精選生命的作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的生命的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的作文 篇1
在人生的漫漫長途中，有人輕裝簡從，步履如飛；也有些人三五成群，安步當(dāng)車，相互扶持著前進(jìn)。而當(dāng)我們仔細(xì)省察后卻發(fā)現(xiàn)，在這人生之途中前行最遠(yuǎn)的，并非是那些孑然獨(dú)行俠，而是那些結(jié)伴同行之人。
須知，人的一生并非百米沖刺，而是沒有終點(diǎn)的馬拉松。因此，決定人一生的便不是他前行的速度，而是他終其一生所達(dá)到的最遠(yuǎn)端。然而，人的一生又決非坦途，正如障礙賽跑，成績的優(yōu)劣取決于障礙的跨越而不是平地的沖刺，人生與其相似，但又不盡然——因?yàn)樵S多障礙并非一人之力即可跨越。因此，為了達(dá)到那最遠(yuǎn)的彼端，結(jié)伴而行理應(yīng)是必然的選擇。
結(jié)伴而行，是每個個體弱點(diǎn)的相互彌補(bǔ)與優(yōu)勢的共同發(fā)揮。
facebook創(chuàng)始人扎克伯格可謂一代天才，然而在創(chuàng)立臉譜的道路上，最初信奉單打獨(dú)斗的他卻舉步維艱，只因他縱然是天才程序設(shè)計(jì)者，可在商業(yè)運(yùn)作方面卻難擔(dān)大任，而正是他與伙伴的合作同行，才締造了如今鼎盛的社交網(wǎng)絡(luò)。一個人或許可以成為天才，但卻無法成為方方面面都無懈可擊的全才。而任何大的事業(yè)，與此相反，需要的卻是能應(yīng)對千種變化萬般局面的全才。因此，人們需要結(jié)伴而行，用彼此的優(yōu)勢互相彌補(bǔ)，這便是所謂“一個好漢三個幫”的內(nèi)涵。人生中的大多挑戰(zhàn)需要的都不是單打獨(dú)斗或是單人沖刺，恃才自傲如扎克伯格，仍與同伴一步一步走過開創(chuàng)facebook的道路，我們自然也應(yīng)從中獲取借鑒。
結(jié)伴而行，更是精神上的相互扶持與支撐。這或許并不被人關(guān)注，但人生之途中總會遇到失敗、挫折甚至災(zāi)難。那些單獨(dú)上路的人，當(dāng)打擊突如其來，痛苦、煎熬、絕望接踵而至，必孑然無人依靠，于是太多這樣的人便猝然倒下。然而結(jié)伴而行之人，能在彼此的支持與關(guān)懷下，共同渡過難關(guān)。汶川地震中，曾有幾位中學(xué)生被掩埋在黑暗之中，幾近絕望。但他們彼此扶持，用歌聲撫慰彼此，用手機(jī)的光亮照亮黑暗，最終在廢墟中生還。盡管結(jié)伴而行抑或單獨(dú)前行并非他們的選擇，但它也足以告誡我們，在困厄之中，單個人的精神是渺小脆弱的，結(jié)伴而行的人們卻在彼此的支持下變得無比堅(jiān)強(qiáng)。最終，他們便能一同走出困厄，繼續(xù)帶著這份羈絆前行。 所謂欲速則不達(dá)，當(dāng)我們認(rèn)為同伴是牽絆而總想疾行時，請認(rèn)清，人生的道路遠(yuǎn)非那般平坦。人類就是以洪荒時代相伴同行而走到了今天，這已足夠啟示我們——結(jié)伴而行者，非利足也，而致千里。
生命的'作文 篇2
坐在窗邊細(xì)細(xì)地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報刊，感覺生活是如此美好，生命的出口作文800字。無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道：一名中學(xué)生跳樓自殺未遂，高位截癱……
我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。
這時，一只小黃蜂飛入屋內(nèi)，轉(zhuǎn)悠了兩圈準(zhǔn)備飛出去時，不料與玻璃撞個正著。我想，這個小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧！外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢？
于是，我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了，800字作文《生命的出口作文800字》。在原地思索良久之后，它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口！
