【精華】圣誕節(jié)的作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文 篇1
天陰沉沉的，大街上行人寥寥，每個(gè)人都縮著脖子，恨不得把整個(gè)腦袋全塞進(jìn)棉襖里去。
波特穿著黑西裝，夾著黑色公文包在馬路旁等車回家。“鬼天氣，可真冷。”波特皺著眉嘀咕道。
“喂，兄弟，幾點(diǎn)了?”有人拍了拍他的肩膀。
“六點(diǎn)半。”他低頭看了看表，面無(wú)表情地說(shuō)。然后，他猛地抬起頭——啊，眼前竟然是一頭熊!
“你好!”熊禮貌地伸出右手。
“救命啊!”波特嚇得摔了個(gè)屁股蹲兒，紳士形象全無(wú)。
“哈哈，你的樣子太好笑了!”熊說(shuō)。
“你……你不吃人嗎?”緊張的波特問(wèn)了個(gè)傻問(wèn)題。
“吃人?哦，那太可怕了。”熊撇撇嘴，轉(zhuǎn)移了話題，“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天傍晚有雪，你知道嗎?”
“不知道。”波特?fù)u搖頭說(shuō)。他是個(gè)會(huì)計(jì)，每天忙于生計(jì)，從不關(guān)心天氣。
“我們的家族一到冬天就鉆進(jìn)被窩睡大覺(jué)，直到第二年春天才醒。所以長(zhǎng)這么大，我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪，真可惜!我特別想看看雪!雪到底什么樣子呀……哎呀，好冷啊!”熊打了個(gè)寒戰(zhàn)。喲!好多的白色小點(diǎn)點(diǎn)從天上掉下來(lái)，鉆進(jìn)熊的茸毛里，讓他感覺(jué)又涼又癢。他愣頭愣腦地問(wèn)：“這是什么呀?”
“是雪!下雪啦!”波特大聲宣布。
“哈哈，太好啦!”熊憨笑著，手舞足蹈起來(lái)。
雪揚(yáng)揚(yáng)灑灑，越下越大，天空中像是有個(gè)巨人不小心打翻了自家的面口袋，落下的面粉讓整個(gè)世界都變成了白色。
哇，真美!忽然問(wèn)，路旁亮起了一排排彩燈，像五顏六色的星星，一閃一閃，伴隨著隱隱約約從教堂里飄來(lái)的歌聲，一切都顯得那樣美好。熊恍然大悟地說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)!唉，我都沒(méi)過(guò)過(guò)圣誕節(jié)，每年的這個(gè)時(shí)候，我和爸爸媽媽都在睡覺(jué)。”
“我小時(shí)候也沒(méi)有好好兒過(guò)過(guò)圣誕節(jié)。我的爸爸媽媽比較古板，不喜歡熱鬧的節(jié)日。每到這個(gè)時(shí)候，爸爸一定還在上班。媽媽一定一邊嘮叨著一邊做披薩……我其實(shí)很想念他們，想和他們一起好好兒過(guò)個(gè)圣誕節(jié)……”波特的聲音越來(lái)越小，像是在喃喃自語(yǔ)。
“那快回家啊!有披薩吃，我都餓了!”熊捂著咕嚕亂叫的肚子說(shuō)。
“可是……可是他們住在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方
“不遠(yuǎn)啊!快看，那是什么?”
波特順著熊指的方向望去，呆住了，高樓大廈都不見(jiàn)了，只有一個(gè)小木屋!溫暖的橙色的燈光透過(guò)窗子點(diǎn)綴著夜色。“啊，為什么感覺(jué)那么熟悉呢?”那個(gè)木屋像是在召喚他，波特仿佛回到了小時(shí)候。他跑到木屋前，趴在窗前使勁兒揉眼睛，驚呼道：“啊，這是我的家，我的家呀!系紅格圍裙的是媽媽，穿綠毛衣的是爸爸!我要回家啦!”
“等等!”熊拉住正要推門而人的波特，“咱們一定是回到過(guò)去了。瞧，你的爸爸媽媽多年輕啊，看樣子和你年紀(jì)一般大。他們一定不認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的你啊!”
“還真是……”波特愣住了，他想了想，忽然一拍腦門兒，“嘿，有辦法了。”
波特跑到馬路邊，攔下一輛計(jì)程車飛馳而去。不一會(huì)兒，他就來(lái)到了自己現(xiàn)在的家的窗前。
“我……我沒(méi)玩，我在做功課，爸爸。”九歲的羅西看到窗外的爸爸嚇了一跳，打開(kāi)窗，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
“噓!”波特一改往日的嚴(yán)肅，眨眨眼，神神秘秘地問(wèn)，“你媽媽干嗎呢?”
