關(guān)于描寫(xiě)狀物的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)狀物的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)狀物的作文 篇1
去年的一個(gè)星期天，爸爸從鄭州給我?guī)Щ亓艘粭l小白狗，我可喜歡它了。我還給它起了一個(gè)響亮的名字，叫做“小白”。小白全身上下都是白色的，一個(gè)白色的肚子下有四條靈活的小腿，小小的鼻子下有一張翹翹的櫻桃小嘴，里面有許多顆沒(méi)長(zhǎng)齊的牙齒，有一條柔軟細(xì)長(zhǎng)的尾巴搖來(lái)擺去可愛(ài)極了。
小白愛(ài)干凈，每當(dāng)我給小白洗澡的時(shí)候，它都高興地在水盆里撲騰，讓你抓不住，玩夠了，就乖乖地讓你給它洗，任你擺布，洗完澡我又一個(gè)浴巾把它包起來(lái)，放在枕頭上，給它擦干水后。它用黑葡萄似的眼睛溫柔似水地看著我，那神情就像說(shuō)：“謝謝你小主人，好舒服。”
每天中午放學(xué)，我第一件事就是喂它吃飯，看著它搖著尾巴開(kāi)心地狼吞虎咽吃飯的樣子真像個(gè)餓死鬼。可是有一次，我出去吃飯回來(lái)，給它帶了一袋子吃剩下的紅燒肉，我先拿了一塊肉放在它的碗里，小白聞了聞，用腳一踢就走了。怎么回事？我問(wèn)他：“這么香的肉你都不吃，你是怎么啦？”我摸了摸它的額頭，沒(méi)發(fā)燒呀！看來(lái)你是吃飽撐的，那就餓你三頓。到了晚上我放學(xué)回家，小白老遠(yuǎn)就迎接我回來(lái)，我走哪兒它跟哪兒，圍著我直轉(zhuǎn)圈，那神情好像再說(shuō)：“小主人，我想吃紅燒肉！”我裝著看不見(jiàn)，去寫(xiě)作業(yè)，它就淘氣地用前爪抓我的衣角，用可憐的眼神盯著我，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，嘴角還流著哈喇子。太可笑了，我忍著笑，我摸著它柔軟的身子教育他說(shuō)：“小白吃飯不能挑食，肉那么香我都不舍得吃，給你帶回來(lái)了，你不吃我能不生氣嗎？好了，來(lái)享受美食吧！”小白聽(tīng)了我的話，緊緊跟著我，直到我把肉放在它碗里，它才離去，大口大口地吃起來(lái)。
我和小白的.關(guān)系非常好，一天都不舍得分開(kāi)的。有一次我們?nèi)胰ヂ糜危瑡寢尣蛔屛規(guī)“祝挛覀模瑡寢屨f(shuō)：“讓你大哥幫忙照顧它幾天吧，他很細(xì)心，把狗糧帶夠，告訴他注意事項(xiàng)，交給他你應(yīng)該放心的。”到了大哥家，我把小白安放后，剛要離開(kāi)，小白就尾隨我出來(lái)了，我依依不舍地告訴他“小白，你先在大哥家住幾天，三天后我就回來(lái)接你回家。”小白用乞求的眼神看著我，戀戀不舍地盯著。走了很遠(yuǎn)我似乎還能聽(tīng)到它的叫聲。
這就是我家的可愛(ài)的“小白”，你們喜歡嗎。
描寫(xiě)狀物的作文 篇2
門(mén)，即為神圣而平凡的東西。一片普通的木板，都能成為一扇門(mén)。門(mén)，能通往另一個(gè)空間。它曾經(jīng)讓人無(wú)數(shù)的驚喜，無(wú)數(shù)的溫馨，無(wú)數(shù)的失落。可是有時(shí)候，它，并不是你想象中的那么簡(jiǎn)單……
每次在學(xué)校上完課，回到家時(shí)已經(jīng)累得不像樣了。但當(dāng)你打開(kāi)家門(mén)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，屋里從滿了飯菜的香味。坐下，和家人一起享用，是多么幸福的`事。一切一切，因?yàn)殚T(mén)，讓你通往幸福的空間。因?yàn)殚T(mén)，讓你到達(dá)人生的休息處。
當(dāng)做了虧心事時(shí)，你會(huì)對(duì)門(mén)感獲一絲恐懼。因?yàn)槌３；孟胫谋澈螅仟q如死神般的母親，拿著藤鞭準(zhǔn)備對(duì)自己張牙舞爪。可是當(dāng)你提心吊膽地打開(kāi)它時(shí)，事情并不是你想象中的可怕。
記得小時(shí)候，我瞞著媽媽到外頭玩耍。怎知后來(lái)碰見(jiàn)一只野狗，拔腿就跑。該死的野狗也追上來(lái)，但眼看快到家了。跑進(jìn)來(lái)院子，還以為它跟不上來(lái)了。無(wú)奈的，那只野狗也跟進(jìn)來(lái)了。我害怕地立即開(kāi)了門(mén)，一轉(zhuǎn)身把門(mén)關(guān)上，鎖了。可憐的門(mén)，被那只野狗撞的乒乓響。一段時(shí)間后，“惡魔”也沒(méi)有力氣了，走了。門(mén)，好比偉大的上帝。當(dāng)我們遇見(jiàn)困難時(shí)，是它，擋走了一切厄運(yùn)。
