實(shí)用的享受陽(yáng)光作文25篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的實(shí)用的享受陽(yáng)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 1
或者忙于生活的奔波，或者疲于理想的征途，我們可曾靜下心來(lái)享受上天帶來(lái)的絲縷恩澤？匆匆來(lái)去的人呵，何不沉住洶涌的心浪，細(xì)細(xì)品味垂于身側(cè)的這縷陽(yáng)光？
早早便回了家，等著趕完書(shū)包里的一堆厚重資料。我很煩悶，每天都是如此，真是不知道什么時(shí)候才有個(gè)盡頭。卻又只能埋頭于書(shū)的氣味，隨著水墨從筆尖的流走揭開(kāi)下一個(gè)明天。忽而，身后的窗戶“撲通“一響，可是有什么撞了窗？滿腹疑惑地回過(guò)身，卻只見(jiàn)一張厚而長(zhǎng)的簾子，便不予理睬。不過(guò)一會(huì)兒，又是一聲吵人的響。我好奇地掀開(kāi)簾子，哪知驚起兩只一黑一白的小雀，”啪啪“振翅，遙遙地飛上了天際，尾翼如兩把抹開(kāi)的十二骨紙扇。順著美妙的弧線，我卻看見(jiàn)了一紙耀眼的藍(lán)——天空。隱著形的畫(huà)家用所有的美好調(diào)配了一種無(wú)瑕的藍(lán)，盡數(shù)抹在高高的天穹，其間洇開(kāi)了幾處潔白，勝過(guò)海天的.接際，勝過(guò)山花的爛漫，無(wú)限美好。不知不覺(jué)，嘴角勾起了一彎新月。
家里來(lái)了個(gè)三四歲的孩子，葡萄般圓溜溜的眼珠子時(shí)常轉(zhuǎn)動(dòng)，惹人忍不住伸手去愛(ài)撫，卻是個(gè)不省事的主，成天東跑西跑，似乎是個(gè)上足了發(fā)條的娃娃，好不精神。而作為長(zhǎng)他許多的孩子，我必然負(fù)起了照顧他的責(zé)任。縱然孩童天真爛漫，可我知道，我不能再有那樣的真，那樣的潔，我只能長(zhǎng)大，不能撒嬌，隱隱便有些許對(duì)童年的留戀，對(duì)孩童的羨慕。被這孩子生生拽來(lái)此處時(shí)已近黃昏，很少有人這附近走動(dòng)，才留得兩個(gè)空的秋千得以讓那孩子玩鬧。四周只有炊煙裊裊，夕日斜照，和我倆。他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，回身朝我天真笑笑，指指那旁的秋千：“姐姐，抱阿良玩這個(gè)！“我一手裹著阿良，一手攥緊繩索，腳下輕輕一蹬，晃向天空。”啊……“阿良稚氣地叫著，身上一股奶香味。我倆望向被樓房分割出來(lái)的一角天穹，心中莫名感動(dòng)。天的一角施了絕美的脂粉，透出一股天然的粉嫩，如同阿良的臉頰。我似乎回到兒時(shí)，只有滿臉櫻桃般的紅粉與滿心滿腹的純真。
急急的人流帶著一股燥熱流動(dòng)著，流向各自的歸所，我自是這人流中的的一滴水，飄蕩著。有人向涌動(dòng)著的暗流大肆唾罵，直直地闖來(lái)闖去。有人輕蔑地挑著眉，撞翻了老人的地?cái)偂Ｓ谐靶Α⒂型倭R、有叫囂，而我在人群中瞥見(jiàn)一個(gè)手推輪椅的賣(mài)唱歌者艱難駛來(lái)。倘若沒(méi)有他干柴般的歌聲，我并不知道他這是做什么：亂糟糟的鬢發(fā)，邋遢的衣飾，一把破舊的輪椅，還有一個(gè)用粗糙的膠帶纏緊的破舊音響。而他看起來(lái)卻并不是一無(wú)所有，反而，他有種最有價(jià)值的珍寶、最美好的笑——飛翹的嘴彎，掩不住的顴骨上的兩朵高原紅。來(lái)去的人聽(tīng)不見(jiàn)，過(guò)往的人似是不屑，但我愿為他駐足。他讓我在人潮中覓到一株鮮美艷麗的紫羅蘭，又或者是一束澄澈的陽(yáng)光，他的笑來(lái)自于最神圣的天堂。
陽(yáng)光并不是完全照在我們身上的，興許你會(huì)透過(guò)一滴水的折射、一朵晚霞的綻放、一抹微笑的渲染看到——我可以享受陽(yáng)光。
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 2
山谷讓我快樂(lè)，寧?kù)o的山谷則讓我享受生活的陽(yáng)光。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴朗少云的天氣中，我們?nèi)襾?lái)到了寧?kù)o的山谷。正當(dāng)我心情郁悶時(shí)，遇到了一位動(dòng)聽(tīng)的歌唱家——風(fēng)。你柔柔地、輕輕地吹過(guò)小草，那青綠的小 草被風(fēng)吹得翻起了綠浪。“沙，沙，沙”我們和歌唱家——風(fēng)一起唱著。它又來(lái)到了翠綠的樹(shù)旁，它跟著樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下唱起愉快的歌，讓我的心情豁然開(kāi)朗。
我正在沿著小溪?dú)g快地哼著小曲前行，忽然，我發(fā)現(xiàn)有人也哼著同樣的曲調(diào)，肯定是又有人在開(kāi)玩笑，我猛地回頭一看，“噢”原來(lái)是山谷有名的演奏家——小溪。到了懸崖邊，它也不害怕，它毫不猶豫地從懸崖上
跳了下來(lái)，我為萬(wàn)物驚喜尖叫：“神奇，成功。”你形成我們舉世聞名的瀑布。我疑惑地問(wèn)它：“你不害怕嗎？”它耐心地給我解答：“這有什么好害怕的，做每件事之前都要懷著一顆有勇氣的心。”這件事讓我明白了一個(gè)道理：做每件事都要有勇氣去做。
我走著走著，忽然耳邊傳來(lái)了美妙的音樂(lè)，我正沿著歌聲的來(lái)源走了過(guò)去，“哇”，原來(lái)是山谷的打團(tuán)隊(duì)：“合唱隊(duì)”。它們匯集了山谷里唱歌最好的小動(dòng)物們。 瞧，山巖正在打著優(yōu)美的鼓點(diǎn)伴奏，小鳥(niǎo)們正“嘰嘰喳喳”的唱著歌曲，好不愉快！還有演奏家小溪正在指揮著它們，歌唱家一風(fēng)，也正在領(lǐng)著小動(dòng)物們唱著優(yōu)美的 歌，馬兒也正在唱著歌曲，好不快樂(lè)。我聽(tīng)著聽(tīng)著，也情不自禁地唱了起來(lái)。
山谷好比歡快的海洋，小鳥(niǎo)的歌唱讓人把一切的煩惱都扔到了九霄云外，風(fēng)彈的琴讓人不禁想到了偉大的鋼琴家——貝多芬。人還可以跟著馬賽跑，在伴上 風(fēng)、草、樹(shù)的歌聲，讓人非常愉快。 “好累呀”我跟爸爸爬到了山頂，從山頂上往下一看，濃淺深淺變幻莫測(cè)，交融出百合色、桔紅、深紫……都形態(tài)萬(wàn)千：有時(shí)定格，讓人盡情欣賞，有時(shí)瞬間變化， 讓人捉摸不透。像神仙，像動(dòng)物，像美景……眼前還有一片金黃色的海洋，那些草木和金黃色的樹(shù)。我大聲地喊著：“我——愛(ài)——你——山——谷——”好神奇 呀！回聲竟然清清楚楚的返回到了我的耳朵里。風(fēng)又開(kāi)始頑皮了，它左吹右吹，好像在說(shuō)：“不要走，不要走。”我說(shuō)：“下次，我再來(lái)跟你玩耍，你還可以上我那 兒玩，我不會(huì)忘記你的——風(fēng)，我也不會(huì)忘記你悅耳的歌聲。”
夜色深藍(lán)，海水涌了過(guò)來(lái)，天色越來(lái)越晴，星星眨著眼，月亮笑瞇瞇，在這美麗的景色下，不是一種享受嗎？在伴上和諧的音樂(lè)，讓人們的心情豁然開(kāi)朗。
山谷是寧?kù)o的.，你無(wú)比神奇，無(wú)比美麗，相信以后，你會(huì)更受人歡迎，更美麗，更值得人們關(guān)注，你讓人們享受陽(yáng)光。如果說(shuō)沒(méi)有到過(guò)羅拉多大峽谷，等于沒(méi)有到過(guò) 美國(guó)，以后你們可以驕傲的對(duì)世人說(shuō)，沒(méi)有到過(guò)山谷，就不能說(shuō)看過(guò)世界間最悠閑、最快樂(lè)、最惹人喜愛(ài)、最讓人們享受大自然的奇觀。
