我敬佩一個(gè)人作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我敬佩一個(gè)人作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩一個(gè)人作文 篇1
在生活中，有許多令我敬佩的人，例如老師，醫(yī)生，建筑師等等。但令我最敬佩的是那位陌生的阿姨。
還記得不久以前，那天我和媽媽一起搭公共汽車(chē)去三水廣場(chǎng)。不一會(huì)兒，上來(lái)一個(gè)青年人，他拿出錢(qián)包想投幣，可他錢(qián)包里 只有幾張百元大鈔，沒(méi)有零錢(qián)，那位阿姨見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)就馬上掏出一元遞給了那個(gè)年青人，那個(gè)年輕人把錢(qián)投進(jìn)了投幣箱，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)這位阿姨說(shuō)：阿姨，您真好！我怎樣把錢(qián)還給你呢？阿姨說(shuō)：“不用還了，只是一塊錢(qián)而以。”我在想，從衣著看上去，阿姨不像富裕的人，但她還做這樣無(wú)回報(bào)的“虧本的事”呢？為什么大家都在取笑那個(gè)年青人時(shí)她卻沒(méi)有笑，而是二話沒(méi)說(shuō)伸出援助和關(guān)愛(ài)之手？因?yàn)樗幸环N樂(lè)于助人的品質(zhì)，這種品質(zhì)是多么可貴，多么可敬啊！也許她并不富裕，但他的`精神是富裕的，我要以她為榜樣，學(xué)習(xí)他那種樂(lè)于助人的品質(zhì)。
這就是我最敬佩的人——一位陌生人阿姨。
我敬佩一個(gè)人作文 篇2
每個(gè)人都有敬佩的人，我也不例外我敬佩的人有：老師、清潔工阿姨、爸爸、媽媽…其中，我最敬佩的人是媽媽。
我的媽媽是一位關(guān)心我的人，還是一位對(duì)工作認(rèn)真的人。媽媽身材很好，慈祥的`面孔，充滿著仁愛(ài)。一頭烏黑的秀發(fā)，炯炯有神的眼睛，深藏智慧。
媽媽十分關(guān)心我。記得一次，一個(gè)寒冷的夜里，我生病了，高燒不退。媽媽一直守在我身邊，一會(huì)兒用她的臉貼著我的臉，試著我退燒了沒(méi)，結(jié)果沒(méi)用。媽媽給我穿上了一件大衣，背起我，頂著呼嘯的寒風(fēng)，一腳深，一腳淺，走在昏暗的大街上。好不容易到了醫(yī)院，媽媽用焦急的聲音叫醒了正在休息的醫(yī)生。醫(yī)生連忙給我看病，斷定我得了腮腺炎，最后給我打吊針。媽媽寸步不離地陪在我身邊，悉心照顧。我的病好了，但媽媽卻付出了躺床的代價(jià)。
媽媽不但關(guān)心我，工作也是一絲不茍。記得一天晚上，我作業(yè)做完了，眼皮都打架了，我就去睡覺(jué)了。只有媽媽在客廳寫(xiě)資料。半夜，我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)客廳的燈還亮著，我以為媽媽粗心忘記關(guān)燈了。我起來(lái)一看，頓時(shí)呆住了，原來(lái)媽媽還在寫(xiě)，我拿起一件大衣給媽媽披上，媽媽和藹地說(shuō)：“謝謝了，快去睡吧！”便又寫(xiě)起來(lái)。媽媽是一位出色的人。
我有一位這樣的媽媽我感到驕傲，感到自豪。
我敬佩一個(gè)人作文 篇3
我相信大家都有令自己敬佩的人吧！我也有，她就是我的美術(shù)老師。
我每個(gè)星期天下午都會(huì)到美術(shù)學(xué)校去學(xué)畫(huà)畫(huà)。教我畫(huà)畫(huà)的是位女老師，她姓金。金老師有一頭很長(zhǎng)的頭發(fā)，上面是黑色的，下面逐漸變成金色，可漂亮了。
金老師是教素描和卡通的，我跟她學(xué)習(xí)素描。課堂上，她強(qiáng)調(diào)了許多重要的地方，如果有些小朋友一錯(cuò)再錯(cuò)，她都會(huì)耐心地再講給他聽(tīng)，一直到他學(xué)會(huì)為止。她脾氣很好，跟我們像朋友一樣。
有一次，金老師叫我和另外幾個(gè)同學(xué)參加畫(huà)畫(huà)比賽。金老師不但教我怎么畫(huà)，并且告訴我哪個(gè)地方該涂哪個(gè)顏色。
比賽那天下午，我們?cè)趯W(xué)校現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)線描的時(shí)候，我靜下心來(lái)慢慢畫(huà)，那天天氣很熱，在電風(fēng)扇的吹拂下，我仿佛來(lái)到了一個(gè)什么人都沒(méi)有的地方，只有我一個(gè)人在那里畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)兒，我就畫(huà)完了。
過(guò)了幾天，結(jié)果出來(lái)了，我竟然得了一等獎(jiǎng)！我覺(jué)得，這其中有一半的.功勞是金老師的，不然不會(huì)取得這么好的成績(jī)。
這就是令我敬佩的人——金老師。
我敬佩一個(gè)人作文 篇4
在我的腦海里，有許許多多敬佩的人，但我最敬佩的還是那個(gè)人。她，是一名平凡的不能再平凡的清潔工阿姨，可她的身上，卻有著偉大的精神。
