天，當(dāng)我一個人滿懷期待踏入高中的大門過后，我不在幻想，因?yàn)槲乙呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了自己考上理想高中的目標(biāo)，青澀的我提著行李，離開家人，獨(dú)自漫游在充滿朝氣的校園，同樣也彷徨在校園的小樹林里面。
也許高中的時光只有那片小樹林記住了我的孤獨(dú)，我的憂傷，我的眼淚，也許在那個校園的某個角落留下了我曾經(jīng)的足跡，銘記了我的存在，也許，一切終將不存在，所謂過去的已經(jīng)永遠(yuǎn)過去了，回不到現(xiàn)在了。
而如今，我只能看著別人面臨人生的抉擇，也許他們同樣面臨著我之前那樣的問題，只是我希望他們能夠比我有毅力，希望他們好好的把握住機(jī)會，當(dāng)自己有機(jī)會考上理想的高中或者大學(xué)時，不要輕易的就做出選擇。
就算有多大的艱難一定要努力的去克服，我覺得我現(xiàn)在也只能讓自己不斷的努力才能找回原來的自己，不是每一個人都有勇氣做出讓大家都無法想像的事情，所以我真的很希望這個畢業(yè)季的同學(xué)們能夠理智的面對人生的一次抉擇。
也許你選擇的學(xué)校讓你壓力很大，還來不及談一場轟轟烈烈的戀愛，還來不及完成曾經(jīng)許下的諾言，也還來不及做曾經(jīng)最想做的事，你就已經(jīng)慢慢的厭倦了這樣的學(xué)習(xí)生活。因?yàn)樵谶@樣的一個很大壓抑的學(xué)習(xí)情況下人難免會變得很悲觀，想的事情就會很極端，當(dāng)遇到這一切的時候不要逃避，我希望你能夠勇敢的面對，累了就去爬山，把自己所有的壓抑全部的釋放出來。
在這樣的畢業(yè)季里，多的是些離別和哀傷色調(diào)。很多人，很多事，在這樣的時刻瞬間變得清晰起來，突然覺得，人生第一次變得可以自己把握卻又那么支離破碎，這個悲歡離合的季節(jié)考驗(yàn)了我們很多。
六月，是畢業(yè)的季節(jié)，各奔東西的離別拉開了新舊交替的帷幕，離別的傷感與對前途的'未知交織成一張迷茫的網(wǎng)，就像站在街道的十字路口不知道該何去何從。
告別了校園美景，告別了同窗好友，告別了良師益友，告別了曾經(jīng)跟室友住的那間宿舍，太多的不舍，太多的留念，而畢業(yè)季的同學(xué)們不得不帶上這些所謂的不舍踏上匆忙行走的旅途，要奔向各自的世界。
時間凝結(jié)在這道別的一瞬間，說再見后，才發(fā)現(xiàn)再也不能相見了，腳步匆匆，幾乎來不及回頭再看一眼曾經(jīng)的校園風(fēng)景，可是，這一切的美好終將不見，就像第一次邂逅嘴角泛起的微笑，漸漸替換為談?wù)劦膽n傷。
何老師的梔子花開是獻(xiàn)給畢業(yè)生的歌曲，“梔子花開如此可愛，揮揮手告別歡樂和無奈;光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉�！比松且粓鰶]有終止的聚散，任憑時光荏苒，我們也要留下美好的祝福，揮手道別說再見，等于完成了一次成長的蛻變。
畢業(yè)的季節(jié)是那么感傷，它帶走了青春的原點(diǎn)，開啟了人生另一次的旅程，載著淡淡的哀愁，離我們越來越遠(yuǎn)。而我卻只能用文字一點(diǎn)一滴的記錄別人的畢業(yè)季，我覺得這也是一種幸福。
難忘的是青春歲月、難寫的是未來規(guī)劃，難以忘記的是每次我寫下這些畢業(yè)季離別的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，打動了別人，卻傷感了我自己。
畢業(yè)季，離別
秋月無痕，時光無情，恍然間，三年的高中生活，已不知不覺走到了盡頭。曾經(jīng)是多么的盼望著離開校園，離開枯燥的書本，離開老師的喋喋不休，離開一切束縛……但，到了不得不離開的這一天，看著熟悉的校園，熟悉的教室，熟悉的面孔，才發(fā)現(xiàn)，自己對這片土地是多么的不舍，因?yàn)樵谶@里，留下了我們最美好的回憶，埋葬著我們最純潔的年華……
