【推薦】文明禮儀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的文明禮儀作文，歡迎閱讀與收藏。
文明禮儀作文1
老師經(jīng)常告訴我們要做一個(gè)文明的人。去年的'秋天，有一天下午我剛到學(xué)校，王老師就帶著我們班同學(xué)去操場(chǎng)上撿落葉，我興沖沖的跑去操場(chǎng)，彎下腰撿落葉，老師邊撿邊說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，才能讓家園變得更美好。”我們每個(gè)同學(xué)撿了有一百多片落葉，操場(chǎng)變得干凈多了。我們把樹(shù)葉扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)上課鈴響了，王老師叫我們洗干凈手后回教室，“叮鈴”下課鈴響了，一節(jié)課也就過(guò)去了，我在教室的過(guò)道里看到一張廢紙，就撿起來(lái)順手扔進(jìn)了垃圾桶，王老師看見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“你做得對(duì)，看見(jiàn)廢紙就該撿起來(lái)。”這時(shí)，我的心里比蜜還甜！
我心想：我一定要做一個(gè)文明人！
文明禮儀作文2
今天我在操場(chǎng)上，看見(jiàn)一些小女孩的頭發(fā)上戴著著奇形怪狀的發(fā)夾，遠(yuǎn)看像圣誕樹(shù)，近看像雜貨鋪，雖然看著美麗卻又讓人覺(jué)得低俗。
今天，我們?nèi)ド狭艘还?jié)關(guān)于文明禮儀的課，由亓老師給我們上。她說(shuō)：“人無(wú)禮而不立，事無(wú)禮而不成，國(guó)無(wú)禮而不寧。禮儀是每個(gè)人必不可少的`美容劑，一個(gè)人懂禮儀長(zhǎng)得再丑也是美的，那是心靈美。”以前我總想，只要穿得要比別人美，比別人時(shí)尚，就是美的。可是今天聽(tīng)了這節(jié)課我明白了，小孩子穿衣服要以樸素大方、文明得體為美。亓老師還講了我們平時(shí)坐的姿勢(shì)。女生：坐在椅子的三分之一處，不可坐滿(mǎn)整個(gè)椅子，上身要挺直，雙腿并攏向左傾斜，兩手自然放在腿上或課桌上。男生：也是坐在椅子的三分之一處，兩腿并攏，雙手可自然放在椅子扶手或課桌上。
今天，我學(xué)到了很多禮儀知識(shí)，懂得了什么才是真正的美。
文明禮儀作文3
一天，我走在大街上，突然看見(jiàn)一位20幾歲的小伙子抽著香煙。抽完了以后就隨手扔在了馬路上。
我就上前說(shuō)：“叔叔，你抽的.香煙仍在馬路上是不對(duì)的，應(yīng)該撿起來(lái)仍在垃圾桶里面。”他說(shuō)：“管你什么事了，要撿你自己去撿就好了”我生氣地說(shuō)：“要是我們?nèi)衲阋粯樱瑬|丟一個(gè)，西丟一個(gè)，那我們的世界不就變得越來(lái)越差嗎？”那個(gè)人慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，下一次我再也不這樣了，我撿可以了吧。”
這一次不僅那位叔叔吸取了教訓(xùn)，我們也吸取了教訓(xùn)，讓我們的世界變得更美麗吧！
文明禮儀作文4
同學(xué)們，大家能說(shuō)出十個(gè)禮貌用語(yǔ)常用詞嗎？”“謝謝、對(duì)不起、您好、再見(jiàn)……”大家七嘴八舌地說(shuō)著。天杭社區(qū)暑期“第二課堂”——素質(zhì)教育大講堂開(kāi)課啦。結(jié)合杭州創(chuàng)建全國(guó)文明城市，社區(qū)邀請(qǐng)了關(guān)工委志愿者王老師為我們上了一堂“文明禮儀”課。 課堂上，王老師用豐富的肢體語(yǔ)言，向我們?cè)敿?xì)介紹了文明禮儀的相關(guān)知識(shí)，出門(mén)打招呼、餐桌禮儀、同學(xué)交往等一些日常生活的事兒都是文明禮儀的體現(xiàn)。
對(duì)于老師提出的.問(wèn)題，我們都能積極舉手回答，良好的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，使我們充分學(xué)習(xí)到了這些文明禮儀知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)還有部分家長(zhǎng)，通過(guò)和我們一起學(xué)習(xí)，將基本的文明禮儀知識(shí)普及到社區(qū)的每個(gè)家庭。
文明禮儀作文5
山花爛漫，迷人醉。文明禮儀，我先行。