“您天天加班，回家那么晚，媽媽都習(xí)慣了。她在客廳織毛衣呢。”
波特湊在羅西耳朵旁，悄悄說(shuō)：“兒子，你想見(jiàn)見(jiàn)爺爺奶奶嗎?”
“啊?爺爺奶奶不是在我出生之前就去天堂了嗎?”
“我現(xiàn)在能帶你回到過(guò)去。因?yàn)槟汩L(zhǎng)得和我小時(shí)候超級(jí)像，所以你要假扮我，而我來(lái)當(dāng)你的'老師，咱們以師生的身份去見(jiàn)爺爺奶奶，怎么樣?”
“哦，太好玩啦!”
“等下，你給媽媽留個(gè)紙條，告訴她咱倆出去玩，讓她放心。”波特囑咐羅西。
羅西留完紙條，像只敏捷的貓一般從窗口“呼”地向外一躍，成功“著陸”。“哦，爸爸，太刺激了!”羅西興奮地說(shuō)。
父子倆飛快地鉆進(jìn)計(jì)程車。一路上，波特不時(shí)地整理領(lǐng)帶，明顯有些緊張，對(duì)羅西也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。
“我都記住啦，這些規(guī)矩您天天說(shuō)。難道爺爺奶奶比您還要嚴(yán)厲嗎?”
波特被羅西問(wèn)得一時(shí)語(yǔ)塞。他們很快便到了目的地。
熊搓著手心，一直在小木屋外等候著：“你好啊，小朋友!”
“您好，熊先生。一起進(jìn)屋吧!”羅西一點(diǎn)兒也不害怕，他和熊親密地握握手，像久違的朋友一樣。
“是誰(shuí)在門外啊?”門開(kāi)了，披薩的香味飄出來(lái)，波特的媽媽探出頭問(wèn)道。
“媽媽，我回來(lái)了。”羅西說(shuō)。哦，管奶奶叫媽媽真的很別扭。羅西介紹波特說(shuō)：“這位是我的老師，來(lái)咱家做客。”
“好，好。”媽媽很熱情。“那位呢?”媽媽看到松樹旁有個(gè)黑影，以為是波特的同學(xué)害羞呢，竟然開(kāi)玩笑說(shuō)，“那是誰(shuí)?哈哈，不會(huì)是頭熊吧!”
熊聽(tīng)到問(wèn)話，實(shí)在地站出來(lái)：“是的，我是頭熊。”
媽媽驚訝地捂住嘴巴，飛一樣跑進(jìn)屋叫來(lái)爸爸，他們夫婦竟然同時(shí)說(shuō)：“歡迎波特的老師和朋友，都快進(jìn)屋吧!”
熊大方地走進(jìn)屋，波特和羅西在門口面面相覷。
媽媽點(diǎn)燃了紅蠟燭，還在桌子上擺滿了好吃的，有蛋糕、披薩、葡萄酒、火雞……
“老師，我覺(jué)得您很面熟，好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。”爸爸和波特握握手，親切地說(shuō)。
波特看著爸爸媽媽，抑制著內(nèi)心的興奮，說(shuō)：“呵呵，可能是家長(zhǎng)會(huì)上見(jiàn)過(guò)吧。今天來(lái)想跟您說(shuō)波特的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步很大……”
“哦，把這兒當(dāng)家吧!開(kāi)心吃，開(kāi)心玩!來(lái)，干杯!”爸爸舉起葡萄酒一飲而盡。
波特發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爸爸也沒(méi)有自己印象中那么嚴(yán)肅。
“熊先生，您的到來(lái)讓我想起小時(shí)候最喜歡的一個(gè)童話，叫《跳舞的守林人》……”媽媽聲情并茂地講起故事來(lái)。
波特感覺(jué)媽媽其實(shí)也十分可愛(ài)。
“爺爺奶奶真有趣，并不像您說(shuō)的那樣……”羅西湊在波特耳邊悄悄說(shuō)。波特茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭，不知如何回答。他覺(jué)得自己一直以來(lái)都誤解了爸爸媽媽。
“夫人，謝謝您的款待和動(dòng)聽(tīng)的故事。邀請(qǐng)您跳支舞可以嗎?”熊半鞠著躬，彬彬有禮地說(shuō)。“好呀，好呀。”媽媽摟著熊的肩膀，熊摟著媽媽的腰，他們跳起了網(wǎng)圈舞。“我來(lái)伴奏!”爸爸吹起了口琴，一臉陶醉。羅西則舉著火雞腿當(dāng)麥克風(fēng)大聲歌唱。整個(gè)屋子真是熱鬧極了。看著這一切，波特的眼中溢滿了淚水。
忽然，羅西從屋子的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)日記本，他大聲念道：“1982年12月2日，大雪。我今年的圣誕愿望是：認(rèn)識(shí)一個(gè)熊朋友，并邀請(qǐng)他回家和爸爸媽媽一起過(guò)圣誕節(jié)。希望我古板的爸爸媽媽變得有趣、熱情、開(kāi)朗!我想擁有一個(gè)奇特的圣誕節(jié)!”
