我在什么的影響下成長作文（精選27篇）
一個人活著，絕不能遺忘自己。永遠要相信自己是最棒的!失去方向，只要找回便是好樣的!下面是小編為您收集整理的我在什么的影響下成長作文，歡迎閱讀!
我在什么的影響下成長作文 1
只要朝著陽光，便不會看見黑暗。這是爸爸曾經對我說過的一句話。--題記
那個周末，我沮喪地坐在家中，望著窗外的天空，心里很不舒服。手中緊握著的試卷泄露出我小心掩藏的敗筆，想說話，卻發出任何聲音。窗外的天空仿佛受到了感應，連同我的心一起，蒙上了一層灰色。
身后，爸爸輕輕敲了敲房門，走了進來。然后從書桌下拉出一把椅子，坐下，看著我一副沮喪的模樣，問道：“怎么了?試卷發下來了，沒考好嗎?我看看。”爸爸的語速很慢，不知為什么，我聽了很心安。
試卷的分數欄那一塊，赫然寫著一個刺眼的分數--98分。當我看到這個分數的時候，心都涼了。這是數學期末考試的成績，而數學，是我所學科目中最好的、最有把握的，如今卻…
爸爸把試卷看完后，問了我一個問題：“你錯的這些題目你自己會做嗎?”
“會。”我依舊低著頭，不敢看向爸爸。怎么辦?我腦海中占滿了這三個字，同時還夾雜著無盡的悔恨。
可爸爸并沒有責怪我，只是讓我抬起頭，用堅定的眼神看著我，說道：“女兒，雖然這次沒考好，但爸爸相信你，不會因為一次的失誤而被打倒，這代表不了什么，爸爸希望你能夠吸取經驗，避免下一次在同一個地方再次跌倒，要用積極的態度來對待這次的失誤。人生應該像一棵向日葵一樣，始終追隨陽光，在陽光下努力生長。快走出“黑暗”吧，女兒，只要朝著陽光，便不會看到黑暗。加油，爸爸永遠相信你!”
爸爸說完，把試卷放在桌子上，轉身走出了房間。爸爸的.一番話，似一道光直射心房，驅散了我心中的陰云和迷霧。我真的，懂了。
在爸爸的影響下，我懂得了，事情都是有雙面性的，同一件事情，換一個角度想想，就不一樣了。就像向日葵，去追隨陽光，感受溫暖，發現美好，感受幸福;相信面對太陽的向日葵定會結出累累碩果去回報陽光，回報世界……這些都是我在爸爸的影響下，所懂得的。對我來說，這些很寶貴。
我在什么的影響下成長作文 2
“書籍是人類進步的階梯。”我們從小到大從來不好離開書，各式各樣的書我們在不停的翻閱著，從畫冊到名著……我們從書中汲取著識，收獲著道理。書陶冶著我們的情操，我們總是在書籍的影響下成長。
小時候，讀的古詩最多，一首首倒背如流，我也從中受益匪淺。從李白的“飛流直下三千尺，疑視銀河落久天。”我看到了瀑布的壯闊。“海內存知己，天涯若比鄰。”我體會到了無比真摯友情;陶淵
明的“采菊東籬下，悠然見南山。”我感受到了一種脫離世俗的寧靜淡泊;“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”我敬畏蘇軾的豪情壯志……上學后，我開始讀一些短片小說，散文。在《魯賓遜漂流記》中，我看到了魯賓遜機智勇敢，不畏艱難困苦的精神品質。我們現在所缺少的就是這種精神，我們應該學會在艱苦的環境下磨練自己的意志。魯賓遜在荒島上獨自生活了二十八年，如果是我，會活過三天嗎?我還從冰心的《繁星春水》中感受到了母愛的偉大，大自然的神秘。“母親啊，天上的風雨來了，鳥兒躲進它的巢里，心中的風雨來了，我只躲進你的懷里。”母親是偉大的，是對我們最好的人。母親就像黑暗里的明燈，照亮我們前行的路;就像寒冬里的一把火，溫暖我們冰涼的心;就像沙漠里的一泓清泉，滋潤我們干裂的.唇……
現在，長大了，我開始去品味中外著名的小說。從《西游記》中體味神話般的寫作特色;從《紅樓夢》中看一個家族的興亡衰敗;從《巴黎圣母院》中感受人生的真善美;從《假如給我三天光明》中領悟光明的可貴……
我暢游在書籍的海洋中，在書籍的影響下，我漸漸成長，我的內涵也更加豐富。從書中我學到很多，“讀書破萬卷，下筆如有神。”我會繼續漫步在書的世界，讓我的身上彌漫著書的氣息!
