有關(guān)溫暖的記憶的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的溫暖的記憶的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的記憶的作文 篇1
窗外的雨淅淅瀝瀝，勾起了我無(wú)數(shù)的回憶。那同樣是個(gè)陰雨天，那時(shí)我還在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。
“發(fā)試卷了！”不知誰(shuí)喊了一聲，聽(tīng)說(shuō)是個(gè)剛考過(guò)的數(shù)學(xué)單元卷，我的心立刻縮緊了。一陣油墨味兒從遠(yuǎn)處飄來(lái)，一張?jiān)嚲盹h然而至。
六十分！怎么可以！在我眼前的那張?jiān)嚲恚丝田@得格外恐怖，然而試卷上那個(gè)碩大鮮紅的六十更為刺眼。一個(gè)個(gè)大大的紅叉布滿試卷，它們?nèi)缫粡垙埦拮欤盐覂?nèi)心的最后一點(diǎn)希望吃掉，我的內(nèi)心也落雨了，正如現(xiàn)在的天氣一樣，看不到任何希望的陽(yáng)光。
走在街頭的馬路上，我顯得格外孤獨(dú)，我的內(nèi)心只有“絕望”二字。回到家，匆匆完成了作業(yè)。
夜深了，窗外仍在下雨。抬頭看天，只看到一片漆黑，沒(méi)有月色朦朧，沒(méi)有星光陪伴，我仿佛看到理想的花兒在一片片隕落，桌上放著的那張?jiān)嚲恚屛蚁肟奁?/p>
“吱呀——”房門忽然被推開(kāi)，是媽媽。她手中捧著一杯牛奶，此時(shí)還散發(fā)著熱氣。“嗨！怎么了，哭喪著臉干嗎？這么晚了還不睡，是作業(yè)沒(méi)完成？……還是先喝杯牛奶吧。”媽媽關(guān)切地問(wèn)我。
“哦，沒(méi)什么。”望著媽媽眼角的皺紋，聽(tīng)著她關(guān)切的話語(yǔ)，我的內(nèi)心充滿對(duì)她的愧疚，她已為我操勞太多，我卻沒(méi)有讓她欣慰。媽媽看到這張?jiān)嚲恚恢罆?huì)怎么想？也許她會(huì)很失望吧。我這樣想著，隨手想把試卷塞進(jìn)書包，可已經(jīng)來(lái)不及了，她已經(jīng)走了過(guò)來(lái)，當(dāng)她的目光與試卷接觸的那一剎那，只見(jiàn)她的眼神一顫，此時(shí)我等著被她批評(píng)。但我想錯(cuò)了，她并沒(méi)有說(shuō)什么重話。只說(shuō)“喲！怎么考得這么差，是上課沒(méi)聽(tīng)懂嗎？”隨之伸手撫摸著我的頭。
一瞬間，我被她的理解打動(dòng)了，內(nèi)心只有對(duì)她的感激，她的撫摸讓我感受到了世間最美妙的感覺(jué)，那就是溫暖。我的內(nèi)心此刻已經(jīng)盈滿了陽(yáng)光，在媽媽的鼓勵(lì)與理解下，心頭已不再落雨。我堅(jiān)信：只要我努力，只要我不放棄，一切都會(huì)好的。在那一刻，我心頭忽然萌生了一句話：有一種感覺(jué)叫溫暖，而鼓勵(lì)與理解則是它的源泉。
那一夜，我笑了，笑得無(wú)比燦爛。
溫暖的記憶的作文 篇2
溫暖，在我的記憶里，就像是漫漫長(zhǎng)夜里的一點(diǎn)星光，就像冷冷寒冬里的一杯釅釅的香茗，給我希望和慰藉。那些記憶中的點(diǎn)滴溫暖，總能時(shí)時(shí)刻刻回想起來(lái)。
