精選身邊的活雷鋒的作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的身邊的活雷鋒的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
身邊的活雷鋒的作文 篇1
雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋，但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。直到現(xiàn)在，我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。
四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)的一天，我們正上著英語(yǔ)課，靳老師在黑板上寫(xiě)單詞，教室里格外安靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得清。突然，吳丹站起來(lái)說(shuō)：“老師，我想吐”靳老師說(shuō)：“怎么回事？趕緊到衛(wèi)生間去！”說(shuō)完便扶著吳丹到衛(wèi)生間去了。一出教室門(mén)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，吳丹吐出來(lái)了。靳老師把頭往教室里一轉(zhuǎn)說(shuō)：“到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊�！敝灰�(jiàn)張慧松拿起撮子飛快地跑到操場(chǎng)上，弄了許多沙子墊在了教室門(mén)口。過(guò)了大約五分鐘，吳丹、靳老師都回來(lái)了，同學(xué)們有的給吳丹喝水，有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹，讓她擦擦嘴。當(dāng)吳丹沒(méi)事的時(shí)候，我們繼續(xù)上課。
下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚�，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一�?huì)就把地面打掃得干干凈凈，教師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。
窗外樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，伴著我朗朗的讀書(shū)聲，奏出了世間最美的樂(lè)章。
身邊的活雷鋒的作文 篇2
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的這句話(huà)只有那些擁有愛(ài)心的人才能做到。我身邊就有這么一個(gè)人－－小明。
那就是20xx年的一天，我放學(xué)回家的路上，路過(guò)一個(gè)長(zhǎng)上坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)老爺爺吃力地騎著裝滿(mǎn)水果的三輪車(chē)，我正想著：如果我過(guò)去幫他推一把，他就沒(méi)那么累了。這時(shí)，我前面那位同學(xué)小明健步如飛地跑到三輪車(chē)后面，使盡力氣往前推，三輪車(chē)風(fēng)馳電掣般沖過(guò)了長(zhǎng)上坡，老爺爺停下車(chē)來(lái)，用慈祥的目光望著小明，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你啊！小朋友。”小明回答：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的�！薄澳阏媸腔罾卒h啊！”老爺爺大聲嚷到，小明笑瞇瞇地離開(kāi)了。
從這件事中，我明白了：只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心，雷鋒就會(huì)無(wú)處不在。
身邊的活雷鋒的作文 篇3
事情發(fā)生在一個(gè)平常的十月，某個(gè)平常的夜晚。
凌晨1點(diǎn)左右，出租車(chē)司機(jī)“馬師”從尖扎縣返回西寧，途徑小峽口附近時(shí)，看到路邊一輛小轎車(chē)發(fā)生嚴(yán)重側(cè)翻事故，車(chē)?yán)镉腥瞬煌]手求救。
顧不上多想，“馬師”趕忙走過(guò)去，按照對(duì)方“先救我老婆”的請(qǐng)求，從已經(jīng)粉碎的玻璃窗內(nèi)先后將前排兩名幾乎不能動(dòng)彈的傷者救出，并安頓到自己的車(chē)上，一路送至省人民醫(yī)院。
掛號(hào)、辦手續(xù)、拍片子……墊付了醫(yī)藥費(fèi)后，“馬師”像家人一樣，推著輪椅上的兩個(gè)陌生人進(jìn)了病房。天亮了，兩名傷者的家屬陸續(xù)趕來(lái)，“馬師”也悄悄地離開(kāi)了。
回憶起那天的事，“馬師”說(shuō)，他印象比較深刻：“因?yàn)槟翘焱砩衔宜蛢蓚�(gè)人到尖扎縣康楊鎮(zhèn)，談好了包車(chē)費(fèi)200塊。到了地方，他們下車(chē)后順著路邊的樹(shù)林就跑了，臨街飯館老板的兒子也是好心人，騎著摩托車(chē)帶我到林子里找了一大圈子，也沒(méi)找到人。所以回西寧的時(shí)候，我為了省點(diǎn)錢(qián)，沒(méi)走高速，走的‘低速’，不然，也碰不到出事的那輛車(chē)�！�
