精選描述老師作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的描述老師作文3篇，歡迎大家分享。
描述老師作文 篇1
我有三個很“特別”的老師。
教我語文的，就是胡老師。
她長著一雙炯炯有神的眼睛，上課誰在開小差，誰在玩東西，誰在做小動作，她都能看得一清二楚。有時還會和大家做做小游戲，還用電腦給我們看過動畫片呢！這就是胡佳老師。
我的科學老師，是江老師。
她人長得有些肥胖，腦袋大大的，眼睛也蠻大。她不光是科學老師，也是執勤老師，我們一旦有不良行為，就會被“抓”———批評教育。上科學課的時候，她發給我們實驗材料，讓我們做實驗。實驗前她總是要特別提醒，以免實驗做得很糟糕、太馬虎。
音樂老師是黃老師。
她的身材可比江老師瘦多了，經常帶著一頂帽子。教課的時候，她唱的時候聲音是那樣的清脆、好聽。但有時班上吵的時候，就會兇一點。
我已經三年級了，上過許多課，也有過許多老師，但這三位老師是最好的，我最喜歡她們！
描述老師作文 篇2
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光芒。
濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，臉蛋的兩個小酒窩讓人感覺她總掛著一絲笑意。她就是我們的班主任——曾老師。
一日為師，終身為父。我們學生一天在學校的時間大概占全天的3/2。在學校，老師讓無知的我充滿知識，讓我懂得人生前進的道路，……在學校，老師獻出了關愛，獻出了寶貴的時間，獻出了精神。所以，老師給我們的知識與愛不少于父母。
誠實丶康概丶堅定——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生道路。
“是誰？是誰？拿走了我的筆記本？”那位女同學大聲吼道，同學們都用質疑的目光相互推測。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，那位同學把本子不見的事告訴了曾老師。曾老師嚴肅的說：“誰撿到了這位女同學的筆記本？”同學們都七嘴八舌的議論紛紛。我心想：這位同學的記憶力是誰遺傳的，記憶力真好。明明是她借給我抄筆記的。切！不就是那么一個破本子嗎？有什么好稀罕的。哼！我就不還給你了！我把臉側到一邊。老師瞄了我一眼，說：“下課再議論，靜息！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了。“蔡巧玲，等下來我的`辦公室。”老師說。“報告！”“進來。”老師說：“是不是你拿了筆記本？”“可是，可是，是她借給我的。”我解釋到。老師和藹的說：“我知道你是情有可原的，可是不誠實是不對的，你就原諒她吧。”我臉漲得通紅，火辣辣的燙。我說：“嗯，嗯。我原諒她，我會把筆記本還給她的，并解釋清楚。”說完，我箭一般的沖出辦公室，和同學解釋原因并說對不起。
人生的旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！是您讓我懂了誠。
描述老師作文 篇3
老師有一雙溫和、慈祥的眼睛。可是老師的眼神卻好像會說話似的。
有一次上課，老師請我發言，我站起來，心情說不出有多緊張，一句話也答不上來，這時候，老師微笑著向我投來了鼓勵的眼神，我一下子不緊張了，還說得很好，同學們都非常敬佩我。我真想對老師說：“老師，謝謝您。是您在我最著急的時候，給我投來了鼓勵的眼神，給我帶來了信心。”
可是，當我上課不認真的時候，您又向我投來了威嚴的眼神，使我知道了錯誤，我趕緊坐好，您又向我投來了贊許的眼神。
老師您的眼神一直留在我的心里，時時刻刻鼓勵著我、提醒著我。我愛您，老師!
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