【實(shí)用】魚(yú)的作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的魚(yú)的作文9篇，歡迎大家分享。
魚(yú)的作文 篇1
“快來(lái)看看，這里有幾條小魚(yú)！”來(lái)我家做客的表哥指著魚(yú)缸，叫我過(guò)來(lái)。我連忙奔向魚(yú)缸前查看，果真是小魚(yú)。它們還沒(méi)有半個(gè)指甲蓋那么長(zhǎng)，淺灰色的身子，一雙黑色的大眼睛炯炯有神。
可我馬上考慮到了情況的緊急，自言自語(yǔ)道：“不行，趕快把它們撈出來(lái)，否則它們可能會(huì)被其它大魚(yú)傷害。”說(shuō)著，我拿出魚(yú)網(wǎng)，準(zhǔn)備把它們撈出來(lái)，放在安全的地方。它們就如同水下的小精靈一般，在水草石縫間竄來(lái)竄去，十分靈活。我好不容易才把它們撈出來(lái)，放在有水的盒子里，用加溫器給水加溫。
吃完飯，表哥就回去了。可我還得忙活。因?yàn)閶寢屨f(shuō)小魚(yú)養(yǎng)盒子里溫度不好控制，換水比較麻煩，打算養(yǎng)在網(wǎng)籠里，放在魚(yú)缸中。之后，媽媽把網(wǎng)籠裝好，放進(jìn)了魚(yú)缸里。我還得把小魚(yú)從臨時(shí)的盒子中轉(zhuǎn)移到網(wǎng)籠里。我來(lái)到盒子前，蹲下來(lái)看看它們是哪種魚(yú)的幼魚(yú)。原來(lái)，它們是幼年的孔雀魚(yú)。
我把它們移到了網(wǎng)籠中。它們?cè)谒谢ハ嘧分稹㈡覒颍肿栽凇Ｎ铱吹竭@些，不由得松了一口氣。
可第二天早上，我起來(lái)看小孔雀魚(yú)的.時(shí)候，只剩下兩條，跑走了一條。我想，它肯定是從網(wǎng)格中鉆出去了。于是我在魚(yú)缸里尋找它的身影，可是我沒(méi)有找到。頓時(shí)，我的心便如玻璃瓶摔倒地上一般碎了。我又把剩下的兩條小魚(yú)的身材與網(wǎng)格比了比，發(fā)現(xiàn)還是小魚(yú)的身寬大些，我想它們應(yīng)該鉆不過(guò)網(wǎng)格，便暫時(shí)放了心。
次日早上，悲劇再次重演。籠中一條魚(yú)也沒(méi)有。可就當(dāng)我快要絕望時(shí)，兩條小孔雀魚(yú)出現(xiàn)在網(wǎng)籠旁。它們拼命抵抗著激流，往網(wǎng)籠游去。我把它們撈進(jìn)網(wǎng)籠，暫時(shí)松了一口氣。后來(lái)我和媽媽又把網(wǎng)換成了細(xì)紗布，希望它們別再跑出去了。我本來(lái)還擔(dān)心它們會(huì)不適應(yīng)新網(wǎng)籠，可發(fā)現(xiàn)它們游得比以前歡快的多，因?yàn)楦?xì)的網(wǎng)阻擋掉了更多的水流沖擊。
把網(wǎng)換成細(xì)紗布后，還因此發(fā)生了一件有趣的事。因?yàn)榫W(wǎng)口很細(xì)，所以過(guò)濾器噴出的小氣泡在網(wǎng)籠下方匯聚成了一個(gè)大氣泡。它從下面往上看，就像一面鏡子，仿佛是為魚(yú)兒們打扮所用。小孔雀魚(yú)時(shí)常啄著它，直接獲得氧氣。外面的魚(yú)兒也經(jīng)常聚到這里，把嘴探進(jìn)去吸氣。這讓小孔雀魚(yú)和魚(yú)兒們都更健康快樂(lè)了。
我們不就像小孔雀魚(yú)一樣嗎？逾越出法律的網(wǎng)太多，將會(huì)受到懲戒。要是迷途知返，還可能挽回一切。
生活中，我們更要遵守法律和規(guī)矩。因?yàn)橹挥凶袷厮鼈儯鼈儾艜?huì)為我們帶來(lái)收獲與美好。
魚(yú)的作文 篇2
