【熱門】生命的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的生命的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的作文 篇1
新學(xué)年開始，母親找到一間宿舍，搬進(jìn)去以后，發(fā)現(xiàn)房東是個(gè)七八十歲的老太太。她有張慈祥的面孔，我安心地住了下來。
七八十歲，對(duì)于我這個(gè)不那么見多識(shí)廣的鄉(xiāng)下小子來說，該是一個(gè)比較令人驚奇的年齡。本來我是比較擔(dān)心，和這樣歲數(shù)的老人住在一起多么不方便，可是生活——一種能融合任何隔膜的東西，漸漸融合了我和她年齡上的隔膜，我的心開始釋然。
老人的老伴去年離開人世，三個(gè)孩子各有自己的工作和房子。她是孤獨(dú)的，然而并不寂寞。因?yàn)樗莻�(gè)有文化的人，她的老伴也是。也許僅憑這一點(diǎn)，老人可以打發(fā)寂寞。她經(jīng)常拿出一些出來，很得意地讓我鑒賞那些發(fā)黃的郵票。說那時(shí)她與老伴如何不容易才把這些郵票收集起來，又是如何有人高價(jià)想買都不賣。望著她神采飛揚(yáng)的表情，我真的打心里敬佩她。不必說她那種對(duì)生活的樂觀的態(tài)度在老年人中少見，就算是年青人一旦提到一時(shí)死去的親人，也會(huì)滿臉的悲哀，滿臉的不高興，甚至反目成仇。
我想老人的心境大概超過了世俗之人。有時(shí)甚至認(rèn)為那是一種偉大，一種戰(zhàn)勝一切特別是自我的人。
老人的三個(gè)孩子都很孝順，但也許在她們眼里認(rèn)為這是在平常不過的事情。他們常駐來母親的住所幫她種花漆墻裝電線做木床修馬桶，還在這聚餐。每每聽到他們談到一件趣事全家哈哈大笑時(shí)，我心里便一片暖哄哄的，那是一種家的感覺。那么溫馨那么融洽。然而我不敢保證所有的家庭都如此，因?yàn)樵?jīng)經(jīng)歷過的，曾經(jīng)聽人講過的，那些東西記在日記里。我的驚訝還在于，在我日記里的夙愿，竟能在這個(gè)老房東身上實(shí)現(xiàn)。我頓時(shí)也不知是該感到歡喜還是感到可悲。
還有半年我就要畢業(yè)了，就要離開老人去繼續(xù)自己的生活。當(dāng)我看到一些人總是在埋怨自己的生命，或是短暫，或是單調(diào)，或是坎坷的時(shí)候，就不僅會(huì)問，他們?yōu)槭裁床粚?duì)著夕陽深思一番，好好去體會(huì)一下生命的真諦。或許我要建議他們?nèi)タ纯催@位老人，她或許會(huì)告訴你生命的坦然。
我想：老人似海，真的似海！
生命的作文 篇2
說起生命的極限，人們就會(huì)想起中航工業(yè)沈飛公司董事長、總經(jīng)理羅陽。20xx年11月25日，他擔(dān)任我國殲--15艦載機(jī)研制現(xiàn)場(chǎng)總指揮，在圓滿完成我國第一艘航母遼寧艦訓(xùn)練任務(wù)后，突發(fā)心臟病去世。醫(yī)生診斷：疲勞過度引發(fā)心肌梗死。報(bào)道說：他在擔(dān)任研制試飛現(xiàn)場(chǎng)總指揮的最后一個(gè)月里，堅(jiān)持親力親為，沒有一刻休息，疲勞的積累超過了生命的極限。他綻放的生命之花，終于消失在我國第一代航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)壯美沖天的瞬間。
極限是數(shù)學(xué)微積分中最基本的概念之一，用以描述變量在一定的變化過程中的終極狀態(tài)。無限細(xì)分就是微分，無限求和就是積分。極限就是小到不能再小，大到不能再大的意思，超過了這個(gè)極限事物就會(huì)發(fā)生質(zhì)變。
生命的承受能力，也是有極限的，超過了這個(gè)極限就是生命的終結(jié)。在人類社會(huì)歷史上，有不少壯志凌云的英雄人物，為了追求一個(gè)常人難以達(dá)到的目標(biāo)，以頑強(qiáng)的意志和毅力挑戰(zhàn)生命的極限，演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的壯舉，他們的生命也像亮麗的流星那樣，從此消失在浩瀚的夜空中。
