【精選】我們的友誼作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我們的友誼作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我們的友誼作文 篇1
由于我上的美術(shù)興趣班很早就要到校，所以同學(xué)們都來(lái)不及吃早餐就奔向興趣班。只能帶早餐去學(xué)校吃。
一天，我起來(lái)晚了，一看鬧鐘要遲到了，我就以最快的的速度穿好衣服，連早餐都沒(méi)顧得上買就奔向了學(xué)校。而我還渾然不知自己忘記了買早餐。
到了興趣班，我把書包找了個(gè)底朝天也沒(méi)找到早餐。書包里都是美術(shù)學(xué)習(xí)用品。這時(shí)我才想起來(lái)，自己忘記了買早餐！可是來(lái)不及了。怎么辦？看著同學(xué)們大口大口地吃早餐，我卻越來(lái)越著急。還有5分鐘就要上課了，用餐時(shí)間只有半小時(shí)，我急得快哭了。
這時(shí)我的好朋友走來(lái)問(wèn)我怎么了，我回答了她。于是她毫不猶豫地把自己的早餐送給了我，我連忙把那袋包子推了回去，說(shuō)你不能因?yàn)槲茵I肚子。她卻還是把包子往我這邊推。接下來(lái)她說(shuō)的一句話徹底震撼了我。"不，我們是好朋友，永遠(yuǎn)都要互相幫助。之前你幫助過(guò)我處理了那么多我很焦慮的事，我也要幫助你。因?yàn)椋覀兪桥笥眩≌f(shuō)完，把包子推到了我手里，我說(shuō)，謝謝你。她說(shuō)，朋友之間互相幫助是天經(jīng)地義。
我手捧熱氣騰騰的包子，一股暖流涌上心頭。看啊，這就是友誼！這就是純潔的靈魂！
我們的友誼作文 篇2
一年了吧？我們都沒(méi)有聯(lián)系了。我早已習(xí)慣了沒(méi)有你的日子，但心中還是會(huì)難免空虛。以前，每天總會(huì)有些許的期待，期待我們能再次的交談，期待我們能再次成為彼此信任的朋友。但我錯(cuò)了，我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，不再期待。
我懂了，我不再執(zhí)著，不再傻傻地這樣追求的不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，再轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我遲疑了。我一直反復(fù)地問(wèn)自己“這樣做真的好嗎？”“我這樣做是不是變成了壞人？”
我頓時(shí)間，腦袋一片空白，不知道是該盡還是該退，因?yàn)橐粋�(gè)聲音叫住了我：“你確定你要這么做嗎？”
“我確定。”我心里想著。
“你不覺(jué)得你這么做很不道德嗎？”那個(gè)聲音又說(shuō)
“不道德？我又做錯(cuò)了什么？”我努力地回想著
“愛(ài)過(guò)后一聲不響的就走了。你這樣做對(duì)嗎？”
我不了解他的意思，我有做錯(cuò)什么嗎？先消失的人是他吧？為什么錯(cuò)的都是我？
我火大了，把所有的東西都摔在地上，一臉不屑的說(shuō)：“如果什么錯(cuò)都要丟到我身上那不如一走了之吧！”
我要跟你說(shuō)再見(jiàn)，不，是永遠(yuǎn)不再見(jiàn)面。
如果真的要鬧到這種地步的話，那連朋友也不要做了吧！
我們的友誼作文 篇3
今天下午，我和楊悅在教室里組織了一次班隊(duì)活動(dòng)。
這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是“我們的友誼手拉手”。它是由“說(shuō)說(shuō)友誼的故事、說(shuō)說(shuō)關(guān)于友誼的名言、《將心比心、換位思考》表演、與人相處六大秘訣和詩(shī)歌朗頌《記住友誼——永恒的美麗》”等五個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目組成。