最后的一天，教室里略顯得空蕩，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膰谝黄�，珍惜著這最后的一刻，這一天，每個人都顯得那么的熱情，面帶微笑，相互之間盡情的訴說著三年的酸甜苦辣，回味著三年的歡聲笑語……
畢業(yè)的作文 篇2
人生就好像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。是啊，我們的生活何嘗不是這樣。
早上，很不情愿的來到學(xué)校，雖然大家都笑得很開心，但是心頭一定不好受。的確，一起嬉戲了6年的朋友，在今日之后就都要分離了�？捱^笑過，但大家都還戀戀不舍。是啊，時光能回轉(zhuǎn)就好了，會轉(zhuǎn)到那段快樂的時光。
騎著車，微風(fēng)吹到臉上，走進(jìn)校園，大家還是那樣，臉上洋溢著開心。迫不及待的，我四處尋找那些朋友，找他們聊完最后一天。我很開心，應(yīng)為老師將這次搬運(yùn)食物的人物交給了我。是啊，這也是最會為班級做貢獻(xiàn)的時候了。找?guī)讉�哥們一起去。大家騎著車，各自述說著自己日后的打算：“我暑假要去補(bǔ)英語了，英語實(shí)在非常差�！薄皬U話，咱們班沒幾個會英語的，老師講得太快，根本聽不進(jìn)去��！”……終于到了，已經(jīng)汗流浹背的我們，幫著大叔一起把西瓜搬進(jìn)車?yán)铩?/p>
因?yàn)槲覀儽容^辛苦，老師給了我們那個最大的西瓜。還沒等大家發(fā)到，我們就一個拳頭打破了西瓜。剛破，我們就爭先恐后的搶了起來。大家看了也都是笑得不行了。“既然是最后一天了，那你們找個代表上來唱首歌吧�！崩蠋熣f道。頓時，教室里鴉雀無聲，要知道，我們班其他還行，但惟獨(dú)這唱歌……沒有一個人趕上去，老師只好自己來挑了�！澳恪！崩蠋熤高@我，后來才支支吾吾的說“旁邊那個�！蔽視灹�，嚇?biāo)牢伊�。但誰會愿意上去呢，他死活不上去，可以說是寧死不屈啊。雖然說老師的力氣挺大，但還是碰到個棘手的家伙，最后在全班“起哄”之下，他無奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲，嚇的大家魂都飛了。“好了好了，下去吧。”老師也被嚇了一跳。
結(jié)束了，我們幾個自愿留下來打掃教室，大概干了半個鐘頭多吧，我累得不行了，坐下來，靠著墻，吹著風(fēng)，迷迷糊糊的就睡著了。在夢里，我夢到了大家以前的樣子，多么天真，嘴邊一直都是笑呵呵的`，就連上課也是那么活躍。但忽然圖像閃的很快，不一會就閃到了今日，是小學(xué)的結(jié)束，也可以說是初中的開始�！拔�，喂，喂，怎么睡著了？”一個同學(xué)硬生生的把我從夢中拉起。
在回家的路上。風(fēng)挺大，想著：“是啊這六年的‘風(fēng)景’帶給了我許多的歡樂，整整六年，也該知足了，也該用一個良好的心態(tài)去面對另一處的‘風(fēng)景’了。再見了，我的母校！”
畢業(yè)的作文 篇3
時光飛逝，今夜，窗外細(xì)雨紛飛。在燈光下輕輕翻開畢業(yè)冊，以為永不會忘記的容顏，已經(jīng)模糊。以為早已丟棄的那張紙條，竟夾與畢業(yè)冊內(nèi)。那些鐫刻于上的約定，你們還記得嗎？
窗外細(xì)雨紛飛，和那年我們揮手分別時，一模一樣。漫天雨絲唱的是一首那年我們未曾聽懂的匆匆，太匆匆。
同學(xué)們，還記得那次拔河比賽嗎？二年級的我們，第一次參加了學(xué)校的拔河比賽，咱們十幾個男生憋紅了臉，卯足了勁兒，贏得了年級第一名的好成績。當(dāng)時稚嫩的小腳磨出了血泡，手也被粗實(shí)的麻繩勒得又紅又腫，體委鼓勵咱們。勝利的那一刻，我們擁抱，我們歡笑。當(dāng)時咱們約定好，等咱們都長大了，還能聚在一起像今天一樣開心玩耍。