寒假時(shí)，我去姥姥家，看見(jiàn)那里有很多人在釣魚(yú)，于是我也迫不及待地想去釣魚(yú)。
因?yàn)槲业谝淮稳メ烎~(yú)，所以要穿戴很多東西，好像要去打仗似的。
我坐下來(lái)，慢慢地把魚(yú)餌放進(jìn)水里，而我的手卻一直在抖，因?yàn)槲也恢滥切~(yú)會(huì)不會(huì)把我拉下去。直到媽媽說(shuō)：“不會(huì)的。”我才沒(méi)抖。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)水里有幾條魚(yú)在我魚(yú)餌旁邊游來(lái)游去，我想：如果我把魚(yú)餌甩過(guò)去那邊，魚(yú)看見(jiàn)了魚(yú)餌就會(huì)上鉤，那我就釣到魚(yú)了。我按著我的想法來(lái)做，但是那些魚(yú)都跑了，我問(wèn)媽媽：“為什么魚(yú)都跑了。”媽媽說(shuō)：“因?yàn)獒烎~(yú)需要心平氣和，可不能像你剛才那樣的`做法啊。”我聽(tīng)了媽媽的話，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)去釣魚(yú)。我等啊等啊，終于有一條魚(yú)上鉤了。我?jiàn)^力一拉，我終于釣到我人生的第一條魚(yú)了。但是我看到人家已經(jīng)釣到了幾條，所以我心想，我也一定要多釣幾條。然后我興奮不已，因?yàn)槲医佣B三的釣到了幾條魚(yú)。那時(shí)，天色已經(jīng)黑了，我也疲憊不堪，所以我就回去享受自己的勞動(dòng)成果。
通過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了，做事要有耐心，才有收獲。
魚(yú)的作文 篇3
知道魚(yú)為什么不會(huì)閉眼睛嗎？
我不知道做錯(cuò)了什么？或許我根本沒(méi)有錯(cuò)！只是我們已不再適合對(duì)方。
是他逐漸軍事化、正規(guī)化。保守化的思想與我逐漸社會(huì)化、開(kāi)放化、前衛(wèi)化的意識(shí)相抵觸？分開(kāi)太久了，離開(kāi)太遠(yuǎn)了，我還能說(shuō)什么？我除了靜靜的聽(tīng)心一點(diǎn)一點(diǎn)碎裂的聲音，我還能做什么？
去挽救吧！三年的感情，愛(ài)了三年的人，怎舍得就這樣放棄？往事瀝瀝在目，他的笑永遠(yuǎn)在我腦海中揮之不去。我為什么叫SHINGING，那是我想做一個(gè)陽(yáng)光燦爛的女孩，而他送給我的就是陽(yáng)光燦爛的笑。
三年前的一個(gè)夜晚，一次偶然的相遇，他的出現(xiàn)在我平靜的心湖上不經(jīng)意地扔下一塊小石頭，卻擊起千層浪。那一刻，我塵封已久的心告訴自己，我們之間將有故事發(fā)生。
中學(xué)校園的路不知被我倆手牽手踏過(guò)多少遍，每一塊磚石，每一寸草地都留下了我倆的歡歌笑語(yǔ)，它們靜靜地看著我們歡笑、打鬧、賭氣。他們記載著我們的分手、我們的痛苦、我們的復(fù)合。是啊！連草木都記得，我怎能忘卻。
忘不了！忘不了他的笑，忘不了他的氣，忘不了他的一切。他在我心中何止是烙印？我不愿看他的照片，我怕傷心。多少次以為，這一輩子一定是和他在一起了。真的，幻想過(guò)無(wú)數(shù)次，我們攜手走完這一輩子。
昨晚，我喝醉了，卻沒(méi)哭。今天，我醒了，卻哭了。愛(ài)情是什么？我反復(fù)問(wèn)自己。是我變了，還是他變了？也許我們都在不知不覺(jué)中變了。原本相交的`兩條線，如今已逐漸成為平行線。大家都變了，感情難道也變了嗎？我們的愛(ài)情難道已被時(shí)間和空間所埋葬？我們苦心經(jīng)營(yíng)的愛(ài)情啊！難道我該就此為我的愛(ài)情立塊碑，在它面前深深哀悼？！
