【精選】那天的快樂作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的那天的快樂作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那天的快樂作文 篇1
人生是一首歌，每個(gè)人有不同的旋律，所有的旋律中都有一個(gè)音符叫快樂，它躲在快樂之門里，只有找到了快樂之門和快樂鑰匙，才能讓人生之歌完美落幕。——題記
生活中不是缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂，只有不停地尋找，才能打開快樂。
朋友，在你開心時(shí)陪你笑，在你難過時(shí)陪你哭。而不是每天對(duì)著你炫耀、諷刺。朋友A就是這樣一個(gè)人，第一次月考成績公布后，我數(shù)學(xué)考得很差，而她考得很不錯(cuò)。那幾天，我只要一拿數(shù)學(xué)題問她，她就會(huì)說：你真笨，這么簡單的題你都不會(huì)。
最討厭三個(gè)人一起，兩個(gè)人說悄悄話。每天中午，朋友A和B兩個(gè)人故意支開我，然后，兩個(gè)人一起有說有笑的，我的心都涼了……
就在一件又一件煩惱的事對(duì)我“攻擊”時(shí)，她出現(xiàn)了——朋友C。
她問我怎么了，我就把所有的事都告訴了她，她拍著胸脯說：就算全世界都不要你了，我會(huì)陪著你。
有她在，世界都美好了。每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)不對(duì)勁，她都能立刻發(fā)現(xiàn)，安慰我、開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我……每次我心情不好，她都會(huì)與我談心，帶我發(fā)泄……
找到了她，我找到了快樂的鑰匙，我們一起走向了快樂之門，找到了快樂音符，奏響了人生這支短暫的歌。
快樂其實(shí)很簡單，一個(gè)手勢、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句安慰的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)懂你的好朋友……這些，都可以使我們感到快樂。
人生之歌，匆匆離去！早日找到你的鑰匙，打開你的快樂之門，在這短暫的人生中，演奏一首自己獨(dú)特的歌。——后記
那天的快樂作文 篇2
人人都渴望快樂，渴望幸福。有時(shí)候快樂是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的。或許一句話，一個(gè)眼神，就可以讓我們感受到快樂。
現(xiàn)在已經(jīng)是初一下學(xué)期了，可我的數(shù)學(xué)成績始終屬于中等甚至中下等的水平，好像永遠(yuǎn)都提不上去的成績。每一次拿到數(shù)學(xué)作業(yè)本，幾乎紅叉比紅勾還要多，偶爾才能好不容易只錯(cuò)幾道題。看著自己的數(shù)學(xué)成績都過了一個(gè)學(xué)期了，卻還是這種偏下的水平，似乎不管我有多努力或認(rèn)真。成績都提不上去。因此，我漸漸地對(duì)數(shù)學(xué)沒有了興趣。沒有了信心，有時(shí)候我就認(rèn)為在所有的學(xué)科中，數(shù)學(xué)就是我最大的障礙，而我究竟能不能跨過這個(gè)障礙呢？
