關于戰(zhàn)爭的孩子作文錦集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭的孩子作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇1
戰(zhàn)爭中的孩子們：
你們現(xiàn)在過得好嗎?那里是不是還是硝煙滾滾呀?我從電視上看到你們身處戰(zhàn)火中，看到你們在哭泣的鏡頭，我是多么同情你們呀!你們現(xiàn)在是否吃得飽、穿得暖、睡得香呀?
和你們相比，我是幸運的，我生活在一個和平的環(huán)境中，有疼愛我的家人，有喜歡我的師長和同學，整天過著無憂無慮、快樂開心的生活。當我一想到你們卻在戰(zhàn)火中哭喊、逃亡，我多么希望我有一對翅膀，能飛到你們身邊，把你們接到中國來，和我們一起生活，一起讀書，一起游戲，不再有哭泣，有悲傷。
戰(zhàn)爭是可惡的.，它給人類帶來的是無盡的傷害。我和你們一樣痛恨那些挑起戰(zhàn)爭的人，我多想問問他們：你們也有親人，也有妻兒，如果別人也去傷害他們，你們作何感想呀?我們中國有句名言：“已所不欲，勿施于人”。侵略者們，醒醒吧，還世界一片祥和。
戰(zhàn)爭中的孩子們，讓我們一起攜起手來，向全世界發(fā)出呼吁：我們要的是和平，不要戰(zhàn)爭!讓我們一起放飛和平鴿，讓它們飛遍世界的每一個角落，向全人類傳達我們“渴望和平”的心聲吧!
祝你們早日擺脫戰(zhàn)爭，重獲和平!
一個關心你們的中國孩子
xxxx年3月30日
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇2
一次偶然的機會，我看到了這樣一張令人揪心的舊照片。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實情景：斷裂的天橋，坍塌的房屋，碎磚碎瓦散落了一地。扭曲的鐵軌上，一個衣衫襤褸的小男孩正在嚎啕大哭。這場空前大劫難，給人們留下了難以忘懷的傷痛。那一天，上�；疖嚹险竞屯Ｒ粯�，人山人海、川流不息。誰會料到，死神就這樣悄悄降臨了。突然，一聲刺耳的警報聲響徹云霄。人們還沒有醒悟過來是怎么回事，突如其來的敵機已在上空盤旋。一枚枚無情的炸彈從天而降“轟—轟—”硝煙四起。尖叫聲、哭喊聲、奔跑聲連成一片。房屋被炸毀了，驚慌失措的人們一個接著一個倒在血泊中。瞬間，整個火車站變成了廢墟。尸橫遍地、血流成河，慘不忍睹�！皨寢專阍趺戳�？爸爸，我害怕……”就在這死寂中，突然傳來一個小男孩的哭喊聲。他坐在廢墟上，瞪著驚恐的大眼睛，臉上沾滿了灰塵，嘴里不停地喊著爸爸媽媽。忽然從廢墟深處傳來了一絲微弱的聲音：“過來，孩子�！毙∧泻⒙犚娏耍泵ε赖綃寢屔磉叀Ｖ灰妺寢屳p輕摸了摸小男孩的頭說：“孩子，你要堅強地活下去呀……”話還沒說完，便閉上眼睛長眠了。小男孩使勁推著媽媽，可也無濟于事。他張開嘴撕心裂肺地哭起來。這哭聲是多么凄慘，多么無助，聽著讓人心碎……后來，這個小男孩被一位好心人收留，將他撫養(yǎng)成人。長大后，小男孩成了一名軍人，保家衛(wèi)國，為祖國效力！看著這張舊照片，我心中充滿了憤恨。日本侵略者踐踏的僅僅是一個火車站嗎？他們在中國的土地上留下了多少罪證，是它們讓一個個幸福的家庭毀掉，讓一個個無辜的孩子成了沒有父母疼愛的孤兒……戰(zhàn)爭是殘酷的，是無情的，是可怕的'。今天，我們中國孩子雖然生活在和平壞境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我們一定要維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇3
戰(zhàn)爭給人類帶來的災難是深重的痛苦，特別是那些可憐的孩子。很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家園，成了難民。我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭照片，那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上�；疖嚹险竞蟮膽K況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺已經(jīng)變成了幾堆廢墟；站臺前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長大；沒報答生養(yǎng)自己的父母；沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了；沒跟自己的好朋友說聲再見，而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關愛自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應該坐在床上地玩著手中的玩具，而現(xiàn)在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛啊！可沒學會說話的他只能更加痛哭……