“自己剛剛被人騙了，在看見(jiàn)別人需要幫助的時(shí)候，還是義無(wú)反顧，當(dāng)時(shí)在想什么？”記者問(wèn)道。
“深更半夜的，那輛車(chē)看起來(lái)撞得很?chē)?yán)重，你想想，車(chē)身都擠扁了！肯定有人受傷，耽誤久了要出人命的。我能不管嗎？”如果一定要說(shuō)一句什么，這就是他當(dāng)時(shí)的想法。
不高的個(gè)頭、瘦削的身材卻有一雙充滿(mǎn)精氣神的眼睛……受被救人委托，在西寧市城東區(qū)康南巷康寧路的一處簡(jiǎn)陋的平房?jī)?nèi)，記者見(jiàn)到了原本不愿接受采訪(fǎng)的救人者——57歲的馬正錄。這個(gè)四年前發(fā)生的故事和一份來(lái)自平凡人的感動(dòng)，就此展現(xiàn)在我們面前。
“聽(tīng)說(shuō)您救的人，要拿錢(qián)酬謝您？”
“是的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)事故現(xiàn)場(chǎng)需要我作證，留下了電話(huà)號(hào)碼，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，他們就找到了我，約我出去說(shuō)是聊聊天，一見(jiàn)面就拿出一沓子錢(qián)，硬往我口袋里塞。我其實(shí)挺不高興的，當(dāng)時(shí)的情況，只要是作為一個(gè)人，都會(huì)去做的！回頭我再拿了錢(qián)，那我成了什么人？我雖然窮，但也絕對(duì)不會(huì)這樣做！現(xiàn)在他們一直和我保持聯(lián)系，逢年過(guò)節(jié)互相打電話(huà)問(wèn)個(gè)好，互相多個(gè)
朋友，我覺(jué)得這樣就很好嘛！你說(shuō)是不是？”
語(yǔ)不驚人，卻充滿(mǎn)撼人的力量。
聽(tīng)完自己丈夫的講述，“馬師”的愛(ài)人馬玉梅笑著接話(huà)：“跑了二十多年出租車(chē)，他老是干這么的事兒，‘時(shí)不茬兒’就錢(qián)都不收地把別人送回家，經(jīng)常做‘虧本買(mǎi)賣(mài)’。雖然我們自己的日子不富裕，但我沒(méi)覺(jué)得不好，他心眼兒好，跟這樣的人生活，我踏實(shí)得很！”
采訪(fǎng)中，記者得知，“馬師”生活得并不富裕，甚至可以說(shuō)有些拮據(jù)，前幾年一直靠著“夜包”親戚的出租車(chē)謀生，車(chē)被收回后，因無(wú)力承擔(dān)高額的“包車(chē)押金”，一直待業(yè)在家。他現(xiàn)在最大的心愿是找到一份開(kāi)車(chē)的工作，讓家人生活得好一點(diǎn)。
“馬師”說(shuō)，自己又沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事，想不到會(huì)有報(bào)社的記者因?yàn)檫@么小的一件事特意去采訪(fǎng)他。其實(shí)，事無(wú)大小，“馬師”的形象，因善意而偉大。
好人不該被隱沒(méi)，愿好人一生平安。
身邊的活雷鋒的作文 篇4
班級(jí)里有人生病了，是她虛寒問(wèn)暖；有人丟了本子，是她及時(shí)遞上新本子……
平時(shí)只要班級(jí)里有什么事，隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱(chēng)她為“及時(shí)雨”。班里，幾乎所有人都受到過(guò)她的幫助，她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)教室便看見(jiàn)大家都圍在一起，往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著，我滿(mǎn)腦子疑惑，帶著一連串的問(wèn)號(hào)來(lái)到自己的座位上。我屁股還沒(méi)坐熱，沈老師便出現(xiàn)在教室門(mén)口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見(jiàn)了這把掃帚，一走上講臺(tái)說(shuō)：“咦！衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚？”“有沒(méi)有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來(lái)的？”老師又問(wèn)道。這個(gè)問(wèn)題可難倒了我們，舉手的人廖廖無(wú)己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過(guò)那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了，這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢(qián)買(mǎi)的。