姥爺已經(jīng)去世好幾年了，如今再回憶起我與姥爺相處的時(shí)光，似乎總是有這公個(gè)它挺立在我們旁邊，年紀(jì)與我姥爺一般大，身體倒也是一樣的硬朗。它是我姥爺家門前的一棵柿子樹(shù)。
每當(dāng)我回老家，距離大門口還有一段距離時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到姥爺搬了板凳坐在林樹(shù)下，手里捧著仍冒著熱氣的茶，喝一口還不時(shí)四處張望一下。坐在車上：看到這幅情景的媽媽總是會(huì)開(kāi)玩笑：“唉，你姥爺又在等你大駕嘞！”
一下車我就向姥爺奔去，他看到我來(lái)也放下茶杯，站起身，彎腰把撲進(jìn)他懷里的我抱起來(lái)，高興得嘴都合不攏了。邊笑邊過(guò)來(lái)親我，我總略略的笑著把姥爺?shù)哪樛崎_(kāi)，嚷嚷道：“姥爺你胡子碴扎到我了！”然后爺孫倆就一塊放聲笑了起來(lái)。
我還很小的時(shí)候，這棵柿子樹(shù)其實(shí)不是很高，跟他旁邊的樹(shù)比起來(lái)，它明顯有些矮小，當(dāng)我站在這棵樹(shù)旁，我總會(huì)好奇地問(wèn)姥爺：“這棵樹(shù)是不是營(yíng)養(yǎng)不良啊，它肯定跟我一樣不好好吃飯！”每到這時(shí)姥爺總會(huì)笑著，邊摸我的頭邊回答我說(shuō)：“總有一天它會(huì)長(zhǎng)大的.，像你一樣！”后來(lái)，有一年春天回老家時(shí)，依舊，姥爺還是在樹(shù)下等待我們，只是，一年不見(jiàn)，這棵柿子樹(shù)競(jìng)?cè)槐仍雀吡撕枚啵^(guò)了房頂一截！樹(shù)上還開(kāi)滿了成百上千朵嫩黃的小花，在陽(yáng)光的照射下競(jìng)也美麗極了。姥爺抱著我，從樹(shù)上摘下一朵小花，戴在我頭上，開(kāi)心地夸我好看，也不知是在說(shuō)我，還是在說(shuō)那開(kāi)滿了花的柿子樹(shù)。
那年秋天，我又一次回到了老家，柿子樹(shù)上已經(jīng)結(jié)了一個(gè)又一個(gè)紅彤彤，個(gè)頭大的柿子，讓人看了好不嘴饞。我與姥爺一人拿著長(zhǎng)棍，一人抱著竹筐打柿子，姥爺一打一個(gè)準(zhǔn)，總是能打下許多柿子，苦了在下面接柿子的我，手忙腳亂，接住了這個(gè)漏了那個(gè)，接的還沒(méi)掉在地上的多。姥姥從院里出來(lái)，看到門口一片狼藉，也不知是氣還是笑，直罵我們瞎搞，浪費(fèi)。姥爺和我互相對(duì)看了一眼，也只是玩得開(kāi)心地笑了，這時(shí)回憶起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)那時(shí)姥爺可真是童心未泯，每天帶著我一塊瘋鬧，活脫脫一個(gè)老頑童。
這是我第一次看到柿子樹(shù)結(jié)果，卻也是最后一次，生老病死，花開(kāi)花落，一切總是來(lái)得讓人措不及防。匆匆趕回老家時(shí)，姥爺已經(jīng)病倒在床上，骨瘦如柴，看看看實(shí)讓人心痛，我來(lái)到姥爺床邊，握住他的手，他睜開(kāi)眼看清是我，慢慢地笑了，緊緊回握我的手：“等我病好了，我們?cè)偃ツ鞘翗?shù)下玩，你要乖乖的聽(tīng)話！”聲若蚊蠅，我卻字字都聽(tīng)清了。不敢讓姥爺看到我哭，我跑了出去，又站到那棵柿樹(shù)下，淚水決堤而出。最后，姥爺并沒(méi)有履行他的承諾，他很平靜地離開(kāi)了我們，永遠(yuǎn)......