中國古代神話中，有一個(gè)夸父追日的故事。《山海經(jīng)》是這么說的：“夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲,飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。”夸父立志追趕太陽，也追上了，勝利了，但他在追逐中消耗的水分太多，喝盡了黃河、渭河的水也沒有補(bǔ)充上來，“大澤”又遠(yuǎn)水不解近渴，終于“道渴而死”。在生命的極限面前，一位巨人還是倒下了。這個(gè)神話，凝結(jié)了人們的崇高理想和豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，是一個(gè)悲壯的故事。
還有一個(gè)真實(shí)的故事，就是馬拉松比賽項(xiàng)目的來歷。公元前490年，波斯王朝的軍隊(duì)渡海西侵希臘，在雅典城東北的馬尼拉松海灣登陸。雅典軍奮勇應(yīng)戰(zhàn)，在馬拉松平原打敗了波斯軍隊(duì)，史稱馬拉松之戰(zhàn)。為了最快地讓這一喜訊傳到首都雅典，統(tǒng)帥命令傳令兵菲迪波第斯去完成這一光榮的送信任務(wù)。這位鋼鐵戰(zhàn)士竟一口氣跑了42公里的路程，一直跑到雅典中心廣場(chǎng)，高興地喊道：“我們勝利了！”說完就倒在地上，停止了呼吸。為了紀(jì)念這位英雄，1896年在希臘雅典舉行的近代第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，就以菲迪波第斯跑過的那條路線的距離作為一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，定名為馬拉松賽。
從羅陽，回溯到夸父、菲迪波第斯，他們的成功，就像一朵朵無比絢爛的花朵，以耀眼的光彩盛開在生命的極限上。
為了達(dá)到一個(gè)崇高的目標(biāo)，敢于挑戰(zhàn)生命的極限，是一種英雄行為。可以說，人類社會(huì)的發(fā)展，自然界的生物進(jìn)化，都是在挑戰(zhàn)生命的極限中進(jìn)行的。當(dāng)一種社會(huì)制度腐爛到人們難以生存下去的時(shí)候，就不得不以必死的決心推翻它，為此不得不有無數(shù)生命的隕落；當(dāng)一個(gè)生物種群存在的自然環(huán)境發(fā)生巨大變化時(shí)，就不得不有一些生命抱著必死的決心去開辟新的生命通道。前進(jìn)與后退，毀滅與生存，就是在這生與死的極限上展開的。
人類社會(huì)和自然界的發(fā)展，往往同屬一理。我查閱過一些關(guān)于鳥類生存的資料。不少鳥類，為了生存下去，常常不得不隨著季節(jié)的變化往返于寒暖的地域之間。為此，它們也不得不經(jīng)常挑戰(zhàn)生命的極限。
在寒冷的新英格蘭和加拿大東部，生活著一種體重只有12克的黑頂白頰林鶯，每至秋冬它們?yōu)榱硕惚車?yán)寒，不得不向著溫暖的加勒比海遷徙，其間要跨越數(shù)千公里路程。可它們?yōu)榱松嫦氯ィ坏貌涣x無反顧地跨入這場(chǎng)令人難以置信的危險(xiǎn)之旅。據(jù)專業(yè)人員對(duì)37只林鶯的追蹤監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)它們從遷徙地出發(fā)，兩到三天內(nèi)就有7只出現(xiàn)在波多黎各或古巴，其間距離足足有2500公里，而且要經(jīng)過波濤洶涌的大西洋，這說明它們必須日夜不停歇地飛行，否則就是死路一條。一個(gè)小小的林鶯，不落地飛行的距離竟可以與當(dāng)代飛機(jī)與導(dǎo)彈比美，實(shí)在令人欽敬。當(dāng)然，可以肯定地說，其間一定會(huì)有一些林鶯沒有越過生命的極限，喪命在大海之中。但至少還有一部分成功的林鶯，用自己的勇氣開辟出了一條這個(gè)種群世代延續(xù)的生命通道。