給我印象最深刻的活動(dòng)是《將心比心、換位思考》表演，它是個(gè)啞劇，講的是一個(gè)同學(xué)被另一個(gè)同學(xué)撞倒后發(fā)生的故事，由孫鴻哲和何葉沁同學(xué)來(lái)表演，我和楊悅來(lái)解說(shuō)。
何葉沁是我的同桌，身子胖胖的，頭上扎著三個(gè)小辮子，走起路來(lái)小辮子搖搖晃晃的。突然，瘦瘦的孫鴻哲沖了過(guò)來(lái)，把何葉沁撞倒了，何葉沁立刻爬起來(lái)，憤怒的看著對(duì)方，用一只小手不停地點(diǎn)著孫鴻哲的臉，而孫鴻哲也不甘示弱，用雙手不停地指著何葉沁的臉，兩人吵的不可開交。
接下來(lái)，故事的另一個(gè)情景是：孫鴻哲把何葉沁撞倒了，連忙把何葉沁扶起來(lái)，慌張的說(shuō)：“對(duì)不起”，何葉沁則微笑的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。最后，兩人高高興興的牽手離去。
他們的表演很精彩，我忍不住用《策劃書》遮住自已的臉，偷偷的發(fā)笑，同學(xué)們也被逗的前仰后合，哈哈大笑。
看了《將心比心、換位思考》的表演，我覺(jué)得同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，遇到矛盾時(shí)，要相互寬容，才能把矛盾解決。
這次班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，我和楊悅的合作也很愉快。同學(xué)們不僅很開心，而且還認(rèn)識(shí)到了友誼的重要性。
我們的友誼作文 篇4
黑夜?jié)u漸織上對(duì)面的天空，變成漫天繁星的背景，那一顆顆閃亮閃亮的星星，有著不為人知的秘密，在天的邊際，閃爍著六十一星星，那是友誼編織成的，它象征著：永恒。每當(dāng)我翻開五年級(jí)的同學(xué)錄，都是以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那熟悉的字跡，記錄過(guò)去的分分秒秒，我們的一言一行，想照相機(jī)一樣記錄了六年的時(shí)光……
一天又一天，一年又一年，我們互相給予友誼，互相給予關(guān)愛(ài)，那一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，一次次關(guān)心的問(wèn)候，歷歷在目，我們雖是六十二顆“果子”，卻生長(zhǎng)在一顆樹上，我們同笑，同哭，同樂(lè)，同心，可再過(guò)一段時(shí)間，就不同班了。回想起以前，體育課摔跤時(shí)的攙扶，上課提問(wèn)時(shí)的竊竊私語(yǔ)，跳皮筋時(shí)的耍賴動(dòng)作，下課打鬧時(shí)的情景，都是我最寶貴的回憶，真的感謝你們。給予了我最珍貴的友誼。
前幾天的體育課，讓我感動(dòng)不已，老師讓測(cè)立定跳遠(yuǎn)，當(dāng)念到我名字的時(shí)候，同學(xué)們都對(duì)我說(shuō)：“加油”！我走到標(biāo)準(zhǔn)線旁，輕松的跳了1.8米，老師讓再跳一次，我正預(yù)備要跳時(shí)，許多雙手迅速的抓住了我，好像從懸崖上把我拉回來(lái)一樣，我生氣的問(wèn)他們干嗎啊，他們卻說(shuō)：“你往后退得太多了，會(huì)吃虧的！”望著同學(xué)們關(guān)切的目光，一股暖流涌上我的心頭，酸酸的，甜甜的，當(dāng)我準(zhǔn)備好時(shí)，男同學(xué)又說(shuō)：“跳二米啊！不跳二米不給錢啊好好跳啊！〝我點(diǎn)點(diǎn)頭，可卻因?yàn)榈谝淮翁奶J(rèn)真了，這回就跳了1.75米，同學(xué)都來(lái)安慰我：“沒(méi)事啊！還有下次嘛！只是小測(cè)試。”我笑了，心里想吃了阿爾卑斯一樣，還是草莓味的。