曾經(jīng)，我們都是魚(yú)，在水里自由自在的魚(yú)。如今，你已變成了鳥(niǎo)。魚(yú)和鳥(niǎo)還能相戀嗎？剛開(kāi)始他們堅(jiān)信，只要有愛(ài)，一切問(wèn)題都能迎刃而解。當(dāng)他們尋找共同棲所時(shí)，他們困惑了。或許，這本來(lái)就是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，你有你的天，我有我的水，水和天本來(lái)就那么遙遠(yuǎn)。
回憶占了我所有的空余時(shí)間。曾經(jīng)那樣美，越美越催人落淚。你是那樣的遠(yuǎn)，人遠(yuǎn)心也遠(yuǎn)。
回憶是攝人的女妖，不斷引誘你回頭，讓你停下，而你再也沖不出蜘蛛網(wǎng)般的牢籠，稍一動(dòng)彈便全身?yè)p傷，意志在陷阱里慢慢腐蝕、消耗。
回憶是一把雙刃劍，無(wú)論你的過(guò)去是多么美好或糟糕，它都會(huì)在不知不覺(jué)中把你的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)拐跑，只留下你一個(gè)人失戀般無(wú)法忍受惆悵。
回憶是有毒的，隨時(shí)光流逝慢慢侵入你的骨髓，像把把黃沙把思想層層埋葬，直到萬(wàn)年后才露出堆堆白骨。
我在水里，抬起絕望的眼睛，飛鳥(niǎo)已在天盡頭消失！
知道魚(yú)為什么不會(huì)閉眼睛嗎？她是在遙望她的飛鳥(niǎo)。
魚(yú)的作文 篇4
今天，我班舉行了有趣的“釣魚(yú)”游戲，歡慶“六一”兒童節(jié)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。“魚(yú)”是同學(xué)們動(dòng)手制作的，“魚(yú)竿”是收錄機(jī)天線做成的，而“池塘”是用四張長(zhǎng)椅圍成的。老師宣布游戲規(guī)則后，我們便按抽簽的先后順序，每組四人分別比賽“釣魚(yú)”。輪到我比賽“釣魚(yú)”時(shí)，剛開(kāi)始，我沒(méi)把對(duì)手放在眼里，心想：“他們算得了什么？還不如我呢！”想著、想著，我猛地抬頭一看，呀！他們都釣上幾條“魚(yú)”了。而我呢？一條“魚(yú)”也沒(méi)釣著！
我心慌手亂地把“魚(yú)竿”甩來(lái)甩去，心里好像吊著十五只水桶——七上八下。可這有什么用呢？這些“魚(yú)”都不聽(tīng)我的“命令”，一會(huì)兒溜到東，一會(huì)兒溜到西，機(jī)靈地躲著魚(yú)鉤。也許是我的'“魚(yú)餌”不太好吃吧？這時(shí)，我就想起了老師曾提醒過(guò)我們：“遇事要沉著，不要急躁。”于是，我靜下心來(lái)，睜大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一條“大鯉魚(yú)”。而過(guò)了一會(huì)兒，“魚(yú)兒”終于上鉤了。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“時(shí)間到，把釣到的‘魚(yú)’舉起來(lái)，看誰(shuí)釣得最多。”我高興地把釣到的四條“大魚(yú)”，高高舉起，然后上前領(lǐng)了獎(jiǎng)品。
通過(guò)這次有趣的游戲，我懂得了做任何事情，一定要沉著，細(xì)心，還要多動(dòng)腦筋，最后才能把事情做好。
魚(yú)的作文 篇5
那種味道，即使過(guò)去很久了，可是也仍然在我的腦海里不停地回蕩......