望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機(jī)靈的小家伙！它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋！多么單純而又強(qiáng)烈的求生欲望呀！
由此，我又想到那個跳樓而失去雙腿的孩子，他的生命不也曾被其心靈的玻璃團(tuán)團(tuán)圍住而找不到出口嗎？為什么就不曾想到退后一步，思索片刻，為生命找到來時路，至少找一個出口呢？是什么蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望？……
這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實(shí)給我們提出了一個很好的問題，那就是“當(dāng)你的生命遭到圍困時怎么辦？”難道放棄是唯一的出路嗎？不！其實(shí)你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來時路，一切重來；要么另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！
畢竟，人比黃蜂更強(qiáng)大，更聰明�？墒菫楹蚊鎸ν瑯拥膰�，人卻更容易放棄！是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念？
現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能！
輪椅上的哥哥，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個關(guān)于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩！
生命的作文 篇3
我生命中最重要的人是我的母親。她既是我的親人，也是我的良師、益友。
我的母親今年四十多歲了。我看到，歲月的痕跡漸漸爬上了母親的臉龐。母親眼角的皺紋越發(fā)的多了。它，不就是母親為孩子辛苦操勞的最好的見證者嗎？母親給予了我生命，給予了我一份既濃亦純?nèi)圆皇Ъ?xì)膩的母愛！盡管母親在漸漸老去，但是他依然是我心中最美麗的，也是我最愛的人！
的良師。雖然母親不曾讀多少書，文化水平不算高，腹中未藏多少經(jīng)綸詩書，但是她是我人生道路上最重要的老師之一！“啪”，“哇……哇……”年幼的我在玩耍時不小心被石頭絆倒了。我對著想我慢慢走來的母親訴說：“媽媽，我摔倒了，你扶我！”“自己站起來，勇敢地站起來！”母親鼓勵的話語中帶著一絲嚴(yán)肅�！安宦铩惴鑫�！”當(dāng)時幼稚嬌氣的我對母親的話語會意不深。“孩子，還記得媽媽跟你講過的話嗎：在哪里摔了一腳，就要從哪里站起來！”我看著母親深邃的眼神，慢慢止住了哭泣，忍住疼痛，用雙手撐著地面，緩慢地站了起來……雖然母親的文化水平不高，但她教會了我許多能使我在人生道路上走得更遠(yuǎn)更平穩(wěn)的平實(shí)的道理。我的母親是一位教會我為人處事的人生道理的良師！
開心的時候，母親好像總能讀懂我的心思，她總是會主動問我：“怎么了？是不是遇到什么不開心的事了？”而我面對母親，總會無一隱瞞地把自己遇到的事情與母親談?wù)f。母親也不會對我一昧加以評論，而是會靜靜地聽著，等我講完了再給予我她的建議。對于我來說，母親就是我生活中的一位諍友！
是給予我生命的親人，是教會我人生道理的良師，更是我能夠傾訴、交心的益友！她，就是我生命中最重要的人！
生命的作文 篇4
我存在在一個“非虛非實(shí)”的世界中�？梢越忉尀榧葲]有物質(zhì)形態(tài)也沒有意識形態(tài)，也就是沒有任何一種形態(tài)的生命。所謂實(shí)，即形，是指人的可視，可聽，可感的具體事物。欲望驅(qū)動人類生存繼續(xù)，這里的欲望我指的是控制欲望和占有欲望，也就是我們經(jīng)常所說的夢想，理想。人類為了自己的欲望而生活，就通常會很難走出患得患失的誤區(qū)。
“夕陽易逝的嘆息，花開花落的煩惱、人生本是不快樂的！因?yàn)閾碛械臅r候，我們也許正在失去�！边@個現(xiàn)實(shí)世界里沒有什么值得留戀的了，到處充斥著銅臭和荷爾蒙的味道。還有什么值得依戀？有人會說，來這世上走一遭，也是一種緣分，一種經(jīng)歷，一種回憶，可是，這種回憶，和經(jīng)歷能伴隨永遠(yuǎn)嗎？不能，當(dāng)軀體停止工作的那一刻，思維也停止運(yùn)轉(zhuǎn)。