可能是因?yàn)椴怀ｅ憻挘詼y(cè)完跳遠(yuǎn)后腿發(fā)酸，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，班級(jí)在三樓，我扶著樓欄桿，一點(diǎn)一點(diǎn)拖著這雙無(wú)力的腿爬到了二樓，同學(xué)看到了我，問(wèn)我怎么了，我指了指腿，搖了搖頭，同學(xué)們都笑了，用嘲笑著口氣說(shuō)：“呦，您還會(huì)走啊！不都是一蹦一跳著上樓嗎？”我瞪了他們一眼，繼續(xù)“爬”，同學(xué)看出我心情不好，過(guò)來(lái)扶我：我只是和你開開玩笑嘛！，對(duì)不起啦”聽到道歉的話了，我就不會(huì)在追究了，一手挽著杜禹彤，一手挽著張悅，走過(guò)了一層又一層樓梯……
每當(dāng)我開心時(shí)，你〔張悅〕總是在我身旁，像只小麻雀一樣，唧唧喳喳的叫個(gè)不停，有時(shí)笑的自己肚子痛，有時(shí)又說(shuō)到傷心處欲言又止，我很慶幸我認(rèn)識(shí)了她，得到了真摯的友誼，有時(shí)我想和她談心事，可她總是說(shuō)個(gè)不停，我的煩惱也在和她的嘰嘰喳喳的話語(yǔ)中拋到九霄云外去了，真的覺(jué)得，我是最幸運(yùn)的人。
因?yàn)槲沂亲钚疫\(yùn)的人，身邊有個(gè)開心果，當(dāng)然也有個(gè)傷心果啦！傷心過(guò)的含義可不是她多愁善感，是因?yàn)椋铱偸前巡婚_心的事告訴她（杜禹彤），她不像張悅一樣總是說(shuō)個(gè)不停，她很安靜，總是能靜靜地聽我說(shuō)完，無(wú)論說(shuō)多長(zhǎng)時(shí)間，她從不打斷，等我說(shuō)我后，她才會(huì)給安慰我，那時(shí)的時(shí)光，像沙漏里的沙，流失的真快……
一顆流星劃過(guò)天際，落了下來(lái)，賣火柴的小女孩說(shuō)那是因?yàn)橛幸粋�(gè)人快要死去了，可我去認(rèn)為，那是我六年小學(xué)生活的一個(gè)句號(hào)。天上繁星睡起覺(jué)來(lái)，一閃一閃的是他們?cè)诖蚝魢＃谧鰤?mèng)，一定也夢(mèng)到了以前的珍貴記憶。其外的六十一顆果子，我們即將離開這顆大樹，讓我們共同記住：那生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果的過(guò)程……
我們的友誼作文 篇5
開學(xué)那天，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)插班生，我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒(méi)過(guò)幾天，班里就傳開了我和他的“絆聞”。我氣壞了，為了表明態(tài)度，我在桌子中間畫了一條“三八線”，還替告他：不許過(guò)線，否則吃我的“手肘燉肉”。
開始還好好的，可他忍了幾天就對(duì)我的“警告”產(chǎn)生了不滿。一天，課堂討論時(shí)，他的胳膊肘過(guò)了“三八線”，我大聲喊道：“美國(guó)開始侵略了！”沒(méi)想到他競(jìng)?cè)灰泊舐暼碌溃骸懊绹?guó)不是故意的！”同學(xué)們都肴著我倆，真是難為情死了。他做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在我的“地盤”里，我多次警告他：“如果你再過(guò)界的話，我就給你扔地上去！”結(jié)果有一天，我真的拿起他的筆，重重地摔到了地上。這之后，我們好多天都沒(méi)有說(shuō)話。
一次數(shù)學(xué)考試，需要用圓規(guī)畫圓，可我的圓規(guī)竟然在這十萬(wàn)火急的時(shí)候壞掉了。正在我心急如焚的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)他的圓規(guī)被他的胳膊肘頂著，慢慢地移到了我的“地盤”里。我該怎么辦？給他扔地上？可我很需要圓規(guī)呀……我膘了他一眼，他埋著頭專心做題，好像根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)，于是，我偷偷地抓起了他的圓規(guī)……
