精選螞蟻的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的螞蟻的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的作文 篇1
人們常說團結(jié)就是力量，也有“兄弟齊心，其利斷金”的說法。總之單個人的力量是有限的，要做成一件大事，需要很多人的同心協(xié)力。所謂一根筷子容易折斷，兩根筷子也容易，那如果一把筷子呢？
我比較厭惡我們村的有些人，很小氣也很自私。有次我家的鴨子去了別人的田里，吃了一些禾苗上的稻谷，被田主人發(fā)現(xiàn)了，他便把老鼠藥放到田里毒死了我的鴨子，事后也不告訴我們。弄得我們找也找不到。我在想人與人之間可不可以少一點隔閡呢？可不可以凡事都好好商量呢？其實好好說話，和和氣氣，什么事情都好辦的，但事情不是我們想得那么容易，畢竟社會之大，什么人都有。
有家人要建房子，但是沒有好地方建，一開始村里的一個奶奶說她家里的老宅基地愿意拿出來建。于是那家人就開始去她的宅基地那里整理，辛辛苦苦花了幾天整理好了，老奶奶卻說老祖宗留下來的東西不想給別人家。我看了都很憤怒，哪有出爾反爾的呀，不愿意就不愿意呀，可是不要說話不算話呀，畢竟是你是80歲的老奶奶呀，這么簡單的道理難道都不懂嗎？我頓時有點絕望了，有沒有什么事情能讓我感受到團結(jié)呢？哪怕是動物呢。
有天下午我坐在家門口的石頭上，看著腳邊來了一只大螞蟻。我隨即把手中的米果咬下一點放在螞蟻身邊，螞蟻聞了聞米果，馬上就開始咬住想拖走，看到這種情景，我立即用手摁住了米果，于是螞蟻拖不動了，他似乎沮喪地走開了。過了不久，我看到那只螞蟻回來了，身后跟了一條長長的.螞蟻隊伍，都是來幫忙搬米果回家的。我頓時愣住了，螞蟻不是放棄而是叫來了幫手，這就是團結(jié)，讓我看到了大自然本能的團結(jié)。團結(jié)的力量無比巨大，能夠搬動比螞蟻大幾十倍的東西。
既然小小的螞蟻都懂得團結(jié)協(xié)作的重要性，更何況是我們思維高級的人呢。
螞蟻的作文 篇2
1螞蟻的生活
今天，我在我家后面的一條小巷里玩，我無意中發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，我的目光被它們吸引了。我的目光跟著這幾只小螞蟻走，我也跟著它們走，我走著走著，自己也學(xué)它們爬了起來。它們好像迷路了，它們走了好久，終于走到了家，它們只要一見到伙伴都會停下來，打個招呼說句話。
它們的村子散布在小草叢里。這里好多螞蟻熙熙攘攘地行走。那幾只迷路的小螞蟻走進了村子，我看見在許多同類螞蟻中間，幾只較小的分別從幾個洞里跑出來迎接遠(yuǎn)歸者。它們意味深長地對視良久，然后一齊歡躍地走回洞里去。因為它們的洞太小了，連一根手指頭都扎不進去，然而看不見它們的影子。
我看得出螞蟻的村子哪里是市場，哪里是大街小巷。大街小巷里，美麗可愛的女螞蟻在這些男螞蟻中間，它們好像美少女，逗得許多螞蟻留口水。螞蟻的.種類多，有的走路很慢，有的走起路來像是在跳。
我看著這些幼小的螞蟻，真擔(dān)心會有人不現(xiàn)在踩到它們。如果你們想觀察小螞蟻的話，可以來找我，我愿意帶著你一起去尋找、觀察小螞蟻。
2螞蟻的生活
今天，我去草地上玩耍，寧靜時，我似乎忘了自己。我的目光停在了正在干活的螞蟻上，游覽了每一只螞蟻。空間擴大起來，草長得茂盛。