同學(xué)們，還記得四年級那次期末考試嗎？大家考得都不是很理想，咱們一起去登山放松，到山頂時，大家累得氣喘吁吁，有同學(xué)建議讓咱們喊出自己的夢想。我們帶著懵懂的笑臉，用稚嫩的孩子聲，齊聲喊：“我們約定，二十年后，咱們一班的同學(xué)還能一起翻過這座山�！蹦琼懥恋暮奥暋⑦b遠(yuǎn)的諾言，永遠(yuǎn)地鐫刻在了這畢業(yè)冊上。
同學(xué)們，還記得那一年咱們奮力拼搏過的小升初嗎？六年級了，到了關(guān)鍵的一年，三位主科老師每天輪回地上著課，那海量的試題就像一批批僵尸，而我們永不停息的筆，就是打敗它們的'最好武器。熬過了一天又一天，做完了一篇又一篇的卷子，我們終于迎來了那場考試，考完之后，我們像一群脫韁的小野馬。可真到了返校分別的那一天，同學(xué)們又像平時一樣安靜地坐在教室里。終于，老師忍不住哭了，同學(xué)們也相擁而泣。在這分別的最后一刻，我們哭著約定：“二十年后，我們再見，我們一班老同學(xué)一個都不能少！”留下一本畢業(yè)冊，同學(xué)們的身影在模糊的視線中漸行漸遠(yuǎn)了。
那約定永遠(yuǎn)地留在了畢業(yè)冊上，更鐫刻在了我的心中。
時光荏苒，畢業(yè)一年有余，同學(xué)們也都去了新的初中，可我們每個人的心里都有一個信念：我們一直在一起，我們是好同學(xué)、好兄弟，那鐫刻在畢業(yè)冊上的約定，就是我們友誼永存的象征。
畢業(yè)的作文 篇4
如果說中專生活是一本書，今天已經(jīng)翻到最后幾頁，這一切都將成為大家人生中美好的回憶，因?yàn)榇蠹覍⒑芸焯ど闲碌恼鞒�。此時此刻，作為老師，我的心情是復(fù)雜而矛盾的，既有大結(jié)局的喜悅，也有告別你們的憂傷。當(dāng)人去樓空，老師面對空蕩蕩的教室，我想，老師都會有一種難以言喻的失落感，特別是隨著實(shí)習(xí)的臨近，這種感受與日俱增。就像送別遠(yuǎn)行的朋友，老師心中難免會產(chǎn)生切切的依戀，濃濃又酸楚甚至有幾分悠悠的凄涼；但另一方面，我們會感到幸福，大家長大了，你們將帶著夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。作為老師，還有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的呢？
同學(xué)們，每個人都有不足的地方，老師也有犯錯的時候。也許，曾經(jīng)錯怪了你；也許，曾經(jīng)誤解了你；也許，曾經(jīng)忽視了你；甚至，曾經(jīng)傷害了你……在這里，我鄭重地向你們道歉――請你們體諒老師，老師是因?yàn)殛P(guān)心你們才批評你們。或許，你也曾惹老師生氣過，但老師對此都毫不在意，此時以至將來，老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。從老師們談及自己學(xué)生時的那滿臉的自豪、喜悅和幸福中，我體會到，學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣，永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的，你們將來無論走到哪里，都走不出老師的心。我想對大家說，老師真的真的很喜歡你們、愛你們。
希望你們明確人生目標(biāo)。明白自己的真正需要，就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇；但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要作出理性的選擇。當(dāng)您選擇了某種行為，也就選擇了某種結(jié)果。大海上航行的船，如果沒有明確的.方向，那么任何風(fēng)對它來說都不會是順風(fēng)。希望你們在平凡中追求卓越，不斷超越自己，在平凡中始終保持著高尚的追求。