交完卷子回到座位上，他漫不經(jīng)心地說(shuō)：“這次怎么不說(shuō)我侵略了？”啊，原來(lái)他是故意幫我的！我的臉“刷”地紅了。當(dāng)天放學(xué)，我就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信，這條不復(fù)存在的“三八線”一定會(huì)成為我們倆友誼的起點(diǎn)。
我們的友誼作文 篇6
在小學(xué)，因?yàn)槲覠釔?ài)數(shù)學(xué)而且和班上的幾個(gè)上層生也十分的友好。而且我是擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，小謝（班長(zhǎng)）全能，小葉擅長(zhǎng)英語(yǔ)，還有小歐擅長(zhǎng)語(yǔ)文。我們四個(gè)人被班上的同學(xué)稱為“四大才子”。哈哈！我們四個(gè)人十分的相親相愛(ài)。
四大才子之首——小謝（班長(zhǎng)）說(shuō)起他來(lái)就覺(jué)得十分的神奇了。與其說(shuō)是才子不如說(shuō)是天才吧！應(yīng)該與不二（相信看過(guò)網(wǎng)王的都不會(huì)不知道吧！）十分的相似，平時(shí)總是平易近人。對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)都是寵愛(ài)有加。在學(xué)習(xí)上，更不用說(shuō)了，有時(shí)老師提出的特難問(wèn)題他三兩西子就解決了。記得有一次，他上課走了神。不幸的是老師看見(jiàn)了。所以老師馬上叫他起來(lái)叫他回答一條數(shù)學(xué)競(jìng)賽題。暈......這條題連我也要想想啊。這次班長(zhǎng)......不過(guò)他只看了一下馬上就回答了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我真的一片空白啊！應(yīng)該是被他的才華給震撼了！作為我們四大才子之首他應(yīng)該當(dāng)之無(wú)愧了。
接下來(lái)的是緊接著小謝的——小歐說(shuō)起他真是摸不著頭腦哦。這個(gè)人名副其實(shí)的懶人一個(gè)。可是，又是何其的聰明。真的佩服了他的腦袋啊！眾多科目里他應(yīng)該最喜歡語(yǔ)文了。應(yīng)該是說(shuō)受語(yǔ)文的氛陶，漸漸的他變成了一個(gè)大文人了。唉~~~~千萬(wàn)不要和這個(gè)人吵架啊。最后吃虧的始終是你自己，他身子不算很壯，但是他的唇槍舌劍真的令你很難堪的啊。有一次，一位男同學(xué)因?yàn)楹退悬c(diǎn)不和和他吵了幾句。哇！他可真的被惹火了。見(jiàn)他口中說(shuō)個(gè)不停。那個(gè)男同學(xué)被逼的快瘋了！真是厲害啊！在下也十分佩服他的。
還有的兩大才子就下次再說(shuō)了。暫時(shí)停一下。有緣再回！
我們的友誼作文 篇7
昨天，媽媽給我買了一件新襯衫，大大的領(lǐng)子上繡著花邊，像片荷葉，胸前還有兩個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，好看極了。 今天，天氣晴朗，我穿著這件新襯衫來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們看見(jiàn)了，都圍了過(guò)來(lái)，有的拉拉領(lǐng)子，有的看看鈕扣，贊不絕口，聽了他們的贊美聲，我心里美滋滋的，可是意想不到的事情發(fā)生了……
