實用的我的同桌作文合集六篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我的同桌作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文 篇1
高正，一個又高又大的胖男孩。他，大大的腦袋，肚子滾圓滾圓，一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學習成績卻不怎么好。這學期，他居然又成了我的同桌。/
但是，人不可貌相，海水不可斗量。或許是因為唐正在四年級的期終考試中沒有獲得理想的成績，也或許是因為唐正明白了五年級是最關鍵的一年，只有努力才能考上自己夢以求寐的中學吧，開學不久，我便發現唐正在數學課上漸漸認真聽講了，他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數學劉老師講的一字一句，他都深深地印記在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在唐正的作業本中展現，唐正也漸漸變得好學了。有一次，唐正對數學中的小數不太懂，便來問我。當我一步步告訴他后，他沖我一笑，說了聲謝謝，便回到座位上認真訂正起來。在最近的一次數學測驗中，不知是因為一時疏忽還是不認真，總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧，哇，98分！唐正他通過自己的'努力，居然獲得了98分！我感到非常震驚，一下子覺得自己應該好好向他學習了。
讀一本好書，等于交了一個好朋友。而有個好同桌，卻勝讀十年書。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個爭取進步的人成為同桌，確實是件幸運的事。
我的同桌作文 篇2
有人敬佩明星，有人敬佩醫生，有人敬佩老師，有人敬佩清潔工。而我卻敬佩我的同桌——陶勇熙。
他個子高高的，瘦瘦的，像一根直直的線桿，她的頭發又黑又亮，像黑色的夜明珠不長也不短。每一天都穿著休閑裝，從來不穿什么名牌的衣服，散下頭發像仙女一樣美極了。！
記得那件數學課老師讓我們做練習題我哪起筆就是認真的寫。寫著，我發現一個一道難題，絞盡腦汁也想不起來。最后想：算了，下課去問老師吧。叮鈴鈴，下課了他來找我一起玩發現我有一道不會的他也開始思考起來，他有時抓耳撓腮，有時讓我給她拿研草紙，有時快速揮筆，十分鐘過去了20分鐘過去了她還在那里認真的.做題。吵鬧聲說笑聲簡直是翻了天，那么大的響聲，而他卻紋絲不動眼睛閃著異樣的光，像是兩個亮點，閉上眼睛，像在夢中思考一樣。
我想分散他的注意力。我對他說：“”我們出去玩吧！別做題啦，做題沒意思”。沒想到他理也不理我。忽然把地板踩得吱吱響，手不停地揮動。好像和那題已經融為一體了。整個世界對他來講好像已經完全消失了，大約過了很長時間他輕輕的呼氣說：“哎，這道題我終于會了”。他正準備出去，我笑著對她說：“你怎么把我給忘了”。一看還真把我給忘了。
陶勇熙，你那種做事全神貫注精益求精讓我敬佩！雖然五年級我們可能要分開，但是我永遠不會忘記你。
我的同桌作文 篇3
我的同桌是一個男生，力氣非常大，長的很高。他長著大大的眼睛，尖尖的鼻子，厚厚的嘴唇。
他很愛做惡作劇，班里的女生大部分都上過他的當，也包括我。有一次，我和女同學一起玩游戲，他走過來說“你看你們女生，天天玩那么幼稚的游戲，跟三歲小孩似的”，他還故意向我們翻個白眼。我上去踩著他的鞋說“你三歲的時候也玩過”，他看了看自己的鞋傷心地說“鞋呀！我對不起你，我沒有保護好你，然后對我說賠我的`鞋”。我不屑地說“不賠”。他就想打我，我躲了過去，我趁他不注意想打他一下，他想躲開，結果他沒有躲過去，還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑，從此，他再也不敢做惡作劇了。