后來有一次。媽媽來翻了翻我的數(shù)學(xué)作業(yè)本，緊接著皺起了眉頭，生氣地問我：“這是怎么回事？”“數(shù)學(xué)太難了。”我解釋著。媽媽聽了我的回答嚴(yán)肅地板著臉訓(xùn)斥道：“難，并不代表你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)，只要你認(rèn)真，堅(jiān)持、數(shù)學(xué)成績一定會(huì)好起來的。可是，如果你這一點(diǎn)困難都克服不了，那以后的物理，化學(xué)、是不是都要放棄？學(xué)習(xí)的道路上會(huì)遇到很多困難的，如果你現(xiàn)在就要退縮，那還能學(xué)到些什么？”聽了媽媽的訓(xùn)斥，我?guī)詹浑y過，心里反而豁然開朗，又重新充滿了信心面對(duì)數(shù)學(xué)，后來的每一次數(shù)學(xué)作業(yè)都是勾比叉多。這雖然不是最好的。但我感受到了快樂。因?yàn)檫@是我努力后的收獲。
是那天媽媽的一段話給了我力量，那段話就是一把快樂的鑰匙，媽媽把它放在了我手里，由我來打開心里的一扇門，尋到了快樂、成功的喜悅。
那天的快樂作文 篇3
五月中旬的早晨，本該是晴朗無云的。可是早晨我去上學(xué)時(shí)，天色看起來卻是格外地暗然陰沉，毫無生色。我的心里也感到惴惴不安，總覺得會(huì)有事情發(fā)生。
剛到課室，看到同學(xué)全都圍在講臺(tái)上議論紛紛，才想起今天是生地第一次模擬考出成績的日子，我突然緊張起來。還沒等我回過神來，一個(gè)同學(xué)跑來對(duì)我說：“你的……。”他說完就走了。
這個(gè)消息無疑是一個(gè)晴天霹靂，把我打得翻不了身。我的腦里馬上浮顯出那少得可憐的分?jǐn)?shù)，心里感到很不是滋味。窗外，天色更加昏暗，暴風(fēng)雨就要來了。課室里，同學(xué)們都圍在那成績好的同學(xué)周圍，也許，她真的會(huì)讓人羨慕，而我卻是自己恨自己，自己難過，自己默默地垂淚。天靜靜地“下著雨”。卻沒有人發(fā)現(xiàn)。
一節(jié)晚自習(xí)課間時(shí)，我在低著頭做作業(yè)，面前突然出現(xiàn)一張紙條。我不知發(fā)生了什么事，便抬起頭，是那個(gè)令人羨慕的同學(xué)，看到的只是她那一笑而過留下的背景和我手中的紙條。
看到她的笑，讓我更加嫉妒，可我還是打開了紙條，看完后，我再次落淚了。本以為沒有人知道我難過，沒有人發(fā)現(xiàn)“天下雨”了，可還是有人在雨中撐起了一傘。朋友說，為什么要傷心呢，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，這只是一次小挫折，還有讓你成功的機(jī)會(huì)，相信自己，你能贏！看完這些，我感動(dòng)了，讓我又重新有了自信。眼里濛著感動(dòng)的淚，我再往窗外望去，發(fā)現(xiàn)雨淅淅地停了。
夜里的天，我看到月亮在云里躲著半邊臉，星星也在閃閃爍爍地點(diǎn)綴著。因?yàn)榕笥褜?duì)我的鼓勵(lì)和肯定，讓我重新有了努力的動(dòng)力，讓我向著成功一步步前進(jìn)。
那天，我撿到了快樂的鑰匙。
那天的快樂作文 篇4
“啊——”
在推開教室門的同時(shí)，一聲慘叫在空蕩的教室之中形成了綿長的回音。狂風(fēng)不停地試圖從窗戶外面擠進(jìn)來，于是現(xiàn)在——
為了小學(xué)的畢業(yè)典禮，事先布置好的教室里變得一片狼藉：掉落的絲帶，萎縮的氣球，歪斜的裝飾花……這就是布置好后卻忘了關(guān)窗戶的后果。“啪”的一聲，我將狂風(fēng)拒之窗外，回過頭看見“事故現(xiàn)場”，胸腔里被一種叫做“欲哭無淚”的東西給占滿了。
本來今天是為了檢查一些細(xì)節(jié)的，現(xiàn)在別說是“細(xì)節(jié)”，就是“粗節(jié)”也被毀得一塌糊涂。窗外的風(fēng)漸漸變小，陽光不經(jīng)意間透進(jìn)了教室，此刻的天氣真是好得“令人發(fā)指”。