還有一次，妹妹患了手足口癥。父母為了不讓我被妹妹感染到，便把妹妹關(guān)在一間房間里休息。兩天過(guò)了，我對(duì)安靜感到有些不習(xí)慣。于是趁媽媽準(zhǔn)備飯菜時(shí)，拿了一張紙跟妹妹門(mén)縫里傳紙條。最后玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，媽媽從后面一揮。屁股又多了一條痕跡……門(mén)啊門(mén)，真的不知當(dāng)時(shí)的你是克星還是救星啊！
如今，我長(zhǎng)大了。門(mén)，這個(gè)玩意兒，不再像以前想象中扮演著惡魔或天使的角色。它決定你人生的路走得如何。換句話說(shuō)，它是在決定著你的命運(yùn)。沒(méi)錯(cuò)，這一扇門(mén)，就是我們的一舉一動(dòng)。因此，在你還沒(méi)做出下個(gè)動(dòng)作時(shí)，請(qǐng)你想清楚，下一秒你開(kāi)的那一扇門(mén)，可能是影響你這一生的門(mén)，一扇神圣的門(mén)。
描寫(xiě)狀物的作文 篇3
前幾天，爸爸搬回家一盆花，它的名字叫綠蘿。
說(shuō)它是花，其實(shí)它只是一盆碧綠碧綠的葉子。爸爸把它放在大約一米高的花架上，它的葉子隨著枝條散落到地上，像吊蘭一樣。我觀察了好久，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它有什么特別之處，除了葉子郁郁蔥蔥，非常茂盛以外，簡(jiǎn)直一無(wú)是處。
當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回房間的時(shí)候，爸爸叫住了我。爸爸告訴我，綠蘿又名黃金葛，喜歡溫暖、潮濕的環(huán)境，藤長(zhǎng)可達(dá)數(shù)米，心形的葉片會(huì)越長(zhǎng)越大，有很高的觀賞價(jià)值，最主要的是綠蘿能凈化室內(nèi)空氣，吸收空氣中的`甲醛。
我邊聽(tīng)爸爸的講解，邊仔細(xì)觀察，“綠蘿、綠蘿”我重復(fù)念著這個(gè)好聽(tīng)的名字，細(xì)細(xì)觀察。果然發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子是心形的，葉片上的脈絡(luò)清晰，葉面層層疊疊，像一塊一塊碧綠的寶石非常漂亮。看來(lái)我還真是小看了這盆看似平凡的綠蘿，沒(méi)想到這普普通通的葉子，還能夠幫助我們，多么神奇啊!
經(jīng)過(guò)幾天細(xì)心的觀察，我發(fā)現(xiàn)綠蘿不喜歡被陽(yáng)光直射，過(guò)強(qiáng)的陽(yáng)光會(huì)灼傷它的葉片，影響綠蘿生長(zhǎng)。現(xiàn)在，它已經(jīng)成為我的“好伙伴”，只要有空我就會(huì)照顧它，給它澆水、發(fā)現(xiàn)它的神奇變化。
原來(lái)，只要細(xì)心觀察就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題，我愿意陪著綠蘿一起長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。 前幾天，爸爸搬回家一盆花，它的名字叫綠蘿。
說(shuō)它是花，其實(shí)它只是一盆碧綠碧綠的葉子。爸爸把它放在大約一米高的花架上，它的葉子隨著枝條散落到地上，像吊蘭一樣。我觀察了好久，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它有什么特別之處，除了葉子郁郁蔥蔥，非常茂盛以外，簡(jiǎn)直一無(wú)是處。
當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回房間的時(shí)候，爸爸叫住了我。爸爸告訴我，綠蘿又名黃金葛，喜歡溫暖、潮濕的環(huán)境，藤長(zhǎng)可達(dá)數(shù)米，心形的葉片會(huì)越長(zhǎng)越大，有很高的觀賞價(jià)值，最主要的是綠蘿能凈化室內(nèi)空氣，吸收空氣中的甲醛。
我邊聽(tīng)爸爸的講解，邊仔細(xì)觀察，“綠蘿、綠蘿”我重復(fù)念著這個(gè)好聽(tīng)的名字，細(xì)細(xì)觀察。果然發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子是心形的，葉片上的脈絡(luò)清晰，葉面層層疊疊，像一塊一塊碧綠的寶石非常漂亮。看來(lái)我還真是小看了這盆看似平凡的綠蘿，沒(méi)想到這普普通通的葉子，還能夠幫助我們，多么神奇啊!