我在什么的影響下成長作文 3
反面事物往往能激發正面的潛力。
——題記
戰亂，顧名思義，戰爭頻繁的年代，痛苦掙扎的時代。的確，古往今來，戰爭帶來了生命的殘敗，精神的打擊，也會讓一些人喪失絕好的機遇，讓原本光明的未來，充滿荊棘。但它帶來最大的痛苦是家庭的分裂，它往往分裂成——男的在戰場上廝殺，女的'在家當頂梁柱，苦苦支撐，等待親人的歸來。然而結果不是唯一，有的能回來，有的卻是一去不復返，把傷痛留給了親人。
不過，不是所有的反面事物都是百害而無一利的，它往往能激發一個人或物的潛力。
戰亂，亦是如此，刺激著人們向往著美好，所以努力地去追逐去領悟，它也刺激著人們積極向上，它告訴人們一個事實：落后就要挨打!落后意味著什么?滅亡、衰敗、等等都有可能。科技為什么進步的如此之快?它也有著不泯的功勞。為什么?自古以來，強吃弱是社會也是自然的一條永恒不變的規律。如果你不進步，就成弱，那么遇到強，你就成了一個書生，手無縛雞之力，后果可想而知。
歷史上也有事例可以證明，那就是外國對中國的侵略，如果沒有侵略，古老的帝制可能還在，甚至會存在到今天，也不無可能。因為戰爭，清朝成了弱者，經過不斷的發展與一些變故，才有了今天，有了現在的時代，科技的發展。
有時，戰爭的發生未必只會帶來不幸。
所有的事物都有多面，它不會是一無是處，也不會完美無缺。
——后記
我在什么的影響下成長作文 4
寒假我把《三字經》讀完了。我對“昔孟母，擇鄰處”的故事非常感興趣。孟母為了改善孟子的學習環境三次搬家：第一次住在屠夫家附近，孟子和伙伴們天天玩殺豬宰羊的游戲，孟母覺得這樣孩子就會變得殘忍、粗魯，于是選擇搬家;第二次住在墳場附近，孟子天天和小伙伴們頭頂白布玩送葬的游戲，孟母覺得這樣孩子就會看破一切、失去斗志，孟母再次搬家;第三次住在學堂附近，孟子每天都被學堂里的讀書聲吸引，常趴到窗臺聽老師講課。孟子有了好的學習環境，從此發奮讀書成為我國歷史上偉大的思想家。
有一個好的.學習環境是非常重要的，但是更重要的是有好的學習態度。就像敬愛的毛主席小時候為了鍛煉自己的學習意志，到集市上去看書，無論外面多么吵鬧他都沒有受到影響。這樣的鍛煉讓毛主席在隆隆的炮聲中還能靜下心來思考。
我每天放學都是到媽媽的辦公室寫作業，那里人來人往，非常吵雜，我依然能專心把作業寫好。我相信這樣的鍛煉對我的學習成長會有很大幫助。
我在什么的影響下成長作文 5
在臺風＂海棠＂來到溫州的前幾天，爸爸媽媽早已在家門口做好了保護，比如說在空調旁邊圍上鐵板，在家門前放幾塊鐵板等等。雖然門窗關的.很緊，但臺風來了后，門窗依然會吱吱做響，有時還能聽到被臺風刮倒東西的聲音，還有屋子外頭東西被打碎的聲音。
臺風來的第一天對我家還是外圍影響，第二天可就慘了！屋頂漏水了，水居然濺到了我的手臂上，爸爸和姐姐急忙上去清理后，“樓上有死老鼠啊！”姐姐嚇得大聲喊道。下午，小舅媽來到我家說：“天啊，臺風天，一個人在家里還不可怕。＂媽媽說：＂那就來我家睡。”小舅媽說：＂那好吧。”晚上睡覺時，臺風嗚嗚作響，讓人感到一種恐懼感．偶爾還會聽到姐姐的抱怨聲：＂這么吵怎么睡啊．＂
傍晚，我到窗戶口往奶奶家門口看了看，“哇，滿水了？”“我們家后門那也滿了。”我真替奶奶擔心。
第二天，終于等到風小了。我出門去看了看，呀，路上積水都滿到小腿上了，而且水面到處漂著垃圾。我去小舅媽家看了看，哇，她家墻壁都濕了．這時，聽到媽媽說：＂這次臺風真大，把有線電視的螺絲都吹掉下來了．＂哦，原來是這樣啊，怪不得昨晚沒有有線電視呢……＂
我在什么的影響下成長作文 6
我的父親是一個很愛干凈的人，雖然他是一名體育老師，但這絲毫不能降低他對自己干凈程度的指標。
有一次，連著兩節課都是他的課，因為那天是六一兒童節，所以，我也在家。忽然，爸爸氣喘呼呼出現在我的.面前，只見他沒有多說話，飛快拿起來了滾毛器，飛快的滾完，飛快拍了拍身上的土，飛快拿上鑰匙，飛快地跑下樓去，我看了一下表，整個過程只花了不到3分鐘，課間可只有10分鐘啊，我的父親為了干凈，偏偏回到家，整理他的運動服，可見，我爸那么愛干凈啊。
