【精選】成長記憶作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的成長記憶作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長記憶作文 篇1
年輪細(xì)細(xì),記憶了多少芳華;花香陣陣,熏醉了多少往事。在記憶的銀河中,有多少記憶被埋沒,但唯獨(dú)那一次成長的記憶化作亙古的星辰,一直在我心中照耀。
那是一年夏天,我參加了演講比賽。我排到了第一場的二十三號(hào),這不是一個(gè)很好的簽位。我第一次參加演講比賽,心里揣了一只兔子,七上八下,十分緊張。每次練習(xí)時(shí),汗水布滿了我的額頭,手也在不停地抖動(dòng)。我還時(shí)不時(shí)讀錯(cuò)幾個(gè)字音,漏掉幾個(gè)句子。
母親看到這種情況,便語重心長地對(duì)我說:“孩子你不必緊張,你只需要做努力做好自己,不留任何遺憾,這也是一種成長。”我聽了母親的話不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后的幾個(gè)星期,我夜以繼日地修改文稿,疲勞的眼睛有些支架不住,但夏日的月光照亮我前行的路;我努力地背誦演講稿,干燥的嘴唇略顯蒼白,但夏日的微風(fēng)為我送來陣陣涼爽。我刻苦練習(xí),洗刷曾經(jīng)的苦澀;我努力堅(jiān)持,汗水沖走我心中的愁緒:我毫不懈怠,相信“陽光總在風(fēng)雨后”。我也遇到過困難,但我擺平心態(tài),努力地完善自我,最后也克服困難。
終于我站上演講臺(tái)。我井然有序的演講,抑揚(yáng)頓挫的聲音令人蕩氣回腸,這是我嗎?我有些吃驚。隔著時(shí)間的鏡子,現(xiàn)在的我看向過去,心中覺得自己有些超常發(fā)揮,但那卻是我揮之不去的成長記憶。最終,我成功了!
長路漫漫,流年悠悠。那一次成長的記憶令我難以忘懷。
成長記憶作文 篇2
在成長的道路上,我們會(huì)遇到許多坎坷。我現(xiàn)在只有10歲,但這10年里有一件事情令我難以忘懷。
記得有次數(shù)學(xué)考試,我只考了92分。這個(gè)分?jǐn)?shù)像鋼刀一樣插在了我的胸口上。面對(duì)這樣的成績,我低下頭趴在了桌子上,不停地哽咽。這時(shí),我收到了一封信,正面寫著5個(gè)大字——“朱有才”加油!背面寫著:這只是一次階段性的考試,這個(gè)成績也證明不了什么。你的外號(hào)不是叫“朱有才”嗎?你要做有才的人,就要向有才的方向努力!
看完信,我不由得想起了李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。在情緒最低落的時(shí)候收到這樣幾句溫暖的話,我瞬間淚流而下。而這淚水象征著我們情比金堅(jiān)的友誼。
這份友誼打開了我心靈深處的另一扇窗戶。我換一種思維去想,92分還不能代表我的實(shí)力,需要加倍努力,奪回我失去的8分,才不會(huì)辜負(fù)我們的真摯友誼。
通過這次考試,我明白了挫折并不可怕。因?yàn)檎鎿吹挠颜x能驅(qū)散一切不愉快的事情,也能成就我們自己。
成長記憶作文 篇3
翻開我的作文本,仔細(xì)觀察一年比一年進(jìn)步的文筆,翻看著不斷變化的作文素材,我才發(fā)現(xiàn):我寫過母親,寫母親對(duì)我始終如一的愛;我寫過奶奶,寫奶奶的開朗樂觀,慈祥善良;我寫過同學(xué),寫過師長,寫過護(hù)士,寫過警察……
偶然發(fā)現(xiàn),我一直不曾寫過父親,閉上眼,我十三年來的成長對(duì)父親的記憶在腦海中浮現(xiàn)。
飯桌上,我滔滔不絕地對(duì)家人講述自己在學(xué)校的經(jīng)歷時(shí),他總是一言不發(fā),表情平靜如水,而當(dāng)我眉飛色舞講到重點(diǎn)時(shí),他又嚴(yán)肅地吐出一句:“吃飯別講話!”足以讓人噎死。
當(dāng)我加足馬力,騎著自行車往前飛馳,他總是跟在后面有條不紊,而當(dāng)我氣喘吁吁停下腳步,他卻又突然加速,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