一只偵探員螞蟻走出蟻窩，到外面尋找食物，當(dāng)它看見一塊小朋友還沒吃完的面包時，就立刻返回到蟻窩，告訴伙伴們有食物。我很想幫助它們，但又聽不懂它們的'語言，又怕嚇到它們。
它們整齊的排著隊，像兩條平行線一樣。身上的穿的衣服色彩斑斕，拿著工具就來到了那塊面包旁。隊長拿起小刀，割下一小塊面包給隊員一塊一塊地搬運回蟻窩，絕對不會有一點差錯。
我的目光被一位歌手給吸引住了。它們在蟻窩里唱出一首一首動聽的歌曲，全世界都被它所感動。這是只有螞蟻才能唱出來的。我的目光轉(zhuǎn)移到了居民的勞動生活。它們只要看到食物，又安全，就會排著隊去把食物安全的搬回蟻窩，它們很勤勞。
我被迷惑了，我看見有農(nóng)民在獲糧食、工人在做路……螞蟻們都有自己的任務(wù)。 一直到黃昏，我才從夢中蘇醒過來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的生活有多有趣。我真自豪！我想帶著我的伙伴一起到螞蟻生活的草地上去走走。
3螞蟻的生活
在一個風(fēng)和日麗的下午，我在蟋蟀的歌聲中走進田野，感受大自然的氣息。一只螞蟻從我面前爬過，激發(fā)了我的好奇心，我便跟著它，進行了一次奇異的游歷。它像一位遠(yuǎn)歸的莘莘學(xué)子，馱著大包的“行李”。我想，它應(yīng)該是回家探親吧！它左竄竄右竄竄，好像迷了路。不一會兒，它背上的“行李”越來越大，已經(jīng)快壓得它喘不過氣來了，可是，它仍傲然地前進著，彷佛什么也壓不倒它。
走了一會兒，一只小螞蟻走了過來。它們互相碰了碰觸角，好像在打招呼。小螞蟻說：“你終于回來了，哥！我和媽媽好想你呀！”大螞蟻說：“學(xué)習(xí)真不容易，拿到博士學(xué)位更不容易！你可要好好讀書啊！”說完，就高高興興地回家了。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們的家原來是在一棵大樹下面。螞蟻窩旁也有許多的工蟻，它們辛勤地勞動。我想，是什么力量讓他們?nèi)绱速u力地勞動呢？原來是螞蟻們的母親——蟻后。蟻后每天都要吃許多食物，才能產(chǎn)卵，而工蟻們，只有辛勤地勞動，才能讓蟻后安全地生出他們的.弟弟妹妹，
突然，一只毛毛蟲出現(xiàn)在我面前，嚇得我后退了好幾步。我仔細(xì)一看，毛毛蟲居然在動，
下面還有一些黑壓壓的東西。我仔細(xì)一看，原來是螞蟻在托著毛毛蟲走。它們那小小的身軀竟能托著比他們大幾倍甚至幾十倍的東西，這是為什么呢？這就是團結(jié)的力量！
在蟋蟀的歌聲中，我走出了田野，結(jié)束了這一場旅行。在這之中，我似乎懂得了一些道理……
螞蟻的作文 篇3
螞蟻住在神秘黑暗的地下，能像蜘蛛俠一樣在垂直的墻上行走，能用觸角“說話”，多么有趣呀。我真想變成一只小螞蟻!
假如我是一只小螞蟻，我要到沉默的蚯蚓家里拜訪，跟他一起在泥土里捉迷藏，和他講有趣的見聞。我要問他：“為什么你斷成兩截以后，還能變成兩只一模一樣的你呢?你是什么時候掌握克隆技術(shù)的?”我要問他：“真的有五色土嗎?每種顏色的泥土的味道有什么不同?”我還要培訓(xùn)他找到人類需要的石油。我們會成為最好的朋友。
假如我是一只小螞蟻，我當(dāng)然要和同伴們一起搬運食物。但是我不會像其他螞蟻一樣做“苦力”，因為我是一只超凡脫俗的小螞蟻!我要發(fā)明一種“運輸機”：把一塊塊口香糖連接起來，下面安裝上圓圓的水果糖。當(dāng)我們轉(zhuǎn)動糖果時，口香糖就像傳送帶一樣，把食物快快地運送到儲藏倉。我們的勞動會變得更加快樂而有趣!