為積極響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的“尚孝立行”主題，通過(guò)開(kāi)展“光譜活動(dòng)日”，充分發(fā)揮主題隊(duì)日對(duì)學(xué)生的教育作用。20xx年4月1日，在這個(gè)美麗紛呈的日子里，賣(mài)小文瀾校區(qū)102中隊(duì)的全體隊(duì)員開(kāi)展了“文明禮儀 ，從我做起”主題中隊(duì)活動(dòng)。
本次活動(dòng)在孩子們齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中拉開(kāi)帷幕。情景劇、詩(shī)朗誦、禮儀小常識(shí)、小品表演、知識(shí)競(jìng)賽、文明禮儀歌曲大聯(lián)唱等豐富多彩的形式，為全體隊(duì)員烹制了一頓踐行文明禮儀的.文化大餐。隊(duì)員們?nèi)硇膮⑴c活動(dòng)，集教育于游戲，收到了良好的效果。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，旨在打造“人人有禮貌、處處講文明”和諧發(fā)展的班級(jí)文化特色。
文明禮儀作文6
文明是感冒時(shí)的一碗姜湯;文明是失敗時(shí)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ);文明是一盞燈，只要懂文明，燈就會(huì)一直亮下去;文明就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
文明就是遇見(jiàn)師長(zhǎng)問(wèn)聲好，看到地上有紙主動(dòng)撿起……都表現(xiàn)出文明，讓我們從現(xiàn)在做起，給文明插上一個(gè)翅膀，讓文明灑滿(mǎn)大地。
每年都有許多人因交通事故而死亡。都是因?yàn)樗麄儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，亂闖紅燈、超載、超高……都是不遵守交通規(guī)則造成的。
人的生命只有一次，失去，你就永遠(yuǎn)不再擁有。珍愛(ài)生命，就要為自己的行為負(fù)責(zé)，為自己的生命負(fù)責(zé)。我們是蕓蕓眾生中的一員，來(lái)到這個(gè)世界就應(yīng)該讓生命如詩(shī)如畫(huà)般 美麗。一個(gè)人只有養(yǎng)成良好的`規(guī)則意識(shí)， 在規(guī)則許可的范圍內(nèi)行使自己的自由和權(quán)利，那才是對(duì)生命最大的珍惜和 尊重，珍愛(ài)生命，從遵守規(guī)則開(kāi)始。
給文明建筑一個(gè)絢麗多彩的橋，讓文明之橋更加晶瑩剔透，讓文明之橋永遠(yuǎn)保存下去。
文明禮儀作文7
記得有一年春天，那時(shí)正好大地復(fù)蘇、柳綠花紅，公園里到處是芬芳撲鼻的香味。我和媽媽在公園里散步，一邊聊天，一邊欣賞公園里美麗的風(fēng)景。這時(shí)，我看見(jiàn)一種七彩花朵，我被它的漂亮所迷住了。我連忙像箭一樣地跑過(guò)去，一眨眼就消失在媽媽的眼前。我跑到了那朵花面前，正當(dāng)我伸手摘得時(shí)候，媽媽火眼金睛一亮，看見(jiàn)了我，連忙跑過(guò)來(lái)，把我給攔住了。
對(duì)我說(shuō)：“兒子，你難道沒(méi)看旁邊寫(xiě)的`小木牌嗎？它正在向你揮手呢，不要讓你破壞公園里萬(wàn)紫千紅的花，我們大家要愛(ài)護(hù)它們，做一個(gè)文明的好孩子。”我連忙向小花小草道歉，并且向媽媽承認(rèn)自己將來(lái)要做一個(gè)文明的人。媽媽連忙豎起大拇指，夸我真棒，能改正錯(cuò)誤。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明禮儀作文8
我常常想，文明是什么呢？有一次，我坐在公共汽車(chē)上，汽車(chē)行了一會(huì)，上來(lái)了一位老爺爺。老爺爺還沒(méi)上車(chē)，旁邊坐的一位叔叔便起身讓座。叔叔扶著老爺爺坐到座位上，抓住了車(chē)頂?shù)姆鍪帧?/p>
老爺爺連忙說(shuō)：“謝謝你，小伙子！”叔叔也笑著說(shuō)：“不用謝！”這位叔叔做的就是文明，乘車(chē)時(shí)給老、弱、病、殘、孕讓座就是文明。上學(xué)時(shí)，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)打招呼也是文明。我們要帶給別人微笑，帶給別人一個(gè)快樂(lè)的心情。一次，老師帶我們?nèi)ブ矘?shù)，我們挖好坑，栽上樹(shù)，再給它澆些水，樹(shù)就植好了。我們雖然很累，但是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兘K于可以呼吸到自己植的'樹(shù)“生產(chǎn)”的空氣了，而且我們還做了一件文明的事——保護(hù)環(huán)境。雖然文明大家都可以做到，但是，不文明的行為依然存在，我們要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，可是，真正做到的有幾個(gè)呢？讓我們反省一下，記住文明，做個(gè)文明的人！