拍照時(shí),我費(fèi)盡心思地?cái)[姿勢(shì),擠出笑容,他總是遲遲不按快門,而當(dāng)我放棄做動(dòng)作,他卻忽然拍下了照片,讓我哭笑不得。
他總是在媽媽與我鬧別扭時(shí),讓我冷靜下來,而當(dāng)我解決問題后微笑的點(diǎn)頭。
在我猶豫不決,不知所措之時(shí),他總是說:“你自己安排。”便不再理睬我,而當(dāng)我作出決定后,他有很細(xì)致的分析。
他培養(yǎng)我好的習(xí)慣,讓我在合適的時(shí)間做合適的事;他教會(huì)我如何走完漫漫長路;他告訴我隨時(shí)保持真實(shí)的自己才是最重要的;他讓我成為一個(gè)有主見,有判斷能力的人……
他總是陪伴在我身邊,或遠(yuǎn)或近,但不曾離開過,而我隨著我的記憶在父親的撫育下慢慢成長。
成長記憶作文 篇4
成長,讓我們變得勇敢;成長,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng);成長,讓我們變得有擔(dān)當(dāng)。
成長,讓我們變得勇敢。讀小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)殚L得矮,總是被人欺負(fù),也不敢還手。任由她們欺負(fù),欺負(fù)慣我了,就感覺我不好玩了,就去尋找一個(gè)新目標(biāo)。新目標(biāo)出現(xiàn)了,是我班上的一位女生,我跟她不怎么熟,也不怎么說話。那一次,她們故意弄女生,女生剛來,誰都不認(rèn)識(shí),根本不想跟她們玩。但她們沒把她放在眼里,繼續(xù)弄。女生發(fā)火了,沖她們說了一些很難聽的話,她們也不甘示弱,最終斗了起來,她們嘴上功夫沒有女生的大道理厲害。于是她們就一群人打這個(gè)女生,這個(gè)女生根本不是她們的對(duì)手,我看到了這一幕,我心里害怕極了,但是我不能坐視不管,雖然我也總是被她們欺負(fù),有點(diǎn)怕她們,我還是奮不顧身地沖了上去大聲喊道:“你們那么多人打她一個(gè)有意思嗎?也太那個(gè)點(diǎn)了吧,畢竟都是同學(xué)。”她們推了我一下,她們中有一個(gè)人用很兇殘的眼神瞥了我一眼說道:“不管你的事,你再多管閑事,我連你一起打。”我說:“你們?cè)俅蛩揖透嬖V老師。”她們沒反應(yīng),我急了,不知哪來的勇氣我沖了上去扯開她們,扯不開我也就和她們打了起來,越打越激烈,不知道老師怎么知道的,過來把我們扯開,把我們都叫到了辦公室,了解了一下情況,便批評(píng)了她們,還單獨(dú)把我和她留了下來,說道:“你們明明知道打不贏,為什么不來找老師呢?”我們倆相互望了一下笑笑。老師又對(duì)著我說:“下次再遇到這種情況,不要一個(gè)人盲目地幫,要告訴老師,知道嗎?”我回答道:“知道了老師,謝謝。”在這之后,我和她也從不熟悉變成了最好的朋友。
成長,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。上學(xué)那會(huì),家里人突然來學(xué)校找我。但是爺爺?shù)难劭羰遣粫?huì)騙我的,“老奶奶去世了。”爺爺抽泣地說。我便請(qǐng)了假去看老奶奶,老奶奶在時(shí),最疼我了什么時(shí)候都不會(huì)忘記我的生日,每年快過生日的時(shí)候,老奶奶總是第一個(gè)送禮物給我。有時(shí),沒錢了,我不好意思叫老奶奶給,畢竟她年紀(jì)那么大了。但她好像看得出來,每次在我快沒錢的時(shí)候給我錢,叫我好好讀書。我本來想考一個(gè)好成績給她老人家高興高興,但是我考到了,她卻不在了。我忍住自己的眼淚,突然想起老奶奶跟我說的話“不管遇到了什么事,都要堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子”然后自己告訴自己:“老奶奶不希望看見我哭,她想要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我!”之后,送她走的時(shí)候,我都是堅(jiān)強(qiáng)地笑著沒哭,或許你會(huì)說我是個(gè)冷血?jiǎng)游铮抑幌胝f:“我只是想讓老奶奶看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我!”