讓世界間在添一個(gè)奇觀，讓世界變得分外美麗，希望風(fēng)將會(huì)是世上最優(yōu)秀的歌唱家，希望小溪將會(huì)是世上最偉大的演奏家，希望你們的團(tuán)隊(duì)：合唱隊(duì)成為世界上最著名的合唱隊(duì)。
你——寧?kù)o的山谷，讓我無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比高興，讓我從一個(gè)性格內(nèi)向的小孩變成了活潑可愛(ài)的大男孩，謝謝你：山谷，是你讓我享受陽(yáng)光。
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 3
陽(yáng)光和煦，葉子透亮，我在“愛(ài)心”里。
那是初二時(shí)的義賣(mài)活動(dòng)，我再一次光榮地成為了銷(xiāo)售員。中午時(shí)分，球場(chǎng)上已是到處貼著紅色的愛(ài)心海報(bào)，躍動(dòng)的紅色，讓人不免想踴躍起來(lái)，捐獻(xiàn)自己的愛(ài)心，分享關(guān)愛(ài)。義賣(mài)攤位由若干桌子圍成愛(ài)心狀，我在“愛(ài)心”里。等待。
活動(dòng)開(kāi)始了，圍觀同學(xué)越來(lái)越多，我們攤位上方掛著寫(xiě)有“分享你的愛(ài)心！”等字的自制海報(bào)，手里拿著各樣的.玩偶和精致的小玩意兒，扯著嗓子叫賣(mài)。人群用過(guò)來(lái)了！我和另外兩位同學(xué)把經(jīng)過(guò)的同學(xué)都叫住，把我們的物品稍微夸大地推銷(xiāo)出去，也許是我們的物品夠吸引人吧，推銷(xiāo)出去的東西越來(lái)越多，售貨小票遞出去一張又一張。
一位小同學(xué)走了過(guò)來(lái)，東瞧西瞧，目光終于在我們攤位落腳了，我們自然萬(wàn)分熱情：“買(mǎi)一個(gè)吧！現(xiàn)在我們可以打八折，另外再送一只小熊，還可以送……”為了順利把物品賣(mài)完，我們進(jìn)行了“打八折，送贈(zèng)品”政策，結(jié)果收益多多。女生顯然被吸引了，拿起一個(gè)袖珍剪刀的手機(jī)鏈把玩著，細(xì)細(xì)研究了一會(huì)，好像終于有了定論。我順?biāo)浦郏R上開(kāi)始填寫(xiě)收貨小票。“這個(gè)也不是很漂亮，看起來(lái)還有些舊，別買(mǎi)了吧。”與她同行的同學(xué)不感興趣地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，我們都是在獻(xiàn)愛(ài)心，分享關(guān)愛(ài)，以此分享彼此快樂(lè)而已。”她彎了彎嘴角，給我報(bào)以微笑，接過(guò)了小票。
我停下來(lái)，品味著這句話，在人來(lái)人往的義賣(mài)攤位中，我似乎閱讀出獻(xiàn)愛(ài)心的真正含義，這比任何一句大道理都詮釋得更清楚。是啊，這個(gè)活動(dòng)，不就是 讓我們彼此分享愛(ài)心，體驗(yàn)快樂(lè)的嗎? 這一句話，正是道出了愛(ài)心義賣(mài)的意義。我接著更賣(mài)力地叫喊，用行動(dòng)獻(xiàn)出我的愛(ài)心！
清風(fēng)徐來(lái)，除去了我們的炎熱，卻掩蓋不住我們的喜悅，我們成功售出了全部物品，滿載著小票而歸。
陽(yáng)光下，我們獻(xiàn)出愛(ài)心，分享快樂(lè)，享受著摻著愛(ài)的溫暖陽(yáng)光。
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 4
我貪戀陽(yáng)光。喜歡陽(yáng)光落在身上的那種暖暖的舒服的感覺(jué)。貪戀陽(yáng)光沐浴過(guò)的被褥上殘留的清新的味道。
在陰雨連綿的春日，陽(yáng)光成了奢侈品。每天，屋外飛著毛毛的雨，屋內(nèi)陰沉沉，連人也變得象發(fā)霉了一樣，心情總是郁悶，煩躁。然后有一天陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地跑出來(lái)。看到了陽(yáng)光，心情驀地舒暢了很多，就象那縷縷陽(yáng)光照射到心房深處，把灰暗的心房照成亮堂堂的一片。
上課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光。本來(lái)枯燥無(wú)味的可，因?yàn)橛嘘?yáng)光的參與，增添了幾分亮色。等到下課，就迫不及待的走出教室，獨(dú)自站在陽(yáng)光下，緩緩地閉上雙眼，可以嗅到陽(yáng)光那甜甜的，象奶酪般香醇的味道。仰起頭，感覺(jué)到陽(yáng)光在鼻尖上舞蹈，然后頑皮地跳到臉上、發(fā)絲上，癢癢的卻格外舒服。于是，就有了一份好心情，一份力量，支撐著我，為試卷上那一個(gè)個(gè)不太難看的分?jǐn)?shù)而努力。
記得那天，帶著那份沉重的成績(jī)單，走在回家的`路上。陽(yáng)光依然頑皮地與花草逗樂(lè)，灑落在我身上。忽然覺(jué)得，陽(yáng)光在嘲弄我，肆無(wú)忌憚的陽(yáng)光這時(shí)候變得十分討厭。
目光鎖定在這樣一幅畫(huà)面。陽(yáng)光透過(guò)職業(yè)，在地上留下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。盡管樹(shù)木枝繁葉茂。但是，陽(yáng)光不懈地努力，留下班駁的痕跡。盡管路途遙遠(yuǎn)，但是陽(yáng)光固守著一份堅(jiān)持和執(zhí)著，來(lái)到了地球。
這一刻，我讀懂了陽(yáng)光那份微笑中的不懈。再一次發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光無(wú)論何時(shí)何地，總讓人愛(ài)不惜手。
享受陽(yáng)光，享受它帶來(lái)的好心情，享受它的那份微笑中的執(zhí)著。于是，肆無(wú)忌憚地與陽(yáng)光嬉戲。
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 5
法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：人間如果沒(méi)有愛(ài)，太陽(yáng)也會(huì)死。愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言，愛(ài)是人與人之間無(wú)私的奉獻(xiàn)。小小的水滴只有流入大海才會(huì)永不干涸。涓涓細(xì)流能夠匯成愛(ài)的海洋；縷縷陽(yáng)光，能夠溫暖冰冷的心房。生活在美麗的校園里，我們無(wú)時(shí)不感受到老師的關(guān)懷、集體的溫暖；生活在溫暖的集體里，我們無(wú)處不被愛(ài)所包圍。我們就像微不足道的水滴在浩瀚的愛(ài)的海洋里徜徉！在科技發(fā)達(dá)，社會(huì)進(jìn)步的今天，我們與愛(ài)同行，享受陽(yáng)光！
校園里，一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事在流淌，許許多多感人的場(chǎng)景又浮現(xiàn)到我的眼前――
