【精選】發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文8篇,歡迎大家分享。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇1
聽說螞蟻是一種看不見東西的昆蟲,只能靠嗅覺來尋找食物。于是我就想實(shí)驗(yàn)一下,螞蟻是怎么聞到食物的。
一天,我拿了幾塊餅干,跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞,發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來來往往忙個(gè)不停,原來螞蟻在抬一只西瓜蟲。只見這些螞蟻有的咬住西瓜蟲的殼,有的還咬住西瓜蟲的頭,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使勁全身力氣,這個(gè)“龐然大物”竟然被拉動(dòng)了,這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份,放在了西瓜蟲旁邊,只見其他的螞蟻一哄而上,把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊,三三兩兩抬著一塊,向洞口移動(dòng)。黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量!螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的`集體。
螞蟻是怎么聞到食物的?這個(gè)問題還沒有解決呢。通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn):螞蟻的頭上有一對(duì)觸角,你別以為這對(duì)觸角只能傳遞信息,其實(shí)只要螞蟻的面前有東西,這對(duì)觸角就會(huì)發(fā)出一種液體,這樣螞蟻就會(huì)分辨食物了。
通過我的試驗(yàn)和觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密,收獲不小,我相信:只要用心觀察我們周圍的事物,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇2
我家小區(qū)里有很多花壇,花壇里萬壽菊、串紅、喇叭花、月季花爭奇斗艷地開著,美麗極了。我經(jīng)常被吸引到花壇邊去玩,今天和往常一樣,放學(xué)后我就來到了花壇邊,月季花向我招手,好像在說:“放學(xué)啦!”
我低頭一看,呀!月季花的葉子上有好多蚜蟲,密密麻麻的,讓人看了很不舒服。這時(shí)我看到一只螞蟻爬了過來,這只螞蟻好像在對(duì)蚜蟲說悄悄話,只見螞蟻用觸角敲打蚜蟲的背部,蚜蟲好像很享受的樣子,并不反抗。但是奇怪的.事情發(fā)生了,只見蚜蟲的背部出現(xiàn)了一個(gè)亮晶晶的水滴,螞蟻大口大口地吃了起來,螞蟻為什么會(huì)敲打蚜蟲的背部,那亮晶晶的水滴又是什么呢?螞蟻為什么吃掉了水滴?我的腦子里充滿了疑問。
我趕緊跑回家請(qǐng)教奶奶,奶奶說她也不知道,無奈我只得求助電腦先生了。原來,那亮晶晶的水滴是蚜蟲排泄出的“蜜露”,“蜜露”很甜,螞蟻喜食甜食,所以它就會(huì)放牧這些“奶牛”。如果蚜蟲遇到了天敵,螞蟻還會(huì)保護(hù)“奶牛”,趕走入侵者呢!
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,今天我可真高興呀!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇3
今天中午,我在我們家樓下的花壇邊玩。我突然看見幾只小螞蟻圍著我剛才掉下的一小塊兒面包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。心想:這幾個(gè)小家伙能搬動(dòng)那塊面包嗎?它們真有點(diǎn)兒自不量力。
我蹲下來仔細(xì)觀察這些螞蟻的`一舉一動(dòng),看它們能否把面包運(yùn)回它們的蟻穴。我觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻圍著面包轉(zhuǎn),另外幾只螞蟻慌慌張張地向蟻穴爬去。我以為它們怕吃苦而臨陣脫逃了。又過了一會(huì)兒,我看見一大群蟻兵排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍像面包爬來。
它們的觸角互相碰撞,我以為它們?yōu)榱藸帗屖澄锒蚱饋砹耍@下我可以看好戲了。誰知,它們并沒有打起來,而是齊心協(xié)力地抬起面包向蟻穴爬去。
一只螞蟻的力量微不足道,一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西。螞蟻這種團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
人多力量大,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇4
我家的院子里有一棵楓樹,楓樹下有一個(gè)螞蟻洞。