“還不是太糟糕啊。”陪我一同前來的同學(xué)晃了晃腦袋，撿起絲帶，細(xì)心地重新把它粘在窗框上，“至少這些裝飾品都還在，像這樣粘好就可以了。”
那一瞬間，我真的覺得：的確，這樣就好了啊！于是我印象中那浩大的工程，被她的三言兩語化為了“就可以了”。
她依舊手不停歇地只顧撿東西，我有些錯(cuò)愕地看著她的身影在我眼前晃動(dòng)，偶爾轉(zhuǎn)過身來面對(duì)著我，臉上掛滿笑容。
我靠近她：“有什么這么開心的？要重新動(dòng)工哎！”“那又怎么樣，只要自己覺得快樂，做什么都沒關(guān)系啊！”
她很快樂，盡管遇上要重新來過的繁瑣的事。
她似乎在自言自語：“嗯——做完了這些多有成就感，好久沒遇上有挑戰(zhàn)性的事了，哪有事情都是圓滿的啊？”
因?yàn)橛腥毕荩詴?huì)去彌補(bǔ)嗎？
因?yàn)閺浹a(bǔ)好了，所以快樂嗎？
原來缺陷，是進(jìn)入快樂的缺口，是一把鑰匙啊。
“好了。”她拍拍手，對(duì)我報(bào)以微笑，正如她身后那傾灑一地的陽光。
那天的快樂作文 篇5
快樂，到底是什么呢？是考試得了一百分？被老師夸獎(jiǎng)了？還是是聽到了一個(gè)笑話？但我覺得快樂其實(shí)很簡單，為什么呢？那就要從那天說起。
“嗒嗒”鑰匙可愛的在齒孔里轉(zhuǎn)動(dòng)，唱出了好聽的歌。“我回來啦！”，我一打開門，噗的一聲撲到沙發(fā)上，跟沙發(fā)來了個(gè)親密接觸。時(shí)間滴答滴答的流動(dòng)，咦，老媽不在么？凌亂的茶幾，飯桌上還沒收拾好的盤子，一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦袋里浮現(xiàn)，怎么了？
我小跑到老媽的房間，只見老媽悶悶不樂地看著書，我兩對(duì)視了一會(huì)，她什么也沒說，顯得異常的安靜，平時(shí)放學(xué)媽媽總是嘰嘰喳喳跟我說個(gè)不停，今天怎么了？我充當(dāng)了乖乖女的角色，小心的打量著媽媽，我說“媽媽，怎么了？”她對(duì)我不理不睬的，很生氣的樣子。情況不對(duì)，我溜出了房間，給老爸打了個(gè)電話，終于搞清楚事情的來龍去脈。原來，老媽為了我上補(bǔ)習(xí)班的事和爸爸吵了一架，心里很不舒服。解鈴還須系鈴人，我決定為媽媽做一盤水果沙拉，讓媽媽高興起來。
說干就干，我收拾好飯桌上的飯菜，擺好茶幾，拿出了媽媽最愛的楊桃和雪梨，直奔廚房。這事可難不倒我，我先把水果都洗干凈，然后一點(diǎn)一點(diǎn)削去外面的皮，完成這幾道工序后，我又把楊桃切成了五角星形，把雪梨和蘋果擺得漂漂亮亮的。窗外小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像在為我鼓勁。最后，我抹上了一層香甜的沙拉醬，我把新鮮出爐的'沙拉捧在手上，仔細(xì)欣賞了一番，小心地把水果沙拉端到了老媽的房間。
五顏六色的水果沙拉，讓人垂涎三尺的香味，不等我說什么，老媽已經(jīng)抵擋不住“誘惑”，大口大口的吃起來。看著她那略帶夸張的笑容和不顧儀態(tài)的吃相，我不知怎地也樂開了花，心里美滋滋的，老媽摸了摸我的頭，笑著對(duì)我說：“女兒，我的心情好多了。”一把把我摟入懷中，我笑了，原來別人快樂自己也會(huì)很快樂。
那次以后，我明白了快樂的真正含義，給別人帶來快樂自己也會(huì)那么的開心！我就想一把快樂的鑰匙，打開了媽媽沉重的心門。快樂就那么簡單，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那一天，我撿到了快樂的鑰匙，為別人帶來了歡樂。
那天的快樂作文 篇6
進(jìn)入這個(gè)班級(jí)之初，我總在一扇門前徘徊，那就是快樂之門。
同學(xué)友誼、班級(jí)趣事，都曾帶給了我快樂。但我為開啟這扇門，而作出的努力、付出，不止這些，還有......