放學(xué)時(shí)我哼著歌走出了校門，這時(shí)同桌彭云燕跑上來(lái)喊住了我，低著頭說(shuō):“寧寧，我告訴你一件事，你別生氣行嗎?”我滿不在乎地說(shuō)了聲“行”。她不好意思地說(shuō): “我說(shuō)實(shí)話吧，今天寫字課時(shí)，我不小心把墨水打翻了，正好打到了你的袖口上，真對(duì)不起。”我一看，袖口上果然清晰地印著一塊墨跡，顯得格外刺眼、難看。頓時(shí)我的'眼淚奪眶而出，我氣呼呼地說(shuō):“說(shuō)對(duì)不起有什么用？你看我早上才穿的衣服……你賠，你賠……下午小心你的襯衫。”說(shuō)完，我擦著淚水跑了回家。
媽媽見(jiàn)我眼里噙著淚花便問(wèn):“你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了媽媽，還氣鼓鼓地說(shuō): “她還裝模作樣給我說(shuō)對(duì)不起，哼!下午上課時(shí)我也給她畫幾筆。”媽媽聽了后， 嚴(yán)肅地批評(píng)了我，我不吭聲，可是心里還是很生氣。我把衣服放進(jìn)盆子里用手使勁搓，可是還有淡淡的印子，我把衣服晾到外面，心想:唉，算了吧，下午我也給她滴幾滴墨，讓她也洗不掉。
下午，我來(lái)到學(xué)校，到大門口時(shí)，彭云燕拿著肥皂跑來(lái)說(shuō): “寧寧，衣服我來(lái)洗吧!”我紅著臉說(shuō):“不用了，我已經(jīng)洗好了。”這下子我心里的結(jié)也一下子打開了。
雖然襯衫還有淡淡的印子，可從這件事中我懂得了同學(xué)之間，不應(yīng)當(dāng)為小事斤斤計(jì)較，要互相諒解，這樣才能增進(jìn)友誼。
我們的友誼作文 篇8
“我們，將自發(fā)舉行一場(chǎng)活動(dòng)，為的是讓大家放松一下。”老師興奮的宣布道。聽到這個(gè)消息后，我興致勃勃，比預(yù)定時(shí)間早許多就到了活動(dòng)地點(diǎn)。
在那里，我發(fā)現(xiàn)了老師，并協(xié)助老師布置場(chǎng)地。不久，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)，活動(dòng)開始了。老師發(fā)給我一個(gè)任務(wù)——維持場(chǎng)面秩序。我接過(guò)任務(wù)，開始巡查。開始，場(chǎng)面雖嘈雜，但并無(wú)大礙。可是，終究還是有人克制不住，開始擠隊(duì)伍。其中有一個(gè)人十分特別，很明顯。我走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“這位同學(xué)，請(qǐng)遵守紀(jì)律，站直好嗎？”不說(shuō)罷了，一說(shuō)便激起對(duì)方怒火，我們發(fā)生了口角。
對(duì)方越說(shuō)越激動(dòng)，這時(shí)，幾名救場(chǎng)人員趕來(lái)了。他們，就是我的朋友。他們十分理智，把場(chǎng)面緩和了不少。接著便開始和解我們。我的一個(gè)朋友對(duì)“敵方”說(shuō)：“這位同學(xué)，他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你既然違反了規(guī)定，那他這個(gè)巡查員就有權(quán)利制止、糾正你。你也應(yīng)該服從他的安排。”“但我并沒(méi)有使隊(duì)伍混亂啊。既然隊(duì)伍不亂，他就不應(yīng)該制止我。”對(duì)方反駁道。朋友也許有些生氣，吼道：“可是現(xiàn)在，你！使整個(gè)場(chǎng)面亂了，你看著周圍，這么多人被吸引來(lái)，亂了套子！”對(duì)方環(huán)顧四周，小聲道：“又不是我叫他們來(lái)的……”這我可生氣了，“別人圍觀的確不是你叫來(lái)的，可你！現(xiàn)在應(yīng)該服從命令，安靜站好！”我講道。我們從口角延伸到動(dòng)手。朋友看了，急忙把我們分開來(lái)，勸說(shuō)我倆。