而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……
孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽，可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因為他想：和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的,而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠點……
我想對這個小孩說：有父母的孩子是快樂的，我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的；有家的孩子是幸福的`，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養(yǎng)育你們的叔叔阿姨當做自己的父母，可以把福利院當做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運兒。
世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭造成的，我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭的人，他們總是無故挑起事端，他們將遺臭萬年。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇4
故事發(fā)生在一九三七年八月二十八日的中午，“砰砰砰”，幾架飛機從頭上掠過并扔下了12枚炸彈，看見炸彈落了下來，人們一下子驚慌得像熱鍋上的螞蟻四處逃竄。
那12枚炸彈扔在了上海的火車南站。車站里炸死了200多人，傷者不計其數(shù)，到處都是哭聲。有一個小男孩坐在被炸毀的站臺上號啕大哭起來。原來有一枚炸彈馬上就要落在小男孩身上了，他的媽媽看見了就立刻趴在了小男孩的身上，等他醒來的時候，他的.媽媽已經(jīng)沒有呼吸，“媽媽，媽媽……”小男孩撕心裂肺地喊著，他的媽媽沒有回答他，小男孩又拽了拽他媽媽的衣服，可是他的媽媽還是一動不動地躺在那里。
他的哭聲把救護人員吸引過來了，救護人員把小男孩抱到了站臺上，他的衣服上濺滿了媽媽的鮮血。等待他的命運會是怎樣的呢？是被送到孤兒院？還是被別人領養(yǎng)？
還好我沒有出生在那個戰(zhàn)爭年代，看看我們現(xiàn)在的生活，要什么，有什么，在那個年代連吃飽飯恐怕都非常困難。我希望戰(zhàn)爭能從此消失。所以我們要呼吁和平，制止戰(zhàn)爭，讓全世界的孩子過上幸福快樂的生活。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇5
一看到戰(zhàn)爭這個題目，我不禁打起了哆嗦。
有人問成龍：“你最希望的事情是什么？”成龍說：“我最希望世界和平，我不希望有戰(zhàn)爭�！笔前�。有多少人希望和平啊。
戰(zhàn)爭是一個冷酷無情的殺手。它奪去里無數(shù)人的生命，是戰(zhàn)爭殺害了他們。是戰(zhàn)爭挑撥了友好的人類。讓人類成為了敵人。是戰(zhàn)爭將世界奇跡東方之寶——圓明園被一把大火燒成了一片廢墟！
如果不是戰(zhàn)爭。將有多少生命繼續(xù)存活啊。如果不是戰(zhàn)爭。哪里還會有仇恨呢？如果不是戰(zhàn)爭�；蛟S我們還在美麗的圓明園中欣賞，玩耍呢。
既然大家都不喜歡戰(zhàn)爭，那我們?yōu)楹尾蛔寫?zhàn)爭從此消失呢。我想每個人都不希望再次上演世界大戰(zhàn)吧。那我們就該和平的握握手。讓戰(zhàn)爭這個殺手從此消失。
有戰(zhàn)爭，沒有戰(zhàn)爭。我們都要在這個世界上生活，只不過一者是戰(zhàn)火硝煙，充滿殺氣，遍地鮮血死尸的.世界。另一者是和平共處。人類之間親密無比。充滿友愛的世界。既然同樣都要生活，我們?yōu)楹尾贿x擇和平呢？
朋友們，戰(zhàn)爭永遠是殘酷的，就像世界第二次大戰(zhàn)一樣。請記住一幕幕血的教訓。
朋友們，讓我們共同諧造和平的社會，讓戰(zhàn)爭從此消失吧！
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