出來咋到之時(shí)，我沒有任何作為，沒有突出的成績，沒有讓老師贊揚(yáng)的表現(xiàn)，一切都是那么的平淡無奇。
不知從什么時(shí)候開始，班主任對(duì)我慢慢重視起來。也許是家長會(huì)后老師看中了媽媽對(duì)我的負(fù)責(zé)吧！也許是想提高我不怎么樣的成績吧！又也許是發(fā)現(xiàn)了我莫一方面的潛力吧！李老師的語言和目光中，總流露著一絲絲的鼓勵(lì)，我的學(xué)習(xí)也在不知不覺中提高起來。這也同樣讓我找到和肯定了我最喜愛和最擅長的科目：語文。
在期中考試?yán)睿业某煽冸m不優(yōu)良，但在以前的基礎(chǔ)上提高了許多。我便繼續(xù)努力，在這扇大門前尋找著，真正快樂的鑰匙，那些同學(xué)間有趣的事情陪伴著我，在笑聲朗朗中追尋更深一層的快樂。
終于在期末考試?yán)睿矣窒蚯皼_了十幾名，李老師指著成績單我的名字說：“你看，你進(jìn)步了不少哦！”在這個(gè)學(xué)期末的最后一天，我拿到了“進(jìn)步之星”的獎(jiǎng)狀，我的心在歡呼，我的到了認(rèn)可，我找到了快樂。
這時(shí)候，我仿佛發(fā)現(xiàn)了那快樂的鑰匙，它將引導(dǎo)著我向前。
在這個(gè)學(xué)期的一天，陽光明媚，平常的早讀，朗朗的讀書聲。鄭老師走進(jìn)了教室，黨她走到我的身邊時(shí)，她輕輕的拍了一下我的肩，說了聲：“你出來一下！”我疑惑不解，不知是好事還是壞事，壞著好奇的心跟著老師走出了教室，老師的話讓我又驚又喜：她想讓我當(dāng)語文課代表！
我的心中十分激動(dòng)，那扇快樂之門真正被我打開。快樂，不僅僅是得到了禮物、娛樂了生活，更是得到了別人的認(rèn)可、老師的鼓勵(lì)與肯定，找到了自己擅長而又喜愛的職位。 終于，在那天，我見到了快樂的鑰匙！
那天的快樂作文 篇7
那天，在繾綣的法梧桐投下的影子旁，我撿到了一把快樂的鑰匙。
我有吃過晚飯出去走走的習(xí)慣，這點(diǎn)也使我奶奶刮目相看。她還告訴我，出門散步對(duì)身體有好處，且可以開闊眼界。
夜晚總是那么靜謐，像是一位蒙著面紗的異域姑娘。天空那塊黑色的幕布，綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星。皎潔的月光直射草叢，恰到好處。我仿佛能夠看到那些匿于草間盡情跳動(dòng)以至于發(fā)出悅耳窸窣聲的昆蟲。梧桐樹旁緊挨著路燈，這個(gè)老小區(qū)占地面積不大，一草一木只能接踵相靠。我拿著一瓶水到處溜達(dá)。抬頭看到的是路燈燈泡下一個(gè)個(gè)小小的質(zhì)點(diǎn)，星空映著它們，它們襯著星空，螢火蟲。你說，星星是飛得太高的螢火蟲，還是螢火蟲是落下的星星？真漂亮，不知是什么促使我想將手中的瓶子去罩住幾只。我喝去瓶中的水，爬上長椅，高舉空瓶。還真有幾只飛了進(jìn)去，蜜糖般的甜立刻涌上心頭。我迅速蓋上瓶蓋，觀賞著這些小生命。那一刻，我驚愕了。才少頃工夫，它們微弱的不堪一擊的身子，正一次次地向外，一次次地展翅，一次次地碰壁，一次次地落下。重蹈覆轍，屢飛屢落，寧死不屈。它們向往著自由，向往著外界，向往著天際。我頓時(shí)明白了什么。