成長,讓我們變得有擔(dān)當(dāng)。和朋友在家附近玩耍,一個(gè)不小心我就把別人家的窗戶砸爛了。當(dāng)時(shí)我很慌便跑回了家,沖到媽媽面前問:“如果,我是說如果我把別人家的玻璃砸爛了咋辦?”媽媽說道:“那要自己承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于擔(dān)當(dāng)自己犯的錯(cuò)。”晚上,因?yàn)槭羌腋浇模冶悛?dú)自一人去了那人的家,說出了事情的經(jīng)過,并道了歉。那個(gè)人聽了不但沒說我還表揚(yáng)我敢做敢擔(dān),是一個(gè)知道錯(cuò)誤就改的好孩子!回到家中,媽媽對(duì)我說:“你長大了!”我驚訝道:“媽媽,你怎么知道的?”媽媽笑著回答道:“你是我女兒,我怎么不知道?”
在成長道路中,我懂得了很多。例如:做錯(cuò)了事要敢于擔(dān)當(dāng),能幫助別人盡量幫,做人一定堅(jiān)強(qiáng),珍惜和親人在的每一天等等!
成長記憶作文 篇5
“青春的羽翼,劃破美麗的記憶;昨日的淚水,化為成長的動(dòng)力”。
——題記
時(shí)間沖刷著記憶,展開記憶的畫卷。眼的蒙朧,勾勒出蒙朧的記憶,可記憶卻不再朦朧。
成長,學(xué)會(huì)服從。正處于如歌的花季的我們,活力四射,朝氣蓬勃。有著獨(dú)特的個(gè)性,奇異的想法。沒齒難忘,初二正處于叛逆中的我,因?yàn)楸硶3Ec老師頂嘴。那時(shí)懵懂的我,認(rèn)為每一個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,完全沒有必要按照別人的方式去學(xué)習(xí)、生活。步入初三,才體會(huì)到老師的良苦用心。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。成長的路上,有太多我們不喜歡的話語,不喜歡做的事情,但我們?nèi)砸獙W(xué)會(huì)服從,因?yàn)槟鞘且环N責(zé)任。成長是成熟的標(biāo)志,是任性而不失性。
成長,學(xué)會(huì)面對(duì),還沒來得及跟童年說聲再見,時(shí)間卻已匆匆把我推向青春的列車。還沒享受夠父母的擁抱,卻不得不獨(dú)自面對(duì)遠(yuǎn)方的驛站。面對(duì)挫折,那是成長的必經(jīng)之路;那是成長中的一種歷練。當(dāng)挫折來臨時(shí),無須畏懼。面對(duì)它、戰(zhàn)勝它、感謝它。正因?yàn)橛辛怂覀儾旁谝稽c(diǎn)一滴的成長。
成長,學(xué)會(huì)坦然。以前的歡樂和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊。孩時(shí)眼中瑰麗的紅霞,都被晚歸的大雁帶走,眼中少了些天真,多了份成熟與穩(wěn)重。成長的代價(jià)帶給我們?cè)S多煩惱。但我們要學(xué)會(huì)坦然,因?yàn)槟鞘亲约和ㄏ虺墒鞎r(shí)繳納的一份很重的稅。
成長的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花的小徑,也遭受過沙石的阻擋,成長中的我們少不了有著明媚的憂傷。但我想,明媚的憂傷定會(huì)化為今日的動(dòng)力。我堅(jiān)信,只要我們努力,定能破繭成蝶。掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在金燦燦的陽光下,顯擺著那雙美麗無比的翅膀。
我認(rèn)為,成長不過是一段美妙的記憶,蛻變的過程。只要人們不失方向地努力,定能劈波斬浪,到達(dá)勝利的彼岸。
成長記憶作文 篇6
一個(gè)人在成長路上,會(huì)有很多考驗(yàn)。我在老師和同學(xué)的關(guān)心下,跨越了一個(gè)個(gè)障礙,取得了一項(xiàng)項(xiàng)成果,我為自己豎起了大拇指,表現(xiàn)了我的自豪。
人生就是這樣,許多事情會(huì)自然地步入你的生活,這也許是人生成長的經(jīng)歷吧!