螞蟻穿著一身黑衣裳,頭上長著一對(duì)靈敏的觸角,一對(duì)眼睛又黑又亮。小螞蟻愛勞動(dòng),它們總是從清晨一直到晚上,東跑西奔,忙忙碌碌的,就是為了尋著食物。
這天,放學(xué)了,我看見天空聚焦著烏云,螞蟻好像知道天要下雨似的,一群螞蟻排著長長的隊(duì)伍,抬著食物或草根,忙著搬家。
其中,有兩只威猛高大的`黃螞蟻,好像是螞蟻王,不知道它們是為了爭食,還是為了爭爭情婦,或者是為了爭指揮權(quán),在打架,它們各不相讓,你咬我,我咬你,在地上翻來履去的,進(jìn)行殊死搏斗,后來,黃螞蟻體力漸漸不行,被黑螞蟻咬死了。黑螞蟻拖著黃螞蟻的尸體朝一個(gè)更高處走去。
可是,拖著拖著,黑螞蟻也累倒了,想坐下來休息一下,不一會(huì)兒,黑螞蟻旁就聚焦了不少小螞蟻,而且抬著黃螞蟻的尸體,浩浩蕩蕩地向著另一個(gè)螞蟻洞走去。
不久,天就下去了大雨,我再定睛一看,楓樹下一只螞蟻也沒有了。
我恍然大悟,原來,螞蟻也是“天氣預(yù)報(bào)專家”啊。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇5
早上,媽媽給我買了一個(gè)面包,我坐在小區(qū)的花園里津津有味地吃著。這時(shí)我看見兩只螞蟻在石凳底下,我故意掉下一塊面包給它們吃。兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,趕緊來搬,可是搬不動(dòng)了,于是一只小螞蟻和另一只大螞蟻它們就用觸角碰撞一下仿佛在說:你趕緊去叫螞蟻們來幫忙吧!不一會(huì)兒,那只大螞蟻急急忙忙地帶領(lǐng)著浩浩蕩蕩的'螞蟻隊(duì)伍來到面包旁,圍成一圈。你一口,我一口,螞蟻們用力把面包抬回去。
我很奇怪,看它們走得特別快,我想:這小螞蟻有幾條腿呢?我數(shù)了數(shù),可太小了數(shù)也數(shù)不清。我準(zhǔn)備帶它們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把兩只螞蟻用白紙包好,拿了一個(gè)顏料底盤,用一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)墨水,讓兩只小螞蟻在墨水里爬一爬,再放到白紙上,我看了看,真的看出了,螞蟻有六條腿。它的身子左右兩邊各有三條腿。每邊的前足、后足和另一邊的中足分別組成兩組三角架,當(dāng)?shù)谝唤M三腳架舉起向前邁步時(shí),第二組三腳架支撐身體,保持平衡。
今天,我太高興了,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻有兩大秘密:用觸角傳遞信息的,用三腳架邁動(dòng)走路的。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇6
每當(dāng)我看見我家院子里的小螞蟻在洞口進(jìn)去出來時(shí),我就想這樣一個(gè)問題:螞蟻的洞里很黑,它們是怎么找到進(jìn)去出來的路呢?
周日,我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上,用放大鏡觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長著一對(duì)觸角。我想的問題會(huì)不會(huì)和這個(gè)有關(guān)呢?我做了下面這一個(gè)試驗(yàn)。
我將一些糖放在紙上,將一些面包屑灑在離紙不遠(yuǎn)的地上,把三只螞蟻中的.兩只剪去觸角,并把它們都放在紙上。不一會(huì)兒,那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角,徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣,瞎轉(zhuǎn)了幾十圈,對(duì)糖好像無動(dòng)于衷。我用手將他們放在糖上時(shí),他們卻貪婪的吃了起來。經(jīng)過以上試驗(yàn)可以證明:螞蟻的觸角充當(dāng)鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。
突然我又發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻整整齊齊的向面包屑走過去。這又是為什么呢?我跑到屋里去查百科全書。“第398頁……”有了!哈,原來螞蟻的尾部有一個(gè)特殊淋巴腺,能分泌一種特殊的化學(xué)物質(zhì),別的螞蟻也能用觸角感知化學(xué)物的作用:“有危險(xiǎn)!”“有食物,快過來!”等等,所以也稱作“氣味長廊”。
哇噻!原來螞蟻有著么多奧妙啊!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇7
人生該有許許多多的發(fā)現(xiàn)吧!但令我印象最深刻的是去年暑假的一個(gè)星期天,我去公園里玩,忽然成群結(jié)隊(duì)的螞蟻闖入我的視線里。它們排著整整齊齊的隊(duì)伍,分為兩隊(duì),相對(duì)而行,一隊(duì)背負(fù)著沉重的物品,它們行動(dòng)艱難遲緩,慢似蝸牛。另一隊(duì)輕裝的螞蟻健步如飛,爭先恐后的向前沖去!