下葬那天，下起了大雨，夾雜著狂風(fēng)的呼嘯，冷得仿佛寒冬臘月，大抵是老天也對(duì)姥爺?shù)碾x別感到不舍吧，柿子樹(shù)在那天也落下了葉子，估計(jì)，失去了摯友的它也難免悲痛萬(wàn)分。
門前的那棵柿子樹(shù)在那天之后，身體狀況越來(lái)越差，最后也同姥爺一起離開(kāi)了我們，離開(kāi)了我，僅有的對(duì)姥爺?shù)囊唤z寄托也隨之消逝。如今，我站在門前，望著柿子樹(shù)原先挺立的地方，仿佛能看到姥爺托舉著小時(shí)的我，一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，待累得滿頭大汗，氣喘吁吁終于到上面時(shí)，對(duì)著樹(shù)下仰頭注視我的姥爺咧嘴笑，姥爺也看著我，和煦地笑了，如同一縷縷陽(yáng)光照在身上，漸漸地越來(lái)越遠(yuǎn)......
溫暖的記憶的作文 篇3
每個(gè)人都有自己最美好的記憶，這些記憶可以給人們帶來(lái)勇氣和自信。我也有許多美好的記憶，那些記憶都非常溫暖。
記得有一天晚上，外面下著大雨，我卻突然開(kāi)始發(fā)燒，媽媽立刻帶著我往醫(yī)院趕，我家只有一件雨衣，媽媽把雨衣批在了我身上，而她自己卻在淋雨。到了醫(yī)院后，媽媽又忙著到處跑，終于，我燒退了，可媽媽卻感冒了。
記得還有一次，那是一個(gè)冬天的中午，外面正在刮大風(fēng)，我獨(dú)自一個(gè)人在家呆著，心想媽媽估計(jì)不會(huì)回來(lái)了，于是我拿出一盒餅干和一瓶牛奶，打算填填肚子，正在這時(shí)，媽媽突然回來(lái)了，她進(jìn)門后二話沒(méi)說(shuō)，直接去廚房開(kāi)始做飯，不一會(huì)兒，一盤炒雞蛋便做好了。我拿起筷子大口大口的吃，可媽媽卻一口不吃，她從冰箱里拿出兩個(gè)冷饅頭便又走了。
還有一次，我和媽媽出去旅游，不幸的是，我們的旅行包丟了，可是我們的錢包也在里面，而我們的身上卻一分錢也沒(méi)有，為此，媽媽跟好多人求情、訴苦，終于在三天后弄到了兩百看塊錢。坐在飯店的餐桌前，三天沒(méi)吃飯的我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，可媽媽卻一口不吃，直到我吃完后，她才從我吃剩的菜里吃了起來(lái)。就這樣堅(jiān)持了幾天，直到汽車管理員把我們的箱子給我們送回來(lái)后，媽媽才吃了一頓飽飯。
還有很多很多關(guān)于媽媽的記憶，媽媽總是在我需要幫助的時(shí)候出現(xiàn);在我遇到挫折的時(shí)候給予我鼓勵(lì);在我失敗的時(shí)候給我安慰。
關(guān)于媽媽的許多許多的記憶都存在于我的腦子中，那些記憶都是溫暖的，一想起那些事情，我就渾身舒服，就算是在冰天雪地下，想起那些溫暖的記憶，我都會(huì)變得非常溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇4
那些溫暖的記憶如繁星，閃爍著，無(wú)比美麗，每當(dāng)我想起總會(huì)露出幸福的微笑。而其中，我想起了最閃亮的那顆星……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。在放學(xué)回家的路上，我正愉快地吃著從路邊買的辣梅。“小朋友……”一個(gè)蒼老的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是個(gè)老奶奶。她穿著一件灰色條紋的上衣，顯得已經(jīng)很舊了，褲子上還打了幾個(gè)補(bǔ)丁，臉上滿是皺紋，眼神帶著慈愛(ài)，一看就是那種飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