含谷小學(xué)陳明蘭老師的兒子，正在上大學(xué)一年級(jí)，卻得了一種令人望而生畏的疾病――白血病。陳老師只是一個(gè)普普通通的小學(xué)教師，微薄的工資，供兒子上大學(xué)已經(jīng)很不容易了，面對(duì)這突如其來(lái)的打擊，陳老師一籌莫展。九龍坡區(qū)的教育局知道這個(gè)不幸的消息后，發(fā)動(dòng)了全區(qū)的老師和學(xué)生為她籌款。學(xué)校里，老師伸出援助之手，一百元、兩百元……同學(xué)們父母的支持下，捐出零花錢(qián)，五元、十元、二十元……愛(ài)心在校園彌漫，關(guān)懷在無(wú)聲延展。我們凝聚愛(ài)的陽(yáng)光，從死神的手里奪回了一個(gè)年輕的生命。他重返大學(xué)校園，過(guò)上了正常人的生活，現(xiàn)在他已經(jīng)參加了工作。我想他一定會(huì)努力工作，用愛(ài)回報(bào)社會(huì)。
我的媽媽是一位小學(xué)教師，一個(gè)真實(shí)的故事就在她的班級(jí)里流傳：一個(gè)叫牟濤的`男同學(xué)，母親失去勞動(dòng)能力與自理能力后不久，父親又病倒了，家里完全失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，這真是雪上加霜啊！他每天不僅要走一過(guò)多小時(shí)來(lái)上學(xué)，還要利用課余時(shí)間撿垃圾賺點(diǎn)生活費(fèi)。家庭的重?fù)?dān)落在一個(gè)12歲男孩的肩上，媽媽看在眼里，急在心上。媽媽就主動(dòng)為他捐款，還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為他捐款、捐物。當(dāng)媽媽帶著同學(xué)們提著水果、營(yíng)養(yǎng)品和生活用品，上門(mén)家訪的時(shí)候，牟濤的爸爸媽媽激動(dòng)得熱淚盈眶。生活在愛(ài)的集體里，老師和同學(xué)的關(guān)懷溫暖著牟濤，一首愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌在班上流傳，同學(xué)們懂得了理解，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。
在我們班上，每學(xué)期都會(huì)開(kāi)展“一幫一”的結(jié)對(duì)子活動(dòng)――一個(gè)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)成績(jī)較差的同學(xué)，讓兩位同學(xué)一起進(jìn)步。在這個(gè)結(jié)對(duì)子活動(dòng)中，我們看見(jiàn)了讓人感動(dòng)不已的一幕幕：成績(jī)較好的那位同學(xué)，總是不厭其煩地為成績(jī)較差的那位同學(xué)講題。每天放學(xué)后，也總是守著自己的小伙伴把所有作業(yè)完成后，才放心地離開(kāi)；成績(jī)較差的那位同學(xué)，也十分認(rèn)真地傾聽(tīng)講解，有不懂的問(wèn)題就主動(dòng)向那位同學(xué)請(qǐng)教。“一幫一”活動(dòng)后，我們看到：同學(xué)們的成績(jī)提高了，更重要的是，大家的友誼越來(lái)越深，享受著愛(ài)的陽(yáng)光，我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
伴隨著21世紀(jì)的鐘聲，我們進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。無(wú)論我們身處何時(shí)，無(wú)論我們身在何處，愛(ài)，總與我們同行，我們的生活撒滿愛(ài)的陽(yáng)光！
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 6
走在路上，陽(yáng)光照射在身上，感覺(jué)到火辣辣的。陽(yáng)光讓我感覺(jué)到十分的焦躁不安，我討厭陽(yáng)光，讓我大汗淋漓，我想走到陰涼的地方，但是這毒辣的陽(yáng)光似乎一直與我作對(duì)一樣。我只好快步往前面走去，這樣才使我的心情平和。
路上的行人也是匆匆而過(guò)，我十分苦惱，在這炎熱的夏天，為何不來(lái)一朵云把這陽(yáng)光遮蓋呢？這也真是的，萬(wàn)里無(wú)云，就是連一只鳥(niǎo)兒也沒(méi)有，鳥(niǎo)兒也覺(jué)得熱呆在了巢里面了。路途十分遙遠(yuǎn)，在這遙遠(yuǎn)的路程讓我疲憊不堪的基礎(chǔ)上太陽(yáng)又讓我更加疲憊。我不禁想到為什么會(huì)在這不好的基礎(chǔ)上更加的惹人討厭呢？我始終無(wú)法理解這一點(diǎn)，我往前走著，越臨近中午了，溫度越來(lái)越高，我感覺(jué)到我現(xiàn)在是在一個(gè)大烤爐之中的一只螞蟻，在這個(gè)大烤爐之中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。天上發(fā)出了一聲慘叫，我抬頭一看，只見(jiàn)一只麻雀從天上徑直掉了下來(lái)，落在了滾燙的地面上，接著是一陣煎鍋的刺刺拉拉的聲音。我想把麻雀抱起來(lái)，可是那滾燙的地面讓我望而生畏。我最終把麻雀拾了起來(lái)，麻雀已經(jīng)奄奄一息，被這熱的天給折磨的不像樣子了。我又一次深深的嘆息到，這天怎么這么令人可惡呢？我繼續(xù)邊走邊思考著剛剛的問(wèn)題。
不久，我逐漸明白了原因了，人生中的問(wèn)題總是接連不斷的，就像那丁香花上的丁香結(jié)一樣，總是在那一株花上連續(xù)開(kāi)上個(gè)好幾十個(gè)，好幾百個(gè)。我思考到現(xiàn)在這樣的天氣，路途近，通常就不會(huì)遇到那么多的困難，只有路途遙遠(yuǎn)，通常就會(huì)出現(xiàn)很多不一樣的災(zāi)難。這是對(duì)我們的`一種考驗(yàn)，也是對(duì)我們的能力進(jìn)行的一種判斷，假如你很有才華，通常好事情就會(huì)接連不斷，假如你并不是很有才華，人生中的連鎖起來(lái)的問(wèn)題可能就會(huì)接連不斷的從四面八方往你的身邊涌過(guò)去。所以，你一定要盡量做好其中的一方面的事情，這樣子才有可能有更多的好事情向你揮手。我想到這里，就逐漸明白了，這個(gè)陽(yáng)光其實(shí)是有一定的道理的，我們應(yīng)該享受這個(gè)陽(yáng)光，盡量的不要讓這種惹人討厭的陽(yáng)光出現(xiàn)，比如帶一把傘，這樣子所有的壞事情不久沒(méi)有了嗎？我逐漸欽佩起陽(yáng)光來(lái)了。
我想好好的享受一下陽(yáng)光，是這陽(yáng)光給我?guī)?lái)了一定的道理，但是這驕陽(yáng)似火還是讓我離開(kāi)了，享受陽(yáng)光，享受其中道理！
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 7
清晨，柔柔的微風(fēng)輕輕吹拂著大地的面龐，第一縷晨曦透過(guò)了云層，悄悄地來(lái)到了大地。漸漸地，這里成了一個(gè)金色的世界，大地象撒滿了碎金。
我慢慢打開(kāi)窗戶，陽(yáng)光便帶著泥土的氣息，帶著花兒的芳香乘著微風(fēng)溜了進(jìn)來(lái)，真令人溫暖!這是陽(yáng)光的'味道嗎?
看!那只小麻雀停在電線桿上，一動(dòng)不動(dòng)的。我看了看，心想：小麻雀是不是也被陽(yáng)光那醉人的魅力迷倒了，和我一樣，正在享受陽(yáng)光的味道呢?看它的小翅膀，閃著金光，真漂亮啊!