先前的所有回憶也就煙消云散……那么，去壓抑去痛苦生活幾十年又能得到什么呢？……不如在沒有輝煌，沒有不舍的時候安逸的沉睡……所謂虛，即道，是指人的意識，思想，認(rèn)識等抽象東西。之所以我們會感到現(xiàn)實(shí)于虛幻有很多矛盾，我覺得是我們需要衣食住行等基本生活資料，而空想不能滿足這些要求，必須用雙手去創(chuàng)造，但是，如果沒有自己內(nèi)心的世界，沒有所幻想的一些美好，就象一架機(jī)器似的工作和生活，是一種莫大的悲哀啊……不論怎樣說，我們現(xiàn)在都生活在父母的庇護(hù)下，等到了必須自己去闖蕩的時候哪還會去幻想，那顆純真般的心還會存在嗎？
第二種矛盾是虛幻的事物滿足不了人類對它們的占有欲和控制欲，面對無比美好的事物，卻只能“可望而不可及，可想而不可依，可疏而不可密，可寄而不可系。”無奈……無奈……啊與其靈魂在希望和絕望中煎熬，在奮進(jìn)和墮落中掙扎，不如……放棄。當(dāng)有機(jī)體停止工作，思維停止轉(zhuǎn)動，我們才會獲得真正的解脫不，應(yīng)該是超脫……“明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫！”唉……有一種感覺總在失眠時才承認(rèn)是“相思”有一種緣分總在夢醒后才相信是“永恒”有一種目光總在分手時才看見是“眷戀”有一種心情總在離別后才明白是“失落”
生命的作文 篇5
陰雨連綿的月假，該回家了，是該高興的，可是怎么也提不起興致來，沒原因的心煩。
當(dāng)老師做完一切工作，宣布下課，我轉(zhuǎn)頭看向窗臺，窗邊沒有媽媽關(guān)切又焦急的眼神，頓時升騰了一種急切心情，想見媽媽的急切心情。
以往的這個時間，媽媽會早早地站在窗邊，放了學(xué)一出門就可以看見媽媽站在某個角落看著我，對著我笑�？山裉炱珱]有……
忍受不了心底不斷冒出的疑惑，一頭扎進(jìn)雨里，跑到電話亭，正撥著號，我看見了爸爸：他的頭發(fā)上沾了好些水珠，衣服也濕了。他喚著我的名字，半信半疑地走近我，確認(rèn)是我一把攬住我的肩，說，媽媽今天有事沒能來接我，只能他來了。
他扛著我的包，在路上等車，雨還是飄著，落在頭發(fā)上。他帶我來到了車站，不巧的是剛剛有一輛車子走了，這意味著我們必須等很久很久�？墒窍挛缥矣屑s啊，總不能讓她們一直等我吧！都是爸爸，要是媽媽來該多好啊。想著想著，眼淚忽然充盈了眼眶，澀澀地很難受，可是我不想讓他看見眼淚，于是拿紙擦了去�？裳蹨I似乎想像泉涌般狂瀉出來，止不住。
風(fēng)吹起我的頭發(fā)，頭發(fā)撲打在臉上，沾到了淚水，濕答答地貼在臉上。遠(yuǎn)處的霧像媽媽燒菜時從油煙機(jī)里飄出的煙，漸漸地?fù)踝×松健?/p>
這時候他們早已回家吃飯去了吧，我想。
爸爸先是看到我低垂的頭，努力用粗糙的手把它抬起來，而我還是不領(lǐng)情地使勁低下去，就像在和他作對一樣。他沒了辦法，最后低低說了一句，沒事，不難過，都是爸爸不好，咱們再等一會就好了。我還是不應(yīng)他。
他點(diǎn)燃一支煙，乳白的煙霧順風(fēng)而出，腳不停蹭著被雨沖得烏黑的路。我不敢看他的眼睛，他一直朝著路口站立。
我的爸爸，一個從山腳邊走出來的人，符合一切“鄉(xiāng)下人”的特點(diǎn)：他從來不會表達(dá)情感，我從小到大，他沒說過一句我愛你；他從來是大手大腳，從來不過問我早飯吃了沒；他不會愛惜自己，明明才到四十，卻像飽經(jīng)風(fēng)霜的人似的有了花白的雙鬢，起皺的面龐；他從來是不分場合地大聲說話，他從來沒跟我說過關(guān)于他的任何一個故事……
想著想著，眼淚又掉了下來。濡濕了一片校服，深藍(lán)的一片特別顯眼，靜靜等著風(fēng)來吹干。
約莫三十分鐘的樣子，回家的車子終于來了，他急匆匆地沖到馬路中央，揮舞雙手，攔下車子，又回頭來拉我上車。
車?yán)镩_著舒適的暖氣，再也看不到呼出的氣變成霧氣隨風(fēng)消逝，聽不見車子經(jīng)過時發(fā)出的刺耳的鳴笛聲，聞不到車子開過留下的濃烈的尾氣。
到了車上，眼淚還是撲簌簌地掉了下來，他一直提醒我要坐好，要小心，我低著頭不說話，算是默認(rèn)了，然后他默默地到后排的座位去了。
眼淚一滴一滴地砸在扶手上，不是沒有緣由的。
在那件事里，我感受到了之前不曾感受到的溫暖，比汽車的暖氣還要暖和，叫我如何能忘懷。
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