“哦，天哪!這是我三十年前許的愿望，今天終于實(shí)現(xiàn)了!”波特說(shuō)。
“啊，這是怎么回事?”爸爸媽媽驚異地睜大了眼睛。
“爸爸媽媽，我是長(zhǎng)大了的波特啊!這是你們的孫子羅西。我們回來(lái)和你們一起過(guò)節(jié)了!對(duì)不起，是我小時(shí)候不懂事，錯(cuò)怪了你們。”
“哦，真的是你們嗎?我還奇怪呢，記得小波特今天早晨說(shuō)放學(xué)后要去外婆家過(guò)圣誕節(jié)，怎么又帶著老師和熊朋友回來(lái)了呢!見(jiàn)到你們我真的好激動(dòng)。”媽媽淚流滿面。
“可能是我工作太忙了，一直忽略了你的感受。”爸爸愧疚地說(shuō)。
“不，爸爸媽媽，都怪我……我愛(ài)你們。”
“爺爺奶奶，我也愛(ài)你們。”
祖孫四人擁抱在了一起。
“哦，太感動(dòng)了。”熊流下了淚水。他沒(méi)有告訴波特，是圣誕老人派他來(lái)幫助波特實(shí)現(xiàn)心愿的。
清晨，明晃晃的陽(yáng)光將波特喚醒。他發(fā)現(xiàn)自己和兒子羅西擠在小床上，羅西睡得正香，他摸摸兒子可愛(ài)的小臉，躡手躡腳地起床，看見(jiàn)妻子也睡得正香。波特鉆進(jìn)廚房興致勃勃地為他們做起飯來(lái)。他心想：這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真好。
圣誕節(jié)的作文 篇2
在圣誕節(jié)這一天，我們班上準(zhǔn)備了一個(gè)圣誕派對(duì)，我們一直十分期待這個(gè)活動(dòng)，但活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí)，可能是太興奮導(dǎo)致我們班上的紀(jì)律難以維持，盡管老師一次次警告，主持人也拼命維持紀(jì)律，但我們卻總是搞壞了氣氛。
在這一天中，每個(gè)小組都準(zhǔn)備了節(jié)目，如唱歌，跳舞，表演話劇。都花了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備，下了很多功夫，可在大家表演的時(shí)卻沒(méi)有得的'掌聲，只得到一句句嘲笑。
在一切，讓我在這一天中獲得一個(gè)深刻的反思：在看大家的表演中，要用心的去看，就像看書一樣要用心，當(dāng)你真正的完全融入進(jìn)去，就會(huì)看到表演者真正想要表達(dá)的東西，便會(huì)不由自主的鼓掌；相反只是大致的看一眼，并不會(huì)了解這些想要表達(dá)的東西。
而那些積極表現(xiàn)自己的人，知道什么是怎么表現(xiàn)自己?jiǎn)幔渴菄W眾取寵？并不是，而是做好自己，如果連這一點(diǎn)都做不到，怎么能談?wù)嬲憩F(xiàn)自己呢？
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力做好自己，我相信，在下次的活動(dòng)中，會(huì)更加讓人難忘!
圣誕節(jié)的作文 篇3
再過(guò)幾天，圣誕節(jié)就要來(lái)臨了。為了這個(gè)圣誕節(jié)，同學(xué)們可是下足了功夫，畢竟這是我們小學(xué)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。
下午放學(xué)，等同學(xué)們都放學(xué)回家了，我們幾個(gè)班干部就開(kāi)始“大干”起來(lái)了。
“喂!這位同學(xué)，你去買些彩帶!”
“那位，把噴雪拿一下!”