父親很愛干凈，我自然也臟不到哪去。
記得那一次，我們上體育課，老師叫我們跑步，忽然一陣漫天飛舞的“沙塵暴鋪天蓋地的席卷而來，弄得我們睜不開眼，沙塵暴過去后，同學們都接著跑，而我卻邊走邊拍身上的土，有些拍不到的地方，我就叫好朋友幫忙，拍完后，我從前5名滑到了后5名，誰叫我受到我父親的影響呢！
我父親很愛干凈，而我也收到了父親的影響，變得很愛干凈，雖然有時干凈是要付出代價的，但我也和父親一樣，誰叫父親對我有很大的影響呢！
我在什么的影響下成長作文 7
在成長的道路上，每個人都會受到各種各樣的影響。小龍同學刻苦學習的精神對我有很大的影響，我從他身上得知了許多做人的道理。
那是一個周一的上午，小龍生病了，我以為他下午不來上學的，沒想到，他居然帶病堅持上學。只見他臉色蒼白，慢慢地走入教室，輕輕地坐下，咳嗽了幾聲，才慢慢拿出書，跟著大家一起午寫。他不停地咳嗽，可是仍然堅持學習。老師看見了，走過來，好幾次關切地問：“小龍，你怎么樣？”小龍總是一笑了之，說：“我沒事。”
上課了，老師要我們做練習，小龍接二連三的咳嗽聲在整個教室回蕩，他時而趴下，時而又坐直了堅持寫字。老師心疼地問他：“還是讓家長來接你回去休息吧？”小龍說:"不用的，我不想落下功課。”老師憐惜地看著他，同學們也向他投去贊賞的目光。
小龍就是這么一個刻苦學習的同學，他帶病堅持上學的`事深深影響了我。他用實際行動向全班同學做出了榜樣，在他的影響下，我們班團結一致，也形成了你追我趕的學習氛圍。
我在什么的影響下成長作文 8
我們大家都知道一個數據，那就是女性的壽命普遍的要比男性的壽命長，因為男性的壓力要遠遠的大于女性。
有一項研究表明，性格也會同樣對我們的壽命長短產生一定的影響。這項實驗中有超過兩百名年齡大于一百歲的人參加實驗，實驗表明了性格外向的人通常他們的壽命會比較長。
實驗的結論告訴我們，我們應該培養一個好的性格和品格，要做一個有同情心，更加愿意與他們合作的人，這樣對于我們的壽命也是非常的有幫助的。這一點也非常的容易理解，因為一個喜歡和朋友們分享喜怒哀樂的人，當他們遇到困難的時候，就自然而然的會有許多朋友來幫助他，從而來減小突然而來的困難。
所以在家庭當中，父母的行為對于孩子性格的養成具有很大的關系，他們會間接決定了孩子的`性格，開放樂觀的態度的父母可以讓孩子擁有一個更加好的性格，他們也就自然能夠更加快樂的生活。性格雖然不能夠決定人們的命運，但是我們卻可以學會去做出一些改變，成為一個性格更加優秀的人，這樣對我們生活中的方方面面都更加的有好處。
我在什么的影響下成長作文 9
在家里，我的二胎弟弟幾乎就是家里的老大，爸爸媽媽都是讓著他。
每當我睡覺的時候，弟弟總會在門口大喊大叫，搞得我心神不寧。可是我出去找他得時候，爸爸總會說：“你怎么又出來了，弟弟也沒影響你啊！”我說：“哪里哦！他不是一直在外面叫嗎？他現在不正在外面嗎？”我和爸爸較真起來。過了一會兒，爸爸讓我馬上回去睡覺，結果弟弟又開始了，弄得我一晚上沒睡好，晚上沒睡好就算了，弟弟還在早上五六點鐘的.時候把我叫起來，在我旁邊騷擾，真是痛苦啊！
有時我還正在學習，弟弟又跑來大叫，讓我很生氣，還把我得筆摔地上，爬我床上把被子都搞亂了，我很討厭這個二胎弟弟，我真不知道為什么正好得了這么調皮的弟弟。有一次，我在學校里說出了這件事，好多同學都說：“難怪你這幾天一直沒精神。”還有些同學說：“下回把你弟弟帶過來，讓我看看多調皮吧！”這讓我非常非常的煩惱。
哎，這二胎弟弟什么時候才能不那么吵？什么時候才能懂事，變得乖巧啊！
我在什么的影響下成長作文 10
早上，我一打開窗戶，外面便是灰蒙蒙的，我以為天還沒亮，但看了看時間，卻發現有些不對頭，已經是6：30了，天怎么還沒亮？媽媽對我說：“那是因為大氣污染，形成的霧霾天。”