當(dāng)老師問(wèn)她為什么要這么做時(shí)，她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚，她說(shuō)：“因?yàn)槿绻嗬餂](méi)有一把好的掃帚，同學(xué)們就不能把地掃干凈，沒(méi)有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿(mǎn)分了，我只是為班級(jí)盡自己的`一份力�！饼R玉婷在說(shuō)那句話(huà)時(shí)堅(jiān)定的語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的少年十分自私？我們的齊玉婷樂(lè)于助人的精神在人世間存在著；誰(shuí)說(shuō)雷鋒已離我們遠(yuǎn)去？
我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。
身邊的活雷鋒的作文 篇5
翻開(kāi)窗臺(tái)上的日歷，驚奇發(fā)現(xiàn)，楊柳拂面的三月的到來(lái)，不知不覺(jué)又是一年雷鋒紀(jì)念日。
雷鋒同志，一個(gè)平凡樸實(shí)的解放軍戰(zhàn)士，他一生中為許多人民做過(guò)許多好事，幫助過(guò)許多有困難的人�？墒�，就這樣一個(gè)樂(lè)于助人的解放軍戰(zhàn)士，過(guò)早地離開(kāi)了人世，年僅22歲。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，在雷鋒逝世的那一日，為雷鋒紀(jì)念日。
回到現(xiàn)實(shí)，我心想，我們身邊似乎也有“活雷鋒”的出現(xiàn)。
山茶花開(kāi)的一天，我回奶奶家，當(dāng)我走在小路上時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)憨厚的老伯，他全身臟兮兮的，白襯衫上有很多污漬，手上也很臟，手指甲縫里還有些泥巴似的污垢。當(dāng)他與我擦肩而過(guò)時(shí)，我不禁屏住呼吸，因?yàn)樗艹�，我馬上捏起鼻子，快步上前走。
跨進(jìn)奶奶家大門(mén)，我就看到院子上放了兩個(gè)大桶和一個(gè)大勺子在地上。我心里納悶極了，這究竟想做什么呢？這時(shí)，爺爺搬出家里的抽油煙機(jī)放在桶的旁邊，見(jiàn)到我便說(shuō)：“等一下三伯來(lái)家里幫忙洗抽油煙機(jī)，而且不僅我們家，還有全村的呢！”我吃了一驚，呆在原地，爺爺見(jiàn)狀，催我上樓做作業(yè)去。
當(dāng)我差不多做完作業(yè)時(shí)，我走到走廊休息，發(fā)現(xiàn)掛了一扇小風(fēng)扇已經(jīng)在清洗抽油煙機(jī)了。他拿著洗潔精，在抽油煙機(jī)的網(wǎng)上噴了噴，像奶奶借來(lái)舊牙刷和舊洗衣刷在網(wǎng)上用力的刷了起來(lái)，洗衣刷一下子變得油膩膩的，而且粘了許多污垢。三伯勺起一勺水，清洗刷子。清洗后，又噴了些洗潔精在網(wǎng)上，刷起另外油膩膩的地方。不一會(huì)兒，網(wǎng)上的污垢清理掉了，但有些小縫里還有一些污垢藏留在那兒，于是三伯戴上老花鏡，拿起小牙刷，把臉貼向小縫邊，細(xì)細(xì)的刷起來(lái)，一邊刷一邊用勺子勺起水來(lái)沖洗掉污垢。處理完后又向奶奶借來(lái)一條舊毛巾，弄濕后放到網(wǎng)上，擦了起來(lái)，而且繼續(xù)用勺子勺水清洗。我看見(jiàn)三伯早已汗流浹背，額頭上都冒出了大汗珠，爺爺連忙拿出保安站崗的遮陽(yáng)傘放到他的身后，并在傘柄上掛了一扇小風(fēng)扇涼涼的風(fēng)吹向三伯，三伯連忙站起來(lái)道謝，然后又坐了起來(lái)繼續(xù)干活。
我回房繼續(xù)做作業(yè)，當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備下樓喝水時(shí)，抽油煙機(jī)已經(jīng)清洗完畢，在陽(yáng)光下锃得亮晶晶的
我走下樓，三伯已經(jīng)洗干凈手，見(jiàn)到我，文站在一旁的奶奶：“大孫女回來(lái)了啊，好久都沒(méi)見(jiàn)了，長(zhǎng)高了很多吶！”三伯憨厚地笑道，眼睛瞇成一條縫，露出整齊的黃板牙。
三伯走了后，我問(wèn)奶奶三伯是誰(shuí)，奶奶告訴我，那是小時(shí)候我經(jīng)常去的那家小鋪?zhàn)拥睦习澹r(shí)經(jīng)常請(qǐng)我吃東西還給我紅包的那位老伯。我恍然大悟，是呀，小時(shí)候三伯經(jīng)常抱著我給我棒棒糖吃帶我去買(mǎi)東西玩，剛才我怎么能那樣呢？想起剛才見(jiàn)到三伯時(shí)的情景，我羞愧極了。
幾天后，我準(zhǔn)備回家，正見(jiàn)三伯在為一戶(hù)人家清洗抽油煙機(jī)，我上前叫了他一聲，他趕忙站起來(lái)笑著回應(yīng)了一聲，我發(fā)現(xiàn)，三伯的笑容如同他身后的山茶花一樣那么燦爛。
【身邊的活雷鋒的作文】相關(guān)文章：
身邊活雷鋒作文01-14
身邊的“活雷鋒”作文07-06
活雷鋒的作文-我身邊的活雷鋒作文02-14
我身邊的活雷鋒作文01-09
我身邊的活雷鋒作文精選02-21
身邊的活雷鋒小學(xué)作文02-02
我們身邊的活雷鋒作文02-15
身邊的活雷鋒優(yōu)秀作文11-14
身邊的活雷鋒作文范文11-27
身邊的活雷鋒作文1000字01-08