也許是因?yàn)榇蚨罚瑢?duì)方氣勢(shì)被鎮(zhèn)壓下來(lái)。我被朋友們送至樹下，派人看守和勸告。其他人則去解決剩下的問(wèn)題。我向他們望去，對(duì)方大吵大鬧，借此提高氣勢(shì)，我的朋友卻平靜地與對(duì)方講理。不久，對(duì)方屈服，認(rèn)真的站在隊(duì)伍中間，耐心等候。此時(shí)，我覺(jué)得，友誼，并不是相互認(rèn)定的“朋友”，而是一份相互信任，互相幫助，長(zhǎng)久的情感。隨著這種情感的加深，朋友之間，就會(huì)更有默契，更團(tuán)結(jié)，更有力……
友誼，不是靠物質(zhì)的支持，而是靠時(shí)間的磨練。
我們的友誼作文 篇9
有時(shí)我在想，歲月真是一把磨人的刀。在這歲月中，逝去的不只是時(shí)間，還有我們的友誼，也在這時(shí)間的推移中漸漸冷淡。
——題記
幾年前的我隨父母來(lái)到了這座城市，很慶幸上天讓我遇到了你。
一年級(jí)的我雖然比你大一個(gè)月，卻總是喜歡叫你“姐”，你也不反感，借著身高的優(yōu)勢(shì)笑嘻嘻地摸著我的頭。
二年級(jí)的你又長(zhǎng)高了一些，便喜歡用你的手拉住我，到空曠的草地上陪我看陽(yáng)春三月的風(fēng)爭(zhēng)在天空飄蕩。
三年級(jí)期中考試，你只考了70多分，卻強(qiáng)壓下心里的失落來(lái)安慰與第一名擦肩而過(guò)的我。而第二天，我卻在你的極力掩飾下看見(jiàn)了你手中的紅痕，與眼底的點(diǎn)滴星光。
四年級(jí)我們住校了，你睡在我的上鋪，檢點(diǎn)起我的生活，我開始有點(diǎn)厭煩這樣的你，總是在寢室中有意無(wú)意地避開你，卻忽略了你那眼中瞬間熄滅的光芒。
我一直以為你會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊，永遠(yuǎn)。可是當(dāng)我還沒(méi)有享受完你帶給我的溫暖時(shí)，你卻要離我而去？
當(dāng)你在黑板上寫下那一串?dāng)?shù)字時(shí)，我突然覺(jué)得你與我的距離變得好遙遠(yuǎn)。我拿著記錄著我優(yōu)異成績(jī)的成績(jī)單，再望向身后的你，本該喜悅的心卻在微微顫抖，我突然間覺(jué)得那數(shù)字刺得我眼睛生疼。
你又被打了，我知道。
你又哭了，我也知道。
可我知道更多的，卻是你要走了。
你要走了，那我呢？我們呢？說(shuō)好要一起長(zhǎng)大，說(shuō)好要教我溜冰，說(shuō)好要一起成為年級(jí)第一，難道這些都不做數(shù)了嗎？
你不知道，你走的前一天晚上，我抱著你送我的小象，多少次從噩夢(mèng)中驚醒，淚水決堤。
你終究還是走了，走得那樣匆忙，匆忙得沒(méi)來(lái)得及聽我再叫你一聲“姐姐”，沒(méi)來(lái)得及聽我說(shuō)出那句遲到了兩年的抱歉。
你說(shuō)你會(huì)上網(wǎng)與我聊天，可我每次上網(wǎng)都只見(jiàn)到你灰暗依舊的頭像；你說(shuō)你會(huì)打電話與我聯(lián)系，可我每次撥打你的號(hào)碼，都只聽見(jiàn)一聲冰冷清麗的女聲機(jī)械地重復(fù)著那句毫無(wú)生氣的話，。我聽著那千篇一律的話語(yǔ)，心變得異常冰冷。
離開你的日子里，我經(jīng)常趴在窗口定定地望著對(duì)面的大山，希望能穿過(guò)大山看見(jiàn)另一邊的你。
曾記得一位記者在采訪一位著名的登山者為何要登山時(shí)，他說(shuō)了這樣一句話：“因?yàn)樯皆谀沁叀！倍悖抑溃憔驮谏降牧硪贿叀?/p>
兩年了，我們的分離己有兩年。還未等我感嘆一句“時(shí)間都去哪兒了”，腦海里卻先浮現(xiàn)出你那己模糊不清的臉。時(shí)光磋砣，我甚至忘記了曾經(jīng)有多么依賴你。
我不禁苦笑，原來(lái)在歲月中，逝去的不只是時(shí)間，還有我們的友誼。風(fēng)“沙沙”而起，朦朧中，我仿佛又看見(jiàn)了你……
在等待的日子里，我己經(jīng)學(xué)會(huì)了不絕望，守候你便守候住我一生的陽(yáng)光……
——后記
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