因為外面一片灰蒙蒙，所以怎么也看不清院子里的.桑樹和花草，我只是打開電燈，才能看見。吃過飯，媽媽對我說：“今天外出，我們必須戴上口罩。”我聽了，很不情愿地戴上口罩，心想：“只不過是個大霧天，干嘛要戴口罩呢？但當我走出家門才發現路上一片漆黑，馬路上的汽車開著車燈，行駛得很慢，生怕撞到行人。路上的行人大多都戴著各式各樣的口罩，人們議論著今天的天氣。
從氣象部門得知市空氣質量實時發布平臺顯示，空氣質量呈現嚴重污染的狀態。主要是因為受外來污染物和本地污染的疊加影響。環保部門為了減少污染，環衛工人在不辭辛苦的打掃衛生，減少垃圾焚燒。大霧天給人們造成了不計其數的影響，也危害著我們的身體健康，所以，我們保護環境，愛護我們的家園，使霧霾天氣遠離我們，使我們的家園變得更加美麗、潔凈！
在此，我呼吁人們：保護環境，人人有責！
我在什么的影響下成長作文 11
記得從兒時起，我就和書產生了一種難有的情感。一天不看書不讀書整個人的靈魂就像被勾走了，一天到晚，吃不香，睡不好，失魂落魄，就像陳壽說的.：“一日無書，百事荒蕪。”
有一回，我正在津津有味，如癡如醉看書時，媽媽說她去辦點事一會兒就回來，可是我太專注了，沒聽到，等我讀完書回過神來，發現媽媽人不見了才慌了。連忙打電話給爸爸再打給媽媽，這是爸爸媽媽回來了問我干嗎?我說：“媽媽你剛才跑哪去了，嚇死我了急的我不停地走來走去。”
媽媽說：“我不是跟你說了嗎?我出去辦事去了!”“啊!”“我沒聽到啊?”我一想不對，應該是我看書的時候說的吧!還有一會，我去圖書館看書，我和同學說好4點鐘在學校門口見結果我忘了，我同學沒看見我就直接到圖書館去找我，果然找到了我，以前大家叫我小書蟲，現在變成了大書蟲了。
這些年來什么《三國演義》《紅樓夢》哪些書我都快能被下了。我愛書，書伴隨我成長。讓我快樂、讓我憂傷，還使我增長知識。
我在什么的影響下成長作文 12
在我們的一生中，影響自己的人可能會不計其數。但在我的成長歷程中，對我影響重大的只有一個人，那便是——我的母親。
從我很小的時候，母親就好像我的`老師一般。記得那時候，我的母親對我的管教十分嚴格，但也正是因為她對我“嚴”，才使如今的我遇事不再像熱鍋上的螞蟻般急急躁躁，也不在退縮，堅強的去面對一切。
我在剛開始學寫字的時候，母親從來不手把手地一筆一畫的教我寫，我就算因為一個字不會寫而嚎啕大哭她就訓我，還說我沒出息。最后我也不知道哭了多久，總之我一直寫那個字，什么時候寫會的我都忘了。或許在那個時候，我也討厭過母親，但是如今想想，如果當時她教我寫，我是不是就不會深刻的記住那個字了。
我也不知道是從什么時候開始，我摔倒之后她再也不會一把拉我起來，她會讓我自己爬起來拍干凈身上的土。不知道是從什么時候開始，我遇到不會寫的字就一遍遍的練習，摔倒的時候也從來不讓別人扶，自己爬起來拍干凈身上的土，無所謂的笑笑。仿佛這樣的習慣早已被成為堅強了吧。
或許就是因為很多年前她那么地嚴厲，才讓我過早的學會了獨立和堅強。遇到一點困難也學會了冷靜面對，很少再哭了。
我在什么的影響下成長作文 13
別人都羨慕我們家有龍鳳胎，而長大后我就不這樣想了。每次作業一布置，我就開始寫。那時候，劉子謙就故意叫一些同學來打擾我。還一直拍桌子，真是讓我受不了。別人都說好，我卻備受他的影響。
一回家就更受不了了，劉子謙馬上就拿起作業往我房間跑。然后偷偷地跑到我身邊，拿起筆來抄答案。我只要感覺到劉子謙來了，我就會轉過身說：劉子謙你是不是在抄答案，他就會說沒有啊！我都會把劉子謙趕出我的房間，把門給關上，繼續寫。有時候我寫一半的作業，都被劉子軒給搞亂了。
有一次我和劉子謙在補習班學習學習數學，因為我們是新來的.，所以那些同學根本不知道我們倆是龍鳳胎。上完數學課后，我和劉子謙一起回家。有個同學說我和劉子謙喜歡對方，說我們是一對，我氣得真想揍一下這個同學。過了幾天，這個事情就在班級里展開了。害得我永遠都不想在這個補習班了，都怪這個粘人的弟弟。
為什么劉子謙是和我龍鳳胎呢？他是專門來煩我的嗎？我們這么有緣？真希望劉子謙長大了能懂事一點！
我在什么的影響下成長作文 14
大家好，我是一只麻雀，我每天都穿梭在人類的世界里，他們說人類是這世上最聰明的物種，可在我眼里，他們簡直愚蠢之極。