在剛踏進(jìn)中學(xué)的門檻時(shí),我開始學(xué)習(xí)下圍棋。在第一階段學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),要我去參加升級(jí)賽。那時(shí)我真的很害怕。
帶隊(duì)老師看到我神色緊張,額頭上滲出了汗珠,兩手在微微顫抖,他笑著對(duì)我說:“別緊張,下棋嘛,兩軍對(duì)峙,既是比水平更是比意志。”老師看了看又說,“有老師在,怕什么?把平時(shí)學(xué)習(xí)的全部發(fā)揮出來。”我拼命點(diǎn)點(diǎn)頭,老師的話如一股暖流,涌進(jìn)我的心房,我勇氣倍增,摩拳擦掌。
這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見許多參賽的小朋友,他們的臉上泛著興奮的神情,透露出參賽的自信。我走向參賽的教室,暗暗地對(duì)自己說:“戰(zhàn)斗吧!”我坐正舉棋,神情專注,經(jīng)過激烈的角逐,我以三戰(zhàn)二勝的戰(zhàn)績,取得了好成績,啊!我勝利了,我為自己豎起了大拇指,成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長中的一個(gè)突破,一個(gè)飛躍啊!
在今年校慶時(shí),老師要我當(dāng)小記者,去采訪前來的老校友。那天,我早早地來到學(xué)校,在脖子下掛了一個(gè)綠色的記者證。我第一次當(dāng)記者,要在大人面前講話,緊張的程度已達(dá)到拋物線的最高點(diǎn)。此時(shí),高一年級(jí)的小a向我走來,她輕松的微笑讓我感到既親切又放松,她過來拉著我的手說:“自信點(diǎn)呀!”那爽朗的聲音,深深地感染了我,心中頓時(shí)產(chǎn)生了一股勇氣,讓我鎮(zhèn)定自若地執(zhí)行任務(wù)。
我采訪了一位30多歲的飲食公司經(jīng)理,一位50多歲的大學(xué)教授,一位40多歲的兒童文學(xué)作家,滿滿地記了3頁紙的內(nèi)容。
當(dāng)校慶典禮結(jié)束時(shí),指導(dǎo)老師看了我的記錄本,表揚(yáng)我是稱職的小記者。啊!我高興,我為自己豎起了大拇指,在成長的路上又跨出了自信的一步。
回憶著,回憶著成長路上每一次勝利,每一次為自己豎起了大拇指,我不禁笑了,由衷地笑了。
成長記憶作文 篇7
推開記憶中的的那扇大門,我看見了自己在成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的成長,便是由這些寶貴的記憶組成的,每當(dāng)我揭開它們神秘的面紗,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。恍惚中,我似乎走進(jìn)了又那年那月。
那是一個(gè)平淡無奇的上午,一切都很好,與往常無異。但這一切只是暴風(fēng)雨來臨前的平靜。
下午,我一進(jìn)班發(fā)現(xiàn)男同學(xué)都不在班里,于是我詫異的放下書包,跑到樓下,看到幾個(gè)同學(xué)在操場踢球,正準(zhǔn)備加入他們,卻看見其中的一個(gè)人把球朝我踢了過來,我急忙對(duì)著球就是一腳,但還是沒踢到,球直接砸在了我的胸前。強(qiáng)大的沖擊力使我倒在地上,他們見踢到了人,連球都不要了,都一窩蜂的跑開,沒人管我。
我艱難的站了起來,看著早已空無一人的操場,我的心里掀不起一絲波瀾,這樣的事我以經(jīng)屢見不鮮。其實(shí)我知道是誰,但我并不想把這件事告訴老師。因?yàn)樗俏业呐笥眩抑幌M梢载?fù)擔(dān)起自己的責(zé)任而已。