假如我是一只小螞蟻，我還要去小朋友的`書桌上溜達溜達。哇，文具盒像故宮一樣雄偉，字典像一棟摩天大樓，書桌上攤開的作業(yè)本像天安門廣場。我抬頭看看臺燈，脖子都仰酸了，帽子都掉下來了。小鬧鐘在我看來，就像被弄壞的“地球之鐘”一樣巨大。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴~~~~”地球之鐘突然喧鬧起來。我一定神，發(fā)現(xiàn)自己正坐在書桌前。啊，原來我不是一只小螞蟻，我還是那個腦袋里充滿奇妙幻想的我。
螞蟻的作文 篇4
今天，我趴在草坪上，在無限的寧靜中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追隨著爬行的螞蟻，做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大，無數(shù)細(xì)密的草莖組成了一座無邊無際的森林。突然，一只生著堅硬黑甲的螞蟻從樹林快速走過來：“嗨，哥兒，在愣什么呢？跟我去搬好吃的！”說著，便急匆匆地走進林中。我急忙跟上，邊走邊好氣地望著森林：無數(shù)棵巨大粗壯的.樹把天空遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實實，樹林幽靜，不時傳出一陣陣蛐蛐的鳴叫，我看呆了，不知不覺，便來到了目的地——一塊巨大的餅干屑旁。這時，已有很多螞蟻聚集在這里，不知嘰嘰喳喳地找談些什么，又有一些螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地來到食物旁，不一會便組成了一支龐大的“螞蟻軍團”，黑壓壓的一片，蟻頭攢動。而我，也加入其中。緊接著，我們這大軍便向食物進發(fā)，螞蟻們爭先恐后地涌上食物，頓時，餅干屑就被無數(shù)螞蟻覆蓋了，漆黑一片，它們推得推，拉的拉，個頭太小，搬不動的，便從食物上卸下一塊，先運進家里。時間慢慢流逝，終于，這塊可口的食物被運至洞口，接著，螞蟻們一推，餅干屑就滾進了洞。
我隨著螞蟻進了洞，經(jīng)過一段狹窄的通道，來到了它們的家。這家，使我眼前一亮——一隊隊由螞蟻組成的警衛(wèi)軍在四處巡邏；有幾十只螞蟻在照顧蚜蟲；還有一些保姆蟻在照看孩子……各種不同的工作都有專門的螞蟻擔(dān)任。再看看四周環(huán)境：所有家具，應(yīng)有盡有，無一不全，四周的裝飾則是低調(diào)奢華高大，絲毫不亞于人類。這整個家，用四個字來形容就是宏偉壯觀，我完全迷惑了，在螞蟻的腦海中，到底蘊藏著多少智慧？
我看了一個下午，直至火紅的太陽從天空墜落，蟬鳴四起，我才醒來。夕陽已落，我也該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別草叢中的朋友，帶回了滿懷的好心情，還還帶回了一路無邊的彩
螞蟻的作文 篇5
它們十分團結(jié)，身穿著黑色的大衣，有著三節(jié)大小不同的身體，還有六條又細(xì)又長的腿，嘴上長著一對長又尖的牙齒，頭上有一對長長的觸角。當(dāng)它們遇到困難時，會向小伙伴們請求支援，一起同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難。說了這么多，那你們知道它是誰嗎？它就是我們常見的小動物——螞蟻。