“小朋友，好吃嗎？”她笑瞇瞇地問(wèn)。“還好呀！”我答道。“你常吃這個(gè)嗎？”“第一次買著吃。”老奶奶的表情變得憂愁：“聽(tīng)我這老人一句勸，別吃了。這是垃圾食品，那些沒(méi)良心的商家賣這些東西給你們。你知道嗎？奶奶有個(gè)孫女，特別愛(ài)吃這些垃圾食品，有時(shí)候，甚至連飯都不吃。”我好奇地問(wèn)：“您的孫女后來(lái)怎么樣了呢？”老奶奶凄楚地說(shuō)：“她呀，長(zhǎng)期吃這些東西，積累下來(lái)，人瘦得皮包骨。有一天暈倒了，被送去醫(yī)院。生病了！我勸她不聽(tīng)，不聽(tīng)吧！唉……”。老奶奶深深地嘆著氣：“所以呀，別吃這些啦！奶奶不想看見(jiàn)別的孩子也這樣，有一個(gè)就夠啦！”我沉默了，把手中的辣梅扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱中。老奶奶見(jiàn)了，欣慰地笑了！
告別老奶奶，我心中暖暖的。這樣被人關(guān)心的感覺(jué)真好，這樣的老奶奶也很好！心中有什么東西就要噴涌而出……
思緒停止，我睜開(kāi)眼睛。這就是讓我難以忘懷的溫暖吧！
溫暖的記憶的作文 篇5
記憶是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，輕輕折下那花，帶著幽香，帶我回到那最真的“溫暖”——奶奶。時(shí)光會(huì)帶走很多記憶，但是奶奶的“暖”永遠(yuǎn)在我腦海的最深處。
那年暑假，奶奶從鄉(xiāng)下搬到了城里。我會(huì)在放學(xué)后踏著整齊的紅磚，穿過(guò)小區(qū)的一排銀杏樹(shù)，來(lái)到盡頭的噴泉，瞧一眼圓形的花圃，就到了奶奶家。路兩旁，花開(kāi)又落，大雁北歸又南飛，樹(shù)葉干枯又新芽，不變的是奶奶溫暖的聲音。我和表妹趴在床頭，奶奶會(huì)給我們講鄉(xiāng)下一個(gè)瘋子的故事，嚇唬我們不許出去亂跑；也會(huì)講起爸爸小時(shí)候的事，爬到樹(shù)上折樹(shù)枝，然后“頭破血流”，雖然遭到父親親切儒雅的“否認(rèn)”，但通過(guò)奶奶我了解了父親的小時(shí)候，奶奶對(duì)父親、對(duì)我的心。
記憶中的溫暖還來(lái)自一顆蘋果。那天，天很冷，我的朋友們很開(kāi)心，但是我卻開(kāi)心不起來(lái)——我考砸了，我感覺(jué)天氣也在“落井下石”。我走過(guò)紅磚路，沒(méi)理會(huì)銀杏樹(shù)和花圃，低著頭來(lái)到奶奶家，一聲沒(méi)吭回了房間，坐在書桌前，固執(zhí)地不讓淚水掉下來(lái)。奶奶悄悄進(jìn)來(lái)，把一顆白里透紅的蘋果放在書桌角上，又靜悄悄地出去了。我知道，奶奶是去菜市場(chǎng)了。我拿起蘋果，溫溫的，咬一口，脆脆的。突然，一陣?yán)滹L(fēng)從窗外吹起來(lái)，我趕忙把窗戶關(guān)起來(lái)，突然手中的蘋果傳來(lái)一股暖流，在冷風(fēng)中更顯溫?zé)帷＿@是冬天。我來(lái)到廚房，想等奶奶回來(lái)，卻看到鐵盆中還汩汩地冒著熱氣。我的淚終于流了下來(lái)，舌尖還存留著溫暖的甘甜。因著這甘甜的溫暖，我回到了房間，打開(kāi)畫滿“×”的試卷，一個(gè)一個(gè)訂正，我知道，只有努力才能讓這溫暖更暖。
轉(zhuǎn)眼，我升入初中，好久沒(méi)有走那整齊的紅磚路，經(jīng)過(guò)那一排銀杏樹(shù)，也無(wú)法瞥見(jiàn)噴泉旁的花圃，但是想起奶奶，想起那顆蘋果，溫暖依舊，努力依舊......