為了生命種群的延續(xù)，高速和遠(yuǎn)距離飛行，為遷徙鳥類所特有。據(jù)記載，翻石鷸在環(huán)志后26小時(shí)飛了820公里，許多小鳴禽12--15小時(shí)就飛了750--1000公里。在墨西哥灣有一種隼可飛越3000公里海面。營巢于日本的一種沙錐到澳洲越冬，在5000公里旅程中可能完全不休息。金行鳥可以每小時(shí)90公里的速度連續(xù)飛行35個(gè)小時(shí)，從阿留申群島直抵夏威夷。有人在北美拉布多半島海岸環(huán)志一只北極燕鷗，90天后，這只鳥在公里外的非洲東南部被捕。另一只在俄羅斯北極海岸被套環(huán)的燕鷗，竟在大洋洲被發(fā)現(xiàn)，它至少飛行了公里。有一些候鳥，如帶鳶、黑頂鶴、斑頭雁、天鵝，甚至可以飛躍喜馬拉雅山頂，飛行高度可達(dá)萬米。它們?yōu)榱松妫荚谔魬?zhàn)生命的極限。
當(dāng)然，這些候鳥所以敢于冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)生命的極限，是緣于生存的需要。和這些生物不同的是：人類挑戰(zhàn)極限不僅僅為了生存，而是為了進(jìn)步和發(fā)展；人類挑戰(zhàn)極限是主動(dòng)的，不像動(dòng)物界那樣是被動(dòng)的。人們攀登珠峰，是為了挑戰(zhàn)身體的耐力和對(duì)高寒承受力的極限；田徑運(yùn)員的百米競(jìng)賽，是為了挑戰(zhàn)奔跑速度的極限；大力士的負(fù)重拉力賽，是為了挑戰(zhàn)肌肉和骨骼力量的極限等等，這一切旨在提高人類的健康水平。而像羅陽那樣，超越生命的極限，沒日沒夜的工作，更是為了祖國航空航海事業(yè)的發(fā)展和全國人民的幸福與安康。
敢于挑戰(zhàn)極限，是自然界和人類社會(huì)不斷前進(jìn)的動(dòng)力。在人類和每一個(gè)生物種群中，都隱藏著巨大的`潛力，這些潛力只有在勇于挑戰(zhàn)生命極限時(shí)，才能得到充分發(fā)揮。無限用命，超越其極限過度勞累，以致過勞死，是讓人遺憾的；而過于吝命，讓生命的潛力隱忍不發(fā)胎 死腹中，也實(shí)在有點(diǎn)可惜。
有一個(gè)人說過，如果你不把自己逼一逼，就不知道自己有多優(yōu)秀。古羅馬的英雄菲迪波第斯，在接到報(bào)告勝利消息之時(shí)，剛從刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)回來，身上多處受傷，周身染著血跡。但他憑著一股愛國熱情，竟一口氣跑完了42公里路程。這恐怕連他自己當(dāng)時(shí)也未必能想得到。那個(gè)小小的林鶯，憑著生存的本能，竟日夜不停地飛過了兩千多公里波濤洶涌的海面，令我們?nèi)祟愔两褚搽y以相信。這些都是在特殊的情況下情勢(shì)所迫中逼出來的。為了一個(gè)既定的目標(biāo)，勇于挑戰(zhàn)生命的極限，才使他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
唯物辯證法認(rèn)為，宇宙萬物的發(fā)展是無窮無盡的，永遠(yuǎn)不會(huì)停止。極限作為一個(gè)事物某個(gè)時(shí)期的終端，也不會(huì)是固定不變的。人類社會(huì)和自然界的一切生命極限，都會(huì)在不斷的挑戰(zhàn)中被突破、被刷新。突破舊的極限，不等于就是死亡，新的極限會(huì)在不斷的突破中產(chǎn)生。所以，那些為了一個(gè)崇高的目標(biāo)敢于挑戰(zhàn)生命極限的人，是可敬的，他們是推動(dòng)人類社會(huì)不斷前進(jìn)的中堅(jiān)力量。
生命的作文 篇3
今年春節(jié)，我們來到了云南大理，來到了美麗的蝴蝶泉公園，蝴蝶泉公園里這個(gè)季節(jié)是人工飼養(yǎng)的蝴蝶。