經(jīng)過(guò)幾天細(xì)心的觀察，我發(fā)現(xiàn)綠蘿不喜歡被陽(yáng)光直射，過(guò)強(qiáng)的陽(yáng)光會(huì)灼傷它的葉片，影響綠蘿生長(zhǎng)。現(xiàn)在，它已經(jīng)成為我的“好伙伴”，只要有空我就會(huì)照顧它，給它澆水、發(fā)現(xiàn)它的神奇變化。
原來(lái)，只要細(xì)心觀察就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題，我愿意陪著綠蘿一起長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。
描寫(xiě)狀物的作文 篇4
小金魚(yú)中心小學(xué)劉玟君從前我養(yǎng)過(guò)一些小金魚(yú)。當(dāng)然，它也是我最喜歡的動(dòng)物之一。金魚(yú)，小巧玲瓏，小小的身體，顏色各種各樣，可漂亮了！金魚(yú)是用尾巴游泳的，它的尾巴像一把扇子，它的身上還有魚(yú)鱗，一層一層的，像披在身上的花衣裳，魚(yú)鰭是三角形的，是幫助他劃水的.，金魚(yú)是用腮呼吸，呼吸的時(shí)候，腮一鼓一鼓的，非常可愛(ài)。它還有一雙小眼睛，非常靈敏，一看到飼料就搶。它的身體滑滑的，像涂了油一樣，用手可是很難抓到它的。我還經(jīng)常斗它們玩呢！我悄悄地拿起魚(yú)飼料。在魚(yú)缸前左搖搖，右晃晃，它們可貪吃了！，一窩蜂的一樣涌了上來(lái)，我往左邊晃，它們也往左邊，我往右邊晃，它們也往右邊。他們的眼睛死死的盯著魚(yú)飼料，好像在說(shuō)：“小主人，別逗了，快給我們吃吧！”最后，我可憐它們，就給它們吃吧！我放入一顆魚(yú)飼料，它們就像見(jiàn)到光明之神一樣，亂成了一盤(pán)散沙，搶來(lái)?yè)屓ィl(shuí)也不服輸，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪大賽開(kāi)始了，只見(jiàn)，一條魚(yú)以超常的速度，快速地?cái)[著尾巴，哦，快要?jiǎng)倮耍恢篮竺嬗袀�(gè)壞心眼的，撞了一下它，小金魚(yú)害怕了，躲到了一邊，另一只得意洋洋的胖墩子獲勝了，旁邊的魚(yú)兒都給他白了一眼，好像在說(shuō)：“讓你吃，讓你吃，看你吃飽了到游不動(dòng)，你才知道后悔。”看他們那樣子，我都忍不住笑了起來(lái)。這就是我家可愛(ài)的金魚(yú)。
描寫(xiě)狀物的作文 篇5
我愛(ài)蓮，愛(ài)它的秀麗與小巧，愛(ài)它的美麗及淡淡的芳香。
這不，我們一家進(jìn)入了蓮花山，踏入了蓮的仙境里，去賞那雅致的蓮。
那絲絲的柳絮映得荷花格外的嬌艷，蓮花在綠色的海洋中搖曳著，舞蹈著……忽然，從霧中緩緩飄來(lái)了一個(gè)蓮花仙子，她在湖中細(xì)細(xì)地梳妝。不遠(yuǎn)處，小小竹排上有兩只鵝緩緩地跟著風(fēng)的旋律蕩了過(guò)來(lái)，連那金絲猴都從山上爭(zhēng)著吵著要跳下來(lái)賞蓮呢！
那小小的小臺(tái)紅開(kāi)得如姑娘的笑臉那般甜；白蓮羞澀地躲在蓮葉下綻放開(kāi)了無(wú)與倫比的笑容；印度的仁藤蓮含苞待放；還有一朵蓮，勝似玫瑰，粉中帶白，白中帶黃，極是好看。水中有兩只鴨子正在討論著蓮的`美。瞧！在樹(shù)叢中，有兩小孩兒捧著書(shū)，在這片芳香里靜靜地賞蓮，那朵朵淡紫的蓮如優(yōu)雅的仙子一般亭亭玉立地站在剛沐浴過(guò)的蓮葉中與小魚(yú)和小烏龜打招呼。突然，一片綠色中突然透出了一點(diǎn)點(diǎn)白，定睛一看，原來(lái)是一朵小白蓮正和小伙伴們一起玩捉迷藏呢！