你看那山坡上，那寸草不生的土地沒有一點綠草紅花的點綴顯得那么荒涼，一切的源頭都是那上坡頂上的.化工廠。你看它煙囪飄出來的濃濃黑煙。破壞著地球的臭氧層衣服。我向化工廠飛去。看到的一只同類，我飛了過去。只見它奄奄一息的對我說”快走，這煙有毒“我看著它，依依不舍的飛向遠處。我相信那些愚蠢的人類會受到懲罰的。我用恨恨的眼光審視著那化工廠。可惜我只是一只麻雀，力量微小。
幾個月過去了，化工廠依然運行著，但是人類卻已經為他們的所做所為付出了代價。你看那都市里的霧霾。是地球覺得人類已經迷失了么？然后放出霧霾提醒人們么？
所幸，人們已經知道錯誤，有不少人都在保護環境。但是潑出去的水還裝的會來么？人類只能為自己的行為付出代價了，如果人類還不知悔改，那么地球滅亡之日也是人類滅亡之時。
人類該有所反思，行動起來，讓環境變回從前的模樣。
我在什么的影響下成長作文 15
自從家里養了一只小刺猬以后，天天讓我頭暈眼轉，又不舍得送給別人，畢竟也已經養了快一年了。可是它真讓我受不了，每天不是拉便便就是吃飯，不是喝水就是睡覺，我只想說一句，你可真悠閑！
這只小刺猬是唯一在我家活的寵物，兔子吃有毒的菜被吃死了，小鴨子被媽媽拿去送人了，也只有刺猬能陪我一起玩了，剛開始我還挺喜歡它，可后來，每次我去清理它的房子的時候，那便便拉的到處都是，跑步機被玩壞掉了，小窩被掀翻了，而刺猬呢，就躺在食盆里，四腳朝天，呼嚕呼嚕地睡大覺，我輕輕地拍了拍它，它居然用尖尖的“大頭針”來扎我！沒辦法，只好由它去吧。就這樣我足足清理了一個小時，害得我作業都來不及寫，每次都寫到很晚，恨不得一頭栽下去。
我家的'刺猬還很會拆家，真的是“二哈”上線，把自己的尿片咬的稀巴爛，里面的棉花到處飄，我發現了后，真想把它趕出家門，就這樣又理了好久好久，居然錯過了一節網課，直到快要下課，我才想起來，可太晚了，被媽媽罵的狗血淋頭，我好生氣啊！
自從家里養了一只小刺猬，我的成績也一點一點兒下降，刺猬呀，你跟我互換一下身份吧……想養寵物時一直求著媽媽買，養到了寵物嘛又很反感，人就是這么矛盾。
我在什么的影響下成長作文 16
那天晚上，我在做作業，媽媽正和爸爸談話。突然，我感到大樓在晃動，我的桌子也隨之晃動起來。我驚嚇不小：會不會是地震了？于是，我喊著：“救命啊！地震啦！”一邊急忙跑去跟媽媽和爸爸報告險情。
媽媽也對爸爸說：“我也這么覺得，你有沒有覺得？”話音剛落，我就圍著媽媽團團轉。爸爸只是微微一笑，說：“是你們的幻覺吧？”媽媽說：“該不會真是地震了吧？”爸爸沒有反應。
媽媽拉著我的手，趕緊跑到小衛生間（因為如果是地震的話，跑到最小的房間要安全些）。過了一會兒，媽媽見沒什么動靜，帶我跑到書房，讓爸爸上網查看一下剛才有沒有地震的消息。
一查，原來是剛剛福建那邊地震了，溫州只是被影響到了。我們這才松了一口氣。在網上，我們還看到一些人的留言——“我只穿一條小褲頭，就從樓下跑到樓下，冷死了！”“我以為地震了，瘋狂地整理物品，搞得家里亂死了。”......這些留言都非常搞笑。
事后，我心想：爸爸的.反應可真遲鈍，樓晃起來了也沒感覺到，要是真地震了可怎么辦？還是我和媽媽的反應靈敏啊！
我在什么的影響下成長作文 17
我有一個好媽媽，她勤快、漂亮，對我和爸爸可好了。可是媽媽有點傻，明明喜歡漂亮的衣服，卻從來不買，總穿一身舊衣服。在生活也非常節儉，可在我身上卻極舍得花錢，我想要什么學習用品，媽媽就毫不猶豫地拿出錢來給我買，再貴都舍得，我最喜歡買零食了，自己也知道這樣不好，就是克制不住自己，總是亂花錢。
有一次，媽媽有事，中午下班晚了來不在媽媽的影響下
及做飯。就對我說：“走，昊菲，媽媽今天帶你去吃。”我一聽，心里特別高興，心想：今天要吃點好吃的，到了市場，各種各樣的食物看得我直流口水，我要了我最喜歡吃的羊肉，大口大口的吃了起來，可媽媽卻要了個饅頭和咸菜，我看了覺得很納悶。心想：出來了為什么不吃得好的'呢？吃完了飯，在回家的路上，我問：“媽媽，剛才您為什么吃那么便宜的飯呢？”媽媽說：“現在省點錢攢起來給你以后上大學用。”我聽了，心想我以后不再亂花錢了。