在和洵的微風(fēng)的吹拂下，窗前的大樹(shù)頻頻點(diǎn)頭，你聽(tīng)，樹(shù)葉“沙沙”奏響，它們編成了一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜，大樹(shù)好象是在感謝陽(yáng)光給了它生命力。
我愜意地趴在窗口，盡情地享受陽(yáng)光的味道。陽(yáng)光如夢(mèng)一般，清清幽幽，真令人琢磨不透!恍惚間，我仿佛來(lái)到了夢(mèng)的世界，我自由地穿梭在陽(yáng)光之中，沐浴著陽(yáng)光帶給我的快樂(lè)。陽(yáng)光照耀著我，可我一點(diǎn)也感覺(jué)不到熱，我覺(jué)得陽(yáng)光令我心曠神怡，因?yàn)槲L(fēng)把陽(yáng)光吹進(jìn)了我的心中……這就是陽(yáng)光的奇妙帶給我的活力!
我朝著陽(yáng)光笑了，我好象看見(jiàn)陽(yáng)光正在朝我招手，并也在對(duì)我微笑。我們是不是成為了朋友?
呼吸著清新的空氣，享受著陽(yáng)光的味道，我的心舒暢了許多……
有時(shí)，我也想象陽(yáng)光那樣，為別人帶來(lái)溫暖，帶來(lái)光明，帶來(lái)快樂(lè)……
帶著我的理想，我要為夢(mèng)想努力……
充滿自信地尋找我的夢(mèng)……
享受陽(yáng)光的味道……
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 8
在夏天享受陽(yáng)光
夏天的陽(yáng)光是毒熱的，以前我也不喜歡夏天的陽(yáng)光，可是自從那次我就改變了這種看法。
那是一年前的暑假，陽(yáng)光毒辣辣地照在柏油馬路上，仿佛柏油馬路就要被曬化了，走在上面粘粘的。
我騎著自行車(chē)飛快地在路上行駛，熱得滿頭大汗。正巧看見(jiàn)馬路邊上有一個(gè)賣(mài)冰棒的，我心里高興極了，心想這下可以買(mǎi)個(gè)冰棒來(lái)解解渴了。由于路上人少我便用一只手騎車(chē)子，另一只手來(lái)掏錢(qián)。可是由于沒(méi)有把握好，我和車(chē)子一斜一塊落在了一個(gè)年輕人的身上，然后……
一種巨大的疼痛襲遍了我的全身，我慢慢地站了起來(lái)，一邊下意識(shí)地摸著疼痛的地方一邊想：“一看這個(gè)人就不是善茬，這下可闖禍了，他該不會(huì)叫我爸媽來(lái)吧。他不會(huì)趁機(jī)訛詐我吧。……
吃驚、憤怒……他接下來(lái)的反應(yīng)，在我看來(lái)沒(méi)有一個(gè)是對(duì)我有利的。
可是他后面的舉動(dòng)讓我驚奇了，他并沒(méi)有按照我的思路來(lái)，反之他站了起來(lái)拍了拍身上的.土，看了看自己的傷，要開(kāi)口說(shuō)話。我想他肯定要我送他去醫(yī)院，然后獅子大開(kāi)口訛我。我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的”
“啊，沒(méi)什么，只不過(guò)擦破點(diǎn)皮。你沒(méi)事吧？從車(chē)子上摔那么一交?”
我看了看傷口，又見(jiàn)他無(wú)心把事情鬧大，心想我本來(lái)就理虧，現(xiàn)在他不怪我已經(jīng)算好的了,就別再計(jì)較了。
“沒(méi)事。”我低著頭騎上車(chē)走了。
看著明亮的天空，又吹來(lái)一絲涼風(fēng)，我感覺(jué)陽(yáng)光不那么毒了，反而溫和了。
在夏天曬著陽(yáng)光也是一種享受。
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 9
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“生命是人生最大的財(cái)富。”如果一個(gè)人不熱愛(ài)生命，那么他就連一只螞蟻都不如……
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄跑來(lái)到大地時(shí)，一個(gè)漫長(zhǎng)而又寂寞的冬季終于結(jié)束了，一片新的生命正在開(kāi)始。
一個(gè)明媚的早晨，我悠閑地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，正想欣賞一下那盆一直倍受呵護(hù)的一品紅。但眼前的景象卻令我大吃一驚：花盆中原本直挺挺的、正直最佳生長(zhǎng)期的一品紅在經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天之后竟然少了平時(shí)的威風(fēng)，它垂頭喪氣的，像泄了氣的皮球，毫無(wú)生氣。而旁邊那一朵不起眼的小花兒卻在生機(jī)勃勃的春天里，展示著自己旺盛的生命力。它那嫩紅色的`花瓣在陽(yáng)光的照耀下顯得格外精神，花瓣上面的幾滴清晨的露珠晶瑩透亮。這朵平常最容易讓人遺忘的小花朵，為什么竟然像丑小鴨一樣變成白天鵝？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗鼰釔?ài)生命！那些鐵欄中倍受保護(hù)而生長(zhǎng)的花朵，卻在嚴(yán)寒面前是如此的不堪一擊，溫室雖好，但外面的陽(yáng)光卻更加溫暖、燦爛。而它只屬于永遠(yuǎn)努力向上奮進(jìn)的、頑強(qiáng)的生命！
一朵野菊花、一棵小草，它們都懂得如何戰(zhàn)勝困難、艱苦奮斗，懂得嚴(yán)寒道去之后一定是欣欣向榮的春天。生活中同樣有很多與這朵小花一樣倔強(qiáng)的人：洪戰(zhàn)輝、張海迪……他們永遠(yuǎn)綻放著生命之花！
有時(shí)候，生命如水沫；有時(shí)候，生命如煙塵，它們逝后沒(méi)有蹤影。如果不珍惜僅有的一次生命，那活著又有什么意義呢？那么就讓我們一起享受生命的陽(yáng)光吧！
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 10
世上有一種光，時(shí)時(shí)刻刻縈繞著我們，讓我們感到溫暖，感到愜意，那就是陽(yáng)光。享受著每一縷陽(yáng)光是我最快慰的事了。
春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，陽(yáng)光是淡淡的純純的，猶如一杯甘醇的檸檬汁，夾雜著花香，伴隨著陣陣?guó)B語(yǔ)；放松自己，躺在綠茵茵的草地上，閉著眼，任陽(yáng)光盡情地?fù)崦q如與它融為一體，忘記了自我，忘記了一切，心里是無(wú)比的純凈，仿佛滌蕩了一般。
烈日炎炎的.夏日，陽(yáng)光是濃烈濃烈的，猶如一杯濃烈的白酒。讓你辣得受不了，讓你又不得不喜歡它，親吻它。可還是控制不住自己，坐在綠蔭里，頭上冒著汗，小扇子不停地扇著，還是不愿離去，猶如躺在它火熱的懷抱里一樣。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日，陽(yáng)光是醇厚醇厚的，仿佛是一杯醇香的葡萄酒。瞧，一棵棵楓樹(shù)享受著陽(yáng)光的撫摸，醉紅了臉；一棵棵松樹(shù)染綠了衣衫；一盆盆菊花全都張開(kāi)了笑臉，一切的一切都變得更迷人了。融入其中，讓人感到好愜意，好愜意。
寒風(fēng)凜冽的冬日，陽(yáng)光是微苦微苦的，猶如一杯苦苦的咖啡。雪山、草坪、池塘，房屋……一切沉睡其中。盼著，盼著，久違的陽(yáng)光，讓我們盼得好苦好苦。于是，任它玩耍，任它游戲，我們是陽(yáng)光的朋友。
啊，美好的陽(yáng)光，一年三百六十五天，你天天親吻著我，陪伴著我，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。你胸懷寬廣，你朝氣蓬勃，你的美德感染著世上的每一個(gè)人。讓我們一起享受陽(yáng)光吧。
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 11
今天一大早，寒冷的風(fēng)吹進(jìn)了我的被窩里，可真冷啊!冷得我直打哆嗦。這時(shí)，鬧鐘響了，我也只好起床了。
“哇，可真冷啊!我看，今天中午，我得好好享受一下陽(yáng)光的溫暖。”一出門(mén)的我說(shuō)道。我的雙手簡(jiǎn)直要變成冰塊了，冷的.得要命啊!誰(shuí)叫現(xiàn)在是冬天啊!