小時(shí)候，爺爺腿骨頭不太好，奶奶不讓爺爺吃什么肉，除了魚(yú)。對(duì)于爺爺這個(gè)肉食主義者來(lái)說(shuō)，不吃肉簡(jiǎn)直就是虐待。既然能吃魚(yú)，那爺爺就干脆把燒魚(yú)做到極致，痛快地大吃一頓，這樣就不會(huì)留下什么遺憾了。
爺爺什么魚(yú)都會(huì)燒，鱸魚(yú)，草魚(yú)，一些亂七八糟眼花繚亂的，爺爺都學(xué)。不過(guò)我最愛(ài)的，還是爺爺?shù)乃岵唆~(yú)了，也就是黑魚(yú)。
爺爺?shù)乃岵唆~(yú)基本上一周三次，主要原因還是因?yàn)闋敔攲?duì)這種魚(yú)比較拿手，并且我還愛(ài)吃。每一次上菜，都是一次驚喜的來(lái)臨。
爺爺?shù)乃岵唆~(yú)，站在高處看下來(lái)，顏色搭配剛剛好，而且十分對(duì)稱：中間靜靜地躺著一條魚(yú)兩旁是偏黃一點(diǎn)的湯，湯上還有很多很多的添加色彩的酸菜，那樣子就美味極了。如果平著看過(guò)去，看到魚(yú)頭和魚(yú)尾剛剛好不偏不倚地從碗的兩旁冒出來(lái)，也可以說(shuō)是十分誘人了。
爺爺?shù)乃岵唆~(yú)，味道可香的不得了。盡管是只有小小的一碗，但是隔一扇門都能聞到那種味道。這下，你能想到那種獨(dú)一無(wú)二的香味了嗎？
酸菜魚(yú)，那當(dāng)然是酸的嘍，可是爺爺?shù)乃岵唆~(yú)，沒(méi)有像醋那么有點(diǎn)純又有點(diǎn)奇怪的酸，而是像酸菜和白醋一起混在一起的`那種酸，不過(guò)其中呢，酸菜的味道會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)多一點(diǎn)。爺爺喜歡重口味，不喜歡吃清淡的，所以他燒的菜大多都是咸咸的，而奶奶卻不喜歡這種重口味，喜歡清淡的。但是這個(gè)酸菜魚(yú)卻正好滿足了他們倆的口味。酸，卻酸得美味可口，讓人回味無(wú)窮。
小時(shí)候在幼兒園曾被魚(yú)骨卡住過(guò)喉嚨，所以奶奶很少讓我吃魚(yú)，要吃也是細(xì)細(xì)挑骨頭以后才讓我吃的。可是我就喜歡那種味道，就是爺爺酸菜魚(yú)的那種味道，爺爺看著我吃，心里也開(kāi)心，于是常常和奶奶作對(duì)，奶奶一邊抱怨說(shuō)：“哎呦，你讓她少吃一點(diǎn)吧！”但是我和爺爺卻是志同道合，站在同一邊反抗奶奶說(shuō)：“吃一點(diǎn)就吃一點(diǎn)唄，長(zhǎng)大了總得學(xué)會(huì)吃魚(yú)，再說(shuō)這味道也挺好呀！”就這樣，奶奶也無(wú)話可說(shuō)。爺爺便不停地向我碗里夾魚(yú)，一邊像是應(yīng)付著奶奶說(shuō)：“我給你夾的這些魚(yú)呀，都是沒(méi)有刺的，要有，也是小小細(xì)細(xì)的一丟丟，放心吃吧！”我便大口大口地吃起來(lái)，吃完了，就再吃。爺爺甚至都沒(méi)有時(shí)間吃魚(yú)了，大部分時(shí)間都花在為我?jiàn)A魚(yú)上面了。
不過(guò)我倒也挺開(kāi)心，這種味道真好！
而現(xiàn)在，學(xué)業(yè)越來(lái)越忙，平時(shí)吃一餐，就是匆匆忙忙地把一碗白米飯給咽下了，然后再隨便夾一點(diǎn)菜就算完成了。根本沒(méi)有細(xì)致體會(huì)過(guò)菜的味道，就算結(jié)束了。
爺爺?shù)乃岵唆~(yú)燒的次數(shù)越來(lái)越少，基本上要三個(gè)月才燒一次，有時(shí)候還會(huì)替換成奶奶燒。我還是想念那種味道，那種小時(shí)候的味道，可是我能體會(huì)的次數(shù)，甚至是時(shí)間，越來(lái)越少了......