打那以后，我一想花錢買零食，就會想起媽媽節儉的身影，也就能管住自己。現在我把不用的零錢都放在我的存錢罐里存了起來。
祝媽媽母親節快樂！
我在什么的影響下成長作文 18
書籍是人類進步的階梯，這是高爾基的名言。我愛讀書，我喜歡在書的海洋里翱翔，盡情地允吸知識的瓊漿。小時候，看“白雪公主”，我為公主的善良而感動，為七個小矮人的可愛而喜歡，為皇后的惡毒而憤恨，看到公主與王子最后的結局是完美的，我的心理就很舒暢。漸漸的，我長大了，開始讀《上下五千年》、《名人傳》等一些科普書籍。從中領略到了祖國的大好河山，領悟到了為人處事的道理。是書本教會了我如何做人，如何學習知識。是書讓我了解了知識的海洋是那樣的無邊無際。
馬克思讀書時，在桌下有兩個深深的腳印，可能我還達不到那種程度，但我決心把它作為我讀書的起點。讀書時，我喜歡與書中的主人公同喜、同悲、同歡、同樂，把主人公的`思想情緒賦予給自己。這樣你就有了一次不同的人生經歷。這樣可以使你分的有好壞，讓你在日常的為人處事是做得更加完美。
其實我喜歡晚上讀書，扭亮臺燈，聽者書頁翻動的聲音好似一首動人心弦的樂曲。讀到會心處時，或擊掌而歡或挽臂而泣。與月亮一起分享主人公的感情波動。
一本書對我的影響是無窮的。他是一個有靈魂、有活力、有生命力的東西，他可以洗滌你的心靈，是你打開知識寶庫的鑰匙。
我在什么的影響下成長作文 19
考試自從考差了以后，我真不想上學了。
我聽見考試成績時，心情瞬間掉入谷底，真是糟透了，失望，傷心，憤怒各種心情交織在我的心中。
考試是我永遠的宿敵，也可以說是世上所有學生的敵人。每一次見到考卷，就像見到了死神一般，回頭就跑，試卷上一個又一個鮮紅的叉，好像要結成一張巨大的網把我抓住，使我無法動彈。我又好似聽見了老師和家長的嘆氣聲，哎，為什么我們要考試？為什么我會考這么差？憑什么命運這樣無情的`對待我？我真想問一問老天爺，為什么？
之后的幾天里，我心情都連續失落，不再與人交往，上課也不像平常那樣積極發言，我都不想在課間與我最好的朋友聊天了。暑假里，游戲機被媽媽永遠沒收了，那完美的看電影計劃也沒有了，而且媽媽為了提高我的成績，給我報了數不清的暑假課外補習班，什么奧數，寫作，英語......每天一大早就出門上課去了，上完這個上那個，整天坐車“飛”來“飛”去，坐車都要坐吐了，到了補習班就更傷腦筋了，而且連寫暑假作業的時間都被搶走去上課了。
我再也不想這樣了，一次考不好就要天天趕來趕去上課嗎？還有那些學霸是怎么考出好成績的呢？我該怎么努力才能讓自己有提升呢？
我在什么的影響下成長作文 20
每個人都是追隨者星族人中的一員每個人都有自己喜歡的名人：如貝多芬、牛頓、愛迪生、福樓拜……當然我也不例外。
我心目中的名人是一位科學家，他就是愛迪生。愛迪生發明了電燈、留志機、地電機、電影……，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。他一生的發明有一千多種， 平均第15天就有一種發明，是世界上當之無愧的最偉大的發明家。在漫長的.一生中，他經歷了數不清的失敗，他的那些發明，無一不是頑強意志的結晶。為了搞 發明創造，他幾乎每天都在實驗室辛苦工作18個小時，在那里吃飯、睡覺，但他絲毫不以為苦。他說“我一生中從未做過一天工作，我每天都其樂無窮。”每個人 都有自己的長處有短處，要想自強和成功，訪問演出一定要認識自己的長處，天賦和興趣，知道自己適合做什么，不適合做什么，要發揚自己的長處，避開自己的短 處，起碼要做到揚長避短。
如果根據自己的愛好和興趣確定努力方向，我們的主動性就會得到充分發揮。即使十分辛苦，也總是興致勃勃，心情愉快；即使困難重重，也絕不會灰心喪氣，一蹶不振。只要我們選準航向，戰勝自身的弱點，發揮自己的特長，就能有在人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。
我在什么的影響下成長作文 21