溫暖的記憶的作文 篇6
暑假的一天，我應(yīng)邀陪班里三位女動(dòng)漫迷去上海新國(guó)際展覽中心參觀上海國(guó)際動(dòng)漫展。進(jìn)入展會(huì)之后，我們頓時(shí)被這夢(mèng)幻般的場(chǎng)景震撼了：光頭強(qiáng)、喜羊羊、海賊王、柯南、芭比娃娃、憤怒的小鳥(niǎo)，外加造型多變的Showgirls等，“凡所應(yīng)有，無(wú)所不有！”
三位女同學(xué)像瘋了一樣，不停地拍照，自拍，外加拿宣傳冊(cè)。當(dāng)然，所有的宣傳冊(cè)最終都流轉(zhuǎn)到我的手里。剛開(kāi)始我還能輕松對(duì)付，可隨著宣傳冊(cè)越來(lái)越多，問(wèn)題就來(lái)了。首先，我們來(lái)時(shí)并沒(méi)帶塑料袋，所以一堆宣傳冊(cè)就被我雜亂地抱著；其次，這么多宣傳冊(cè)，一般的塑料袋肯定是要弄破的。可她們?nèi)齻�(gè)絲毫沒(méi)有意識(shí)到我的窘態(tài)，依然不斷地拍照，不斷地把新的宣傳冊(cè)交個(gè)我。
突然，一個(gè)印度人模樣的人出現(xiàn)在我的面前，他手里拿著很多做工精良的手提袋，示意要幫我把材料裝好。我明白了，趕緊用英語(yǔ)說(shuō)了“謝謝”。
只見(jiàn)他接過(guò)我手里的材料，利索地整理好，分裝到兩個(gè)袋子里，遞給我。然后，他指著袋子上字，用不太流利的漢語(yǔ)說(shuō)：“巴基斯坦，卡拉奇！”我很吃驚：“原來(lái)你會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)呀！我剛開(kāi)始以為你是印度人呢！”他搖搖說(shuō)：“不，我是巴基斯坦人。中國(guó)人，我們的好兄弟！前面就是我公司的展館，我們推出動(dòng)漫《黑袍復(fù)仇者》，希望得到你們的支持。”我說(shuō)：“一定，我一定過(guò)去看看！”他雙手合十，向我點(diǎn)一下頭，然后就去找別的人了。
我徑直走向他公司的展館，要了一份宣傳冊(cè)。《黑袍復(fù)仇者》講了一個(gè)叫吉亞的女英雄故事，平時(shí)是位教師，必要時(shí)化身女俠為民除害，有點(diǎn)西班牙佐羅的味道。不過(guò)總體來(lái)看，巴國(guó)動(dòng)漫的發(fā)展歷史較短，屬新興產(chǎn)業(yè)，更需要我們的支持。這不僅是一個(gè)動(dòng)漫迷對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的愿望，還是對(duì)一個(gè)視中國(guó)人為“兄弟”的國(guó)家的支持。
返程的路上，三位非要搶我手里這兩個(gè)漂亮袋子，我終于說(shuō)了一句硬話：“袋子我可以讓出一個(gè)，但我必須留下一個(gè)！”她們悻悻地同意了。因?yàn)槲乙糇∵@來(lái)自異國(guó)的印記，留住這溫暖的記憶。
溫暖的記憶的作文 篇7
那一年的初夏，帶給了我很多感動(dòng)。
已經(jīng)是畢業(yè)生的我們，卻沒(méi)有一絲畢業(yè)生應(yīng)該有的緊張，面對(duì)六月即將到來(lái)的畢業(yè)考試，似乎所有人都滿不在乎，校園里瘋跑的我們，教室里打鬧的也是我們，課間趴滿了一個(gè)走廊的還是我們。
那段時(shí)間，我們興奮地像秋天的蟋蟀亂蹦亂叫。初夏的早晨，東方還沒(méi)有泛紅，就已經(jīng)有人早起在操場(chǎng)上叫嚷了。男生打乒乓球，打籃球，女生打羽毛球，各種活動(dòng)，各種精彩。原本就富有生氣的校園更加蓬勃，充滿生機(jī)。
