我的趣事作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的趣事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的趣事作文 篇1
童年是一支歌，歌中洋溢著歡快的旋律，童年是一首詩，詩文中懷著深切的回憶。童年更像是一只小船，載著我，駛向美好的未來。
有一天，爺爺心血來潮地對(duì)我說：“小貝，現(xiàn)在正值春季，萬物復(fù)蘇，一派朝氣蓬勃的景象。要不我?guī)闳ズ竺娴牟萜豪铩疤诫U(xiǎn)“吧。“我聽了之后一蹦三尺高，舉著手高呼：“爺爺萬歲！“
說走就走。我找了一個(gè)用過的玻璃品，并在瓶蓋上扎了幾個(gè)眼兒，作為獵物的"房屋”。爺爺又從樓下的大樹上給我折了一根較粗的枝條。用來阻撓“不明生物”的襲擊。一切準(zhǔn)備就緒，爺爺領(lǐng)著我下了樓。奇幻的探險(xiǎn)之旅就這樣展開了。
一路上春光無限。葉片上爬滿了晶瑩剔透的露珠。柔和的太陽光一照，亮閃閃的。還不時(shí)有清風(fēng)拂面，舒爽極了。
來到了這片草坪。只見它廣袤無垠，一直延伸到遠(yuǎn)方。我躡手躡腳地走進(jìn)去，輕輕地向前走。聽爺爺說，這里常常有毒蛇出沒。還隱藏著許多不知名的昆蟲，所以要更得小心了。爺爺領(lǐng)著我向前走，我跟在后面，眼角的余光四處打量著。突然，一陣蛐蛐的聲音響起。爺爺馬上做出手勢(shì)讓我止住腳步。他輕聲對(duì)我說，這是蛐蛐，十分敏捷，盡量不要去驚動(dòng)它。我似懂非懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺從我手里接過罐子，先判定了聲音的方向和距離。待目標(biāo)確定后一個(gè)箭步竄了過去，用寬大的手掌死死的捂住，緊接著食指和拇指一扣，一只蛐蛐就這樣輕而易舉的被抓了。爺爺把它放進(jìn)瓶子里，交給我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這可愛的小生物。觸角長長的，芝麻似的的小眼睛，身體一棱一棱的，他的鳴叫像是在唱歌。
沒過多久，又有一位“愿者”等待著上鉤—螞蚱。它在草葉上來回的奔跳，馬上被眼尖的爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺對(duì)什么也不感興趣，唯獨(dú)對(duì)小昆蟲之類的特別喜愛，捕捉它們，更是得心應(yīng)手。爺爺不急著上前活捉而是確定了他的行走路線，把罐子的灌口朝著螞蚱。把官子放在他的必經(jīng)之路上，也不費(fèi)勁，螞蚱一個(gè)“三級(jí)跳遠(yuǎn)”，進(jìn)入了罐子。
童年真好像是一幅五彩斑斕的畫卷。畫出了我的喜怒哀樂，也見證了我的成長足跡。
我的趣事作文 篇2
最近總是想起小時(shí)侯的事，總會(huì)被兒時(shí)的無知弄得忍俊不禁。自己曾經(jīng)為一瓶哇哈哈臥地哭鬧不起不可理喻。也會(huì)覺得自己因要買一個(gè)小玩具而跟父母爭吵太天真。
一次，媽媽給我買了一個(gè)泥娃娃，我樂得一蹦三尺高。天天拿著它在小伙伴面前炫耀，博得他們羨慕的目光，我心里美滋滋的。不久泥娃娃就臟了，急得我坐立不安。我靈機(jī)一動(dòng)想到媽媽平時(shí)用水把臟東西洗干凈，那我為何不用水給泥娃娃洗澡呢？說干就干，我把盆里倒?jié)M水，再學(xué)媽媽撒了點(diǎn)洗衣粉，接著把泥娃娃放在水中搓起來。咦！不對(duì)勁呀，泥娃娃怎么越洗越臟，越洗越小啊！我跟它較上勁了，拼命地搓啊搓，洗啊洗，最后連腳都被我搓沒了。我慌了“哇哇”地哭了起來。