爺爺?shù)乃岵唆~(yú)啊，我何時(shí)能再次嘗到那種味道呢？我也何時(shí)能再次回到小時(shí)候用最純真和可愛(ài)的想法感受到你呢？
魚(yú)的作文 篇6
一棵黑色的珊瑚樹(shù)，分出許多小枝杈，密密麻麻交錯(cuò)成網(wǎng)狀，幾個(gè)鮮艷的寶石鑲嵌在其中，非常美麗！在珊瑚旁邊繞著幾棵水草，水草下面有兩個(gè)大大的海螺，這就是孔雀魚(yú)美麗的家，快樂(lè)的孔雀魚(yú)。
我家一共有六條孔雀魚(yú)，它們非常小巧可愛(ài)，一只不足兩厘米長(zhǎng)。他們都長(zhǎng)著一條橘紅色扇子型的尾巴，上面還點(diǎn)綴著許多蘭色的斑點(diǎn)，很像孔雀開(kāi)屏。游起來(lái)尾巴一搖一擺的，保持著身體的`平衡。最有趣的是他頭上的兩根細(xì)細(xì)的，銀色的魚(yú)鰭，像兩只小翅膀一樣飛快的擺動(dòng)，非常可愛(ài)！給人的感覺(jué)好象不是在水里游，而是在天空飛。
它們是一群快樂(lè)的小魚(yú)，有時(shí)它們?cè)谏汉鞯臉?shù)杈之間穿來(lái)穿去，有時(shí)又突然從水草里鉆出來(lái)。有一次我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里只剩兩條孔雀魚(yú)了，原來(lái)它們鉆到海螺里休息了，我想：“海螺是不是它們的宮殿呢？”我碰了幾下魚(yú)缸它們便一只只快活的游了出來(lái)。我給它們喂了一些魚(yú)食，它們仿佛聞到了食物的芳香，或是一只聞到了然后再通知大家一起來(lái)分享！大家都爭(zhēng)先恐后的浮出水面，快樂(lè)地吃食，然后又開(kāi)始快活地玩耍了。
小魚(yú)總是那么快樂(lè)，每當(dāng)我看到它們時(shí)，我的煩惱也沒(méi)了，我也想變成一條小魚(yú)，住住他們的貝殼宮殿，去感受一下它們快樂(lè)的生活！
魚(yú)的作文 篇7
那天，我和姥爺去湖邊游玩，那碧波蕩漾的湖水深深地吸引著我，我仰起頭，問(wèn)姥爺：“姥爺，這兒能釣魚(yú)嗎？”姥爺似乎也看出了我的心思，呵呵笑著說(shuō)：能啊，“我們下午來(lái)釣魚(yú)吧！”我高興的笑了。
中午吃過(guò)飯后，我們來(lái)到了湖邊。我深呼吸一口氣，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。這是怎么回事呢？原來(lái)呀，這里的空氣都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)污染的'，所以空氣特別清新。我們找了一個(gè)不容易掉下去的地方，放下板凳，坐在板凳上。
姥爺細(xì)心的為我和媽媽把魚(yú)桿裝備好，又在魚(yú)鉤上放些魚(yú)餌。我和媽媽開(kāi)始釣魚(yú)了。媽媽一動(dòng)不動(dòng)地注視著湖面上的魚(yú)漂，似乎下一秒就會(huì)釣到魚(yú)呢！果然，媽媽釣到了一條魚(yú)，雖然很小，但是我也向她投去了敬佩的目光。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你是怎么釣到魚(yú)的呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)像你一樣亂動(dòng)啊，亂動(dòng)會(huì)把湖里的魚(yú)兒驚跑的。”我這才知道，原來(lái)釣魚(yú)也是有竅門的啊。
我開(kāi)始像媽媽一樣，一動(dòng)不動(dòng)的釣魚(yú)。終于，我也釣到了一條魚(yú)。而且，我釣到的比媽媽的與更大，更沉！我連忙叫媽媽和姥爺看我釣到的魚(yú)，姥爺說(shuō)：“這是一條大鯰魚(yú)啊！我們回去燉了它。”我們提著魚(yú)，高興地回家了。
通過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了一個(gè)道理：做任何事都是有竅門的，就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)竅門。
魚(yú)的作文 篇8
在我家的寫字臺(tái)上，擺放著一個(gè)大魚(yú)缸，里面有幾十條色彩鮮艷的小金魚(yú)。