這使我想起了魯訊先生說過的一段話，“我每當(dāng)看運(yùn)動會時，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但雖然落后而仍飛跑至終點(diǎn)不止的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，正是中國將來的脊梁。”我希望你們能積極爭取做“優(yōu)勝者”，但更希望你們在暫時做不了“優(yōu)勝者”時能成為這樣的“脊梁”。希望你們追求勤奮，從某種意義上來說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠。“天道酬勤”、“業(yè)精于勤”，勤奮是一切有為之士的必備品質(zhì)。我們希望人有志氣，有才氣，也有勤奮。
畢業(yè)的作文 篇5
畢業(yè)了，落葉黃了，朋友散了，迷茫了。
我用這樣的語氣，對我的朋友說：“畢業(yè)了，開心嗎？”我以為她會很沮喪。
她轉(zhuǎn)過身來，對我說，我很開心。畢業(yè)了，同學(xué)們可能各奔西東，各走各路，再見面，不記得對方是朋友。但我記得，大家也會記得吧，我們是怎樣度過每一個春夏秋冬，是怎樣迎來每一次成長的洗禮的。
我的視線模糊了。曾幾何時，我對她說過這句話。她記下來了，然后又對我說，不要怕，朋友一直在身邊。
是呀，我記得，她記得，大家也都記得。
我抬起頭，仰望一碧如洗的天空。我還看得見，云朵還在天上飄；我還看得見，朋友在對我笑。陽光有些刺眼，但我卻不刻意去用手擋住。我知道，再擋，我就再也看不見了。
畢業(yè)，我哭了。我看見許多人的淚水，包括她。淚水如同珍珠，掉在地上，像一朵朵綻開的花。
我們拍了一張畢業(yè)照，本來老師的想象應(yīng)該是很完美的，但一拍出來，大家又哭了。每個人都是苦笑，淚痕啊，鼻涕啊，全部混在臉上。老師讓我們再重新照一張，大家卻爭先恐后說不干。最后老師很無奈地把畢業(yè)照發(fā)了下來。
沒有人會知道我們?yōu)槭裁纯蕖?/p>
其實(shí)好像也不為什么，只是眼淚自己要掉下來的。
后來，我領(lǐng)悟了，只有畢業(yè)，才能看到朋友對自己的'愛。
送給畢業(yè)那一天，送給，曾為我，哭過，笑過，痛過也快樂過的朋友。
我要告訴他們，畢業(yè)，其實(shí)最美好。
畢業(yè)的作文 篇6
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!
那么，就讓我們以沉默分手吧!
要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
我常常想，你們畢業(yè)之后，應(yīng)該做些什么事?我想借用這句話來說：“哲學(xué)教授的目的也只是要造就幾個不受人惑的人。”
我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感Ji，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
我們只有將千言萬語包含在那一小段的`祝福中。面臨離別，這時的祝福才是最真誠的。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
用幽默掩蓋離別的酸楚，輕松的離別留言，將不時攪動五味瓶里甜甜的味道。
畢業(yè)的作文 篇7
三年前寫下這封信，不知現(xiàn)在的我是保持著入校時那滿腔的熱血，抑或是迷惘無措。不論如何，三年時光總會匆匆而過，何不劃上一個完美的句號。
今天的我，一定也必須堅持自己最初的夢想�；叵肴昵霸诹胰障潞捅┯曛械母邚�(qiáng)度訓(xùn)練，我能堅持；剛進(jìn)校時，面對內(nèi)務(wù)、學(xué)業(yè)的雙重考驗(yàn)，我能堅持；對于時間觀念極差的我，每天要定點(diǎn)做事，我能堅持。面對可能出現(xiàn)的.迷茫彷徨，又有什么理由不堅持自己的夢想？