有一次，我在公園里散步，看到一只小螞蟻和一只大青蟲在打架。一開始小螞蟻假裝示弱，當(dāng)大青蟲見勢正要猛地攻擊時，小螞蟻立馬側(cè)身，一個俯撲，用力的`撕咬著大青蟲。隨著時間一分一秒的過去，我發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻聚集過來。它們團結(jié)協(xié)作，終于把大青蟲打敗了！它們一起抬起戰(zhàn)利品——大青蟲，向巢穴走去。我心血來潮，拿起一根木棍，擋在那支筆直的隊伍前。結(jié)果，它們絲毫不為所動，徑直爬過了障礙物。我一次次地?fù)v亂，可它們就是整齊一致的堅持不懈地運輸。我感受到，小螞蟻們的團結(jié)與越戰(zhàn)越勇的精神，這都值得我學(xué)習(xí)。
還有一次，我正在爬山時，不經(jīng)意間看到一隊小螞蟻正要往上爬，我被吸引了，我心想：它們難道是想要和我比賽？我極不服氣，于是奮力地爬上山頂后，沒過多久，就下起了傾盆大雨。我連忙鉆進一旁的建筑物里躲雨，想起了上山時看到的螞蟻們，便和媽媽說起，媽媽笑了笑告訴我，那是小螞蟻們在搬家了，這預(yù)警著這場大雨即將來臨，因為小螞蟻們比人類更加敏銳的感知著大自然。我又一次知道了小小的螞蟻們，身上有著大大的能量，我又學(xué)到了新的知識。
“千里之堤，潰于蟻穴。”螞蟻小小的身體里蘊含著著大大的能量，它們團結(jié)勇敢，不怕困難，這正是它們給予我們最好的啟示！
螞蟻的作文 篇6
在螞蟻王國里，有一只工蟻叫奇奇，它有一個偉大的夢想——那就是能在天上飛翔。為了實現(xiàn)自己的夢想，它離開家園去找那些會飛的動物，吃了許多苦頭。
它找了蜻蜓飛飛，蜻蜓飛飛飛上飛下，飛左飛右，靈敏極了，奇奇很是羨慕，蜻蜓飛飛對它說：“只要練習(xí)，你也能行！”但蜻蜓飛飛好像又發(fā)現(xiàn)了什么，說：“你怎么沒有翅膀呢？”
奇奇聽了又沮喪起來。后來，奇奇遇到了椿象，椿象對奇奇說：“你長不出翅膀，那為什么不做一雙翅膀呢？”聽了椿象的.話，奇奇馬上干起來，用樹葉做成了一雙翅膀，來到樹上準(zhǔn)備試飛。
但它往樹下一看，嚇得不敢跳了。椿象說：“你不敢，那我?guī)湍恪！闭f完噴出臭氣，把奇奇臭得跳了下去。它沒有飛起來，而是摔了個四腳朝天。這時奇奇意識到自己被騙了，
最后通過這件事，奇奇明白了一個道理，那就是每個人都有自己的長處和缺陷，不能因為別人的長處，而看低自己的缺陷。只要做好自己的工作，你就是最棒的。
螞蟻的作文 篇7
今天，我又躺在公園其中的一棵大樹旁，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。 我的目光追隨著爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。 空間在我的眼前擴大了，細(xì)密的草叢組成了茂盛的森林。一只螞蟻，一只強壯的螞蟻，迷失在這座森林里。我想它一定是遠(yuǎn)處歸來的軍人吧！你看它雖然迷了路，仍不慌張，這多么像一名軍人的氣勢呀。它不斷地左沖右撞，終于走出一條路。
它們的村子撒布在森林邊緣的小丘上。這里，很多螞蟻村民，熙熙攘攘地往來。那只螞蟻，走進了村子。突然，村子里的'螞蟻一起跳出來，一齊歡呼來迎接遠(yuǎn)歸者。它們意味深長地對視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去。
我的目光被一群舞蹈家所吸引，它們有十幾個吧，散聚在兩個舞臺上——這是兩個石頭，而且石頭周圍還有一群野花。螞蟻舞蹈家們?nèi)褙炞⒌膿]動著觸角，伴著優(yōu)美的音韻，跳起了歡樂的舞蹈。這種舞蹈是只有螞蟻才能跳的出來的。
我還看見了許多許多······
我悠悠忽忽地漫游了一上午，直到驕陽烘烤著大地的時候，家人叫我回家吃午飯，我才把我的心靈換回來。我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的村落里散散步。
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