我迷迷糊糊地上了四節(jié)課，終于挨到放學(xué)了。
到了家，我吃過(guò)午飯。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)裉炜烧胬洌矗瑢?duì)面有陽(yáng)光呢!我過(guò)去享受一下陽(yáng)光的溫暖，行嗎?”“當(dāng)然可以!”媽媽說(shuō)，“好好享受呀!”我聽(tīng)了，心里樂(lè)壞了，一溜煙就跑了。
到了對(duì)面那座大花園里，我看見(jiàn)有一塊空地上有陽(yáng)光，就跑過(guò)去，站在那里好好地享受著，“啊，可真溫暖啊!我的面前好像有烤爐一樣。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。陽(yáng)光就像懂的得體會(huì)別人、關(guān)心別人的偉大母親一樣。因?yàn)殛?yáng)光讓我寒冷的雙手變成了暖和的雙手，也使我的整個(gè)身體感觸到了陽(yáng)光的溫暖!
突然間，媽媽也走了過(guò)來(lái)，她笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“享受陽(yáng)光的溫暖怎么樣?”我說(shuō)：“當(dāng)然很好啦，也很舒服呢!媽媽?zhuān)策^(guò)來(lái)和我一起享受吧!”媽媽說(shuō)：“好哇!我也不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)好時(shí)機(jī)啊!”說(shuō)完，也和我享受起陽(yáng)光的溫暖……
告訴你們大家，享受陽(yáng)光的溫暖是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)啊!你們可不要錯(cuò)過(guò)哦!好好享受吧!
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 12
在這個(gè)社會(huì)上，有許許多多神智不清，被家人拋棄了的老人，在無(wú)可奈何之下，只能選擇去那冷冷清清，受不到任何人的愛(ài)的敬老院，在度過(guò)自己晚年的最后時(shí)光。對(duì)這凄涼的'人生，我們難道不應(yīng)該去關(guān)心關(guān)心他們嗎？
大年初一我們拎著各種各樣的糕果點(diǎn)心，踏進(jìn)了敬老院的大門(mén)。一進(jìn)敬老院，一股潮濕，陰暗的味兒撲鼻而來(lái)，老人們都很少走動(dòng)，空氣似乎凝結(jié)了一般。這時(shí)，一位敬老院的管理員走了過(guò)來(lái)，十分誠(chéng)懇地向我們道謝，讓我們把帶來(lái)的點(diǎn)心分給老人們吃，老人們似乎十分消沉，耷拉著眼皮，好像沒(méi)看到我們我們似的。我們遞上食物連喊數(shù)聲“阿公”，他們才睜開(kāi)眼，蒼老的臉上露出從未有過(guò)的又驚又喜的笑容，接過(guò)點(diǎn)心，狼吞虎咽起來(lái)，這時(shí)，敬老院里才有了一些歡聲笑語(yǔ)。真沒(méi)想到，老人們竟然是這樣過(guò)年的。
走出了敬老院，我心頭百感交集，在我童年的幻想中，敬老院是老人們最好的歸宿，在那是，歡聲笑語(yǔ)，陽(yáng)光明媚，是充滿愛(ài)的，可沒(méi)想到竟是這番光景，當(dāng)我們?cè)谙硎軠嘏瘯r(shí)，他們?cè)谌淌芎洌?dāng)我們備受關(guān)懷時(shí)，他們?cè)诔惺艹爸S，當(dāng)我們?cè)谙硎艽汗鈺r(shí)，他們正躲在陰暗的角落里。因此我們要從小孝敬長(zhǎng)輩，讓親人們不用受到這內(nèi)心上的無(wú)比痛苦。
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 13
在冬日里，最美好的事莫過(guò)于享受陽(yáng)光。
一到冬日，人們總是將自己整個(gè)身子封閉起來(lái)，從頭到腳，甚至只剩下兩只如秋的眼睛，還有呼吸的兩個(gè)鼻眼。走到哪里，呼出一團(tuán)團(tuán)的白氣。手觸摸到任何東西，總感到冰涼涼的。冬日的早晨，那白茫茫的霧氣，那白樸樸的霜露，總讓人們不禁打起寒顫。于是，在冬日，就盼望有陽(yáng)光的日子。
冬日的陽(yáng)光總像十五六歲的姑娘姍姍來(lái)遲，嬌羞的樣子，有時(shí)一整天的躲著不出來(lái)，即使出來(lái)，也一般在接近中午時(shí)分，才放射出它的光芒。冬日，總讓人聯(lián)想到孤寂、寒冷，總覺(jué)得少了些什么，全身只冷冷的。唯有在陽(yáng)光下，心里才稍許釋然，才感覺(jué)到生命的`溫暖和存在。陽(yáng)光下，人們?nèi)宄扇海瑥闹奶欤M情享受著陽(yáng)光的恩賜，那感覺(jué)，就如同陽(yáng)春三月，暖洋洋的。
在我們的生命的輪回中，常常也有過(guò)寒冬，有過(guò)炎夏，當(dāng)然也有陽(yáng)春、仲秋，我們就在那生命的一次次搏擊中，越過(guò)寒冬，越過(guò)炎夏，在困難與挫折中，我們不也在盼著生命的陽(yáng)光嗎？我想，只有善對(duì)生命，善于生活，我們也就會(huì)常常感受到那暖洋洋的陽(yáng)光的賜予和生命的祥和。
陽(yáng)光是無(wú)私的，陽(yáng)光是善良的，只要你善對(duì)生命，善于生活，你隨時(shí)可以享受到陽(yáng)光。
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 14
喜歡靜靜地享受一個(gè)人的靜寞，就如同喜歡陽(yáng)光鋪灑在身上，溫暖我蒼白是指間的感覺(jué)，等待陽(yáng)光悄悄地烘干我心中的孤寂。
喜歡靜寞，喜歡陽(yáng)光。
在一個(gè)屬于自己的白天，安靜地吮吸陽(yáng)光的養(yǎng)分，閉上眼，聞著陽(yáng)光的味道：有泥土的芳香混著青草的.氣息。周?chē)鷱浡?yáng)光的顏色，透明的金色里泛著點(diǎn)點(diǎn)的幸福，伸出手想把它留在掌心，它卻頑皮地跳過(guò)手指，重新藏匿在陽(yáng)光的懷抱里。也許，幸福就是這樣遙不可及卻又時(shí)時(shí)地包圍著自己。美的近乎凄慘。
陽(yáng)光，透明地近乎飄無(wú)，卻又真切地可以抓住，像喝飽了水的空氣。仿佛一使勁就能擠出水來(lái)，使人不忍心在這陽(yáng)光里奔跑。
指尖在陽(yáng)光中輕輕劃過(guò)，看不到痕跡，是啊，陽(yáng)光中所有的一切都沒(méi)有痕跡，帶著傷疤的陽(yáng)光只會(huì)被世界所遺棄，因?yàn)椋嗳醯膫窝b換不到同情的目光，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)世界才會(huì)認(rèn)同你的存在。
無(wú)法再用什么華麗的語(yǔ)言來(lái)形容陽(yáng)光，因?yàn)椋也幌肱咸搨蔚耐庖拢?yáng)光，只能用真誠(chéng)的心來(lái)形容。
陽(yáng)光，是上帝一不小心遺落人間的精靈，在不辭辛苦地撒下陽(yáng)光的種子，撒滿人間……
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 15
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，下午我做完作業(yè)媽媽就帶到公園里玩，公園里開(kāi)著各種各樣的花，有紫荊花，有玉蘭花，還有李子花和桃花，美麗極了。公園里的爺爺叔叔們從家里拿出來(lái)很多鳥(niǎo)籠出來(lái)呼吸新鮮空氣的嘰嘰喳喳的'小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們?cè)诨\子里面歡快的一會(huì)兒吃食一會(huì)兒喝水，直到喝飽，還有的在籠子里面東張西望，我走過(guò)去跟它打招呼它也不理我，我失望極了。公園一角的老爺爺們有的在打牌，有的在看牌，還有的在遛狗。還有一個(gè)小朋友和媽媽在踢毽子，小朋友把鍵子踢給媽媽?zhuān)缓髬寢層职焰I子踢給小朋友，她們玩得很開(kāi)心。