我本以為他會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,但是我經(jīng)過無數(shù)次提醒后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我看錯(cuò)了人,他明知道我在提醒,但他仍然是在推卸責(zé)任多次提醒無果的我,只能撕破臉皮,把這件事說給了老師。不曾想,他仍不知悔改。最后,在人證面前,他已無處辯論。這本是一件普通的小事,但因?yàn)樗耐菩敦?zé)任而鬧得不歡而散。在他的身上,我看到了自己,如果是我,或許我也會(huì)如此。
之前,老師一直在給我們強(qiáng)調(diào)責(zé)任。但我一直不太明白,自那件事起,我才真正明白了什么叫責(zé)任。責(zé)任就是做好自己該做的事,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我想,我以后一定要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)勇于負(fù)責(zé)任的人。
成長記憶作文 篇8
讓你甜的,叫果;讓你澀的,叫落花。
——題記
對(duì)于大多數(shù)人而言,時(shí)間的流逝是一種悲涼與遺憾,因?yàn)槟且馕吨ヅc衰敗,但是對(duì)于我們這些意氣風(fēng)發(fā)的少年來說,歲月送給我們快樂的體驗(yàn),送給我們苦難與磨礪,也隨贈(zèng)清醒與冷靜、穩(wěn)重與內(nèi)斂。時(shí)間在流逝,我們也不斷地得到。
不知多久沒有回老家了,打開記憶的匣子,細(xì)細(xì)數(shù)來,好像已有兩三年沒有回去了。那低矮的小小瓦屋前的磚縫里,帶著淺淺的土腥味。我經(jīng)常把鏟菜的鏟子別在其中一塊磚縫里,可每次都記不起是哪塊磚縫,奶奶知道的話,怕是要責(zé)備的。
恍惚間,我好似丟了許多東西。比如鮮紅的節(jié)節(jié)草,白色的石灰石,還有被我磨得細(xì)細(xì)的紅磚末……這些都在我的記憶里塵封,唯獨(dú)與奶奶在一起的時(shí)光,回想起來,好似在昨天。
小時(shí)候愛吃咸鴨蛋,極嗜鴨蛋白,奶奶就從一大堆鴨蛋中挑出四五十個(gè)又大又好看的,放在鹽水壇子里浸泡。“奶奶,什么時(shí)候才能吃啊?”矮小的我費(fèi)力地墊著腳,圓滾滾的腦袋一個(gè)勁的向里邊探。奶奶總是笑瞇瞇的用布滿老繭的指腹點(diǎn)著我的額頭道:“小饞鬼,哪有那么快?再多等個(gè)一兩個(gè)星期就可以吃了。”奶奶的指腹癢癢的,暖暖的。
等到咸鴨蛋可以吃了的時(shí)候,我必會(huì)吃上滿滿一碗的鴨蛋配白粥,說不出來的香糯與誘人。當(dāng)然,偶爾也會(huì)冒出一兩個(gè)鬼點(diǎn)子出來。趁著清晨,爺爺奶奶都出去趕集時(shí),我總會(huì)端著個(gè)小矮凳,從最上面拿出一個(gè),在底部鑿出一個(gè)小洞偷著吃,吃完了又小心地放回去,等著奶奶的反應(yīng)。被我吃空的鴨蛋與其他完好的鴨蛋看起來別無二致,奶奶每次都是拿起來后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,反應(yīng)過來后,她往往都是嗔怪的戳了戳我的小腦門,道,“小饞鬼。”
現(xiàn)在時(shí)間緊了,再?zèng)]當(dāng)時(shí)的鬼馬精靈,更不會(huì)在鴨蛋底下敲一個(gè)小洞再放回去的閑心。偶然回首,發(fā)現(xiàn)奶奶頭上的白發(fā)又多了幾根。
我一直以為她鬢邊的白發(fā),是初冬藏起來的一捧雪,隨手抹開,便是一個(gè)冬天。
后來才知道,那白發(fā)叫歲月。
但無論如何,我成長了,不是嗎?