……
就這樣，我像陀螺一般，在六班的教室里旋轉(zhuǎn)著，累得我滿頭大汗。可是，嘿嘿，正所謂功夫不負(fù)有心人，終于，我們的教室漂漂亮亮地呈現(xiàn)在我面前。就在我驚喜的同時(shí)，隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他們班這是怎么了?開(kāi)派對(duì)嗎?這布置的簡(jiǎn)直就像一個(gè)舞池現(xiàn)場(chǎng)一樣，我們個(gè)個(gè)驚訝得連下巴都快掉下來(lái)了。
“真是厲害呀!我好佩服!”我呆呆地說(shuō)道。
不知是誰(shuí)接過(guò)話茬，“接著干，為了班級(jí)，沖啊!”六班再次陷入一片水深火熱的.戰(zhàn)斗當(dāng)中……
可是，彩色噴雪竟然用完了，這可怎么辦?在這關(guān)鍵時(shí)刻，開(kāi)這種國(guó)際玩笑。沒(méi)辦法，我們湊了點(diǎn)錢。“呼……終于搞定了!”我高興地說(shuō)。看一看表，長(zhǎng)針和短針第一次吻合，半小時(shí)過(guò)去了。校園里漸漸安靜，一天的嬉鬧聲，似乎使它也有些累了。
“滴答，滴答!”時(shí)間依舊毫不留情地走著，我們?yōu)樽詈鬀_刺著，忙碌著。美麗的圣誕節(jié)，美麗的狂歡夜，我期待著……
圣誕節(jié)的作文 篇4
今天是圣誕節(jié)，我度過(guò)了特別開(kāi)心的一天。
一早，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)有五顏六色的氣球，有紅色、粉色、白色……非常漂亮。有的氣球貼在黑板上，并且已發(fā)現(xiàn)黑板上還貼著“新年快樂(lè)”四個(gè)字，非常有氣氛。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們?nèi)ラT口排隊(duì)，去操場(chǎng)上聽(tīng)老師講今天的流程安排，接下來(lái)終于到了我們最期待的活動(dòng)“義賣活動(dòng)”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地掏出零錢，奔向教室，瘋狂地去搶購(gòu)物品。“十元，給。”“五元，給。”“二十元，給。”“十五元，給你。”“我要那個(gè)娃娃。”“我要那個(gè)魔方，謝謝。”……已經(jīng)買到一些書的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。我買了拼圖、書本、甜甜圈水筆、彩鉛、愛(ài)心掛件、發(fā)卡等等……非常的多，而且都是我想要的。望著這些戰(zhàn)利品，我的心里美滋滋的。
半小時(shí)后，同學(xué)們又回到了教室，嘰嘰喳喳地議論著自己買的東西。接下來(lái)我們又做了皮影戲。首先把人物的各個(gè)部位弄下來(lái)，然后再把人物的各個(gè)部位用釘子扣起來(lái)，最后再找兩根塑料棍連接釘子并扣住。皮影戲就做出來(lái)了！接下來(lái)我們開(kāi)始做學(xué)校給我們安排的植物"多肉"。第一步，先把土倒進(jìn)花盆里，再把土按平。第二步，在花盆的中央挖一個(gè)小洞。第三步，把多肉慢慢地插進(jìn)土里，往下壓一壓，一盆多肉就做好了。我特別喜歡這盆多肉，因?yàn)樗屑t紅的葉子，跟今天的.節(jié)日很配呢！
今天是一個(gè)開(kāi)心難忘的日子，感謝志愿者們和老師們的安排，給我們帶來(lái)了難忘的一天！
圣誕節(jié)的作文 篇5
今天是圣誕節(jié)，我滿心期待的來(lái)到小桔燈教室。不知道學(xué)校里有什么活動(dòng)。
我一進(jìn)教室，只見(jiàn)大家都穿得整整齊齊，漂漂亮亮的，為了猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎舉行成功，老師也穿得像個(gè)主持人。
老師準(zhǔn)備念出第一道謎語(yǔ)，同學(xué)們睜大眼睛，豎起耳朵聽(tīng)，老師說(shuō)：“身穿綠衣裳，肚里水汪汪。生的`子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。”我心里很緊張，并且趕緊快速轉(zhuǎn)起腦袋瓜子，許多小朋友都沒(méi)有才出來(lái)，最后黃婧臨站了起來(lái)答對(duì)了，老師給她一巧克力奶糖，大家都羨慕不已。