閱讀有時像進入夢幻境界一樣；而有時則是一點感覺也沒有。不知道是書本本身就寫得很無趣，還是我沒有專心看。每次打開書，我都會覺得有壓力，因為書那么厚，不知道什么時候才看得完；但有時，書會帶領我進入奇幻的世界。
我對閱讀只有一點興趣，我讀中國節慶故事，它讓我知道許多節慶的'由來；還有戰爭故事，它讓我了解，不是只有為了爭奪泥地才會引發戰爭。這二本書都讓我看得很入迷，我每看一遍，就還想再看一遍，因為實在太好看了！
每當我在閱讀時，我偶爾會沉浸在書中世界；但如果內容很難看，又很無聊的話，不僅不會沉浸在書中世界，還會不看了！我有時會因為閱讀而忘了看電視，可能是因為書的內容真是精采萬分，而忘了看電視這件事了，但種事很少發生。
閱讀像是跟著文字走，走入夢幻境界里，總使我覺得越看越精彩，也覺得越看越著迷，這種感覺只能用心去體會。
閱讀能啟發我看東西的角度，也可以增長知識，還可以學到一些道理，更可以讓我培養讀書興趣，所以閱讀還真是能賺到那么多東西。我以后要多讀書，才可以更有智慧。閱讀像是走入夢幻境界中，只能用心去體會
我在什么的影響下成長作文 22
我有一個愛好，沒事就喜歡觀察小昆蟲。尤其是對小螞蟻情有獨鐘，它們的勤奮、團結令我感動。
無意間的一次，我在陽臺上吃飯，飯粒落到了地上。不一會兒，一只小螞蟻趕來。只見它先用小觸角碰了碰飯粒。接著，驚人的事情發生了：小螞蟻用嘴咬住了米粒，用它那弱小的身軀配合著那六只比頭發還要細的腿拖動了米粒。要知道啊，那個米粒的.重量是小螞蟻的多少倍。就這樣，它慢慢將米粒拖進了自己的洞穴。
就是那一次的無意，讓我對小小的螞蟻刮目相看。我希望有更多新奇的發現，我便把一大塊面包扔在螞蟻常出沒的地段。不久，一只螞蟻發現了面包，便趕到面包前。它使出渾身解術，試圖想般動面包，無論用了多大的力氣，都是無濟于事。它朝自己的洞穴走去。我想，它應該是要放棄這塊面包了，但是，我想錯了。也不知道它和它的同伴說了什么，只見一大群螞蟻趕來。它們用嘴咬住面包，齊心協力地搬動了面包。雖然，螞蟻的數量不多，而且身體也并不強壯，但是它們還是把這么一大馱面包給抬動了。而且速度一點也不遜色。也許，這就是它們齊心協力的結果吧。
螞蟻讓我對團結有了更深層次的認識，讓我知道做什么都要有螞蟻那種的友愛精神。
我在什么的影響下成長作文 23
我的母親是一個溫柔、體貼、和藹可親的人。她什么事都為別人擔心、著急，寧可自己吃苦受累，也不讓別人受累。
她對我影響最深的地方，就是她特別喜歡樂于助人，每次她和我在一起坐公交車時，一遇到體弱多病的老人和孕婦，她就很主動的`站起來，給他們讓座。
有一次，大舅要去杭州，說齊齊哈爾這個地方，錢賺的太難了，所以要出去闖闖。可是就因為手頭的錢不是很夠，所以才一直都沒有去成，媽媽見大舅心中有難處，又不好意思開口，于是主動給他送去500元錢。這使大舅充滿了感激，沒過幾天，大舅便坐上了去往杭州的火車。
正月三十是姥也的生日為了讓他老人家高興，媽媽和爸爸商量準備在我家給姥爺過生日，媽媽說姥爺操勞一輩子，退休后，家庭瑣事纏身，很辛苦，每次大家在一起聚會（吃飯）的時候都是姥爺親自下廚，他從來都不讓別人伸一把手，總是自己搞定一切事物。
我們都怕他累著，媽媽更會心疼姥爺每次去姥爺家總是搶著干活。這次媽媽一定要讓姥爺好好享受一下，好好過個生日。
這就是我的媽媽（母親），她總是替別人著想。總是為別人考慮，如果我以后能樂于助人，替別人分擔喜怒哀樂，那是和我母親的影響息息相關的。
我在什么的影響下成長作文 24
她身材不算太高，但她的知識豐富，她體態微胖，但她性格可愛，她教了我們很多知識，提升了我們的素養，她就是作文界的泰山，閱讀界的黃山，她就是我最喜歡的小時老師。