媽媽問我為什么哭，我指著盆里的泥水說：“水……水把泥娃娃給……給偷走了，只……只留下一盆臟水給我。嗚嗚……”媽媽哭笑不得地對(duì)我說：“傻孩子，泥遇到水是會(huì)溶化的。”說完進(jìn)了廚房。“哎呀！糖怎么沒了？”我這時(shí)才猛然想起——我把糖當(dāng)作洗衣粉用了。
我的趣事作文 篇3
我的童年生活趣事聽起來盡管很壞，但卻并不是出自于壞意的。
第一件趣事是，曾經(jīng)的我在幼稚園不久吃過飯去體育場玩時(shí)，我看到一個(gè)同學(xué)嘴唇超大，簡直平常不留意看，一看嚇一跳。我也把教師發(fā)的汽球放到他嘴唇里用勁手?jǐn)D。目地是讓它飛起來，可殊不知他將我的汽球咬爛了，搞得我又哭又鬧。如何，搞笑吧？
第二件有趣的`事情是，如果吃別人的東西，特別是米飯會(huì)惡心嘔吐。可我聽見這一事以后，求知欲大。午飯時(shí)，我趁同學(xué)尿尿時(shí)，放了一大堆肉到他碗里。可殊不知他回家吃完之后不僅沒感覺惡心想吐，反倒吃得豐富多彩的。搞得我無法控制笑了出去，造成班里同學(xué)望著我，害我羞澀的去放碗了。
第三件趣事是，大家報(bào)名參加一個(gè)賽事，我盡管忘了那叫什么，但確是拿著紅領(lǐng)巾在二只腳中間打個(gè)結(jié)。磨練的是要團(tuán)結(jié)一致，可是放學(xué)后之后，我看到2個(gè)同學(xué)挨在一起，正中間有點(diǎn)兒間距，我跑到那邊四肢并且用和她們一起摔倒在地。
第四件趣事是，我之前對(duì)音樂很有興趣愛好。有一天一個(gè)同學(xué)的頭非常大，邊上有一只木筷也有一個(gè)碗，我心血來潮拿著木筷敲那同學(xué)的頭。一邊敲一邊唱著：洗刷刷洗刷刷班里同學(xué)望著我，過去了幾秒鐘以后放聲大笑。
這就是我的童年生活趣事，如何，搞笑吧！
我的趣事作文 篇4
你肯定也經(jīng)歷過童年，你的童年有沒有趣事？那些童年趣事肯定永遠(yuǎn)保存在大家記憶這中。我給你講一下我的趣事吧。
你應(yīng)該知道炸魚吧，可我說的這個(gè)“炸魚”與其他不同，平常說炸魚大家都會(huì)用鍋和油來做，我說的炸魚，是鞭炮來炸，這是我在玩鞭炮時(shí)發(fā)現(xiàn)的。在春節(jié)的時(shí)候，小孩都會(huì)玩鞭炮，而且，我和其它人經(jīng)常想出新花樣。有一次，我不小心把一根鞭炮放入水中，我原以為會(huì)熄滅，可沒想到在水中“嘭”的一聲炸開了，水花立刻濺起三丈高，又從水花中跳出兩條銀白色的，在陽光下閃閃發(fā)亮的魚。我想，鞭炮可以濺起水花和炸出幾條魚來，我可以玩“炸魚”吧。于是我召集小伙伴，讓他們回家去找鞭炮，把鞭炮集中在一起，連續(xù)向池塘里扔，結(jié)果，在水面出漂起了好多小魚，我們把魚平均分了，我分了好幾條戰(zhàn)利品，美滋滋地往家走。忽然，我腦海里冒出爸爸嚴(yán)肅的表情來，炸魚可是件“危險(xiǎn)”的事，今天可要挨批了，當(dāng)我膽戰(zhàn)心驚地走回家時(shí)，真的看到了爸爸的臉色不妙，所以，我主動(dòng)交待了過程，爸爸看著我既害怕又興奮的情形，爸爸說：“你知道不知道用鞭炮炸魚是很危險(xiǎn)的嗎，以后不準(zhǔn)去玩這個(gè)危險(xiǎn)的事情了。”媽媽也表示贊同，但她笑著對(duì)我說：“晚上我把魚炸給你吃吧。”我高興壞了。
這就是我童年的趣事，我到現(xiàn)在還記得。歡迎你來我家鄉(xiāng)玩。
我的趣事作文 篇5
童年是短暫的，童年也是我們一生中最自由，最天真，最樂于探索的時(shí)光，不知不覺中童年要從我身邊慢慢溜走了，我要抓住這童年的尾巴，好好珍惜每一天，現(xiàn)在就讓我來說說我童年的趣事吧！