眼望四周，一朵粉蓮吸引了我的眼球，那花開(kāi)得真茂盛呀！朵朵蓮中，唯獨(dú)它開(kāi)的最高，開(kāi)得最艷，連花瓣都向它靠攏，眾多蓮中，唯它獨(dú)占鰲頭。
湖中，那花瓣撲進(jìn)了湖的懷里，朵朵蓮花爭(zhēng)奇斗艷，美極了！
我被迷住了，靜靜的看著它們，看著看著，仿佛我也是一朵蓮，或站在水平如鏡的湖上，或躲在一群又一群茂盛的荷葉里悄悄的藏著，或綻開(kāi)笑臉，與小魚(yú)小烏龜嬉戲，玩鬧，或是陶醉在這奇景中……
這是中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶，它凝聚了古代人民的汗水，它匯聚了古代人民的智慧，這是古代人民的驕傲，也是我們炎黃子孫的自豪！讓我們把力量匯聚，為祖國(guó)明天的美麗做出貢獻(xiàn)！
描寫(xiě)狀物的作文 篇6
今年在學(xué)習(xí)上我又多了一個(gè)形影不離的好伙伴——鋼筆。
我的鋼筆戴著一頂烏黑油亮的“禮帽”，穿著一件漂亮的黑色“長(zhǎng)紗裙”，“腳”上穿著一雙銀色的.鞋子，可真漂亮啊！只要把禮帽輕輕拔掉，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)愛(ài)“流口水”的“小嘴巴”，把那件黑色長(zhǎng)紗裙“脫”掉，就能看見(jiàn)一根牛皮管子，那是專門(mén)用來(lái)“儲(chǔ)存食物”的，只要鋼筆寫(xiě)不出字了，我就會(huì)知道它“餓”了，我便拿著它去“餐廳吃飯”，我把它的“小嘴巴”放進(jìn)墨水瓶里，然后把牛皮管子上的“小推車”往上移推，墨水也就跟著進(jìn)來(lái)了，它“肚子”里的“食物”也越來(lái)越多了。等它“肚子”里裝滿了“食物”，我就把它的“小嘴巴”擦干凈，我就又能寫(xiě)字了，這時(shí)，鋼筆仿佛在說(shuō)：“謝謝你小主人，讓我吃飽了。”
寫(xiě)作業(yè)時(shí)我一直拿著它認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字，從來(lái)不亂涂亂畫(huà)，它也一直默默無(wú)聞、毫無(wú)怨言地為我服務(wù)。書(shū)寫(xiě)的時(shí)候先把它的禮帽拔掉，然后就可以書(shū)寫(xiě)了，書(shū)寫(xiě)時(shí)，墨水就會(huì)順暢地流出來(lái)，在潔白的本子上留下一個(gè)個(gè)整整齊齊的“腳印”。
鋼筆給我?guī)?lái)了很大的幫助。以前用鉛筆寫(xiě)字時(shí)，鉛筆頭一直會(huì)斷掉，一直要再削一削，現(xiàn)在有了鋼筆就不用這么麻煩了。自從有了鋼筆我就更認(rèn)真寫(xiě)字了，如果寫(xiě)錯(cuò)了字，那就麻煩了。所以每當(dāng)我看到練習(xí)本上老師批的“優(yōu)”時(shí)，我就由衷地感激我的好伙伴。
因此，我也越來(lái)越喜歡我生活中的好伙伴，學(xué)習(xí)上的好幫手——鋼筆了。
描寫(xiě)狀物的作文 篇7
夕陽(yáng)如血，茫茫大草原上一匹黑色駿馬引頸長(zhǎng)嘶，矯健的軀體，疾馳在天地之間……在我印象中，馬是奔騰不息的，我自認(rèn)為馬是最美的動(dòng)物。