記得一次冬天，我和媽媽因有事早上五點(diǎn)多就出門(mén)了，在我以為大街上只有我們兩個(gè)人時(shí)，我卻看見(jiàn)了一個(gè)人在昏黃的燈光中掃垃圾，走近一看，原來(lái)是一個(gè)清潔工阿姨，她穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，在寒冷的冬天顯得格外單薄。“阿姨，您怎么早就起來(lái)工作了？”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)，阿姨回答：“這是我的工作呀，而且這里這么臟，我要不掃的話會(huì)影響你們的。”我聽(tīng)了這話，心底突然揪了一下，是呀，要是沒(méi)有了清潔工，大街小巷上都會(huì)積滿了垃圾，到時(shí)，臭氣沖天，地球就像一個(gè)垃圾堆一樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒(méi)的。可是有人卻因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)而小看他們，又因?yàn)樗麄兣K，一見(jiàn)到他們就四處回避。相比之下，他們又顯得多么偉大。清潔工是渺小的，卻又是多么高尚，透過(guò)蜂巢，我看見(jiàn)了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這多么像是清潔工啊！他們也用自己雙手給我們的`生活釀造甜甜的蜜！
清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影，歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn)；滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò)，刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。清潔工阿姨是我最敬佩的人，她為我們帶來(lái)美好的環(huán)境，清潔工阿姨，我向你表示深深的感謝！
我敬佩一個(gè)人作文 篇5
我最敬佩的人就是班主任蔡老師。
她戴著一幅棕紅框邊兒的眼鏡，披肩的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛有一雙炯炯有神的眼睛，很精神，又漂亮。我最喜歡上她的課了，特別是作文課，她細(xì)心批改的評(píng)語(yǔ)令我心悅誠(chéng)服，使我受益匪淺！我很敬佩她。
蔡老師在學(xué)校對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格讓我敬佩。在這次全校的列隊(duì)比賽訓(xùn)練中最能說(shuō)明這點(diǎn)。記得剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，她親自帶領(lǐng)和指揮我們進(jìn)行嚴(yán)格的操練，有的同學(xué)不但聽(tīng)不懂口令，而且連方向也分不清，簡(jiǎn)直亂了套似的，蔡老師對(duì)我們當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)不滿意。她高聲提醒同學(xué)們做得不對(duì)的地方，并指出我們?cè)谟?xùn)練時(shí)要注意的問(wèn)題。在訓(xùn)練中，她時(shí)時(shí)注視著我們，對(duì)有的同學(xué)在訓(xùn)練時(shí)做錯(cuò)的動(dòng)作，立即走過(guò)去加予糾正。有幾天老師還帶病堅(jiān)持陪著我們訓(xùn)練，聽(tīng)到她沙啞的聲音，看到她還跟我們一起頂著烈日在操場(chǎng)上訓(xùn)練時(shí)，同學(xué)們心里很感動(dòng)，大家雖然汗流浹背，但是依然認(rèn)真地操練。我們耳邊不時(shí)響著蔡老師鼓勵(lì)的'話語(yǔ)：“只要大家認(rèn)真訓(xùn)練，我相信在學(xué)校的比賽中你們一定會(huì)取得好成績(jī)的。”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，老師竟然把我們培訓(xùn)成像訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士那樣，個(gè)個(gè)精神抖擻，隊(duì)列整齊，步伐一致，我們班終于在全校的列隊(duì)比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。榮譽(yù)是同學(xué)們?nèi)〉玫模茧x不開(kāi)蔡老師的精心培育和嚴(yán)格的要求！她真是我們的好老師。
這就是我敬佩的蔡老師！
我敬佩一個(gè)人作文 篇6
他常常穿一身筆挺的西裝，臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容，說(shuō)話的聲音溫柔又有磁性，舉手投足之間，散發(fā)出儒雅的氣質(zhì)。他，就是令我敬佩的教我二胡的老師——?jiǎng)⑿搿?/p>