我們進(jìn)入蝴蝶棚，首先映入眼簾的就是花草樹木，我們又來到一個(gè)小池子，里面的水可真清啊。忽然，有兩只蝴蝶亂飛到池塘邊，翅膀沾到了水，蝴蝶想要飛，卻整個(gè)身體都陷了進(jìn)去，兩只蝴蝶都在水里等死。我想把兩只蝴蝶給撈上來，手卻夠不到，我找到池塘邊的一根小木棍，我瞄準(zhǔn)一只蝴蝶，手小心翼翼地移動(dòng)著木棍，伸到蝴蝶的正下方，往上一提，第一只蝴蝶救起來了，它在木棍上呆了一會(huì)，展開翅膀飛走了。
第一只蝴蝶救起來了，想救第二只可就困難了，因?yàn)榈谝恢缓玫臅r(shí)間較長，它已經(jīng)奄奄一息了，我趕緊將木棍伸到蝴蝶下方，糟糕，蝴蝶沒撈著，倒讓它飄遠(yuǎn)了，我趕緊跑到池子的另一頭，棍子不夠長，只能剛剛好到蝴蝶的旁邊，“快抓住呀！快抓住呀！”我焦急的說道，蝴蝶用它的腳牢牢的抓住木棍，我把蝴蝶提了上來，它因?yàn)樵谒锱莸臅r(shí)間較長，已經(jīng)無法飛了，我把它放到一朵花上。第二只蝴蝶營救成功！旁邊的人都為我的“英雄事跡”紛紛鼓掌，我也不好意思的跟著媽媽走出了蝴蝶泉，沒想到那只蝴蝶落到了我的帽子上，跟著我走出了蝴蝶泉，媽媽非常驚訝，為我拍下了這一奇景，難道蝴蝶也像人一樣懂得知恩圖報(bào)？我想這應(yīng)該就是我和那兩只蝴蝶的緣分吧！
生命的作文 篇4
然而，昨天我看了一本書——《時(shí)文選粹》，這本書里有許許多多的小故事，其中讓我印象最深刻的是——《想討一本書》。
這本書的主人公是兩個(gè)完全不同性格的人，外表斯斯文文的，可卻沒有一本書的方先生和一個(gè)外表臟兮兮，而卻非常喜歡看書的“乞丐”。
在一個(gè)寒冷的冬日，方先生回到自己的住處——位于龍華的一座豪華別墅。來到了家門口，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身著破爛衣服的“乞丐”，似乎有所乞求的望著方先生。
方先生上前問道：“你是不是想吃點(diǎn)什么？”
想不到“乞丐”回答道：“這會(huì)兒太陽很好，我吃飽喝足了，只想……”
“你想要什么？”方先生掏出100元錢，在“乞丐”面前晃了晃，“別難為情，盡管說吧，我會(huì)滿足你的。”在方先生的心目中，乞丐的要求不會(huì)太高。
“我想想你借本書。”“乞丐”的回答讓方先生愣住了，因?yàn)樗緵]有一本書，更令他驚訝的是一個(gè)乞丐竟然向他要本書。
“乞丐”看出了方先生的尷尬，急忙說：“天底下沒書的人很多，但我絕對(duì)也想象不到，這屋子的主人竟然沒有書。”
“乞丐”走后，方先生心想：一個(gè)乞丐都想看書，而我卻不看書，那我不就是連乞丐也不如了嗎？
想到這，方先生便大步大步地走進(jìn)一件書店。方先生把一張2萬元的支票扔過去，粗聲大氣地說：“你想不想接這筆大生意？”小姐望著他，不知所措。方先生接著說：“幫我選2萬元的書，不管什么書，只要有名氣。”說完就頭也不會(huì)地離開了書店。
下午兩點(diǎn)，方先生來到了書店，小姐把那張支票原樣退回，說：“很抱歉，先生，我們經(jīng)理不想接這筆生意。”。方先生再次愣住了，他大聲地說：“你們經(jīng)理呢，讓他出來見我。”小姐心平氣和地說：“不必了，我們經(jīng)理一看支票，就知道你是誰了。”
其實(shí)，這家書店的經(jīng)理就正正是方先生家門前的那位“乞丐”。
《想討一本書》里有句話我特喜歡，“每一本書都是有靈魂的生命，每一本書都是生命永恒的香味。”是的，的確如此，書不是用來裝點(diǎn)門面的，用書裝點(diǎn)門面，簡直就是對(duì)書的糟蹋。書，應(yīng)該是屬于那些愛看書、熱愛知識(shí)、把書視為“有靈魂的生命”的人。金錢，能買書籍，不能買知識(shí)；能買食物，不能買胃口；能買鐘表，不能買時(shí)間；能買補(bǔ)藥，不能買健康；能買產(chǎn)業(yè)，不能買幸福。
書，是人類的精神食糧，書，也是人類的忠實(shí)朋友，所以我們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí)，還應(yīng)該追求崇高的精神生活。我們無論再忙也不能忘記讀書。書——生命永恒的香味，這是我在讀這本書時(shí)所明白的道理。
生命的作文 篇5
四年前，我十分榮幸地成為了亞迪小學(xué)的一份子。在這里開始了我的求學(xué)之旅。