文明禮儀作文9
古有孔融讓梨，今有給老人讓座，幫盲人過(guò)馬路。在這些小事中，可以讓我們看出是禮儀之邦，但又有一些不良小事，讓我們頭疼：隨地吐痰，亂扔果皮，臟話(huà)連篇等，真是應(yīng)有盡有。
一天，我和爸爸到公園里玩。有一個(gè)人，把一個(gè)包裝袋隨手一扔，便走了，這時(shí)，爸爸放下我的手，和那位路人說(shuō)理。爸爸說(shuō)：“如果每個(gè)人都像那樣，這還怎么讓人生活下去，我們應(yīng)該把大地變得更美麗，不應(yīng)該把大地破壞成這樣。”那個(gè)人聽(tīng)了，連忙把垃圾袋扔到垃圾桶里。這時(shí)，爸爸露出了笑容。
還有一天，在放學(xué)的`路上，三（6）班的一名班長(zhǎng)不小心撞到了另一個(gè)同學(xué)，被撞的一個(gè)同學(xué)滿(mǎn)口臟話(huà)罵了起來(lái)，他們互不相讓?zhuān)蛄似饋?lái)，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲的批評(píng)了他們：“不覺(jué)得丟人嗎？怎么給其他的同學(xué)做榜樣，還是班長(zhǎng)呢！"他們聽(tīng)了低下了頭。
文明禮儀，人人有責(zé)，從我做起，從你做起，從每一個(gè)人做起，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧美麗！
文明禮儀作文10
媽媽經(jīng)常說(shuō)文明是一種美德。如果世界沒(méi)有了文明那我們的世界將沒(méi)了和平。文明是人與人之間和睦的橋梁，文明是人與人之間化解矛盾的法寶。文明可能是一個(gè)字、一句話(huà)。文明：“無(wú)處不在。”
在我們身邊有許許多多文明的人、他們也有許多故事值得我們學(xué)習(xí)、懷念。
有一次我去鹽城玩，一下車(chē)就看見(jiàn)一位70多歲的老爺爺在撿垃圾。我對(duì)老爺爺說(shuō)：“別人都在拋垃圾、為什么您在撿垃圾。”老爺爺說(shuō)：“科技發(fā)展太快了，我們只有撿垃圾為后代造褔、受些苦沒(méi)什么!”爺爺笑了笑了。老爺爺真是一位文明美德的`好人。還有一次在學(xué)校里，我看見(jiàn)一位老師，正在吃著面包，吃完面包她就把垃圾向地上拋去。后來(lái)一位同學(xué)正好路過(guò)看見(jiàn)垃圾，便把垃圾放入垃圾筒。
文明是從小事做起，大家都做到這一點(diǎn)，我們的城市才會(huì)更加美好、美麗。
文明禮儀作文11
我覺(jué)得我在禮貌方面做得還行。自己說(shuō)自己好，有點(diǎn)奇怪，可是不愧于是我們中隊(duì)的模范。每天早上上學(xué)見(jiàn)到主任說(shuō)聲：“您好！”下樓見(jiàn)到所有老師，都會(huì)說(shuō)聲：“您好！”，見(jiàn)見(jiàn)到小伙伴、同學(xué)會(huì)說(shuō)：“你好”。回到家見(jiàn)到爸爸、媽媽也會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。中國(guó)是禮儀之邦的大國(guó)，我在中國(guó)能受到正統(tǒng)“禮儀”教育，深感榮幸！
我很榮幸，我這個(gè)韓國(guó)小朋友也能參與到爭(zhēng)戴微笑圈的活動(dòng)中去，我會(huì)在各個(gè)方面積極努力的！
我的韓國(guó)朋友們和家庭都會(huì)為我的'進(jìn)步高興的。
文明禮儀作文12
“文明禮儀伴我行，爭(zhēng)做文明小公民”這是我校舉行的“三文明”活動(dòng)的口號(hào)。我校舉行“三文明”活動(dòng)已有三個(gè)學(xué)期了。我認(rèn)為，自從學(xué)校舉行這個(gè)活動(dòng)以來(lái)，有些同學(xué)還存在不太文明的行為。通過(guò)我們同學(xué)之間的觀(guān)察，那些不文明的'行為有以下幾點(diǎn)：
１、亂說(shuō)粗口話(huà)。
２、隨地扔垃圾。
３、經(jīng)常打架。
４、隨地吐痰。
５、在公共場(chǎng)所破壞公物。
６、說(shuō)話(huà)時(shí)唾沫四處飛濺。
７、隨地大小便。
８、未經(jīng)過(guò)別人同意，亂動(dòng)別人的東西。
９、經(jīng)常在同學(xué)之間作惡作劇。
10、下課時(shí)在樓道間追趕打鬧。
11、排路隊(duì)時(shí)，不遵守次序。