我愛(ài)馬，雖然看到馬的機(jī)會(huì)并不多，可自從見(jiàn)到馬的第一刻起，我就深深地被它吸引了：我所見(jiàn)到的是一匹棕色的雄馬，它栗色玻璃球似的眼珠閃爍著迷人的光彩，鼻孔不斷地噴著氣，長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛一直垂到頸根，只半遮半掩地露出兩只尖尖的小耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴不知疲倦地甩動(dòng)著驅(qū)趕蒼蠅，長(zhǎng)而壯的四條腿穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。從那時(shí)起，我就喜歡上了馬。
馬是奔騰不息，瞧，這匹馬很灑脫，全身是棕色的，兩眼囧囧有神，直視著前方，它的兩只前蹄突然凌空而起，兩只后足微微彎曲，在急速得奔跑中，鬃毛和尾巴揚(yáng)起，十分飄逸，在黃昏的大草原上盡情馳騁，西邊的`天空被夕陽(yáng)燒成一片火紅，望不著邊際的大草原被鍍上一層金。馬蹄聲有節(jié)奏地響著，馬背上的人看看頭頂上掠過(guò)的歸鳥(niǎo)，放聲高歌，歌聲雖單調(diào)，可有了馬蹄的伴奏就顯得格外嘹亮而悅耳，馬背上的人沒(méi)有任何煩惱和憂愁，也沒(méi)有任何紛繁的人和事闖入他的心扉……
這就是馬，一匹奔騰不息地馬。
描寫(xiě)狀物的作文 篇8
是誰(shuí)傲霜斗雪？是誰(shuí)與“歲寒三友”作伴？是雋美多姿的菊花。它是花中四君之一。
我們先觀察菊花的莖。莖是筆直筆直的像一個(gè)英姿颯爽的戰(zhàn)士，又像筆桿一樣粗。
葉子的顏色有的是深綠的，有的是翠綠的，這兩種顏色真是綠的發(fā)亮。葉子的形狀更是千姿百態(tài)。有的像一把小扇子，有的像楓葉一樣，還有的像一個(gè)個(gè)小手掌啪啪的拍著好想再說(shuō)：“歡迎你們來(lái)看我們這些美麗的花朵。葉子的邊緣是鋸齒狀，像一個(gè)小鋸子在據(jù)什么東西。
花的顏色多種多樣。有橙色的，有紫色的，有白色的，還有粉色的。這些花白的如雪，紅的似火，綠的如一塊碧玉。真是美不勝收呀！
花的形狀和花瓣也很豐富。有的像繡球，有的'像白雪公主的花冠，還有的像外國(guó)女郎頭上的卷發(fā)。看！花瓣擠在一起，好像在說(shuō)悄悄話呢！它們千姿百態(tài)，看得我們眼花繚亂。
無(wú)論是菊花清秀的樣子，還是菊花撲鼻的香味，都讓人贊嘆不已，戀戀不舍！
描寫(xiě)狀物的作文 篇9
嗨！我是藍(lán)寶石天空中飄浮的一朵可愛(ài)小白云，我在不同的時(shí)間里和不同氣候中會(huì)變幻成不同的`云。
一天，我隨著一陣陣?yán)纂娪曛校兂梢欢錇踉疲覇鑶鑶璧乜奁饋?lái)，使大地一片濕潤(rùn)。
我漸漸不哭了，天也漸漸明亮起來(lái)，太陽(yáng)悄悄地露出笑臉，我也變成了一朵白云，太陽(yáng)慢慢地烘烤著大地，濕潤(rùn)的大地漸漸“干”了起來(lái)。
到了下午，我忽然覺(jué)得身上火辣辣的，一看，自己變成了一朵像守門(mén)的獅子云，地上的小孩說(shuō)：“快看太空，有一朵獅子云，好美麗呀！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。一會(huì)兒，我又變成了一朵蝴蝶云，地上那小孩又說(shuō)：“看啊！原先威武的獅子云變成了貌若天仙的蝴蝶云，正翩翩起舞呢！”我漸漸發(fā)現(xiàn)自己好像是火燒云，一會(huì)兒獅子云，一會(huì)兒蝴蝶云，一會(huì)兒葡萄云。地上的人們正議論著我這片火燒云呢！不好，火燒云從我身上漸漸消失了。人們垂頭喪氣地走了……。
這就是我——一朵隨著氣候變化的云。你們喜歡我嗎！
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