我的夢想對于三年前的自己，或許還是近乎抽象。通過這三年對文理科的了解和學(xué)習(xí)，我會選擇一個正確的方向。在這之前我會努力學(xué)好每一個科目，以此來確定什么是更適合我的。在這之后我會稍微有所偏重的學(xué)習(xí)。但無論何時，我都將以目標(biāo)和夢想提醒自己，勇往直前，不畏困難。
三年前，我們帶著燦爛的人生理想和更高的人生追求，堅定地走進(jìn)了高中的校門，開始了高中階段緊張而忙碌的學(xué)習(xí)和生活。三年來有成功或失敗，也感受了快樂與痛苦。
我始終要告誡自己的——重要原則，不要隨便，碰到事情不要慌張，冷靜處理。三年很長，久到難以想象最后的判決；三年很短，快到恨不得度日如年，生怕它從指縫中流走。三年后的我，嘴角淺淺的弧度似乎在訴說單調(diào)的沖刺生活也有小快樂，是周末返家的期待？是旗開得勝的張揚(yáng)？是悠然自得的心境？三年，夠了嗎？是否已讓你找到目標(biāo)，矢志不渝；是否已讓你成熟，不再抱怨宿舍生活的無奈心酸；是否讓你冷靜自持，游刃有余在各科學(xué)習(xí)中。三年，我會為自己驕傲嗎？是否能挺起胸膛對最終的結(jié)果微笑，說自己全力以赴，百分百努力。三年，我會無愧嗎？是否能信心百倍毫不膽怯地向著最初的夢想步步前進(jìn)，最終抵達(dá)。時光或許是最有效的清潔劑，但我也不允許自己被它去除骨子里的傲氣與真性情，洗滌掉一切鋒芒。
可以內(nèi)斂，但不能默默無聞；可以不是最優(yōu)，但不能自暴自棄；可以少言多思，但不能庸庸碌碌；可以分散精力，但不能一事無成。我要成為理想中那個意氣風(fēng)發(fā)的自己。
以最佳狀態(tài)走完這段不尋常的路，無怨無悔。
畢業(yè)的作文 篇8
畢業(yè)這個名詞曾經(jīng)以為無關(guān)緊要；畢業(yè)這個名詞成錦衣衛(wèi)不關(guān)己事；畢業(yè)這個名詞曾經(jīng)以為遙遠(yuǎn)無比。但是六年的小學(xué)時光飛一般的竄過去了，說到離別，舍得嗎？
緣來惜緣，緣去念緣，本在茫茫人海中無處尋覓的眾人湊成了一個集體，有福同享，有難同當(dāng)。我們經(jīng)歷過勝利，但是從未居功自傲，我們也曾經(jīng)歷過失敗，但是從未垂頭喪氣。成功是，他們會拍拍你的肩膀，說聲“漂亮”，也會在你失敗的時候送你一句“加油”。成功時，他們與你分享，失敗時，他們也會為你失落。也是這些可愛的人們，陪伴著你度過了六年的`歲月，與你攜手走過了小學(xué)時代，和你一塊變成了少年。感謝你們，my friend!
十年樹木，百年樹人。嘔心瀝血，批閱六載，不辭辛苦，不計心酸，未曾像母親一樣照顧你，但也像親人一樣關(guān)懷你。你能忘卻這些人嗎？吾愛吾師，目睹了烏黑的青絲，變成夾雜著幾縷銀絲的華發(fā)；吾愛吾師，見證了挺直的脊背，變成了佝僂的弧度；吾愛吾師，也愛真理，但吾更愛無事。六年細(xì)心的教誨，六載淳樸的教誨，多少誨人的話語，多少嚴(yán)厲的批評，現(xiàn)如今，只留下一張照片的念想。感謝吾師！
從黃沙地，到人工草坪；從水泥地，變成塑膠跑道；從一眼不見外界的高墻，變成了漂亮的柵欄。在這塊土地上流過淚，揮過汗，灑過血，打過架，踢過球，跑過步。這塊土地和這塊土地上的一切生靈無一例外的見證了我六年的成長，從幼稚到成熟，從矮小到高大，從瘦弱到壯碩。在這塊土地上留下了純真的回憶，留下了童年的每一個腳印，留下了六年的時光，留下了六載的歲月，感謝這土地！
有一天，翻開那本厚厚的記憶，卻發(fā)現(xiàn)是小學(xué)。時光去了又來，緣分走了難回。物是人非，徒傷懷！
【畢業(yè)的作文】相關(guān)文章：
畢業(yè)的作文12-03
畢業(yè)作文（經(jīng)典）10-05
畢業(yè)作文[經(jīng)典]09-22
畢業(yè)作文(經(jīng)典)08-27
（精選）畢業(yè)作文08-26
畢業(yè)的作文11-05
[經(jīng)典]畢業(yè)的作文07-24
畢業(yè)的作文【經(jīng)典】09-11
畢業(yè)作文02-19
[熱門]畢業(yè)作文12-01