每當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到音樂(lè)教室，推開(kāi)虛掩的大門(mén)，就能看見(jiàn)劉老師早已手持二胡，笑盈盈地端坐在那里等候我。雖然他是位男老師，但耐心卻好得出奇。有一回，我有一個(gè)音一直沒(méi)按準(zhǔn)，本想糊弄過(guò)去就算了。坐在一旁的劉老師皺了皺眉頭，說(shuō)：“田艾，你上一個(gè)音沒(méi)拉準(zhǔn)，咱們重新來(lái)一次。”我有些煩躁，仍然按自己的把位來(lái)回拉了幾次，拉出的.音調(diào)不是高了，就是低了，沒(méi)有一個(gè)調(diào)是準(zhǔn)的。劉老師和藹地看著我，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再來(lái)教一下你，找到感覺(jué)再練就會(huì)好一些了。”說(shuō)完，劉老師走到我背后，雙手搭在我的左手上，把我的幾個(gè)指頭重新“微調(diào)”了一下，然后再按壓琴弦，這次出來(lái)的音就很準(zhǔn)了。我暗自慶幸著有這么一位耐心的老師，如果換成脾氣暴躁的老師，多半被罵得“狗血淋頭”吧。
劉老師不僅耐心好，技藝更是高超，他可是重慶市民樂(lè)團(tuán)的二胡首席呢！
有一次，劉老師教我揉弦技巧。他拉出的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，絲絲入扣，直撓得人心里百轉(zhuǎn)千回。而我，拉出的聲音用“鬼哭狼嚎”來(lái)形容都不為過(guò)。在樂(lè)曲《良宵》中，揉弦的技法用得很多，有表現(xiàn)歡快、熱情的，也有表現(xiàn)喧囂過(guò)后的冷清的，劉老師拉得恰如其分，而我呢，總也找不到這種情感的區(qū)別，就是一味地揉而已，毫無(wú)內(nèi)心的波瀾。為什么老師能拉得這么有感情，這么到位，而我卻只能是這個(gè)水準(zhǔn)？劉老師一語(yǔ)道破天機(jī)：“每天練習(xí)，理解每一個(gè)作品的含義，把自己當(dāng)成是曲中人，經(jīng)過(guò)幾十年的浸潤(rùn)，你也能拉這么好！”
經(jīng)過(guò)劉老師細(xì)心的輔導(dǎo)，我的二胡水平也日漸提高，我夢(mèng)想著有一天也能像劉老師一樣，拉奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，給人們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受。所以，我會(huì)把自己對(duì)劉老師的敬佩當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做到事事有耐心，事事有恒心！
我敬佩一個(gè)人作文 篇7
在她小時(shí)候，父親身患重病，但家里窮，他們家無(wú)法為父親治病，她父親就應(yīng)此過(guò)世了。
全家只靠她母親努力耕田, 她與弟弟靠織麻維持生活。
因?yàn)樗麄兗易鍪裁炊急绕渌饲趧冢运麄兗业氖粘桑ㄋ⑺荆┑某煽?jī)比其它人家豐富。
狹小的房子里放著他們豐收的成績(jī)，三個(gè)枕頭（用布疊成）和一張被子，他們的睡鋪就是干草。
因?yàn)椋麄兗业氖粘韶S富，鄰居們就眼紅，
還越來(lái)越膽大妄為，偷起他們家的東西。一天又一天的過(guò)去，狹小的'房子里越來(lái)越空闊。最后她母親被迫帶著兒女去改嫁。
幾年后，她已經(jīng)12歲了，看她母親已經(jīng)安定下來(lái)了。就帶著她5歲的弟弟翻山涉水的走了200多公里路，回家鄉(xiāng)看她舍不得的爺爺一奶一一奶一。
回到家鄉(xiāng)后，他們爺孫幾相依為命。
她到了20幾歲她爺爺就讓她嫁給了一個(gè)小伙子。
他家窮，且是一個(gè)大家庭，叔公。爺爺一奶一一奶一…..一大堆。
他們結(jié)婚后生兒育女，家里窮，吃不上好東西。生完兒女后。落下了一身病。
不過(guò)，無(wú)論有多辛苦，她從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)，沒(méi)抱怨過(guò)。無(wú)論家庭多窮，都要哺育兒女們長(zhǎng)大成一人，成為社會(huì)上有用的人，培育成文化人。
但很多人會(huì)想，她就那一兩個(gè)小孩養(yǎng)起來(lái)很勞累，但也沒(méi)那么可憐。但她養(yǎng)的是10個(gè)小孩，她不單要養(yǎng)10小孩，她還要照顧面容憔悴的家公家婆。爺爺一奶一一奶一…..
她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論有多累有多苦，我只要著看見(jiàn)兒女們那紅彤彤的笑臉，我就永遠(yuǎn)不可不累。
我想這就是她的至理名言，也是全世界母親的至理名言。
她是誰(shuí)？
她就是我外婆—雖然外婆過(guò)世了，但慈祥，靈秀，溫和和文雅的她永遠(yuǎn)活在我的心中！
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