接著，老師又給出了第二道謎語(yǔ)。我想這次我一定要抓住機(jī)會(huì)。這次老師出得題目很難，一連好幾位同學(xué)都沒(méi)有猜出來(lái)。最后陳凱杰答出來(lái)了，老師給了一個(gè)公仔，他開(kāi)開(kāi)心心地上了座位，沒(méi)有得到禮物的都在敲打著桌子。
比賽一直進(jìn)行到下課，才在大家的歡笑聲中結(jié)束。
圣誕節(jié)的作文 篇6
我期盼已久的平安夜終于來(lái)臨了。
晚上九點(diǎn)左右，我才爬上溫暖而可愛(ài)的小床，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
半夜里，我竟從睡夢(mèng)中醒來(lái)，心怦怦直跳，擔(dān)心圣誕老人不會(huì)給銳銳送禮物了!因?yàn)椋罱易鳂I(yè)完成得有些糟糕。
這時(shí)，我情不自禁地伸出手來(lái)摸摸床頭，竟然摸到了一個(gè)柔軟的東西。一下子，心里的不快活的結(jié)打開(kāi)了，我摟著這個(gè)東西又進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。
大清早，我一睜開(kāi)眼，便迫不及待地打開(kāi)這包禮物，哇!原來(lái)是一條粉紅圍巾包著許多禮物：一根熒光棒、一支小巧精美的鋼筆、一頂紅白相間的毛線帽和兩塊牛奶巧克力。更珍貴的是圣誕老爺爺給我寫的那封漂亮的信，信的背景是一幅畫：皓月當(dāng)空，一顆顆星星眨著它們閃亮的大眼睛；圣誕老人騎著馴鹿，正給小朋友們送禮物呢!
信中圣誕老爺爺夸我是個(gè)活潑好學(xué)的小姑娘，他希望我成為時(shí)間的.小主人；還告訴我：成功永遠(yuǎn)屬于那些比別人花更多時(shí)間去學(xué)習(xí)的人!
這些禮物給我?guī)?lái)了許多美好的遐想，我覺(jué)得它們是有靈魂的，有生命的，我要把它們永遠(yuǎn)珍藏。
圣誕節(jié)的作文 篇7
今天是讓人期待的一天，這一天大街上洋溢著歡樂(lè)的氣氛，所有的商店都放著圣誕之歌。街上的行人臉上都微笑著，而我也不例外。今天是圣誕，我第一次參加了峰毅拓展！
早早的起了床，坐車來(lái)參加。這里的人很親切和藹，我們做的第一件事就是大換裝。我們都換上了軍裝，然后開(kāi)始活動(dòng)。我們這一期的主題是圣誕狂歡，有五個(gè)項(xiàng)目，它們分別是：氣球保衛(wèi)戰(zhàn)、屁股大作戰(zhàn)、怪獸過(guò)河、布袋跳、有軌電車。讓我印象特別深的就是氣球保衛(wèi)戰(zhàn)和有軌電車。
氣球保衛(wèi)戰(zhàn)，我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的氣球，上面寫著我們的名字。教練給我們說(shuō)了游戲規(guī)則。其實(shí)我不太喜歡這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)楹ε職馇虻谋坡暋ｍ?xiàng)目開(kāi)始，此起彼伏的爆破聲響起來(lái)了，場(chǎng)面一片混亂。幾分鐘后，游戲結(jié)束了，我的氣球沒(méi)有破，心里有點(diǎn)小得意。然后圣誕老人就來(lái)了，他是一個(gè)教練扮的，鼻子大大的，穿著紅白色的衣服，看起來(lái)萌萌噠！我們獲得的獎(jiǎng)勵(lì)是一塊橡皮，很漂亮！
有軌電車這個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員間的合作能力。我們有兩隊(duì)，分別是快樂(lè)隊(duì)和智慧隊(duì)。這兩個(gè)隊(duì)又分了1隊(duì)和2隊(duì)，我是智慧2隊(duì)的。我們總共有10個(gè)成員，有大朋友，也有小朋友，我們相處的`很開(kāi)心。我們的隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)小男孩，他特別陽(yáng)光，聲音也很大。
開(kāi)始因?yàn)槟醪恍校偸亲卟缓茫陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們漸入佳境。開(kāi)始正式比賽了，我們走的挺配合，成員間也很默契，但由于走的有點(diǎn)快，中間有好幾次停頓。但是，我們堅(jiān)持完成了比賽。雖然結(jié)果不太好，但是我們都努力了，我們相互幫助、合作、挑戰(zhàn)、拼搏，為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而戰(zhàn)！
加油！不放棄，我們一定能做到！
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