我跟媽媽在公園里玩了一會(huì)就去卜蜂蓮花買(mǎi)衣服，在去卜蜂蓮花的路上，我看到園林叔叔們?cè)谠詷?shù)，樹(shù)上掛著一個(gè)袋子，我就問(wèn)媽媽?zhuān)鞘鞘裁礀|東。媽媽說(shuō)那是給大樹(shù)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的，就像我們?nèi)艘燥堃粯樱瑯?shù)也是需要營(yíng)養(yǎng)的。我看到樹(shù)上的袋子下面還有針管，我就想到我生病的時(shí)候護(hù)士阿姨給我打針的時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)害怕。在卜蜂蓮花買(mǎi)完衣服我還去游樂(lè)場(chǎng)玩了，以后每個(gè)星期我都要趕緊做完作業(yè)就可以讓爸爸媽媽帶我出去玩。今天是快樂(lè)的一天！
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 16
別人關(guān)愛(ài)自己并不是很難的事，也許只是舉手之勞。當(dāng)別人幫助你時(shí)，溫暖遍布全身，這才是人與人之間必有的交往。
我邁著小步，快樂(lè)地走向6路車(chē)終點(diǎn)站，我準(zhǔn)備去書(shū)店還書(shū)。
剛上車(chē)，一位30左右的阿姨清脆的`聲音響入耳際。我抬起頭，她正問(wèn)候著趕去上班的人們。我心想：呵!6路車(chē)也沒(méi)白坐，還有人問(wèn)候我。我不禁一樂(lè)。
我愉快地看著外面，可是天氣公公好像在跟我作對(duì)一樣。剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云、艷陽(yáng)高照，一眨眼，雷電齊鳴、暴雨飛灑。我愉快的心情被打散了。因?yàn)槲也](méi)有帶雨傘，我一想，這我還不淋個(gè)“落湯鴨”?
馬上就到站了，我也只好硬著頭皮準(zhǔn)備下車(chē)。那位阿姨好像看出了我的心思。問(wèn)到：“小朋友，忘帶傘了吧!”
“嗯。”我輕輕的回答到，“出來(lái)太急了。”
“我這有一把雨傘，你用吧!”阿姨說(shuō)著從座位下抽出一把傘遞給我。
“那您怎么辦啊?”我一驚。
“沒(méi)事，下次坐車(chē)時(shí)再還。”說(shuō)著，她把我送下車(chē)。我望著6路向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ甑脑旗F覆蓋了車(chē)的方向。
我望著手中的雨傘，心中溫暖極了。
天氣漸漸變晴，萬(wàn)縷陽(yáng)光普照著大地，這溫暖的陽(yáng)光流入我的心胸。那個(gè)阿姨，我不會(huì)忘記她幫助我的情景。她像個(gè)太陽(yáng)用陽(yáng)光溫暖著我!
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 17
日子像陽(yáng)光一樣消逝，擁有陽(yáng)光的日子并不多。盡管天上是陽(yáng)光燦爛，但陽(yáng)光并不只屬于我。他屬于每個(gè)人。每個(gè)人也只能分到一點(diǎn)點(diǎn)。
要問(wèn)人世間什么最寶貴。“不是金錢(qián)，而是歲月。”我并不否認(rèn)這種說(shuō)法，但我認(rèn)為，我心中最最寶貴的、最最想得到的，卻是那縷縷陽(yáng)光。生命中真真正正的陽(yáng)光并不多。有人要問(wèn)，陽(yáng)光時(shí)時(shí)有，為什么說(shuō)沒(méi)有擁有呢？說(shuō)實(shí)話，我指的是心靈陽(yáng)光。
擁有他，使你的胸襟闊達(dá)，使你的心靈坦蕩，使你的心靈每一個(gè)角落都充滿陽(yáng)光！當(dāng)你坐在角落，盡情地享受這份饋贈(zèng)時(shí)，你才會(huì)感到生命的可貴，陽(yáng)光的燦爛！
生活不再空空洞凍，生命不再純粹是一場(chǎng)游戲。他使我們變得充實(shí)、飽滿、快樂(lè)、精神。
每天都擁有陽(yáng)光的人沒(méi)有，但每天都微笑著的人卻有。但我們看到的只是表面，他們也有煩惱。整天快快樂(lè)樂(lè)的`人，是屬于夸父那一類(lèi)的。他們用自己的生命來(lái)追求著陽(yáng)光，盼著他屬于Everyone。
讓我們?nèi)プ非箨?yáng)光，享受陽(yáng)光吧。尋找著年輕人特有的熱情，用它去溶解沒(méi)一道冷酷的障礙，取得一份屬于自己的陽(yáng)光……
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 18
此時(shí)此刻，下午四點(diǎn)三十二分。透過(guò)玻璃窗的陽(yáng)光已經(jīng)不再那么熾烈，而是變成一種柔柔的暖光。
搬個(gè)小凳坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著對(duì)面大街上的車(chē)水馬龍。第一次感覺(jué)住在高樓處也是有好處的。那些匆匆走過(guò)的人們，是為了什么而奔波呢？為了生活？還是心中的夢(mèng)醒。
最?lèi)?ài)，冬日的暖陽(yáng)。比如此刻，讓人忘卻了外面的寒意，就在眼前和心間的，只有無(wú)盡的溫暖。
每每在這個(gè)時(shí)候，腦海中都會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)神奇的想法，此刻要是八十歲該多好，要是八十歲的時(shí)候，身邊的人依舊，我們都依舊，那該多好？
設(shè)想，總是如愛(ài)情般美好。只奢望，現(xiàn)實(shí)中的不要過(guò)于苛求。有時(shí)想想，自己想要的一點(diǎn)也不多。不就是在時(shí)光的流逝中，讓身邊的人不變嗎？
此時(shí)此刻，若能有一本關(guān)于愛(ài)情的書(shū)放在手旁，哪怕不會(huì)捧起來(lái)讀。再有一杯小茶，那生活就完美的'剛剛好了。
只是，我的手邊只有一部手機(jī)。不，還有我腦海中飛揚(yáng)的思緒和寫(xiě)下的這些文字。
此刻，光陰甚好。而我的心情，如同著柔柔的光陰般美好。
有時(shí)想想，實(shí)現(xiàn)太過(guò)殘酷，幻想太過(guò)飄渺。若能享受這一室陽(yáng)光的溫暖，也算是一種生活吧。
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 19
星期四中午，臧老師對(duì)我說(shuō)：“今天中午，為了配合完成習(xí)作1，“觀察一種自然現(xiàn)象”，我們一起到樓下感受一下陽(yáng)光。”頓時(shí)，班里沸騰起來(lái)了，同學(xué)們興高采烈，歡呼雀躍，為老師的英明之舉而感到高興。
排好隊(duì)伍，同學(xué)們便嘰嘰喳喳，有說(shuō)有笑的來(lái)到了大操場(chǎng)上，等老師講完注意事項(xiàng)后，同學(xué)們便像出籠的小鳥(niǎo)一樣，四散開(kāi)來(lái)了。
我與另外幾位同學(xué)玩起了真人版的“穿越火線”，操場(chǎng)上到處可見(jiàn)我們來(lái)回穿梭的身影。不一會(huì)兒，我們就玩得大汗淋漓、汗流浹背了。正當(dāng)我們放松警惕，在陽(yáng)光下盡情地享受的時(shí)候，“幽靈”——楊軻突然大吼一聲，我們就趕緊跑開(kāi)了。時(shí)間總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼之間，21分鐘過(guò)去了，大家戀戀不舍地排著隊(duì)，返回了樓上。留在我們身后的則是一片陽(yáng)光。