記得有一次，我在家的大花園準(zhǔn)備給花草澆水，這時(shí)候從我家后院那棵大榕樹上的馬蜂窩里飛出來一只尾部黑黃色相間的大馬蜂，它有著一雙大翅膀，像一架整裝待發(fā)的戰(zhàn)斗機(jī)在空中盤旋不時(shí)的發(fā)出嗡嗡的響聲。它忽飛忽落最后選擇了我身旁一朵玫瑰花上停了下來。左右打轉(zhuǎn)正熟悉周圍環(huán)境。記得科學(xué)家說過：“在下雨前夕昆蟲會(huì)低空飛行，這是因?yàn)橐掠陼r(shí)空氣中有許多肉眼看不到，皮膚感覺不到的小水滴，昆蟲在空中飛行時(shí)翅膀粘上水滴后變得很重，所以會(huì)飛得很低。”
于是我激動(dòng)起來，趕緊找來灑水槍裝滿水，向馬蜂噴射，呵呵呵，只見那只馬蜂受驚了，立馬從花瓣上逃離，倉惶地尋找逃生的途徑。它在空中亂飛，可是不管飛向何處都避不開這道水柱。我樂得哈哈大笑，想不到一向威風(fēng)的大馬蜂竟然也有如此狼狽的時(shí)候。可突然間它像一顆子彈似地向我飛了過來。我臉色大變，心想這下可遭了！萬一我被蟄一下準(zhǔn)會(huì)生出個(gè)大包。我一急之下我用手里的水槍朝著馬蜂一陣亂射。不知什么時(shí)候我擊中了目標(biāo)，只見他身中一槍落在了魚池里。說時(shí)遲那時(shí)快一只大鯉魚游到水面上來，一張嘴，把這只陣亡的馬蜂吸進(jìn)了肚里。飽餐后鯉魚又“潛伏”到水底等待新的獵物落網(wǎng)。
童年就是這么樂趣無限，創(chuàng)意滿滿，我會(huì)慢慢長大，童年生活會(huì)讓我記憶猶新，終生難忘。珍惜吧！我的童年！
我的趣事作文 篇6
記得我小時(shí)候第一次坐滑梯，覺得真是好玩極了，那時(shí)，又怕坐又想坐，那個(gè)矛盾的心情可真讓我難忘。
那是我讀 幼兒園時(shí)，我們的班主任是張老師，生活老師是沈老師，在教室旁邊有一座一層樓高的木板滑梯，我們排著隊(duì)來到滑梯下面，小伙伴們都高興地拍起手來，可是我心里很緊張。
因?yàn)槲沂堑谝淮巫荩X得有點(diǎn)害怕，張老師讓我們逐個(gè)兒走上滑梯，沈老師在下面護(hù)接我們，小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地走上滑梯，只有我一個(gè)人靜立不動(dòng)，看著他們上上下下，張老師發(fā)現(xiàn)了我一直都沒有上去，便走過來對(duì)我說：“小梅，怎么了?為什么不跟小朋友一起滑梯呢?”我望了望張教師，吞吞吐吐地說：“我，我怕，又不會(huì)滑”。
張老師對(duì)我說：“ 沒有什么好怕的，來，上去，慢慢滑下來，我讓沈老師接你。我當(dāng)時(shí)又急又怕，又想上去試試，可心理怎么都不踏實(shí)，像揣著一只小白兔，蹦蹦地跳著，張老師好像知道我 想什么似的，又鼓勵(lì)我說：“人只有向前，不怕困難，才能辦好各種各樣的事，這點(diǎn)小困難你就怕了，往后怎么辦呢”?我終于下決心試一試，我一步一步地順著梯子登上了梯頂，坐下來準(zhǔn)備往下滑，我一下子看到離地面這么高，心里一慌，不知怎么辦才好。
這時(shí)沈老師拍了拍手，示意我滑下去，我看到沈老師鼓勵(lì)的眼光，便壯著膽，鼓起勇氣，向下面滑，這時(shí)，好像有什么力量拉我似的，一下子便飛快地滑了下去，我心理又害怕又緊張。
雙眼閉著等待將要發(fā)生的事，就在這個(gè)時(shí)候一雙穩(wěn)而有力的手接住了我，我睜眼一看，原來沈老師接住了我，她對(duì)我說：“滑的時(shí)候要用兩手扶欄桿，不要太快”，她溫柔的眼光好像一股春風(fēng)一直吹進(jìn)了我的心，我又上去，滑了一次，這次我不怕了，而且很穩(wěn)當(dāng)?shù)鼗讼聛恚蚶蠋熀蛷埨蠋煻急頁P(yáng)了我，我繼續(xù)地滑了一次又一次，跟小伙伴們一起輕松地滑，我還學(xué)會(huì)了雙人滑，側(cè)滑和臥滑，我高興極了，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了滑滑梯。