在亞迪，老師就是我們的媽媽，上課的時(shí)候，語文老師帶我們?cè)谟腥さ奈恼吕铩坝瓮妗保瑫r(shí)對(duì)我們進(jìn)行思想品德的教育。讓我們做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年；數(shù)學(xué)老師教學(xué)獨(dú)特，帶我們?cè)跀?shù)學(xué)王國里玩耍，久久不愿離開；英語老師認(rèn)真嚴(yán)肅，無論上課還是批改作業(yè)，都是那么認(rèn)真細(xì)致，一絲不茍；我們還有和藹可親等科學(xué)老師、體格健壯的體育老師、多才多藝的音樂老師等。他們將知識(shí)毫無保留地傳授給我們，鍛煉我們的能力，是我們的良師益友。
下課了，同學(xué)們的歡笑聲充滿了整個(gè)校園，有人遇到了困難，同學(xué)們都會(huì)伸出援助之手，有趣的事大家也會(huì)一起分享。一瞬間，仿佛成為了親密無間的一家人。
老師總會(huì)給我們創(chuàng)造許多機(jī)會(huì)參加各式各樣的活動(dòng)。在舞臺(tái)上，我們既展示了才藝，又鍛煉了膽量。
在亞迪四年，我成長了，我進(jìn)步了，我變得彬彬有禮，我變得知識(shí)豐富。
亞迪，你是我生命的起點(diǎn)。
生命的作文 篇6
生命中最重要的是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會(huì)有希望。這是一只毫不起眼的小麻雀告訴我這樣的道理。
記得那天，陽光明媚，麻雀在枝丫上興奮地叫著，草坪青綠的，像一塊毛茸茸的青綠色的地毯，點(diǎn)綴著一些白的、藍(lán)的、紫的……小野花為‘地毯’增添了一些好看的色彩。忽然，傳來一陣凄慘、尖銳的鳥鳴聲。我抬頭一看，麻雀所在的枝丫，幾片樹葉散落下來。
原先歡快歌唱的鳥兒早已不見了蹤影，只留下有著幾片凌亂羽毛的巢。我一驚，剛想看個(gè)究竟，門大開了，表弟像個(gè)超人似的一臉歡喜，一手握著一只嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，應(yīng)該是剛出生不久，從巢里掉下來的小麻雀。另一只手里握著一只老麻雀，老麻雀全然不顧自己的安危，而是一臉不安地看著自己的幼兒。老麻雀本來蓬松的羽毛瞬間收緊，兩個(gè)小眼睛瞪著我們，拼命保護(hù)自己的幼兒。我把它們放在手心，盡管它們知道面對(duì)的是比自身強(qiáng)大好幾萬倍的人類，它們也不肯放棄，拼命鼓動(dòng)雙翅，試圖鉆出我們的手心。
我忍不住放了它，因?yàn)樗鼈兊谋憩F(xiàn)告訴我；有勇氣就會(huì)有希望。生命是所有生靈都具有的，不僅僅是我們?nèi)祟悺Ｎ覀円湎鲂┯幸饬x的事，不要浪費(fèi)時(shí)間，毀滅人生。一切全由你自己決定，你自己負(fù)責(zé)。
生命的感悟
生命，對(duì)于病者來說是脆弱的；而對(duì)于健康的人來說生命是堅(jiān)強(qiáng)的；對(duì)于樂觀的人來看生命是漫長的；而對(duì)于悲觀的人來看生命是短暫的。
現(xiàn)在，隨著科技發(fā)展，生活水平的提高，私家車也多了，酒后駕駛的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。一些駕駛員以為自己駕車水平高，便在駕車前和朋友喝酒聊天，結(jié)果剛上車時(shí)就頭昏眼花，開車磕磕絆絆，滿是睡意，最終造成車毀人亡的慘禍。生命常常就是這樣白白的被自己糟蹋掉。人們常說生命如金，對(duì)！生命是人們最珍貴的東西，沒有生命就等于沒有一切，所以我們要懂得珍惜生命，決不讓它白白流失。
那天下午，我在后院玩耍，突然，天空中烏云密布、狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，還沒等我弄清是怎么回事，雨水便像子彈般“啪……啪……”地射下來。我趕緊回屋。這時(shí)，我看見一只小螞蟻在地上爬，他似乎也感到了暴風(fēng)雨的來臨，所以焦躁不安。豆大的雨點(diǎn)打在它弱小的身軀上。它掙扎著，極力向“外”沖。從較遠(yuǎn)處看，有一個(gè)醒目的黑點(diǎn)，像一團(tuán)黑球，在蠕動(dòng)，在翻滾……在它的掙扎下，他終于沖出了包圍圈，獲得了自由。從中，我感受到了，想要生命長久，還要靠自己的勇敢、努力、堅(jiān)持，再加上自己的智慧。