成長記憶作文 篇9
那是一個(gè)平常而又安靜的中午。但這個(gè)安靜的中午卻因?yàn)橐粋(gè)“驚天動(dòng)地”的消息打破了——體育節(jié)的足球聯(lián)賽就要開始了!在我的記憶中,這還是第一次因?yàn)橐粋(gè)消息讓班里如此沸騰。在這個(gè)喧鬧的午自習(xí)中,足球聯(lián)賽就這樣打響了。
緊接著,我們幾名足球隊(duì)員就開始緊張的訓(xùn)練,帶球、傳球……一切進(jìn)行的井井有序。不知不覺中,比賽的.日子到了,第一場比賽在我們轟炸式的進(jìn)攻中取得了勝利,接下來的幾場比賽都踢得十分激烈,也都取得了勝利。我們過關(guān)斬將,一路殺到了總決賽。喜悅,驕傲,盲目自信,放松警惕慢慢在我們隊(duì)員的心中萌芽。
那是一個(gè)灰蒙蒙的下午,也不知老天爺是在向我們的失敗默哀,還是在對(duì)那支準(zhǔn)備離開的隊(duì)伍的戀戀不舍。總之,這場比賽總會(huì)有一只隊(duì)伍要低著頭走出戰(zhàn)場!比賽在哨聲的長鳴中打響。一開始,我們踢的有條不紊,球在我們腳下傳來傳去。在一次次華麗的帶球轉(zhuǎn)身和一次次兇猛的進(jìn)攻下,上半場仍是以2:1暫時(shí)的落后結(jié)束了。在中場休息時(shí),我們認(rèn)真的制定了進(jìn)攻和防守的策略,休息的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,下半場比賽開始了。下半場一上來,我們開始猛攻,希望在最短的時(shí)間內(nèi)扳平比分,畢竟我們已經(jīng)一路過關(guān)斬將走到了現(xiàn)在,那么多常都贏了,這場更是不在話下,對(duì)于勝利,我們是勢(shì)在必得。
可是每一次的進(jìn)攻都突破不了敵方那堅(jiān)固的后防線,而在一次小小的進(jìn)攻帶球失誤中被他們打了反擊,而那時(shí)我們后防線沒人,他們的快速反擊將比分改寫為3:1,這猶如一道晴天霹靂,直接擊中了我們每一位場上的隊(duì)員以及下面看比賽的同學(xué)的心中,這讓我們都很失望,看來我們是輕敵了,因?yàn)橹皳?jù)我們了解,這支隊(duì)伍的實(shí)力應(yīng)該不像我們今天見到的這樣如此強(qiáng)大。但我們誰都沒有放棄,開始直追,在精湛的戰(zhàn)術(shù)配合和熟練的技巧下,我們將比分來回了3:2,但畢竟我們訓(xùn)練的時(shí)間很少,再加上我們調(diào)整戰(zhàn)術(shù)有些晚,最重要的是我們輕敵了。我們正希望再扳回一分拉平比分時(shí),他們?cè)俅我荒_遠(yuǎn)射攻入一球,4:2,我們徹底的失去了希望,最后的兩分鐘又被他們進(jìn)了一球,最后以5:2的分?jǐn)?shù)大敗!