中午午休時(shí)，偶爾會(huì)看到一個(gè)人影順著墻根溜到操場(chǎng)。不用猜，這一定又是哪個(gè)班的人去操場(chǎng)練球去了，于是，不一會(huì)，三三兩兩的人接連出現(xiàn)在校園的各個(gè)角落，蟬叫聲掩護(hù)著我們穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，來(lái)到了操場(chǎng)，去觀看哪兩個(gè)班又在決一死戰(zhàn)。有時(shí)候，不知哪里會(huì)傳出一聲“老師來(lái)了”！于是乎一群人一哄而散，甚至連球都不要了。最后只剩下老師幽幽的嘆著氣拍著唯一的戰(zhàn)利品孤獨(dú)的離開(kāi)了。廁所里偷看的我們，捂著肚子痛快的笑著，伴著蟬鳴聲在操場(chǎng)上空飄蕩。
如果中午的不歡而散感覺(jué)不過(guò)癮，下午放學(xué)后才最熱鬧。
每當(dāng)自習(xí)課下課鈴聲一響，最先飛奔出去的一定是后排的幾個(gè)男生，在老師的呼喊中消失在走廊盡頭。老師無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，走出教室。剩下的人便開(kāi)始了狂歡。在課堂上積攢下來(lái)的一天的精力，在這一刻完全爆發(fā)，一天的男女恩怨，也在這個(gè)時(shí)候做個(gè)了結(jié)，于是，教室成了戰(zhàn)場(chǎng)，粉筆頭和掃帚成了武器，桌子和簸箕成了盾牌，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)史最可怕的，這就是我在那時(shí)總結(jié)出來(lái)的。
只是，美好的時(shí)間總是短暫的。就在初夏的末尾，陽(yáng)光開(kāi)始變得狠毒無(wú)情的時(shí)候，我們各自都散了。
就在那個(gè)紅霞滿天，蟬鳴悠揚(yáng)悅耳的下午，我們排著隊(duì)，背著抱著一摞摞書，拉扯著回憶，依依不舍的離開(kāi)了這里，最后一次喊班級(jí)的口號(hào)，從來(lái)有過(guò)的整齊和響亮，還好，我們都沒(méi)哭，都是面帶笑容走出校門的，即使是牽強(qiáng)的笑。
感覺(jué)以后再也不會(huì)有那么晴朗的日子，那么嘹亮的知了聲和那么嫣紅的云霞了。那個(gè)溫暖的初夏，已經(jīng)深深的印在了我人生的畫卷！
溫暖的記憶的作文 篇8
人的一生會(huì)經(jīng)歷各種各樣的、形形色色的許多事情。有些事，可能過(guò)不了多久就遺失在記憶中的潮流，而有些，則深深地印在腦海里，成了歲月里的記憶。這之中，有些能讓人在炎熱的酷暑里感到寒冷，而有些，則讓人在寒冷的冬夜里感到溫暖。
我清晰的記得那是一個(gè)傍晚，離上課只剩下十幾分鐘的時(shí)間，我飛奔在趕往學(xué)校的路上。唉，之前真的是不應(yīng)該，不應(yīng)該邊吃飯還邊看電視，忘了時(shí)間，以至連晚自修都快遲到了。
不知道是不是上天想要懲罰我一下，給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。此時(shí)，天空飄起了毛毛細(xì)雨。但這小雨并未讓我停下腳步，因?yàn)槲乙杨櫜簧夏敲炊嗔恕？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，這雨越下越大，已經(jīng)變成了暴雨了。這傾盆般的大雨使我的頭發(fā)瞬間就全濕了，雨水順著發(fā)梢不停地流下來(lái)，衣服也是大片大片的濕了，微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣的冷意向我襲來(lái)，身體不由得顫抖起來(lái)。