生命雖然短暫，但它體現(xiàn)出的價(jià)值卻是永恒的！我們要用有限的生命，創(chuàng)造出無限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒！
熱愛生命
生命是什么？也許是那一顆顆種子破土而出，茁壯成長；也許是那一條條江河最終流向大海，匯聚一堂；也許是幾只快樂的小鳥在枝頭高聲歌唱。可是，我覺得生命是堅(jiān)強(qiáng)的。
有一次，外公在家殺雞。他先把一只活蹦亂跳的雞抓起，再把雞拿到下水道旁，準(zhǔn)備殺了。那只雞似乎感到有什么不對(duì)勁，便開始極力鼓動(dòng)雙翅，但這樣仍然無濟(jì)于事。鋒利的菜刀已經(jīng)向它的脖子伸來。頓時(shí)，四周死一般的沉寂，雞用全力逃脫了。但是，外公并沒有停下來，走過去拿起雞就朝下水道邊走去。說時(shí)遲那時(shí)快，刀已經(jīng)磨破了雞的喉嚨，一滴滴的血流進(jìn)了渾濁的水里。“滴答，滴答。”仿佛是雞的生命終結(jié)樂章。就這樣，那只雞被拔光了羽毛，被洗了干凈裝到一個(gè)袋子里，外公讓我把雞送到鄰居家。
在路上，我想：外公還說雞生命力很強(qiáng)，也不過如此嗎！但是，我錯(cuò)了。那只雞在袋子里突然動(dòng)彈了一下，袋子便從我手中脫落，雞就掉了出來。它貪婪地吸取著周圍新鮮的空氣。可是，十秒鐘后，它就閉上了眼睛，它死了！
雞的求生欲望都那樣強(qiáng)烈，更何況是人呢？每個(gè)人的人生道路都是坎坷的，我們只有勇敢地去面對(duì)，把坎坷鋪成平地，才能走出一條路，走向成功！
生命的絢爛
“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲，可能脫變?yōu)橐恢晃宀拾邤痰暮Ｒ驗(yàn)椋旧砭褪且粯镀孥E。”這是杏林子說的話。是的，生命就是一樁奇跡。
樓下的小路上鋪滿了紅磚，但是，如果你仔細(xì)看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)風(fēng)中夾雜著一些隱隱約約的綠點(diǎn)。這時(shí)，你若是蹲下來，會(huì)看到那些綠點(diǎn)便是綠油油的小苗。你也許會(huì)大吃一驚，也許你會(huì)覺得平淡無奇。但是，這小小的瓜苗里，有一種不屈向上、茁壯成長的偉大精神，原本微不足道的瓜苗變得堅(jiān)強(qiáng)，竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在黑暗、陰冷的環(huán)境中頑強(qiáng)地生長。過了一些天，一些瓜苗枯萎了，還有些泛黃了，但它們那種不屈向上的精神依然感動(dòng)著我。
對(duì)于我來說，生命是珍貴的，快樂的人總是覺得生命是短暫的，他們就更加珍惜生命；而悲傷的人認(rèn)為生命很長，所以他們就浪費(fèi)生命。還有一些人因?yàn)樘焐鷼埣不蚧加兄夭∈股兊亩虝海麄冇邢薜纳w現(xiàn)出了無限的生命價(jià)值，他們的生命穿越了時(shí)空，成為了永恒。海倫·凱勒就是其中的一位。即時(shí)她又聾又盲又啞，但她以她那堅(jiān)定的意志創(chuàng)造了奇跡。不僅僅是人，植物那頑強(qiáng)的生命力也令我震撼，在磚縫中都可以茁壯生長，雖然只有幾天的生命，但它們卻活得精彩、有意義，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
生命既短暫又永恒；既渺小又偉大；既脆弱又堅(jiān)強(qiáng)，這一切全由你——生命的主人來做決定！
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