一回到樓上，老師就向我們拋來(lái)了一個(gè)問(wèn)題：你們把陽(yáng)光帶回來(lái)了嗎？為什么？頓時(shí)，小手如林。有的同學(xué)說(shuō)，陽(yáng)光藏在了他的頭發(fā)里；有的同學(xué)說(shuō)，陽(yáng)光附在了他的衣服里；還有的同學(xué)說(shuō)，陽(yáng)光鉆進(jìn)他的`臉里面去了；而我則想，陽(yáng)光留給了大地，也留在了我們的心里。
我愛(ài)陽(yáng)光，更愛(ài)陽(yáng)光下的一草一木！
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 20
一直到上課，我的身上似乎還留著一層暖暖的陽(yáng)光。
今天中午，作業(yè)特別多。寫(xiě)的我頭昏目眩，手都麻麻的，好似無(wú)數(shù)的螞蟻在叮咬。突然，儲(chǔ)老師向大家提議：“我們一起下去享受陽(yáng)光吧!”“耶!太好了!”我高興得幾乎跳了起來(lái)。我們立刻排好隊(duì)，迫不及待地沖向大操場(chǎng)。
一到大操場(chǎng)，我忽然覺(jué)得有一股力量慢慢涌進(jìn)我的身體，裝滿我的心田。萬(wàn)縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，灑下一地碎金。片片樹(shù)葉像孩子看著媽媽一樣，仰著頭，望著陽(yáng)光，一陣風(fēng)吹來(lái)，卷走了滿地的`枯葉，也卷走了我滿心的煩惱。
我們興奮極了，撲向綠油油的操場(chǎng)。不小心，摔了一個(gè)跟頭，索性躺在草地上，跟著風(fēng)兒滾動(dòng)；找到了一片充滿陽(yáng)光的地方，便有四五顆腦袋親密的湊在一起；忍不住，張開(kāi)雙臂，朝著太陽(yáng)跑；三三兩兩追趕對(duì)方淘氣的影子，踩上滿腳的樹(shù)葉……我和幾個(gè)小伙伴親密的趴在一塊草地上，一邊興致勃勃的聊天，閑談，讓陽(yáng)光灑滿我們的身體，溫暖我們，給我們無(wú)限遐想……
一陣拍手聲驚醒了我們，大家依依不舍地爬起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)拍去身上的草葉，身上似乎還留著一層暖暖的陽(yáng)光……
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 21
太陽(yáng)是大地之母，大地是萬(wàn)物之母，太陽(yáng)大地陽(yáng)光，大地萬(wàn)物生命。感受陽(yáng)光感受生命，是感受幸福的滋味。
冬日里人們都喜歡搬一把椅子到陽(yáng)臺(tái)上坐下，面向太陽(yáng)閉目養(yǎng)神，享受著陽(yáng)光沐浴，全身充光滿了溫暖、幸福的感覺(jué)。
夏天到來(lái)，烈日炎炎。再也人到陽(yáng)臺(tái)享受陽(yáng)光了，都坐在空調(diào)間里，偶爾出門(mén)，也要圖上厚厚的防曬霜，舉起遮陽(yáng)傘。能害怕被陽(yáng)光曬黑而不去感受它嗎？
人們是不懂得真正的去享受陽(yáng)光，感受陽(yáng)光給人的溫暖，這溫暖是表面溫度，而且是心靈的溫暖。植物為在夏日的陽(yáng)光下狂長(zhǎng)？它們知道這是太陽(yáng)在生命。于是它們張開(kāi)葉子拼命的感受陽(yáng)光，吸收陽(yáng)光，光合作用。人類(lèi)同樣躲開(kāi)陽(yáng)光，陽(yáng)光生命，陽(yáng)光越多，生命力就越強(qiáng)。知道非洲人的膚色黑色的，但擁有健康的強(qiáng)壯的體魄。
感受陽(yáng)光要用身體去感受，還要用心靈去感受。打開(kāi)你的心扉，讓陽(yáng)光照射的心房，殺殺里面的“細(xì)菌”帶走一切不愉快，照亮內(nèi)心的每角落，給你自信和力量。你心中的那條崎嶇小路將變得平坦而寬闊明亮，當(dāng)你走到生命的盡頭時(shí)你就了升華。
感受陽(yáng)光在冬日也在夏日，享受陽(yáng)光的植物、動(dòng)物，還有人類(lèi)。感受陽(yáng)光既要用的肉體，還要用的心靈。太陽(yáng)是大地之母，大地是萬(wàn)物之母，太陽(yáng)大地陽(yáng)光，大地萬(wàn)物生命。
陽(yáng)光是無(wú)限的.而生命是有限的，在有限的生命里感受無(wú)限的陽(yáng)光吧！洗掉防曬霜，拋開(kāi)遮陽(yáng)傘，敞開(kāi)心扉，盡情的享受陽(yáng)光吧！讓陽(yáng)光照亮你心田的每角落，照亮你前進(jìn)的路。感受陽(yáng)光，就擁有健康和希望。
享受陽(yáng)光，鑄就生命的輝煌！
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 22
正午的陽(yáng)光灑在了大地上，滿是太陽(yáng)的味道。在學(xué)校里，操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)將這份快樂(lè)永久地傳遞著。邁出一直糾纏其中的教學(xué)樓，跳著跑向操場(chǎng)，去追逐那些平時(shí)玩在一起的伙伴們。
天上的鳥(niǎo)兒一直在上空圍著我們打轉(zhuǎn)。不知是它們也想和我們一起玩耍，還是被我們的快樂(lè)所感染了。呵呵！只有它們知道！
我們幾個(gè)孩子在操場(chǎng)上瘋跑、瘋玩，跑得自己累得要趴下了，卻還是不甘心倒下。一旁不知情的也看著入迷了吧。的確，那跑來(lái)蹦去的游戲?qū)嵲诤猛妫袀�(gè)稀奇稀奇的名字“貼人”。這個(gè)名字是連我也搞不懂為什么這么叫，大家只知道它就叫“貼人”，我猜這個(gè)奇了怪了的名字應(yīng)是出自于它的玩法吧。
“如果后面突然有一人在跑中停住了，碰了一下你，你便得跑呀跑，當(dāng)然后面還有個(gè)人追你。跑累了，你便可以碰周?chē)娜魏稳耍选芡取娜蝿?wù)交給他。可只要你被捉住后，你一定要馬上去追捉你的人，當(dāng)然中途也可以換人。”這是我印象中的“貼人”游戲的玩法，只要幾個(gè)人，就可以讓我們玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)然這一切總是發(fā)生在正午的陽(yáng)光下。
當(dāng)在陽(yáng)光中隨意地走路散步，也是最舒服的。無(wú)論你是像豐子愷筆下的白公鵝一樣大搖大擺地走，還是哼著小曲搖頭晃腦地走……那都沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@都是輕松的表現(xiàn)。
在陽(yáng)光下“洗”個(gè)陽(yáng)光浴也是個(gè)不錯(cuò)的想法。靜靜地躺在草地上深深地吸一口太陽(yáng)那濃濃的香味，讓陽(yáng)光滲進(jìn)一層層的`衣服里，身體會(huì)完全地輕盈起來(lái)。
唔，在陽(yáng)光的陪伴下，閉上眼睛，小棲一會(huì)兒，做一個(gè)香甜的陽(yáng)光之夢(mèng)吧！
“睡吧，睡吧……”在最后的吵鬧中，我們快樂(lè)地回到了教室。草是綠的，陽(yáng)光是燦爛的，愿正午陽(yáng)光永遠(yuǎn)在身邊。
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 23
太陽(yáng)是大地之母，大地是萬(wàn)物之母，太陽(yáng)給予大地陽(yáng)光，大地給予萬(wàn)物生命。感受陽(yáng)光就是感受生命，是感受幸福的滋味。
冬日里人們都喜歡搬一把椅子到陽(yáng)臺(tái)上坐下，面向太陽(yáng)閉目養(yǎng)神，享受著陽(yáng)光沐浴，全身充光滿了溫暖、幸福的感覺(jué)。
夏天到來(lái)，烈日炎炎。再也沒(méi)有人到陽(yáng)臺(tái)享受陽(yáng)光了，都坐在空調(diào)間里，就是偶爾出門(mén)，也要圖上厚厚的防曬霜，舉起遮陽(yáng)傘。能因?yàn)楹ε卤魂?yáng)光曬黑而不去感受它嗎？