記得我第一次來上課的時候，而對陌生的環境，陌生的.人，多少還是會有點害怕，上課了，我自己待在一個角落里默默地聽課，老師也時不時地看我，她好像看透了我的心思，第一個問題就叫我來答，我緊張地站了起來，老師說：“不用站著，坐下說。”我像沒聽見似的，老師說了幾遍后我才聽著，一坐下就更緊張了，說話嗑嗑巴巴的，可算回答完了。后來，我試著融入進去，可好幾次都失敗了。老師還是不停地叫我，雖然緊張，但慢慢地就習慣了，老師有時還在我們做題時講一些他生活中的趣事給我們聽，幾節課過去了，我上課不緊張了，敢大膽說話了，我慢慢習慣了上課的氛圍，對老師也越來越熟悉。老師不但教我們知識，生活中也很關心，每次同學們有困難，都會說給老師聽，老師也幫我們分析。
這就是我最喜歡的小時老師，她對我有了深深的影響，讓我愛學語文，積極面對生活。
我在什么的影響下成長作文 25
在奶奶家吃飯時，外公打來急電說：“阿太走了。”那一剎那，時間仿佛靜止了，媽媽的眼睛里閃著水珠。
我走進房間一看，阿太正躺在床上睡覺呢，睡得那么甜，在白布的裝飾下看著十分安詳，三阿婆臉頰上掛著淚珠，四阿婆甚至倒在地上大哭，連剛強的外公都流下了傷心的眼淚，這也許就是失去母親的痛吧。
我邁著沉重的步子走出房間，心猶如大海的波濤，一次一次拍打著，心里有說不出的'內疚。阿太九十高齡還做飯給我吃，為我買冰棒，剝甌柑給我……一切都那么祥和，有時一起嘻笑，有時我會在她身邊撒嬌耍賴。現在，我再也沒有機會帶阿太去買冰棒，去她家樓上看電視，心在隱隱作痛。
為什么？上天要剝奪了我親人的生命？為什么？我的此生再也不能與阿太再見了。我長大后，一定要發明出長生不老藥來，讓親人活得久一些。
更讓人心煩的是同學，有一位班級里的調皮鬼，知道我的家事了，天天說：“哈哈，郎軼阿太去世了。哈哈，你這么傷心，學霸的稱號可能不保哦！”這分明是在傷口上撒鹽，火上澆油嗎？
阿太的死令我恐懼傷心，但又讓我明白，不能一直沉溺于悲傷中，也要過好自己的生活。
我在什么的影響下成長作文 26
我從一年級就有電腦了，從一年級就會打字了，從一年級就認識網絡了。不過，我從三年級才會上網查找資料。
現在，我覺得網絡對我有很大的幫助。我現在有了自己的博客，我覺得有了自己的網站很好，現在我的文章可以讓別人欣賞，好的文章也可以放上我自己的博客上，寫一寫自己的感受，推薦其他人也看一下這一本書。
自從我認識了網站之后，我的學習成績也有所提高，不過上網也有一定的壞處。不過，我除了查資料之外，還會上QQ和同學聊天，談一下心事。談一下學習的事情，有什么學習方法……
有了自己的博客，會有很大的收獲。你可以加老師的博客，同學的博客，這樣就會看到許多的好文章，特別是上老師的博客，你可以看見老師寫的日志，老師寫的`日志都很好，寫得很美，有什么寫什么，絕對不會弄虛作假。老師寫的日志都是她跟我們上課時有趣的事情，我看了都很開心！
現在網絡是我最好的朋友了，它可以幫助我，我想要知道的事情它都會“告訴我”。現在網絡很發達，有的人已經沉迷了，沉迷了上網玩游戲。
我可是要告訴你們，不可以沉迷網上的游戲，上網就要做有意義的事情，不可以做一些不該做的事情。
千萬不要沉迷網絡了哦！
我在什么的影響下成長作文 27
在我的成長中，有許多人，許多事，都對我有極大的影響。有正面，也有反面，而對我影響最深的人，就是我現在的語文老師——尉博華老師。因為，我是在她的影響下才喜歡讀書的。
尉老師是在我上三年級時帶上我們的.，在那時，尉老師最愛說，最多說的一句話就是“好讀書，讀好書。”那時候的我最不喜歡讀書了，而是喜歡看電視，看電影。所以，我把尉老師說的話都當耳旁風啦。可是，把別人說的話當耳旁風肯定沒有好下場，因為我就體驗過。那是一節語文課，尉老師在發下閱讀卡后說：“這節課我們來寫閱讀卡，同學們可以把自己看過的書寫到閱讀卡上。”同學們都開始動筆了，可是我卻傻愣著，因為我并沒有看過什么書呀，怎么辦？唉，只能放學留下來了唄。
不出所料，放學后，老師把我留了下來，并說了我一頓，我哭的很傷心，并在心里想：記住這次教訓，以后一定要好好讀書！從此，我開始讀書，讀著讀著，覺著讀書很有趣，就慢慢地喜歡上了讀書，變得熱愛閱讀了！而這一切的一切，都是源于尉老師對我的影響！
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