那叫堅(jiān)持，那叫不服輸。反思自我，在遇到困難時(shí)，我能夠堅(jiān)持不懈，能夠勇敢面對(duì)嗎？螢火蟲于逆境的努力，如飛蛾撲火，如激流觸礁。飛蛾向往著美麗的火光，明知難在前，卻偏偏撲向烈火；激流勇進(jìn)，明知難在前，卻堅(jiān)持激起迷人的浪花。誰的生命之路會(huì)一馬平川？誰的生命之天會(huì)萬里無云？誰的生命之海會(huì)風(fēng)平浪靜？這種精神或大或小。我豁然開朗，感到前所未有的快樂。
那天，我懂得了許多。
那天，我撿到了快樂的鑰匙。
那天的快樂作文 篇8
快樂是多么美好。快樂猶如春日的楊柳風(fēng)，輕撫你的臉龐，舒展開你因憂慮而緊蹙的雙眉；快樂恰似深山的泉水，清涼而甘甜，滋潤你因煩惱而干旱的心田；快樂宛若冬日的朝陽，柔和而燦爛，溫暖你因絕望而寒冷的心靈。
多少人向往著快樂，可它的大門緊緊鎖著，任憑人們?cè)鯓忧庙懬笠姷拈T環(huán)也扣不開它。于是，我開始尋找快樂的鑰匙。
雨淅淅瀝瀝地下。突然一個(gè)悶雷在天空炸響，雨驟然變急了。豆大的雨珠砸在屋頂上，砸在人家曬著的衣服上，砸在鐵欄桿上，也砸在熱烘烘的地板上。一時(shí)間，雨珠的啪啪聲，鐵欄桿嗡嗡的回響，還有家家戶戶忙著收衣服的輕呼聲，混為一壇。
我立在窗前，感受著夏雨的迅疾。樓下不見一個(gè)人。忽然從拐角處沖出一個(gè)赤裸著上身的工人模樣的瘦高個(gè)兒來，他飛快地踏著踩板，騎著自行車，箭一般沖到隔壁樓下，胡亂將車子一放，便直奔那疊得高高的一大垛袋裝干水泥。我這才猛然間記起，隔壁正在裝修，而水泥一旦遇水便會(huì)凝結(jié)，報(bào)廢。只見他將一大袋水泥拎起兩個(gè)角，晃晃悠悠地將它甩在有遮蔽的地方。看起來很費(fèi)勁啊！果然沒拎四袋便有些力不從心了。猛然發(fā)現(xiàn)又有一個(gè)同樣打扮的壯年也騎著自行車沖了過來。壯年趕緊提起另兩個(gè)角，于是速度快了很多，兩個(gè)伙伴互相望了望，算是打了招呼。安頓好那一袋，他們又沖進(jìn)大雨中，兩人合力搬一袋，邁著整齊有力又快速的步子，一個(gè)來回，又一個(gè)來回，他們的腳步漸漸變得有些踉蹌，他們的褲子也已被混著汗水的雨水浸成深色。
那高高的一大垛在兩人的合作下一會(huì)兒便都轉(zhuǎn)移到了安全地帶。他們氣喘吁吁地走向低洼處，那兒已積了許多雨水，他們?cè)谀莾合戳讼幢凰嗳境汕嗪谏碾p手，望了望那些水泥，甩了甩手，走向自行車，用累得疲乏的雙腳踩動(dòng)自行車，車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，被輪子帶起的水滴在他們身后飛揚(yáng)，落下，我仿佛聽見了水珠滴落時(shí)悅耳的，帶著一份難以言喻的歡樂的聲音，他們并肩而行，爽朗地笑著，用帶著濃厚方言味兒的普通話互相打趣。
雨還是下得那么大，嘩嘩嘩，透過雨簾看世界，一切都像是池水中的倒影一般，色彩向周圍暈開去，只有他們的笑臉是那樣真切，那樣清晰，他們的笑聲和著雨水的滴答聲顯得那么悅耳。
一種快樂的氣息彌漫開來，縈繞在我周圍。快樂？是快樂嗎？我恍然醒悟過來，待我定睛看去，已尋不得他們的蹤跡了。
望著成垛的水泥，我笑了，我想我已撿到了兩把快樂的鑰匙，一把是責(zé)任心，另一把是合作。
我試了試，忽然，大門開了，里面是我從未見過的美麗景象，滌蕩了我的心，一種歡愉滲透了我的全身……
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