雖然，他愛期負女生，但是他也有很多優點。存一次，上體育課，我和一個女同學跑步時不小心摔倒了，他趕緊上前，把我和女同學扶起來送到校醫室里，我們都很感謝他。我想起上次打他那件事，是我做的不對，我向他道歉，他說“沒事，我們是同學”。他還有很多優點，比如:當我上課忘帶筆時，他會主動借給我，當我不會做題時，他會幫我講解。當我考試沒有考好時，他會安慰我，這次沒有考好，下次努力一定能考好！……
這，就是我的同桌，他雖然很調皮，但是也很可愛。
我的同桌作文 篇4
可能是冥冥中自有天意，我認識了你，認識了一個機靈活潑的你。你總是用你的蘑菇頭和我的卷卷發作比較;你總是在一張課桌上給我傳紙條;你總是在我不知道回答問題時偷偷的告訴我。就在某一年的某一天我們認識了。
那時，我和你第一次做同桌。在和你同桌的'日子里，我收獲了快樂，收獲了成長。正是因為你，我認識了劉笑男，曹文娟，楊嘉欣等朋友。
你還記得嗎?一個星期五，我正在吃早餐，你為了讓我下去掃地把我的一杯稀飯給丟了。我有十多分鐘沒有和你說話，當時我在想：為了這件小事破壞我們的友誼，是不是有一點不值。我便和你和好了。
學校組織去酷貝拉玩，我們兩個在一起，可中間冒出個劉希雅。你看到她，把我給忘了。我氣了個半死。你干脆和她一起去做事，這使我氣上加氣。我控制住了我自己，默默的想到：友誼不就是分享嗎?你又不是只有我這一個朋友，你也有權利跟別人玩。
我不知道這些你還記得嗎，但我記得清清楚楚。我們之間還有許多事情我都記在腦海里了。我會永遠記住它——那美好的時光。
我們分離在即，雖然我們人不在一起，但我們的心是在一起的。我還記得我們的約定——要做一輩子的好朋友。
我的同桌作文 篇5
老實說，我現在有九個同桌，咱學校最近實行小組合作學習制，每九個為一組。倩只是其中之一，她在我看來與眾不同！
她沒有眾人想象中那樣苗條的身姿，容貌也不夠Beautiful，她體型稍胖，（其實譬如櫻桃小嘴水桶腰）不過挺符合她的，也是我們那組里最胖的女生，有些同學有種不良的嗜好——嘲笑，鄙夷胖子。只是不道德的`。
天下胖子一般粗，但倩卻粗中有細，個性十足。她很熱心腸，助人為樂善解人意且心直口快，不拘一格又有男生的霸氣。
也許是吧，性格決定行為，她喜歡和同學開玩笑，打鬧，瘋瘋癲癲的樣子，沒有一點女生應有的矜持。當然了，這是要有了解熟悉為前提的。
一次，某同學向她借東西，她看都不看就應下了，夠爽快！又一次，某同學向她借錢，依舊大方救濟，期限也不定，有時還不用催。
在課間，我們開起了玩笑，即使不小心話重了些，她也不生氣，心胸寬廣啊！
我偏向于喜歡男子氣概的女生，就像倩。她走路的個性太個性獨一無二了。很酷。
綜上所述，我喜歡這樣的同桌！
我的同桌作文 篇6
我的同桌圓滾滾的臉蛋，一雙閃亮亮的眼睛，而且炯炯有神，一看就很滑稽，他就是王琦。
王琦還很愛拿著自己做的玩具和同學們玩。在美術課上，我把自己的橡皮泥捏成了一個陀螺形，還可以轉起來。王琦看見了，心里不知又想了什么怪主意。下課時，同學們都在外面跑著、玩著。可只有王琦在自己的座位上，埋著頭做著什么。出于好奇，我走了過去，發現他的大胖手小心翼翼地捏著自己想象中的陀螺。可是他的手力氣大，一不小心就捏壞了。有時候，捏好了，但也轉不起來。他并沒有放棄，他向我問起了做成的方法。我毫不遲疑的.說：“不如我們倆一起把這個陀螺做好吧”。他高興極了。從這以后，王琦一有時間就叫上我一起來做，很有點堅持不懈的精神，有一次，王琦做好了一個。可是不知怎么，這個陀螺轉的時間不長，這下可把王琦給惹急了，一把拿起陀螺就要扔了，我急忙攔了下來說：“別生氣，我們還可以再做，如果不轉，我們可以在找原因”。王琦慢慢平靜下來，我把我的陀螺也拿了出來，我們一起開始找原因。經過一段時間，我們發現原來，我的陀螺下部的地方十分光滑，可那一個陀螺下部很粘，而且周邊一厚一薄。王琦吸取了教訓，又開始做起來，然后又把它晾干了。王琦把自己的小寶貝小心的拿出來，和我比賽。只要我一贏，王琦的嘴向旁邊一翹，不服的說：“切，有什么了不起的，我也能”。如果是他贏了，他就像得了獎，說：“你看你，怎么那么笨，看我多厲害”。他得意地笑了。
看，這就是我那白胖胖的，很可愛的同桌王琦。
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