人們是不懂得真正的去享受陽(yáng)光，感受陽(yáng)光給人的溫暖，這溫暖不僅是表面溫度，而且是心靈的溫暖。植物為什么在夏日的陽(yáng)光下狂長(zhǎng)？因?yàn)樗鼈冎肋@是太陽(yáng)在給予自己生命。于是它們張開(kāi)葉子拼命的感受陽(yáng)光，吸收陽(yáng)光，進(jìn)行光合作用。我們?nèi)祟?lèi)同樣不能躲開(kāi)陽(yáng)光，陽(yáng)光就是生命，接受陽(yáng)光越多，生命力就越強(qiáng)。我們知道非洲人的膚色都是黑色的.，但他們擁有健康的強(qiáng)壯的體魄。
感受陽(yáng)光不僅要用身體去感受，還要用心靈去感受。打開(kāi)你的心扉，讓陽(yáng)光照射自己的心房，殺殺里面的“細(xì)菌”帶走一切不愉快，照亮內(nèi)心的每一個(gè)角落，給你自信和力量。這樣你心中的那條崎嶇小路將變得平坦而寬闊明亮，這樣當(dāng)你走到生命的盡頭時(shí)你就得到了升華。
感受陽(yáng)光不僅在冬日也在夏日，享受陽(yáng)光的不僅只有植物、動(dòng)物，還有人類(lèi)。感受陽(yáng)光既要用自己的肉體，還要用自己的心靈。太陽(yáng)是大地之母，大地是萬(wàn)物之母，太陽(yáng)給予大地陽(yáng)光，大地給予萬(wàn)物生命。
陽(yáng)光是無(wú)限的而生命是有限的，在自己有限的生命里感受無(wú)限的陽(yáng)光吧！洗掉防曬霜，拋開(kāi)遮陽(yáng)傘，敞開(kāi)心扉，盡情的享受陽(yáng)光吧！讓陽(yáng)光照亮你心田的每一個(gè)角落，照亮你前進(jìn)的路。感受陽(yáng)光，就擁有健康和希望。
享受陽(yáng)光，鑄就生命的輝煌！
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 24
學(xué)生們總覺(jué)得自己的壓力很大，父母說(shuō)，當(dāng)小孩最幸福。可孩子們卻不那么認(rèn)為，他們希望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就自由了。但是我想說(shuō)：只有學(xué)會(huì)在陽(yáng)光中享受幸福，你才能發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。
如果你在埋怨學(xué)校的喧鬧，很簡(jiǎn)單，找到一個(gè)寂靜的地方，閉上雙眼，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，像不像貝多芬創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》？聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌的聲音，像不像“森林交響曲”？你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理：慢慢聆聽(tīng)身旁的聲音，他們很美。慢慢停下你快跑的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身旁有個(gè)花園。里面開(kāi)滿了鮮花，它們?cè)谙蚰阏惺郑?/p>
如果你埋怨老師的不公，請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)每一個(gè)老師講的課，認(rèn)真記筆記，并且積極回答老師的提問(wèn)。遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)向老師請(qǐng)教。過(guò)一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不難，老師也會(huì)對(duì)你友好的`。
如果你埋怨父母對(duì)你不夠關(guān)心，請(qǐng)你放學(xué)后早回家一會(huì)兒，看見(jiàn)母親滿頭大汗的在做飯，你有何感想？她還會(huì)微笑著對(duì)你說(shuō)：“寶貝兒回來(lái)了，洗洗手吃飯吧……”“真啰嗦！”不，請(qǐng)你停下煩躁的腳步，想一想，這個(gè)世界上，還會(huì)有第二個(gè)人對(duì)你這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的照顧嗎？不要急著回答，我們看一看母親接下來(lái)的動(dòng)作吧！
“哎呀，好燙……”母親的手被熱湯燙著了，可她卻說(shuō)：“沒(méi)事，孩子，吃飯吧!”當(dāng)你正以為她在午睡，心安理得的，大口大口的吃著飯菜時(shí)，她正躲在自己的房?jī)?nèi)咬著牙往手上抹藥，卻竭力不發(fā)出聲音，怕影響你吃飯……
我們追逐幸福，因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得它離我們太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)……越遙遠(yuǎn)的東西，我們就越想得到它。事實(shí)上，你早已應(yīng)該明白：只要停下腳步，享受一下身邊的不易覺(jué)察的陽(yáng)光，你就能擁抱夢(mèng)寐以求的幸福!
實(shí)用的享受陽(yáng)光作文 25
一米陽(yáng)光，將午睡的我驚醒，刺痛了我的臉，用手一遮，墻邊盡是陰影的模樣。
現(xiàn)實(shí)中的陽(yáng)光能通過(guò)多種渠道讓我們發(fā)現(xiàn)，但是，生命中的陽(yáng)光，卻需要我們用心才能夠感悟。
陽(yáng)光，意味著什么呢。
在我看來(lái)，陽(yáng)光意味著冬日里的一抹溫暖，意味著夏日里的一處清涼，意味著秋日里的一捧果實(shí)，意味著冬日里的一聲笑語(yǔ)。即便是在冬日，也能夠聽(tīng)到孩子們，老人們的歡聲笑語(yǔ)，我想，這大概是最令人喜悅的陽(yáng)光了。
生命里的陽(yáng)光，我認(rèn)為她是在現(xiàn)實(shí)生活中所發(fā)生的那些暖人的事情，譬如愛(ài)心活動(dòng)，關(guān)愛(ài)老人，關(guān)注留守兒童，地震救災(zāi)的英雄們，舍命救人的勇士們，這些，都是我們生命里的陽(yáng)光，他們用自己的生命，點(diǎn)燃了他人的生命之火。
而對(duì)于我們普通的.中學(xué)生來(lái)說(shuō)，尊重這些給予我們陽(yáng)光的人，是我們現(xiàn)在能夠做的，也許等我們?cè)匍L(zhǎng)大些，能夠做的事情再多些，我們也會(huì)向他們那樣做的。
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該去享受出現(xiàn)在我們生命中的陽(yáng)光，在心底里向他們學(xué)習(xí)，多些實(shí)際的行動(dòng)，少些空洞的口號(hào)，這個(gè)世界，也許就會(huì)更加圓滿，而我們，在這個(gè)世界的教育之下，我想，也會(huì)更加優(yōu)秀的。
這個(gè)世界教會(huì)我們區(qū)分善與惡，教會(huì)我們辨別美與丑，陽(yáng)光的對(duì)立面是陰影，但只有我們將陽(yáng)光遮住，陰影才會(huì)顯現(xiàn)，我們有注意到這一點(diǎn)嗎，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有陰影，陰影是藏在陽(yáng)光之下的。
生命中的陽(yáng)光呵，我愿為你而歌頌，生命中的陽(yáng)光呵，我愿為你而臣服，生命中的陽(yáng)光呵，我愿為你，將你貯藏在心里，讓更多的人去了解，去行動(dòng)。
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