無(wú)奈，我不得不在一處屋檐下等待雨停，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，距離上課是越來(lái)越近了，我的心也因雨越來(lái)越大而變得越來(lái)越著急。雨，一直的下個(gè)不停，也絲毫沒(méi)有變小的意思。我站在屋檐下不停的張望著，多希望能夠遇見(jiàn)一個(gè)我認(rèn)識(shí)的并且打著傘路過(guò)的朋友，帶著我一起去學(xué)校。
終于透過(guò)重重的雨幕，我看見(jiàn)了一個(gè)打著傘向我這邊走來(lái)的女生，她似乎和我一樣，也快要遲到了，步伐顯得特別的快。我心中頓時(shí)感到格外的高興，有機(jī)會(huì)和別人打同一把傘去學(xué)校了，但內(nèi)心同時(shí)又完全否定了這個(gè)想法，那，是一個(gè)女孩子，和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的男同學(xué)打著同一把傘在雨中走，難免會(huì)引來(lái)一些流言蜚語(yǔ)，我是個(gè)男生，對(duì)于這些我是不在乎，可對(duì)于她就嚴(yán)重了，這會(huì)影響到一個(gè)女孩的清白。他似乎注意到了我在看著他，見(jiàn)我一幅糾結(jié)的樣子，顯得有些遲疑。我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了，幫助也是不可能的了，算了，冒著雨沖出去吧！
咬咬牙，鼓起勇氣，沖進(jìn)了雨中。這時(shí)，背后傳來(lái)了一聲“同學(xué)”！這讓我有些吃驚，轉(zhuǎn)過(guò)頭望向了她，只見(jiàn)她大步的走到了我的旁邊，把傘搭在了我的頭上說(shuō)：“同學(xué)，我送你吧！”心中頓時(shí)升起了一股暖流，風(fēng)還在吹，只是我卻感覺(jué)不到一絲涼意，連忙說(shuō)“這要緊嗎？”她笑著說(shuō)了一聲：“助人為樂(lè)嗎！”這世界好人還是挺多的，“謝謝。”“沒(méi)關(guān)系。”
雨中，兩個(gè)人打著一把傘，默默的走在空曠的街道上，雖然走的不快，但還是很快就到學(xué)校了。看到周圍有越來(lái)越多的同學(xué)了，許多人都投來(lái)讓人很費(fèi)解的目光。我頓時(shí)懂得了，即使她不介意，但別人難免會(huì)說(shuō)一些難聽(tīng)的話。她幫助了我，而我卻要讓她在別人面前難堪，我對(duì)得起她嗎？?jī)?nèi)心的譴責(zé)讓我好難受，即使以后不能報(bào)答他，也不能這樣。雨還是那么的大，我又一次沖進(jìn)了雨中，大聲喊了聲“謝謝”！
從那以后，每當(dāng)我在樓梯中或操場(chǎng)上碰到她，我總是要說(shuō)一聲“謝謝”，周圍的朋友問(wèn)我，我從未向他們提起過(guò)此事，這是我心中的一處溫暖所在，每當(dāng)想起此事，都激勵(lì)著我去幫助別人，把這種精神傳給每一個(gè)人！
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