他們?cè)诟墒裁茨兀课規(guī)е蓡柛狭溯p裝的螞蟻。它們走啊走,到到一個(gè)低洼處,一下就變得熱鬧了,大家進(jìn)進(jìn)出出,非常擁擠。我仔細(xì)地觀察,終于發(fā)現(xiàn)低洼處的下面還有一個(gè)洞。“天哪,這兒還有個(gè)洞!”我驚訝的叫道。后來,我認(rèn)真仔細(xì)地再觀察了一會(huì)兒,才知道他們是在搬家!雖然擁擠,但他們有條不絮。
他們?yōu)槭裁匆峒遥忠岬侥睦锶ツ兀?/p>
我為了弄清楚這個(gè)問題,我追蹤著嘴里銜著食物的螞蟻?zhàn)叩揭粋(gè)比剛才那個(gè)地方高的位置,他們又進(jìn)了一個(gè)洞。他們出來卻兩手空空的,原來他們的'新家是這兒呀!
那他們?yōu)槭裁匆峒夷兀窟@令我百思不得其解。后來我去問了爸爸,爸爸說:“你難道沒有聽說過‘螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。’這個(gè)諺語嗎?”我還是不理解,螞蟻為什么能預(yù)報(bào)天氣?爸爸又告訴我:“這與它們的身體結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性有關(guān)。螞蟻常年居住在石縫、洞穴中,氣溫和溫度、氣壓有異常,它們就能通過自己的感受器官,感知并作出反應(yīng),如搬家。螞蟻搬家,預(yù)示天氣有變化,因?yàn)榇笥昴馨阉鼈兊亩囱_垮,所以他們搬家的時(shí)候會(huì)搬到比現(xiàn)有洞穴高一些的地方。”我心里想:螞蟻還有這樣的本領(lǐng),我以前真是太小看螞蟻了!
自從那次我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,我對(duì)螞蟻的看法真是180度大轉(zhuǎn)變。我現(xiàn)在對(duì)它們非常敬佩,看到它們還會(huì)打招呼呢!你們說說,螞蟻是不是非常神奇呢!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇8
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給我們很多啟示。比如:小草冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來!
一個(gè)晴朗的`星期六,我偶然發(fā)現(xiàn)花園里有一群螞蟻正在搬東西,往螞蟻洞走。我正準(zhǔn)備用腳踩下去時(shí),我又收回了腳。我走近些,哦!原來是在搬一只蜻蜓。這下子,我就對(duì)螞蟻有興趣了,我快速地跑回房子里找來了兩塊餅干。我蹲下來細(xì)心地觀察,真不忍心突然把餅干來打擾它們。看它們一個(gè)個(gè)分工合作,團(tuán)結(jié)得很。一個(gè)咬住頭,一個(gè)咬住尾部,一個(gè)推。可我心想:這么小的螞蟻怎么能搬動(dòng)這個(gè)“龐然大物”呢?接著我又把餅干放在它們旁邊,一個(gè)螞蟻兵看見了,急忙呼叫隊(duì)員,又一群螞蟻來搬餅干,螞蟻把餅干分成幾塊,一個(gè)個(gè)把餅干運(yùn)回了洞里。螞蟻的頭和屁股較大,咬非常細(xì)。它們都是用頭頂上的一雙觸角來互相溝通的。
我看到如此小的螞蟻也會(huì)團(tuán)結(jié),我由此發(fā)出贊嘆,我要向小螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)。
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