我們應(yīng)該提醒我們周?chē)胁晃拿餍袨榈耐瑢W(xué)要講文明，還要幫助他們改掉那些壞毛病。同時(shí)，我們也要注意自身存在著的不文明習(xí)慣。
總之，“文明禮儀伴我行，爭(zhēng)做文明小公民”！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)文明的小公民吧！
文明禮儀作文13
我們的生活中，有很多懂文明禮儀的人，他們都有一個(gè)共同的名字——好人。在我們的生活中，也有許許多多文明禮儀的.事，只是我們沒(méi)有認(rèn)真觀(guān)察，如果你認(rèn)真觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些……
在馬路上，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的，在馬路上像一匹匹五彩的駿馬，一個(gè)一個(gè)的奔來(lái)。突然，一個(gè)人騎著自行車(chē)，撞了一個(gè)老爺爺，可那個(gè)人似火箭一般騎上車(chē)子一溜煙跑了，這時(shí)，一個(gè)年輕人跑了過(guò)去，扶起那位老爺爺拍了拍老爺爺身上的土，說(shuō)了一聲：“您沒(méi)事吧？”然后走了。在公園里，我們的垃圾箱“戰(zhàn)士”成天一動(dòng)不動(dòng)的站在那，說(shuō)：“我是一位衛(wèi)生戰(zhàn)士！”
可是，有一部分人卻把那些垃圾扔在垃圾箱旁邊，它怎么也拿不到，就在這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人來(lái)到它的身邊，徒手把垃圾一個(gè)一個(gè)地放到垃圾箱中，拍一拍手就走開(kāi)了。其實(shí)我說(shuō)的這些還不是全部的，只要我們認(rèn)真觀(guān)察，安全禮儀永遠(yuǎn)伴我行！
文明禮儀作文14
文明是大家最熟悉不過(guò)的詞語(yǔ)，說(shuō)話(huà)文明、行車(chē)文明，中華五千年文明歷史伴隨著社會(huì)的進(jìn)步而不斷發(fā)展，可又有誰(shuí)能真正做到每時(shí)每刻文明呢？在我們的日常生活當(dāng)中，經(jīng)常會(huì)看到這樣一些不文明的現(xiàn)象：隨地吐痰、說(shuō)臟話(huà)、在公共場(chǎng)合抽煙或大聲喧嘩、話(huà)不投機(jī)就動(dòng)手打人 ……
我們學(xué)過(guò)一篇課文，上面舉了三個(gè)例子。第一個(gè)是牛皋向老者問(wèn)路因?yàn)闆](méi)禮貌所已被老者罵了一頓。而岳飛向老者路時(shí)非常有禮貌，所以老者仔細(xì)地回答了他的問(wèn)題，正如“禮到人心暖，無(wú)理討人嫌” 這句話(huà)啊!
第二件事是一個(gè)小學(xué)生踩到了一個(gè)女青年的裙子，那個(gè)小學(xué)生及時(shí)道歉，而那個(gè)女青年的心也很寬容，所以避免了一場(chǎng)糾紛。所以禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的.橋梁，減少互相的矛盾。
第三件是朱師傅為周總理理發(fā)，刮了一個(gè)小口子，心里很愧疚。周總理不怪他，而怪自己，咳嗽時(shí)沒(méi)告訴他哩!
文明禮儀作文15
在我們的'校園里，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)會(huì)在墻上亂涂亂畫(huà)；亂扔垃圾；隨地吐痰；非常不文明。在此我想寫(xiě)一首《文明禮儀》歌送給同學(xué)們，希望他們能愛(ài)護(hù)我們的校園。你拍一，我拍一，文明禮儀要牢記。你拍二，我拍二，不要隨地亂吐痰。你拍三，我拍三，公共場(chǎng)所不亂喊。你拍四，我拍四，碰倒同學(xué)要扶起。你拍五，我拍五，同學(xué)之間要互助。你拍六，我拍六，上課提問(wèn)勤舉手。你拍七，我拍七，見(jiàn)到老師要敬禮。你拍八，我拍八，千萬(wàn)不能說(shuō)臟話(huà)。
你拍九，我拍九，老師同學(xué)是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)校園是大事。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園是大事，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起。就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，把校園當(dāng)成我們的家，時(shí)時(shí)愛(ài)護(hù)著它。
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