這就是我童年的一件趣事。
我的趣事作文 篇7
童年像一縷陽光溫暖地照在了我的身上，童年又像一陣微風(fēng)輕輕地離我而去。當(dāng)我還是童年時(shí)，總想快點(diǎn)長大，對(duì)未來充滿想象，可又覺得童年是如此漫長。當(dāng)童年匆匆地離我而去時(shí)，總是回味童年，對(duì)兒時(shí)充滿眷戀，童年又是如此短暫。
每當(dāng)我回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不由自主地浮起一絲絲溫暖，我的童年是那樣美好。一次逛街，一次登山，一次游玩都會(huì)讓我記憶猶新。“打鴨子”的那次游戲，一直鑲嵌在我心里，永遠(yuǎn)不會(huì)抹掉。
一個(gè)星期天的早上，我邀請(qǐng)了幾個(gè)女生和幾個(gè)男生玩“打鴨子”。我說明了一下游戲規(guī)則，先讓女生當(dāng)“獵人”，我們男生當(dāng)“鴨子”。首先圍成一個(gè)圈，獵人不能進(jìn)這個(gè)圈……游戲開始了！我們男生東躲西藏，驚慌失措，圈里亂成了一鍋粥。我表妹瞄準(zhǔn)謝宇泉，“嗖”的一聲，球射向謝宇泉，謝宇泉一個(gè)空翻，躲過了這個(gè)球。正當(dāng)謝宇泉得意洋洋的時(shí)候，另一個(gè)球又向他射去，結(jié)果正好打中。我心神不寧，生怕有人襲擊我……角色互換，終于輪到我們男生反擊了，我一個(gè)球猛地射過去，正好射中我表妹和寧寧。我們男生終于把女生全軍覆沒了。游戲就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
童年給了我太多美好的回憶，這寶貴的童年是我人生道路上最好的起點(diǎn)。
老師評(píng)語：立意新穎，構(gòu)思獨(dú)特，富有童真情趣。寫出了孩子的天真爛漫和童年的美好時(shí)光。
我的趣事作文 篇8
童年就像一片藍(lán)湛湛的海洋，而童年的趣事就像海邊那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光、光彩奪目的貝殼，我在那回憶的岸邊，尋覓最美好的貝殼，啊，找到啦……記得有一次，我看到爸爸正躺在床上睡覺，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭，就是畫畫，當(dāng)然不是在紙上畫，而是-----在爸爸的臉上畫。
我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜，正在我高興的看著自己的“杰作”的時(shí)候，突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看看我，當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水，以及我那不懷好意的笑。
連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時(shí)候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋來追我，我急忙跑到廚房躲到媽媽的背后。媽媽還不知道發(fā)生了什么事，當(dāng)她看到爸爸的臉時(shí)，也哈哈大笑起來。童年是多么有趣啊，我喜歡我那五彩繽紛的童年！
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