最后一場總決賽雖然輸了,但這場比賽也讓我收獲了除了比賽的樂趣之外的東西,它讓我懂得了許多道理:一個(gè)人不可能是完美的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)更加不可能,所以輸贏都是有可能的,但最關(guān)鍵的是要認(rèn)真對(duì)待,不能輕敵。要記住:人外有人,天外有天,總會(huì)有人比你強(qiáng)。付出與收獲永遠(yuǎn)都是成正比的。所以足球讓我快樂,足球也讓我成長!
成長記憶作文 篇10
原來,一次次重復(fù)的出游竟然可以凝成生命里一次次美麗的邂逅。雖然知道一別天涯,卻又好奇地想也許會(huì)相遇在某一段旅途。然而,終于明白:離別是短暫的,回憶卻是那樣的深,那樣的長。
有時(shí)候,很奇怪自己怎么會(huì)有如此深刻的記憶。深得仿佛一閉上眼,兒時(shí),少年時(shí),此時(shí),彼時(shí),一切相關(guān),不相關(guān)的人、情、事都涌上心頭。記憶中,那個(gè)追逐蜻蜓,尋找藍(lán)風(fēng)鈴的女孩;那段無憂無慮,無牽無掛的童年,那些零亂破碎、如癡如醉的往事,都是如此地清晰,一切好像都發(fā)生在昨天。伸出手就能觸摸。不知是否每個(gè)人都和我一樣有著如此深刻的記憶?我想應(yīng)該是吧,不然怎么親眼見過一位有著花白頭發(fā)的老太太講述她做新娘時(shí)那一臉耀眼的喜色呢?
逝去的,沉淀在記憶最深處的永遠(yuǎn)是風(fēng)雨,永遠(yuǎn)是不悔。昔日與我共唱朋友一生一起走的玩伴,計(jì)劃共同夢(mèng)想的朋友,終有漫漫雪夜撒手而去,不留一絲痕跡。留給我的只有記憶里天使般的笑靨和無法言喻的痛楚。而我也開始明白:記憶原來可以跟靈魂一樣永恒。
記憶中,永遠(yuǎn)有一個(gè)黃昏。微風(fēng)吹著,夕陽照著,有一個(gè)人人曾經(jīng)對(duì)我說:誰也輸不掉曾經(jīng)付出去的努力!
好艱難的路程!成長中,有太多的坎坷,太多的憂苦。是的,曾經(jīng)付出的努力,誰也輸不掉!所以,我選擇付出,選擇堅(jiān)強(qiáng),義無反顧,一往直前地追求我的夢(mèng)想,我的快樂。也許,我們都曾在靜靜的黑夜里靜靜地哭泣,也曾在如癡的夢(mèng)境中放任自己。為親情和友情感動(dòng),讓自己的世界充滿歡聲笑語,被失敗和淘汰擊痛,因委屈和挫折啜泣。但我們都相信,總有一天我們會(huì)展翅翱翔,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不再計(jì)較汗水和淚水,成敗與得失,只為了一生無悔!
塵世間,太多的是非與黑白,金錢和利益。其實(shí),生命途中,我們何必計(jì)較真假?經(jīng)歷了風(fēng)雨,見過了彩虹,又能否有一顆永遠(yuǎn)真誠豪邁的心靈,能否有安然無悔的心情?上天公正地對(duì)待我們,只希望成長的路途中有風(fēng),有雨,也有真誠的自己。每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂,每一個(gè)宿命都會(huì)經(jīng)歷磨難與快樂。所以,成長中,無須太多的抱怨,不必過分的不滿。
喜歡某些人只需一小時(shí),愛上某些人只需一天,而忘卻某些人得用一生。成長中,總會(huì)有些人停留在記憶里,揮之不去。也許是幸福,也許是痛楚。拂曰:“前世五百次回眸才換來今生一次擦肩而過。”這是一種緣分。不管是現(xiàn)實(shí)生活中,還是成長記憶里,珍惜身邊的每一位親人和朋友,懷念你所愛的和愛你的人,不要讓記憶空缺。
回憶深深。深得不忍放棄,如同生命。
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