我最喜歡的是珍珠魚(yú)和獅子魚(yú)了，珍珠魚(yú)長(zhǎng)得胖胖的，肚子鼓鼓的，可游起來(lái)卻十分自如。珍珠魚(yú)在陽(yáng)光的照射下，鱗片像一粒粒的小珍珠。那條黑魚(yú)，全身都是黑的，它的眼睛泡和嘴巴很大，尤其是那兩只眼睛，真是兩個(gè)小鼓。獅子魚(yú)呢！它長(zhǎng)得小巧玲瓏，身上都是潔白的，頭上像戴了頂鮮紅的帽子，真像神話中的“小紅帽”，它最引人注目，也是金魚(yú)缸里最漂亮的一條。魚(yú)兒們吃食時(shí)，嘴巴總是不斷地冒泡泡，這多么有趣啊！
每個(gè)星期，我都要給魚(yú)兒們換一次水。在冬天，如果水涼的話，我就把魚(yú)缸搬到暖氣旁邊，讓魚(yú)兒們暖和一些。每天早晨喂魚(yú)說(shuō)，魚(yú)兒們總是要爭(zhēng)先恐后地?fù)屩贼~(yú)，生怕自己吃不到。我覺(jué)得他們吃飽后好象用感謝的眼神看著我，像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝小主人，謝謝小主人……”我這時(shí)總是微笑著看著它們，心里特別高興。
魚(yú)兒最愛(ài)吃小蟲(chóng)食，我每周都按時(shí)給它們買一些。在冬末初春的時(shí)候，市場(chǎng)沒(méi)有賣的，我只好先讓它們吃干魚(yú)食。那一陣子，我每天都要去市場(chǎng)上看看有沒(méi)有活魚(yú)蟲(chóng)，有了，趕緊買回來(lái)喂它們吃，因?yàn)樗麄兂粤嘶钕x(chóng)食，就長(zhǎng)得十分快，十分得健壯。
上個(gè)星期六早上，我起床后，首先看魚(yú)兒們?cè)趺礃樱瑳](méi)想到墨魚(yú)死了，我很傷心，淚水模糊了我的雙眼。它是怎么死的？我仔細(xì)想了想，可能是食喂得太多的緣故吧，我真恨自己。我拿出一個(gè)火柴盒，雙手捧著這條魚(yú)，將他放在里面，埋到離我家最近的`一片空地上，每當(dāng)我從這里經(jīng)過(guò)時(shí)，心里就會(huì)有一種難過(guò)的感覺(jué)……
我愛(ài)那些快活的魚(yú)兒們，它們給我的課余生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
魚(yú)的作文 篇9
這個(gè)假期的一天，我們?nèi)遗d致勃勃地到天鹿湖游玩。
到了天鹿湖，到處綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，這里種了許多樹(shù)，棵棵都亭亭玉立。我們一邊走，一邊看，看到了有許多游人在釣魚(yú)。“快，快過(guò)來(lái)，我又釣到了一條魚(yú)啦！”一個(gè)叔叔興奮地說(shuō)。我看到他們釣得這么開(kāi)心，于是叫媽媽給我學(xué)釣魚(yú)。
媽媽給我買了魚(yú)鉤和魚(yú)飼料。魚(yú)鉤下面有個(gè)小籃子，我把魚(yú)飼料放在這個(gè)小籃子里，然后就甩到湖里去。我感覺(jué)到有很多魚(yú)在吃小籃子里的飼料，我想應(yīng)該會(huì)有魚(yú)上釣，于是我就把魚(yú)鉤拉上來(lái)，飼料給吃光了，魚(yú)卻沒(méi)有上釣。我再把魚(yú)飼料放在小籃子里，甩到湖里去。我輕輕地拉了拉那條吊著魚(yú)鉤的棍子，咦，怎么這么重的“媽媽，快過(guò)來(lái)，是不是我釣到了一條大魚(yú)？”媽媽跑過(guò)來(lái)，把魚(yú)鉤拉了上來(lái)，說(shuō)：“哈…哈…，爸爸，原來(lái)我們的`女兒釣了一堆樹(shù)枝！”爸爸一看，弄得爸爸捧腹大笑。
釣了好久，還是一條魚(yú)也沒(méi)有上釣，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，釣魚(yú)是考你的耐性，不要這么容易放棄。”
我聽(tīng)了爸爸的話，耐性地釣魚(yú)，果然，不一會(huì)兒我就釣到了許多魚(yú)。
爸爸說(shuō)得對(duì)，做什么事都要有耐性，不要這么容易放棄。
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